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參加有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-07-27 09:05:47 活動(dòng) 我要投稿
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參加有意義的活動(dòng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的參加有意義的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

參加有意義的活動(dòng)作文

參加有意義的活動(dòng)作文1

  前天快放學(xué)回家的時(shí)候,嚴老師在班級布置了一個(gè)任務(wù):啄木鳥(niǎo)專(zhuān)項行動(dòng)。啄木鳥(niǎo)行動(dòng)是什么呢?原來(lái),這是一個(gè)找出生活中的錯別字的活動(dòng)。錯別字?錯別字很難找,因為現在大多數字都是用電腦打印出來(lái)的,一般情況只有諧音字才會(huì )弄錯?墒俏也慌,因為我平時(shí)特別擅長(cháng)找錯別字,例如看書(shū)的時(shí)候都能找到書(shū)中印錯的字,甚至考試的時(shí)候還能找到試卷上的錯別字。

  接我放學(xué)的.路上,我把啄木鳥(niǎo)專(zhuān)項行動(dòng)告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望,找到了好幾個(gè)她以為是錯別字其實(shí)不是錯別字的字。為什么不是錯別字呢?因為她找到的要么是繁體字,要么是加了引號的字,例如:“藝”起“寓”見(jiàn)九月,這兩個(gè)字利用了諧音的效果,應該是“一起遇見(jiàn)九月”。

  第二天周末,我和爸爸媽媽去寧波天一廣場(chǎng)吃自助餐,走在人行橫道上的我居然意外發(fā)現了一個(gè)錯別字,有一家店面的名字叫“茶百道”,可是這個(gè)“道”的兩橫變成了一豎!我好興奮!哈哈,難道這就是傳說(shuō)中的無(wú)巧不成書(shū)?又或者是功夫不負有心人?媽媽高興地用手機拍下了錯別字,啄木鳥(niǎo)專(zhuān)項行動(dòng)成功!錯別字找到了,吃飯也更加快樂(lè )了。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我意識到寫(xiě)字的重要性。平時(shí)我們一定要寫(xiě)規范字、寫(xiě)好每一個(gè)字。

參加有意義的活動(dòng)作文2

  今天,我們學(xué)校組織了一次有意義的活動(dòng),去慰問(wèn)革命戰斗中,老前輩的所在地——光榮院。我們提著(zhù)大包小包的東西,站在操場(chǎng)上,等老師發(fā)命令,我們就準備走去光榮院。我們去那兒主要是慰問(wèn)在革命戰斗中,有過(guò)英勇事跡的老前輩們,還要為老前輩們表演精彩的節目。等老師準備好后,為什么不坐車(chē)去?老師卻說(shuō):高興地一蹦三尺高”老師又說(shuō),11路車(chē)就是自己的雙腳啊,我們聽(tīng)了:失望的'低下了頭“不知不覺(jué)中,我們便來(lái)到了目的地——光榮院門(mén)口。我們排著(zhù)隊走了進(jìn)去,看見(jiàn)了一位近八十歲的老爺爺,穿著(zhù)綠色的棉襖,坐在椅子上。悠閑地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看到我們來(lái)了,立刻熱情地向我們打招呼,表示歡迎我們的到來(lái),我們也向老爺爺問(wèn)好。問(wèn)好后,老師要把我們排成一個(gè)陣形,在這段時(shí)間里。有陸陸續續的來(lái)了幾位老前輩。其中有一位老前輩的胸上,我心想,這位老前輩一定有許多英雄事跡吧,等前輩們都到齊時(shí),該開(kāi)始表演節目呢:我們班表演的是魔術(shù)!表演者是我們班大名鼎鼎的魔術(shù)師——黃寶楠?我們班是第三個(gè)表演的,我的心里非常緊張。生怕我們的魔術(shù)比不過(guò)別的班,生怕我們班的魔術(shù)會(huì )表演失敗,魔術(shù)師表演的非常成功,不僅沒(méi)有失敗。

參加有意義的活動(dòng)作文3

  今年的“六一”兒童節我過(guò)得特別快樂(lè ),特別有意義!你知道為什么嗎?因為我參加了一次有意義的活動(dòng)。

  剛剛過(guò)了“五一”,我們班就開(kāi)始準備兒童節的節目,是一個(gè)大型的.兒童劇,名字叫《愛(ài)在這里起航》,主要是表現小學(xué)生一天的生活,充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)愛(ài)心。主要的演員很快定下來(lái),但是沒(méi)有我。我很失望,很傷心。以前,我不喜歡表演節目,不喜歡舞臺,甚至害怕舞臺,但是,今年,我長(cháng)大了,我想挑戰自己,我有信心自己能表現好。過(guò)了幾天,又選了一批演員,我被選中了!我太高興了!

  我們幾乎每天放學(xué)后都排練,我和同學(xué)們都很認真,很賣(mài)力,給我們排練的老師也很辛苦,班主任老師也天天陪著(zhù)。演出的那一天,我們都畫(huà)了裝,穿上了符合自己角色的衣服,心里興奮極了。上臺之前我沒(méi)有緊張,但是到我出場(chǎng)時(shí)還是我點(diǎn)緊張了,但是我努力控制自己,按排練要求做得認認真真。我們的節目得到大家的好評!

  在這個(gè)“六一”節目里,我雖然只是演了一個(gè)小角色,但我很滿(mǎn)足,因為我不再怕舞臺了,謝謝老師給我了這個(gè)機會(huì )、給我了自信!我為我能參加這次有意義的活動(dòng)而驕傲!

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