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活動(dòng)的作文300字合集(4篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)的作文300字 篇1
今天,我們上了一節活動(dòng)課,想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
老師給了我們一個(gè)魔術(shù)氣球,要求我們做一個(gè)小狗,我想:“一個(gè)氣球怎么可能做的出來(lái)!钡疫是決定試一試。
首先,我們需要做一個(gè)小狗的頭,我照著(zhù)老師的樣子,先取一小部分,把它轉過(guò)來(lái),這看起來(lái)輕而易舉,我也是這么想的,但之后我就遇到了麻煩,我怎么擰,它就是轉過(guò)了,好像就跟我作對似的.,我開(kāi)始自暴自棄,心想:我怎么做的好,還是算了,看看別人的吧。我抬起頭看了看,周?chē)耐瑢W(xué)似乎也遇到了同樣的問(wèn)題,只有戴安逸例外,她從容地做好環(huán)泡結,又輕松地做了腳,這東西對她來(lái)說(shuō)輕而易舉,我便向她請救,她耐心地說(shuō):“先把這里擰過(guò)來(lái)再轉過(guò)來(lái)……看,好了!”我恍然大悟說(shuō):“原來(lái)是這樣!謝謝!蔽野凑樟怂姆椒,果然成功了,我之后做的非常順利,終于做出來(lái)了,額,怎么做成這樣!腳一只大,一只小,尾巴這么長(cháng),頭都不好形容,算了,就這樣吧!我想。
這次活動(dòng)課真有趣,我也有想:這些氣球能做出來(lái)多虧了人的想象力,我們只有想象才能創(chuàng )新。
活動(dòng)的作文300字 篇2
清明節是我們中華民族向祖先獻祭和緬懷烈士的傳統節日。為了紀念英勇?tīng)奚母锩沂,我們學(xué)校今天組織了一次烈士陵園參觀(guān)活動(dòng)。
早上,我們來(lái)到學(xué)校集合。一切準備就緒后,我們前往烈士陵園。當我們來(lái)到烈士陵園時(shí),我們是來(lái)掃墓的,悲痛地說(shuō)著(zhù)話(huà)。
悲傷的音樂(lè )縈繞在我們的耳邊,奉獻充滿(mǎn)了色彩和節奏,訴說(shuō)著(zhù)我們心中成千上萬(wàn)的.話(huà)語(yǔ)...
奉獻結束后,我們參觀(guān)了革命烈士紀念館。一個(gè)接一個(gè)地看著(zhù)感人的歷史圖片和革命故事,我們不禁百感交集,內心久久不能平靜。烈士們?yōu)榱俗鎳I出了他們的頭顱和鮮血,直到那時(shí)我們今天才過(guò)上了美好的生活。
參觀(guān)完革命烈士紀念館后,我們來(lái)到革命英雄紀念碑前向革命烈士獻花,表達我們對英雄的敬意。
我們站在紀念碑前,發(fā)誓將來(lái)我們會(huì )努力學(xué)習,將來(lái)回報祖國,對社會(huì )有用。
在流血的時(shí)代,英雄們?yōu)榱俗鎳妥訉O后代犧牲了自己的生命,把死亡視為自己的家園。英雄,你不朽的精神將傳遞給一代又一代少先隊員。英雄們,安息吧!
活動(dòng)的作文300字 篇3
今天,我和爸爸去越秀公園參加學(xué)校慶!傲弧庇H子定向活動(dòng)。來(lái)到公園門(mén)口已經(jīng)有同學(xué)完成任務(wù)拿著(zhù)老師送的兒童節禮物要離開(kāi)了,我趕緊研究一下地圖確定行走的'路線(xiàn)。我決定先去五羊塑像,然后去北秀歌舞臺,終點(diǎn)是鎮海樓。
第一站我們來(lái)到五羊塑像,我很快的找老師蓋了印章。爸爸說(shuō):“照個(gè)相留作紀念吧!蔽腋吲d的答應了。照完相后我們就向北秀歌舞臺出發(fā),一路上我繞了很多路也找不到那里,最后停下來(lái)打開(kāi)地圖認真的看清方向,經(jīng)過(guò)努力我們終于在三點(diǎn)鐘到達了北秀歌舞臺,因為我們要在三點(diǎn)十五分到達鎮海樓,所以找老師蓋完章后又勿匆忙忙的向鎮海樓出發(fā)了。這次我們很順利就來(lái)到鎮海樓,找老師蓋上最后一個(gè)印章,還收到一份六一兒童節的禮物。
這次的活動(dòng)我覺(jué)得太有趣了,好像玩迷宮一樣,我還學(xué)會(huì )了看地圖認方向,真是一舉兩得。
活動(dòng)的作文300字 篇4
這天晚上,我學(xué)完了英語(yǔ)回家時(shí),聽(tīng)說(shuō)爸爸去沐足了,我也有點(diǎn)想去。因為我只聽(tīng)過(guò),沒(méi)去過(guò)?蓩寢屨f(shuō)別去了,都10點(diǎn)了,回家吧!回家后我幫你沐足!
媽媽也會(huì )沐足?我帶著(zhù)疑問(wèn)回到了家。
回到家我按照媽媽的吩咐,從廚房拿了一個(gè)大桶, 用鹽洗了一次,又灑了五勺鹽。媽媽裝了大半桶50度的水,叫我把腳放進(jìn)熱水里。一開(kāi)始,熱得哇哇大叫,腳紅得像紅番茄。慢慢地,我適應了,媽媽悄悄走到我后面,不知道又要做什么了?只見(jiàn),她在我在肩上一揉一揉,酸酸的,我不由得打了個(gè)寒顫。肩膀一縮一縮的,感覺(jué)媽媽好像用夾子在夾我,我使勁地掙扎。終于,媽媽折騰完了。哎,好不容易才度過(guò)了難關(guān),好苦呀!
到洗腳了,真是comfortable (舒服)呀!可媽媽又在搞惡作劇——撓我的'腳,弄得我哈哈大笑,就像只鴨子在笑,笑完又在打嗝兒!到最后媽媽把我按在床上按摩。東捏西捏的,下半身好像被麻醉了似的,脖子也酸痛極了,我終于被折磨完了,活動(dòng)一下身子,好舒服呀!感覺(jué)身體好輕,腳也不痛了。似乎準備要輕功水上漂一樣,好爽!一跳,比平時(shí)高多了,肩膀也輕多了!如果現在去蘇迪曼杯可能會(huì )拿個(gè)ON.1!
這就是沐足的功效嗎?
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