活動(dòng)的作文匯編(8篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的活動(dòng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
成都市少城小學(xué)四年級一班 周詩(shī)藝 別樣的經(jīng)歷能帶給我別樣的感受,“咯咯噠——”我要大變身啦。上周星期二,我班開(kāi)展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——護蛋活動(dòng)。老師讓我們帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校,給雞蛋畫(huà)上端正的五官,使它成為一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶,而我們則做一個(gè)愛(ài)她的“雞媽媽”。
回到家,我在家里的一大堆雞蛋中,精心挑選了一個(gè)顏色和我膚色很相近的雞蛋,讓它做我的雞蛋娃娃。我用心地拿起畫(huà)筆讓雞蛋寶寶長(cháng)出了美麗的秀發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,咧開(kāi)嘴角笑呵呵的小嘴巴,粉嘟嘟的臉蛋。哈哈!我的雞蛋寶寶就這樣誕生了。對了,可愛(ài)的雞蛋寶寶還得配上一個(gè)好聽(tīng)的名字,就叫“可可”吧。
自從那天有了“可可”,我們朝夕相處,成了形影不離的母女,我走哪兒都隨身帶著(zhù)她。早晨起床時(shí)我會(huì )低頭親吻喚醒她,晚上臨睡時(shí)我會(huì )給她講故事、唱“搖籃曲”。我時(shí)常把“可可”捧在手心里,美滋滋地看呀看,摸呀摸,總覺(jué)得看也看不夠、愛(ài)也愛(ài)不完。而“可可”也總是對著(zhù)我笑呀笑,好像對我說(shuō):“媽媽?zhuān)阏鎼?ài)我!我好開(kāi)心呀!”
有一天下午放學(xué),媽媽用電瓶車(chē)載著(zhù)我回家。由于地面凹凸不平,一路上顛簸著(zhù)。我漸漸感覺(jué)有些疲倦,不知不覺(jué)打起瞌睡來(lái)。但迷迷糊糊中我感覺(jué)“可可”還在我手中抖動(dòng),像是在說(shuō):“媽媽?zhuān)遗!媽媽(zhuān)遗!”于是我又強打起精神,與疲乏搏斗著(zhù),努力使自己清醒過(guò)來(lái)?匆(jiàn)我的.“可可”還好好的,我會(huì )心地笑了。此時(shí)“可可”也笑瞇瞇地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“謝謝您!我的好媽媽!
“可可”,我心愛(ài)的蛋寶寶,你覺(jué)得我是個(gè)有責任心、有愛(ài)心的好媽媽嗎?可可,你放心,我會(huì )一直呵護著(zhù)你,直到永遠。
活動(dòng)的作文 篇2
星期四的下午,全校舉行了一次有意義的活動(dòng)——義賣(mài)。
老師說(shuō):“我們學(xué)校還有很多生活貧困的學(xué)生,他們需要我們的幫助,希望小朋友們能把家中的`閑置物品拿來(lái)參加義賣(mài),讓我們一起來(lái)幫助那些需要我們幫助的小朋友。讓他們和我們一樣,能過(guò)著(zhù)幸福、美滿(mǎn)的日子,健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
我們班的小朋友們都踴躍地參加了這次活動(dòng):有的帶來(lái)了課外書(shū),有的帶來(lái)了各種玩具……我呢,帶來(lái)了心愛(ài)的蠟制蘋(píng)果。
義賣(mài)開(kāi)始了,桌上放滿(mǎn)了各式各樣的東西,有文具、有玩具……我和同學(xué)們都在跑來(lái)跑去看自己喜歡的東西。
最后,我選中了一只可愛(ài)的玩具豬。我問(wèn):“老師,這只小豬幾元錢(qián)?”老師說(shuō):“三元錢(qián)!蔽揖透吲d地買(mǎi)下了那只小豬。小朋友也都和我一樣,買(mǎi)走了自己喜愛(ài)的東西。班上有幾個(gè)小朋友幫著(zhù)老師一起叫賣(mài),可熱鬧了!
通過(guò)義賣(mài)活動(dòng),我們明白了同學(xué)之間應該互相幫助,互相關(guān)心。
活動(dòng)的作文 篇3
今天學(xué)校組織我們去大潤勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓我們參與勞動(dòng)實(shí)踐。早上九點(diǎn),我們統一乘坐大巴車(chē)到達了活動(dòng)地點(diǎn),有很多志愿者阿姨在門(mén)口向我們打招呼,就這樣一次快樂(lè )的實(shí)踐體驗課開(kāi)始了。
首先,我們到了一個(gè)垃圾分類(lèi)點(diǎn),一個(gè)志愿者阿姨給我們講了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識以及相關(guān)的故事,還問(wèn)了我們一些問(wèn)題,讓我了解了許多新的垃圾分類(lèi)的知識。
接下來(lái)我們又到了一個(gè)院子里,原來(lái)這是一個(gè)自然教室,我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹(shù),因為它的筆直,讓我覺(jué)得它像一個(gè)站崗的士兵一樣守護著(zhù)自然教室。
然后我們又進(jìn)入到沙盤(pán)游戲室,里面擺著(zhù)很多建筑模型和人偶,一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個(gè)完美的場(chǎng)景,講了沙盤(pán)游戲的由來(lái),讓大家講述自己的沙盤(pán)故事。
我們又進(jìn)入到了農具展室,里面擺滿(mǎn)了各式各樣的農具,還擺放了一些糧食,指導老師給我們講解了一些農業(yè)生產(chǎn)和節氣有關(guān)的小知識,讓我感受到農民伯伯的.不容易。指導老師還帶領(lǐng)同學(xué)們一起朗誦國學(xué),教育我們要弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
最開(kāi)心的就是勞動(dòng)體驗了,同學(xué)們在玉米地里幫助收玉米,大家個(gè)個(gè)生龍活虎,有的拔玉米稈,有的抱玉米稈,大家不怕臟、不怕累,都爭先恐后地干活,生怕自己干得比別人少。
勞動(dòng)結束后,同學(xué)們都圍坐在一起開(kāi)心地吃飯,雖然大家帶的飯菜都比較簡(jiǎn)單,但是大家都吃得津津有味,感覺(jué)比山珍海味都要香。
午飯后,老師帶領(lǐng)大家做了幾個(gè)游戲,直到下午活動(dòng)結束,大家才依依不舍地回家了。
這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義,讓我了解了許多農業(yè)生產(chǎn)的知識,也明白了每一粒糧食的來(lái)之不易還體會(huì )了農民伯伯的艱辛。
今后我要養成節約糧食的好習慣,也要多參加勞動(dòng)鍛煉,增強自己的意志品質(zhì)。
活動(dòng)的作文 篇4
我參加過(guò)學(xué)校的很多活動(dòng),有演出、有吉尼斯比賽、有跳蚤市場(chǎng)……,但是最讓我難忘的是書(shū)簽義賣(mài)活動(dòng)。
書(shū)簽義賣(mài)活動(dòng)是書(shū)博會(huì )許多活動(dòng)中的一個(gè),別的班級為班級義賣(mài)準備了豐富多彩的節目,而我們呢,卻只有自己制作的書(shū)簽,初步估計賣(mài)不了多少個(gè)?墒,義賣(mài)結果與我們預測的大不一樣,大家想知道怎么回事嗎?我來(lái)給大家說(shuō)一下吧。
一擺好攤子就有個(gè)小女孩來(lái)買(mǎi)書(shū)簽,在我回班級搬凳子的功夫,就來(lái)了一些人,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,緊接著(zhù)來(lái)了一堆人,展板上的書(shū)簽陸續被買(mǎi)走,我們在展板上一會(huì )掛一個(gè),一會(huì )掛一個(gè),忙的不可開(kāi)交,我們香梨隊的9個(gè)人都忙不過(guò)來(lái),一個(gè)說(shuō)錢(qián)數、一個(gè)收錢(qián)、一個(gè)遞書(shū)簽……,特別是記賬的賈皓文忙的.沒(méi)完沒(méi)了,我還打算去買(mǎi)幾本書(shū),結果一忙,就沒(méi)有時(shí)間再去買(mǎi)書(shū)了,好可惜!敬愛(ài)的魏校長(cháng)也來(lái)到我們義賣(mài)書(shū)簽現場(chǎng),竇主任也來(lái)到現場(chǎng)并以50元的大紅包購買(mǎi)了書(shū)簽,體育老師、李老師、陳老師……也都來(lái)了,書(shū)博會(huì )上表演完的小朋友也來(lái)了,我們書(shū)簽義賣(mài)活動(dòng)人氣太旺了!就連我們班里的同學(xué)也來(lái)買(mǎi)書(shū)簽,我的同學(xué)擔心書(shū)簽被銷(xiāo)售完,他們太有先見(jiàn)之明,最后書(shū)簽真的被搶購一空。
書(shū)簽義賣(mài)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去幾天了,每每想起我仍然很振奮,我們親自制作,親自義賣(mài),收獲很大,確實(shí)太難忘了!
活動(dòng)的作文 篇5
我的人生中,舉辦過(guò)許多活動(dòng)。其中,最令人感到快樂(lè )的是今年的校運會(huì )。這次的校運會(huì )是我在中學(xué)中的第一個(gè)校運會(huì )。盼望著(zhù),盼望著(zhù),盼望著(zhù)校運會(huì )的來(lái)臨,那是讓我展現自己的機會(huì )。讓自己跑出優(yōu)異的成績(jì),為本班爭取讓人刮目相看的成績(jì)。我盼望已久的校運會(huì )終于來(lái)臨了。早上,我早早地起床,快速趕到高中部,我踏入了,向操場(chǎng)走去,我漸漸加快腳步,好像時(shí)間是隨著(zhù)腳步的快慢而流逝的。來(lái)到了操場(chǎng),我頓時(shí)傻了眼,跑道竟然如此的長(cháng),但我不怕,我要加油!比賽開(kāi)始了,我們來(lái)到了自個(gè)班的大本營(yíng),我們自己做自己的事,有的同學(xué)在賽道旁觀(guān)看比賽;有的同學(xué)在那吃零食?磿(shū);還有的同學(xué)圍在一起打牌,而我,就在那很閑地走來(lái)走去,簡(jiǎn)直就像是在巡邏的警察。我一會(huì )去觀(guān)看比賽,一會(huì )又去大本營(yíng)“巡邏”,總覺(jué)得我的最閑的。哎!這也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我參加的比賽是在下午呢。隨著(zhù)時(shí)間的'流逝,我終于熬過(guò)了上午,上午簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩,但最精彩還是要看下午。下午的來(lái)臨,讓我心奮不已,因為我終于不用在大本營(yíng)里“巡邏”了。比賽要準備開(kāi)始了,我快速趕到賽道旁等待。我及時(shí)趕到了目的地,等待著(zhù)賽跑的開(kāi)始。我是第三組的,前兩組比賽完畢,輪到我了,我害怕槍聲響后,自己還沒(méi)反應過(guò)來(lái),所以我就一直盯著(zhù)裁判的手。裁判開(kāi)槍了,我開(kāi)始是中速地跑著(zhù),所以一開(kāi)始我是倒數第二的。倒霉的是,我的鞋帶竟然松了,我當時(shí)是想停下來(lái)系鞋帶,但現在是比賽,最后還是放棄,繼續“沖刺”。我趁她們跑得快沒(méi)力氣時(shí),立刻加快了速度,最后得到了小組第二名。聽(tīng)說(shuō)小組第二名是沒(méi)有名次的。雖然沒(méi)有名次,但這畢竟是第一次,下次努力就好了。I在接力賽中,運動(dòng)員精神飽滿(mǎn),在賽道中,運動(dòng)員使勁地奔跑,我們班發(fā)揚了我們的團結精神,得到了優(yōu)良的成績(jì)。這次的運動(dòng)會(huì ),我們班獲得了總分第四名,這就是團結帶來(lái)的好處。這個(gè)第四名中含有我們所流下的沒(méi)滴汗水,記載著(zhù)一個(gè)美好的故事。這次校運會(huì )讓人感到了快樂(lè ),雖然自己跑出的成績(jì)不太好,但只有是你努力做過(guò)的,就不會(huì )感到失望的存在。初一:筆名:凌馨羅拉
活動(dòng)的作文 篇6
今天,我參加了由校園記者工作中心組織的圖書(shū)互換活動(dòng)。我靜靜地坐在自己的攤位前,等著(zhù)別人來(lái)?yè)Q。隔壁的男孩一會(huì )兒一本,一會(huì )兒兩本,馬上就要換完了,而我的書(shū)只有人看沒(méi)有換。我著(zhù)急了,該怎么辦?后來(lái),一個(gè)男孩和一女孩分別換走了我的兩本書(shū),我還想換,可是時(shí)間不等人,活動(dòng)結束了。
校園記者工作中心的工作人員開(kāi)始做這次活動(dòng)的.總結工作。他說(shuō):“孩子們,你們要敢于走出去,也要介紹自己的書(shū)籍,敢于和別人交流、溝通,要相信自己,只要努力一切事情都會(huì )做好的……”這一番話(huà)使我豁然開(kāi)朗,我恰恰就是缺少了這些。這次圖書(shū)互換活動(dòng)雖然很失敗,但我學(xué)會(huì )了許多東西。
這次活動(dòng)開(kāi)拓了我的閱讀空間,讓我知道了,學(xué)會(huì )與人溝通、交流能促進(jìn)建立良好的社交能力。我喜歡這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇7
每次放寒暑假,學(xué)?倳(huì )發(fā)一張社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表。今年假期,爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)——去怡康老年公寓看望老人。
一天早上,爺爺讓我們拿著(zhù)平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)水果,再帶我們來(lái)到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢(qián),總共四十元。我們來(lái)到水果店后,挑選了又大又新鮮的香蕉。
我們帶著(zhù)水果來(lái)到了敬老院后,映入眼簾的老人是有的駝著(zhù)背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里,她頭發(fā)斑白,樣子比別人年青一些,看見(jiàn)我們兄弟倆就跟我們握了下手,說(shuō):“你們長(cháng)得真好!蔽覀兣c奶奶聊了會(huì )天。接著(zhù)又來(lái)到王爺爺那,他頭發(fā)是雪白發(fā)亮,手特別粗糙,眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他,他硬是不要。趁他不注意時(shí),我們就留下那些水果離開(kāi)了。
在回家的路上,我心想:這些老人真可憐!來(lái)敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒(méi)有兒女的陪伴是多么孤獨,他們多么希望有人和他們聊天,在養老院里雖然有很多同樣孤獨的.老人,但他們大部分都不會(huì )交流,我在心里默默地說(shuō):爺爺奶奶們,以后有機會(huì )我和弟弟還會(huì )來(lái)看你們,和你們聊天的。
這次的實(shí)踐活動(dòng)真是讓我難忘極了!
活動(dòng)的作文 篇8
六一兒童節當天,我們五愛(ài)小學(xué)開(kāi)展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動(dòng)。
下午,“尋寶”活動(dòng)開(kāi)始了。規則是集齊散落在校園各個(gè)角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標”,樹(shù)枝上、圖書(shū)角、操場(chǎng)、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”,“哈哈,我拿到卡片P了”,校園的四周不時(shí)傳出同學(xué)們激動(dòng)地歡呼聲?ㄆ氐每烧骐[秘啊,我尋覓了好久還是一無(wú)所獲,正當我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時(shí),嘿,一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上,真是得來(lái)全不費工夫,我高興地一蹦三尺高,找卡片的信心倍增,立即拉攏了幾個(gè)同學(xué)組隊尋找,沒(méi)多久就搜集了一堆卡片,可惜拼來(lái)湊去就是差個(gè)藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒(méi)法換取“寶藏”,但是和同學(xué)們團結協(xié)作尋卡的過(guò)程真是其樂(lè )無(wú)窮。
傍晚,學(xué)校操場(chǎng)上帳篷點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們在帳篷內閱讀、游戲、聊悄悄話(huà)。夜幕降臨,傳說(shuō)中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著(zhù)五彩斑斕、造型奇特的'面具,手持熒光棒,胸口佩戴著(zhù)夜光胸章參加活動(dòng)。兔子舞開(kāi)場(chǎng)讓現場(chǎng)立即沸騰起來(lái),猜歌游戲引發(fā)全場(chǎng)大合唱,擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動(dòng)樂(lè )趣倍增,在歌曲《奔跑吧,兄弟》輕快的旋律中,同學(xué)們揮舞著(zhù)手中五光十色的熒光棒,唱著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)、歡呼著(zhù),聲音此起彼伏,像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星,地下有熊熊的營(yíng)火和閃爍的熒光,流光溢彩,相互輝映。整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè )的海洋。
這場(chǎng)別具一格的六一活動(dòng)真是讓人難忘!
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