小學(xué)四年級作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)1
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤萬(wàn)物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，要說(shuō)起家風(fēng)，我家也有很多家風(fēng)呢！
有一次，我放學(xué)回家，坐在椅子上看電視，奶奶見(jiàn)了，對我說(shuō)：“放學(xué)回家第一件事應該是寫(xiě)作業(yè)，快把電視關(guān)閉了，寫(xiě)作業(yè)去�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，不情愿地說(shuō)：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧！我的事就不用你操心了�！闭f(shuō)完，我便又津津有味地看起了電視。這時(shí)，媽媽不知從何處捧著(zhù)一張圣旨般的家規走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“因為謝東陽(yáng)違反家規，被罰晚上洗碗�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我只好乖乖去寫(xiě)作業(yè)了，不過(guò)，還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。
第二天放學(xué)回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見(jiàn)了，奶奶又批評了我，我剛要頂嘴，就想起了昨天的情景，我立刻對奶奶說(shuō)：“奶奶，我知道了，馬上就去寫(xiě)作業(yè)�！庇谑�，我趕忙關(guān)了電視。這時(shí)，我往門(mén)口一望，媽媽正笑瞇瞇地看著(zhù)我呢！
我們家的另一個(gè)家規是：“事不過(guò)三”。同樣的事情不能重犯，也許是我每次出去玩時(shí)都超過(guò)了媽媽規定的時(shí)間，因為這緣故，我們家的家規就誕生了。
寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
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家風(fēng)，是每個(gè)家必不可少的成分，而在我們家,也有家風(fēng)，他就是如何做人.
做人，一定要做到善良，才有人愿意接近你，和你玩。有一句話(huà)：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候，有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)小孩子正在騎自行車(chē)，就往路上扔了一個(gè)小石子，雖然那個(gè)孩子沒(méi)摔倒，可是，爸爸也對我說(shuō)：“女兒，這次雖然沒(méi)讓人摔倒，如果，這塊石頭一直在這里，說(shuō)不定哪一天，又有一個(gè)孩子騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)，一不小心被你扔的石子絆倒了，你賠得起嗎？”我聽(tīng)了，又想了想，感覺(jué)有道理，就跑過(guò)去，把石子撿了起來(lái)。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指，說(shuō)：“棒！”通過(guò)這個(gè)教訓，應該小心的做好每個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，傷害到他人。
當人，還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)給我講這個(gè)道理，但她總是用實(shí)際行動(dòng)告訴我。每次和別人約會(huì )，她總要早幾分鐘出門(mén)，生怕別人等她，有一句話(huà)：寧愿我等天下人，休教天下人等我。久而久之，我也學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣。
父母的習慣，總能引向孩子們，好的品質(zhì)，是需要培養出來(lái)的！
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俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先�！靶ⅰ弊质怯衫先说摹袄稀焙汀白印苯M成的，先有老后有子，子女孝敬老人是理所應當。鴉反哺、羊跪乳的故事，告訴我們：孝是中華民族傳統美德之一。從小到大，家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。
我們家以前是四代同堂，老太太在世的時(shí)候，因為年過(guò)九旬，腿腳不方便，都是爺爺奶奶照顧她。有一次，因為才下過(guò)雨，地面滑，老太太散步時(shí)一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在這期間，爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯，還幫她活動(dòng)腿腳，從未有一句怨言，真正做到了“親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床”。如今爺爺奶奶的年齡也大了，爸爸媽媽便把他們從老家接到江都，這樣離我們近，好照顧。只要爺爺奶奶有事，一個(gè)電話(huà)，爸爸媽媽都會(huì )放下手中的活，立刻趕過(guò)去。
現在的我，在學(xué)習中、生活中，總和爸爸媽媽有不相和的地方�？傆X(jué)得他們老是約束我，而我又有自己的想法，怎么辦？家風(fēng)浸潤下的我可是一個(gè)謙謙小君子，山人自有妙計，不是說(shuō)“怡無(wú)色，柔無(wú)聲。諫不入，悅復諫”嘛，我一次次用“小智慧”和爸爸媽媽交流、溝通，逐漸統一思想，達成一致。這樣，既減少矛盾，快樂(lè )自己，又孝順了父母。
孝順的家風(fēng)，讓我們的大家庭充滿(mǎn)了幸福；幸福的家庭，讓我快樂(lè )成長(cháng)。
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家，一個(gè)多么溫馨的字眼。每當提起它，在我心底就有一股強烈的幸福感油然而生。每一個(gè)美好幸福的家庭都有一個(gè)良好的家風(fēng)家訓，俗話(huà)說(shuō)得好國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)是勤勞節儉。我的老家在貧困落后的山溝里，爸爸小的時(shí)候，爺爺奶奶便努力砍柴，以此為生，努力掙錢(qián)送爸爸去學(xué)習。在那個(gè)年代里，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，唯有知識能夠改變人們的命運。爺爺奶奶的艱辛換來(lái)了爸爸發(fā)奮圖強，努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)黑夜里的秉燈夜讀，勤奮學(xué)習，爸爸終于憑借著(zhù)自己的努力走了出大山。
走出大山的爸爸并沒(méi)有忘記自己的初衷，他在自己的工作崗位上認真地拼搏著(zhù)，努力實(shí)現自己的價(jià)值。他勤勞，只要是他能干的事，他爭著(zhù)干，因此獲得了更多的財富。
當我開(kāi)始接觸學(xué)習的時(shí)候，爸爸就告訴我，做人要勤勞節儉，不該要的不能要，要把時(shí)間都用在學(xué)習上，少壯不努力，老大徒傷悲，學(xué)習雖然是枯燥的.，但如果你要熬過(guò)去，未來(lái)一定會(huì )更加美好。
盡管現在我們的家庭經(jīng)濟情況越來(lái)富裕，但爸爸始終記得父輩的教育，勤勞節儉。他常常告訴我，一定要珍惜現在的生活，好好學(xué)習，努力做人。
爸爸，我一定謹記家風(fēng)，讓它時(shí)代相傳，讓我們的家更美好。
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我的家是一個(gè)溫暖的百花園，而父母是這個(gè)花園里辛勤的園丁。我們家的家風(fēng)，如那春雨般晶瑩，雨露般甘醇。我呢，是家這個(gè)花園里最被重視的一朵花兒，一朵含苞待放的花兒。家風(fēng)如春雨般呵護著(zhù)花兒成長(cháng)。
家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣，我們一家人的家風(fēng)是讀書(shū)。家里每個(gè)人都喜歡學(xué)習，所以大家都愛(ài)讀書(shū)。我在我父母的帶領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆向知識的海洋遠航。
家人都愛(ài)看書(shū)，媽媽愛(ài)的是《讀者》、爸爸愛(ài)的是人物傳記。家里客廳茶幾上有各種雜志。書(shū)桌上有一本本的書(shū)。從我記事起，家里隨手都能接觸到書(shū)本。耳濡目染，我也是從小學(xué)著(zhù)爸爸、媽媽的樣子，在他們身邊靜靜的看著(zhù)書(shū)本。因為這個(gè)，我識字很早。從小，媽媽就教我識字，為讀書(shū)做鋪墊，所以我很早就在媽媽的陪伴下看書(shū)了。從幼兒讀物到精美的故事書(shū)《半小時(shí)媽媽》、《兒童畫(huà)報》，再到經(jīng)典小說(shuō)《哈里波特》、文學(xué)名著(zhù)《西游記》、《三國演義》。書(shū)，伴我一路走來(lái)。書(shū)，成了我最?lèi)?ài)的朋友。
我的家風(fēng)引導著(zhù)我在知識的海洋里航行。書(shū)是一位很好的朋友，你們千萬(wàn)別小看書(shū)，因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，因為他還是“全人類(lèi)的營(yíng)養品”。家風(fēng)引導我讀書(shū)，讓我擁有了豐富的知識。提高了文化。更重要的，讀書(shū)使我明理，從書(shū)本里，我明白了美和丑，明白了善良和邪惡，明白了要實(shí)現我的理想，我應該怎樣努力。讀書(shū)讓我站在了巨人的肩膀上，站的高、看的遠。
我家的家風(fēng)一直伴我成長(cháng)，使我受益匪淺。我的家風(fēng)伴我一起在知識的海洋上揚帆起航。
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俗話(huà)說(shuō)“校有校規，家有家風(fēng)”，家風(fēng)像一盞明燈，照亮我們。
有一次媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，我就找小明來(lái)家里玩。小明看見(jiàn)我的小金魚(yú)，就給他喂食，把小金魚(yú)喂得飽飽的。我看小明和小金魚(yú)玩的很開(kāi)心，我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲，我問(wèn)：“怎么了？”小明急忙說(shuō)：“小金魚(yú)死了！”就在那一瞬間，我愣住了，急忙跑進(jìn)屋，問(wèn)小明：“是不是你把我的小金魚(yú)給玩死了？”
小明急忙說(shuō)：“不是我干的，我就在那里和小金魚(yú)玩，給它喂食�！蔽宜查g明白了是小明給小金魚(yú)吃了太多的魚(yú)食把小金魚(yú)撐死了。
媽媽聽(tīng)到屋里有動(dòng)靜就進(jìn)屋了，她看我正在和小明爭吵，急忙問(wèn)：“怎么了，怎么了？你們倆玩得挺好怎么吵起來(lái)了？”我就生氣地和媽媽說(shuō)：“小明把我的小金魚(yú)給弄死了，他還不承認！”小明急忙說(shuō)：“不是的，不是的！”我就哭著(zhù)喊著(zhù)要小明賠我小金魚(yú)，可媽媽說(shuō)：“小明你先回家吧！晚點(diǎn)再來(lái)�！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭就走了。
小明走了以后，我就向媽媽說(shuō)讓小明賠我兩條小金魚(yú)，媽媽立馬就說(shuō)：“小金魚(yú)不能讓小明賠�！蔽揖蛦�(wèn)媽媽為什么。媽媽溫柔地說(shuō)：“這是咱們家的家風(fēng)‘善’！”我說(shuō)：“哦，媽媽我懂了，我這就去找小明道歉�！眿寢屨f(shuō)：“這就對了！”
從此，這個(gè)家風(fēng)就一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
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在我的心里，家是菜園，我則是一棵小小的菜苗，而陪伴我成長(cháng)的家風(fēng)就是甘露、雨滴。
我的爸爸是一個(gè)心地善良，心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們，做人首先要善良，與別人要和睦相處，學(xué)會(huì )寬容，懂得忍讓。記得四年級的時(shí)候，因為我的數學(xué)成績(jì)好，同桌小紅非常嫉妒我，她總是無(wú)緣無(wú)故找我的茬，還經(jīng)常在老師面前告我的狀。有時(shí)我也很氣憤，不想理她。但我又想起爸爸對我的教導——對人要寬容。所以我沒(méi)有跟她計較。而是主動(dòng)幫她分析數學(xué)難題，課余還幫她補習功課，她的成績(jì)慢慢提上來(lái)了。從此我們成了形影不離的好朋友。
我的媽媽做事細心。在生活中我深受她的熏陶。記得去年的春節，媽媽帶我去珠海，舅舅請我們到酒家里吃飯。在過(guò)馬路的時(shí)候，我看見(jiàn)身旁行動(dòng)不便的祖母時(shí)，扶著(zhù)她慢慢地過(guò)馬路。祖母對我贊不絕口，看著(zhù)祖母那高興的勁兒，我也感到無(wú)比快樂(lè )！媽媽不但做事細心，而且非常勤勞、能干，每天下班回來(lái)還要忙著(zhù)做家務(wù)，但她毫無(wú)怨言，給我們營(yíng)造出一個(gè)溫暖而舒適的家�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，我也嘗試著(zhù)做各種家務(wù)活，這樣既能鍛煉自己的能力，又能減輕媽媽的負擔，讓我嘗到勞動(dòng)的成功與喜悅。
我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄兊难詡魃斫�，像春風(fēng)化雨，讓我這棵幼苗一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)，把我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)做事細心、積極向上的陽(yáng)光女孩。
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老話(huà)說(shuō)得好，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是小時(shí)候爸爸媽媽常叫我念的一首詩(shī)，所以我們家的家風(fēng)就是勤勞和節儉。
大家都說(shuō)：“勤勞是個(gè)寶，一生離不了。一分耕耘，一分收獲�！庇浀糜幸淮�，我去外婆家種土豆，外公挖出一個(gè)個(gè)小洞，我把小土豆放進(jìn)去，然后土豆上撒上灰，最后外婆把土蓋上，這樣小土豆就安了家。
為什么說(shuō)我家的家風(fēng)是節儉呢？因為那時(shí)爸爸總說(shuō)“一件衣服，新三年，舊三年，縫縫補補又三年，”這樣一來(lái)就是九年，還有每次媽媽要給我買(mǎi)新衣服時(shí)，我總說(shuō)：“媽媽?zhuān)依镆路嘀?zhù)呢！等衣服穿不到再買(mǎi)�！�
其實(shí)我家還有一個(gè)家風(fēng)就是孝心，大家都說(shuō)：“百善孝為先，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩是中華兒女的必修之德，”有一次爸爸媽媽連續好幾天上班，好不容易休息兩天，趁爸媽還在睡覺(jué)，我一溜進(jìn)廚房，想燒一頓飯給爸爸媽媽吃，過(guò)了一會(huì )兒，爸媽被一陣鍋碗瓢盆聲吵醒了，急忙跑過(guò)來(lái)，一開(kāi)廚門(mén)，原來(lái)是我在廚房里“舞刀弄瓢”呢！媽媽問(wèn)我：“你餓了不好叫我來(lái)燒的呀！”我說(shuō)：“媽媽你上班很辛苦，我不忍心叫你和爸爸。我想親手燒一頓飯給你們倆嘗一嘗�！蔽野巡撕惋埗顺鰜�(lái)，雖然不是山珍海味，我們一家三口都覺(jué)得很好吃。
這就是我們家的家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)：“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！�
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如果我是一只小鳥(niǎo)，那么家就是讓我棲息的大樹(shù)；如果我是一株小草，那么家風(fēng)就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭里，也有一些好家風(fēng)，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛(ài)。
沒(méi)有好的家教，哪有好的家風(fēng)？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信于他人，要做一個(gè)誠實(shí)的人。當然，小時(shí)候我對這種概念渾然不知，直到長(cháng)大后，我才真正明白了誠實(shí)的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門(mén)外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問(wèn)我們是誰(shuí)打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽走后，我想了想，覺(jué)得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我向媽媽訴說(shuō)了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評我，還表?yè)P我：“敢于承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點(diǎn)就可以�！睆哪且院�，我變得更誠實(shí)了，也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風(fēng)將永遠伴著(zhù)我成長(cháng)，它們是我的做人準則，時(shí)刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長(cháng)道路上通往成功的通道！
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我們的家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨，小苗只有在春雨滋潤下，才能健康的成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能變得出類(lèi)拔萃。最近，“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，我家也有很多家風(fēng)呢！比如，每天養成講衛生的好習慣，吃飯時(shí)不能總說(shuō)話(huà)，不挑食，不剩飯；尊老愛(ài)幼，不能沖撞父母，從小養成懂禮貌的孩子。不能說(shuō)謊話(huà)，不能占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
在我很小的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件很可笑的事情。那天，我和媽媽一塊兒去超市買(mǎi)東西，看到一塊兒很好吃的糖，于是我停下來(lái)，不管三七二十一，拿起糖就放進(jìn)了兜里，可是，這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現了，她蹲下來(lái)認真地對我說(shuō)；“孩子，這不是咱們的東西，咱們不能拿，你想吃，我可以給你買(mǎi)，不要偷偷摸摸的，要養成不偷東西的好習慣�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到有一些慚愧，于是，我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖，但是，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)去做心里舒服了很多。
我一直都在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓，是值得弘揚的民族文化�，F在社會(huì )的“正能量”得以傳遞，如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造，那么我們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加地純潔，人們的生活將會(huì )更加的美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加的繁榮，更加的昌盛。
這就是我家的家訓，更是我家的家風(fēng)，家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭做起呀！
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家風(fēng)，就好像一個(gè)家的中流砥柱，若沒(méi)了家風(fēng)，那么，這個(gè)家庭就根本不配在世上生存；家訓，這好像一個(gè)家的拓展延伸，讓這個(gè)家在世上更有威名！是��！家風(fēng)家訓確乎重要！剎那間想起了那件事——
坐姿在禮儀禮節上是相當重要的！在人的第一印象中，一個(gè)好的坐姿，端莊的坐姿就代表著(zhù)這個(gè)人的人品的好壞（內在方面的品格）。在我的家庭里，封建思想略微重了些。古樸的裝飾，濃厚的黑白格時(shí)代氣氛，籠罩在整個(gè)家中……也正是因為這個(gè)封建思想導致我家的家風(fēng)，家訓，家規更加嚴格。就好比那一年的那一天的那一次，我和我的姐姐獨自在家中，兩人有氣無(wú)力坐在沙發(fā)上，用一句很普通又易懂的話(huà)來(lái)評價(jià)我們的坐姿，那簡(jiǎn)直是“坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相”，淑女所帶的文藝氣質(zhì)不知道丟到十萬(wàn)八千里去了。不知誰(shuí)進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)我姐妹倆的坐姿……
到了傍晚爸爸和外公不約而合的說(shuō)：“你們今天坐姿可真是讓人大開(kāi)眼界呀！”我和姐姐眼睛左眨眨，右眨眨裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�？杉t撲撲的小臉蛋，卻騙不了人，慢慢的紅起來(lái)，就如同晚霞般艷紅和暗沉，心里也漸漸的羞愧。父親他們不知道我們到底有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，或換種說(shuō)法是不是“左耳進(jìn)，右耳出”。經(jīng)過(guò)這一次教導我和姐姐似乎領(lǐng)略到了家風(fēng)家訓的重要性，也漸漸的有了悟性。
家風(fēng)，需要我們維護；家訓，需要我們實(shí)行。
小學(xué)四年級作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)12
家風(fēng)是每一個(gè)家庭世世代代傳下來(lái)的道德規范，傳統習慣和為人之道，是一傳授教育的美德，下面我就說(shuō)說(shuō)我們家吧。
在我的家里，爸爸媽媽都很愛(ài)我，他們從來(lái)不吵架，互敬互愛(ài)，在學(xué)習方面他們給了我很大的幫助，有一次，我考試考得很不理想，我垂頭喪氣的回到家，媽媽問(wèn)我：“今天怎么不高興呢？”我心驚膽戰的把手中的成績(jì)單交給媽媽?zhuān)乙詾閶寢寱?huì )狠狠的罵我一頓呢！媽媽看了看，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“兒子，不要氣餒，要找一找沒(méi)考好的原因，繼續努力，相信你下次一定取得好成績(jì)，加油，你一定是最棒的。我心想：“我一定好好學(xué)習，不讓你們失望。媽媽也經(jīng)常對我說(shuō)，上課時(shí)要注意聽(tīng)講，這樣是對老師的尊重，更是對自己的負責，爸爸雖然工作忙，沒(méi)有太多的時(shí)間管我學(xué)習，但是，他總是教育我，對人要有禮貌，見(jiàn)到熟人要主動(dòng)打招呼，尊老愛(ài)幼，尊重他人，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
俗話(huà)說(shuō)，百善孝為先，伯伯和爸爸對爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦，遇到困難互相幫忙，有事情都在一起商量，我看在眼里。將來(lái)也要像他們一樣，孝敬爸爸媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)一個(gè)快樂(lè )幸福的晚年。
我一定會(huì )謹記我家的家風(fēng)、謹記父母對我的教導。
好的家風(fēng)，代代相傳下去。
小學(xué)四年級作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)13
“校有校規，家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，今天，我就和大家談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
有一句話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先，我家的家風(fēng)就是“孝”，孝敬父母，孝敬師長(cháng)。大家好好想想古今中外的有志人士，和成就非凡大事業(yè)的人，哪個(gè)不孝敬長(cháng)輩？我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，少年求學(xué)時(shí)因給父親買(mǎi)藥而遲到，被先生嚴厲批評后，默默回位，在書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字，這是在心里下決心早到的表現，也是孝敬父親的一種表現，更是對老師的尊敬。魯迅的嚴于律己，以“孝”為先的精神多么值得我們學(xué)習��！
當然，只憑“孝”是不能讓我們在社會(huì )真正扎下根的。
我家的家風(fēng)還有“惜時(shí)”，“浪費別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財害命”這句名言出自于魯迅先生。大家想想，時(shí)間過(guò)得太快了。純真的童年還歷歷在目，轉眼間卻成為一個(gè)十二歲的小伙子。所以，我們現在就要珍惜時(shí)間，讓自己的每分每秒都過(guò)得有價(jià)值。有意義才可以。不能每天游手好閑、虛度光陰，給自己一去不回的青春留下惋惜。這也是對父母的“孝”。
這就是我家看似平凡卻很珍貴的家風(fēng)。
小學(xué)四年級作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)14
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，家風(fēng)已經(jīng)不太被提起。那么家風(fēng)是什么？這個(gè)問(wèn)題我一直在思考。老師說(shuō)，家風(fēng)是百善孝為先，朋友說(shuō)，家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。那么，家風(fēng)究竟是什么？初識“家風(fēng)”二字，腦海中聯(lián)想到的便是種種嚴厲的家規。依我所見(jiàn)，家風(fēng)應是被羅列在紙上的條條框框，是被供奉在高堂之上的陽(yáng)春白雪。幾番思索，我方才發(fā)現，家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)單。顧名思義，家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一個(gè)家庭代代相傳的規矩，也是根植于一個(gè)家庭的風(fēng)骨。無(wú)需羅列，抑或背誦，我們所要做的，便是傳承。
爸爸一直對我說(shuō)：“做人要誠信，人只有有了誠信，別人才會(huì )相信你，信任你。這也是我對你的要求，同樣也是家規�！鼻安痪�，家里的一個(gè)親戚生意上遇到了困難，到處去借錢(qián)，可是沒(méi)有人借給他。得知這件事情，我很疑惑，于是就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，在此之前，這個(gè)親戚也因生意不利而向別人借錢(qián)，可到了要還錢(qián)的時(shí)候，卻三推四阻不愿按期歸還，因此失去了別人的信任�，F在再想借錢(qián)，別人因為他不誠信，就不會(huì )再信任他，更不會(huì )再借錢(qián)給他了。
通過(guò)這件事，我深切地意識到誠信的重要性，我的爸爸就是一個(gè)非常誠信的人，答應別人的事情一定會(huì )做到，就像從前他答應我帶我出去玩兒，可是因為他太忙了沒(méi)有去成，但是幾天之后，爸爸把身邊的事情處理好了，一定會(huì )帶我出去玩兒，完成對我的承諾。
良好的家風(fēng)，必定會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣，所以我一定會(huì )繼承和傳承下去。讓更多的人認識到家風(fēng)的重要性。
小學(xué)四年級作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)15
人們常說(shuō)：家庭是孩子成長(cháng)的搖籃，父母是孩子的首任老師。家風(fēng)是一種無(wú)形的教育，它似無(wú)聲的細雨，“滋潤”著(zhù)子孫后代健康成長(cháng)。我家的家風(fēng)是孝敬長(cháng)輩，父母經(jīng)常教育我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩的孩子，他們以實(shí)際行動(dòng)為我做榜樣。
平時(shí)，爸爸對長(cháng)輩無(wú)微不至地照顧。吃飯的時(shí)候，爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來(lái)才吃，好吃的菜總往他們碗里夾；爺爺奶奶洗澡時(shí)，又給他們打好熱水。媽媽專(zhuān)門(mén)為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛生等，爺爺奶奶生活得很快樂(lè )。在父母的熏陶下，我也學(xué)會(huì )給爺爺奶奶添飯倒水，給奶奶捶捶背，為家里做一些力所能及的事，如洗菜、洗碗、掃地等，減輕父母的負擔。
記得去年春節前，我和爸爸坐車(chē)去探望外公。車(chē)上人很多，好不容易才找到座位坐下來(lái)。又過(guò)了一站，上來(lái)一位大娘，提著(zhù)一袋東西，拉著(zhù)一個(gè)三四歲的小女孩。爸爸看見(jiàn)了，連忙站起來(lái)，走過(guò)去幫大娘提東西，并讓大娘在他的座位坐下來(lái)。車(chē)上的人實(shí)在太擁擠了，擠得小女孩東搖西晃，很害怕。我也站起來(lái)，讓小女孩坐下。小女孩高興地說(shuō)：“謝謝姐姐�！贝竽锟洫勎沂且粋�(gè)乖孩子，車(chē)上的人向我投來(lái)贊許的目光，我心里甜滋滋的。雖然到外公家時(shí)有點(diǎn)累，但是我還是很高興，我的行為得到了人們的贊賞。
家風(fēng)就像一股清涼的甘泉，滋潤我這棵“小苗”茁壯成長(cháng)；家風(fēng)像一縷燦爛的陽(yáng)光，照耀我健康成長(cháng)。我會(huì )把良好的家風(fēng)傳承下去，讓孝敬之“風(fēng)”吹遍神州大地……
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