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課間活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-08-12 11:23:49 活動(dòng) 我要投稿

課間活動(dòng)的作文3篇(薦)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的課間活動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

課間活動(dòng)的作文3篇(薦)

課間活動(dòng)的作文 篇1

  我們的課間活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們都能通過(guò)活動(dòng)找到屬于自己的樂(lè )趣。

  一到下課,原本鴉雀無(wú)聲的教室就像一口大鍋,鍋里煮的小餃子又蹦又跳,瞬間歡騰起來(lái)。有的同學(xué)像脫韁的野馬,歡樂(lè )的大叫了幾聲就飛奔出教室,跑到樓下。而剩下的同學(xué)就在只剩寥寥幾人的教室里打轉。在樓上,同學(xué)們有的看書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),還有的在跳皮筋。只見(jiàn)那幾個(gè)跳皮筋的'同學(xué)十分專(zhuān)注,眼里只有繃的直直的皮筋,腳不停的閃來(lái)閃去,在晃動(dòng)的皮筋上跳著(zhù)靈動(dòng)的舞步,耳朵里充滿(mǎn)著(zhù)腳觸地面的“啪”“啪“聲,根本就容不下別的聲音。盡管附近非常喧鬧,他們卻絲毫不受影響,仍然有條理的用腳尖撥動(dòng)著(zhù)皮筋。撐皮筋的同學(xué)死死地盯著(zhù)跳皮筋的同學(xué),心理暗暗發(fā)著(zhù)詛咒,好讓跳皮筋的同學(xué)快一點(diǎn)離開(kāi)游戲,為自己的歡樂(lè )爭取一點(diǎn)時(shí)間?商そ畹耐瑢W(xué)甩著(zhù)小辮子,一次都沒(méi)輸過(guò),還得意的把嘴角微微上揚,氣的撐皮筋的同學(xué)小臉像蘋(píng)果一樣,通紅通紅的。

  操場(chǎng)上的學(xué)生有很多,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在賽跑呢。只見(jiàn)那賽跑的其中一個(gè)同學(xué)死死地盯著(zhù)對方的腳步,自己的雙腳則飛速閃動(dòng),試圖趕超對手。而另一個(gè)呢,一開(kāi)始沒(méi)防備,悠閑的邁著(zhù)小碎步,一看對手動(dòng)了真格的,他也放開(kāi)手腳全速前進(jìn)。這兩人之間拉開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的速度大戰。無(wú)奈兩人旗鼓相當,不分伯仲,只好請來(lái)一個(gè)臨時(shí)的裁判來(lái)分勝負。臨時(shí)裁判(一個(gè)學(xué)生充當的)大搖大擺的走過(guò)來(lái),像電視里樣的一樣,舉起其中一人的手臂以示勝利?奢數囊环讲环,吵嚷著(zhù)要求加時(shí)賽……叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌上樓梯,奔進(jìn)了教室。

  好了,就先給大家介紹那么多吧。你看,我們的課間活動(dòng)是不是很豐富多彩呢?邀請你也一起加入吧!

課間活動(dòng)的作文 篇2

  今天下午,我們班舉行了“快樂(lè )課間主題隊會(huì )”。

  首先大家集合,由老師安排比賽;顒(dòng)有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖,老師一聲令下“預備,開(kāi)始”。女孩子為我加油,男孩子們都 給周文龍加油。頓時(shí),教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著(zhù),“好了!蔽蚁韧瓿,只差一點(diǎn)點(diǎn)險勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動(dòng),讓我們笑得合不攏嘴。

  今天的`主題隊會(huì )內容豐富多彩,為我們的課間活動(dòng)增加了不少的樂(lè )趣。

課間活動(dòng)的作文 篇3

  “叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了,同學(xué)們高興地來(lái)到操場(chǎng),因為今天夕會(huì )課我們玩跳長(cháng)繩。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上老師把我們分成二個(gè)小組,又選出了牛旭恒和李卓搖長(cháng)繩,其他的同學(xué)排隊跳繩,接著(zhù),我們就開(kāi)始站好自己的.位置。繩子開(kāi)始搖了起來(lái),前幾名同學(xué)都跳得都很順利,快輪到我了,我心里七上八下,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過(guò)去,我要是跳不過(guò)去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學(xué)們肯定會(huì )笑話(huà)我的。接著(zhù),我學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的樣子,先數三下,然后再跳!耙、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒(méi)跳過(guò)去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我仔細地看著(zhù)別的同學(xué)跳繩的樣子,看到長(cháng)繩剛剛離開(kāi)地面立即跳了進(jìn)去,這時(shí),長(cháng)繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過(guò)去了!”我高興地喊了起來(lái)。我們又跳了幾輪,后來(lái)幾次我都跳了過(guò)去,我太高興了。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回教室去了。跳長(cháng)繩多么有趣呀!我非常喜歡跳長(cháng)繩。

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