有趣的扳手腕活動(dòng)作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣的扳手腕活動(dòng)作文，歡迎大家分享。

有趣的扳手腕活動(dòng)作文1

　　上課的時(shí)候，老師對我們說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)有趣的游戲吧！”“好呀！”我們口頭答應著(zhù)，心中卻很納悶，周老師會(huì )給我們玩什么呢？

　　答案居然是“扳手腕”。這可是個(gè)力氣活，李思揚手舉得最漂亮，老師選了他，老師問(wèn)他：“你要選誰(shuí)做你的對手？”李思揚回答道：“朱富民�！崩蠋焼�(wèn)他：“為什么？”李思揚說(shuō)：“因為他看起來(lái)比較結實(shí)”我們全班同學(xué)哄堂大笑，連周老師也笑了。周老師搬來(lái)課桌，比賽開(kāi)始了，我們以為會(huì )是一場(chǎng)激斗，結果朱富民幾秒鐘就被ko了，李思揚換了一個(gè)對手——錢(qián)希倫，在男生界中他是比較胖的`，李思揚打得贏(yíng)嗎？我們不禁猜測起來(lái)，是錢(qián)希倫贏(yíng)還是李思揚贏(yíng)呢？我們猜不到。比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始他們不分上下，旗鼓相當，后來(lái)李思揚險勝。

　　我們自己開(kāi)始比起了扳手腕，我的對手是周文聰，不一會(huì )兒他就被我打敗了。

　　扳手腕真有趣。

有趣的扳手腕活動(dòng)作文2

　　下課時(shí)，我和兩個(gè)同學(xué)扳手腕，他們全輸給了我。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我跑過(guò)去說(shuō)：“老師，您也來(lái)試試吧？”“好！”老師爽快的答應了。

　　聽(tīng)了這句不假思索的話(huà)，我的心還真有點(diǎn)兒不安。老師好像看出了我的心事，試探的問(wèn)：“怎么，不敢了？”周?chē)�的同學(xué)都為我打氣：“不要怕，上！”“你可是我們班的扳手腕最厲害的`，要爭氣呀！”

　　不一會(huì )兒，我們就進(jìn)入了激烈的比賽中，只聽(tīng)老師說(shuō)：“喲，你的力氣不小嘛，堅持的時(shí)間可不短呀！”這時(shí)，同學(xué)越圍越多，他們一個(gè)勁兒的為我加油。我憋足了勁兒，臉漲的通紅，使勁扳。我覺(jué)得越來(lái)越費勁了，快支持不住了。忽然，我靈機一動(dòng)，嘴里發(fā)出“嗯”的聲音，對老師說(shuō)：“我要上廁所……”沒(méi)等我說(shuō)完，老師便哈哈大笑起來(lái)。我乘機把她的手腕壓倒了。

　　哈哈，老師在笑，我在笑，同學(xué)們也在笑。

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