家風(fēng)的故事作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的家風(fēng)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的故事作文1
校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)
我家的家風(fēng)是“遵守時(shí)間”，父母一直告誡我：時(shí)時(shí)刻刻要遵守時(shí)間！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
我每次去好朋友家去玩，都會(huì )忘記媽媽或爸爸規定回家的時(shí)間，玩的很盡興的時(shí)候就會(huì )很遲才回去。讓大人們很著(zhù)急。于是媽媽就很認真的對我說(shuō)：“咱們曾經(jīng)定過(guò)一個(gè)規矩，就是同樣的錯誤不犯三次，對嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并跟媽媽保證下一次一定遵守約定，按時(shí)回家。
因為我不管是在學(xué)習中還是在平時(shí)的生活中，經(jīng)常是一興奮，就不管三七二十一的一再犯同樣的問(wèn)題，媽媽怎么叮囑都沒(méi)有作用。于是“事不過(guò)三”的家規就被訂立了，我心甘情愿的接受了約定：要是同樣的錯誤犯了三次或第三次，可以任由媽媽或爸爸適當懲罰。
好景不長(cháng)，我的老毛病又犯了。上周六的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去秦小荷家找她玩，媽媽告訴我最遲六點(diǎn)半要回家，不要影響到別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩的很開(kāi)心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打來(lái)電話(huà)要我回家了，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半。一回家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)了負擔。我暗下決心，下次一定要記住回家的時(shí)間。
我剛一敲門(mén)，媽媽就滿(mǎn)臉怒氣的站在了我的面前，劈頭蓋臉的把我訓了一頓：“你這樣沒(méi)有責任心的玩到現在才回來(lái)，如果出了意外媽媽根本聯(lián)系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你讓大人們多擔心？跟你約好的時(shí)間沒(méi)回來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你又知道你浪費了多少時(shí)間？事不過(guò)三的規矩你接受嗎？那就先進(jìn)來(lái)，在門(mén)口處靜靜的站三分鐘，好好想清楚今天是否有不恰當的地方，然后總結下給我聽(tīng)�！�
現在我終于明白“家風(fēng)、家訓”是什么了�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這個(gè)家的思想道德也會(huì )跟著(zhù)壞就難以培養出優(yōu)秀后代了。如果沒(méi)有家訓，后代就會(huì )被寵壞只有讓他們知錯就改，然后再慢慢教育，才能正真培養出優(yōu)秀的孩子。我想這就是“家風(fēng)、家訓”吧
家風(fēng)的故事作文2
在我的記憶深處，有一個(gè)很平常但卻讓我思緒萬(wàn)千的故事。
這個(gè)故事來(lái)自于爸爸和姑姑的口述，是一個(gè)關(guān)于我奶奶的故事……
奶奶的童年是在黃連湯中泡大的。在她很小的時(shí)候就因為家境貧窮被送給別人當孩子（據說(shuō)這種現象在那個(gè)時(shí)代十分普遍），而過(guò)繼孩子的那戶(hù)人家也不富裕，作為家中最大的孩子，奶奶肩負起幫父母操持家務(wù)及帶弟弟妹妹的責任，這樣的生活現實(shí)使她早早地失去了獲得教育的機會(huì )，她的學(xué)歷定格在小學(xué)二年級，而喂豬、種菜、做飯、洗碗……成了她全部的童年。然而，困苦的生活、早年的自立也養成了她在生活中尋找快樂(lè )的能力。
故事發(fā)生在很多年前的一個(gè)寒冬，那時(shí)候的奶奶已經(jīng)是三個(gè)孩子的母親，由于爺爺在外地工作，奶奶不得不獨自在閩南農村撫養著(zhù)三個(gè)幼子，長(cháng)期的勞作讓她俊秀的臉龐充滿(mǎn)了憔悴，白發(fā)也入侵了她的鬢角。那天天氣真冷，海風(fēng)夾雜著(zhù)寒冷已經(jīng)咆哮了一整天，但這天在海田里干活的奶奶卻特別有勁，因為今天是臘八，隔壁村落演社戲，她要快點(diǎn)結束一天的工活然后回去帶孩子們去看戲。
盡管工作了一天滿(mǎn)身疲憊，盡管抹黑趕路有些危險，盡管看完戲后回家還有大把的家務(wù)可能要做到深夜，但奶奶并不想錯過(guò)這次社戲，這可是她們一家難得的娛樂(lè )時(shí)光。背著(zhù)一個(gè)，牽著(zhù)兩個(gè)，奶奶和她的孩子們在漆黑的鄉間小路上，頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，趕著(zhù)胡亂的腳步，終于在社戲開(kāi)鑼不久后趕到了演戲的小廣場(chǎng)。由于遲到，這里早已是人山人海，想有座位自然更是一種奢望，只能站在后排踮起腳尖看了，但這些完全無(wú)法動(dòng)搖哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的這位母親帶著(zhù)孩子們看社戲的熱情。寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖的母子們互相依偎，舞臺的光線(xiàn)照在她們的臉上，她們的臉上都露出了喜悅，這是看戲的喜悅，是樂(lè )觀(guān)生活的喜悅、更是憧憬未來(lái)的喜悅……
奶奶的培養下，這種樂(lè )觀(guān)面對生活的態(tài)度深深地影響了我的爸爸和姑姑們，她們比同齡人更懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活，懂得通過(guò)努力實(shí)現美好夢(mèng)想，現在，我的姑姑成為了廈門(mén)大學(xué)的教授，我的爸爸是上市公司的高級管理人員。
未來(lái)我也要把這種優(yōu)秀的家風(fēng)繼承下去，勇敢地面對困難，樂(lè )觀(guān)地面對生活，讓自己成為一個(gè)對祖國、對社會(huì )、對家庭有用的人。
這就是我的奶奶、這就是我的家風(fēng)、這就是我的財富！
家風(fēng)的故事作文3
家風(fēng)家訓，顧名思義，就是家傳的風(fēng)氣和教誨。他們或是凝煉成一句句金色的箴言，或是升華成一束束崇高的精神，亦或是鍛造出一串串精煉的故事┄┄而我家，卻沉淀成了那一縷醇厚的書(shū)香�！}記
泛黃的書(shū)頁(yè)
走進(jìn)老屋，推開(kāi)吱呀作響的木門(mén)，邁進(jìn)漆黑如墨的儲物間，拉亮燈，從某個(gè)角落翻出幾本書(shū)。
拿起書(shū)，拂去上面因歲月積淀積上的灰塵�；覊m在半空中飛舞著(zhù)，閃爍著(zhù)智慧的光芒�？諝庵兴坪鯊浡�(zhù)一股飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑氣息。
這幾本書(shū)都是右翻的，飽含著(zhù)某種莊重；書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃，散發(fā)著(zhù)年代氣息；封面出現了無(wú)數個(gè)大洞，吞噬著(zhù)本就陳舊的紙面；雖然舊，但書(shū)頁(yè)沒(méi)有一點(diǎn)折角，仍驕傲地挺起身子；書(shū)脊有些凌亂，但上面幾個(gè)大字仍清晰可見(jiàn)：《三國演義》。
輕輕打開(kāi)書(shū)，摩挲著(zhù)書(shū)頁(yè)，有種飽經(jīng)滄桑的感覺(jué)，又有種光滑嶄新的面貌，可見(jiàn)爺爺對這套書(shū)珍愛(ài)有加。泛黃蒼老的書(shū)頁(yè)上跳躍著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有力的文字，卻絲毫沒(méi)有不對稱(chēng)感，反倒更加融洽。
可以想象，這套《三國演義》與爺爺相伴了大半生，爺爺是如何地修整、呵護它；可以想象，他與爺爺默默交流了多少日日夜夜┄┄
這一縷書(shū)香，在我爺爺這一代，生根發(fā)芽。
深夜的燈光
深夜，爸爸的臥室中仍舊亮如白晝。
悄悄走進(jìn)，爸爸果然又在被窩里津津有味的讀書(shū)呢。
我爸爸原本便是一名愛(ài)書(shū)之人，常常手不釋卷。一本《紅樓夢(mèng)》的到來(lái)，更是把他樂(lè )壞了。從此，每天晚上，他的房間總要到很晚才熄燈。
他沉醉在曹雪芹筆下的奇妙世界中，又驚嘆于《紅樓夢(mèng)》筆法的精巧和難以琢磨，與主角共同經(jīng)歷艱難險阻，真是手不釋卷。實(shí)在困倦了，他就把書(shū)放到枕邊，似乎想要在夢(mèng)中與賈寶玉相會(huì )。
這一縷書(shū)香，在我爸爸這一代，沉淀精華，抽枝長(cháng)葉。
堅固的書(shū)墻
走進(jìn)我的書(shū)房，你會(huì )立即被書(shū)架上的書(shū)捉住眼球：書(shū)架上擠滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。說(shuō)“擠”一點(diǎn)都不過(guò)分，有好幾本是我努力狂按按進(jìn)去的。就是這些書(shū)，為我打造了一堵“書(shū)墻”。
躲在書(shū)墻世界中，我能暢游在科普海洋中，驚嘆于無(wú)數種發(fā)明的精密；我能坐在飛天掃帚上，和哈利·波特一起飛翔；我能沉浸在狼群世界中，為紫嵐吶喊助威；我能在中華五千年歷史中緩緩漂流┄┄
這一縷書(shū)香，在我這一代，開(kāi)花結果。
后記
寫(xiě)到文章快結束時(shí)，我忽然想到：在我以后的路上，我什么都可以放棄，惟有這書(shū)香不能。
因為，他是我的家風(fēng)，我的家訓。
家風(fēng)的故事作文4
習慣在我家占據著(zhù)重要的地位。需要一個(gè)好成績(jì)更需要一身好習慣，這，就是我家的胡家風(fēng)范。而我小時(shí)候有一個(gè)壞習慣：叫人不稱(chēng)呼，喜歡說(shuō)“喂"。
一天上午，我來(lái)到媽媽面前說(shuō)“喂，幫我剪一下線(xiàn)�！笨蓩寢屵B頭都不抬一下，我又說(shuō)“媽媽?zhuān)易屇銕臀壹粢幌戮�(xiàn)！"這會(huì )她才肯抬頭："我哪知道你剛剛在叫誰(shuí)呀？"喂"是誰(shuí)？"她幫我剪了線(xiàn)又說(shuō)："喚人不可以叫"喂"這樣不禮貌，也不知道你在叫誰(shuí)。要先稱(chēng)呼他人，知道嗎？"我應付道："哦，知道了知道了。"這時(shí)，表妹想不經(jīng)同意就闖進(jìn)我房間，"喂，你又……"我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽先教訓起我了："剛剛我怎么說(shuō)的，你右耳進(jìn)，左耳出呀！……"為了防止媽媽的話(huà)癆病又犯所以我立馬打斷她："我知道了知道了媽媽?zhuān)晳T哪有那么好改，學(xué)壞三天，學(xué)好三年嘛。"媽媽淡淡地說(shuō)：“好吧，事不過(guò)三喲�！�
第二天我們家有客人來(lái)，媽媽讓我去端茶，我老毛病又犯了，習慣性說(shuō)了一句："喂，茶。"媽媽這么重禮，怎能坐視不管？把我拉進(jìn)房間教訓起來(lái)。表妹呢？在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，還得寸進(jìn)尺地教訓起我來(lái)。這一次，我不僅碰了一鼻子的灰，還丟盡了臉面，這使我對“喂”起了重視，說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )盡量控制自己了，但也難免失誤。
一次表姐來(lái)我們家吃飯，我想叫她來(lái)吃飯，可是"喂"又從嘴邊流出來(lái)了，我急中生智地說(shuō)："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻個(gè)白眼說(shuō)："我又不是小孩了才不要你喂呢！"那時(shí)我心想：��！漢字真是神奇呀！竟然幫我度過(guò)了危機，同音字可真偉大。這事過(guò)后，我的壞習慣改的更徹底了，"喂"字剛到嘴邊，就會(huì )想起媽媽說(shuō)的話(huà)：先稱(chēng)呼。
功夫不負有心人�，F在的我早已經(jīng)把那個(gè)壞習慣甩了幾條街。我相信好習慣伴終生，幸運也會(huì )伴終生，而且胡家風(fēng)范會(huì )一直延續下去。
家風(fēng)的故事作文5
家風(fēng)是每個(gè)家庭道德的標準，也是每個(gè)家庭的教育的主旋律，更是我應該時(shí)刻明記的。好的家風(fēng)承擔著(zhù)祖祖輩輩們對后代的期望和鞭策。大家應該都知曉“狼來(lái)了”的故事：前兩次放羊的小孩為捉弄大家尋開(kāi)心，而欺騙山下的農夫，等第三次狼真的來(lái)的時(shí)候，山下的農夫再也不愿意去救他的羊。爸爸常用這個(gè)故事來(lái)告誡我：“做人要講誠信�！边@就是我家的家規。
爸爸要求我講誠信，同樣我們全家人也是這么做的。一次，我們去銀行存錢(qián)。平日里我對數字特別感興趣，于是好奇地盯著(zhù)柜臺上的點(diǎn)鈔機，前三次都顯示出的是“100”，最后一次卻只顯示了“84”�！�1萬(wàn)，2萬(wàn)，3萬(wàn)，4萬(wàn)，您們共存4萬(wàn)對嗎？”阿姨微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)。媽媽愣了一下，立馬轉身疑惑地問(wèn)站在一旁的爸爸：“老公，你有沒(méi)有補齊到4萬(wàn)？”“沒(méi)有啊，就只有38400元�！卑职挚隙ǖ鼗卮鸬��！安粚�，阿姨您再數數，我們存的是38400元，不是40000元�！蔽覍Π⒁陶f(shuō)�！芭�，難道是我數錯了嗎？”于是阿姨又重新數了一遍，“確實(shí)是38400元，瞧！您這兒子真細心啊，教育的多好啊�！眿寢屛⑿φf(shuō)：“沒(méi)事兒，本來(lái)我們存的就是38400元�！�
離開(kāi)銀行后，我便好奇地問(wèn)爸爸：“如果阿姨給我們存的是40000元，那么結果會(huì )怎么樣？”“等銀行下班盤(pán)存清點(diǎn)的時(shí)候，一定會(huì )發(fā)現少了1600元，到那時(shí)阿姨就有可能要自己拿出這1600元�；蛘咩y行會(huì )調當天所有的監控，這樣會(huì )給銀行增添很多很多的麻煩，阿姨因此有可能會(huì )受銀行的處罰�！卑职窒蛭医忉尩��！拔颐靼琢�，所以我們一定誠信！”“兒子你說(shuō)地很對，做人要有誠信，不屬于我們的東西，無(wú)論是什么都不能要�！卑职钟治⑿Φ貙ξ艺f(shuō)。今天我感到陽(yáng)光特別的明媚，天空特別的藍，鳥(niǎo)兒的叫聲也特別得悅耳。
每個(gè)人都喜歡與誠實(shí)、守信的人交往，這樣雙方都會(huì )感到安全、高興。請相信誠信對待他人，必會(huì )獲得他人傳遞你的誠信，久而久之就會(huì )有更多的人成為您朋友，并且一直信任你，支持你，選擇你。這是用錢(qián)都買(mǎi)不到的人格魅力！這就是我家的家風(fēng)故事。
家風(fēng)的故事作文6
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
記得在我還是懵懂孩童時(shí)，父親便將規矩一點(diǎn)一點(diǎn)的烙在了我那幾乎一片空白的腦袋里。
其中有幾件令我影響特別深刻的事……
記得在一次吃晚飯時(shí)，我用筷子在一碟菜中挑三揀四的，結果把整碟菜弄得亂七八糟的，而我卻沒(méi)有多大感覺(jué)�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，爸爸突然喊了我一聲，我正疑惑爸爸為什么要叫我。爸爸也做出了解釋?zhuān)骸澳憧纯茨惆堰@碟菜弄成什么樣子了，嗯！”爸爸的聲音越來(lái)越低沉，我也感受到了爸爸的怒火�！叭绻阍诤蛣e人吃飯的時(shí)候把大家要吃的菜弄得亂七八糟的，你覺(jué)得別人會(huì )怎么看你。別人會(huì )認為你沒(méi)家教，沒(méi)禮貌！如果你以后當了一位老板，當你和客戶(hù)吃飯的時(shí)候，你這么做，那么你那個(gè)客戶(hù)將會(huì )永遠離開(kāi)你。而你的公司也會(huì )因為你而一落千丈甚至破產(chǎn)！”說(shuō)到這，爸爸突然閉上眼睛，深吸一口氣后，繼續用那嚴厲的聲音說(shuō)道：“如果你以后在飯桌上這么做，那你以后就別吃了�！闭f(shuō)罷，爸爸就沒(méi)有再說(shuō)什么了。那時(shí)候的我還小，還不能完全明白爸爸的意思，但他那最后的一句話(huà)卻讓我不敢再繼續那樣做了。
還有一次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我還模糊記得我那時(shí)候正邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊寫(xiě)作業(yè)。雙腳隨著(zhù)音樂(lè )的節奏踏著(zhù)地板，踏出一陣陣與安靜的房間不和諧的聲響。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸似乎想檢查一下我做作業(yè)的情況，隨著(zhù)“吱嘎”一聲，爸爸推門(mén)而進(jìn)。而我還沉浸在音樂(lè )的美妙節奏中寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，并沒(méi)有發(fā)現爸爸的到來(lái)。突然，一只手從我身后伸出來(lái)，迅猛而又小心翼翼的將塞在我耳中的耳機拔掉，我頓時(shí)被嚇了一跳。猛地轉身卻看到了爸爸那張黑的如鍋底的臉，我頓時(shí)覺(jué)得我好像闖禍了。這時(shí)，爸爸終于開(kāi)口打破了這令人不自在的氣氛：“做作業(yè)就要一心一意，不要邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊寫(xiě)作業(yè)。三心二意不是好習慣，壞習慣會(huì )毀了一個(gè)人的一生。若你不能解決這個(gè)壞習慣，那你以后就準備好失業(yè)吧，準備好做個(gè)社會(huì )最底層人士的心理準備吧�！闭f(shuō)罷，爸爸便轉身離開(kāi)，留下一個(gè)呆愣在原地的我。
父親十分嚴厲，在我小時(shí)候便將許多做人處事的道理規矩塞到我那小腦袋里，留給我長(cháng)大后細細回味。而也正是爸爸的這份嚴厲，才能使整個(gè)家洋溢著(zhù)良好的家風(fēng)，才能使我在如今如此的出類(lèi)拔萃，為我奠定人生的基礎吧……
家風(fēng)的故事作文7
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。于是國有國法，家有家規。只是每個(gè)家庭的環(huán)境、氛圍、理念不同，有的講究勤勞節儉，有的崇尚奮斗拼搏，有的不言不語(yǔ)踐行言傳身教……你好奇我家的家風(fēng)是什么嗎？
孟子說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，媽媽從小教導我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統。她說(shuō)人的一生誰(shuí)也避免不了兩個(gè)時(shí)期：在年幼時(shí)需要悉心照顧和引導，在年老時(shí)需要關(guān)愛(ài)與扶助。每個(gè)人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，到兒童時(shí)代，到青壯年時(shí)代，到耄耋老人，都會(huì )老�，F在物質(zhì)條件好了，可是很多老人成了空巢老人，他們可能不缺錢(qián)花，但是得不到應有的陪伴與照顧。我奶奶覺(jué)得城里不習慣，覺(jué)得鄉下空氣好，還可以養雞養鴨養鵝，喜歡住鄉下。因此一有空我和爸爸媽媽就會(huì )回去看她，給她做她愛(ài)吃的菜，給她包餃子，陪她聊天，聽(tīng)她回憶和講述她的故事。我們也會(huì )把她接到城里，帶她去看天安門(mén)、毛主席紀念堂、長(cháng)城，去香港澳門(mén)。作為炎黃子孫，我覺(jué)得我有義務(wù)把尊老愛(ài)幼繼承下來(lái)，傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶，我孝順爸爸媽媽?zhuān)交鹣鄠鳌?/p>
老子說(shuō)“輕諾必寡信”，韓非子說(shuō)“小信成則大信立”，爸爸從小對我循循善誘，讓我認識到做人必須恪守誠信，男子漢說(shuō)話(huà)必須一言九鼎，對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責，他說(shuō)諾不輕許，才不容易負人。就是說(shuō)不要隨隨便便答應別人什么，否則一旦自己做不到就會(huì )導致失信于人。答應幫別人忙也好，約人談合作也罷，應允了一定要說(shuō)到做到。我還小，體會(huì )不到那種大人之間一諾千金的感覺(jué)，所以爸爸要求我從入學(xué)第一天起就按時(shí)起床、準時(shí)上下學(xué)，他說(shuō)守時(shí)也是誠信的一種表現。他還要求我答應別人的要求一定兌現，記得剛進(jìn)一年級那會(huì )兒，我們班鄧思雨特別愛(ài)吃棒棒糖，有一天我鬼使神差就答應給她買(mǎi)，可說(shuō)完沒(méi)多久就忘了。直到有一天我爸接我放學(xué)，鄧思雨就找我爸說(shuō)起這事，然后我爸回家就嚴厲地要求我從自己的儲錢(qián)罐里拿錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)棒棒糖給鄧思雨兌現我許下的承諾，從那以后我就不太敢隨便答應同學(xué)事了，因為我怕我忘了或者兌現不了。不過(guò)通過(guò)這件事我也知道了許諾是非常慎重的行為，對不應辦或辦不到的事情，一定不能輕易許諾，而一旦許諾，就要努力兌現。當然也可能在履行諾言過(guò)程中情況有變以至無(wú)法兌現的情況，這也是很無(wú)奈的事情，我相信只要我們及時(shí)向對方如實(shí)說(shuō)明情況并道歉，人家也是可以理解的。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的“憲法”，神圣而莊嚴，它指引著(zhù)我們，警誡著(zhù)我們，約束著(zhù)我們，這就是我的家風(fēng)故事。
家風(fēng)的故事作文8
自古至今，上至名門(mén)望族，下至尋常百姓，都會(huì )有自己的家風(fēng)家訓。如我國近代名人曾國藩就留下了十六字家訓“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤”，并流傳至今。我的家是中國千千萬(wàn)萬(wàn)家庭中最為普通的一家，爸爸媽媽受爺爺奶奶、外公外婆的影響很深，我們家始終體現出的是“孝順、勤儉、善良”。
孝順，最直接的理解就是對長(cháng)輩好。在我小的時(shí)候，我記得九十多歲的姥姥一直是住在外公外婆家的，后來(lái)我聽(tīng)媽媽跟我說(shuō)，雖然姥姥有三個(gè)兒子，但他們成家立業(yè)之后都在城鎮工作，姥姥只愿意住在農村，于是外公外婆就接她到家里照顧，直到姥姥去世，剛好照顧了十年的時(shí)間。媽媽說(shuō)，外公在與外婆一起照顧姥姥時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔，外公是醫生，姥姥生病時(shí)，都是外公給她打針吃藥，從不抱怨。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣，對長(cháng)輩都很尊敬孝順，平時(shí)經(jīng)常打電話(huà)回老家，問(wèn)候爺爺奶奶、外公外婆，只要放假有時(shí)間就接他們出來(lái)玩，陪他們聊天，做好吃的給他們吃。他們的行為也深深影響著(zhù)我，平時(shí)我也會(huì )做一些力所能及的事情孝順長(cháng)輩們。
勤儉，就是勤勞、節約。說(shuō)到勤勞節約，爺爺奶奶是我們的典范。他們今年都70多歲了，但爺爺還在老家自己種田種地，奶奶喂雞養鴨，什么事情都自己做。爸爸媽媽想接他們來(lái)城里住，他們都不愿意，因為舍不得家里種養的東西。爸爸媽媽也常常教育我，不要浪費，自己的事情自己做。這些淺顯的道理也印在了我的心里，影響著(zhù)我的言行：作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)完，就用來(lái)打草稿，衣服穿著(zhù)不跟別人攀比，選擇適合自己的。自己的事情自己做，決不偷懶。
善良，我印像最深的就是媽媽常跟我說(shuō)的一句話(huà)：幫助別人就等于幫助自己！記得讀小學(xué)時(shí)，一位老師的弟弟得了白血病，媽媽知道他們家的困難后，立即發(fā)動(dòng)學(xué)校的家長(cháng)和身邊的朋友，為老師的弟弟捐款，甚至媽媽深圳的朋友都受到媽媽行為的感動(dòng)，發(fā)動(dòng)他們公司募捐。我還知道媽媽也在默默的做慈善，她以我們家的名義一直堅持每月向慈濟慈善事業(yè)基金會(huì )捐獻愛(ài)心款，已經(jīng)有四年多的時(shí)間，從未間斷。到了初中，我對媽媽所說(shuō)的這句話(huà)有了更深刻的理解。平時(shí)，只要有同學(xué)或路人需要幫助，我都會(huì )豪不猶豫地伸出援助之手，正因為我的這種樂(lè )于助人的性格，讓我的人緣關(guān)系特別好，也時(shí)常會(huì )得到朋友們對我的幫助。這不正是“幫助別人就等于幫助自己”的體現嗎？
這就是我們家的家風(fēng)故事，沒(méi)有驚天動(dòng)地，只有默默無(wú)聞。正是這種不經(jīng)意的言行，潛移默化到了我的心里。
家風(fēng)的故事作文9
從孟母三遷到岳母刺字，再到現如今的家風(fēng)。它已經(jīng)決定了一個(gè)人的一生，乃至命運。它會(huì )化作一葉舟，載著(zhù)你，飄洋過(guò)人生的大海。
父母都是讀書(shū)人，對于我的品性更是嚴格。家風(fēng)的傳承，他們言傳，更是身教。父親對我說(shuō)過(guò)：你可以不聰明，但你不能做生活的矮子；你可以不勇敢，但你一定要堅強；你可以不富有，但你絕對不能不誠實(shí)。爸爸不奢求太多，只希望你可以品行端正，至少要活出自己的態(tài)度。而這句話(huà)的每一個(gè)字，我的父母都用自己的行動(dòng)詮釋了。實(shí)際上，在平常的生活中都是母親教導我比較多。父親常常在外工作，母親就擔負起了持家的重任。即便如此，媽媽仍然是從容不迫，井井有條，從不見(jiàn)絲毫慌亂。媽媽告訴我：不論做何事，都要有計劃，她希望我能成為一個(gè)自立的孩子。媽媽曾與我講述她的童年，小時(shí)候，一家人都很艱苦，外婆做農活，外公則是早年當兵。母親一放學(xué)就趕回家里，早早地完成作業(yè)，就幫著(zhù)外婆洗衣、燒飯，挑起生活的重擔。
現在想來(lái)，童年的快樂(lè )也真是簡(jiǎn)單，買(mǎi)一包兩毛錢(qián)的話(huà)梅也能開(kāi)心很久……我想，雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但那艱苦的歲月里母親一家四口，卻是一片歡聲笑語(yǔ)。誠然，再茁壯的成長(cháng)也會(huì )長(cháng)出側枝。不得不承認我幼時(shí)自以為是的好主意，現在細想有些真是荒唐至極，我忍不住笑出聲�？赡X海忽然浮現一幅場(chǎng)景。那是11歲那年吧，我突發(fā)奇想地在衛生間玩泡沫，整個(gè)地板滑溜溜的，玩夠了，就把手一洗，繼續看書(shū)去了。然而，我不知道的是，奶奶差一點(diǎn)在清理泡沫的時(shí)候滑倒，奶奶也一把年紀了，要是真的摔了，后果……不堪設想。小時(shí)天真的我不知道父親為何要動(dòng)怒，看著(zhù)爸爸嚴厲的雙眼，只覺(jué)得那目光像兩把利劍，逼得我無(wú)法呼吸。終于，父親開(kāi)口了：做一件事首先要搞清楚做事的意義。其次，既然你做了，就應該自己收拾殘局。罰我不許吃飯。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么兇巴巴的爸爸，畢竟是個(gè)小孩，眼淚忍不住決堤而出。過(guò)了許久，父親也不忍心，走進(jìn)廚房下了碗面，放在我面前，隨即有些疲憊地走進(jìn)臥室，一聲淡淡的嘆息傳入我耳中。我無(wú)神的扒拉著(zhù)面條，吧嗒淚水落入面中，那是生平吃得最苦澀的一碗面。父親嚴厲的話(huà)語(yǔ)仿佛還回蕩在我耳畔，那不忍心的表情又在眼前浮現。父親用這樣的方式教會(huì )我做人的道理。這件事掌控著(zhù)我的人生信條，讓我在人生的道路上走得更踏實(shí)，平穩。
如果人生是海，那么我們就是船，信念似帆，家風(fēng)則為海風(fēng)。讓我們在人生的海洋里乘風(fēng)破浪。也正如李白詩(shī)中所寫(xiě)：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
家風(fēng)的故事作文10
我的爺爺是一名退休老師，今年八十五歲了。他滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈祥和善，熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的，對每個(gè)人都很友好。他是社區合唱團里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”。每到“鄰居節”的時(shí)候，他都會(huì )精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”，熱情地招呼大家分享。爺爺堅持每天看電視看報紙，晚上七點(diǎn)戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動(dòng)的節目，看到有的地方發(fā)生了地震、水災、臺風(fēng)，爺爺都非常擔心，還會(huì )掏錢(qián)捐款。
我的爸爸是一名大學(xué)教授，他課講得好，是學(xué)生心目中的“男神”。每年過(guò)年都有很多學(xué)生給爸爸打電話(huà)、發(fā)祝福、寄賀卡，這些學(xué)生里有他幫扶過(guò)的貧困生，有他批評過(guò)的“調皮佬”，有喜愛(ài)他課程的“粉絲”，也有要他指點(diǎn)迷津的“創(chuàng )客”。爸爸每天都很忙，但他還是堅持熱心做公益，還經(jīng)常帶著(zhù)我參加社會(huì )公益活動(dòng)。他擔任著(zhù)中國西部地區教育顧問(wèn)，經(jīng)常組織活動(dòng)，向貧困地區學(xué)校捐圖書(shū)、捐文具、捐衣服。
我是一名熱心有愛(ài)的少年。去年暑假，我參加“希望工程—出彩講堂”鄉村公益活動(dòng)，來(lái)到了國家級貧困縣河北灤平的偏道子村。這個(gè)村里的小朋友很多是留守兒童，爸爸媽媽外出打工，他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩(shī)詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來(lái)的一大包沉甸甸的圖書(shū)、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地摟在一起合影，看到他們臉上露出的燦爛笑容，我心里感到非�？鞓�(lè )，非常滿(mǎn)足。
我們家不是土豪，只是普普通通的家庭，我們沒(méi)有很多的錢(qián)去做慈善。但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容，說(shuō)一句體貼的話(huà)，送人一本書(shū)，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個(gè)座，幫陌生人指指路，獻一次血，開(kāi)車(chē)禮讓行人，給貧困學(xué)生買(mǎi)一件過(guò)冬的羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，酷暑里的一杯茶。
我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一句話(huà)：“贈人玫瑰，手有余香”。善良、關(guān)愛(ài)就在平凡的生活里。前幾天在微信里看到了一條消息，杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道，清理路面積水這個(gè)小舉動(dòng)已經(jīng)堅持做了20年。20年��！一件小事能連做20年，真是不簡(jiǎn)單！善良有愛(ài)心的人，他們就在我們身邊，或許是同事鄰居，或許是大叔阿姨，或許就是我們自己。
每天充滿(mǎn)善意地工作、學(xué)習、生活，用關(guān)愛(ài)去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。
家風(fēng)的故事作文11
在中國五千年的滄桑歲月里，許多家族為了傳輸給后代良好的精神、品質(zhì)、思想和價(jià)值觀(guān)，就制定了家風(fēng)。當然，我們家也不例外，我的家風(fēng)就是：光明磊落、與人為善、知恩圖報。你可別小看這短短的九個(gè)字，里面可蘊含著(zhù)大道理。
首先是光明磊落。我認為它排在第一位是有原因的，因為做人就應該不做虧心事，心里坦蕩蕩，不怕別人說(shuō)閑話(huà)，這樣的人總是能受到別人的愛(ài)戴、尊敬。相反，有些人做什么事情都偷偷摸摸、不可告人，做了見(jiàn)不得人的壞事，自然算不上正人君子，即使不被法律制裁也會(huì )遭到他人的冷眼相看。所以，爸爸媽媽從小就教育我：不能干壞事，心里才會(huì )舒坦。我從小也立下決心：永遠永遠永遠不干壞事，做一個(gè)光明磊落的人。
其次是與人為善。樂(lè )于幫助別人自古就是中華民族的傳統美德，全國各地助人為樂(lè )的事情更是像星星一樣數不勝數。媽媽也常常對我說(shuō)：“你如果真心地幫助了10個(gè)人，不但你的心情會(huì )很愉快，而且當你掉進(jìn)人生道路上的坑時(shí)，哪怕有一個(gè)人拉你一把都是值得的。要知道，有時(shí)生活中的一句普普通通的話(huà)，一個(gè)微不足道的動(dòng)作就會(huì )轉變?yōu)榫薮蟮哪芰�，發(fā)揮出意想不到的作用！”的確，我們要在世界上好好地生存下來(lái)，是離不開(kāi)人與人之間的'相互幫助的，況且無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，幫助別人其實(shí)都是在幫助自己。
最后是知恩圖報。古人云：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。動(dòng)物尚且如此，我們又怎能不這樣做？滴水之恩，當涌泉相報。在我二年級一天的課間，我不慎在教室的門(mén)口摔了一跤，膝蓋也流了血。樂(lè )于助人的符強就送我去了校醫室。事后，媽媽讓我多幫助符強。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獔蟠饚椭覀兊娜�？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“知恩圖報不僅是還別人一個(gè)人情，更是做人的基本品質(zhì)�！笔前�，想做一個(gè)好人不單單要與人為善，還應該懂得知恩圖報，無(wú)論是親人，朋友或是陌生人。
我的家風(fēng)對我一生的影響都是巨大的，它讓我牢記住要做一個(gè)對家庭、對社會(huì )、對國家有用的人。那么，你的家風(fēng)是什么呢？請與我分享一下，好嗎？
家風(fēng)的故事作文12
看到老師給了這樣一個(gè)題目，我就一直在想：我的家風(fēng)是什么呢？
回到家里，吃過(guò)晚飯，我依舊座在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我的家風(fēng)是什么呢？媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你寫(xiě)完作業(yè)了？”我沒(méi)動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了，“你現在應該做什么，不知道嗎？”唉！這句話(huà)我從上幼兒園時(shí)就聽(tīng)得耳朵出了繭子了，去寫(xiě)作業(yè)吧�！袄厦×�，該做什么的時(shí)候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我的家風(fēng)嗎？
從小，該我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，電視從不開(kāi)著(zhù)，也沒(méi)任何雜音打擾我。每次都只能是寫(xiě)完當天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學(xué)以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺(jué)的，想玩，門(mén)都沒(méi)有�，F在初中了，也只能寫(xiě)過(guò)作業(yè)就睡覺(jué)，只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養成：認真做事，規律科學(xué)的好習慣。
又想起來(lái)，每次家里來(lái)了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來(lái)了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的�，F在想想，這就不就是我們的家風(fēng)之一：尊老愛(ài)糼，禮讓待客，謙和做人嗎？
這樣想起來(lái)，我仿佛記起了很多，我們全家人有時(shí)候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，并搶答題，最后看誰(shuí)對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。
我從來(lái)聽(tīng)不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我的家風(fēng)之一：做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。
我想：我的家風(fēng)，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說(shuō)：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀(guān)中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界�？鬃犹岢骸叭收邜�(ài)人”，以“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想，是社會(huì )和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來(lái)，自己坐收漁利�？偸遣荒芤浴叭蕫�(ài)”的心態(tài)對待別人，今天挑點(diǎn)事端，明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？
呼吁大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛(ài)”起來(lái)吧！
家風(fēng)的故事作文13
良好家風(fēng)的是我們創(chuàng )造美好世界的第一步，它影響著(zhù)一個(gè)人一生的走向。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我的我的父母都是地地道道的農民，他們雖然沒(méi)有明令家風(fēng)家訓，卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教，形成一種無(wú)形的道德力量，為我的獨闖世界指引方向。小時(shí)候家里很窮，在那個(gè)溫飽都不能解決的年代里，一家人卻有著(zhù)太多的快樂(lè )和幸福。父親淳樸勤勞，愛(ài)看書(shū)，閑暇之余會(huì )給我們講故事。母親忠厚善良，勤儉節約，喜歡唱歌，偶爾也會(huì )唱給我們聽(tīng)。那時(shí)候，我們家破落的院子里，時(shí)常飄出歡歌笑語(yǔ)，讓艱苦的歲月也變得歡快無(wú)比。每當我們遇到困難的時(shí)候，母親會(huì )說(shuō)：“堅持就是勝利！”；父親每每都會(huì )表現出男子氣概：“自力更生，艱苦奮斗�！痹谖业母改傅慕逃�，我們兄妹五人，三個(gè)大學(xué)生，這對于一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō)，所經(jīng)受的經(jīng)濟困難可想而知�，F在回望，匆匆那些年，所有困頓窘迫竟沒(méi)有一絲印象，去面對眼前的重重困難，留下只有一家人積極陽(yáng)光笑臉和團結奮進(jìn)美好的畫(huà)面。
誠然，再和諧的環(huán)境也會(huì )有波瀾，再茁壯的成長(cháng)也會(huì )生側枝。記得我小時(shí)候，因為鄰居家的南瓜蔓爬進(jìn)我家的棉花地，幾經(jīng)周折也沒(méi)能阻擋它開(kāi)花結果，瓜蔓纏繞著(zhù)我家的棉花枝，氣勢洶洶，大有稱(chēng)雄霸道之勢。我勢單力薄，拖不動(dòng)瓜蔓，于是直接把他的南瓜摘回家，還一臉得意的向大家炫耀：“再讓它亂爬，以后結的瓜就是我們的�！�
這時(shí)候父親沒(méi)有責罵我，而是讓我去拿成語(yǔ)詞典來(lái)，查一下“己所不欲，勿施于人�！薄拔鹨詯盒《鵀橹��！钡暮x。十歲左右的我，根本不懂父親的意思，于是興致勃勃的查字典，找到后拿給父親看。父親卻讓我自己讀出來(lái)。沒(méi)等讀完，我的臉就紅了，站在原地不知所措。父親說(shuō)：“想想這件事該怎么解決？是要我去跟人家說(shuō)呢，還是你自己去承認錯誤？”我想了想，很堅決的說(shuō)：“自己做的事，自己承擔責任�！备赣H就是用這樣的方式教會(huì )我如何做人，讓我永遠記住了“己所不欲，勿施于人�！薄拔鹨詯盒《鵀橹��！钡牡览�。這兩句簡(jiǎn)短的話(huà)，掌控著(zhù)我的人生信條，使我在人生的道路上走的更踏實(shí)，更平穩。
我的父母用行為教導我們怎樣做人，傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光！我希望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚下去，實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)的故事作文14
試看天下之家皆為愛(ài)聚，無(wú)愛(ài)而散。家是一個(gè)情感的港灣，家是最能讓我們放縱的地方。時(shí)間在悄然流逝，我們也如小草一樣飛長(cháng)。成長(cháng)的旅途中，我們都曾經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但在我們身后總有一股強大的力量在支撐著(zhù)我們，那就是家風(fēng)、家訓。
有人說(shuō)：“有一個(gè)好的家風(fēng)，好的家訓，能營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭�！薄扒趭^，善良，自立”便是我的家風(fēng)家訓。從小父母就告訴我：“做人是做事的前提�！彼麄円疑拼磉叺拿恳粋�(gè)人，要與人為善，為人正直。有一次，我和媽媽在路上走著(zhù)，一塊錢(qián)從一個(gè)陌生人的衣兜中掉了出來(lái)。我像是視而不見(jiàn)地繼續走�？蓩寢寘s把我拽回來(lái)對我說(shuō)：“我們的家訓就是‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’你怎么能對它視而不見(jiàn)呢？舉手之勞，定要相幫！”我在媽媽的督促下才撿起并遞給了那位未走遠的陌生人。此后，媽媽便抓住機會(huì )就給我講給予和幫助的重要，并不斷地提醒我要牢記且要踐行它們。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句話(huà)闡明了奮發(fā)圖強和習慣的重要性。勤于學(xué)習，善于思考，才會(huì )讓學(xué)業(yè)更上一層樓；在日常生活中能夠慎獨，才會(huì )擁有高尚的品德。但是這些都需要長(cháng)時(shí)間的積累沉淀才形成，而在一次又一次的成長(cháng)中就形成了習慣。這就啟示我們要以端正的態(tài)度來(lái)面對學(xué)習，以持之以恒的信念來(lái)養成良好習慣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“自立是一個(gè)成功人士所具備必要條件”“志不強者智不達”這些名言從小媽媽就在我旁邊不停地嘮叨，給我解釋這些話(huà)的意思，還時(shí)常說(shuō)：“你得自立��！”父母讓我要有憂(yōu)患意識，讓我知道父母不會(huì )陪我一輩子。所以從小媽媽就讓我做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)他們也讓我為自己的健康負責。一次在洗衣服的時(shí)候，因衣服太大而洗不動(dòng)。我拽也拽不起來(lái)。無(wú)奈之下只能去“找媽媽”可她卻一反往日常態(tài)，要讓我自己洗。終于在經(jīng)歷一段艱難的過(guò)程后洗出來(lái)了一件不干凈的衣服。從那以后，在遇到生活中的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )盡量自己用有的工具來(lái)解決，而那些解決不了的再求助他人。
“勤奮、善良、自立”這三個(gè)詞不僅是我的家風(fēng)家訓，更是父母對我的期望。為了讓我繼承、發(fā)揚他，他們學(xué)會(huì )了陪伴，學(xué)會(huì )了帶頭。在生活中，父母以身作則，在潛移默化中影響著(zhù)我，改變著(zhù)我。他們在生活中即是父母，又是老師，還是榜樣。我要像他們學(xué)習，學(xué)習“勤、善、立”將他們發(fā)揚下去，讓家風(fēng)家訓陪伴著(zhù)我過(guò)春夏秋冬，讓家風(fēng)家訓時(shí)刻提醒并激勵我：奮發(fā)圖強，進(jìn)取向上！
家風(fēng)的故事作文15
家風(fēng)似一縷陽(yáng)光，溫暖人心；家風(fēng)如一朵花，芬芳撲鼻；家風(fēng)若一盞燈，照亮我的成長(cháng)道路。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，每一個(gè)孩子要在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能攀上高峰。也不知何時(shí)，我無(wú)意間注意到爺爺家墻上，端端正正地掛了一幅字：孝。那端正的筆筆劃劃似乎浸透著(zhù)無(wú)窮的力量，令我震撼。
哦，那是我家的家風(fēng)一一百善孝為先。孝，編織了一道很美很美的彩虹。
我家有位年事已高的太奶奶，整天臥床不起。而奶奶悉心照料太奶奶，總是候在太奶奶身旁，伺候太奶奶，吃飯時(shí)，太奶奶就特意為太奶奶準備軟的飯菜，便以咀嚼，就那樣一口一口地喂給太奶奶，直到太奶奶吃完了，奶奶才露出滿(mǎn)意的笑容。沒(méi)有一句怨言，讓太奶奶過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的晚年生活，在太奶奶最無(wú)助的時(shí)候，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的親情，讓太奶奶感到快樂(lè )，那親情雖簡(jiǎn)潔卻蘊含著(zhù)人間最真摯的情感，可以奉獻溫暖。
爸爸對爺爺奶奶也有著(zhù)濃濃的孝心。每次回老家，爺爺奶奶有什么事，爸爸都搶著(zhù)干，盡自己力所能及去幫助爺爺奶奶。奶奶在燒菜，正對眼前一大沓的菜頭疼，爸爸就立刻走上去幫奶奶洗起了菜，不畏寒冬；爺爺在干活，正對眼前一大捆木頭著(zhù)急，爸爸就立刻走上去幫爺爺鋸起了木，不畏酷暑。每次，當我們在盡情地玩耍、嬉戲，享受美好的假期時(shí)光，總會(huì )看到爸爸在搶著(zhù)干活的背影，絕沒(méi)有一絲怨言。
既然如此，我也應學(xué)習家風(fēng)。記得那次，媽媽剛干完繁重的家務(wù)，腰酸背痛，坐在小板凳上，雙眉緊鎖，汗流滿(mǎn)面，我見(jiàn)了，心疼不已，便在到媽媽身旁，雙手握拳，在媽媽背上輕輕敲打著(zhù)，還時(shí)不時(shí)揉揉媽媽的肩膀，近看，只見(jiàn)媽媽的額角沁出一層密密麻麻的汗珠，我敲得更加有節奏了，盡管手酸了，胳膊累了，但一想起平日媽媽對我們那么嘔心瀝血，沒(méi)有一句怨言，便又敲起來(lái)。媽媽的愁眉漸漸舒展開(kāi)了，露出了笑容�？吹綖閶寢寽p輕了負擔，我心里樂(lè )滋滋的。
孝心是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，撫摸父母的疲憊之心；孝心是一個(gè)辛勤的幫助，分擔父母的操勞。這份孝心，需要我們去奉獻給長(cháng)輩。
讓我們努力學(xué)習自己的家風(fēng)，做文明的一份子，融入和諧的大家庭。讓優(yōu)良家風(fēng)代代相傳，讓自己走得更遠，飛得更高，攀向更浩瀚的天穹！
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