游園活動(dòng)的作文6篇(精選)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的游園活動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游園活動(dòng)的作文 篇1
國慶節準備到了，我們要在學(xué)校舉行一個(gè)活動(dòng)，叫“游園活動(dòng)”我們一起去看看吧！
我們在學(xué)校有很多活動(dòng)，有釣魚(yú)，有夾乒乓球，還有用筷子放到瓶子里等活動(dòng)，我和同學(xué)們玩夾乒乓球，到我了，我十分激動(dòng)，我拿筷子夾的時(shí)候，乒乓球就是不聽(tīng)話(huà)，一碰它就移來(lái)移去，我慌張了，但是，我的同學(xué)們都為我加油了，我就控制住自己，小心翼翼的夾乒乓球，我真的.夾起來(lái)了，我興高采烈，為我加油的同學(xué)也興高采烈。
接下來(lái)，開(kāi)始玩釣魚(yú)了，我拿起魚(yú)竿，小心翼翼地把魚(yú)勾起來(lái)，可是，我準備釣到了的時(shí)候，魚(yú)竿的鉤子左移右移，我都快暈了，我只好放棄了，唉！以后要加油才行��！
游園活動(dòng)結束了，我們真是開(kāi)心��！
游園活動(dòng)的作文 篇2
今年國慶我們有七天假期。我們像放飛的鳥(niǎo)兒一樣，心里別提有多高興啦！更興奮的是，我作為晚報小記者可以憑票到科技館里面體驗“小小科學(xué)家”有獎科普游園活動(dòng)。欲知這次科普游園的真面目，有興趣的同學(xué)趕緊看看我的精彩報道吧！
早上九點(diǎn)不到，科技館門(mén)口已經(jīng)擠滿(mǎn)了前來(lái)游園的跟我差不多年齡的大朋友、小學(xué)一二年級或幼兒園的小朋友以及家長(cháng)們。一到開(kāi)館，我們就蜂擁而進(jìn)，直奔目的地。剎那間，館內便充滿(mǎn)了孩子們的驚呼聲、歡笑聲，人聲鼎沸。此次“小小科學(xué)家”有獎科普游園活動(dòng)共分為六個(gè)部分，有神奇的莫比烏斯指環(huán)、竹蜻蜓、會(huì )發(fā)聲的紙杯、電路diy、自制收音機和聽(tīng)話(huà)的浮沉子等等活動(dòng)。
我跟幾個(gè)同學(xué)的第一關(guān)便是期待已久的“電路diy”活動(dòng)�！半娐穌iy”、“自制收音機”都是利用“電子百拼”—— 拼裝各種實(shí)用或趣味電路的`工具來(lái)設計制造電路連接電器。我們早在科學(xué)課本上了解了什么是電路和怎么動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的電路。當我從工作人員手中接過(guò)材料時(shí)，心想，“做一個(gè)比較難的，有挑戰性的電路吧！”于是，我決定制作一個(gè)帶有一個(gè)開(kāi)關(guān)和兩個(gè)燈泡的電路。不一會(huì )兒，我已完成一個(gè)燈泡的電路，可另一個(gè)燈泡應該放置在哪里呢？我先試著(zhù)將燈泡作為一個(gè)電路，共用一個(gè)電池組。呀！燈泡亮了！可惜兩個(gè)燈泡的光沒(méi)有一個(gè)燈泡的亮。我又拆了，重新拼裝電路。我苦思冥想，該將第二個(gè)燈泡放置哪里可以同時(shí)比較亮呢？有了，我將燈泡放在開(kāi)關(guān)的兩側。耶！成功了！兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)出明亮的光芒。我興高采烈地找工作人員核對。還不錯，闖關(guān)成功�，F場(chǎng)有的同學(xué)還能用這些電子材料拼裝出音樂(lè )門(mén)鈴、報警器等等，聽(tīng)著(zhù)很神奇吧？
潛水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何實(shí)現自由沉浮的嗎?好奇的我們來(lái)到“有趣的沉浮子”現場(chǎng)一探究竟。工作人員提供了一些吸管和別針，讓我們動(dòng)手制作沉浮子。將一段吸管對折，用曲別針將兩開(kāi)口別住，浮沉子就這樣做成了。并可以利用生活中的簡(jiǎn)易物體自制潛水器的模型——浮沉子，并讓它在水中實(shí)現浮沉的四種基本狀態(tài)。聽(tīng)工作人員介紹好像很簡(jiǎn)單，事實(shí)上要想制作成功，需要選用粗細、長(cháng)度合適的吸管，別上適當數量的曲別針。我們通過(guò)自己動(dòng)手制作浮沉子，感受到物體的浮與沉與物體的重力和浮力有關(guān)，并學(xué)到了關(guān)于沉浮的有關(guān)科學(xué)知識。
當然還有“神奇的莫比烏斯環(huán)”活動(dòng)、竹蜻蜓以及“會(huì )發(fā)聲的紙杯”等等活動(dòng)都讓我們大家樂(lè )不思蜀，流連忘返�？傊�，這次科普游園活動(dòng)，以“做”為前提，以“學(xué)”為核心，快樂(lè )地“學(xué)”與反復地“做”融合并進(jìn)，受到廣大學(xué)生的歡迎。我多么希望科技館一年365天都能舉辦這種寓教于樂(lè )的科學(xué)教育活動(dòng)，讓我們在雙休日也能去玩，成為孩子們首選的科普基地，進(jìn)一步感受科學(xué)的無(wú)窮魅力。
游園活動(dòng)的作文 篇3
今天，學(xué)校舉行了游園活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。每個(gè)班級都準備了新奇有趣的游戲與認真負責的工作人員。各個(gè)班級的游戲都很好玩，但最有趣的還是套圈游戲了。
來(lái)到準備了套圈這個(gè)游戲的班級，我先看了一下游戲規則：參賽者站在離凳腳一米遠的地方，用圈套入一個(gè)凳腳，套入一個(gè)得兩分，總分十分�？赐暌巹t，我不禁得意起來(lái)，心里想到：那么簡(jiǎn)單，隨便一扔套住了，看我的吧！終于輪到我了，我輕松地站在位子上，隨意將圈一拋，圈落在凳腳外，我不禁緊張起來(lái)。我望了望旁邊那位比賽的同學(xué)，只見(jiàn)她投每一個(gè)圈都是小心翼翼的。我也照著(zhù)她的樣子小心的投出一個(gè)圈，只聽(tīng)“咚”的一聲，圈穩穩的套住了凳腳，“呼——”我長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。接下來(lái)我又照著(zhù)原來(lái)的樣子極為小心的投完剩下的圈，經(jīng)過(guò)我的努力，五個(gè)圈中我共投進(jìn)了四個(gè)，得了八分�？墒沁@次還是沒(méi)拿到滿(mǎn)分，我拿著(zhù)積分卡悻悻的`走出了這個(gè)教室。
接下來(lái)我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規則是這樣的：參賽者站在板凳上，在上面站一分鐘不落地，落地一次扣兩分，總分十分�？戳诉@規則，我心想：我身為舞蹈隊員，這區區小事怎能難倒我。開(kāi)始比賽了，我輕松的站在板凳上，“預備——”工作人員喊道，“開(kāi)始�！彼宦暳钕�，我們便不約而同地抬起腳來(lái)。一分鐘內，我東張西望，絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張，早已胸有成竹。我看見(jiàn)身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級了，可是平衡能力不夠，她兩腿瑟瑟的發(fā)抖，好像已經(jīng)快要掉下去了�！巴�！”工作人員又喊了起來(lái)。呵呵！我在心里嘀咕道，這次我終于拿到滿(mǎn)分了，
這次游園活動(dòng)真快樂(lè )，大家都可以通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取小禮物，讓我們都學(xué)會(huì )了自食其力。
游園活動(dòng)的作文 篇4
今天，是我們兒童之節。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
“叮鈴鈴”，隨著(zhù)鈴聲的響起，我們全班同學(xué)像炸彈一樣向兩個(gè)門(mén)口“炸”開(kāi)，跑到各個(gè)班級里玩起了各種各樣的`游戲，真是不亦樂(lè )乎。
我到各個(gè)班級一看，不禁叫出了聲來(lái)。原來(lái)，每一個(gè)班級都排起了長(cháng)隊，如同一條條長(cháng)龍，還隨著(zhù)人的走動(dòng)擺著(zhù)身子�！昂�，好漢不吃眼前虧!”我一邊說(shuō)一邊找到一個(gè)最短的隊伍，排了上去。排著(zhù)排著(zhù)，發(fā)現這里是筷子入瓶的游戲區域。開(kāi)始比賽了，游戲負責人給了我五個(gè)筷子，告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根兩根，都沒(méi)進(jìn)去。我一見(jiàn)，急了，忙著(zhù)思考起來(lái)，忽然，我想起來(lái)往日打彈弓的辦法，計上心來(lái)。我瞄起左眼，讓我的目光與筷子平行，瞄準之后手一松，筷子入瓶了！
除了這一個(gè)游戲外，我還玩了不少了，如吹蠟燭、跳繩、步步為營(yíng)等。這些也無(wú)比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心��！
游園活動(dòng)的作文 篇5
星期四，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的迎新年游園活動(dòng)
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我就找了幾個(gè)好朋友組成了一個(gè)游玩團隊。
首先，我們玩了一個(gè)盒中有寶的游戲。輪到我摸球了，可惜我只摸到了一個(gè)紅球，所以我只有一張獎票。我們又去玩了套圈小游戲。我扔第一次的時(shí)候沒(méi)扔準，扔第三次和第五的時(shí)候扔準了， 所以我又得到了兩張獎票。最有意思的是扔飛鏢。我看見(jiàn)我的.同桌扔飛鏢的技術(shù)非常的好，于是我也加入到扔飛鏢的隊伍中�？墒俏覜](méi)扔準一個(gè)飛鏢，所以，在這個(gè)游戲當中我一張獎票也沒(méi)有得到。雖 然沒(méi)得到獎票，但我收獲到了很多的快樂(lè )。
我覺(jué)得這次游園活動(dòng)開(kāi)展的非常順利，也非常有意思。
游園活動(dòng)的作文 篇6
盼望著(zhù)，我們期待已久的六一兒童節來(lái)臨了。
早上10點(diǎn)半，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我和毛奕雯、楊瀅碩組成了一個(gè)小組，我們一起去玩。我們奔向體育館。我們先玩了“一起去釣魚(yú)”我心想：釣魚(yú)，那還不簡(jiǎn)單。輪到我了，我拿起大姐 姐們做的釣魚(yú)竿，來(lái)釣“小魚(yú)”，則那些小魚(yú)就是大姐姐們自己畫(huà)的，大姐姐們在小魚(yú)的'身上別上了一個(gè)回形針。我開(kāi)始釣魚(yú)，我放下魚(yú)竿，對準一條小魚(yú)，一釣，那條“小魚(yú)”只有乖乖投降了，我又 放下了魚(yú)竿，這一下，我一下子釣了兩條魚(yú)，有一條還是鯊魚(yú)呢！我不盡有些高興。
接下來(lái)，我們又去玩了“米粒四射”說(shuō)起米粒四射，我還以為是讓米粒到處射呢，沒(méi)想到盡是利用摩擦，產(chǎn)生靜電將米粒吸到勺子上，再把米粒放進(jìn)盤(pán)子里。我有些躍躍欲試，想馬上就可以 玩到。終于到我了，我用勺子在頭上使勁磨擦，邊擦還邊在心里唱著(zhù)：我擦我擦，我擦擦。摩擦好了，我用力往下一按，想使勁把米粒吸到勺子上，然后我把勺子放進(jìn)了盤(pán)子里，我一看，竟有好多粒米 粒，我情不自禁地笑了。接下去，我們又玩了許多的游戲。
時(shí)間過(guò)得飛快，游園會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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