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活動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2024-12-18 11:31:51 活動(dòng) 我要投稿
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活動(dòng)的作文400字范例[8篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)的作文400字范例[8篇]

活動(dòng)的作文400字 篇1

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指“杏花村講著(zhù)講著(zhù),清明節變悄悄的來(lái)到了我身邊,我們家便可以一年一度的春游了。

  微風(fēng)拂面,暖和的陽(yáng)光格外的燦爛,看,旁邊的桃花開(kāi)了,一片片花瓣漫天飛舞,忽高忽低,它們的身子是那樣的輕,我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來(lái)個(gè)跟頭,不管那些桃花會(huì )飛到哪里,那一定是個(gè)美麗的地方,瞧,一根根小草爭先恐后的鉆出地面,一棵棵小花爭奇斗艷,一棵棵小樹(shù)抽出嫩葉,一團團白云悠閑的散步,一簇簇油菜花美麗金黃,一片片麥田望不到邊,哈,一只只去南方旅游的'燕子成群結隊的飛了回來(lái),小鳥(niǎo)們在天空中自由的飛翔,盡情的歌唱!蹦莻(gè)像馬,這個(gè)像人。

  “我看著(zhù)老弟手指的方向,哦,原來(lái)是一朵朵白云,別說(shuō)那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上,這春天一切都是美麗的。大自然是多么的神奇呀,它給大地上了春的地毯讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲,春天是美麗的春天時(shí)快樂(lè )的,春天是神奇的,不知不覺(jué)的便到了下午,白云更大了,就像壓在我頭上一樣,太陽(yáng)更紅了,染紅了半邊天,又過(guò)了一會(huì ),母親招呼我們回家,一輪紅日懸掛在天空中,慢慢向西邊下落,白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著(zhù)太陽(yáng)。

  一年之計在于春,在這個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴,鮮花齊放的季節里,我們更應該好好學(xué)習天天向上。

活動(dòng)的作文400字 篇2

  今天,媽媽帶我去社區里參加信息技術(shù)的活動(dòng),一路上,我十分激動(dòng),腦海里不斷想著(zhù)接下來(lái)的活動(dòng)心中不禁樂(lè )開(kāi)了花。

  來(lái)到社區,我發(fā)現這里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中學(xué)生,他們臉上都帶著(zhù)激動(dòng)和快樂(lè )的神情。

  一位叔叔把我領(lǐng)到位子上,不久一個(gè)和我差不多大的男孩坐下來(lái),成為了我今天的同桌。開(kāi)始講課了,上面的老師滔滔不絕地講起來(lái),都是關(guān)于電子書(shū)本的內容,老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板,然后加上視頻和裝飾,最后給電子書(shū)本加上特效,就能制做自己喜歡的.電子書(shū)了。講完以后,我們便開(kāi)始動(dòng)手了。我和同桌默契配和,小老師也在一旁指導,經(jīng)過(guò)多次修改,一本有趣的電子書(shū)便完成了,在一旁的老師看著(zhù)也贊不絕口,還把我和同桌的作品拿上去展示。

  書(shū)的封面是一個(gè)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng),他的身邊下著(zhù)小雨,憨憨的樣子,讓大家都很喜愛(ài)。接下來(lái)還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一樣甜。

  看著(zhù)自己親手做的作品,心里充滿(mǎn)著(zhù)驕傲。

活動(dòng)的作文400字 篇3

  激動(dòng)!興奮!瞧把我樂(lè )的,我樂(lè )啥呀?原來(lái)今天,爸媽把我最要好的七個(gè)同學(xué)請來(lái)參加我的十歲生日活動(dòng),那激動(dòng)真是難以名狀,我的'十歲生日活動(dòng)作文。期待!再期待!

  當我們在學(xué)校門(mén)口集合時(shí),當我看到他們時(shí),真是難掩內心的興奮!于是,我激動(dòng)地抱抱這個(gè),又拉拉那個(gè)的手,像個(gè)花蝴蝶一樣圍著(zhù)他們轉個(gè)不停,說(shuō)個(gè)不停。

  新城市廣場(chǎng)是我們活動(dòng)目的地,活動(dòng)主題一:吃飯前唱生日歌曲,八個(gè)小朋友加我的爸媽?zhuān)畟(gè)人的聲音齊聲高歌,引得旁人駐足觀(guān)看,我真是激動(dòng)不已!主題二:每個(gè)小朋友介紹暑期的見(jiàn)聞,我們互相分享快樂(lè ),有意思極了!主題三:玩游戲,我們兩兩結隊,分成四個(gè)組比賽誰(shuí)獲得游戲票最多,最后居然我和周珺坤贏(yíng)了,真是過(guò)癮!主題四:我將集了一年的游戲票,共計11173張拿出來(lái)競換獎品,當每個(gè)同學(xué)都拿到三、四件心儀的獎品時(shí),我們開(kāi)心地直笑,又互相分享對方的玩具,一起興奮得手舞足蹈,小學(xué)三年級作文《我的十歲生日活動(dòng)作文》。

  今天的生日活動(dòng)是有紀念意義的!感謝同學(xué)們的陪伴,因為你們,讓我體會(huì )了同學(xué)之間純正的友誼,因為你們,讓我的十歲生日難以忘懷!謝謝你們!

活動(dòng)的作文400字 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我見(jiàn)到了盼望已久的老師和同學(xué)們。大家有說(shuō)有笑,開(kāi)心極啦!當天下午,學(xué)校給我們布置了一項“歡迎來(lái)我家,親近小伙伴”的主題活動(dòng)。

  我受到了好朋友吳沁浣的熱情邀請,可高興了。下午,我帶上了心愛(ài)的書(shū)《光草》,來(lái)到吳沁浣家。一按門(mén)鈴,吳沁浣就在門(mén)口迎接我了,又急急忙忙帶我進(jìn)了家。我向叔叔阿姨問(wèn)了好,把《光草》送給了吳沁浣。她也把精心準備的筆記本送給了我。我們互相祝福:“在新的學(xué)期里相互幫助,共同進(jìn)步!”我和吳沁浣一起做作業(yè),不懂的地方一起討論,互相學(xué)習。做好作業(yè)后,吳沁浣拿出了小白兔“雪球”玩起了“抓兔子”的.游戲!把┣颉迸艿每烧婵,一會(huì )兒跑到了沙發(fā)下,一會(huì )兒跑到了陽(yáng)臺上,我好不容易快抓住了,又讓它給逃了。在我和吳沁浣的合作下,它最終還是被抓住了,這讓我明白:只要大家團結合作,多一份力量,多一份收獲,一定會(huì )成功的。我們還玩了“做點(diǎn)心”、“找東西”等游戲。兩小時(shí)很快地就過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了吳沁浣家,我多么想再多玩一會(huì )兒,哪怕是一分鐘呀!

  有了這么好的伙伴,我相信,我們一定會(huì )變得更優(yōu)秀的。

活動(dòng)的作文400字 篇5

  今天,我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)。

  首先,老師先寫(xiě)一個(gè)字,要同學(xué)們說(shuō)出含有這個(gè)字的四字詞語(yǔ)。老師先在大屏幕上寫(xiě)了一個(gè)“白”字,同學(xué)們一看簡(jiǎn)單得很,紛紛舉手!鞍桌锿讣t”“白頭到老”……大家你說(shuō)一個(gè),我說(shuō)一個(gè),針?shù)h相對。老師又寫(xiě)了一個(gè)“日”字,立即教室里舉起了許多小手!靶袢諙|升”“日新月異”“后羿射日”……大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),都想為自己的組得更多的`分。后來(lái)我們又給“依”“山”“盡”組了成語(yǔ),同學(xué)們像麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)完了,我看了一眼黑板,“白日依山盡”。呀,原來(lái)老師是讓我們給古詩(shī)組成語(yǔ)啊。

  數字組成語(yǔ)開(kāi)始了。第一個(gè)是“一”,大家爭先恐后地舉手。林晨自告奮勇地說(shuō)“一清二楚”“一心一意”。蔡興也不示弱,一口氣說(shuō)了三個(gè):“一字千金”“一刀兩斷”“一本正經(jīng)”,張哲也不假思索地脫口而出:“一模一樣”“一箭雙雕”。我佩服得五體投地,心想:他們肚子里的成語(yǔ)可真不少……

  最難的要數十二生肖成語(yǔ)中的“羊”了。同學(xué)們有的皺著(zhù)眉頭苦苦思索,有的抓耳撓腮,還有的屏息凝視,似乎想憋出個(gè)成語(yǔ)出來(lái)。后來(lái)還是老師提了醒:亡羊補牢。同學(xué)們茅塞頓開(kāi),從剛才的狀態(tài)中找回了精神,夏蔚想出了“羊腸小道”“羊落虎口”“順手牽羊”這些成語(yǔ)。大家向他投去羨慕的目光。

  這節課真有趣,好像讓我們一下子登上了山頂,又豐富了我們的知識,收獲真多!

活動(dòng)的作文400字 篇6

  在師大校園中,我們組進(jìn)行了一次難忘的小組活動(dòng)。

  我們的計劃是:每寫(xiě)40分鐘作業(yè),再用一些時(shí)間討論作業(yè)和學(xué)習中的問(wèn)題,然后休息10分鐘,繼續學(xué)習。在最后,進(jìn)行一些體育鍛煉和參觀(guān)校園。

  剛開(kāi)始,計劃進(jìn)行地比較順利,大家認真地寫(xiě)作業(yè),但中途討論時(shí)就出現了時(shí)間過(guò)長(cháng)的問(wèn)題。后來(lái),經(jīng)過(guò)調控,問(wèn)題被解決。在討論中,我們討論了關(guān)于暑假名著(zhù)閱讀的問(wèn)題,一些同學(xué)也請教了我一些物理的問(wèn)題,關(guān)于暑假作業(yè)的一些問(wèn)題,也都解決了,我們都收獲很大。

  在那里,寫(xiě)作業(yè)效率也較高,是因為問(wèn)題可以隨時(shí)被解決,使學(xué)習效率提升。有不懂得的`問(wèn)題可以隨時(shí)發(fā)問(wèn),在討論時(shí)提出,所以效果較好。在討論時(shí),集思廣益,比一個(gè)人死想有用的多。

  休息的時(shí)間也沒(méi)有浪費,利用這段時(shí)間,我去了廁所,喝了點(diǎn)水,回來(lái)之后就有人問(wèn)我物理的一道題。我給她解答了,也鞏固了自己的知識。在學(xué)習快結束時(shí),趙欣桐媽媽給我們分享了一篇關(guān)于克羅地亞球隊成長(cháng)史的文章,我們很有感受,體會(huì )到了他們非常崇高的愛(ài)國精神和意志。

  隨后,我們進(jìn)行了一些體育鍛煉和參觀(guān),過(guò)的很充實(shí)。多么有意義的小組活動(dòng)!

活動(dòng)的作文400字 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,老師帶我們到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試。

  老師為我們分好了組,選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學(xué),說(shuō)了聲“解散”,大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽?zhuān)蛔中蔚呐藕昧岁。游戲一開(kāi)始,“老鷹”一會(huì )向左飛,一會(huì )向右飛,又蹦又跳,氣勢洶洶地撲向“小雞!

  “小雞們”嚇的亂叫,“媽媽”大喊,孩子們別怕,媽媽在這,快到媽媽這來(lái),勇敢的“雞媽媽”伸開(kāi)兩只有力的翅膀,左躲右閃。撲不到“小雞”的“老鷹”被激怒了,這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了,而是一個(gè)俯沖,竄到了隊伍后面,像“小雞”猛撲過(guò)去。

  雖然“老鷹”兇猛又狡猾,但是“小雞”聽(tīng)從媽媽的'指揮,又一次躲過(guò)了“老鷹”的利爪,幾個(gè)回合以后,“雞媽媽”累得沒(méi)勁了,“老鷹”也累得一個(gè)勁地喘著(zhù)粗氣。這時(shí),一只頑皮的“小雞”離開(kāi)了隊伍,“老鷹”發(fā)現了,就有去追那只“小雞!

  小雞一邊跑一邊喊:“救命!”“雞媽媽”聽(tīng)到“小雞”的呼喊聲,又勇敢地撲向“老鷹”,“老鷹”撲通一下摔倒了,“小雞們”圍上來(lái),“老鷹”終于被制服了!

  游戲結束了,我從中悟出了一個(gè)道理,為了安全,要勇于和敵人作斗爭,還要講團結,聽(tīng)指揮。這真是一次有趣的活動(dòng)。

活動(dòng)的作文400字 篇8

  在星期四那天,我們四。五。六年級要到青少年活動(dòng)中心去當學(xué)工。一路是我們有說(shuō)有笑,有的和旁邊的同學(xué)說(shuō)著(zhù)話(huà);有的迫不急待的拿出吃的來(lái);有的在拍照,顯出一副帥的模樣。一派其樂(lè )融融的氣氛。

  “快到了,快到了!”有同學(xué)說(shuō)到。聽(tīng)到這話(huà)后,所有同學(xué)都興高采烈。而我也是如此,真希望自己趕快飛到那里去。我做好一切準備,等待下車(chē)。大概過(guò)了兩三分鐘我們到了。下車(chē)后,我們走進(jìn)大門(mén)。一眼望過(guò)去,映入眼簾的是那幼兒園,那幼兒園真與別的與眾不同!那就像童話(huà)世界里的城堡。讓我產(chǎn)生一種想重讀幼兒園的.感想。

  我們隨著(zhù)老師走進(jìn)休息室!罢娲蟀!”我感嘆道。上面老師在說(shuō)著(zhù)事,而我們一邊聽(tīng)老師說(shuō),一邊津津有味地吃著(zhù)我們帶來(lái)的食物。那可真算是悠閑自得。

  過(guò)了幾分鐘,我們班要前往學(xué)習地點(diǎn)。讓我們學(xué)習的是搭模型,等老師講好后,我們拿來(lái)工具和圖紙,開(kāi)始一步一步的拼了起來(lái)。我想到:這也太好搭了要幼兒園的小朋友來(lái)搭也是小菜一碟,讓我們六年級的學(xué)生來(lái)搭也真是大材小用!可誰(shuí)知道!那小玩意兒,還真讓我們四人傷透了腦筋!最終,我們決定我們四人分好工作,我和王旗紅搭底面,俞一能和凌淑妃搭上面的。最終功夫不負有心人經(jīng)過(guò)我們的不斷努力,總算搭好了這個(gè)模型。

  這次雖然說(shuō)是做學(xué)工,但在這次活動(dòng)中,卻讓我知道只有團結一心,那在艱難在困難的事都能做到。

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