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我的家風(fēng)家規家訓故事

時(shí)間:2022-02-22 16:05:05 我的家風(fēng)家規家訓故事 我要投稿

我的家風(fēng)家規家訓故事

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?下面是小編為您收集整理的我的家風(fēng)家規家訓故事(精選10篇),歡迎閱讀!

  我的家風(fēng)家規家訓故事1

  春節期間,中央電視臺在海內外華人中進(jìn)行了“你的家訓是什么”的隨機調查采訪(fǎng)。從被采訪(fǎng)者回答的情況看,有的回答是家訓的問(wèn)題,有的回答是家教的問(wèn)題,有的回答是家風(fēng)的問(wèn)題。家訓、家教、家風(fēng)三者之間從嚴格意義上講是有區別的。 所謂家訓,是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規矩或告誡的話(huà),比較籠統和概括,比如“誠信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長(cháng)對子女立身做人等方面進(jìn)行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng),是指在家訓的規范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風(fēng)尚,比較外在和獨特,比如“樂(lè )善好施”、“誠實(shí)守信”等。

  家訓在中國古代體現得比較明顯,那時(shí)社會(huì )教育不發(fā)達,教育手段也較為缺乏,加之人口流動(dòng)受限,一姓以家族形式在一個(gè)地域居住的往往較多,一個(gè)家庭出現三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見(jiàn)。為加強對族人或者家人進(jìn)行有效的行為管理或道德規范,族人(家庭)中年長(cháng)者就要為本族(家)人制定家訓,寫(xiě)于家譜中,懸掛于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人踐行,否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性,即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對面進(jìn)行。家訓則可以間接傳承,即創(chuàng )立家訓的人沒(méi)有必要和被傳承的子孫面對面教授,可以中間接力傳承。

  中國古代出現不少有名的家訓,如《朱子家訓》、《章氏家訓》、《顏氏家訓》、《錢(qián)氏家訓》等,它們都是中國古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國古代社會(huì )文明的重要組成部分。

  家教在中國古代也相當出彩,因為那時(shí)候社會(huì )教育不甚發(fā)達,基礎教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開(kāi)化大多靠家庭教育來(lái)進(jìn)行。這時(shí)的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說(shuō)辭。教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個(gè)時(shí)代是正確的,所以子女們都要聽(tīng)取并遵照去做。

  我的家風(fēng)家規家訓故事2

  家風(fēng)是衡量一個(gè)家庭道德的標準,就像我們平日吃的五谷一般,是一個(gè)人必不可少的。所以說(shuō),一種良好的家風(fēng)和一些好的家訓可以幫助我們學(xué)習做人的道理和許多知識。

  家庭像一個(gè)大花園,每個(gè)人是其中的一份子。家風(fēng)就如一位園丁,撫育一棵棵小苗茁壯成長(cháng)。小苗只有在園丁的撫育下才能健康成長(cháng);一個(gè)人只有在家風(fēng)的良好熏陶下,才能成為國家的棟梁。

  校有校規,家有家風(fēng) 是大人們經(jīng)常對孩子們說(shuō)的一句話(huà)。家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家規,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。一旦家風(fēng)敗壞,一家人的思想、品格、道德也會(huì )敗壞,一個(gè)家庭就會(huì )因此遺臭萬(wàn)年。

  在我們家,家訓以 孝 為主,父母經(jīng)常對我說(shuō): 百善孝為先! 在生活中,父母的確也堅守這條家訓,父母總是尊敬長(cháng)輩,處處禮讓長(cháng)輩,不與長(cháng)輩爭吵,耐心聽(tīng)從長(cháng)輩的建議 有了這條 以孝為先 的家訓,我們才可以在社會(huì )上立足,才可以讓自己在人生的道路上走得更遠!

  家訓是一條應當牢記在心的座右銘,銘記家訓,就如同為自己的人生奠定下了堅實(shí)的基礎,讓我們在未來(lái)的生活中以堅定的步伐踏上成功之路!

  同學(xué)們,怎樣才能走向成功呢?只要我們在生活中處處遵守家風(fēng)、家訓,讓家風(fēng)、家訓來(lái)陪伴我們的生活,相信我們一定能在成功的道路上越走越遠,在家風(fēng)、家訓的熏陶下?lián)P帆起航!

  我的家風(fēng)家規家訓故事3

  人世間一草一物都來(lái)之不易,爸爸媽媽也從小這么教導我,要懂得珍惜,我們家的家訓就是珍惜兩個(gè)字。珍惜這兩個(gè)字不簡(jiǎn)單,做起來(lái)也更加不簡(jiǎn)單,都說(shuō): 鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。 這首詩(shī)就講到了珍惜的重要性,

  爸爸媽媽也是從他們年幼時(shí)就被爺爺奶奶外公外婆教導,需要珍惜。我們家吃飯有個(gè)規矩那就是不能剩飯,如果你能吃多少就稱(chēng)多少,換做是出門(mén)在外,我從來(lái)不用一次性筷子,媽媽說(shuō)那些筷子都會(huì )浪費大樹(shù),而大樹(shù)是環(huán)境最大的保護傘,除了物質(zhì)的珍惜,還有就是人與人之間感情的珍惜,珍惜親情,因為那是我們最終很貴的寶物,是我們的保護傘,是我們的避風(fēng)港。珍惜友情,人生有愛(ài)自己的父母還有知己兩三,就算是美好的事情了。愛(ài)情算了,我覺(jué)得目前我還不能涉及。

  珍惜二字彌足珍貴,生活需要珍惜,感情需要珍惜,至于生命和萬(wàn)物我們更需要珍惜。媽媽告訴我說(shuō)珍惜二字要銘記于心,無(wú)論走到哪里這都是受用的,因為只有我們珍惜別人,才會(huì )被別人珍惜。

  我的家風(fēng)家規家訓故事4

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓,那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著(zhù)想?怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

  五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白

  白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后,對我說(shuō): 勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。 從那一刻起,我知道了要 勤儉節約 。

  過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲 新年快樂(lè ) 。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō): 孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,還要安于現狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。

  又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō): 今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。 我們討論了很久,才確定下來(lái)。

  家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

  家規是勤儉節約

  家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。

  上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。

  我的家風(fēng)家規家訓故事5

  家風(fēng)家規是什么,這個(gè)春節期間中央臺推出的系列報道在寒假期間我們和孩子一起反復觀(guān)看學(xué)習,從農村到城市,從大人到小孩,大家都在討論這個(gè)話(huà)題,我們是每看完一期,全家人就會(huì )在一起討探。感受頗多,受益非淺。

  說(shuō)起我們的家風(fēng)家訓,我首先想到的是孩子的外公,他是我們的一家之長(cháng),一個(gè)老轉業(yè)軍人,至今骨子里還是充滿(mǎn)正氣,所有社會(huì )上的不良風(fēng)氣都跟他絕緣!皣袊,家有家規”,這也是他每次準備開(kāi)家庭會(huì )議或者教育晚輩時(shí)的.開(kāi)場(chǎng)白。家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣,我們的家規并沒(méi)有成文的條列,他涉及到生活的方方面面,孩子的外公教育我們,荷花雖好還要靠綠葉扶持,一家雖好,還須左右鄰居都好,生活才能相安無(wú)事。因此與鄰里的相處要和和睦睦,互相幫助,互相尊重,要有好名聲才有人愿意與我們來(lái)往,才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經(jīng)常做些損人利己的事情,壞名聲也會(huì )在鄰里之前一傳十、十傳百,久而久之就沒(méi)有人愿與你來(lái)往。

  百善孝為先,孝敬父母,也是我們的家風(fēng)之一。孩子的祖母生命的最后時(shí)光是在醫院度過(guò)的,期間我們經(jīng)常帶著(zhù)他去醫院看望老人。醫院里老人身邊經(jīng)常是兒孫成群,五歲的孩子就會(huì )問(wèn)為什么每天都有這么多人來(lái)醫院照顧祖母,大家還都做這么多好吃的拿給她,大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時(shí)光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應該做的,老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個(gè)大家庭。

  父母是孩子生活中的老師,在生活中做好孩子的榜樣,讓他覺(jué)得尊老愛(ài)幼、孝敬父母是他應該做的事情,從小做起。

  孩子外公還經(jīng)常教育我們做人要誠實(shí)正直,不貪小便宜,不能怕吃虧。這些生活習慣我也身體力行,經(jīng)常在生活中教育孩子。我們小區門(mén)口有一對賣(mài)手工饅頭的夫妻,丈夫言語(yǔ)不多,一看就是老實(shí)人,妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無(wú)添加的綠色食品,小兩口用誠信經(jīng)營(yíng)著(zhù)他們的小生意。我們也經(jīng)常光顧,孩子問(wèn)我媽媽?zhuān)瑸槭裁催@么多人來(lái)買(mǎi)他們的饅頭呢。我說(shuō)因為“誠信”,純手工的饅頭、無(wú)污染的綠豆芽,他們做到了,所以生意原來(lái)原好。還有一次,我帶著(zhù)孩子去買(mǎi)饅頭,2塊錢(qián)的饅頭我給了她10塊錢(qián),可能是人多的原因,他找了我13塊,我把5元錢(qián)遞到她手里時(shí),她驚訝的說(shuō)還是好人多,我賣(mài)50個(gè)饅頭也賺不了這五塊錢(qián)。孩子問(wèn)我,媽媽?zhuān)⒁虨槭裁茨菢诱f(shuō)呢?我笑了,我說(shuō)阿姨掙的是辛苦錢(qián),起早貪黑的不容易,我們要做正直的人,不貪小便宜。孩子重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)我以后也要像你一樣,不貪小便宜,做一個(gè)正直的人。

  為人父母,我們只能從身邊的事做起,在生活中做好孩子的榜樣,尊老愛(ài)幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生!

  我的家風(fēng)家規家訓故事6

  我認為一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓,一個(gè)家庭所獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現家庭成員家教和素養需要每個(gè)家庭成員共同遵守,好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養的家庭成員,家長(cháng)的言行對于孩子的健康成長(cháng)極其重要,這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓家風(fēng)家教

  生活在21世紀,我家不像古代書(shū)香門(mén)第有成文的家訓。在我短短的12年人生歷程中,除了學(xué)校老師,家長(cháng)就是我最好的老師,在我的成長(cháng)中媽媽對我的影響最大。小學(xué)生家訓家風(fēng)家教

  媽媽三十歲才有了我,就像媽媽說(shuō)的:老來(lái)得子,這是無(wú)價(jià)之寶哦!”我從小超高超重,爸爸長(cháng)期在外,瘦小的媽媽力氣隨著(zhù)我的體重一起長(cháng),超負荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。

  在她的呵護下我慢慢長(cháng)大,記憶中全是幸福和歡樂(lè ),她對我始終那么有耐心:我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué),媽媽為了不影響小朋友休息,每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家,上班前再送我回園;大班時(shí),寫(xiě)作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評就哭鼻子,媽媽在旁邊安慰我,寶貝,每個(gè)小朋友都和你一樣,他們也是慢慢的越練越有勁的......

  由于媽媽審計工作性質(zhì)要經(jīng)常出差,把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小,飲食和課外輔導均配有專(zhuān)職老師。但媽媽說(shuō)這么小的孩子離開(kāi)媽媽時(shí)間太長(cháng)沒(méi)有安全感,會(huì )變得孤僻,堅持讓我每天回家,她親自照顧和輔導。為了讓新老師了解我,她寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)的信給班主任全面的介紹了我,感動(dòng)的老師也給她回了一封長(cháng)長(cháng)的信,并說(shuō),你真幸福,有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓家風(fēng)家教

  后來(lái),為了盡量少出差,以便更好的照顧我,她放棄了專(zhuān)業(yè),調換了工作,把我轉到了她認為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。

  從小到大,只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習,從不吝嗇,學(xué)書(shū)法、薩克斯、攝影......遺憾的是,花了那么多的錢(qián),我都沒(méi)有堅持下來(lái),即便這樣,媽媽也很少指責我,只是說(shuō)停掉了便不會(huì )再給你重來(lái)的機會(huì ),再想學(xué)就自己練吧。

  我的家風(fēng)家規家訓故事7

  家風(fēng)是什么?對于這個(gè)問(wèn)題一直以來(lái)我不是很明白。最近在新聞聯(lián)播中看了記者叔叔,阿姨們在全國各地的采訪(fǎng),我才漸漸知道了什么是家風(fēng)。它就是一個(gè)家庭多年形成的傳統風(fēng)氣,風(fēng)格。反映出這一家庭的生活方式和生活態(tài)度。

  我家的家風(fēng)是什么?首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯,長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,小輩就不能先開(kāi)始吃。遇到好吃的菜肴,我總是先給爺爺奶奶夾菜,然后再給爸爸媽媽夾菜,最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿(mǎn)面,全家人在一起其樂(lè )融融的樣子,我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事,但是窺一斑而知全貌。在我的家里無(wú)處不體現出“孝”的存在。

  我家家風(fēng)第二條就是講誠信,不撒謊。有一次,我考試沒(méi)有考好,害怕爸爸媽媽教訓我,回到家就沒(méi)有把試卷交給媽媽看,撒謊說(shuō)考卷沒(méi)有發(fā)。事后媽媽知道了真實(shí)情況,首先并沒(méi)有因為考試批評我,而是先對我的撒謊行為給予了嚴厲的批評。教導我做人的根本就是誠信!叭藷o(wú)信則不立”。無(wú)論遇到任何事情,都要誠實(shí)守信。通過(guò)這件事,我受益匪淺,現在我的座右銘就是誠實(shí)守信。

  家風(fēng)就像是太陽(yáng),空氣和水一樣,時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)我,包裹著(zhù)我,滋潤著(zhù)我,伴隨著(zhù)我。使我能夠漸漸長(cháng)成參天大樹(shù)。

  我的家風(fēng)家規家訓故事8

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng) 在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。

  每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿。等等 雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩! 母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是 玩 ,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我長(cháng)了見(jiàn)識了 。

  常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚 這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。 我想之所以這個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。

  我的家風(fēng)家規家訓故事9

  家庭是社會(huì )的細胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì )。

  小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓征文出自非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才 ,知書(shū)才能明禮,學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學(xué)習不同于組織,不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(cháng)者要做好傳與帶。家長(cháng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著(zhù)孩子世界觀(guān)的形成,你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對孩子有著(zhù)潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

  四則要創(chuàng )造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén),有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著(zhù)激勵感人的家訓格言,如 積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠,吃虧是福 、 家和萬(wàn)事興 等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設,給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。

  我的家風(fēng)家規家訓故事10

  很多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):百孝順為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德 孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè )融融,在小區里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著(zhù)牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話(huà)說(shuō),這就叫百孝順為先。

  小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓征文小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓征文

  外公外婆年紀大了,有時(shí)會(huì )因為小事?tīng)幊称饋?lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對長(cháng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  百孝順為先 , 孝敬無(wú)底線(xiàn) ,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們的家風(fēng)家訓,從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

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