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家風(fēng)代代傳作文

時(shí)間:2021-03-23 09:06:22 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)代代傳作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的家風(fēng)代代傳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)代代傳作文

家風(fēng)代代傳作文1

  我們家并不富裕,但很幸福。我的爸爸媽媽文化程度不高,因為家里的經(jīng)濟原因,爸爸只上到小學(xué)六年級就輟學(xué)了,媽媽也是。因為文化程度不高,他們只能干最辛苦的活,每天早出晚歸,為了養活我們一家老小。

  可是,我的爸爸從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習的機會(huì )。我家小小的書(shū)桌上整齊地豎著(zhù)一排書(shū),這些都是爸爸的“寶貝”,平時(shí)我碰都碰不得。有一次,我由于好奇,翻開(kāi)了爸爸的書(shū),一不小心撕壞了一頁(yè)。爸爸發(fā)現后,狠狠地訓斥我道:“書(shū)是用來(lái)學(xué)習的,是你能用來(lái)玩的嗎?”訓罷,他立刻去找來(lái)透明膠,小心翼翼地把書(shū)修補好,并輕輕摩挲它的“傷痕”,仿佛這道“傷”就劃在爸爸的心頭一樣。也是從那天起,我對學(xué)習的魅力更好奇了。

  六歲的生日那天,我收到了人生的第一本書(shū),爸爸親手交給我的時(shí)候,我仿佛接過(guò)了重大的使命。那本書(shū)叫《成語(yǔ)故事》,每篇都是一個(gè)小故事,配上可愛(ài)的卡通圖畫(huà),十分吸引我?墒巧厦娴臐h字我卻一個(gè)也看不懂。于是,我每天在睡覺(jué)前讓爸爸給我講述書(shū)里的各個(gè)生動(dòng)的故事和蘊含著(zhù)的深刻道理。漸漸地,我感到爸爸每天給我讀書(shū)的時(shí)間太少了,一點(diǎn)也不過(guò)癮。要是我把書(shū)里的漢字都學(xué)會(huì )了,這樣的話(huà),我就可以什么時(shí)候想讀故事就什么時(shí)候讀,這樣多自由!

  于是,我每天讓爸爸教我識字。我經(jīng)常坐在自己的房間里復習爸爸教我讀的字,經(jīng)常忘了玩耍,忘了時(shí)間。在漫長(cháng)的一年里,我的堅持、用功得到了回報。在那一年里,我一共認識了200多個(gè)漢字,差不多能將《成語(yǔ)故事》中每個(gè)小故事讀完。如果遇到不認識的字,我會(huì )立刻跑去問(wèn)爸爸。上一年級時(shí),老師教的字我差不多都認識。這讓我獲得了很大的成就感,也讓我每天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )。

  如今我已經(jīng)五年級了,我家小小的書(shū)桌上每年都會(huì )新添幾位“成員”,其中有一半都是我的“寶貝”,而且我還把爸爸的“寶貝”們也翻閱了個(gè)遍。

家風(fēng)代代傳作文2

  家風(fēng),每家每戶(hù)必不可少。我家也有自己的`家風(fēng)勤儉節約。

  家風(fēng)代代傳,我們家的家風(fēng)是從我爺爺那里傳下來(lái)的。我的爸爸一直堅持著(zhù)這個(gè)家風(fēng):爸爸一件褲子褲腿破了洞,并沒(méi)有選擇丟掉,而是把破洞的褲子剪成一件五分褲繼續穿著(zhù);夏天,有時(shí)候晚上比較涼快,我的父母睡覺(jué)就絕不開(kāi)空調;對于衣服,我家從來(lái)不買(mǎi)名牌對于這個(gè)家風(fēng),我很好奇一個(gè)問(wèn)題:它是怎么來(lái)的?但一次偶然的機會(huì ),給了我答案。

  那次放假,我回爺爺家玩。和爺爺聊了一會(huì )天后,正值中午。爺爺連忙把我帶到一個(gè)房間,房間有一張桌子,上面擺著(zhù)一口鍋。爺爺掀開(kāi)鍋蓋,挑出一個(gè)饅頭,慢慢轉過(guò)身子把饅頭遞給我。吃吧,這饅頭可好吃了!爺爺說(shuō),我還多放了點(diǎn)糖呢!我簡(jiǎn)直被驚呆了,午飯竟然全是饅頭!我驚訝地說(shuō):爺爺,您平常午飯都吃這些嗎?爺爺不假思索地答道:當然了!可好吃了呢!我接著(zhù)問(wèn):現在經(jīng)濟那么發(fā)達,您為什么還吃這個(gè)呀?爺爺嘆了一口氣,開(kāi)始解釋原因:在我的爸爸,也就是你的曾祖父那年代,經(jīng)濟并不發(fā)達,村里糧食收成很少,但有些人仍然把食物捐獻給紅軍,你曾祖父就是其中一個(gè),那時(shí)候村民每天都吃不飽,所以你曾祖父從小就教育我要勤儉節約,并把這個(gè)作為我們家的紅色家風(fēng),這個(gè)家風(fēng)也就這樣傳下來(lái)了,所以我從小就一直吃著(zhù)饅頭。下來(lái),也到你把這個(gè)紅色家風(fēng)傳下去了,所以你從小就要勤儉節約,不能讓它

  聽(tīng)完爺爺的講述,那人,那事,那場(chǎng)景,漸漸浮現在我眼前:村民為了紅軍長(cháng)征勝利,把糧食從地窖一點(diǎn)一點(diǎn)搬出來(lái),一個(gè)個(gè)慷慨大方地獻給紅軍,渾然不想到自家的糧食剩著(zhù)多少,也不想到自己有多少天沒(méi)有吃飽手中的饅頭,正一點(diǎn)一點(diǎn)被我吃掉,這饅頭,并不難吃。它是一個(gè)普通的饅頭,但也并不是一個(gè)普通的饅頭。突然間,我便明白了勤儉節約的意義,這個(gè)家風(fēng)的由來(lái),并不是平白無(wú)故的。

  勤儉節約我家的紅色家風(fēng),每次想起這個(gè)家風(fēng),我都會(huì )想到我的曾祖父,我一定要貫徹好這個(gè)家風(fēng),不讓它在我這里斷下去!

  這,就是我家的紅色家風(fēng)勤儉節約。

家風(fēng)代代傳作文3

  勤儉節約是我們中國的傳統美德,也是我們家的家風(fēng)。具體在我們家,從爺爺奶奶到爸爸媽媽?zhuān)麄兏嬖V我最多的就是——節約用水,這就我們的家規家訓。

  我的爺爺奶奶年輕就很節約。在我剛上學(xué)時(shí),爺爺奶奶告訴我,在他們小時(shí)候,食物很少,水更是少的不能再少了。

  在老家里,有一個(gè)壞掉的水龍頭,一分鐘左右就會(huì )滴一滴水。他們把瓷碗放在水龍頭下面,一天能得到一碗的水。就算很渴,也不會(huì )去動(dòng)那碗水,因為那是要澆地的水。

  如果不給小麥澆水,到了秋天他們就沒(méi)有東西可以吃了。每當他們想要喝水時(shí)就會(huì )跑到麥地里找幾根麥葉,喝上面的露珠來(lái)解渴。

  每當到了夏天,水都特別容易被太陽(yáng)蒸發(fā),他們就想了一個(gè)好辦法。在水龍頭下面的瓷碗上放一塊破布,水只能進(jìn)不能出。因為那時(shí)的水很稀有,天氣又很干,他們不得不要節約用水……

  在爸爸媽媽長(cháng)大了之后,水已經(jīng)很充足了,不是那么稀有。他們已經(jīng)不需要去節約用水了,想要喝水,可以大膽放心的去喝。那時(shí)已經(jīng)有很少的人去種地了,所以他們也是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)食物,所以根本不用擔心,沒(méi)有水去灌溉麥苗。

  但是爺爺奶奶從小就教育他們要節約用水,不管多小的一滴水都不能浪費。那時(shí)他們已經(jīng)把老舊的房屋重新修理,但那壞掉的水龍頭并沒(méi)有被遺棄,她的下面永遠放著(zhù)那個(gè)老舊的瓷碗,盡管一天只能得到一碗水,并不夠四口人解渴?伤麄冞是堅持了下來(lái),節約用水的這個(gè)家規。

  現在我們三代都住在一間房子里,爺爺奶奶和爸爸媽媽都很節約,而我從小過(guò)著(zhù)富裕的生活,沒(méi)有一點(diǎn)節水意識。一次,我們整個(gè)小區都停水了。所有住戶(hù)都出去買(mǎi)桶裝水,而我們家就是個(gè)例外。因為大人們的節約用水,儲存了許多的備用水,根本不用擔心用水喝水的問(wèn)題。這件事之后我也學(xué)會(huì )了節約用水。洗臉洗手的水,可以再拖地。洗過(guò)衣服的水也可以再沖馬桶。淘過(guò)米的水可以澆花……直到現在我們家的家規還是——節約用水。

  現在非洲兒童連喝的水都沒(méi)有,更別說(shuō)洗澡洗臉的水了。我希望大家也養成節約用水的好習慣,讓它也變成你們家的家風(fēng)!

家風(fēng)代代傳作文4

  告訴你一個(gè)不是秘密的秘密:我們家又一次被評為村里的勤勞之家啦!那可是當之無(wú)愧,我們家四代祖傳,代代勤勉!

  先從奶奶說(shuō)起吧,我奶奶七十多歲了,就這把年紀,她也還是忙個(gè)不停。每天我們上學(xué)上班時(shí),她就在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著(zhù)。早晨,奶奶是起得最早的,她幫我們準備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。她拖地時(shí)小心翼翼,聲音十分輕,生怕打擾了我的睡眠似的。我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著(zhù)拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì )皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  榜樣的力量是無(wú)窮的,在奶奶的影響下,媽媽更是一位勤勉的人。她白天在單位工作認認真真,勤勤懇懇,正因為這種敬業(yè)精神,年年都被評為“先進(jìn)工作者”。每天下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包,一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張,為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè ),也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著(zhù)干,讓奶奶休息。一次深夜,我不知怎的,驚醒了。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里還閃著(zhù)微弱的燈光,披衣下床,原來(lái)是媽媽在收拾書(shū)架!左一擦,右一理,一絲不茍。豆大的汗珠順著(zhù)媽媽臉頰旁流下,一滴一滴……。我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)惆滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>

  在奶奶、媽媽的耳濡目染下,我絲毫不敢懶散,在學(xué)校,我不僅勞動(dòng)響當當,學(xué)習也不例外。一次,林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認真完成。是的,只有兩項,一項是常規作業(yè),另一項是。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!寫(xiě)了四面,完成的很認真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多,拿起筆來(lái),我的靈感就會(huì )突發(fā),越寫(xiě)越有勁。那次,我被當眾表?yè)P,那是勤勞的結果呀!

  勤勞之風(fēng),常駐我家,潛移默化影響著(zhù)全家人,代代相傳。好家風(fēng)就是一種正能量,愿那勤勞之風(fēng),飄揚在中華民族的上空,更飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!

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