活動(dòng)類(lèi)作文（精選52篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)類(lèi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)類(lèi)作文 1
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室去參加自己喜歡的課外活動(dòng)。
操場(chǎng)中間，轉呼啦圈的同學(xué)玩得真起勁。他們不停地前后搖擺讓呼啦圈在身上轉動(dòng)，眼看呼啦圈就要掉下去了，他們又加快速度讓呼啦圈回到原來(lái)的位置上。有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)呼啦圈遞給在轉的同學(xué)，在轉的同學(xué)把圈往身上一套接著(zhù)轉。圍觀(guān)的同學(xué)叫：“好！好！再來(lái)一個(gè)！”
打籃球也很有意思。搶球的人趁對方投球的時(shí)候，猛地一躍拿住了球，又投給運球的人。運球的人像只黃鼠狼在人群中串來(lái)串去，這時(shí)，敵方有一個(gè)隊員跑過(guò)來(lái)拍了一下球，球差點(diǎn)被搶去。投球的得到了球，縱身一躍投進(jìn)了一個(gè)球。他們蹦啊跳啊，心里多么歡暢。
老鷹捉小雞的游戲最好玩！老鷹眼睛直盯著(zhù)一只只肥嘟嘟的小雞，仿佛看見(jiàn)了一大桌的.烤雞，饞得直流口水。老鷹來(lái)了個(gè)聲東擊西，它猛地向右邊撲去，嚇得小雞連忙向左躲閃，老鷹又突然來(lái)了個(gè)急轉彎，果然抓住了一只小雞。母雞看見(jiàn)自己的小雞被捉走了，加緊了防備，展開(kāi)寬大的翅膀保護小雞。小雞緊緊地跟在母雞的后面，腦子里一片空白，只知道緊緊拉住前面的伙伴。但到了最后還是躲不過(guò)老鷹鋒利的爪子，最后老鷹飽餐了一頓。
課外活動(dòng)真是豐富多彩��！
活動(dòng)類(lèi)作文 2
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來(lái)，隨著(zhù)老師從教室走出的腳步，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。
看吧，操場(chǎng)上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真是八仙過(guò)海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰(shuí)等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開(kāi)心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧：首先大家要通過(guò)剪子、包袱、錘，將出誰(shuí)是老鷹和母雞，其余的都當小雞，老母雞在最前面，負責抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長(cháng)隊在老母雞的.身后，用手抓住前面一個(gè)人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當老鷹快要捉到小雞時(shí)，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個(gè)地方等著(zhù)，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開(kāi)始。
時(shí)間過(guò)的真快，上課鈴響了，同學(xué)們快樂(lè )的跑回了教室。
活動(dòng)類(lèi)作文 3
我的課余生活是多么豐富，比如說(shuō)：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中，我最喜歡的活動(dòng)就是打羽毛球。
在一天正在上課的時(shí)候，我焦急的想著(zhù)：“怎么還沒(méi)下課呀！難道是下課鈴壞了嗎？”就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮叮當當，終于下課了，整個(gè)教學(xué)樓沸騰了起來(lái)，看到外面陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，我就和王福錦同學(xué)去操場(chǎng)上打羽毛球。游戲開(kāi)始了，我雙腳微彎，右手拿著(zhù)羽毛球拍，左手拿著(zhù)羽毛球，往上一拋，猛烈的`向他打去，一個(gè)像利劍一樣的羽毛球飛了過(guò)去。他想：“這次一定輸定了�！钡�，奇跡發(fā)生了，他正準備放棄的時(shí)候，把拍子隨意一扔，居然接住了羽毛球，正當他興高采烈的時(shí)候，我猛烈地反擊了。就這樣，我們打了十幾個(gè)回合。終于，王福錦打得渾身沒(méi)有力氣，被我的高操球技打敗了，我眉開(kāi)眼笑，又興致勃勃的走進(jìn)了教室，驕傲的把這件事情的情節完整的給大愛(ài)描述了一遍。
這個(gè)游戲可真有趣，它給我們課余時(shí)間增加了不少的樂(lè )趣。
活動(dòng)類(lèi)作文 4
雪下了一天一夜，學(xué)校的大操場(chǎng)上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。
終于放學(xué)了，大家懷著(zhù)喜悅的心情，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊；我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊。規則是：誰(shuí)被雪球砸中，誰(shuí)就成為對方的人。來(lái)到操場(chǎng)，雙方就忙著(zhù)做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實(shí)，一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的.準備，我們就開(kāi)始了激烈的‘戰斗’。只見(jiàn)王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來(lái)。我連忙閃開(kāi)，也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見(jiàn)雪球向自己飛來(lái)，嚇得就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，立刻連忙躲開(kāi)。當他看見(jiàn)雪球沒(méi)有打中自己，還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的，我們女生隊快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級大雪球狠狠地向男生隊扔去，一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見(jiàn)情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們手拉著(zhù)手一起走出了學(xué)校。
活動(dòng)類(lèi)作文 5
“加油，加油……”高湖中心小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。
原來(lái)這是他們在利用課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢�？�，現在進(jìn)行的是五年級二班和六年級二班之間的拔河比賽，我也代表六年級二班在其中哦。在和五年級二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏(yíng)了，接下來(lái)是我們和六年級一班的對抗，我們兩個(gè)班勢均力敵，剛開(kāi)始時(shí)繩子幾乎不動(dòng)，這時(shí)，我們班的幾位同學(xué)由于用力過(guò)猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊的`同學(xué)看到這種情形想上來(lái)幫忙但是被裁判攔住了。當時(shí)我想：我們一定要贏(yíng)，一定要為六年級二班爭光！這時(shí)，有位同學(xué)在旁邊喊：“快站起來(lái)，整理好心情繼續加油，勝利是我們的！”聽(tīng)到這句話(huà)同學(xué)們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰，我們費了九牛二虎之力終于贏(yíng)了六年級一班�！耙�！我們是總冠軍！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
我們的比賽結束了，接下來(lái)是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害，個(gè)個(gè)身手敏捷，一個(gè)也不差。老師們在比賽時(shí)，同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，尤其是為自己的老師加油時(shí)，那是不遺余力��！
老師們的比賽結束了，汗水也淘氣地爬到了老師們的臉上，雖然很累但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)��！等待著(zhù)下次比賽的降臨，到時(shí)期盼著(zhù)大家的參與哦！
活動(dòng)類(lèi)作文 6
下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛地從教室里沖出來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
你看，操場(chǎng)的東邊正在舉行接力賽，每個(gè)班的隊員個(gè)個(gè)精神振奮，加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開(kāi)始了，每個(gè)班的隊員箭似的向前沖，加油聲喊得更響了，我們班的隊員暫時(shí)領(lǐng)先，“啊，掉棒了！”我們班的隊員發(fā)現后，迅速把它揀起來(lái)，但別的班的隊員已經(jīng)超越我們了，我們班的隊員奮力追趕，最后以第三名結束。
操場(chǎng)的西邊也在舉行比賽，不過(guò)比的是拔河。兩個(gè)班在拔河比賽，他們拔得非常激烈，繩子中間的`白標記一會(huì )兒往左移動(dòng)一會(huì )兒往右移動(dòng)，加油聲比那邊還響，白標記慢慢地左移去，左邊那個(gè)班終于贏(yíng)了，他們高興地跳了起來(lái)。
操場(chǎng)的北邊還有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場(chǎng)的南邊有兩個(gè)小女孩在跳繩，她們跳得可熟練了，嘴里還“一、二、三、四……”地數道。教學(xué)樓上邊還有同學(xué)在打乒乓球，打的可好看了。
課外活動(dòng)讓我真快樂(lè )��！
活動(dòng)類(lèi)作文 7
今天我們全班都去美麗的園山，在那里我們要磨練自我，所以全班都要在那里磨練三天。
來(lái)到園山我們首先要換衣服，我們把軍服穿了上去，然后教官把腰袋給了我們，我們便穿上，就走了。
我們來(lái)到住宅的第一棟，可以看到旁邊都是四年級一班、二班、四班、五班和六班都在這里集合，上面還有一位教官。教官叫我們立正，我們四年級就全部都站地非常端正。教官說(shuō)：“如果你們站的不好的話(huà)今天就不能吃中午飯�！蹦菚r(shí)已經(jīng)是中午了，所以我們要吃中午飯。后來(lái)我們全四年級都站的非常好，最后終于進(jìn)入飯堂了。進(jìn)入飯堂，教官叫我們站著(zhù)，不能坐下，不然就要做20個(gè)伏臥撐，也不能講話(huà)。后來(lái)叫我們拿椅子，而且只能給我們10秒鐘的時(shí)間。后來(lái)我們以最快的速度哪好了椅子，后來(lái)教官叫我們坐下，我們就迅速的坐下了。后來(lái)我們就吃飯了。
到了下午，教官帶我們來(lái)個(gè)地方，叫我們報數，其中報的好的只有20多個(gè)，包括我也參加了進(jìn)去，其他人都在練啦啦隊的口號。后來(lái)我們練了一個(gè)小時(shí)左右，終于練到2.04秒的.成績(jì)。后來(lái)比賽開(kāi)始了跟我們PK的是四（2）班和四（5）班，后來(lái)由于我們搶報而得到了第二名。
這就是有趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)類(lèi)作文 8
下午第三節，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們向潮水一般涌向了操場(chǎng)，去參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們來(lái)到大操場(chǎng)蕩秋千。我和小明跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力地蹬呀蹬呀。秋千越蕩越高，簡(jiǎn)直成了小鳥(niǎo)在天空中飛翔。圍觀(guān)的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時(shí)在秋千旁的蕩橋上，一些大哥哥、大姐姐正在使勁的搖蕩橋。他們搖得多么歡��！只見(jiàn)蕩橋一高一低，一前一后，好像船兒在波浪中飄蕩。
蕩橋旁的滾筒上，一個(gè)胖胖的.小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢地踩著(zhù)。漸漸地他越踩越快，越踩越高興，就像一匹駿馬在草原上奔馳。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩��！
活動(dòng)類(lèi)作文 9
不一會(huì )兒，姚老師來(lái)了，我們按照已經(jīng)分好的小組排好隊。姚老師給每人發(fā)了一張黃色的紙，這是下午玩游戲記分用的。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)班級都準備了游戲，大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規則是：十個(gè)人一組搶八把椅子，鼓聲一響大家就圍著(zhù)凳子轉圈，鼓聲一停就開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到的兩個(gè)人被淘汰。下一輪減少兩把椅子，再淘汰兩個(gè)，最后剩下六個(gè)人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個(gè)一組，游戲開(kāi)始了。我前面是李戎戍，只見(jiàn)他走得很慢，手還摸著(zhù)凳子，時(shí)刻準備著(zhù)等鼓聲一停就坐下。我覺(jué)得這辦法很好，就學(xué)著(zhù)他的樣子。突然，鼓聲停了，我慌亂的搶一把凳子坐下，安全了，被淘汰的是誰(shuí)呢？原來(lái)是楊子沐。唉，倒霉的`老楊，我真同情你。第二輪開(kāi)始了，我們繼續圍著(zhù)凳子轉圈。經(jīng)過(guò)兩次激烈的搶奪，我們六個(gè)獲勝。哈哈哈，我心里得意的笑了。
接著(zhù)，我去了其他班級，二（1）班是蘿卜蹲，二（2）班是海底撈月，都可有意思了。很快，兩節課過(guò)去了，我們要去操場(chǎng)上欣賞社團展示，一起去吧。
活動(dòng)類(lèi)作文 10
今天，五彩的陽(yáng)光中透著(zhù)縷縷喜慶的色彩，校園里熱鬧極了，一片人山人海。原來(lái)今天是20xx年的最后一天，學(xué)校里舉辦了美食節活動(dòng)。
美食節的食品應有盡有。有松脆的薯條、有花式各樣的盆栽蛋糕、有香噴噴的`手抓餅，有香濃的魚(yú)丸湯，有好看、美味的日本壽司，有香橙味的果凍......我拿著(zhù)美食券想：“喲，美食街，我來(lái)啦!”我直奔三(5)班，發(fā)現那里已經(jīng)排起了長(cháng)龍般的隊伍。我費了九牛二虎之力菜“搶”到了盆栽蛋糕，立馬狼吞虎咽起來(lái)。
美食節真熱鬧啊!叔叔、阿姨們在校園里擺起了小地攤，有的班級裝飾上了五顏六色的氣球，有的班級裝飾上了紅紅的小燈籠，有的班級掛起了五彩繽紛的大招牌......各位叔叔阿姨們忙得不亦樂(lè )乎。有的忙著(zhù)簽字，有的忙著(zhù)煮東西，有的忙著(zhù)給東西......小朋友們的玩得十分盡興，有的交頭接耳討論各自手中的美食，有的獨自爽，悶頭享受美味......
今天的美食節好開(kāi)心，希望再有下一次這樣的活動(dòng)!
活動(dòng)類(lèi)作文 11
5月1日，我們學(xué)校組織了一次學(xué)校參觀(guān)和一次會(huì )議。我在民間合奏團《希望之田》中扮演大阮。
早上7點(diǎn)鐘，我們睡眼惺忪地來(lái)到了學(xué)校。多漂亮的服裝��！頂部是一套古老的斜扣西裝，白色背景，紅色邊框。下面是一件白色長(cháng)裙，上面有一個(gè)中國結。我圍著(zhù)地毯游行，讓來(lái)看演出的“姐妹們”暈倒，說(shuō):“別吹牛了！”我們的裙子必須用手拉才能走很長(cháng)一段路，所以每個(gè)人的右手都是相同的姿勢——拉裙子直到我們到達舞臺。嘻嘻！
為了與第5.1節相同，這次主持人是5年級1班。聽(tīng)著(zhù)主持人的'聲音，突然緊張起來(lái)——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看，原來(lái)爸爸媽媽也在那里！我太緊張了，差點(diǎn)失去大阮。
表演開(kāi)始了。我們是第一個(gè)節目，當我安靜而自信地完成表演時(shí)，我松了一口氣，因為樂(lè )器的聲音很大(下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的節目有拉丁舞和跆拳道，令人眼花繚亂。我懷著(zhù)極大的興趣觀(guān)看了演出，活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上沒(méi)有地方了空許多人在玩。我跳了很長(cháng)時(shí)間的竹竿舞，汗流浹背，但我覺(jué)得很開(kāi)心。
這是我在5月1日唯一記得的。
活動(dòng)類(lèi)作文 12
這個(gè)星期三，是我們科技周活動(dòng)比賽的一天。
早上，我們并沒(méi)有做早操，而是在操場(chǎng)上看科技周的開(kāi)幕式。莊校長(cháng)宣布完科技周開(kāi)幕后，一架四軸搖控飛機也飛了起來(lái)。接著(zhù)，一架超音速飛機也飛了起來(lái)，幾架不同型號的`飛機，一架接著(zhù)一架飛了起來(lái)�？萍贾艿拈_(kāi)幕式雖然結束了，但我很開(kāi)心能看到這么精彩的節目。
下午，是我們比賽的時(shí)間。比賽項目有九個(gè)，我參加的比賽項目是紙飛機穿環(huán)，規則是這樣的，第一輪是晉級賽，每人兩次機會(huì )，進(jìn)一次環(huán)就可以晉級。晉級的隊員可以進(jìn)行積分賽，在積分賽中進(jìn)一次，加四分，分數多者為勝。
第一輪因為距離近，所以我兩次全穿過(guò)環(huán)，晉級到第二輪的積分賽。在積分賽中，由于距離遠了一米，因此我沒(méi)有進(jìn)一環(huán)。就這樣，我沒(méi)能取勝。
接著(zhù)，我去觀(guān)看其他比賽，觀(guān)看了水火箭留空、船模、空�！詈�，我還去讀書(shū)漂流驛站拼積木。
美好的時(shí)光總是短暫的，三節課的時(shí)間過(guò)去了，我們回到教室里，老師總結完這次活動(dòng)的收獲，我們就放學(xué)回家了。
這真是一次讓我難忘的科技周活動(dòng)，它讓我愛(ài)上了科學(xué)，讓我懂得了科學(xué)。從此，我更喜歡上了科學(xué)。
活動(dòng)類(lèi)作文 13
星期天，學(xué)校組織了我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒綜合實(shí)踐活動(dòng)，我高興極了，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我準備做一個(gè)既經(jīng)濟實(shí)用又環(huán)保的筆筒。
首先，我準備了剪刀和五顏六色的剪紙，一個(gè)廢棄的快遞小盒子，還有色彩斑斕的畫(huà)筆和固體膠。我先用畫(huà)筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫(huà)了小貓、小狗、小熊、小鳥(niǎo)。把它們涂上漂亮的顏色，使它們更具有靈性，更形象生動(dòng)。接著(zhù)用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的'一層膠，我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面，然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會(huì )兒一個(gè)漂亮的筆筒就做成了。我高興極了，連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個(gè)變廢為寶的小手工做的非常棒。
每當我學(xué)習的時(shí)候，小筆筒和小動(dòng)物們就在一旁靜靜的看著(zhù)我，每當我學(xué)習累的時(shí)候，看著(zhù)筆筒上的小動(dòng)物，好像聽(tīng)到他們對我說(shuō)：加油��！我馬上會(huì )精神百倍，他可真是我的好幫手��！
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅開(kāi)發(fā)了我豐富的想象力，卓越的創(chuàng )造力和超強的動(dòng)手能力，而且使我愛(ài)上了手工。
活動(dòng)類(lèi)作文 14
清明節時(shí)學(xué)校給我們放了假，正是踏青的好日子我們全家帶著(zhù)好心情出發(fā)了，登上了踏青掃墓的路上。
下了車(chē)，就和奶奶走向了山上，地上的'泥土還很柔軟，走起來(lái)“腳感”很好；周?chē)某靥涟l(fā)綠，都被污染了，因為周?chē)孟笥惺裁磦�(gè)工廠(chǎng)；空氣也不怎么清新，那個(gè)工廠(chǎng)所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠(chǎng)所在的那座小山，隔著(zhù)一座小山，來(lái)到了一個(gè)很美的田野，到處都是油菜花，充滿(mǎn)了濃濃的春意。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了磯山上，可能是因為被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因為這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來(lái)打了這里，一起來(lái)祭祀先輩拿出了紙錢(qián)，草紙在那里燒，燒了紙錢(qián)后，我的身上就象被煮熟了一般，被那紙錢(qián)所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個(gè)先輩后，就去別人家吃飯去了。
吃完午飯后，玩了一會(huì )了就回家了，總之，今日一日非常累，一回家就象軟蛇一般坐在了沙發(fā)上，休息了一陣。
清明節，難得的能放松的節日，出游回來(lái)真是心情愉悅��！!
活動(dòng)類(lèi)作文 15
在一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我們帶著(zhù)愉快的心情坐上了大巴。因為我們盼來(lái)了期待已久的軍訓。到了目的地，鄉村的美麗景色映入我的眼簾。雖然晚上興奮，只睡了兩個(gè)小時(shí)。但早上我還是以打雞血的狀態(tài)開(kāi)始了軍訓。
早上第一個(gè)項目——“我是小軍人”。說(shuō)通俗點(diǎn)兒，就是訓練立正、稍息、向右看齊、報數等。首先練習立正。教官從頭開(kāi)始說(shuō)：“立正要抬頭挺胸；雙手貼緊褲縫；大拇指放到食指的第二個(gè)關(guān)節；雙腿要緊閉，不能留一點(diǎn)空隙，雙腳要呈60度�！泵總�(gè)同學(xué)立馬按照教官說(shuō)的做。但是也有少數同學(xué)不會(huì )做，抓耳撓腮，使我們捧腹大笑。教官只好下來(lái)一一糾正，要是誰(shuí)被糾正過(guò)還是錯的，就免不了被教官批評。教官終于忍不住了，使用了激將法——“你們這群人！連一點(diǎn)自制力都沒(méi)有，哪里癢就去抓一下。這還像話(huà)嗎？要是你們走上社會(huì )，就是一群廢物�！苯坦俨淮笈恼f(shuō)到。這個(gè)方法讓許多人都認真了起來(lái)，完成了訓練。狼狽不堪。這也許是形容我們再好不過(guò)了。
美麗的`滕頭居然是個(gè)地獄！但從中我得到了深刻的啟發(fā)：吃得苦中苦，方為人上人。軍訓很苦，但訓練中的我們像極了一個(gè)個(gè)小軍人。
活動(dòng)類(lèi)作文 16
今天下午，我們學(xué)校組織了一次義賣(mài)活動(dòng)，我們學(xué)校的同學(xué)和老師都參加了這次活動(dòng)。
這次活動(dòng)的內容是：我們把自己帶來(lái)的東西用合理的價(jià)格賣(mài)給到的同學(xué)、老師手中。買(mǎi)者可以和賣(mài)者講價(jià)錢(qián)，交易完之后，賣(mài)者把東西拿走，而錢(qián)卻不是賣(mài)者的，而是給學(xué)校，學(xué)校再捐給災區。這就是這次義賣(mài)活動(dòng)的主題。
下午，同學(xué)們都帶來(lái)了自己要賣(mài)的東西，也都帶來(lái)了要買(mǎi)東西的錢(qián)。老師讓我們抬了五張桌子下樓，還帶了些裝飾品，我們還沒(méi)有把桌子抬到地方時(shí)，桌子上已經(jīng)堆滿(mǎn)了同學(xué)們要賣(mài)的`東西。過(guò)一小會(huì )，旁邊就堆滿(mǎn)了要買(mǎi)東西的人，形成了一個(gè)人堆。
往操場(chǎng)上一看，一片人山人海的場(chǎng)景，真的像一個(gè)大市場(chǎng)，有的叫賣(mài)、有的購物、有的賣(mài)東西……學(xué)校里傳出一陣陣叫賣(mài)聲。服務(wù)員各司其職，顧客們也紛紛去買(mǎi)東西。有很多顧客的手中已經(jīng)有了各式各樣的商品。
我也去買(mǎi)了東西，眼前的商品讓我眼花繚亂。我先挑了一件裝飾品，是貝克漢姆的雕像，才五毛錢(qián)，后來(lái)我又買(mǎi)了兩件裝飾品，也是物美價(jià)廉。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，既可以讓同學(xué)們參加社會(huì )實(shí)踐，又可以給災區的小朋友們捐錢(qián)，真是一舉兩得呀!這是在課堂上無(wú)法學(xué)到的。我還希望學(xué)校組織這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)類(lèi)作文 17
這學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展的許多活動(dòng)，使我都難以忘懷。其中，最難忘的就是社團活動(dòng)，我選的是陶藝社團。
學(xué)陶藝的第一天，我特別興奮。因為我是第一次接觸陶泥，想迫不及待地一展身手。走進(jìn)陶藝教室，里面陳列著(zhù)好多新奇別致的作品，非常好看。一位陶藝課的老師來(lái)給我們上課，教我們制做陶藝所需要的工具及工具的使用方法。
我們開(kāi)始動(dòng)手制作陶藝作品了。他把我們分成了好幾組，教我們做筆筒。老師給每一個(gè)人都發(fā)了一塊陶泥，我摸起來(lái)軟綿綿的.像面團一樣。首先要做一個(gè)扁圓形，當筆筒的底，然后用陶泥揉成一條一條的，每一條都要粗細均勻，不能有裂縫，纏在筆筒的底上，每纏一條就要在這一條上抹一點(diǎn)水，因為這樣能更牢固。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)往上纏，纏到你想要的高度。但也不能纏的太高，因為太高容易倒。通過(guò)我的努力終于做出了一個(gè)陶藝作品——筆筒。
通過(guò)這堂課，讓我知道了怎樣制做陶藝，看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工藝品，其實(shí)做起來(lái)也不是很簡(jiǎn)單。只有通過(guò)刻苦努力，掌握技巧，才能做出漂亮、美觀(guān)的作品。
活動(dòng)類(lèi)作文 18
這個(gè)星期三的下午，我們學(xué)校舉行了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
靜校時(shí)，李老師就讓我們開(kāi)始買(mǎi)自己班級的商品了，聽(tīng)了這話(huà)，大家紛紛上前選購，我用2元錢(qián)買(mǎi)下了一個(gè)毛絨玩具――QQ。下課后，同學(xué)都已在座位上焦急地等待著(zhù)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的開(kāi)始了。李老師便讓幾個(gè)身強力壯的同學(xué)下去擺攤，迎接同學(xué)們的.到來(lái)。義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，一、二年級的小弟弟小妹妹由家長(cháng)陪著(zhù)先買(mǎi)。頓時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)上，家長(cháng)和售貨員的討價(jià)還價(jià)聲，買(mǎi)到了稱(chēng)心的東西的小同學(xué)的歡笑聲，同學(xué)之間議論自己買(mǎi)到了什么東西的交談聲……各種聲音交雜在一起，好似一曲愛(ài)心的交響樂(lè )。該我們買(mǎi)了，同學(xué)們都興奮地跑下樓去。我來(lái)到502班的攤位前，看見(jiàn)一位售貨員在高聲喊著(zhù)：“快來(lái)看��！快來(lái)看��！漂亮的文件夾！”我問(wèn)道：“多少錢(qián)一個(gè)？”“1元1個(gè)！你要嗎？”“要！”我一邊說(shuō)一邊從皮夾里掏出1元遞了過(guò)去�！肮�！東西真便宜！”我心里美滋滋地想著(zhù)。后來(lái)，我又好幾樣商品，覺(jué)得口渴了，正巧，小店的人帶著(zhù)冷飲和水跑了過(guò)來(lái)，我實(shí)在渴極了，便買(mǎi)了一瓶水。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)雖然結束了，但是愛(ài)心的腳步?jīng)]有停止，它仍在學(xué)校里蕩漾，蕩漾……
活動(dòng)類(lèi)作文 19
北方的習俗是每當過(guò)春節時(shí)，人們家家戶(hù)戶(hù)都要吃餃子，除夕的晚上，我和媽媽、奶奶一起包餃子。
開(kāi)始包餃子了，奶奶先把餡和面皮準備好，媽媽拿起一張面皮，用勺子盛了一勺餡放在面皮的中心，用手指沿著(zhù)面皮的邊捏成一個(gè)個(gè)小褶子，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了，形狀十分好看，活像元寶一樣飽滿(mǎn)，我看著(zhù)媽媽包的很輕松，我也照著(zhù)媽媽的樣子把面皮放在手心，用勺子盛了一勺餡放在面皮的中間，可是我捏來(lái)捏去，怎么都捏不好。那餡子搞得到處都是，我費了九牛二虎之力才包了一個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)。媽媽說(shuō)：“這個(gè)是餃子嗎，倒像個(gè)餡餅�！蔽衣�(tīng)了媽媽的.話(huà)有些不開(kāi)心，媽媽接著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包多幾個(gè)就學(xué)會(huì )了�！痹趮寢尩墓膭钕�，細心觀(guān)察媽媽的手法，終于包出了一個(gè)規則的餃子。一個(gè)、二個(gè)······我越來(lái)越有自信心了，不知不覺(jué)包出了一盤(pán)餃子。
媽媽開(kāi)始煮餃子了，那一個(gè)個(gè)白嫩嫩的小東西沸騰在水中，真可愛(ài)��！十幾分鐘后，熱騰騰的餃子出鍋了，我迫不及待得咬了一口，��！真香呀！尤其我自己包的餃子。
這次包餃子我懂得了一份耕耘一分收獲，只要堅持不懈，就能成功！
活動(dòng)類(lèi)作文 20
“哈哈哈哈……”是誰(shuí)這么開(kāi)心？哦！原來(lái)是512班正在玩悄悄話(huà)游戲。
規則是這樣的：其中一個(gè)人拿著(zhù)一張紙寫(xiě)上一句好玩的句子給第一個(gè)人看，其他人不許偷聽(tīng)或偷看，如果偷聽(tīng)了，先警告一次，如果還偷聽(tīng)就得出局，然后從第一個(gè)人一直傳到最后一個(gè)人，那最后一個(gè)人再將聽(tīng)到的`話(huà)寫(xiě)到黑板上。
哦！游戲馬上開(kāi)始了！老師在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字給劉佳雯看，她一本正經(jīng)的看了一會(huì )兒，突然笑了出來(lái)，我們大家都奇怪極了，話(huà)已經(jīng)傳到“小紅”——倪宇航那里了，他傳過(guò)來(lái)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“我要吃蛤蟆”這五個(gè)大字，我很奇怪，心想：“我”有這么重口味嗎？為什么要吃一只蛤蟆呢？我不管三七二十一直接傳給了下一個(gè)人，一直傳到彭靖斯時(shí)他對王皓軒說(shuō)：“我要吃——”聽(tīng)得王皓軒一頭霧水。
最后王梓萱在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“我要吃蛤蟆”，我們全班哄堂大笑。
下面又開(kāi)始了一場(chǎng)自由傳話(huà)，由彭靖斯來(lái)寫(xiě)，我們來(lái)傳話(huà)，這個(gè)姓彭的同學(xué)“陰險狡詐”，寫(xiě)了一個(gè)繞口令讓我們傳，傳到我時(shí)，我已經(jīng)聽(tīng)到繞口令變成“紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與皇帝吃蛤蟆�！�
��！真是眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛��！
活動(dòng)類(lèi)作文 21
今天我和媽媽一起去參加小記者活動(dòng)，這讓我很興奮，因為我從小到大這是第一次和媽媽一起參加活動(dòng)。我早早就起床了，迫不及待地叫著(zhù)媽媽快點(diǎn)出發(fā)。坐上了去往活動(dòng)現場(chǎng)的車(chē)，看見(jiàn)了好多我認識的同學(xué)我好高興，我和同學(xué)們聊起天，媽媽說(shuō)我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊，我心里想，媽媽哪里會(huì )懂我們小孩的心理��！
我們終于到達目的地，我的心像小鹿一樣亂跳。農場(chǎng)門(mén)口，我們大家一起拍照留念，走進(jìn)農場(chǎng)阿姨給我們講解了具體的活動(dòng)內容，有植物迷宮，有拓展訓練，最有意思的是可以觀(guān)看小動(dòng)物。
我們小記者站成兩隊，進(jìn)入院內首先觀(guān)看了小動(dòng)物，有的動(dòng)物我認識可以叫出名字，有的.是媽媽告訴我。其中最可愛(ài)的是小羊，一直跟在羊媽媽后面，發(fā)出咩咩的叫聲。
參觀(guān)完了小動(dòng)物，我們又去走植物迷宮，在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來(lái)是多項拓展訓練，考驗你身體平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨木橋，比比誰(shuí)更快翻越的輪胎墻，挑戰你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的身體完全舒展開(kāi)來(lái)，在快樂(lè )的挑戰中暫忘學(xué)習的煩惱，留下快樂(lè )的記憶。我們玩得不亦樂(lè )乎，大家還集體拍照留念，我悄悄地對媽媽說(shuō)，下次還要參加這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)類(lèi)作文 22
在這陽(yáng)光明媚的上午，白云飄飄，時(shí)而有點(diǎn)微風(fēng)飄過(guò)，好像聽(tīng)到了誰(shuí)的信，正在等待著(zhù)精彩的文藝展覽。小朋友們在老師的話(huà)語(yǔ)下，以陸陸續續的來(lái)到了教學(xué)樓前，帶著(zhù)笑容準備看精彩的演出。
在唧唧喳喳的.聲音中，首先，我們唱著(zhù)隊歌，那莊嚴的聲音很震撼，唱完那莊嚴的隊歌，在主持人的宣布下，文藝展覽拉開(kāi)了序幕。
每個(gè)節目都有自己的特色，讓我映象最生的是第二個(gè)節目，空竹�？兹搁_(kāi)屏，可漂亮了。當然，還有釣魚(yú)，使用很長(cháng)的棒子，上面還有空竹，再把它釣起來(lái)，那場(chǎng)面不知有多么的觀(guān)賞性。當然，肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著(zhù)自信般的笑容，悠閑地走上舞臺，帶來(lái)了一首好聽(tīng)的古箏，<<鋼水奔流>>。聽(tīng)聽(tīng)，那聲音美妙，那聲音自然，那聲音緩慢……表演完，臺下就響起了雷鳴般的響聲，很久，掌聲都沒(méi)停。
在表演快結束時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了捐書(shū)活動(dòng)，看著(zhù)每個(gè)班捐書(shū)，可開(kāi)心了。
當然，節目還有很多，可不止這兩個(gè)節目，我也不一一介紹了。
時(shí)間過(guò)得可真快，美好的時(shí)間就這樣過(guò)去了，真希望明年的文藝展覽快點(diǎn)到來(lái)。
活動(dòng)類(lèi)作文 23
今天是農歷二十二，明天就是小年夜了，我爸爸的公司明天就要放假了，單位所有人都很開(kāi)心，因為公司在舉行年會(huì )活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)年會(huì )不僅請了大廚，可以大飽口福，而且有各種各樣的獎品可以拿，還有很多游戲。
年會(huì )開(kāi)始了，先是主持人講話(huà)，接著(zhù)是爸爸講了一年的回顧，接下去是游戲項目，大家邊吃邊玩，有搶凳子游戲，成語(yǔ)接龍，唱歌跳舞，每個(gè)參加游戲的人都可以拿到紀念品，大家都參與到游戲中去了，每個(gè)人都興奮極了，后面的項目就是大家期待已久的抽獎，先抽取三等獎，獎品是米和油，大家都希望自己運氣好，當三等獎全部抽完以后，有兩輛電瓶車(chē)搬來(lái)，原來(lái)這是二等獎的獎品，分別被兩個(gè)車(chē)間的`人抽到了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，由爸爸抽取大獎，主持人搖啊搖，爸爸摸出號碼，宣布最后一位數是3，前面兩位的號碼是連號的，大家都在猜iPhone6的大獎會(huì )花落誰(shuí)家，終于出來(lái)了，是236號。每個(gè)參加年會(huì )的人都拿到了一份紀念品，大家都很開(kāi)心。
在一片歡快聲中，年會(huì )結束了。
活動(dòng)類(lèi)作文 24
自從我上初中后在今天下午最后一節課迎來(lái)了第一次初中義賣(mài)活動(dòng)。全校學(xué)生全部聚集在操場(chǎng)，每個(gè)班都在所指定的區域買(mǎi)東西，琳瑯滿(mǎn)目。賣(mài)什么的都有，不僅有吃的、喝的和書(shū)之類(lèi)的。還有讓人意想不到的物品，如樂(lè )高、吉他、鞋、活螃蟹真像一個(gè)小型市場(chǎng)。
我什么東西也不想買(mǎi)，在各個(gè)班級中轉悠。有些班級是真的黑，氣球在學(xué)校外面賣(mài)不超過(guò)五塊，但在學(xué)校里賣(mài)，有25的，有30的，一下子翻了好幾倍，但還是有很多人買(mǎi)。有的班級為了推銷(xiāo)，拿著(zhù)大喇叭在那喊或者拿著(zhù)商品到處推銷(xiāo)。有個(gè)初一學(xué)生拿著(zhù)皮筋到處推銷(xiāo)，見(jiàn)他幾次他推銷(xiāo)幾次，原本十分開(kāi)朗的`心情全被他給弄煩了。最受歡迎的人還是那一家賣(mài)檸檬汁的，人多的不得了，在操場(chǎng)隨處可見(jiàn)拿著(zhù)檸檬汁來(lái)回走著(zhù)的人。有的班級連老師都參加推銷(xiāo)，老師在一旁幫忙，一邊忙著(zhù)收錢(qián)，一邊忙著(zhù)給別人說(shuō)價(jià)錢(qián)
這次義賣(mài)活動(dòng)是真的熱鬧，我回到教室的時(shí)候，向操場(chǎng)上望去，還是人山人海的，一件件校服來(lái)回飄動(dòng)。希望還有下次機會(huì )可以參加義賣(mài)活動(dòng)。
活動(dòng)類(lèi)作文 25
今天是星期五，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們全校師生都很高興，因為今天下午要參加一年一度淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)。
前一天我就把自己看過(guò)的好書(shū)，一本一本的拿出來(lái)，貼上標簽，標上價(jià)格，寫(xiě)上學(xué)號和名字，準備跟大家分享。
下午第一節課老師讓我們在教室寫(xiě)作業(yè)，哎哪有心思寫(xiě)呀，個(gè)個(gè)都迫不及待地想出去淘寶貝！
第二節課終于到了，大家剛走出一樓樓梯口，我們就飛奔到操場(chǎng)上去淘書(shū)了！哇！操場(chǎng)上人山人海，各種各樣的書(shū)出現在我的眼前，仿佛是書(shū)的海洋。今天媽媽也來(lái)給我們班賣(mài)書(shū)了，于是我第一時(shí)間就去看看媽媽。對媽媽說(shuō)了聲：媽媽您辛苦了！
忽然，我聽(tīng)到了：現價(jià)2元，原價(jià)6元，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)，原來(lái)是四（5）班的家長(cháng)在吆喝呢！挺會(huì )做生意的哦。我走過(guò)去看了看，發(fā)現巜媽媽走了》這本書(shū)，又看看老師讓我們記下的'必讀書(shū)，再看看價(jià)格，原價(jià)是8元，現價(jià)是6元，我拿起書(shū)去還價(jià)，我說(shuō)：阿姨，便宜點(diǎn)好嗎，4元？阿姨考慮了一下，說(shuō)：好吧！回家好好讀哦！我高興的答應了，連忙說(shuō)：好，好，好。接著(zhù)我又淘了好多寶貝！
淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們戀戀不忘，我看著(zhù)手上的書(shū)，不僅笑了起來(lái)。
淘書(shū)樂(lè )，淘書(shū)樂(lè )，樂(lè )在其中，淘書(shū)真快樂(lè )！
活動(dòng)類(lèi)作文 26
今天，老師組織我們去網(wǎng)球基地實(shí)踐活動(dòng)。
我早早的起床，收拾好，準備去學(xué)校，我看到了一輛大巴車(chē)，遠遠地停在那兒。
過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們上車(chē)，我們上了車(chē)，上車(chē)之后感覺(jué)車(chē)高高的車(chē)開(kāi)始走了，車(chē)間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術(shù)，有的唱歌有的講笑話(huà)，有的猜謎語(yǔ)，同學(xué)們表演的節目五花八門(mén)各種各樣的。
到了網(wǎng)球基地，同學(xué)們非常非常的期待里面是什么樣的，我們進(jìn)去看到了那里遼闊無(wú)比，還看到了一個(gè)教練挺胸抬頭的站在那里，那個(gè)教練先給我們講網(wǎng)球的由來(lái)，又給我們講網(wǎng)球打的最厲害的國家有幾個(gè)，哪幾個(gè)，那時(shí)我們聽(tīng)的很專(zhuān)心，因為那個(gè)老師講的'神情一致那個(gè)老師講的時(shí)候不知是嚴肅還是溫和。
隨后，又給我們一人發(fā)了一個(gè)球拍讓我們顛球，一開(kāi)始很少，慢慢的那個(gè)教練一下子顛一千個(gè)，我們大吃一驚，顛玩了，我們累的上氣不接下氣。
中午，我們吃了午飯，休息了一個(gè)小時(shí)，又繼續練網(wǎng)球怎么打，然后又對打。
最后又給三位同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，這三位同學(xué)今天表現最好。
準備回去了，我先把這個(gè)網(wǎng)球廠(chǎng)看了一遍，上車(chē)了我看到網(wǎng)球上面幾個(gè)大字，隨后戀戀不舍的離開(kāi)了。
活動(dòng)類(lèi)作文 27
昨天，我從午休教室蹦了出來(lái)，而且也是第一個(gè)到班上的，我想：今天要到荔香公園讀書(shū)活動(dòng)，不知，爸爸做好準備了沒(méi)有？我進(jìn)了教室，等了老半天都看不到爸爸的影子！原應是我來(lái)的太早了，我坐在那里發(fā)愁，正在這時(shí)，爸爸來(lái)了，他打了個(gè)招呼，就去做準備閱讀材料。
然后李老師開(kāi)始分組，我是第五組的組長(cháng)，全部人都來(lái)齊了，我們排隊走到荔香公園，分小組到了各自位置，就開(kāi)始了。第一個(gè)是背誦，我想：我最熟習的是植物媽媽有辦法和秋天的'圖畫(huà)，我想是今天的運氣非常好！抽到了《植物媽媽有辦法》，我背的滾瓜爛熟，拿了個(gè)五星，第二個(gè)是朗讀，我抽到的是《“紅領(lǐng)巾”真好》，讀得非常棒，也拿了個(gè)五星，第三個(gè)是口語(yǔ)表達，阿姨給我出了好多詞語(yǔ)，我編了個(gè)山洼里的小明刻苦讀書(shū)的故事，所以拿了個(gè)五星。最后一個(gè)是閱讀理解，我做的非常不好，但經(jīng)過(guò)認真閱讀，理解了意思，回答了所有問(wèn)題，最后還是拿了個(gè)五星。我覺(jué)得在荔香公園里閱讀真是太美妙了！
快到新年了，我在這里對老師同學(xué)們說(shuō)：“新年快樂(lè )，讀書(shū)愉快！”
活動(dòng)類(lèi)作文 28
去年最后一日，學(xué)校舉辦了文博煥新游園活動(dòng)，我們班將教室裝扮成河南博物院，與前來(lái)觀(guān)光的老師同學(xué)喜迎新年。
我和小伙伴一起復刻的“杜嶺方鼎”被擺在講臺的正中間，一下子就吸引了“游客們”的目光。這是我倆用紙皮、面泥、超輕粘土等材料，花了不少心血才制作而成的，相似度高，精細入微。聽(tīng)到他們的'嘖嘖稱(chēng)贊聲，想到這個(gè)鎮館之寶成了自己班級的鎮“班”之寶，你說(shuō)，我能不感到驕傲嗎?
為了留住更多“游客”，我們班還設計了兩款游戲，分別是“趣味拼圖”和“猜猜文物的年代”，難度不高，趣味性強，答對的同學(xué)可以獲得文具、零食等小禮品�？吹剿麄儤�(lè )此不疲、雀躍歡呼的樣子，你說(shuō)，我能不感到欣喜嗎?
在游園過(guò)程中，我也發(fā)現兄弟班級的布置毫不遜色，可以用“八仙過(guò)海，各顯神通”來(lái)形容。瞧，“北京故宮博物館”“福建船政文化博物館”“山西博物館”……全國各省的“博物館”，毗鄰而居。瞬間，我感覺(jué)自己就像穿梭在中華五千年的歷史長(cháng)廊中，手中的一張入場(chǎng)券，最后竟換取了一大堆禮品，你說(shuō)，我能不感到開(kāi)心嗎?
活動(dòng)類(lèi)作文 29
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谶@雨天的清明，誰(shuí)能不斷魂呢？
當我走在泥濘的鄉間小道上，刺鼻的泥腥味不斷沖進(jìn)我的鼻孔，遠處的一大片油菜花闖進(jìn)我的視野，那油菜葉郁郁蔥蔥，鮮黃的花瓣經(jīng)雨水打濕后，越發(fā)顯得嬌艷。爺爺的墓快到了，也許是因為想快點(diǎn)和爺爺談一下話(huà)吧，腳步便快了許多。泥巴就更戀我的鞋了，一踩一滑，仿佛在練滑冰。
到了爺爺的墓前，姑媽已經(jīng)開(kāi)始在那里向爺爺哭訴一些對他的想念，我的.心底竟也泛起了一絲線(xiàn)形象姑媽那樣的漣漪，但眼淚還是忍住了。
燒紙了，燃燒的紙屑好象我和爺爺打電話(huà)，傳達我們的心情，望著(zhù)那離我越來(lái)越遠的紙屑，就打開(kāi)了我對爺爺的記憶。
小時(shí)候，爺爺的身體特別好，冬天了，他一位七十多歲的老人家還在冰冷的湖里冬泳。并且說(shuō)好他教我放風(fēng)箏的，也一直沒(méi)學(xué)，現在心里一直很慚愧，懂了什么叫過(guò)去了就不能再有，也懂了什么叫珍惜，懂了什么叫慚愧。
在這雨天的清明，讓我懂得了一份真摯的情感——珍惜。
活動(dòng)類(lèi)作文 30
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。
三月份的校園文化活動(dòng)節的表演班級是我們五（三）班和五（四）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節目。
期待的日子一眼來(lái)到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校。班長(cháng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。
表演節目開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我班的恰恰舞——《快樂(lè )恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著(zhù)青春靚麗的色彩，引來(lái)了師生熱烈的掌聲�！恫菰瓪g歌》的演員身著(zhù)蒙古族服裝，隨著(zhù)歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋……
校園文化活動(dòng)節是平靜生活的.一朵奇葩，是學(xué)習生活的調味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。
我愛(ài)校園文化活動(dòng)節，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺！
活動(dòng)類(lèi)作文 31
這是一個(gè)與眾不同的任務(wù)，你一定想不到這個(gè)任務(wù)是什么。原來(lái)，我們要做一次雞蛋保鏢，看誰(shuí)能把雞蛋完好無(wú)損的保護到中午。
一收到這個(gè)任務(wù)，我就在想我該怎么把雞蛋完好無(wú)損的保護到中午呢？如果一直放在書(shū)包里會(huì )被擠碎，可如果放在抽箱里又難免會(huì )滾落到地上最終，我決定把它用紙包起來(lái)放到教室后面的柜子里。
我走到冰箱前打開(kāi)冰箱門(mén)，從里面找出一個(gè)最大、外殼最堅硬的雞蛋，準備讓它做我的老板。想到這里我不禁打了一個(gè)寒戰：就憑它也能成我的老板？
今天早上我興高采烈地拿著(zhù)我的老板來(lái)上學(xué)，一到學(xué)校我就把它放到柜子里。我以為我的方法是最好的，沒(méi)想到，別的同學(xué)居然還有更好的辦法。比如董書(shū)岐把她的雞蛋放在兩塊海綿中間，再用一根細繩子把它們系了起來(lái)。突然，我看到有一個(gè)同學(xué)想使壞，我趕緊跑到柜子面前把鎖打開(kāi)，幸好，我的雞蛋還完好無(wú)損。為了防止我的雞蛋會(huì )被同學(xué)發(fā)現，我把它藏在了水彩筆的`筆筒里了。終于，午自習的上課鈴響了，我把全副武裝的雞蛋拿了出來(lái)，還好我的雞蛋正安然無(wú)恙的睡著(zhù)大覺(jué)呢！
看來(lái)我是一個(gè)合格的保鏢。其實(shí)保護雞蛋的方法還不止這一個(gè)，我們要勇于發(fā)現它們。
活動(dòng)類(lèi)作文 32
說(shuō)到難忘的經(jīng)驗，就讓我快樂(lè )無(wú)比，高興得不知該如何說(shuō)起！
三年級的我，字不但寫(xiě)得整齊又漂亮，像天女下凡一樣，在紙上翩翩起舞，舞姿曼妙，妙不可言。老師就派我去參加硬筆字書(shū)法比賽，聽(tīng)到這個(gè)吃驚的消息，令我心中滿(mǎn)懷訝異，也竊喜不已！
回到家，我趕緊拿出紙和筆，一筆一劃努力不懈的練習，就怕錯失了緊要關(guān)頭。
光陰似箭，歲月如梭，比賽的日子到了，我心驚膽跳的走進(jìn)了比賽的教室，看著(zhù)桌上的白紙，讓我腦筋一片空白，不知該如何下手。終于，我拿起了筆，開(kāi)始回憶我練習的過(guò)程，振筆疾書(shū)，寫(xiě)下了我柔美優(yōu)雅的`字。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“交卷啰！”老師大喊，差點(diǎn)把我嚇得花容失色。
滿(mǎn)心期待的我慢慢的走回教室，期待明天的成績(jì)。
升旗典禮時(shí)，老師宣布了硬筆字書(shū)法比賽的成績(jì)，“第一名，三年級一班，王萌！”我高興得又叫又跳，三步并做兩步的沖到主席臺上領(lǐng)獎，高興得合不攏嘴，接下獎品的雙手還不停的發(fā)抖，興奮的心更是噗通噗通的狂跳。辛勤的努力，果然有了豐碩的成果。
我想，每個(gè)人都有數不清的難忘經(jīng)驗，不管是喜是悲，只要細細的咀嚼，總是讓人回味無(wú)窮、永難忘懷！
活動(dòng)類(lèi)作文 33
放寒假了，所以，按照我們的計劃，要完成參觀(guān)博物館這項活動(dòng)，我們打算到大唐西市博物館去參觀(guān)。
星期六的早晨，我們早早地來(lái)到博物館門(mén)口集合，大家拿著(zhù)大人的身份證，跑到取票口那里，排好隊，有秩序的取票。取完票，大家高高興興地排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了博物館。
首先，我們看見(jiàn)了一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)對絲綢之路的介紹，看完了前言，使我了解了西安是絲綢之路的起點(diǎn)��！接著(zhù)，我們繼續往前走，我看見(jiàn)在腳底下有許多玻璃地板，立刻問(wèn)爸爸：玻璃地板下面的是什么呀？爸爸說(shuō)：玻璃地板下面是古人的'排水溝。這讓我覺(jué)得古人好厲害呀！這時(shí)，我猛的一抬頭，看見(jiàn)了絲綢之路起點(diǎn)示意圖。原來(lái)，絲綢之路不光是只在西安，別的國家也有呢！最終，我們又看了許許多多的文物。在它們當中，我喜歡的文物有很多，比如：古代人用的耳環(huán)、古代人穿的服裝、古代人喝酒的酒杯，還有古代人系的腰帶，我最喜歡的是古代人穿的衣服，因為，他們的衣服非常精致，感覺(jué)就像用絲綢做的一樣，而且衣服上的花紋也有各種各樣、豐富多彩，非常美麗。
我真心喜歡這次的活動(dòng)，因為這次活動(dòng)使我增長(cháng)了許多古代文物的知識，還讓我認識了大唐西市和絲綢之路。
活動(dòng)類(lèi)作文 34
4月11日早上陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，我們全班都高高興興地乘著(zhù)大巴車(chē)子去參加春游，春游的地點(diǎn)是美麗的'招寶山。
我知道美麗的招寶山位干鎮海城東北部，古稱(chēng)候濤山，候濤山即由“波濤洶涌，驚浪拍天”而得名的，招寶山則是“南舶所經(jīng)，百珍交集”。寓有“招財進(jìn)寶”之意。
我們上山的時(shí)候，導游說(shuō)：“爬山的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要跌倒�！蔽覀儕^力向上爬，忽然我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在叫：“累，好累�！笨晌液退麄儾灰粯右恢眻猿值叵蛏吓�，終于爬到了山頂，我實(shí)在忍不住了，就累倒在了地上。我說(shuō)：“不爬了，我們快點(diǎn)下山吧!”老師說(shuō)：“好不容易爬到了山頂，就休息一下，坐在這兒吃點(diǎn)東西吧�！蔽抑缓寐�(tīng)從老師的話(huà)，坐到地上來(lái)休息一會(huì )，吃點(diǎn)東西，補充點(diǎn)體力吧!接著(zhù)我們就下了山。
后來(lái)，導游又帶我們來(lái)到防空博覽園，我們知道關(guān)于以前戰爭的事情，我還看到了以前穿的衣服，還有許多兵器如：刀、槍、大炮等。到了下午三點(diǎn)了，我們大家都依依不舍地離開(kāi)了招寶山。
活動(dòng)類(lèi)作文 35
今天我很早就起來(lái)了，因為我們年級要去保國寺春游，這可是我盼了很久的日子。
我開(kāi)開(kāi)心心地上了車(chē)。在坐車(chē)的中途上，我和張宸瑜一邊聊天一邊看窗外的風(fēng)景，聊啊聊，看啊看，終于到了大雄寶殿。我看到兩旁的樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)、翩翩起舞，兩旁彩旗飄揚，可美了。我們進(jìn)了門(mén)，開(kāi)始爬山，一口氣爬到了最高的山峰，真累呀！那里山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)，而且有一片鏡子似的湖水，里面有幾條可愛(ài)的小魚(yú)。天格外的藍，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：有客人來(lái)了，快問(wèn)好快問(wèn)好！水格外的綠，顯得小魚(yú)更可愛(ài)更活潑。
到了一處平地我們就先大吃一頓，有果凍、薯片、雞腿、漢堡包、還有餅干等等，我的主食是漢堡包和雞腿。我們交換著(zhù)吃，享受別人的美味。吃的飽飽的，我們開(kāi)始參觀(guān)保國寺了。進(jìn)了保國寺的最里面，我們通過(guò)視頻了解了保國寺的建造是怎么搭成了的'，我知道了它是像搭積木一樣建造的，有幾千年的歷史。
另外，我們還搞了抽獎活動(dòng)，我抽到的是三等獎，是小貓釣魚(yú)機，我愛(ài)不釋手。
春游真好玩，可是才一年一次��！所以我們要好好珍惜它、享受它。
活動(dòng)類(lèi)作文 36
隨著(zhù)“整理運動(dòng)”的結束，大課間的活動(dòng)也隨之展開(kāi)了。
綠色草地上“一二一二”，“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動(dòng)中最考驗默契的活動(dòng)——大腳板了，只聽(tīng)見(jiàn)三個(gè)人左腳右腳按次序走。不一會(huì )便平平安安的走到終點(diǎn)，另一隊出發(fā)了，但他們出師不利，剛走一步便摔倒在地，他們倒下又站了起來(lái)，剛站起來(lái)卻又摔倒了。這樣反反復復8次，終于到達了終點(diǎn)。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來(lái)，他們的精神值得我學(xué)習。
在綠色草地旁的紅色場(chǎng)地，一個(gè)班級的學(xué)生跳起了長(cháng)繩�？�，一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)“繩圈”，像小鳥(niǎo)一樣“飛”，長(cháng)繩在舞蹈，可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看，一位男生沖進(jìn)“繩圈”，在每次跳時(shí)都會(huì )說(shuō)“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會(huì )死掉似的。
司令臺前的'課間游戲是前拋實(shí)心球，一個(gè)身穿棕色衣服的男生將實(shí)心球拋了幾圈，像是沖向臺上的人砸去。辛虧臺上的人躲進(jìn)屋子里，才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學(xué)了，他輕輕一拋，就連司令臺也沒(méi)拋上。
這就是我們的大課間操活動(dòng)，你喜歡嗎？
活動(dòng)類(lèi)作文 37
今天是一個(gè)艷陽(yáng)天，烈日當空，剛一出門(mén)還挺涼快的，可是八點(diǎn)左右，太陽(yáng)出門(mén)了，我們的苦日子也來(lái)了。
這時(shí)我們正在讀語(yǔ)文書(shū)，當藍精靈音樂(lè )響起時(shí)，大家排著(zhù)整齊的路隊走向操場(chǎng)。
我們繞了好長(cháng)一段路才找到了自己的位置，過(guò)了一會(huì )，陳老師讓我們躺下，因為要做仰臥起坐了。老師說(shuō)：先讓女生做，男生來(lái)幫女生壓腿。我一躺，感覺(jué)是熱鍋上一樣，不過(guò)無(wú)論多熱還是得做的。邵禹洋壓著(zhù)我的`腿，我雙手交叉在腦后，雙腳并攏開(kāi)始做仰臥起坐，我努力把身體往前抬。剛開(kāi)始還輕松自如不費一點(diǎn)力氣，當做到十三個(gè)仰臥起坐的時(shí)候，開(kāi)始變得費勁了。我的臉漲得通紅通紅的，兩只手使勁地抱著(zhù)頭，借助腰部的力氣想要做起來(lái)，可是卻越來(lái)越難了十四、十五、十六時(shí)間終于到了。我渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣了，躺在地上像一灘泥似的，心里想仰臥起坐肯真難，以后可得加把勁了。
仰臥起坐算是做完了，但是不要高興得太早哦，因為還要跑步呢。領(lǐng)頭的陳奕彤跟著(zhù)隊伍，帶領(lǐng)著(zhù)我們往前跑。幾個(gè)男生還以為是比賽呢，爭先恐后地往前跑，身旁不是自己班的同學(xué)，而是別班的學(xué)生們。
終于放退場(chǎng)音樂(lè )了，我們長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，我們向著(zhù)教室的水進(jìn)發(fā)。
活動(dòng)類(lèi)作文 38
今天，是我盼望已久的日子。因為今天是我們魏塘鎮中心小學(xué)舉行“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)的日子，用義賣(mài)活動(dòng)得到的錢(qián)捐給“希望工程”。
下午一點(diǎn)整，學(xué)校正式舉行義賣(mài)活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。操場(chǎng)上設了許多攤位，每個(gè)攤位放了許多桌子，桌子上 的物品琳瑯滿(mǎn)目，擺著(zhù)各式各樣的書(shū)、玩具和文具......這可都是我們學(xué)生自愿捐獻的'物品。
我和班里的幾個(gè)好朋友東逛逛，西轉轉，準備買(mǎi)些自己喜歡的物品。我們走到一(3)班義賣(mài)攤前，我們看到兩個(gè)大姐姐向我們走來(lái)，手里拿著(zhù)幾支自動(dòng)筆，問(wèn)：“要不要自動(dòng)筆啊?”我們問(wèn)：“多少錢(qián)一支?”大姐姐說(shuō)：“1元5角一支�！庇谑�，我們就買(mǎi)下來(lái)了。
我還在一(3)班義賣(mài)攤買(mǎi)了一本三塊錢(qián)的本子。
我們又回到自己的教室，在自己班的義賣(mài)攤上買(mǎi)了一本十塊錢(qián)的書(shū)......
大約下午三點(diǎn)多，義賣(mài)活動(dòng)結束。顧老師宣布我們班總共能有432元可以捐給貧困山區的小朋友。
我心想：雖然錢(qián)不多，但這也是我們一(4)班的一片心意。通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì )到了要關(guān)心別人。以后，我要關(guān)心更多的人!
活動(dòng)類(lèi)作文 39
3月9日，今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，春和日麗的一天。學(xué)校舉辦了學(xué)雷鋒愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我和劉庭玥組成一個(gè)小組。
午飯后，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們都帶上了購物袋，揣著(zhù)零錢(qián)包，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到操場(chǎng)上。不久操場(chǎng)舞臺上開(kāi)始了精彩的義賣(mài)表演，肚皮舞和調酒表演讓我感到非常新奇，精彩極了。
不一會(huì )兒，在意猶未盡之時(shí)表演結束了。隨著(zhù)老師們一聲令下，義賣(mài)環(huán)節正式開(kāi)始！我們直奔計劃好的采購目標而去。
可惜我們跑到第一個(gè)目標的地方，烏龜被買(mǎi)光了。于是來(lái)到邊上的金魚(yú)灘頭，遺憾的是金魚(yú)太貴了，我們沒(méi)有足夠的零花錢(qián)，只能放棄。
帶著(zhù)遺憾我們去了下一個(gè)目的`地“食堂”，我們在食堂購買(mǎi)了攪攪糖，味道甜美，吃法新奇，好玩極了。
接著(zhù)我們一起去拍了一張紀念照，拿了照片回到了自己的教室購又買(mǎi)了一只氣球。
最后我們回到了自己班級的義賣(mài)展區，發(fā)現我們精心準備的義賣(mài)品全部賣(mài)光了，心里感覺(jué)特別開(kāi)心。希望我們的愛(ài)心捐贈能夠幫助到那些需要幫助的小朋友們。
活動(dòng)類(lèi)作文 40
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球，感覺(jué)好極了。
國慶假終于來(lái)了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。假期的第一天，我和伙伴們一起來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球。我第一個(gè)上場(chǎng)，開(kāi)始我和對手打得很平穩，這叫友誼球吧，突然，給我來(lái)了個(gè)殺球，他以為我不會(huì )接，結果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉，“啪”的`一聲殺了過(guò)去，給對手來(lái)了個(gè)措手不及，“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局?zhù)，對手他“哎”了一聲，無(wú)精打采地離開(kāi)了�；锇閭�?yōu)槲液炔�。對手又換了一個(gè)，我三下五去二，我就把他打得落花流水。這時(shí)，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái)，我心里美滋滋的。
正當我高興時(shí)，不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩，用十分霸道的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“小子，咱倆較量較量？”我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個(gè)超快旋轉球，我一不留神，球就飛過(guò)我的頭頂，我輸了，大家都笑了。
這次我好慘，好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話(huà)：“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著(zhù)它，將一事無(wú)成�！�
活動(dòng)類(lèi)作文 41
叮，零，零...下午第三節課結束了。一些學(xué)生跳繩，一些是羽毛球，一些拿著(zhù)乒乓球，沙袋等等，高興地像鳥(niǎo)一樣“飛”到操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)。
在我們完成眼保健操、武術(shù)操和民間舞蹈后，我們開(kāi)始玩我們的`運動(dòng)器材。
快看。幾個(gè)男同學(xué)把沙袋掉在那里了。左邊的男學(xué)生利用了對方的疏忽，突然吐了沙袋。這個(gè)中學(xué)生巧妙地躲開(kāi)了。右邊的男學(xué)生立即去撿沙袋，用力扔，打中了那個(gè)中學(xué)生。他措手不及。他別無(wú)選擇，只能離開(kāi)球隊。
離這里不遠，幾個(gè)女孩正在比賽中踢毽子�？粗�(zhù)毽子落下來(lái)，一起倒在他們的腳上，就像粘在一起一樣，真是令人驚奇。他們非常專(zhuān)注，不停地數，一，二，三。突然只聽(tīng)到“啪！”兩個(gè)女孩大叫一聲，互相打了起來(lái)。她看著(zhù)羽毛球飛向天空空的同時(shí)，忘記了疼痛，撲向羽毛球。
“接住，接住”，同伴們歡呼起來(lái)。
最后，也許同學(xué)太累了。她連續踢了幾次后，羽毛球沒(méi)打中，飛得很遠。雖然她很快就去營(yíng)救，但毽子還是掉在了地上。
叮，零，零...下課了，學(xué)生們正在向教室跑去。雖然冬天很冷，但每個(gè)人都很暖和。一臉開(kāi)心的樣子，有些學(xué)生仍然喋喋不休，仿佛沒(méi)有沉浸在剛才的興奮中...
活動(dòng)類(lèi)作文 42
“叮......”大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥(niǎo)一起“飛”出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的`游戲。
大家一致推選我當“老鷹”，看大家那么希望我當,我也只好當一回了，大家又選好另一位同學(xué)當“母雞”，還給我配了兩位助手。
既然人已經(jīng)選好，那么游戲就開(kāi)始。
我首先發(fā)動(dòng)攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的“小雞”，“母雞”一看，帶領(lǐng)著(zhù)小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計了！”說(shuō)完，一下子向右邊的“雞隊尾巴”伸出手，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發(fā)現“小雞”逃跑了！
我氣急敗壞，連忙叫出我的兩位“無(wú)人可擋”的助手：侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開(kāi)攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮著(zhù)了一只“小雞”。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來(lái)，看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛！
“叮......”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天的大課間活動(dòng)會(huì )更精彩！
活動(dòng)類(lèi)作文 43
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的星期四，我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別有意義的活動(dòng)，你們猜是什么？那當然就是換書(shū)。
一開(kāi)始我還在猶豫到：我家都是非常好看的書(shū)，要是跟別人換一本書(shū)看，是不是有一點(diǎn)便宜她了，所以我就帶了一本書(shū)。
到了那一天，我拿著(zhù)從家帶來(lái)的那一本書(shū)，站在我們班級的位置上，開(kāi)始換書(shū)，可是我叫的嗓子都啞了，也沒(méi)有人來(lái)?yè)Q，頓時(shí)！我的目光黑暗了，心想：這本書(shū)可是我家最好看的.書(shū)了，都沒(méi)有人來(lái)?yè)Q，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐溫柔的問(wèn)：“我可以跟你換書(shū)嗎？”我興高采烈的說(shuō)：“可以�！蹦俏淮蠼憬隳闷鹞业臅�(shū)，看了一眼，問(wèn)我要她的哪一本書(shū)，當大姐姐把她的書(shū)都展開(kāi)的時(shí)候，我挑得眼花繚亂，就隨便拿了一本。雖然我換來(lái)的那本書(shū)很破舊，但是內容卻非常精彩，我坐在草地上一絲不茍的看起來(lái)。當老師說(shuō)結束的時(shí)候，我才合上了書(shū)本，站在了隊伍里。
以后，要是還有這樣精彩的活動(dòng)，我就會(huì )多帶幾本書(shū)，這樣大家就不用到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，就可以互相交換著(zhù)看。
今天是我最快樂(lè )，開(kāi)心的一天啊。
活動(dòng)類(lèi)作文 44
最后一次秋季運動(dòng)會(huì )在江城中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。通過(guò)兩天精彩激烈的比賽，我們班的運動(dòng)健將們不僅在賽場(chǎng)上賽出成績(jì)、賽出水平、賽出友誼，更可貴的是，還在在比賽中收獲了經(jīng)驗。
我參加的是男子100米，這時(shí)，只聽(tīng)發(fā)令員舉起了槍?zhuān)蠹叶计磷『粑�，靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚�！�3，2，1”嘭”的一聲，所有的選手都像離弦的箭一樣，飛快地向終點(diǎn)沖去。我也毫不示弱，發(fā)揮那具有優(yōu)勢的雙腿——跑一步好比別人跑兩步�！爸芗褵�，加油！周佳煒，加油！”同學(xué)們的加油聲、吶喊聲越來(lái)越大，蓋過(guò)了所有的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了，跑得更帶勁了。雙臂不停地前后搖擺，雙腿不停地往前跨。果真，我沒(méi)有辜負他們對我的期望，終于在拐彎處超越了所有的選手，遙遙領(lǐng)先。跑到一半的.時(shí)候，眼看排名第二的選手就要超過(guò)我了，我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，發(fā)揮出身上所有的潛能，一鼓作氣沖向終點(diǎn)。太棒了！彩帶仿佛在我胸前飄拂著(zhù)，“耶，我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”全班上下一陣歡呼聲，都為我感到無(wú)比地自豪、驕傲。跑完步后，我還參加了跳高，跳遠的比賽，都獲得了前三名的好成績(jì)。
我們班的運動(dòng)員，就像是一串串珍珠，閃閃發(fā)光。就算是遇到不會(huì )閃閃發(fā)光的珍珠，也沒(méi)關(guān)系。
活動(dòng)類(lèi)作文 45
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà)，有時(shí)我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，教練讓我在家里的床上練習蛙泳動(dòng)作。練啊練，蛙泳動(dòng)作終于過(guò)關(guān)了。我可以練習下一項了——憋氣，心里高興極了！當我一聽(tīng)到教練說(shuō)：“張蘇蕾，你可以下水試一下了”時(shí)，我就以閃電般的.速度跳了下去。教練大聲說(shuō)：“張蘇蕾，我還沒(méi)說(shuō)跳呢！”我小聲地說(shuō)：“教練，我都跳下來(lái)了�！苯叹毶鷼獾卣f(shuō)：“那你給我憋20秒�！蔽衣�(tīng)了，心里想：20秒就20秒，沒(méi)問(wèn)題。于是，我深吸一口氣把頭埋進(jìn)水中進(jìn)行憋氣。當我快要憋不住剛想把頭抬上來(lái)時(shí)，卻聽(tīng)到教練說(shuō)：“張蘇蕾，憋不住了就出來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)到教練這么說(shuō)，就故意在水里繼續憋氣，我一氣憋了30秒。后來(lái)，教練還表?yè)P了我，但他不知道我喝了泳池里的水。接下來(lái)，教練見(jiàn)我蛙泳動(dòng)作掌握了，又學(xué)會(huì )了憋氣，就讓我在水中練習蛙泳。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了游泳，心里高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè )，我喜歡游泳。
活動(dòng)類(lèi)作文 46
課間下棋是我最大的快樂(lè )。
今天，朱鑫帆帶了一副中國象棋。下課了，他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋，就石頭剪刀布，朱鑫帆贏(yíng)了。他先翻了一個(gè)棋子，是將!我趕緊翻了旁邊的一個(gè)，是士。朱鑫帆一點(diǎn)也不手軟，我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個(gè)車(chē)，朱鑫帆運氣太好了，把我的車(chē)也解決了。我又翻了一個(gè)棋，哇!是炮，我想他的將是保不住了。他急忙翻開(kāi)將旁邊的棋，想吃我的炮，沒(méi)想到翻開(kāi)的是我的兵。朱鑫帆的`將面對雙重夾擊，只得敗下陣來(lái)。我很得意，隨手翻了一個(gè)棋，竟然是帥。朱鑫帆也想翻個(gè)炮，他一翻，炮是沒(méi)錯，可那是我的。接著(zhù)我翻了一個(gè)朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過(guò)五關(guān)斬六將，不分上下。激烈的戰斗繼續進(jìn)行。
到最后，朱鑫帆還剩一個(gè)車(chē)和馬，我只剩一個(gè)炮和馬。大家緊張萬(wàn)分。朱鑫帆想用車(chē)吃我的馬，可一不小心就落入我精心設計的圈套。我用炮把他的車(chē)干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結果是平局，激勵的戰斗結束了。
活動(dòng)類(lèi)作文 47
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著(zhù)上課的鈴聲響了，迎來(lái)了星期四的大課間活動(dòng)，同學(xué)們像離了弦的箭，紛紛沖出教室，向操場(chǎng)跑去。
大家興高采烈地排好隊伍，等待著(zhù)老師，聽(tīng)說(shuō)今天的大課間活動(dòng)是運籃球，都特興奮，在大伙的期盼中等來(lái)了老師，老師將我們分成四組，一個(gè)接一個(gè)將籃球邊拍邊運到對面，大家都七嘴八舌地討論著(zhù)用怎樣的方法將籃球又快又準地運到對面，比賽開(kāi)始了，聽(tīng)老師一聲今下，第一排的四位同學(xué)就出發(fā)了，大家都為他們喊著(zhù)：加油，加油。不一會(huì )兒便輪到了我，我和其他三位同學(xué)一起岀發(fā)了，我好緊張啊，我邊拍邊跑，生怕我的籃球不聽(tīng)我的.話(huà)跑偏了，我按老師教的方法，一步步向正前方拍過(guò)去，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我好開(kāi)心啊，大家也同樣為我們喊著(zhù)：加油，加油啊，快點(diǎn)，快到了。同學(xué)們的加油聲使我渾身充滿(mǎn)了力量，一個(gè)大跨步，終于把籃球帶到了，下一組同學(xué)又繼續接籃球。
這次的大課間活動(dòng)太有意義了，既煅煉了同學(xué)們的靈敏性，也煅煉了同學(xué)們的團結性。
活動(dòng)類(lèi)作文 48
爸爸媽媽為我們付出了許多，從出生那一刻起，爸爸媽媽就開(kāi)始為我們付出了——讓我們擁有這個(gè)世界。
小時(shí)候，我做了許多錯事，但爸媽還是原諒了我。大了，爸媽只讓我學(xué)習，家務(wù)活我碰都沒(méi)碰一下，看著(zhù)媽媽一大早就掃地，拖地，煮早餐……看著(zhù)爸爸一到家還沒(méi)坐下，電話(huà)就一個(gè)個(gè)打來(lái)了，吃完晚飯，爸爸立刻就出去了，晚上很晚才回來(lái)，我決定幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
第二天一早，我就要求媽媽把今天的家務(wù)給我做。我先掃地，上下樓都要掃，一樓還沒(méi)掃完，我就氣喘吁吁了。接下來(lái)拿布擦沙發(fā)，又是伸手又是弓著(zhù)腰，好累呀，這時(shí)我想，還是讓媽媽來(lái)做吧，又一想，不行，媽媽平時(shí)比我做得多。于是我又拿起拖把拖地了，拖完了地我又開(kāi)始洗碗�？粗�(zhù)油花花發(fā)出味道的盤(pán)子就不想洗了，可又一想，媽媽每天都是這么做的，為什么我不可以做到呢？于是我又洗起來(lái)。第一次洗，沫沫都飛到了頭頂，碗卻還有油，我只好使勁的.洗……
一天下來(lái)，我累得筋疲力荊想了一想，爸爸媽媽為我們付出了許多許多，可這都是無(wú)形的，但卻能感受到。他們不要求回報，像一顆顆星星，晚上我數著(zhù)星星，看著(zhù)那無(wú)形的付出，一顆、兩顆、三顆……
活動(dòng)類(lèi)作文 49
昨天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，要每組準備一個(gè)展示活動(dòng)，可以搞制作，可以講故事，也可以寫(xiě)詩(shī)，還可以畫(huà)畫(huà)。
今天展示活動(dòng)課上，四個(gè)大組各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。讓我印象最深的是一大組王洋鑫制作的海盜船。那艘海盜船光彩奪目，神氣十足，隱隱透著(zhù)一種霸氣。它是用稻草做的，上面還立著(zhù)一根旗桿，一面大大的黃色旗在海風(fēng)的吹拂下飄飄揚揚。很有創(chuàng )意。
我們這組是由劉浩林講故事，只見(jiàn)他不慌不忙的走上講臺，神態(tài)自若的`說(shuō)：“有一個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)，在旁邊看老爺爺釣魚(yú)。老爺爺見(jiàn)小孩可愛(ài)，要將自己釣到的滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐魚(yú)送給他。小孩搖搖頭不要，對老爺爺說(shuō)：“我想要魚(yú)竿�！崩蠣敔敳唤獾膯�(wèn)：“為什么要魚(yú)竿呢？”小孩回答說(shuō)：“這些魚(yú)沒(méi)過(guò)多久就會(huì )吃完，如果我有魚(yú)竿，就能自己釣魚(yú)，就有吃不完的魚(yú)了�！�
今天的展示活動(dòng)大家都很活躍，可是活動(dòng)很快結束了。但也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要通過(guò)自己努力完成，不要依賴(lài)別人。
活動(dòng)類(lèi)作文 50
想必大家都知道雷鋒這個(gè)人吧。今天是3月5日，也就是“雷鋒日”，讓我們來(lái)了解一下這個(gè)世人都知道的人，了解雷鋒和這個(gè)活動(dòng)。
雷鋒于1960年1月8日應征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊立二等功一次，三等功三次，團、營(yíng)多次嘉獎，被譽(yù)為“毛主席的好戰士”，還有“節約標兵”等許多榮譽(yù)。
這次，就在今天下午，我們參加了學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，我們都積極響應。雖然只是一個(gè)小小的、有點(diǎn)不起眼的一次打掃衛生。但是，不只是打掃這么簡(jiǎn)單。從某種高度來(lái)說(shuō)，這是自身純潔靈魂的.事，還潔凈了我們了家園，也潔凈了環(huán)境，更加潔凈了解們賴(lài)以生存的地球。
我們大家都全心全意、一絲不茍地打掃了龍城廣場(chǎng)，這個(gè)人群最多，人流量最廣的地方。
來(lái)來(lái)往往的人都對我們發(fā)出了贊揚，說(shuō)要學(xué)習我們，這也是我們來(lái)這里的目的之一，讓更多的人向雷鋒學(xué)習，學(xué)習這助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。
雷鋒留給我們的是一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是一種崇高的精神遺產(chǎn)，讓我們繼承這個(gè)優(yōu)良的作風(fēng)。讓我們傳給更多的人，讓他們也向雷鋒同志學(xué)習，學(xué)習他那助人為樂(lè )，不留名的精神。
活動(dòng)類(lèi)作文 51
距離世博會(huì )只有兩百多天了，在這一年里，我經(jīng)歷了許多跟世博有關(guān)的事。今天就讓我講一個(gè)有關(guān)我與世博的小故事。
有一天，老師向大家公布下星期會(huì )有世博知識競賽，先在班級里考，選出三個(gè)人再參加學(xué)校的競賽。我對這次活動(dòng)很感興趣，準備大干一場(chǎng)。
我回家后放下書(shū)包，馬上做作業(yè)。做完作業(yè)立即開(kāi)始背老師發(fā)下來(lái)的世博知識。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的死記硬背終于把老師發(fā)的世博知識背完了。第二天老師一發(fā)考卷我暗自高興起來(lái)。哈哈！基本上全會(huì )。于是我就安安心心地做了起來(lái)。下午，老師公布成績(jì)，我通過(guò)了！我不禁引以為豪。
雖然得到了代表班級去參加比賽的資格，但是也不能麻痹大意太輕敵。我重新拿起老師發(fā)的復習資料積極準備起來(lái)。終于到了決賽，四五年級所有的.選手聚集在一起。老師一聲令下大家就開(kāi)始做了起來(lái)。不一會(huì )兒我就做完了，本想馬上交卷可是擔心有錯題。于是耐著(zhù)性子檢查了一遍，果然查出一道錯題。又過(guò)了一會(huì )兒我交卷了。幾星期后老師向我頒發(fā)了優(yōu)秀獎的獎狀，我非常高興。
這就是我與世博的一次“親密”接觸，通過(guò)這次世博知識競賽我更加了解了世博會(huì )。明年我將以一個(gè)“東道主”的身份更加積極地參與世博會(huì )。
活動(dòng)類(lèi)作文 52
五一早上，實(shí)驗小學(xué)的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了笑聲和興奮。原來(lái)我們一班(乙)的孩子們和他們的父母正在進(jìn)行一項特殊的親子活動(dòng)。
我希望老師是這次活動(dòng)的策劃人和總指揮，整個(gè)活動(dòng)將在她的安排下有序進(jìn)行。你看過(guò)我們統一的.無(wú)線(xiàn)電體操表演嗎？孩子們做每一個(gè)動(dòng)作都很專(zhuān)注、認真和投入，好像他們打算在父母面前舉手。
在草坪上，我們圍成一個(gè)大圈，欣賞孩子們的才藝表演。優(yōu)美的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術(shù)和悠揚的電子琴清晰地說(shuō):"我們是多才多藝的小明星。"
游戲活動(dòng)把我們帶到了活動(dòng)的高潮。爸爸媽媽也改變了他們以往的嚴肅和矜持，積極熱情地和我們一起玩“西瓜棋”和“雙跳”...看到他們快樂(lè )的能量似乎回到了童年，沉浸在與我們的天真和童心之中。
我最喜歡的游戲是“陽(yáng)光伙伴”。孩子們用他們的腿綁在一起，手挽著(zhù)手，肩并肩。在成人“121”的命令下，他們團結一致，不怕困難，勇往直前。
不知不覺(jué)中，親子活動(dòng)已經(jīng)結束，但我們仍然沉浸在豐富多彩的活動(dòng)中，感到不滿(mǎn)足。下次親子活動(dòng)什么時(shí)候舉行？
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