我的家風(fēng)作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的家風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家風(fēng)作文1
我常常想：家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統；良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則，家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。
家風(fēng)，是一點(diǎn)一滴形成的，其中，誠實(shí)守信是最重要的一點(diǎn)。
那是一個(gè)秋天。我與媽媽在一家餐館吃飯，“阿姨，我們是6號桌，一共多少錢(qián)？”我站在收銀臺前，問(wèn)收銀的阿姨�！耙还�78元�！薄敖o您，這是100元”。我邊說(shuō)邊拿出媽媽給的100元，“好，找你22元�！蔽夷弥�(zhù)阿姨找回的錢(qián)說(shuō)：“謝謝阿姨！”說(shuō)著(zhù)，我便回到了飯桌上。
之后，我和媽媽回到了家中，媽媽拿出阿姨找的錢(qián)，數了一遍說(shuō)：“咦？怎么多找了10元呢？”
“不會(huì )是那個(gè)阿姨數錯了吧，不如咱們把它留下吧�！边�不懂事的我對媽媽說(shuō)。
“這怎么可以呢？孩子，你不知道，咱們家一直都是靠誠信在社會(huì )上立足的。你說(shuō)，這10元錢(qián)該怎么辦呢？”媽媽耐心解釋道。
“我懂了，媽媽?zhuān)@些錢(qián)應該還給阿姨！”
“對，這是阿姨的錢(qián)，我們不能獨吞，是要還給阿姨的�！�
“好，媽媽?zhuān)覀円黄鹑グ堰@些錢(qián)還給阿姨�！敝�，我和媽媽一起去還了錢(qián)。
當時(shí)的我，還不懂得誠信的道理，但時(shí)隔多年，我終于明白了誠信的道理，明白了那美麗的，獨特的，家風(fēng)——誠信。
常言道：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句話(huà)，一直在我耳邊縈繞多年，只是因為那一件事。
那是在我6歲的那一年，有一次，我正和朋友們玩，偶然看到了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，我們其中有一位說(shuō)：“不如我們往它身上扔石頭吧！”“好哇！”說(shuō)著(zhù)，我們從地上撿起一些石頭，朝著(zhù)老婆婆打去。
正巧這一幕被來(lái)叫我回家的媽媽看見(jiàn)了，媽媽急忙上前，及時(shí)阻止了我們，并和我們解釋道：“孩子們，你們?yōu)槭裁匆蚰俏焕掀牌�，而不去扶她呢？你們這樣做是不對的哦，‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！@句話(huà)的意思是說(shuō)不要認為壞事很小就去做，不要認為好事很小就不去做。明白了嗎？”“明白了！”我們異口同聲的說(shuō)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@句話(huà)一直深深地印在我的腦海里，久久不能散去。
良好的家風(fēng)、家訓需要家里每個(gè)人的共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要一直延續下去。正所謂“無(wú)規矩不成方圓”，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓，我們社會(huì )的風(fēng)氣才會(huì )更加純潔，祖國的未來(lái)才會(huì )更加美好！
我的家風(fēng)作文2
人的生命是有限的，可是，為人名服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。
第一次聽(tīng)到“傳承家風(fēng)”這一詞時(shí)，是在初二的語(yǔ)文課上，我的語(yǔ)文老師給我們講述了什么是家風(fēng)，以及傳承家風(fēng)的重要性。當我現在又聽(tīng)到了關(guān)于家風(fēng)的話(huà)題，這使我對家風(fēng)重視起來(lái)。像什么“熱愛(ài)祖國”“尊老愛(ài)幼”“誠實(shí)守信”……但我對自家的家風(fēng)是茫然的。
為了思考這一問(wèn)題，我特地回了一趟老家。此時(shí)也已深秋，天氣也頗為寒冷。爸爸來(lái)接我，駛出繁華的都市，穿過(guò)熱鬧的小鎮，開(kāi)向偏僻的小村莊。從柏油路到水泥路，再到家門(mén)口最后的那最后一段的泥濘小路，我感覺(jué)我快觸摸到這個(gè)問(wèn)題的答案。當車(chē)子駛進(jìn)小村莊時(shí)，不時(shí)遇上那些熟悉又熱情的鄉鄰。有的肩上扛了一把鋤頭，有的挑了一擔稻草，有的在拉剛收獲的山芋。當他們看見(jiàn)我和我的父親時(shí)，他們都十分高興，興奮的問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，嘮個(gè)不長(cháng)不短的嗑。最后免不了邀請我們去他們家吃飯。家鄉人說(shuō)話(huà)聲音很大，但我覺(jué)得較有親切感，比那城市里的流行音樂(lè )聽(tīng)著(zhù)舒服。當我終于回到久違的家時(shí)，爺爺奶奶對我噓寒問(wèn)暖，尤其是奶奶，不停地抓住我的手說(shuō)：“長(cháng)大了，又長(cháng)大了”
當爺爺奶奶為我準備飯菜時(shí)，我趁機問(wèn)父親，我們家家風(fēng)是什么。沒(méi)想到父親也不明白，我只好回到房間里苦思冥想。當天晚上，當我在床上思考這一問(wèn)題時(shí)，突然響起了敲門(mén)聲，我正要去開(kāi)門(mén)，父親卻提前把門(mén)打開(kāi)了，父親問(wèn)：“這么了？”“小孩子發(fā)燒了，你能開(kāi)車(chē)送我們去醫院么？”來(lái)者焦急答道�！爱斎弧�。父親迅速忙碌起來(lái)，我看著(zhù)窗戶(hù)外，父親漸漸遠去的背影，頓悟了！沒(méi)錯，我們家的家風(fēng)應該是“團結友愛(ài)，樂(lè )于助人”。我又想到小時(shí)候父親經(jīng)常忙得腳不沾地的，這家電視機壞了，那家空調壞了，都來(lái)找我父親。而我父親向來(lái)是有求必應的。
是��！父親在無(wú)形之中給我們積攢了無(wú)形的財富。在家現中沒(méi)有人比他口碑更好�！皫椭�，不求回報”。父親沒(méi)有言傳，但卻身教，以自己的行動(dòng)很好地詮釋了什么叫助人為樂(lè )，而鄉里鄉親、爺爺奶奶，更教會(huì )了我要團結友愛(ài)。
家風(fēng)，是中華優(yōu)秀文化之一，是經(jīng)過(guò)幾千年的文明發(fā)展、歷代流傳下來(lái)的寶貴的文化遺產(chǎn)。雖然其中有此不太適用了，但在新時(shí)代，要對家風(fēng)賦予新時(shí)代內容，容納新的時(shí)代精神，與時(shí)俱進(jìn)，正是由于成千上萬(wàn)的優(yōu)秀家風(fēng)。因此中華民族燦爛的中華文化增添了寶貴的一筆財富。而我更要將這份家風(fēng)傳承下去，并希望你們也都能發(fā)現自己家的家風(fēng)，揚長(cháng)避短，努力讓優(yōu)秀的家風(fēng)文化充滿(mǎn)整個(gè)中華大地！
我的家風(fēng)作文3
第一次聽(tīng)到家風(fēng)一詞是在電視的采訪(fǎng)里，我一頭霧水不知道家風(fēng)是什么，就跑去問(wèn)正在廚房做飯的母親。
母親說(shuō)“家風(fēng)”就是爸爸媽媽教你怎樣為人處世。
我回頭望了一眼一直貼在墻上的字——真愛(ài)，溫暖，熱情，自信，思考，包容，堅強，發(fā)展，誠實(shí)守信。
父母一直是按照《弟子規》和《朱子家訓》來(lái)教育我的，他們常說(shuō),要與人為善，常思己過(guò)。
父母從不溺愛(ài)我，自小出門(mén)旅游都是我自己準備東西，自己背包，自己買(mǎi)票。有了什么好吃的東西從來(lái)不獨自享用，都是大家一起分著(zhù)吃。父母還鼓勵我學(xué)習做飯，從三年級的時(shí)候起，我就能自己在家做簡(jiǎn)單的飯菜了，現在我不但會(huì )做西紅柿炒蛋，還學(xué)會(huì )了紅燜土豆，秘制五花肉，以及烤制戚風(fēng)蛋糕。
父母潛移默化的教會(huì )了我要多照顧別人，幫助別人，每逢坐公交車(chē)我們全家總是先后起立讓座。
父母還教會(huì )了我節儉，不亂花錢(qián)，他們從不給我零花錢(qián)，我的每一分零花錢(qián)都需要自己掙，比如考試成績(jì)進(jìn)步就是三等獎，成績(jì)突出是二等獎，懂的如何做人是一等獎，獎金額度不限。如果犯了錯還死不認賬就會(huì )加倍扣罰。
父母教育我與人交往不要占便宜，他們經(jīng)常說(shuō)，沒(méi)有不會(huì )做的人，只有不愿吃的虧。別人對自己的好要永遠記住，自己對別人的好要盡快忘掉。
解讀一下歷史，不難發(fā)現，許多長(cháng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族，都會(huì )有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓，又可稱(chēng)為家風(fēng)，它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
曾國藩留給家人十六字箴言：“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤�！庇袀�(gè)細節是，他于日理萬(wàn)機之余寫(xiě)家信給兒子曾紀澤，要求兒子每天起床后，衣服要穿戴整齊，先向伯、叔問(wèn)安，然后把所有的房子打掃一遍，再坐下來(lái)讀書(shū)，每天要練習一千個(gè)字。
諸葛亮也曾有教子名言：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！�
岳飛的母親也曾刺一個(gè)忠字與他。
那我家的家風(fēng)是什么呢？——要做有德行的人。
家風(fēng)是無(wú)以替代的精神財富；它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員。
家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮好問(wèn)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風(fēng)。
我的家風(fēng)作文4
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。而我家的家風(fēng)，則是教會(huì )我如何做一個(gè)有誠實(shí)的人。
我在家里的桌子旁看到了一張50元的紙幣。是誰(shuí)的呀？管他的呢，只要被我撿到，就是我的啦。
我拿著(zhù)錢(qián)坐在椅子上盤(pán)算著(zhù)如何用這筆錢(qián)�！斑�，我不是在超市看到一套精美的圖書(shū)，媽媽一直沒(méi)給我買(mǎi)嗎，哈哈！這次終于可以如愿以?xún)斄�！”正當我起身要去買(mǎi)的時(shí)候，看了一下時(shí)間，啊，不早了，還是吃完飯再去買(mǎi)吧！吃飯時(shí)，媽媽突然說(shuō)了一句：“我傍晚放在桌子上的50元錢(qián)不見(jiàn)了，你們誰(shuí)有看到？”媽媽說(shuō)完后，我心里不禁揪成一團，手心直冒冷汗：“怎么辦，怎么辦，那錢(qián)是媽媽的，要還給媽媽嗎，可要是還給媽媽?zhuān)I(mǎi)那套書(shū)的希望就泡湯了……”這時(shí)爸爸搖頭，妹妹搖頭……媽媽見(jiàn)我精神恍恍惚惚，便問(wèn)：“怎么了，你看到了嗎，還是你不舒服？”“我沒(méi)看見(jiàn)，我沒(méi)看見(jiàn)，我吃飽了，我先去看書(shū)�！蔽夷缶o口袋里的那讓我心里十五個(gè)吊桶——七上八下的50元錢(qián)，匆匆忙忙從餐桌逃脫，進(jìn)了房間。
我躺在床上，翻弄著(zhù)那50元。怎么呀！還是還給媽媽吧！我心中猶豫不決。媽媽推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了，我連忙將錢(qián)塞進(jìn)口袋，從床上坐起來(lái)。媽媽坐在旁邊，關(guān)切地問(wèn)：“你今天晚上怎么了，有心事嗎？”“我……我……”我支支吾吾不知怎么回答，“媽媽?zhuān)瑢Α瓕Σ黄�，我看到了那錢(qián)，拿走了想用這錢(qián)買(mǎi)書(shū)，沒(méi)還給您，真是對不起，我以后不會(huì )再這樣了�！蔽冶亲佑行┌l(fā)酸�！吧岛⒆�，你能勇于承認錯誤，說(shuō)明你還是一個(gè)誠實(shí)的孩子�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“那50元本來(lái)就是準備給你買(mǎi)書(shū)的……”什么，原來(lái)媽媽早就看出來(lái)是我拿的，只是想讓我自己認識錯誤、承認錯誤，做回一個(gè)誠實(shí)的自己。媽媽真是用心良苦��！
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
我的家風(fēng)作文5
“謙讓”是人生中必修的一門(mén)課程，沒(méi)了它，世界將無(wú)法運轉。
——題記
家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理和做人的道理！
十歲過(guò)年時(shí)，舅舅從外地回來(lái)，帶了些當地土特產(chǎn)，也有國外的。
“謝謝舅舅！”我笑著(zhù)接過(guò)舅舅從國外給我帶來(lái)的巧克力，心中滿(mǎn)是歡喜。包裝袋上皆是韓文，一個(gè)漢字也沒(méi)有，可那有怎樣呢？只要是我愛(ài)吃的巧克力，它長(cháng)什么樣，叫什么名字又有什么關(guān)系呢？
“姐姐，你把它給我好不好？”弟弟看見(jiàn)舅舅給我的巧克力，眼神中夾雜著(zhù)期盼�？晌蚁駴](méi)有看見(jiàn)一樣，自顧自的吃起來(lái)�！拔乙@個(gè)，這個(gè)必須是我的！”突然弟弟用他肥嫩的小手來(lái)奪，可畢竟年紀小，根本搶不過(guò)我這個(gè)年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)到他的哭聲，正在包餃子的媽媽立刻趕了過(guò)來(lái)，將弟弟抱起。問(wèn)清事情起因后，答應弟弟巧克力一定會(huì )歸他所有。弟弟聽(tīng)后破涕為笑。
我一聽(tīng)可不高興了，賭氣地跑向房間，心想：什么嘛，明明是給我的，憑什么歸他，就因他年紀小嗎？
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽溫柔地開(kāi)門(mén)，對著(zhù)我，輕聲道：“你把這個(gè)讓給弟弟吧�！薄皯{什么！”我高高地嘟著(zhù)個(gè)嘴，高得可以?huà)煊推苛�。我本以為媽媽�?huì )拿“憑你是姐姐，姐姐就應該讓著(zhù)弟弟？”之類(lèi)的話(huà)，可是沒(méi)想到她沉默了一小會(huì )兒，便道：“舅舅帶來(lái)的巧克力雖不是一模一樣的，卻也有相似的。你以為弟弟是真的想吃嗎？他不過(guò)是想和你爭，看你生氣而已。再說(shuō)，他還小，你也長(cháng)大了，以后這種情況，你能讓著(zhù)他就讓著(zhù)他吧�！彪S后，她又摸了摸我的頭，“你知道嗎？“謙讓”對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很重要的。你以后走上社會(huì )，遇到有人強行搶走你的東西，你會(huì )怎么做？”我愣了愣，隨后哼了哼：“當然是再搶回來(lái)��！”她笑了笑：“那你確定你一定搶得過(guò)那個(gè)人嗎？”“當然搶得過(guò)……”聲音不自覺(jué)的變小了。
媽媽收斂了笑容，認真地說(shuō)：“可是，你有沒(méi)有想過(guò)，那個(gè)人可能是你以后的客戶(hù)？如果是你的客戶(hù)，你得罪了他，會(huì )怎么辦？”“可……可是這和今天的事情沒(méi)有關(guān)系！”“傻孩子�！彼置嗣业念^，“要記住，永遠愉快地多給，少從別人那里拿取�！甭�(tīng)完媽媽的一番講說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，您把巧克力給弟弟吧�！彼⑿χ�(zhù)拿走了巧克力，走出了房間，又輕輕的關(guān)上了門(mén)。
“謙讓”這一詞我一直銘記在心，這是我家的家風(fēng)家訓。
我的家風(fēng)作文6
歲月悠悠，似水光陰在指間輕輕劃過(guò)，耳濡目染，家風(fēng)已深入我心。那善良孝順的品質(zhì)、踏實(shí)勤勞的作風(fēng)、無(wú)私奉獻的精神我將永久珍藏，讓良好的家風(fēng)在愛(ài)的年華里蕩漾、蔓延，愿這可貴的情懷永遠伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
——題記
我的家風(fēng)·孝順
上小學(xué)那會(huì )的一個(gè)暑假，爸爸媽媽訂好了機票要帶我外出旅游。準備出發(fā)的前一天，傳來(lái)了壞消息，在鄉下做新房子的外公不小心把手摔斷了，幸好傷勢不是太嚴重，只是打了石膏但日常生活很不方便。為了照顧外公，爸爸媽媽取消了旅游的計劃，我心里很是失落和不滿(mǎn)。外公養傷的那段日子里，爸爸媽媽毫無(wú)怨言，小到端茶送水，大到洗腳喂飯，他們每件事都做得盡心盡力，倒是外公總說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你們去忙吧！”媽媽常說(shuō)：“父母養育我們長(cháng)大，現在他們年紀大了，我們一定要多多陪伴、孝順父母�！蔽覟樽约阂虿荒苋ヂ糜味粷M(mǎn)的心情感到愧疚，于是就守在外公身邊，希望能夠幫助到他，可似乎爸媽把該做的事都做完了。正當我抓耳撓腮的時(shí)候，外公說(shuō)了一句：“哎喲，我這肩膀怎么這么酸呀……”逮著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我立刻上前去幫外公捏肩膀，平時(shí)沒(méi)少幫媽媽捏肩，這我可是很有經(jīng)驗的，外公開(kāi)心地直夸我棒。
我的家風(fēng)·奉獻
“花朵總是在春花秋月的過(guò)往里開(kāi)得更加艷麗，因為人們記住了它為自己開(kāi)花的時(shí)刻。我們來(lái)到這個(gè)世界并不是只會(huì )索取，而是要像花兒一樣學(xué)會(huì )綻放，把最美的容顏留給世人來(lái)欣賞�！边@是媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，在我很小的時(shí)候，“奉獻”一詞便印入了我的腦海。
2008年5月12日，媽媽回家告訴我了我一件可怕的事—四川省的汶川發(fā)生了特大地震。聽(tīng)到“地震”這個(gè)詞，我驚了一下，那是只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的詞語(yǔ)，沒(méi)想到真的發(fā)生在我們國家。還沒(méi)來(lái)得及思考，電視新聞上關(guān)于這場(chǎng)地震的消息便鋪天蓋地地席卷而來(lái)。雖然當時(shí)的我還不能理解死亡人數和損失金額那些龐大數據的含義，但畫(huà)面上樓房坍塌的的慘狀，難民營(yíng)里一雙雙絕望的眼睛告訴我這場(chǎng)地震的可怕，也讓我明白災區人民需要幫助。聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽討論捐款事情的同時(shí)，我也悄悄跑進(jìn)自己的房間，找出留著(zhù)買(mǎi)糖吃的存錢(qián)罐跑到爸媽面前，他們還一臉疑惑地望著(zhù)我，“才不是給你們的，這些是我要捐給災區小朋友買(mǎi)餅干的！”我緊緊地抱著(zhù)僅有幾塊硬幣的存錢(qián)罐，“一定要幫我寄過(guò)去！”看到爸媽重重地點(diǎn)頭，我才放心地把存錢(qián)罐交給他們。
做一件益事并不難，難的是堅持；堅持一會(huì )也不難，難的是堅持到底。當今社會(huì )有多少人還能不忘初心，牢記并傳承自己良好的家風(fēng)呢？我不會(huì )丟失這些優(yōu)秀、可貴的品質(zhì)，我要把這良好的家風(fēng)傳承下去，讓更多的人們享受家風(fēng)帶來(lái)的幸福與快樂(lè )！
我的家風(fēng)作文7
一戶(hù)人家，一條家訓;一戶(hù)人家，一種我們的家風(fēng)。我們的家風(fēng)、家訓，不管多么簡(jiǎn)單，它們也是不平凡的。因為它們經(jīng)過(guò)多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。
現在提出，要求“求真務(wù)實(shí)，說(shuō)真話(huà)，辦真事”。這些話(huà)我太熟悉了，因為“實(shí)事求是”就是我們家的我們的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導我，他們不會(huì )因為我是小孩，就撒謊騙我，不跟我講真話(huà)。由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理，首先就是“實(shí)事求是”的意思，有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言，但后來(lái)想一想，其實(shí)爸爸是對的。就應了上面那句話(huà)“在真理與原則面前，人人平等”，因為等我到了社會(huì )，或者出門(mén)在外，沒(méi)人會(huì )讓違背原則、是非不分地讓著(zhù)自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了，才能在社會(huì )上為自己贏(yíng)取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。
走進(jìn)奶奶家的大門(mén)，抬頭一眼就看到“安居樂(lè )業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓了。安居樂(lè )業(yè)，四個(gè)字看上去普通，里面卻包含著(zhù)大道理。安居，指的絕不是要安于現狀，而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設好、經(jīng)營(yíng)好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國家是一個(gè)大社會(huì )，更是一個(gè)大家庭，它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以，只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理，每個(gè)小家庭都能安居了，社會(huì )才能安寧，國家才能安定。
論語(yǔ)中有一句著(zhù)名的話(huà)——“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，可見(jiàn)“樂(lè )業(yè)”是最好境界了。樂(lè )業(yè)，便是愛(ài)崗敬業(yè)。我現在還只是個(gè)小學(xué)生，我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好，把我的學(xué)習搞好，在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專(zhuān)業(yè)、多領(lǐng)域的知識，以為自己的未來(lái)做準備。所以現在的我，不僅要好好學(xué)習，還要把學(xué)習當成一種樂(lè )趣。如果每個(gè)人都把自己的分內工作、分內職責當成了一種使命，一種樂(lè )趣，我們賴(lài)以生活的社會(huì )一定會(huì )更加美好，我們的國家一定會(huì )更加強盛!
每年的清明時(shí)節和冬至、春節，我總是會(huì )和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經(jīng)歷和智慧總結出的我們的家風(fēng)與家訓，不僅利己，更是利人、利社會(huì )，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚!
我的家風(fēng)作文8
中國有句古話(huà)叫做：“沒(méi)有規矩不成方圓”。所以在中國，每個(gè)家庭都有自己的家規和家訓。而我家一直有一套家訓指導著(zhù)我前行。
尊敬長(cháng)輩，以孝為先。每天爸爸媽媽都告訴我，要尊敬長(cháng)者，孝敬父母。每天吃飯的時(shí)候，爺爺都是坐在最中間的位置，爺爺先動(dòng)筷子，我們才可以吃飯。每天，全家人都生活在濃濃的親情之中，也處處體現著(zhù)我們對爺爺的孝順與尊敬。在中華民族，孝敬父母是民族的傳統美德，我們不僅要孝敬自己的父母，也要孝敬父母的父母，也就是我們的爺爺奶奶，還有所有的老人長(cháng)者，老吾老以及人之老，這樣，我們的社會(huì )就會(huì )更加美好和諧。
以禮待人，修身養德。媽媽常常教導我，女孩子，要淑女一點(diǎn)，別整天瘋玩。媽媽還很?chē)栏竦匾笪�，教我學(xué)會(huì )與人交流，學(xué)會(huì )以禮待人。我們的民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，向來(lái)重視家教。媽媽曾跟我說(shuō)：“現在對你嚴加管教，對你未來(lái)的很多習慣都有很大的幫助�！彼�說(shuō)這是家風(fēng)，如果不重視家風(fēng)，很難想象未來(lái)的我會(huì )怎樣。她希望可以給我創(chuàng )造一個(gè)溫馨、節儉、又認真的學(xué)習氛圍。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮，學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學(xué)習不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的.風(fēng)氣，更是一個(gè)國家的風(fēng)氣，一個(gè)國家是否強榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風(fēng)氣決定一個(gè)國家的衰敗與強盛，只有好的社會(huì )風(fēng)氣，這個(gè)國家才能?chē)幻駨�。我們應該�?shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣，端正家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家訓家規，這樣才能使我們的社會(huì )風(fēng)氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的國家才會(huì )有好的發(fā)展，國家的未來(lái)才會(huì )更加繁榮昌盛、安國富民。
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我的家風(fēng)作文9
俗話(huà)說(shuō)：龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì )打洞。這句俗語(yǔ)其實(shí)反映了家訓、家風(fēng)的重要性。好的家風(fēng)家訓、能夠影響家庭或家族成員精神、品德和行為，塑造品質(zhì)優(yōu)秀、道德高尚的棟梁之才，是家庭里必不可少的德行傳承。我家的家風(fēng)是：百善孝為先，百孝順為先。
家是我歡樂(lè )的小窩，家里有我尊敬的爺爺、奶奶，外公、外婆，還有我最?lèi)?ài)的爸爸、媽媽。他們教會(huì )了我很多知識，處處有著(zhù)孝的氣息和芳香，讓我快樂(lè )的長(cháng)大！曾經(jīng)爸爸媽媽讓我和他們一起看電視，電視里一個(gè)小男孩看見(jiàn)媽媽在幫他的奶奶洗腳，小男孩想了想，也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，邁著(zhù)不穩的步子，端來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)發(fā)一盆水給媽媽洗腳，媽媽開(kāi)心的笑了�？晌覅s想不通爸爸媽媽讓我看這個(gè)干嘛？
今天，我長(cháng)大了，是四年級的學(xué)生了，我識字、愛(ài)閱讀，書(shū)中有獨立照顧媽媽的孝女、有牽掛雙親的奧運冠軍、有為救爸爸而自己受傷的孝子……每一個(gè)故事都很感人！我終于明白了，原來(lái)這些都是關(guān)于孝的真實(shí)故事，那是孩子在盡孝心，對父母濃濃的愛(ài)��！孝德文化是最為值得驕傲的中華優(yōu)秀傳統文化之一。孝是一種美德，是一種承擔，更是一種責任。孝還是關(guān)心尊重父母，是一種對父母長(cháng)輩的感恩。一個(gè)有孝心的人，心地是善良的，是懂得禮讓的。
我要向故事中的人物學(xué)習，做個(gè)有愛(ài)心，有孝心的好孩子。當我也同樣端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，走到媽媽面前幫媽媽洗腳時(shí)，媽媽笑了，說(shuō)說(shuō)：羅奕，你懂事了！我和媽媽相對注視著(zhù)，都幸福的笑了，這一刻，我覺(jué)得快樂(lè )極了！
爸爸、媽媽常帶我去外公、外婆的家里串門(mén)，他們會(huì )幫著(zhù)做飯、打掃衛生。有次我在旁邊玩著(zhù)我的大玩具、看著(zhù)我的動(dòng)畫(huà)片，把家里弄的很亂，也很吵！還時(shí)不時(shí)的去搗亂，和他們撒嬌，爸爸就會(huì )一臉的嚴肅，板著(zhù)臉叫我要好好學(xué)習，不要就知道玩，而我就會(huì )和他做鬼臉，不理他。外公、外婆在旁邊也會(huì )說(shuō)我爸爸，叫他不要兇。這時(shí)，我會(huì )選擇跑到媽媽的身邊，媽媽撫摸著(zhù)我的頭，幫我把弄臟的小手洗了洗，告訴我來(lái)外公、外婆家里要安靜點(diǎn)，他們年紀大，怕吵哦！此時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，走到外公、外婆面前說(shuō)，我來(lái)給你們讀故事吧，他們都笑瞇瞇的說(shuō)好，我偷瞄了爸爸一眼，看到爸爸笑了！
家讓我感受到溫馨，孝心沒(méi)有言語(yǔ)，只是在不起眼的細微舉動(dòng)間改變著(zhù)一個(gè)人的一言一行！雖然我現在還小，但我以后也會(huì )是個(gè)男子漢，我也要孝順爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)他們，做一個(gè)“好家風(fēng)”的實(shí)踐者和推動(dòng)者，給社會(huì )留下一道道絢麗的風(fēng)景！
我的家風(fēng)作文10
我的爺爺是一名退休老師，今年八十五歲了。他滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈祥和善，熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的，對每個(gè)人都很友好。他是社區合唱團里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”。每到“鄰居節”的時(shí)候，他都會(huì )精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”，熱情地招呼大家分享。爺爺堅持每天看電視看報紙，晚上七點(diǎn)戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動(dòng)的節目，看到有的地方發(fā)生了地震、水災、臺風(fēng)，爺爺都非常擔心，還會(huì )掏錢(qián)捐款。
我的爸爸是一名大學(xué)教授，他課講得好，是學(xué)生心目中的“男神”。每年過(guò)年都有很多學(xué)生給爸爸打電話(huà)、發(fā)祝福、寄賀卡，這些學(xué)生里有他幫扶過(guò)的貧困生，有他批評過(guò)的“調皮佬”，有喜愛(ài)他課程的“粉絲”，也有要他指點(diǎn)迷津的“創(chuàng )客”。爸爸每天都很忙，但他還是堅持熱心做公益，還經(jīng)常帶著(zhù)我參加社會(huì )公益活動(dòng)。他擔任著(zhù)中國西部地區教育顧問(wèn)，經(jīng)常組織活動(dòng)，向貧困地區學(xué)校捐圖書(shū)、捐文具、捐衣服。
我是一名熱心有愛(ài)的少年。去年暑假，我參加“希望工程—出彩講堂”鄉村公益活動(dòng)，來(lái)到了國家級貧困縣河北灤平的偏道子村。這個(gè)村里的小朋友很多是留守兒童，爸爸媽媽外出打工，他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩(shī)詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來(lái)的一大包沉甸甸的圖書(shū)、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地摟在一起合影，看到他們臉上露出的燦爛笑容，我心里感到非�？鞓�(lè )，非常滿(mǎn)足。
我們家不是土豪，只是普普通通的家庭，我們沒(méi)有很多的錢(qián)去做慈善。但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容，說(shuō)一句體貼的話(huà)，送人一本書(shū)，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個(gè)座，幫陌生人指指路，獻一次血，開(kāi)車(chē)禮讓行人，給貧困學(xué)生買(mǎi)一件過(guò)冬的羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，酷暑里的一杯茶。
我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一句話(huà)：“贈人玫瑰，手有余香”。善良、關(guān)愛(ài)就在平凡的生活里。前幾天在微信里看到了一條消息，杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道，清理路面積水這個(gè)小舉動(dòng)已經(jīng)堅持做了20年。20年��！一件小事能連做20年，真是不簡(jiǎn)單！善良有愛(ài)心的人，他們就在我們身邊，或許是同事鄰居，或許是大叔阿姨，或許就是我們自己。
每天充滿(mǎn)善意地工作、學(xué)習、生活，用關(guān)愛(ài)去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)作文11
一天，老師問(wèn)我們：“何為家風(fēng)？”同學(xué)們思考了一會(huì )兒，說(shuō)：“家風(fēng)就是一個(gè)家庭具有的優(yōu)秀品質(zhì)�！崩蠋熡謫�(wèn)道：“那你們的家風(fēng)是什么呢?”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
后來(lái)，我知道了，我們的家風(fēng)是懂禮貌，遵禮儀。
小時(shí)候的一天，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)，這可把我這個(gè)“小饞貓”樂(lè )壞了。一開(kāi)飯，我就迫不及待的坐在椅子上，夾起一塊肉就往嘴里送。突然，爸爸使勁打了我的手一下，我的筷子掉在了地上，爸爸怒氣沖沖的說(shuō):“我不是告訴過(guò)你，要等大人們來(lái)了才能吃嗎？你怎么就是記不住，你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子，強忍住眼里的淚花，耐心的等著(zhù)爺爺奶奶。不一會(huì )兒，大人們都到齊了。這次，我等著(zhù)大人們動(dòng)筷子之后，我才慢騰騰的拿起筷子。這美味的魚(yú)肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴，就拿起水杯喝起來(lái)，結果，我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著(zhù)說(shuō)：“這孩子，一點(diǎn)兒禮貌都沒(méi)有。要是帶她去人家做客，那不得丟死人？”這一次，我的“金豆豆”終于掉了下來(lái)。從那以后，我再也不敢在飯桌上亂動(dòng)了。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。那時(shí)，小姨要結婚了，請我們一家去參加她的婚禮。當然，爸媽也帶上了我。在路上，爸爸看著(zhù)窗外的的風(fēng)景，和媽媽談笑風(fēng)生，卻一點(diǎn)也沒(méi)有教育我到了那里不要亂動(dòng)亂說(shuō)。我知道，爸爸媽媽覺(jué)得我長(cháng)大了，不會(huì )再令他們失望了。到了那里，人們都在吃飯，我們一家也找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，等著(zhù)媽媽給我?jiàn)A菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶著(zhù)食物，那情景，真是不堪入目。再看他們的父母，就像沒(méi)看到似的，根本不理睬。這時(shí)，我才意識到，沒(méi)有教養，是一件多么可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)瑥男【徒逃�，使我不至于被人恥笑。到了晚上，小姨的婚禮結束了。我們準備回家。在回家的路上，我對爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)x謝你們�！卑职謰寢屇涿畹目粗�(zhù)我：“謝什么？”我說(shuō)：“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見(jiàn)鄰桌的孩子不文明的行為，我明白了許多�！卑职謰寢屝ζ饋�(lái)，爸爸說(shuō)：“《三字經(jīng)》里有這樣一句話(huà)‘養不教父之過(guò)’，這就說(shuō)明家庭教育是很重要的�！卑职值脑�(huà)，將是我一生的財富。等我以后有了自己的孩子，我一定要把爸爸的話(huà)告訴他，教育他要做一個(gè)有教養的人。
這就是我的家風(fēng)：懂禮貌、遵禮儀。這種家風(fēng)，將使我成為一個(gè)成功的人!
我的家風(fēng)作文12
爸爸媽媽常常教育我，學(xué)習知識前要先學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)誠實(shí)守信的人！誠實(shí)守信是我的家風(fēng)！
在一年的圣誕夜，我和媽媽、妹妹一起去英語(yǔ)培訓班參加圣誕Party。在那里，我看到一顆美麗的圣誕樹(shù)上掛著(zhù)許多金光閃閃的鈴鐺和五顏六色的圣誕卡，美麗極了，非常想要擁有一個(gè)。于是，我問(wèn)媽媽能不能摘一個(gè)鈴鐺，媽媽沒(méi)同意。后來(lái)，我趁媽媽沒(méi)注意，偷偷地摘了一個(gè)�；厝サ穆飞�，媽媽對我說(shuō)：“女兒，那顆圣誕樹(shù)上掛著(zhù)的鈴鐺是很漂亮，但不是我們的東西我們不能拿，知道嗎？”我輕輕應了聲“知道了”，心里卻無(wú)比的慚愧。晚上，妹妹早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我卻翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，耳邊總是響著(zhù)媽媽的“嘮叨”聲：要做個(gè)誠實(shí)守信的孩子！終于，我下定決心，起床來(lái)到媽媽房間，鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我偷偷拿了那顆圣誕樹(shù)上的鈴鐺。我不但沒(méi)有告訴您，還騙了您，對不起，我錯了�！眿寢屄�(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寶貝，知錯能改就是好孩子，明天我們一起把東西還回去，我們一起做一個(gè)誠實(shí)守信的人�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗下定決心，以后再也不撒謊。
還有一件事是發(fā)生在我二年級期末考試后的一天。爸爸為鼓勵我認真學(xué)習，答應我說(shuō)只要我期末考試能進(jìn)班級前三，就滿(mǎn)足我一個(gè)愿望。成績(jì)出來(lái)了，我是全班第一，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸問(wèn)我想要什么樣的獎勵，我輕聲說(shuō)：“我的愿望是想要一只寵物小狗，但是媽媽覺(jué)得小動(dòng)物太臟，不讓買(mǎi)�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“好的，我知道了�！钡诙�，爸爸帶回來(lái)一個(gè)毛茸茸的“小肉球”，我走近一看，哇……原來(lái)是一只棕色的寵物狗，我開(kāi)心的大叫起來(lái)“謝謝爸爸，謝謝爸爸�！焙髞�(lái)，媽媽告訴我說(shuō)：“原本媽媽是不同意買(mǎi)小狗的，但是爸爸說(shuō)，他之前答應過(guò)你的，他想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你什么叫‘守信’，爸爸媽媽也希望你做一個(gè)講信用的人�！蔽艺J真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也進(jìn)一步加深了對“守信”的認識。
誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)，也是爸爸媽媽經(jīng)�！皣Z叨”的做人最基本的要求，我一定會(huì )銘記于心，守好家風(fēng)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人！
我的家風(fēng)作文13
習慣決定命運，而習慣的養成與家風(fēng)有很大關(guān)聯(lián)。因為家風(fēng)就是一種家庭熏陶，這種熏陶是潛移默化的，是可以在不知不覺(jué)中慢慢影響的。家風(fēng)是一種精神、是一種傳承、更是一種力量!這種力量在我們人生歷程中必不可少，對我們的成長(cháng)起著(zhù)巨大的作用。而自信，就是我家的家訓。自信是劍，幫我擊穿自卑懦弱;自信是盾，幫我抵擋流言蜚語(yǔ);自信是光，幫我驅除黑暗陰冷;自信是火，幫我點(diǎn)燃絢爛人生!
“你要自信，你要相信自己，一個(gè)連自己都不相信的人，怎么能讓別人相信他呢?”父親常常這樣教導我�！耙粋�(gè)人必須有自信心，如果沒(méi)有自信心你將會(huì )一事無(wú)成�！边@些話(huà)我一直銘記在心。還記得那年冬天，一年一度的冬季越野賽又開(kāi)始了。班上的同學(xué)都鼓勵我參加，可我卻擔心拿不到好的名次會(huì )被人取笑，當回家我跟父親說(shuō)后，父親給我講了毛澤東的一個(gè)小故事“在選干部時(shí)，毛澤東全票通過(guò)，按理說(shuō)應該差一票，也就是差他自己那一票，誰(shuí)也沒(méi)想到他會(huì )投給自己。事后有人問(wèn)他為什么投給自己。他說(shuō)：‘我相信我能干好’。果然，后來(lái)的事實(shí)證明了這一點(diǎn)�！薄斑@就是自信，你要相信自己，再說(shuō)重在參與嘛�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我終于放下了包袱，不再畏畏縮縮，報名參加了越野賽。是啊，不試試怎麼知道呢?有實(shí)力，為什么不選擇相信自己呢?
力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習、工作、生活中有著(zhù)巨大的推動(dòng)力。它就像一個(gè)漢堡包被自負和自卑夾在中間，上面是自傲，下面是自卑。它們之間有著(zhù)明確的界限，如果往上邁一步，就會(huì )成為目中無(wú)人，夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步，則會(huì )成為畏手畏腳，自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會(huì )陷入自負與自卑之中，只有時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，掌握好自信的度。這樣才會(huì )奪回自信，不然就會(huì )陷入自負自卑的魔掌中。
記得美國作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò),“自信是成功的秘訣”,是啊，無(wú)論做什么事,你只要充滿(mǎn)信心,就等于成功了一半.自信是對自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事，才能實(shí)現所追求的目標。自信是成功的一種必要條件,是成功的源泉,自信是發(fā)自?xún)刃牡淖晕铱隙ㄅc相信。
自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著(zhù)必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。在面臨選擇的時(shí)候，在猶猶豫豫的時(shí)候，我都會(huì )想起父親的教導。自信像一座燈塔，照亮我前行的路;自信像一顆明星，指引我前進(jìn)的方向;自信像一眼甘泉，澆灌我自卑的心靈;自信像一支畫(huà)筆，畫(huà)出我精彩的人生!
自信，就是我家的家訓。
我的家風(fēng)作文14
家風(fēng)是一個(gè)家庭獨特的風(fēng)氣，一個(gè)家庭的文化傳承，他會(huì )不自覺(jué)的影響家里的每一個(gè)人，有了好的家風(fēng)才能更好的健康成長(cháng)。我問(wèn)爸爸，“我們家的家風(fēng)是什么�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)，“想想爸爸媽媽平常是怎么做的，又是怎么教你的，那些就是我們家的家風(fēng)呀�！眾W！這么想想，我覺(jué)得我們家的家風(fēng)還真不少。
首先是愛(ài)讀書(shū)，我家最大的收藏就是書(shū)了，書(shū)房、客廳、臥室……到處都是滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，爸爸、媽媽常說(shuō)書(shū)是最好的朋友，每年我過(guò)生日，收到的禮物也是各種各樣的書(shū)。在他們的影響下，我也愛(ài)上了讀書(shū)。每天放學(xué)回家，鉆進(jìn)自家“圖書(shū)館”，拿起書(shū)往沙發(fā)上一靠，那一刻，感覺(jué)整個(gè)世界都是自己的。睡前半小時(shí)也是讀書(shū)的時(shí)間，這是一天中最溫馨的時(shí)刻，三個(gè)人一人一本書(shū)，與書(shū)中的人物對話(huà)，與他們一起喜怒哀樂(lè )，寧靜的夜里只有翻書(shū)的聲音在“嘩嘩”地響著(zhù)。閑暇時(shí)，我們一家經(jīng)常到書(shū)店淘書(shū)，我喜歡文學(xué)類(lèi)和歷史類(lèi)，媽媽也喜歡文學(xué)類(lèi)，而爸爸看的最多的則是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)。我們在書(shū)店一呆常常是2、3個(gè)小時(shí)卻渾然不知，深深沉浸在書(shū)中，往往是等到爸爸提醒我們該回家了，我才發(fā)現腳已經(jīng)麻了，天也暗了……正所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，閱讀的好滲透在我生活的方方面面，它使我能靜心，會(huì )思考，平時(shí)看得多，寫(xiě)作起來(lái)自然也就得心應手。
另外就是“沒(méi)有規矩不成方圓”，這個(gè)媽媽講的最多了，吃飯要坐好，要用手端好碗，飯粒要全吃完，不能挑食。來(lái)了客人要懂得打招呼，與年紀小的一起玩要懂得謙讓……我問(wèn)媽媽?zhuān)膩?lái)這么多規矩？媽媽說(shuō)，媽媽的媽媽就是這么教她的，簡(jiǎn)單來(lái)講就是要做一個(gè)有修養的人。
除此之外是要堅持，還記得我小的時(shí)候學(xué)舞蹈，因為基本功訓練很苦，每次去跳舞我都會(huì )哭著(zhù)跟爸爸說(shuō)我不要跳了。爸爸沒(méi)有批評我，而是認真地跟我說(shuō)：“做事情不能遇到困難就退縮。能堅持，那么世界上就沒(méi)有困難�！痹诎职值墓膭钕挛乙簿屯α诉^(guò)來(lái)。
爸媽每天嘮叨的還有很多——“要誠實(shí)，要友善，要仔細，要注重過(guò)程……”，這也都是我們家的家風(fēng)。正因為有這樣的家風(fēng)，現在的我才會(huì )是人人夸獎的好學(xué)生。我愛(ài)我們家的家風(fēng)。
我的家風(fēng)作文15
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。于是國有國法，家有家規。只是每個(gè)家庭的環(huán)境、氛圍、理念不同，有的講究勤勞節儉，有的崇尚奮斗拼搏，有的不言不語(yǔ)踐行言傳身教……你好奇我家的家風(fēng)是什么嗎？
孟子說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，媽媽從小教導我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統。她說(shuō)人的一生誰(shuí)也避免不了兩個(gè)時(shí)期：在年幼時(shí)需要悉心照顧和引導，在年老時(shí)需要關(guān)愛(ài)與扶助。每個(gè)人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，到兒童時(shí)代，到青壯年時(shí)代，到耄耋老人，都會(huì )老�，F在物質(zhì)條件好了，可是很多老人成了空巢老人，他們可能不缺錢(qián)花，但是得不到應有的陪伴與照顧。我奶奶覺(jué)得城里不習慣，覺(jué)得鄉下空氣好，還可以養雞養鴨養鵝，喜歡住鄉下。因此一有空我和爸爸媽媽就會(huì )回去看她，給她做她愛(ài)吃的菜，給她包餃子，陪她聊天，聽(tīng)她回憶和講述她的故事。我們也會(huì )把她接到城里，帶她去看天安門(mén)、毛主席紀念堂、長(cháng)城，去香港澳門(mén)。作為炎黃子孫，我覺(jué)得我有義務(wù)把尊老愛(ài)幼繼承下來(lái)，傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶，我孝順爸爸媽媽?zhuān)交鹣鄠鳌?/p>
老子說(shuō)“輕諾必寡信”，韓非子說(shuō)“小信成則大信立”，爸爸從小對我循循善誘，讓我認識到做人必須恪守誠信，男子漢說(shuō)話(huà)必須一言九鼎，對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責，他說(shuō)諾不輕許，才不容易負人。就是說(shuō)不要隨隨便便答應別人什么，否則一旦自己做不到就會(huì )導致失信于人。答應幫別人忙也好，約人談合作也罷，應允了一定要說(shuō)到做到。我還小，體會(huì )不到那種大人之間一諾千金的感覺(jué)，所以爸爸要求我從入學(xué)第一天起就按時(shí)起床、準時(shí)上下學(xué)，他說(shuō)守時(shí)也是誠信的一種表現。他還要求我答應別人的要求一定兌現，記得剛進(jìn)一年級那會(huì )兒，我們班鄧思雨特別愛(ài)吃棒棒糖，有一天我鬼使神差就答應給她買(mǎi)，可說(shuō)完沒(méi)多久就忘了。直到有一天我爸接我放學(xué)，鄧思雨就找我爸說(shuō)起這事，然后我爸回家就嚴厲地要求我從自己的儲錢(qián)罐里拿錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)棒棒糖給鄧思雨兌現我許下的承諾，從那以后我就不太敢隨便答應同學(xué)事了，因為我怕我忘了或者兌現不了。不過(guò)通過(guò)這件事我也知道了許諾是非常慎重的行為，對不應辦或辦不到的事情，一定不能輕易許諾，而一旦許諾，就要努力兌現。當然也可能在履行諾言過(guò)程中情況有變以至無(wú)法兌現的情況，這也是很無(wú)奈的事情，我相信只要我們及時(shí)向對方如實(shí)說(shuō)明情況并道歉，人家也是可以理解的。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的“憲法”，神圣而莊嚴，它指引著(zhù)我們，警誡著(zhù)我們，約束著(zhù)我們，這就是我的家風(fēng)故事。
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