【精】我的家風(fēng)故事作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的家風(fēng)故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家風(fēng)故事作文1
良好家風(fēng)的是我們創(chuàng )造美好世界的第一步，它影響著(zhù)一個(gè)人一生的走向。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我的我的父母都是地地道道的農民，他們雖然沒(méi)有明令家風(fēng)家訓，卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教，形成一種無(wú)形的道德力量，為我的獨闖世界指引方向。小時(shí)候家里很窮，在那個(gè)溫飽都不能解決的年代里，一家人卻有著(zhù)太多的快樂(lè )和幸福。父親淳樸勤勞，愛(ài)看書(shū)，閑暇之余會(huì )給我們講故事。母親忠厚善良，勤儉節約，喜歡唱歌，偶爾也會(huì )唱給我們聽(tīng)。那時(shí)候，我們家破落的院子里，時(shí)常飄出歡歌笑語(yǔ)，讓艱苦的歲月也變得歡快無(wú)比。每當我們遇到困難的時(shí)候，母親會(huì )說(shuō)：“堅持就是勝利！”；父親每每都會(huì )表現出男子氣概：“自力更生，艱苦奮斗�！痹谖业母改傅慕逃�，我們兄妹五人，三個(gè)大學(xué)生，這對于一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō)，所經(jīng)受的經(jīng)濟困難可想而知�，F在回望，匆匆那些年，所有困頓窘迫竟沒(méi)有一絲印象，去面對眼前的重重困難，留下只有一家人積極陽(yáng)光笑臉和團結奮進(jìn)美好的畫(huà)面。
誠然，再和諧的環(huán)境也會(huì )有波瀾，再茁壯的成長(cháng)也會(huì )生側枝。記得我小時(shí)候，因為鄰居家的南瓜蔓爬進(jìn)我家的棉花地，幾經(jīng)周折也沒(méi)能阻擋它開(kāi)花結果，瓜蔓纏繞著(zhù)我家的棉花枝，氣勢洶洶，大有稱(chēng)雄霸道之勢。我勢單力薄，拖不動(dòng)瓜蔓，于是直接把他的南瓜摘回家，還一臉得意的向大家炫耀：“再讓它亂爬，以后結的瓜就是我們的�！�
這時(shí)候父親沒(méi)有責罵我，而是讓我去拿成語(yǔ)詞典來(lái)，查一下“己所不欲，勿施于人�！薄拔鹨詯盒《鵀橹��！钡暮x。十歲左右的我，根本不懂父親的意思，于是興致勃勃的查字典，找到后拿給父親看。父親卻讓我自己讀出來(lái)。沒(méi)等讀完，我的臉就紅了，站在原地不知所措。父親說(shuō)：“想想這件事該怎么解決？是要我去跟人家說(shuō)呢，還是你自己去承認錯誤？”我想了想，很堅決的說(shuō)：“自己做的事，自己承擔責任�！备赣H就是用這樣的方式教會(huì )我如何做人，讓我永遠記住了“己所不欲，勿施于人�！薄拔鹨詯盒《鵀橹��！钡牡览�。這兩句簡(jiǎn)短的話(huà)，掌控著(zhù)我的人生信條，使我在人生的道路上走的更踏實(shí)，更平穩。
我的父母用行為教導我們怎樣做人，傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光！我希望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚下去，實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
我的家風(fēng)故事作文2
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚。不同的家庭有著(zhù)不同的家風(fēng)，好的家風(fēng)就是無(wú)聲的教誨，會(huì )影響著(zhù)家庭里的每個(gè)成員。我們家，雖不是什么名門(mén)望族，也談不上什么“詩(shī)禮傳家”這高大上的家風(fēng)，但也有著(zhù)自己的家庭傳統風(fēng)尚，那就是重視讀書(shū)，重視文化，追求“讀書(shū)以明理”。
讀書(shū)是我們家庭生活中的一種樂(lè )趣，傳承著(zhù)我們家幾代人對知識文化的追求。
爺爺雖然是個(gè)農民，但他從小就喜歡讀書(shū)。爺爺出生于解放前，家里兄弟姐妹十人，生活條件非常艱苦，上學(xué)讀書(shū)對于當時(shí)的他們來(lái)說(shuō)是一件非常奢侈的事。但因著(zhù)爺爺對學(xué)習的渴望，對知識的渴求，太爺爺勉力支持他入學(xué)讀書(shū)，爺爺這一讀就讀到了高中，直到家里經(jīng)濟支持不了才無(wú)奈輟學(xué)。不過(guò)爺爺這學(xué)歷對于他們這一輩的人來(lái)說(shuō)也算是個(gè)文化人了。爺爺愛(ài)看書(shū)，尤其是歷史類(lèi)的書(shū)籍，古代的《說(shuō)唐演義》，近代的《金陵春夢(mèng)》，是爺爺至今還保留著(zhù)的兩本他以前反復看過(guò)的書(shū)�，F在爺爺年紀大了，不看大部頭的書(shū)了，但每天的報紙還是必讀的。
爸爸從小受爺爺影響，也愛(ài)看書(shū)。據爸爸自己介紹，他小時(shí)候沒(méi)有什么合適的兒童讀物看，就常常拿爺爺的書(shū)來(lái)看，《狄仁杰斷案》《七俠五義》他看了又看。后來(lái)讀中學(xué)時(shí)正是武俠小說(shuō)熱的時(shí)候，好不容易借到一本金庸的武俠小說(shuō)常常是熬夜看完第二天好還給人家。因著(zhù)這段讀書(shū)經(jīng)歷，所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購買(mǎi)了一整套的金庸武俠小說(shuō)集，14部36本，花了爸爸一個(gè)多月的工資，當時(shí)這樣的購書(shū)支出也算是“大手筆”了�，F在我家的書(shū)櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說(shuō)，除了金庸之外，還有古龍和梁羽生的作品。
而我呢？延續了爺爺、爸爸的血脈，也養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。在我還在媽媽肚子里的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園，爸爸就帶著(zhù)我讀繪本。上小學(xué)了，我就開(kāi)始獨立閱讀了。從繪本到中外兒童文學(xué)名著(zhù)再到國際大獎小說(shuō)，我看過(guò)的書(shū)塞滿(mǎn)了家里的書(shū)櫥。我對讀書(shū)可以說(shuō)是到了癡迷的程度。每次爸爸給我買(mǎi)新書(shū)回來(lái)，我就廢寢忘食地讀著(zhù)，經(jīng)常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時(shí)候，我才戀戀不舍地放下手中的書(shū)，過(guò)不了幾分鐘便又忘情地看了起來(lái)。記得有一次，媽媽讓我幫忙丟垃圾，我舍不得放下手里的書(shū)，一手捧書(shū)，一手提著(zhù)垃圾，出門(mén)轉了一圈，結果又把書(shū)和垃圾一起拿了回來(lái)……
讀書(shū)的家風(fēng)，使我從小就遨游在書(shū)的海洋里，徜徉在知識的寶庫中，讓我從小就受到書(shū)香的熏陶，得到智慧的啟發(fā)，我就在這樣的讀書(shū)氛圍中不斷得以進(jìn)步，成長(cháng)！
我的家風(fēng)故事作文3
有一天我們老師布置了一個(gè)任務(wù)，回去問(wèn)一下家長(cháng)：“你們家有沒(méi)有家風(fēng)家訓，如果有，是什么？“ 下午放學(xué)見(jiàn)到爸爸來(lái)接我，我便迫不及待地問(wèn)他：”爸爸，爸爸，我們家有家風(fēng)家訓嗎？“爸爸”哈哈哈“大笑起來(lái)：”傻小子，我們家當然有家風(fēng)家訓了�；丶�，我拿給你看�！�
回到了家里，爸爸先給我解釋什么是家風(fēng)、家訓和家規。"家風(fēng)"又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)， 也即一個(gè)家庭當中的風(fēng)氣。 家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是給家中后人們樹(shù)立的價(jià)值準則。家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家規是給后代子孫制定的為人處世的規則。它們當中有很多都是名言警句。歷史上有名的有顏氏家訓，朱子治家格言，曾國藩家書(shū)，傅雷家書(shū)等。然后爸爸給我看我們家的家風(fēng)是：持正方為人，友善世道寬，勤儉乃根本，有恒志竟成。我們家的家訓是：發(fā)上等德，結中等緣，享下等福。擇高處立，就平處坐，向寬處行。我們家的的家規是：不做缺德事，不交邪道友。不發(fā)不義財，不忘滴水恩。不失君子骨，不負忠良心。不忘祖宗人，不辱男人名。然后爸爸又給我解釋了一下它們的意思，并要求我背下來(lái)，以后傳給我的孩子。他的表情很?chē)烂C，把笑嘻嘻的我也搞得認真起來(lái)，認識到這可能是一件值得紀念的大事。
媽媽在旁邊聽(tīng)到了我們的對話(huà)，然后給我講姥姥家勤儉的家風(fēng)故事。她說(shuō)在姥姥家，凡是掉在家里的米粒，不管是在飯桌上，還是在地上，都必須撿起來(lái)吃了。她還問(wèn)我記不記得姥姥經(jīng)常講的一個(gè)故事。說(shuō)是一個(gè)人上廁所，看到地上掉了三個(gè)米粒，不管臟臭，撿起來(lái)吃了。他剛出了廁所，廁所的墻就塌了，他幸免與難。姥姥說(shuō)就是因為那個(gè)人愛(ài)惜糧食，珍惜農民伯伯的勞動(dòng)，才免于一死。還說(shuō)這個(gè)故事是姥姥的媽媽講給她們聽(tīng)的。這個(gè)故事，我似乎是聽(tīng)過(guò)。不過(guò)我馬上反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“怪不得你們去年暑假讓我寫(xiě)米粒的故事，是不是就是讓我懂得”汗滴禾下土，粒粒皆辛苦“的道理。爸爸拍了拍我的肩膀，：”孺子可教也�！皨寢屧谂赃呉残χ�(zhù)說(shuō)：“吃飯的時(shí)候一定得把飯吃干凈，非洲還有很多小朋友餓肚子呢。要珍惜糧食，尊重他人的勞動(dòng)成果。養成勤儉節約的好習慣�！�
吃完晚飯，我特意把我的碗在爸爸，媽媽眼前晃了一晃，得意地笑著(zhù)說(shuō)：“看看，我的碗是不是和我的臉一樣干凈？”他倆看著(zhù)我不由自主地笑起來(lái)，“真是個(gè)小娃子�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)道。
你看，家風(fēng)的故事在我們家由姥姥傳給了媽媽?zhuān)瑡寢寕鹘o了我，一代又一代，它傳遞了祖先對我們給予的厚望，而我，也會(huì )把它傳承給我的后代子孫，讓祖先的智慧之珠始終熠熠發(fā)光，照亮我們前進(jìn)的征程。
我的家風(fēng)故事作文4
自古至今，上至名門(mén)望族，下至尋常百姓，都會(huì )有自己的家風(fēng)家訓。如我國近代名人曾國藩就留下了十六字家訓“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤”，并流傳至今。我的家是中國千千萬(wàn)萬(wàn)家庭中最為普通的一家，爸爸媽媽受爺爺奶奶、外公外婆的影響很深，我們家始終體現出的是“孝順、勤儉、善良”。
孝順，最直接的理解就是對長(cháng)輩好。在我小的時(shí)候，我記得九十多歲的姥姥一直是住在外公外婆家的，后來(lái)我聽(tīng)媽媽跟我說(shuō)，雖然姥姥有三個(gè)兒子，但他們成家立業(yè)之后都在城鎮工作，姥姥只愿意住在農村，于是外公外婆就接她到家里照顧，直到姥姥去世，剛好照顧了十年的時(shí)間。媽媽說(shuō)，外公在與外婆一起照顧姥姥時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔，外公是醫生，姥姥生病時(shí)，都是外公給她打針吃藥，從不抱怨。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣，對長(cháng)輩都很尊敬孝順，平時(shí)經(jīng)常打電話(huà)回老家，問(wèn)候爺爺奶奶、外公外婆，只要放假有時(shí)間就接他們出來(lái)玩，陪他們聊天，做好吃的給他們吃。他們的行為也深深影響著(zhù)我，平時(shí)我也會(huì )做一些力所能及的事情孝順長(cháng)輩們。
勤儉，就是勤勞、節約。說(shuō)到勤勞節約，爺爺奶奶是我們的典范。他們今年都70多歲了，但爺爺還在老家自己種田種地，奶奶喂雞養鴨，什么事情都自己做。爸爸媽媽想接他們來(lái)城里住，他們都不愿意，因為舍不得家里種養的東西。爸爸媽媽也常常教育我，不要浪費，自己的事情自己做。這些淺顯的道理也印在了我的心里，影響著(zhù)我的言行：作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)完，就用來(lái)打草稿，衣服穿著(zhù)不跟別人攀比，選擇適合自己的。自己的事情自己做，決不偷懶。
善良，我印像最深的就是媽媽常跟我說(shuō)的一句話(huà)：幫助別人就等于幫助自己！記得讀小學(xué)時(shí)，一位老師的弟弟得了白血病，媽媽知道他們家的困難后，立即發(fā)動(dòng)學(xué)校的家長(cháng)和身邊的朋友，為老師的弟弟捐款，甚至媽媽深圳的朋友都受到媽媽行為的感動(dòng)，發(fā)動(dòng)他們公司募捐。我還知道媽媽也在默默的做慈善，她以我們家的名義一直堅持每月向慈濟慈善事業(yè)基金會(huì )捐獻愛(ài)心款，已經(jīng)有四年多的時(shí)間，從未間斷。到了初中，我對媽媽所說(shuō)的這句話(huà)有了更深刻的理解。平時(shí)，只要有同學(xué)或路人需要幫助，我都會(huì )豪不猶豫地伸出援助之手，正因為我的這種樂(lè )于助人的性格，讓我的人緣關(guān)系特別好，也時(shí)常會(huì )得到朋友們對我的幫助。這不正是“幫助別人就等于幫助自己”的體現嗎？
這就是我們家的家風(fēng)故事，沒(méi)有驚天動(dòng)地，只有默默無(wú)聞。正是這種不經(jīng)意的言行，潛移默化到了我的心里。
我的家風(fēng)故事作文5
我的爺爺是一名退休老師，今年八十五歲了。他滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈祥和善，熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的，對每個(gè)人都很友好。他是社區合唱團里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”。每到“鄰居節”的時(shí)候，他都會(huì )精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”，熱情地招呼大家分享。爺爺堅持每天看電視看報紙，晚上七點(diǎn)戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動(dòng)的節目，看到有的地方發(fā)生了地震、水災、臺風(fēng)，爺爺都非常擔心，還會(huì )掏錢(qián)捐款。
我的爸爸是一名大學(xué)教授，他課講得好，是學(xué)生心目中的“男神”。每年過(guò)年都有很多學(xué)生給爸爸打電話(huà)、發(fā)祝福、寄賀卡，這些學(xué)生里有他幫扶過(guò)的貧困生，有他批評過(guò)的“調皮佬”，有喜愛(ài)他課程的“粉絲”，也有要他指點(diǎn)迷津的“創(chuàng )客”。爸爸每天都很忙，但他還是堅持熱心做公益，還經(jīng)常帶著(zhù)我參加社會(huì )公益活動(dòng)。他擔任著(zhù)中國西部地區教育顧問(wèn)，經(jīng)常組織活動(dòng)，向貧困地區學(xué)校捐圖書(shū)、捐文具、捐衣服。
我是一名熱心有愛(ài)的少年。去年暑假，我參加“希望工程—出彩講堂”鄉村公益活動(dòng)，來(lái)到了國家級貧困縣河北灤平的偏道子村。這個(gè)村里的小朋友很多是留守兒童，爸爸媽媽外出打工，他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩(shī)詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來(lái)的一大包沉甸甸的圖書(shū)、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地摟在一起合影，看到他們臉上露出的燦爛笑容，我心里感到非�？鞓�(lè )，非常滿(mǎn)足。
我們家不是土豪，只是普普通通的家庭，我們沒(méi)有很多的錢(qián)去做慈善。但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容，說(shuō)一句體貼的話(huà)，送人一本書(shū)，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個(gè)座，幫陌生人指指路，獻一次血，開(kāi)車(chē)禮讓行人，給貧困學(xué)生買(mǎi)一件過(guò)冬的羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，酷暑里的一杯茶。
我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一句話(huà)：“贈人玫瑰，手有余香”。善良、關(guān)愛(ài)就在平凡的生活里。前幾天在微信里看到了一條消息，杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道，清理路面積水這個(gè)小舉動(dòng)已經(jīng)堅持做了20年。20年��！一件小事能連做20年，真是不簡(jiǎn)單！善良有愛(ài)心的人，他們就在我們身邊，或許是同事鄰居，或許是大叔阿姨，或許就是我們自己。
每天充滿(mǎn)善意地工作、學(xué)習、生活，用關(guān)愛(ài)去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)故事作文6
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，雖然每個(gè)家庭的家風(fēng)不盡相同，但是，我相信家風(fēng)都是以真善美為核心的，踐行著(zhù)誠、孝、儉、勤。俗話(huà)說(shuō)家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。說(shuō)到家風(fēng)，我的腦海里不禁涌現出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。
打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢(qián)，每當看到同學(xué)們每天兜里有零花錢(qián)，放學(xué)了可以去買(mǎi)自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候，我的心里很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣，不給我零花錢(qián)。后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我了解到了：許多零食生產(chǎn)加工很不衛生，還添加了大量的有害添加劑，小孩吃了后會(huì )導致肥胖等，在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后，我終于理解爸爸媽媽的良苦用心，我也明白了：爸爸媽媽掙錢(qián)很辛苦，不能隨隨便便亂花錢(qián)，更重要的是他們在用行動(dòng)保護我的成長(cháng)，同時(shí)也體現了我們家儉樸的家風(fēng)。
誠信，我想這是家風(fēng)中最重要的一點(diǎn)。大到國家，小到家庭和個(gè)人，誠信是我們每個(gè)人立足的根本。從三年級開(kāi)始，媽媽要求我每天堅持寫(xiě)日記。記得有幾天，我因為種種原因沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我總是面不改色，爽快回答：“寫(xiě)了，寫(xiě)了�！庇幸惶�，媽媽要檢查我的日記本，我的心里怦怦直跳，忐忑不安，拿著(zhù)日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙，臉上的笑容灰飛煙滅，頓時(shí)大發(fā)雷霆，狠狠地批評了我，并說(shuō)：“我批評你，不是你沒(méi)寫(xiě)完日記，而是因為你不誠實(shí)，不講信用。你沒(méi)寫(xiě)可以告訴我，而不應該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金�！痹趮寢尩恼佌伣陶d之下，我明白了誠信比任何品質(zhì)都珍貴，我也答應媽媽?zhuān)視?huì )努力讓自己成為一個(gè)誠信的人。
孝，就是孝順了。俗話(huà)說(shuō)“百順孝為先�！蔽壹乙膊焕�，雖然我們沒(méi)有和奶奶住在一起，但一有時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì )帶我回鄉下看望年邁的奶奶，到了家，爸爸媽媽忙里忙外地幫奶奶做好多的事情，我都默默的看在眼里，有時(shí)候我也情不自禁地動(dòng)起手來(lái)幫奶奶做一些事情。如果一段時(shí)間我們沒(méi)有回去，媽媽總是會(huì )要求我給奶奶打電話(huà)問(wèn)候。
勤，就是勤奮了。學(xué)習需要勤奮，每天我都會(huì )埋頭苦學(xué)。當我想松懈的時(shí)候，就會(huì )想起爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱宋业慕】党砷L(cháng)，辛苦地工作，這時(shí)，我便會(huì )重振旗鼓，繼續努力學(xué)習。
誠、孝、儉、勤這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并不容易。美好的家風(fēng)陪伴我成長(cháng)，讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨具特色的優(yōu)良家風(fēng)，因為只有這樣，我們的大家庭才會(huì )越來(lái)越美好。
我的家風(fēng)故事作文7
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。于是國有國法，家有家規。只是每個(gè)家庭的環(huán)境、氛圍、理念不同，有的講究勤勞節儉，有的崇尚奮斗拼搏，有的不言不語(yǔ)踐行言傳身教……你好奇我家的家風(fēng)是什么嗎？
孟子說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，媽媽從小教導我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統。她說(shuō)人的一生誰(shuí)也避免不了兩個(gè)時(shí)期：在年幼時(shí)需要悉心照顧和引導，在年老時(shí)需要關(guān)愛(ài)與扶助。每個(gè)人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，到兒童時(shí)代，到青壯年時(shí)代，到耄耋老人，都會(huì )老�，F在物質(zhì)條件好了，可是很多老人成了空巢老人，他們可能不缺錢(qián)花，但是得不到應有的陪伴與照顧。我奶奶覺(jué)得城里不習慣，覺(jué)得鄉下空氣好，還可以養雞養鴨養鵝，喜歡住鄉下。因此一有空我和爸爸媽媽就會(huì )回去看她，給她做她愛(ài)吃的菜，給她包餃子，陪她聊天，聽(tīng)她回憶和講述她的故事。我們也會(huì )把她接到城里，帶她去看天安門(mén)、毛主席紀念堂、長(cháng)城，去香港澳門(mén)。作為炎黃子孫，我覺(jué)得我有義務(wù)把尊老愛(ài)幼繼承下來(lái)，傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶，我孝順爸爸媽媽?zhuān)交鹣鄠鳌?/p>
老子說(shuō)“輕諾必寡信”，韓非子說(shuō)“小信成則大信立”，爸爸從小對我循循善誘，讓我認識到做人必須恪守誠信，男子漢說(shuō)話(huà)必須一言九鼎，對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責，他說(shuō)諾不輕許，才不容易負人。就是說(shuō)不要隨隨便便答應別人什么，否則一旦自己做不到就會(huì )導致失信于人。答應幫別人忙也好，約人談合作也罷，應允了一定要說(shuō)到做到。我還小，體會(huì )不到那種大人之間一諾千金的感覺(jué)，所以爸爸要求我從入學(xué)第一天起就按時(shí)起床、準時(shí)上下學(xué)，他說(shuō)守時(shí)也是誠信的一種表現。他還要求我答應別人的要求一定兌現，記得剛進(jìn)一年級那會(huì )兒，我們班鄧思雨特別愛(ài)吃棒棒糖，有一天我鬼使神差就答應給她買(mǎi)，可說(shuō)完沒(méi)多久就忘了。直到有一天我爸接我放學(xué)，鄧思雨就找我爸說(shuō)起這事，然后我爸回家就嚴厲地要求我從自己的儲錢(qián)罐里拿錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)棒棒糖給鄧思雨兌現我許下的承諾，從那以后我就不太敢隨便答應同學(xué)事了，因為我怕我忘了或者兌現不了。不過(guò)通過(guò)這件事我也知道了許諾是非常慎重的行為，對不應辦或辦不到的事情，一定不能輕易許諾，而一旦許諾，就要努力兌現。當然也可能在履行諾言過(guò)程中情況有變以至無(wú)法兌現的情況，這也是很無(wú)奈的事情，我相信只要我們及時(shí)向對方如實(shí)說(shuō)明情況并道歉，人家也是可以理解的。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的“憲法”，神圣而莊嚴，它指引著(zhù)我們，警誡著(zhù)我們，約束著(zhù)我們，這就是我的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)故事作文8
試看天下之家皆為愛(ài)聚，無(wú)愛(ài)而散。家是一個(gè)情感的港灣，家是最能讓我們放縱的地方。時(shí)間在悄然流逝，我們也如小草一樣飛長(cháng)。成長(cháng)的旅途中，我們都曾經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但在我們身后總有一股強大的力量在支撐著(zhù)我們，那就是家風(fēng)、家訓。
有人說(shuō)：“有一個(gè)好的家風(fēng)，好的家訓，能營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭�！薄扒趭^，善良，自立”便是我的家風(fēng)家訓。從小父母就告訴我：“做人是做事的前提�！彼麄円疑拼磉叺拿恳粋�(gè)人，要與人為善，為人正直。有一次，我和媽媽在路上走著(zhù)，一塊錢(qián)從一個(gè)陌生人的衣兜中掉了出來(lái)。我像是視而不見(jiàn)地繼續走�？蓩寢寘s把我拽回來(lái)對我說(shuō)：“我們的家訓就是‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’你怎么能對它視而不見(jiàn)呢？舉手之勞，定要相幫！”我在媽媽的督促下才撿起并遞給了那位未走遠的陌生人。此后，媽媽便抓住機會(huì )就給我講給予和幫助的重要，并不斷地提醒我要牢記且要踐行它們。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句話(huà)闡明了奮發(fā)圖強和習慣的重要性。勤于學(xué)習，善于思考，才會(huì )讓學(xué)業(yè)更上一層樓；在日常生活中能夠慎獨，才會(huì )擁有高尚的品德。但是這些都需要長(cháng)時(shí)間的積累沉淀才形成，而在一次又一次的成長(cháng)中就形成了習慣。這就啟示我們要以端正的態(tài)度來(lái)面對學(xué)習，以持之以恒的信念來(lái)養成良好習慣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“自立是一個(gè)成功人士所具備必要條件”“志不強者智不達”這些名言從小媽媽就在我旁邊不停地嘮叨，給我解釋這些話(huà)的意思，還時(shí)常說(shuō)：“你得自立��！”父母讓我要有憂(yōu)患意識，讓我知道父母不會(huì )陪我一輩子。所以從小媽媽就讓我做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)他們也讓我為自己的健康負責。一次在洗衣服的時(shí)候，因衣服太大而洗不動(dòng)。我拽也拽不起來(lái)。無(wú)奈之下只能去“找媽媽”可她卻一反往日常態(tài)，要讓我自己洗。終于在經(jīng)歷一段艱難的過(guò)程后洗出來(lái)了一件不干凈的衣服。從那以后，在遇到生活中的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )盡量自己用有的工具來(lái)解決，而那些解決不了的再求助他人。
“勤奮、善良、自立”這三個(gè)詞不僅是我的家風(fēng)家訓，更是父母對我的期望。為了讓我繼承、發(fā)揚他，他們學(xué)會(huì )了陪伴，學(xué)會(huì )了帶頭。在生活中，父母以身作則，在潛移默化中影響著(zhù)我，改變著(zhù)我。他們在生活中即是父母，又是老師，還是榜樣。我要像他們學(xué)習，學(xué)習“勤、善、立”將他們發(fā)揚下去，讓家風(fēng)家訓陪伴著(zhù)我過(guò)春夏秋冬，讓家風(fēng)家訓時(shí)刻提醒并激勵我：奮發(fā)圖強，進(jìn)取向上！
我的家風(fēng)故事作文9
歲月悠悠，似水光陰在指間輕輕劃過(guò)，耳濡目染，家風(fēng)已深入我心。那善良孝順的品質(zhì)、踏實(shí)勤勞的作風(fēng)、無(wú)私奉獻的精神我將永久珍藏，讓良好的家風(fēng)在愛(ài)的年華里蕩漾、蔓延，愿這可貴的情懷永遠伴隨著(zhù)我的`成長(cháng)。
——題記
我的家風(fēng)·孝順
上小學(xué)那會(huì )的一個(gè)暑假，爸爸媽媽訂好了機票要帶我外出旅游。準備出發(fā)的前一天，傳來(lái)了壞消息，在鄉下做新房子的外公不小心把手摔斷了，幸好傷勢不是太嚴重，只是打了石膏但日常生活很不方便。為了照顧外公，爸爸媽媽取消了旅游的計劃，我心里很是失落和不滿(mǎn)。外公養傷的那段日子里，爸爸媽媽毫無(wú)怨言，小到端茶送水，大到洗腳喂飯，他們每件事都做得盡心盡力，倒是外公總說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你們去忙吧！”媽媽常說(shuō)：“父母養育我們長(cháng)大，現在他們年紀大了，我們一定要多多陪伴、孝順父母�！蔽覟樽约阂虿荒苋ヂ糜味粷M(mǎn)的心情感到愧疚，于是就守在外公身邊，希望能夠幫助到他，可似乎爸媽把該做的事都做完了。正當我抓耳撓腮的時(shí)候，外公說(shuō)了一句：“哎喲，我這肩膀怎么這么酸呀……”逮著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我立刻上前去幫外公捏肩膀，平時(shí)沒(méi)少幫媽媽捏肩，這我可是很有經(jīng)驗的，外公開(kāi)心地直夸我棒。
我的家風(fēng)·奉獻
“花朵總是在春花秋月的過(guò)往里開(kāi)得更加艷麗，因為人們記住了它為自己開(kāi)花的時(shí)刻。我們來(lái)到這個(gè)世界并不是只會(huì )索取，而是要像花兒一樣學(xué)會(huì )綻放，把最美的容顏留給世人來(lái)欣賞�！边@是媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，在我很小的時(shí)候，“奉獻”一詞便印入了我的腦海。
2008年5月12日，媽媽回家告訴我了我一件可怕的事—四川省的汶川發(fā)生了特大地震。聽(tīng)到“地震”這個(gè)詞，我驚了一下，那是只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的詞語(yǔ)，沒(méi)想到真的發(fā)生在我們國家。還沒(méi)來(lái)得及思考，電視新聞上關(guān)于這場(chǎng)地震的消息便鋪天蓋地地席卷而來(lái)。雖然當時(shí)的我還不能理解死亡人數和損失金額那些龐大數據的含義，但畫(huà)面上樓房坍塌的的慘狀，難民營(yíng)里一雙雙絕望的眼睛告訴我這場(chǎng)地震的可怕，也讓我明白災區人民需要幫助。聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽討論捐款事情的同時(shí)，我也悄悄跑進(jìn)自己的房間，找出留著(zhù)買(mǎi)糖吃的存錢(qián)罐跑到爸媽面前，他們還一臉疑惑地望著(zhù)我，“才不是給你們的，這些是我要捐給災區小朋友買(mǎi)餅干的！”我緊緊地抱著(zhù)僅有幾塊硬幣的存錢(qián)罐，“一定要幫我寄過(guò)去！”看到爸媽重重地點(diǎn)頭，我才放心地把存錢(qián)罐交給他們。
做一件益事并不難，難的是堅持；堅持一會(huì )也不難，難的是堅持到底。當今社會(huì )有多少人還能不忘初心，牢記并傳承自己良好的家風(fēng)呢？我不會(huì )丟失這些優(yōu)秀、可貴的品質(zhì)，我要把這良好的家風(fēng)傳承下去，讓更多的人們享受家風(fēng)帶來(lái)的幸福與快樂(lè )！
我的家風(fēng)故事作文10
家風(fēng)!家風(fēng)?家風(fēng)……
家風(fēng)，是一個(gè)端莊而又和諧的詞語(yǔ)。它博大，卻又平凡。在我們不經(jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。伴隨著(zhù)我們從懵懂走向成熟，一步步在人生的階梯上烙上腳印。
家風(fēng)無(wú)處不在。拾起一片紙片，扔進(jìn)垃圾桶;吃飯前，等所有人到齊再拿起筷子;睡覺(jué)前互相說(shuō)聲晚安。這些都是小小的家風(fēng)，也是家庭成員之間的好習慣。
睡覺(jué)前為什么要說(shuō)聲晚安呢。有人覺(jué)得，只有西洋人才會(huì )說(shuō)Goodnight!但我認為，任何國家、任何城市、任何身份的人，在睡前和家人道一聲甜甜的晚安，多好。晚安，多么美好的字眼。說(shuō)完晚安，再輕輕掩上那一扇房門(mén)，關(guān)燈，進(jìn)入夢(mèng)鄉……
家風(fēng)，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，愿你在睡前，也為家人送上那溫暖的“晚安”。
家風(fēng)，是什么?
是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)贊賞……
在我的家，家風(fēng)是讀書(shū)，家風(fēng)是民主。
小時(shí)，母親隔三差五的就會(huì )給我帶回來(lái)一本書(shū)，或帶我逛書(shū)店。我們常�？梢栽跁�(shū)店待上整一個(gè)下午�；丶仪�，還可以帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋書(shū)。有母親的，有我的……有時(shí)，我們也會(huì )去圖書(shū)館。兩個(gè)人各找一個(gè)安靜的角落，自顧自的翻看書(shū)。各自安好。長(cháng)大了，看的不再是那些繪本了，漸漸地開(kāi)始看一些文學(xué)書(shū)。母親也看散文。有時(shí)是她看完，我拿來(lái)翻看。有時(shí)，母親也會(huì )偶爾借我的書(shū)看，在書(shū)上劃劃，寫(xiě)寫(xiě)……有時(shí)，我也會(huì )不高興，母親在我的
書(shū)上劃、寫(xiě)，免不了嗔怪她，但母親幾乎從不說(shuō)什么。我想這便是民主。家庭里，父母從不過(guò)多干涉我的生活，我想上什么興趣班，想學(xué)什么課程，都由著(zhù)我。有些人問(wèn)母親，你怎么不讓你的孩子上課外輔導班。母親總是笑笑說(shuō)，我不強求，她愿意學(xué)什么就學(xué)什么。
也有人覺(jué)得母親于我，是溺愛(ài)。但是，他們錯了。這是父母對我的尊重，也是我們家的民主作風(fēng)。每一個(gè)人，有每一個(gè)人的愛(ài)好及自由。
當我在生活中有困難、煩惱、抱怨時(shí)，母親總會(huì )安慰我，用一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)笑話(huà)，或者是給我一個(gè)擁抱，讓我的煩惱憂(yōu)傷頓時(shí)煙消云散。
母親也是一個(gè)老師，一個(gè)很民主的老師，和在家一樣。母親總不會(huì )布置過(guò)多的作業(yè)給她的學(xué)生。但是，母親每天都會(huì )布置看書(shū)半小時(shí)的作業(yè)，哪怕是臨近期末考試，背誦、默寫(xiě)、練字和隨筆，一點(diǎn)一滴的積累，母親從不隨便丟棄。所以母親的學(xué)生都很喜歡她。母親雖然布置的作業(yè)不多，可是學(xué)生的成績(jì)卻并不差。這就是民主，是互相尊重下的自由。我想，是這樣的。
民主、互相尊重，重視讀書(shū)，這是我們家的習慣，也是我們家的家風(fēng)。
我的家，因為有良好的家風(fēng)，所以在我的家里，既有令，也有暖。
我的家風(fēng)故事作文11
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。爺爺一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。我爺爺也是個(gè)大孝子，我今天就是要講述我爺爺和他母親之間的故事。
從我開(kāi)始記事起，爺爺的母親很早就得了老年癡呆癥，她每天總是把自己關(guān)在房間里，不愿出來(lái)見(jiàn)人，還經(jīng)常自言自語(yǔ)，嚴重的時(shí)候，連她自己的兒子都不認得�？墒遣还茉趺礃�，爺爺還是十幾年如一日，每天細心的照料她。一日三餐，一頓不拉落送到我曾祖母的床前，給她先洗臉，后洗手，再把熱騰騰的飯菜送到曾祖母的手中。等吃好飯再把碗收拾好，然后從上到下，從左到右的，把我曾祖母的房間打掃的干干凈凈。為了讓我的曾祖母睡個(gè)舒服覺(jué)，夏日里，每天給擦洗涼席，冬日里，經(jīng)常給曬曬被子。
記得有一次回老家，爺爺叫上我一起去給曾祖母給送飯，開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，因為與曾祖母接觸太少了有點(diǎn)生疏了。爺爺說(shuō)：“不怕，有爺爺在，你也應該去看望一下你的曾祖母�！八贫嵌奈�，跟著(zhù)爺爺走進(jìn)曾祖母的房間，房間沒(méi)有開(kāi)燈，我隱約中看到一個(gè)瘦小身軀躺在床上。爺爺把燈打開(kāi)，拉開(kāi)窗簾打開(kāi)窗，外面的陽(yáng)光傾刻曬進(jìn)房間的每個(gè)角落下，床上的身軀稍稍動(dòng)了一下，嚇得我立馬躲在爺爺的身后，爺爺轉身摸了一下我小腦袋說(shuō)：“別怕，快叫你曾祖母起床吃飯了�！蔽姨匠霭雮�(gè)腦袋大聲說(shuō)：“阿太，該起床吃飯了�！笨墒翘稍诖采系乃�，根本沒(méi)有理睬我�？墒堑葼敔斪呓差^，府下身湊到她的耳邊，輕聲叫喚到：“媽、媽、起床吃飯了�！彪y道是因為熟悉爺爺的聲音，曾祖母像條件反射一樣，立馬從床上坐了起來(lái)，爺爺還是像往日一樣，給她穿上外套，然后給她洗臉，洗手。收拾了一下，人立馬變得精神了許多，但她突然對著(zhù)爺爺問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”爺爺有點(diǎn)哭笑不得回答道：”我是你兒子，我是慶和呀！”“慶和。和……”曾祖母嘴里反復念叨這個(gè)名字，好像是很努力地想到底是誰(shuí)。爺爺把飯菜端到曾祖母手中，可是曾祖母就像耍小性子的孩子一樣，不肯吃飯，爺爺只有耐著(zhù)性子連騙帶哄一口一口喂她吃下。爺爺看看外面的天氣很好，背起曾祖母到樓下的小院里曬太陽(yáng)。我拿來(lái)了指甲鉗，小心翼翼地給祖母剪起指甲來(lái)。我靠著(zhù)曾祖母，前先緊張的心情早就消失的無(wú)形無(wú)蹤。溫暖的陽(yáng)光照耀我們三個(gè)人，在小院的墻壁上折射出一幅美麗人影畫(huà)像。小院前一條小溪每天嘩嘩地流淌著(zhù)，記錄著(zhù)爺爺與曾祖母之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，更像是在為爺爺拍手歡唱。
曾祖母離開(kāi)我們時(shí)候，已經(jīng)是95歲的高齡，一向堅強的爺爺，還是被我發(fā)現他偷偷地躲起來(lái)擦掉了眼角的淚水�？吹綘敔旊y過(guò)的樣子，我也控制不住流下眼淚。我要感謝我的爺爺，因為他已經(jīng)在我心中埋下孝心的種子，我知道它一定會(huì )深根發(fā)芽的，也一定會(huì )拙壯成長(cháng)的！
我的家風(fēng)故事作文12
今年春節期間，看到央視記者在做一項非常有意義的調查，他們在大江南北，對不同年齡，不同身份的人都會(huì )問(wèn)“您的家風(fēng)是什么？”不同的人回答當然也是千差萬(wàn)別的�？粗�(zhù)每一期調查，雖然沒(méi)有記者采訪(fǎng)我家，但是我也開(kāi)始自問(wèn)自己，我家的家風(fēng)是什么？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我去問(wèn)了年近八旬的奶奶，奶奶告訴了我，我家的家風(fēng)是什么。
奶奶給我講了個(gè)她們時(shí)代的故事，在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時(shí)候，由于社會(huì )正處于貧窮時(shí)期，食物極度匱乏，爸爸的爸爸，也就是我的爺爺要養活好幾個(gè)孩子，更是難上加難，爺爺經(jīng)常早出晚歸，才能勉強糊口，別說(shuō)吃好的了，能有點(diǎn)填肚子的食物就不錯了，奶奶說(shuō)，現在的孩子不知道啥叫餓，你爺爺那會(huì )不知道啥叫飽，爺爺常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補充點(diǎn)營(yíng)養，會(huì )把攢下的白面給他們吃，自己吃的是粗糧，在那個(gè)時(shí)代里，白面可是奢侈品，有一次，爸爸問(wèn)爺爺，你怎么不吃白面呀？爺爺對他的孩子說(shuō)，我胃不好，不愛(ài)吃白面，吃了不舒服，給你們吃！爸爸和他的兄弟們那會(huì )太小了，不會(huì )理解爺爺的意思的！最后爺爺因為天天吃那些粗糧，得了胃癌去世了，后來(lái)爸爸和他的兄弟們知道了那句話(huà)的真相！奶奶講完這個(gè)故事后，我眼睛濕潤了，我理解了愛(ài)怎么樣傳承的，無(wú)私的愛(ài)無(wú)關(guān)歲月苦難，無(wú)關(guān)時(shí)間空間！
聽(tīng)完這個(gè)故事，我也想起了在自己成長(cháng)歲月里發(fā)生在身邊的家事，讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒，爸爸都會(huì )去邀請一個(gè)人過(guò)年的左右鄰居，親朋好友，即使陌生人，會(huì )真誠的把他們邀請到家里來(lái)一起過(guò)年，我很是不理解，大過(guò)年的，本是家人團聚的日子，不是家人坐在一起好像不自在，爸爸最后看出了我這點(diǎn)想法，他告訴我“在一起圖個(gè)熱鬧，多雙筷子的事，人要有愛(ài)心”隨著(zhù)歲月的積淀，越來(lái)越理解爸爸的話(huà)，不管在哪里，不論做什么工作，一定要心中有愛(ài)，相信愛(ài)是可以傳遞的，就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來(lái)我家吃飯，和他們一起微笑，碰杯，已經(jīng)成了一種習慣，今年也不例外！
后來(lái)我又問(wèn)媽媽?zhuān)壹业募绎L(fēng)是什么？媽媽因為不善言語(yǔ)，并不能準確表達她的理解，但是媽媽的一言一行都深深印在我成長(cháng)的記憶里，媽媽在家總是全家第一個(gè)起床的人，睡的總是最晚的一個(gè)，以前爸爸上班，我上學(xué)，她總是按時(shí)給我們做好每一頓飯，從來(lái)不會(huì )怨言，不會(huì )煩惱，每一次她都是全家最后一個(gè)吃飯的人，她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。
聽(tīng)完那個(gè)時(shí)代的故事，回憶起成長(cháng)中的事，我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么，爺爺用有限的生命詮釋了無(wú)私的愛(ài)，并把愛(ài)傳遞給我了我的爸爸、媽媽?zhuān)职�，她他們用行為教導我們做一個(gè)善良的人，傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光！
我的家風(fēng)故事作文13
家風(fēng)家訓，顧名思義，就是家傳的風(fēng)氣和教誨。他們或是凝煉成一句句金色的箴言，或是升華成一束束崇高的精神，亦或是鍛造出一串串精煉的故事┄┄而我家，卻沉淀成了那一縷醇厚的書(shū)香�！}記
泛黃的書(shū)頁(yè)
走進(jìn)老屋，推開(kāi)吱呀作響的木門(mén)，邁進(jìn)漆黑如墨的儲物間，拉亮燈，從某個(gè)角落翻出幾本書(shū)。
拿起書(shū)，拂去上面因歲月積淀積上的灰塵�；覊m在半空中飛舞著(zhù)，閃爍著(zhù)智慧的光芒�？諝庵兴坪鯊浡�(zhù)一股飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑氣息。
這幾本書(shū)都是右翻的，飽含著(zhù)某種莊重；書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃，散發(fā)著(zhù)年代氣息；封面出現了無(wú)數個(gè)大洞，吞噬著(zhù)本就陳舊的紙面；雖然舊，但書(shū)頁(yè)沒(méi)有一點(diǎn)折角，仍驕傲地挺起身子；書(shū)脊有些凌亂，但上面幾個(gè)大字仍清晰可見(jiàn)：《三國演義》。
輕輕打開(kāi)書(shū)，摩挲著(zhù)書(shū)頁(yè)，有種飽經(jīng)滄桑的感覺(jué)，又有種光滑嶄新的面貌，可見(jiàn)爺爺對這套書(shū)珍愛(ài)有加。泛黃蒼老的書(shū)頁(yè)上跳躍著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有力的文字，卻絲毫沒(méi)有不對稱(chēng)感，反倒更加融洽。
可以想象，這套《三國演義》與爺爺相伴了大半生，爺爺是如何地修整、呵護它；可以想象，他與爺爺默默交流了多少日日夜夜┄┄
這一縷書(shū)香，在我爺爺這一代，生根發(fā)芽。
深夜的燈光
深夜，爸爸的臥室中仍舊亮如白晝。
悄悄走進(jìn)，爸爸果然又在被窩里津津有味的讀書(shū)呢。
我爸爸原本便是一名愛(ài)書(shū)之人，常常手不釋卷。一本《紅樓夢(mèng)》的到來(lái)，更是把他樂(lè )壞了。從此，每天晚上，他的房間總要到很晚才熄燈。
他沉醉在曹雪芹筆下的奇妙世界中，又驚嘆于《紅樓夢(mèng)》筆法的精巧和難以琢磨，與主角共同經(jīng)歷艱難險阻，真是手不釋卷。實(shí)在困倦了，他就把書(shū)放到枕邊，似乎想要在夢(mèng)中與賈寶玉相會(huì )。
這一縷書(shū)香，在我爸爸這一代，沉淀精華，抽枝長(cháng)葉。
堅固的書(shū)墻
走進(jìn)我的書(shū)房，你會(huì )立即被書(shū)架上的書(shū)捉住眼球：書(shū)架上擠滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。說(shuō)“擠”一點(diǎn)都不過(guò)分，有好幾本是我努力狂按按進(jìn)去的。就是這些書(shū)，為我打造了一堵“書(shū)墻”。
躲在書(shū)墻世界中，我能暢游在科普海洋中，驚嘆于無(wú)數種發(fā)明的精密；我能坐在飛天掃帚上，和哈利·波特一起飛翔；我能沉浸在狼群世界中，為紫嵐吶喊助威；我能在中華五千年歷史中緩緩漂流┄┄
這一縷書(shū)香，在我這一代，開(kāi)花結果。
后記
寫(xiě)到文章快結束時(shí)，我忽然想到：在我以后的路上，我什么都可以放棄，惟有這書(shū)香不能。
因為，他是我的家風(fēng)，我的家訓。
我的家風(fēng)故事作文14
我的爺爺是一名退休老師，今年已經(jīng)八十五歲了。他滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈祥和善，熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的，對家人、鄰居、同事、學(xué)生都很友好。他是社區合唱團里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”。每到“鄰居節”的時(shí)候，他都會(huì )精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”，熱情地招呼大家分享。爺爺堅持每天看電視看報紙，晚上七點(diǎn)戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動(dòng)的節目，看到有的地方發(fā)生了地震、水災、臺風(fēng)，爺爺都非常關(guān)注，還會(huì )掏錢(qián)參加捐款活動(dòng)。
我的爸爸是一名大學(xué)教授，他課講得好，是學(xué)生心目中的“男神”。每年過(guò)年一定會(huì )有很多學(xué)生給爸爸打電話(huà)、發(fā)祝福、寄賀卡，這些學(xué)生里有他幫扶過(guò)的貧困生，有他批評過(guò)的“調皮佬”，有喜愛(ài)他課程的“粉絲”，也有要他指點(diǎn)迷津的“創(chuàng )客”。爸爸每天都很忙，但他還是堅持熱心做公益，還經(jīng)常帶著(zhù)我參加社會(huì )公益活動(dòng)。他目前正在關(guān)注和研究“殘疾人無(wú)障礙旅游”的項目。他還擔任中國西部地區教育顧問(wèn)，經(jīng)常組織活動(dòng)，向貧困地區學(xué)校捐圖書(shū)、捐文具、捐衣服。
我是一名熱心有愛(ài)的少年。今年暑假，我參加“希望工程—出彩講堂”鄉村公益活動(dòng)，來(lái)到了國家級貧困縣河北灤平的偏道子村。這個(gè)村里的小朋友很多是留守兒童，爸爸媽媽外出打工，他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩(shī)詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來(lái)的一大包沉甸甸的圖書(shū)、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地摟在一起合影，看到他們臉上露出的燦爛笑容，我心里感到非�？鞓�(lè )，非常滿(mǎn)足。
我們家不是土豪，只是普普通通的家庭，我們沒(méi)有很多的錢(qián)去做慈善。但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容，說(shuō)一句體貼的話(huà)，送人一本書(shū)，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個(gè)座，幫陌生人指指路，獻一次血，開(kāi)車(chē)禮讓行人，給貧困學(xué)生買(mǎi)一件過(guò)冬的羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，酷暑里的一杯茶。
我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一句話(huà)：“贈人玫瑰，手有余香”。善良、關(guān)愛(ài)就在平凡的生活里。暑假在微信里看到了一條消息，杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道，清理路面積水這個(gè)小舉動(dòng)已經(jīng)堅持做了20年。一件小事能連做20年，真是不簡(jiǎn)單！善良有愛(ài)心的人，他們就在我們身邊，或許是同事鄰居，或許是大叔阿姨，或許就是我們自己。
每天充滿(mǎn)善意地工作、學(xué)習、生活，用關(guān)愛(ài)去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)故事作文15
世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，都生活在千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中；每一個(gè)不同的家庭，都有著(zhù)不同的家風(fēng)，進(jìn)而造就了千千萬(wàn)萬(wàn)不同的人。法國作家羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度�！庇纱丝梢�(jiàn)，家風(fēng)建設對一個(gè)人的成長(cháng)至關(guān)重要。
在我的家中，一直以來(lái)都有一股清澈的家風(fēng)滋潤我成長(cháng)，那就是——勤儉節約之風(fēng)。
首先說(shuō)，勤。自古以來(lái)，婦孺之間廣為傳頌的就是：“業(yè)精于勤荒于嬉！”古人也常常將勤作為立家之本。從小就聽(tīng)說(shuō)了《馬蘭花》的故事，我便立志要做一個(gè)勤勞勇敢，善良淳樸的人；我相信勤儉是為人的本分。勤，不僅是勤于學(xué)習，也是勤于思考，更是勤于腳踏實(shí)地的做人做事。不貪便宜，樸實(shí)誠信，做一個(gè)本分的人，這是我家人要我秉承的家風(fēng)。
再來(lái)說(shuō)，儉。儉是一種節儉有度的生活態(tài)度，是一種化繁為簡(jiǎn)的生活方式。儉，節儉，司馬光曾在《由儉事康》中說(shuō)過(guò)：“由儉入奢易，由奢入儉難�！敝袊糯鷼v代帝王總是因為揮霍無(wú)度而不理朝政，最終導致國家滅亡，曲終人散。所以生活節儉才能居安思危。當我們養成節儉的習慣，就不容易為眼前花花綠綠的世界迷惑，也才能更專(zhuān)心做好每一件事情。勤儉結合，才能百尺竿頭更進(jìn)一步！以前我總是喜歡浪費筆墨文具，經(jīng)常沒(méi)用完就丟掉，當我看到貧困山區的孩子因為物資匱乏而不能上學(xué)的事情時(shí)，我就深深認識到生活的不易，也更加意識到節約的重要性；只有養成不浪費的好習慣，才能有細水長(cháng)流的好生活。
勤儉是一種文明，是尊重他人的勞動(dòng)成果；勤儉是一種態(tài)度，蓄滿(mǎn)生活的正能量，才能揚帆起航；勤儉是一種品質(zhì)，培養我們謙虛自省，天天向上。這種勤儉之風(fēng)，源于家族良好的家風(fēng)。春秋時(shí)期齊國的相國晏嬰，自幼深受勤儉家風(fēng)的影響，為官正直。別人說(shuō)他過(guò)于節衣縮食，而他卻說(shuō)：“一個(gè)國家的風(fēng)貌是通過(guò)百姓的高潔品行所表現的�！弊罱K被皇帝看中其品格而重用。晚晴時(shí)期的朝廷重臣曾國藩，一生勤儉，好學(xué)務(wù)實(shí)，他的家風(fēng)一直成為我們后人學(xué)習的典范。中國古代類(lèi)似故事還有很多，舉不勝舉。所以說(shuō)，家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤！
家庭是圃，孩子是苗，孩子只有在父母營(yíng)養雨露的澆灌下，才能成長(cháng)得更健康更強壯。父母是孩子的鏡子，良好的家風(fēng)培養了孩子良好的性情，熏陶了孩子出類(lèi)拔萃的優(yōu)良品格。這種無(wú)形的力量會(huì )影響并且教育孩子在社會(huì )上的為人處世和人生態(tài)度。只有家風(fēng)端正清澈，文化才得以昌盛，國家才得以富強。所以，作為炎黃子孫的我們，應該將好的家風(fēng)世代傳承！
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