活動(dòng)的作文匯總【9篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
校園迎春花一開(kāi)就是學(xué)工的日子，每學(xué)期的學(xué)工都讓我大飽眼福、受益匪淺。
遇到緊急情況怎么辦——急救自護
我們第一堂課是急救自護，老師一次次幽默的語(yǔ)言使我對急救自護產(chǎn)生了興趣。首先我們進(jìn)入了答題環(huán)節，我躡手躡腳的上了講臺，請問(wèn)……我緊張極了，我吞吞吐吐的回答著(zhù)，“沒(méi)了嗎，沒(méi)了嗎？”老師一句句的催促使我雙手緊握了起來(lái)，最終我下了講臺，唉！聽(tīng)到一陣陣嘆息，我心想：一定是錯了！果然只得了7分……
二三兩個(gè)環(huán)節我們學(xué)習了包扎、心肺復蘇看著(zhù)同學(xué)們做心肺復蘇時(shí)，讓我時(shí)而擔心，時(shí)而大笑，時(shí)而緊張，時(shí)而松一口氣……
這節課我感受到了急救自護的重要性，那心肺復蘇來(lái)說(shuō)吧！看老師操作起來(lái)如同折紙一樣容易，可操作起來(lái)有誰(shuí)是滿(mǎn)分的呢？所以一旦遇到緊急情況，要學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜，只有這樣才能獲救。
不走尋常路——趣橋
是時(shí)候活動(dòng)一下了，急救自護上完后，我們便開(kāi)始了精彩刺激的游戲——趣橋。我一看讓我心驚肉跳。這四座橋都非常危險，經(jīng)過(guò)努力，我終于在緩慢的步伐中明白了：勇往直前不畏恐懼就能戰勝自己，努力向上就能成功。
不同尋常的戰斗——CS
下午我們則進(jìn)行了CS活動(dòng)。老師講好規則，發(fā)給我們制服，一場(chǎng)：“生死”搏斗開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)突擊隊員卯足了勁，飛馳著(zhù)，奔跑著(zhù)，一聲聲有力的槍擊讓我熱血沸騰，我們正打得熱火朝天，老師的集合卻讓一個(gè)個(gè)：“突擊隊員：”如同一個(gè)個(gè)泄了氣的足球，唉聲嘆氣，不過(guò)也十分緊張，因為要公布站果了，“勝利的隊伍是‘草原土雞隊’！”老師高呼，“突擊隊”員們個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足，對老師的誤名我們也不足為奇，因為“江山易改，本性難移”我們立刻懶洋洋的糾正，是“叢林突擊隊”，老師大笑：“是嗎？”在CS訓練中，在老師幽默的講課中使我明了：齊心協(xié)力就是勝利，共同出力就是成功，和朋友一起奮斗吧！
下午，我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和依依不舍的.心情離開(kāi)了少年宮，我默默的望著(zhù)少年宮，慢慢的回憶一張張灑脫的笑臉，唉！時(shí)間時(shí)間請你飛快地奔跑，我真想再次充當滿(mǎn)載而歸的小漁民，再次露出如花般綻放的笑臉！
活動(dòng)的作文 篇2
今天是10。1長(cháng)假的最后一天，我以為爸爸、媽媽不帶我去玩了。一早起來(lái)，媽媽說(shuō)帶我去綠博園。我高興的差點(diǎn)跳了起來(lái)。
我們乘車(chē)來(lái)到綠博園，還沒(méi)進(jìn)門(mén)我就聞到一股濃濃的桂花香味，走進(jìn)大門(mén)一看，哇！里面有好多小朋友啊，媽媽給我辦了一本嬉戲谷的“護照”和一塊“手表”。這是通行證，可以在里面玩好多游戲的`。我玩了碰碰車(chē)、蹦蹦床、還有過(guò)山車(chē)，還讓媽媽拍了好多照片。我美死了，但是，我也看到一些不文明的舉動(dòng)，有些小朋友亂丟垃圾，有些還踐踏草坪，我真的很心酸，希望我們這些祖國的花朵改掉這些不好的習慣。天漸漸暗了下來(lái)，我帶著(zhù)疲憊和歡喜結束了長(cháng)假的最后一天�；氐郊�，我跟媽媽說(shuō)我下次還要去。
活動(dòng)的作文 篇3
今天下午第二、三兩節課，我們班舉行了“喜迎國慶，快樂(lè )中秋”主題聯(lián)歡活動(dòng)。
第二節課一上課，同學(xué)們一齊動(dòng)手，把桌子靠墻，擺放出各自帶來(lái)的中秋禮品，學(xué)校還特地為我們送來(lái)了新鮮的肉月餅，從中式月餅到西式糕點(diǎn)，還有糖果和各式小吃，擺滿(mǎn)了我們的課桌。
在輕松歡樂(lè )的氣氛中，大家邊吃邊談著(zhù)。從中秋國慶的來(lái)歷，談到校園內外的樂(lè )事趣事，談到同學(xué)的友誼，談到老師的關(guān)懷……我們還進(jìn)行了樂(lè )趣橫生的畫(huà)鼻子比賽和月餅品嘗比賽，歡聲笑語(yǔ)裝滿(mǎn)了一教室。班主任程老師、我們的語(yǔ)文老師、教導主任俞老師、教英語(yǔ)的濮老師、副班主任唐老師的'到來(lái)，給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè )。
別具一格的主題聯(lián)歡活動(dòng)讓我們喜在臉上，甜在嘴上，樂(lè )在心上。一次難忘的“雙節”主題聯(lián)歡活動(dòng)在下課鈴聲中結束了，大家依依不舍地離開(kāi)了樂(lè )瘋了的教室。
活動(dòng)的作文 篇4
昨天，我在姥姥家，我和媽媽去桃園里燒烤。我們拿了一些黃瓜、茄子、豆腐和肉。又去拿了一些碳和一些鹽、胡椒粉和孜然粉。我和媽媽到了桃園，媽媽挖了一個(gè)大坑，放上碳，再放上篦子，把黃瓜、茄子、豆腐和肉放到篦子上，刷上一層油就行了�？墒�，碳怎么也燒不著(zhù)，燒烤失敗了，但是我很高興，因為我感受到了燒烤的快樂(lè )。
爸爸可以生火，但是爸爸不在，下次讓爸爸來(lái)生火，一定能成功！
活動(dòng)的作文 篇5
記得山以前在我的小學(xué)學(xué)校里，經(jīng)常有很多的社團活動(dòng)課，它們是豐富多彩，各式各樣的。不過(guò)在這么多的活動(dòng)當中，我唯獨只對那個(gè)小記者社團有感情，只是因為我一直想進(jìn)去已經(jīng)很久了，但是由于我沒(méi)有足夠的勇氣和口才，同時(shí)也不能講出有多么動(dòng)聽(tīng)的句子或者多么優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)，因此我就落選了。
現在我上初中了，而且學(xué)校里也沒(méi)有這么多有趣的社團了，所以我漸漸的淡忘了那個(gè)。但是最近我又想起來(lái)了，我那個(gè)獨特的小記者。小記者，在我眼中這個(gè)職位需要有自信和優(yōu)秀的口才的，并不是所有的人都可以去勝任，選中的人也是經(jīng)過(guò)層層挑選之后還能夠繼續留下來(lái)的。因此；只有最后留下來(lái)的人才能稱(chēng)得上是優(yōu)秀小記者。
首先，在每個(gè)班級里面讓同學(xué)們自己推舉出來(lái)一兩個(gè)人來(lái)。然后，將名單報到班主任老師那里去，接著(zhù)經(jīng)過(guò)名科老師的認同許可之后，再去找到專(zhuān)業(yè)的老師，進(jìn)行一些關(guān)于記者方面小測驗，那些考試通過(guò)便可以到外面稍微采訪(fǎng)一些人，嘗試的多了，到關(guān)鍵時(shí)刻，便可以派這些同學(xué)去，并且把這些同學(xué)采訪(fǎng)的內容錄制下來(lái)，帶回來(lái)放給大家看，讓大家也來(lái)評一評，哪一個(gè)小記者當行最好，那這一位便是優(yōu)秀小記者了，從此，這個(gè)人便可以配帶上這么一個(gè)優(yōu)秀的小記者掛牌（類(lèi)似與工作證這樣的牌子。配帶上這樣掛牌的人在學(xué)校里也會(huì )是很有名氣的。這種一系列的選舉工作大概半個(gè)學(xué)期進(jìn)行個(gè)一兩次。而且也可以趁此機會(huì )來(lái)尋找一下校園里的那些口才精英們。
學(xué)校的.領(lǐng)導們，希望你們?yōu)榱藢W(xué)生的美好未來(lái)前途，考慮一下吧。在一些空閑的日子，讓那些小記者們的身影出現在我們的視線(xiàn)當中去吧！
在這最后，我建議我們大家一起為今后我們美麗的校園來(lái)出一份力吧！
耶——
活動(dòng)的作文 篇6
人生的六大需要—食、衣、住、行、育、樂(lè )，當中，娛樂(lè )也是占著(zhù)極重要的地位，因為在讀書(shū)工作之外，也應該要有正當的休閑活動(dòng)，否則生活就太枯燥乏味了。放假時(shí)，我最常做的休閑活動(dòng)是打籃球和爬山。
在每個(gè)星期六的'下午，爸爸總會(huì )帶我們去打籃球。首先我們會(huì )做暖身運動(dòng)，接著(zhù)爸爸敎我們做運球、上籃等基本動(dòng)作，然后我和爸爸一組，媽媽和姐姐一組進(jìn)行比賽，我們常常打成平手，分不出勝負，雖然我們打得汗流浹背、氣喘如牛，但打完球的感覺(jué)真是舒服。
除了星期六打籃球之外，爸爸星期日也會(huì )帶我們去爬山。我們常去的地方是林場(chǎng)，林場(chǎng)在鄉下，沿著(zhù)彎彎曲曲的山路往上開(kāi)，看到路旁有許多石雕的動(dòng)物造型，我就知道目的地到了。這里有紅、藍、綠三條健行步道，我們最常走的是紅色路線(xiàn)，因為它是最有挑戰性的一條路。踩著(zhù)蜿蜒的階梯一步一步往上爬，我總是累得想半途而廢，但是媽媽告訴我：“想想那些修筑階梯的人，比我們辛苦千萬(wàn)倍呢？”我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理，所以很有恒心的走到終點(diǎn)。
不管是打球或是爬山，都是很好的休閑活動(dòng)，這不僅可以鍛練我們的體力，使我們身體健康；也可以培養我們的耐力，讓我們做事情有始有終，不會(huì )半途而廢，真是一舉兩得。
活動(dòng)的作文 篇7
今天，我參加了學(xué)校組織的健步走活動(dòng)，并順利完成任務(wù)。
那天，聽(tīng)到去參加健步走活動(dòng)的消息，我差點(diǎn)一晚上沒(méi)睡著(zhù)，因為健步走即可以鍛煉身體，又能走進(jìn)自然感受春天的氣息。
走進(jìn)玉淵潭公園，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶著(zhù)寒意，路邊的小草已經(jīng)開(kāi)始返青了，小尖上綠綠的，它們像吃了一樣，正拼命地偷偷的向上冒，帶著(zhù)向往地面生活的欣喜展露身姿。我們的心情也是快樂(lè )的，還帶著(zhù)點(diǎn)小小的'興奮，因為首次的戶(hù)外健步激發(fā)了我們的好奇心，它應該是怎樣的呢？走了大概五十分鐘后，我們的體力開(kāi)始下降，腿發(fā)軟，速度明顯變慢，心情開(kāi)始煩躁，時(shí)不時(shí)地看表，隨意看看路邊的景色和行人；突然，吹來(lái)一陣鼓勵的春風(fēng)—是老師，給我們講述堅持，我領(lǐng)悟到了是的要堅持。
這次活動(dòng)真好，既感受到了春天，又鍛煉了身體，還學(xué)會(huì )了堅持。
活動(dòng)的作文 篇8
七月五日上午，七點(diǎn)五十分，我們跟著(zhù)班主任于老師準時(shí)來(lái)到玄武門(mén)地鐵站參加團市委組織的“雛鷹地鐵文明行動(dòng)”。 于老師帶著(zhù)我們來(lái)到地鐵站控制室，工作人員給我們發(fā)了宣傳牌并分好宣傳小組，分別負責進(jìn)站口和站臺。我們領(lǐng)到牌子后，又蹦又跳，興奮地不得了。一開(kāi)始，我站得筆直，把牌子舉得高高的。沒(méi)過(guò)多久，就覺(jué)得胳膊酸疼，站也站不住了。我就提醒自己說(shuō)：“我是察小二班的一員，為了班級榮譽(yù)，我一定得堅持下去”。我和同學(xué)輪流舉牌，一直堅持到了最后一分鐘。最后，我們每人得到一張文明乘車(chē)小貼畫(huà)，大家都很高興。 通過(guò)參加這次活動(dòng)，我知道了乘坐交通工具應該做到“排隊購票，文明乘車(chē)，有序排隊，先下后上”。雖然活動(dòng)只有短短一個(gè)小時(shí)，但是在生活中，我會(huì )堅持向身邊的`人宣傳文明。
活動(dòng)的作文 篇9
下午媽媽爸爸帶我去參加中國好少年報記者團舉辦的大商場(chǎng)小老板跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的目的是讓青少年了解商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式和技巧，提高少年的語(yǔ)言表達和與人溝通能力，活動(dòng)的地點(diǎn)是在怡豐城負一層C區的麥當勞旁邊。我興奮的拿著(zhù)準備好的兩大包貼好標簽的書(shū)籍和玩具，很早就來(lái)到了現場(chǎng)，我抽到了4號攤位。我快速的找到了自己的攤位，并把所有的商品分類(lèi)擺放整齊。
在我們“開(kāi)張營(yíng)業(yè)咯”的喊聲下迎來(lái)了我們商鋪的第一批客人。大家都奮力售賣(mài)，我也不甘落后。這時(shí)，我攤位上的水晶球吸引了一名三歲的小女生，我以3元錢(qián)的價(jià)格把水晶球賣(mài)給了她，她也開(kāi)心的離去了。大家都非常賣(mài)力的銷(xiāo)售商品，我采用的是買(mǎi)一贈一的.營(yíng)銷(xiāo)模式不一會(huì )就快速的賣(mài)掉了勺子、梳子、鉛筆等商�；顒�(dòng)很快就結束了，我今天一共掙了10元5角。并且還被評選為“最佳商鋪”獎，我還用我掙的錢(qián)給老師買(mǎi)了3枝康乃馨。
本次活動(dòng)結束后大家又在一起拍照留念。在回家的路上我體會(huì )到了掙錢(qián)是件很不容易的事情，從現在開(kāi)始我們要珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)果實(shí)。
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