（精華）活動(dòng)的作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的活動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文 篇1
今天下午，我們三年級舉行了“觀(guān)春景，品美食”的活動(dòng)，大家異常興奮，非常開(kāi)心。
下午，我們背著(zhù)或提著(zhù)一個(gè)飽鼓鼓的包，浩浩蕩蕩地從學(xué)校出發(fā)了。剛開(kāi)始同學(xué)們還體力充沛，可是走了一會(huì )兒就不這樣了，而是有氣無(wú)力的樣子。有人假裝自己體力充沛，可是從他們氣喘吁吁的 表情上看，還是有氣無(wú)力的樣子。在路途中，有些同學(xué)在瘋狂地喝水，有些同學(xué)在認真地交談，有些同學(xué)在使勁地玩耍，還有些同學(xué)手牽著(zhù)手一直往前走，甚至有同學(xué)都饞得流口水了！
走了幾十分鐘的路后，我們到達了目的地。我們按著(zhù)活動(dòng)前老師的安排，分組地坐下來(lái)。等小組長(cháng)把膠桌布鋪在地面上后，我們每個(gè)人都迫不及待地把自己帶的物品和美食從飽鼓鼓的包里拿出來(lái)放 在桌布上。我一看，哇！好多美食��！有黑桃仁酥，有意大利面，有豆腐干，有可樂(lè )雞翅，還有冷豬肉、牛肉、兔肉……非常豐富，看得我們直流口水。然后，就是輪流介紹自己的美食了。在輪到我時(shí) ，我有條不紊地介紹了做黑桃仁酥的過(guò)程。剛介紹完，同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲。我心里美滋滋的。這時(shí)，老師說(shuō)：“好了，現在我們一起來(lái)照個(gè)相吧！”于是，我們班的同學(xué)們迅速地跑來(lái)，露出了 可愛(ài)的表情�！斑青辍币宦�，相機上立即出現了我們可愛(ài)的樣子。忽然，相機又發(fā)出了幾聲“咔嚓”的'聲音。照完相后，老師又說(shuō)：“介紹也介紹完了，照相也照完了，現在我們準備品嘗美食吧！”一 聽(tīng)到這句話(huà)，我們立即回到自己原來(lái)的位置，拿出筷子，準備品嘗美食。我們剛要動(dòng)筷吃的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“停！”話(huà)音剛落，就有同學(xué)說(shuō)：“為什么停呀？”“再照幾張正在吃的相片，但現在只 能假裝吃！”老師說(shuō)。等照完相后，我們就迫不及待地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，美食就被我們吃得所剩無(wú)幾了。
活動(dòng)結束時(shí)，大家把吃的、喝的和紙都收了起來(lái)。要走的時(shí)候，老師說(shuō)：“大家都爭當環(huán)保小衛士，把地面的垃圾撿干凈喲！”于是我們又撿了起來(lái)。有時(shí)我撿到一張濕紙巾，有時(shí)我撿到一雙一次 性筷子，有時(shí)我撿到一個(gè)空口袋，還有時(shí)我撿到裝有吃的口袋，為了不浪費食物，我把裝有吃的口袋還給了主人……
今天下午玩得好開(kāi)心呀，而且我還看到了一棵棵小樹(shù)苗正在成長(cháng)，一株株桃樹(shù)正在開(kāi)花，一棟棟大樓正在挺著(zhù)身子吸收太陽(yáng)的光芒……同樣，我們還一大口一大口品嘗了美食。
“觀(guān)春景，品美食”的活動(dòng)既可以觀(guān)賞風(fēng)景，又可以吃到美食，好好玩呀！真希望還有下一次。
活動(dòng)的作文 篇2
下課鈴剛響，全班一起涌了出去。寧靜的校園頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)旁邊一群女生正在玩編花籃，可帶勁了，旁邊的觀(guān)眾熱烈歡呼為她們加油。
操場(chǎng)中，我們正在踢足球。對方隊員帶著(zhù)球慢慢地向我方走來(lái)。離足球門(mén)還很遠的地方，他猛地一踢球飛了過(guò)去，守門(mén)員一撲把球抓到了懷里。接下來(lái)我帶球沖向了對方的球門(mén)。到了球門(mén)不遠處我一踢球，球像箭一樣飛了過(guò)去。守門(mén)員想擋住我的球，可是球就像要跟守門(mén)員捉迷藏似的從他的.眼皮底下滑了過(guò)去，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，而對方隊員垂頭喪氣。后來(lái)對方隊員一個(gè)獅子甩頭球進(jìn)了。這時(shí)上課鈴響了起來(lái)，我們回到了教室。
��！課間十分鐘可真快樂(lè )！
活動(dòng)的作文 篇3
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是學(xué)習，我們總是在學(xué)習中徘徊著(zhù)，總是擔心著(zhù)。
可校園生活也是美好的，我們在學(xué)校里，學(xué)會(huì )了ABC，學(xué)會(huì )了123，學(xué)會(huì )了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問(wèn)候，讓我們在任何時(shí)候都是充滿(mǎn)活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑，在開(kāi)心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書(shū)的`看書(shū)，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習，置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些磨練中成長(cháng)。
期待著(zhù)，期待著(zhù)明天，相信風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
活動(dòng)的作文 篇4
今天，爸爸單位組織團拜活動(dòng)。下午兩點(diǎn)半，我們來(lái)到銀行大門(mén)口，看見(jiàn)有三輛客車(chē)，每臺車(chē)的擋風(fēng)玻璃上都有一個(gè)序號。爸爸告訴我：“每一臺車(chē)上坐的人就是一個(gè)隊的�！蔽覀內疑狭硕栜�(chē)，也就是說(shuō)我們是第二隊的，每臺車(chē)上都有一個(gè)教練。車(chē)開(kāi)了，教練對我們說(shuō)：“我會(huì )陪伴你們渡過(guò)一個(gè)愉快的下午�，F在，我們先選一個(gè)隊長(cháng)�！蔽覀冏h論紛紛，最后一致推選由梁伯伯來(lái)當隊長(cháng)。隊長(cháng)選好后，教練又說(shuō)：“現在我們讓隊長(cháng)來(lái)想隊名、隊號和隊歌�！绷翰肓讼�，說(shuō)：“我們就叫好漢隊，口號就是：好漢好漢，不奪第一非好漢；隊歌就唱：路見(jiàn)不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊，紅紅火火奪第一喲！耶！大家說(shuō)好不好��？”我們大家都同意了，隨后，教練給我們每人發(fā)了一條黃絲帶，要我們系在手腕上，這樣，就代表我們是一隊的，不會(huì )走到別人的隊伍里去。
汽車(chē)大約行駛了十分鐘左右，終于來(lái)到了目的地------高家莊。下車(chē)了，一位男教練走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現在我給每個(gè)隊的'隊長(cháng)發(fā)一面旗子，系什么顏色的絲帶就拿哪種顏色的旗子�！蔽覀冴犻L(cháng)拿了一面黃色的旗子，爸爸用筆在上面寫(xiě)上“好漢隊”，還畫(huà)了上個(gè)翹起的大拇指，代表頂呱呱！教練又說(shuō)：“現在我們開(kāi)始玩滾滾向前進(jìn)的游戲，游戲規則是：隊長(cháng)選兩名隊員打鼓，一名隊員跳舞，一名隊員戴上娃娃頭盔領(lǐng)路，再選十二名隊員站在準備好的長(cháng)紙條內，滾滾滾，一直從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)，三隊同時(shí)出發(fā)，哪隊用時(shí)最短，哪隊就獲勝�！蔽覀冴牰汲錆M(mǎn)了信心。我自告奮勇地要戴娃娃頭盔領(lǐng)路，我在最前面，其余的人都跟在我后面，經(jīng)過(guò)大家的一番努力，我們“好漢隊”奪得了第一名！我們隊的人都非常高興！接著(zhù)，我們還玩了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”、“智力猜謎”、“報數游戲”……我們隊經(jīng)過(guò)一番角逐，總分排在第一名，“玉兔隊”獲得了第二名，“神馬隊”獲得了第三名。我想：我們這個(gè)隊成績(jì)的取得，是我們全隊人共同努力的結果。
六點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，我們開(kāi)始享受豐盛的晚餐，大家一起舉杯同慶新年的到來(lái)，吃完之后，我們又坐客車(chē)回到農發(fā)行，結束了半天愉快的旅程！
活動(dòng)的作文 篇5
我期盼以久的寒假終于到來(lái)了，因為考試成績(jì)不錯，媽媽說(shuō)帶我去南海公園滑雪圈，我高興得蹦了三尺高，那可是我最向往的地方。
第二天一早，我帶著(zhù)美好的希望那個(gè)從夢(mèng)中醒來(lái)，匆匆忙忙吃完早飯，嗒，嗒，嗒的.跑下樓，坐上車(chē)直奔滑雪場(chǎng)。
一路上我哼著(zhù)歌，好像沉浸在滑雪的快樂(lè )中。到哪兒了，車(chē)還沒(méi)停好我就急匆匆的拉著(zhù)媽媽往滑雪場(chǎng)地趕。哇！真美呀！雪有兩尺厚，松松軟軟相面棉花糖，像蠶絲被。走著(zhù)雪道上發(fā)出吱吱的響聲，這人工降雪一點(diǎn)都不比自然雪景差。終于看到久違的冬日雪景，因為今年包頭沒(méi)有下雪。爸爸租來(lái)兩個(gè)雪圈，我拉起一個(gè)像坡頂跑去，雪圈有點(diǎn)重，噓，跑了幾米就累地氣喘噓，但我堅持往上爬爸爸和媽媽也上來(lái)了。我和爸爸坐在同一個(gè)雪圈里，做好準備，媽媽有力一推，雪圈順著(zhù)學(xué)到滑下去，感覺(jué)就像飛起拉了，風(fēng)在耳邊呼呼作響，我驚叫，興奮著(zhù)，這時(shí)雪道上有一塊冰，絆了一下雪圈，雪圈轉了一個(gè)圈翹起來(lái)把我和爸爸是摔在了雪道上，爸爸著(zhù)急地起來(lái)看我有沒(méi)有事，卻沒(méi)有注意自己臉上的雪，我用我的臟手幫爸爸擦臉，反倒給糊上了泥土，我和爸爸開(kāi)心的笑了，站起來(lái)拉著(zhù)雪圈又向坡地爬去。這一次我和媽媽一組，爸爸一組，我們比賽看誰(shuí)滑的遠，在在雪道上，媽媽用身體控制方向，我和媽媽抓著(zhù)安全繩身體向前傾直直的從雪道上一沖而下，我和媽媽得了第一。第二輪爸爸也學(xué)會(huì )了一個(gè)好辦法贏(yíng)了我們。每次，都是用力拉雪圈，然后坐在雪圈里體驗那飛一般感覺(jué)，我們玩得太開(kāi)心了，不知不覺(jué)太陽(yáng)都快落山了。只好結束今天的活動(dòng)了。
回家的路上我們討論著(zhù)滑雪過(guò)程，太開(kāi)心了，一次滑雪太有趣了。
活動(dòng)的作文 篇6
今天，我的心情異常高興，因為爸爸媽媽帶我參加了一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我是小小賣(mài)報童。
上午八點(diǎn)半我們準時(shí)來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，哇！這里熱鬧非凡，許許多多的小朋友已經(jīng)穿上了紅馬甲，戴上了小紅帽，我也迫不及待的加入到他們的隊伍里。從北京來(lái)的李輝老師詳詳細細的給我們講了一下賣(mài)報的規則：這個(gè)任務(wù)我們要獨立完成，爸爸媽媽至少要站在十米之外，賣(mài)了報紙的錢(qián)是我們自己的。
馬上出發(fā)，帶隊老師把我們領(lǐng)到商店多的地方。這時(shí)我的心跳加快，我的腳像被釘子釘了一樣，邁不開(kāi)步子。怎么辦？我害怕極了，東張西望的.找媽媽。媽媽跑過(guò)來(lái)給我打氣：“兒子，別怕，膽大些，媽媽相信你，一定沒(méi)問(wèn)題”。有了媽媽的鼓勵，我終于邁開(kāi)了沉重的腳步。店里是個(gè)胖胖的老板，我雙手微微顫抖，結結巴巴的說(shuō)：“叔叔您好，我是太師附小87班的暴子鳴，今天上午陽(yáng)光國際教育推出了一個(gè)我是小小賣(mài)報童的活動(dòng)，呃讓我們體會(huì )爸媽掙錢(qián)的辛苦。
請您買(mǎi)我的一份報紙吧，只要一元，謝謝叔叔�！笔迨迥昧朔輬蠹埛朔�，遞給了我一元錢(qián)。哇塞，我成功了，我的心里甜滋滋的，就像喝了蜜。第二家也很順利。到了第三家，我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完。老板就生氣地說(shuō)：“不需要”。我難過(guò)極了，灰溜溜的走出店外淚如雨下，沖著(zhù)遠處的爸媽說(shuō)道：“我不想賣(mài)了”。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“買(mǎi)或不買(mǎi)是每個(gè)人的權力啊，你把你該做的做好就行了，要堅持”我擦干眼淚，向下一個(gè)店走去。這個(gè)店的阿姨不但沒(méi)買(mǎi)我的報紙，還對我說(shuō)；“讓你嘗一嘗被拒絕的滋味”。此時(shí)此刻我的心很平靜，我不會(huì )這么輕易的被打敗了，繼續向下一個(gè)店走去。我的話(huà)越說(shuō)越流利了，因為我有信心，底氣足，所以我很快就把五份報紙全賣(mài)掉了。我特別開(kāi)心，因為我用我的雙手賺到了這來(lái)之不易的五元錢(qián)，這種感覺(jué)是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
這個(gè)活動(dòng)太有意義了，它磨練了我的意志，讓我明白花錢(qián)容易掙錢(qián)難。干一件事要學(xué)會(huì )堅持努力和付出，最終就一定會(huì )有收獲的。
活動(dòng)的作文 篇7
老師說(shuō)：“從前，羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來(lái)的俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里淹死，可是第二天，部下來(lái)報扔到死海里俘虜都漂回來(lái)了。將軍很奇怪，便再一次將俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里去。第三天，部下來(lái)報俘虜又漂回來(lái)了。將軍更奇怪了，想：難道有神靈在保佑他們，將軍怕得罪神靈就把他們給放了�！贝蠹衣�(tīng)的著(zhù)迷了，還想聽(tīng)一遍，可是因為我們是在上課所以老師就沒(méi)再講了。
故事雖然聽(tīng)完了，但我們心中還是一個(gè)謎。為了解開(kāi)這個(gè)謎，老師要開(kāi)始做實(shí)驗了，老師先把雞蛋放進(jìn)第一個(gè)杯，雞蛋迅速沉了下去。當老師把雞蛋放到第二個(gè)杯中雞蛋就浮在水杯里，我們就感到奇怪。這時(shí)尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水。那同學(xué)說(shuō)“：這兩杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水�！边@時(shí)，我也悟出了一點(diǎn)道理。我想：媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎？鴨蛋不也是浮起來(lái)的'嗎？死海的水是咸的，所以被絆住的俘虜不但沒(méi)死，還漂回來(lái)。這時(shí)老師高興地說(shuō)“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虜都沒(méi)死�！�
我通過(guò)這次課堂活動(dòng)課，我才知道世界上還有淹不死人的�！篮�。雖然我在知識的海洋中遨游，而自己在知識還比不上海洋里的一滴水，這是因為我看的書(shū)太少的緣故，今后我一定要多看課外書(shū)，多參加課堂活動(dòng)，增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野。
活動(dòng)的作文 篇8
星期五下午第三節課是課外活動(dòng)，幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在湛藍悠遠的天空逍遙自在地遨游。天氣好，同學(xué)們心情更好，操場(chǎng)上飄蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。
老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了，興高采烈地歡呼，有的高興地說(shuō)：“我最喜歡玩老鷹抓小雞了�！庇械拈_(kāi)心地說(shuō)：“老鷹抓小雞，我的`最?lèi)?ài)�！庇械恼f(shuō)：“我一定要當大母雞，因為當大母雞最爽了，老鷹不能抓�！贝蠹移咦彀松�，都想當老鷹，最后，老師用投票的方式?jīng)Q定小明當老鷹，小紅當大母雞，我和其他同學(xué)當小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹瞪大眼睛，目向前方，隨時(shí)準備進(jìn)攻。大母雞也不甘示弱，張開(kāi)雙手，站在老鷹對面，她身后的小雞一只接一只，排成一支雞隊伍跟在大母雞身后。老鷹目不轉睛地盯著(zhù)小雞，在找機會(huì )隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí)，他看見(jiàn)最后一只小雞一瘸一拐的，抓住這個(gè)機會(huì )，他沖向這只小雞。大母雞左抵右擋，身后的小雞也一只接一只跟著(zhù)大母雞左右跑，像一條蛇在擺動(dòng)。終于，老鷹累得氣喘吁吁了，可還是沒(méi)有抓到一只小雞，氣得大叫：“我不干了！”小雞們也叫到：“不干就不干，膽怯鬼！”說(shuō)完，小雞們松開(kāi)手離開(kāi)了媽媽的保護，放松了警惕。老鷹一看，機會(huì )來(lái)了，就撲向小雞，終于抓住一只，高興地喊：“哈哈，我抓到了�！北蛔プ〉男‰u當然不服氣，說(shuō)：“不算，不算，要重來(lái)�！薄爱�、當當、當、當當……”，正在爭執，這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
今天的課外活動(dòng)真有趣！
活動(dòng)的作文 篇9
這個(gè)寒假，我參加了小蒲灣社區的義工活動(dòng)——發(fā)傳單。
我們小組在家長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了小蒲灣社區辦公室，工作人員先給我們每個(gè)人戴上了義工紅袖章，接著(zhù)又給我們組一大疊傳單，大家每人拿一小疊，準備去東海中路分發(fā)。
我們沿著(zhù)東海中路走。一開(kāi)始，我們覺(jué)得發(fā)傳單并沒(méi)什么難的，就只是把傳單遞給別人罷了。一路上，大家嘰里呱啦地說(shuō)笑著(zhù)，可熱鬧了�？僧斘覀冋娴呐龅饺藭r(shí)，就變了個(gè)樣。第一次，大家拿著(zhù)傳單走到一位阿姨面前時(shí)，你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)都不敢向前遞傳單。那位阿姨本來(lái)想伸手接傳單，看見(jiàn)我們這樣緊張，也有點(diǎn)不好意思了。就在這時(shí)，活潑大膽的劉家琿率先打破了僵局，他主動(dòng)地把一張傳單遞了上去，阿姨笑呵呵地接過(guò)傳單，還說(shuō)了聲：“謝謝！”。這時(shí)，我和其他同學(xué)見(jiàn)劉家琿這么順利地發(fā)了一張傳單，我們也馬上把其他種類(lèi)的傳單遞給那位阿姨。我們還請這位阿姨配合我們，拍張活動(dòng)照片。就這樣，第一回發(fā)傳單順利完成了。
有了第一回，我們的膽子也大了。在路上遇見(jiàn)每一個(gè)路人我們都爭著(zhù)遞傳單。每次一有“目標”出現，大家就拿著(zhù)各種各樣的傳單一擁而上。有時(shí)，有些路人已經(jīng)收了一張傳單，另一個(gè)同學(xué)一不小心又把同一種類(lèi)的傳單遞了過(guò)去。偶爾，有路人不愿意接收我們的傳單，我們有一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈。就這樣，大家發(fā)了大約一個(gè)小時(shí)的`傳單，總算大功告成了。
發(fā)傳單活動(dòng)結束了，在回來(lái)的路上，大家你一言我一語(yǔ)，竟然總結出了發(fā)傳單的“成功秘笈”：給年輕的叔叔阿姨發(fā)傳單成功幾率不怎么高；老年人（特別是老奶奶）一般都會(huì )收傳單，成功率超高哦。
【活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
[精選]活動(dòng)的作文11-13
（精選）活動(dòng)的作文09-21
活動(dòng)的作文（精選）02-07