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社團活動(dòng)作文通用(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的社團活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社團活動(dòng)作文1
星期三，一碧如洗的天空把操場(chǎng)映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著(zhù)手，一邊哼歌一邊走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)后，我們便開(kāi)始練習壓車(chē)。壓車(chē)在騎獨輪車(chē)當中可以說(shuō)是最微不足道的一點(diǎn)，可對于我們來(lái)說(shuō)，壓車(chē)可還真是一樣技術(shù)活哩！我坐在車(chē)座上，右手向側面舉了起來(lái)，準備壓車(chē)�？蛇�沒(méi)等我壓好，車(chē)子就溜向前方。無(wú)奈，我只能再壓一次。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，我終于掌握了壓車(chē)的技巧。
接下來(lái)，搖車(chē)更是難上加難。我現將車(chē)調好，將左腳踩在踏板上面，右腳使勁一蹬�！罢O呀！”由于我用力過(guò)猛，我滋溜一下摔了下來(lái)。真疼，我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點(diǎn)兒也不灰心，爬起來(lái)就繼續練。這次，我吸取了上次的教訓，將右腳小心翼翼的踩上去，這下總算不會(huì )摔下來(lái)了吧！我暗自得意�？梢庀氩坏降�'事發(fā)生了：我上去地太慢，車(chē)子一下子就向我臉倒了過(guò)來(lái)。更！疼！了！我氣得火冒三丈，將車(chē)猛地一摔：這鬼東西，害得我摔得一次又一次，我才不練了呢！我蹲了下來(lái)，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松！他們還騎出了各種各樣的花式：有的在一邊騎車(chē)一邊打籃球，有的一邊騎車(chē)一邊舞蹈，還有的……我多么想向他們那樣��！于是，我又拿起獨輪車(chē)，開(kāi)始練了起來(lái)。我結合上兩次的經(jīng)驗，將右腳稍微用了一點(diǎn)力踩上去，將車(chē)向前騎騎，又向后退退。一次、兩次、三次……天��！這次我搖了五次！我高興地一蹦三尺高。
下課了，我們8人又手拉著(zhù)手走進(jìn)教室。等我學(xué)會(huì )了，我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。
社團活動(dòng)作文2
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校的社團活動(dòng)特別豐富，一共有35個(gè)社團，真是令人目不暇接。這個(gè)社團活動(dòng)每人只能報一個(gè)課，時(shí)間是周三的第八節課。
因為學(xué)校人太多，一個(gè)社團每個(gè)班只能報兩個(gè)人，如果一個(gè)班有很多人報同一個(gè)社團，就要”踢”一些人出來(lái)，讓他們換班。有很多社團班都是我想參加的，比如手工編織社團，英語(yǔ)賞析社團，政治法律講堂，社交禮儀社團，地理團，生物團，電腦信息組，心靈驛站等等。我考慮了很久，最后還是報了電腦信息組，還好這個(gè)沒(méi)有人跟我’撞衫”。男生多數都報體育的，圍棋班等等，女生則喜歡手工，美術(shù)，心靈驛站居多。那些人數（超）上限的社團，同學(xué)們只能“包剪錘”來(lái)決定誰(shuí)去誰(shuí)留，或在老師的幫助下協(xié)調開(kāi)來(lái)。中國文化，國學(xué)研讀社團不知道為什么在我們班這么火，好多女生爭搶著(zhù)報名。我覺(jué)得最乏味的就是這些東西，可能真是蘿卜白菜各有所愛(ài)吧。
學(xué)校社團太豐富了，所以我打算退出合唱團，很多同學(xué)也是如此。我們級長(cháng)見(jiàn)了倒是緊張了，害怕合唱團組不成，影響學(xué)校五月份的比賽。因。此，級長(cháng)把我們上學(xué)期合唱團同學(xué)都招去開(kāi)會(huì )，話(huà)說(shuō)是一次動(dòng)員大會(huì )，還不如說(shuō)是強迫參加會(huì )。級長(cháng)口口聲聲說(shuō)要為學(xué)校爭光，沒(méi)特殊情況不讓退出，還把訓練時(shí)間調整到周一和周五，不跟星期三的社團活動(dòng)時(shí)間碰撞。說(shuō)到這還是有很多人不愿意的，每次訓練都是五點(diǎn)半才放學(xué)，多則六點(diǎn)半，我的時(shí)間都安排不過(guò)來(lái)。琴沒(méi)有時(shí)間練習，作業(yè)很晚才做完，何必呢？反正無(wú)論級長(cháng)老師如何花言巧語(yǔ)，我都不會(huì )再去。再說(shuō)，和我一起參加合唱的'同班同學(xué)已經(jīng)鐵心退定，連會(huì )都不去開(kāi)了。
社團活動(dòng)是種好的學(xué)習活動(dòng)，但是這也是我們大家自愿的決定，希望不是強迫式的。
下星期社團就要開(kāi)課了，一定是很好玩的。
社團活動(dòng)作文3
一年之中，漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假是無(wú)數學(xué)生的夢(mèng)中情人，可對于我們老說(shuō)就是一個(gè)只有二十多天的假期。自從回到學(xué)校開(kāi)始補課，我沒(méi)有一天是悠閑的，一天中唯一算得上休息的時(shí)候是每天下午的一個(gè)小時(shí)的社團課。
社團課的內容全是關(guān)于運動(dòng)的，有籃球、足球、乒乓球、羽毛球、跳繩、毽子。每天下午的五點(diǎn)半至六點(diǎn)半，只要天氣允許，我們就可以去操場(chǎng)進(jìn)行自己喜歡的運動(dòng)，如果沒(méi)有運動(dòng)器材可以散散步。
下午課程結束，初二、初三全體同學(xué)去操場(chǎng)上活動(dòng)，初二年級主任兼體育老師姬老師對我們提出要求：1、注意安全2、不準帶課本，要去玩！然后就解散了。因為風(fēng)大，我報的羽毛球項目暫時(shí)不能進(jìn)行，于是我就和同伴在乒乓球臺周?chē)⒉�。目之所及全是穿�?zhù)紅校服的初中生�；@球項目照常進(jìn)行，整片籃球場(chǎng)都是少年們恣意奔跑的身影，怒發(fā)沖冠、鮮衣怒馬、肆意橫生。夾雜著(zhù)籃球入框的聲音，腳步擦地的聲音還有口哨聲，真真是讓我感受到了青春的熱血。
抬頭望天，雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但也不見(jiàn)一絲陰沉。幾陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，調皮地弄弄衣角，拉拉頭發(fā)又迅速消失，讓人抓不到它。樹(shù)木整齊地排成一列，像巨人一樣把各個(gè)區域分割開(kāi)來(lái)，身后的大操場(chǎng)上是高中體育生在鍛煉。我感受到了久違的`輕松，在這里沒(méi)有緊張的課程，沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，我像只自由的鳥(niǎo)，任意伸展自己的筋骨。
很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，要去吃飯了，有的人大汗淋漓，衣服被汗水浸透，有的人一身干爽，但他們臉上都在快樂(lè )、暢快，即便知道馬上又要開(kāi)始學(xué)習，也是如此。
社團活動(dòng)作文4
午間閱讀課時(shí)，我正徜徉在書(shū)的海洋里，突然，教室里的廣播響了起來(lái)：“請三至六年級參加足球社團的同學(xué)到大操場(chǎng)集合�！蔽乙宦�(tīng)，立即扔下書(shū)，直奔大操場(chǎng)。
一開(kāi)始，教練先帶著(zhù)我們做了一些準備活動(dòng)，然后就開(kāi)始玩起了游戲。游戲的規則是，將我們分為攻方和守方兩隊，攻方要想辦法突破對方的防御，守方一定要堅守住自己的陣地。
比賽開(kāi)始了，我和張小飛是對手。只見(jiàn)他擺出了“大猩猩”的防守姿勢，還不停地上躥下跳，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)料，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，我趕緊向左一閃，趁其不備，瞄準他的球門(mén)，沖了過(guò)去，他也毫不示弱，飛快地追了上來(lái)。我一看，突然停下，急向右轉，又急向左轉，想來(lái)個(gè)“聲東擊西”，可繞了好幾個(gè)來(lái)回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時(shí)，朝著(zhù)他的球門(mén)沖過(guò)去，結果，我還是失敗了，這家伙真是人如其名，反應太靈敏了！
中場(chǎng)休息了，有些人坐在綠茵地上，有些人還在玩足球。教練看見(jiàn)了說(shuō)：“不許玩足球了，把球傳給我！”
只聽(tīng)張小飛大喊一聲：“教練，接好了！”他猛地飛起一腳，只見(jiàn)足球在空中翻轉了360度，又向下45度直沖過(guò)來(lái)，最后準確無(wú)誤地擊中了高年級同學(xué)的腿，疼得那位同學(xué)嗷嗷直叫，全場(chǎng)隊員卻笑得人仰馬翻。
最后，教練宣布：“下面進(jìn)行一場(chǎng)模擬賽�！苯叹毺暨x了十名反應力較好的隊員，分成兩隊。教練將足球放在中間，隨著(zhù)教練一聲令下，比賽開(kāi)始了。雙方隊員們猶如一群餓了很久的獅子看到了一只活蹦亂跳的`小鹿，奔跑著(zhù)，呼嘯著(zhù)，猛撲了過(guò)去。這時(shí)，我隊的“大高個(gè)”把球踢飛，足球朝著(zhù)對方的球門(mén)飛去，其他隊員都爭奪著(zhù)，傳送著(zhù)，眼看球就要進(jìn)門(mén)了，在這千鈞一發(fā)之際，對方出現一個(gè)“小矮個(gè)”一腳把球掃飛了，遠離了球門(mén)。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”？就在大家驚呼不已的時(shí)候，教練叫停了比賽，大家意猶未盡地回了教室。
好期待下次的足球社團課呀！
社團活動(dòng)作文5
這個(gè)學(xué)期, 我們學(xué)校的社團活動(dòng)特別豐富, 一共有35個(gè)社團, 真是令人目不暇接. 這個(gè)社團活動(dòng)每人只能報一個(gè)課, 時(shí)間是周三的第八節課.
因為學(xué)校人太多, 一個(gè)社團每個(gè)班只能報兩個(gè)人, 如果一個(gè)班有很多人報同一個(gè)社團, 就要”踢”一些人出來(lái), 讓他們換班. 有很多社團班都是我想參加的, 比如手工編織社團, 英語(yǔ)賞析社團, 政治法律講堂, 社交禮儀社團, 地理團, 生物團, 電腦信息組, 心靈驛站等等. 我考慮了很久, 最后還是報了電腦信息組, 還好這個(gè)沒(méi)有人跟我’撞衫”. 男生多數都報體育的, 班等等, 女生則喜歡手工, 美術(shù), 心靈驛站居多. 那些人數(超)上限的社團, 同學(xué)們只能“包剪錘”來(lái)決定誰(shuí)去誰(shuí)留, 或在老師的幫助下協(xié)調開(kāi)來(lái). 中國文化, 國學(xué)研讀社團不知道為什么在我們班這么火, 好多女生爭搶著(zhù)報名. 我覺(jué)得最乏味的就是這些東西, 可能真是蘿卜白菜各有所愛(ài)吧.
學(xué)校社團太豐富了, 所以我打算退出合唱團，很多同學(xué)也是如此。我們級長(cháng)見(jiàn)了倒是緊張了, 害怕合唱團組不成, 影響學(xué)校五月份的'比賽. 因.此, 級長(cháng)把我們上學(xué)期合唱團同學(xué)都招去開(kāi)會(huì ), 話(huà)說(shuō)是一次動(dòng)員大會(huì ), 還不如說(shuō)是強迫參加會(huì ). 級長(cháng)口口聲聲說(shuō)要為學(xué)校爭光, 沒(méi)特殊情況不讓退出, 還把訓練時(shí)間調整到周一和周五, 不跟星期三的社團活動(dòng)時(shí)間碰撞. 說(shuō)到這還是有很多人不愿意的, 每次訓練都是五點(diǎn)半才放學(xué), 多則六點(diǎn)半, 我的時(shí)間都安排不過(guò)來(lái). 琴沒(méi)有時(shí)間練習, 作業(yè)很晚才做完, 何必呢? 反正無(wú)論級長(cháng)老師如何花言巧語(yǔ), 我都不會(huì )再去. 再說(shuō), 和我一起參加合唱的同班同學(xué)已經(jīng)鐵心退定, 連會(huì )都不去開(kāi)了.
社團活動(dòng)是種好的學(xué)習活動(dòng), 但是這也是我們大家自愿的決定, 希望不是強迫式的.
下星期社團就要開(kāi)課了, 一定是很好玩的.
社團活動(dòng)作文6
那一次，我來(lái)到合唱團。咦？奇了怪了？怎么只有學(xué)生，沒(méi)有老師？我走進(jìn)去，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。還沒(méi)有過(guò)滿(mǎn)一分鐘，一位男老師大步流星地走到鋼琴旁，一聲"咳咳"打破了了這吵鬧的環(huán)境，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，幾乎所有學(xué)生都在打量著(zhù)這位老師，我也不例外。這位男老師長(cháng)著(zhù)一個(gè)"鴨蛋"臉，五官都非常好看，身子也挺壯的，美中不足的是，他的"肉包子"大了一點(diǎn)，微笑的時(shí)候眼睛瞇成一條線(xiàn)。"大家好，我是你們的新老師，姓秦，你們只管叫我秦始皇好了。"說(shuō)著(zhù)朝我們做了一個(gè)似笑非笑的'樣子。逗得我們哈哈大笑，看到我們笑了，他也"嘿嘿嘿……"學(xué)著(zhù)我們哈哈大笑起來(lái)。這下子，我們笑得更歡了。笑呀笑呀，我們終于笑夠了。"好，社團活動(dòng)開(kāi)始，第一個(gè)是熱身運動(dòng)，來(lái)，跟我一樣，把嘴巴張得又大又圓，然后發(fā)音'�。。�！'預備！齊""啊——�。�！""對！很好！就這樣！接下來(lái)，我們來(lái)唱這個(gè)"啊啊��！啊啊��！啊啊啊啊啊啊��！懂了嗎？好！預備齊！""啊啊��！啊……"一遍剛唱完，我們就不約而同地笑了起來(lái)。天吶！這哪兒是唱歌��！明明就是學(xué)烏鴨叫嘛！"啊啊啊"的，是在用烏鴉的語(yǔ)言來(lái)唱嗎？！"哈哈哈哈哈�。�！"大家笑得前仰后合，有的笑得捧著(zhù)肚子直喊疼，我笑得滿(mǎn)臉通紅，像個(gè)熟透了的大番茄……
接著(zhù)，我們們又學(xué)了各種各樣的"唱"法，笑聲一個(gè)比一個(gè)高，屋頂都要笑塌了。
合唱團真有趣呀！
社團活動(dòng)作文7
我最喜歡的社團活動(dòng)是跳繩，跳繩豐富了我的生活，增強了我的體質(zhì)，讓我體會(huì )到了成功的喜悅。
法國著(zhù)名的思想家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命在于運動(dòng)”。出于對運動(dòng)的熱愛(ài)我在眾多社團活動(dòng)中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩，既然想擁有健康的體魄，就得努力學(xué)習跳繩。我也為此付出了很大的代價(jià)：炎炎夏日，別人在家里享受著(zhù)空調的涼爽，而我卻在空曠的操場(chǎng)上揮汗如雨，練習跳繩；數九寒冬，刺骨的寒風(fēng)讓人的手都伸不出來(lái)，別人在享受著(zhù)家的溫暖，而我卻忍著(zhù)狂風(fēng)學(xué)習跳繩花樣。雖然如此勞累，如此辛苦，可我依舊深深喜愛(ài)著(zhù)“跳繩”這項社團活動(dòng)。
我喜歡跳繩活動(dòng)還有一個(gè)原因，那就是楊老師別出心裁的“自主”學(xué)習教學(xué)方法。我們跳繩隊的隊員無(wú)論是在學(xué)習方法和訓練時(shí)，都做到“自主”：學(xué)習新花樣時(shí)，老師把動(dòng)作下載到電腦上，讓我們欣賞視頻，自主學(xué)習。即鍛煉了我們的思維又增強了我們的'體質(zhì)；訓練時(shí)，“自主”更得到了充分的體現，我們自主分組進(jìn)行訓練，排練花樣，編排動(dòng)作。在跳繩隊，我們真正體會(huì )到自己是體育的小主人。
跳繩社團的成立，給我的學(xué)習了帶來(lái)了很大的幫助。我現在是一名六年級的學(xué)生，每天學(xué)習的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團的活動(dòng)給我枯燥的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣。勞逸結合，讓我的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步了許多。
一份耕耘，一份收獲。在我們跳繩隊成員的共同努力下，我們取得了許多令人羨慕的成績(jì)。在“安陽(yáng)市十運會(huì )”、“陽(yáng)光體育活動(dòng)”、“陽(yáng)光少年”這些大大小小的活動(dòng)中，我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對生活。
我喜愛(ài)跳繩運動(dòng)，我喜愛(ài)跳繩社團。
社團活動(dòng)作文8
從寒假結束，校園的第一聲鈴響起，我們就已臨近新學(xué)期。新的社團活動(dòng)，一展校園新的風(fēng)采。參加了文學(xué)社，第一次社團活動(dòng)，并沒(méi)有苛刻的要求，而是校園采風(fēng)。
我帶著(zhù)一絲說(shuō)不清的疑惑走了出去，然后，眼前的一幕幕甚是讓我感動(dòng)。他們每個(gè)人都很認真地參加著(zhù)社團活動(dòng)，哪怕汗水已浸濕后背，爬上了反射著(zhù)夕陽(yáng)光輝的發(fā)梢；哪怕此時(shí)無(wú)人知道他們的努力，也沒(méi)有認為他們喝彩；哪怕身子在微微顫動(dòng)，但也依然咬牙苦撐……
我感覺(jué)自己仿佛是第一次真正走進(jìn)校園，不少身影從那邊走來(lái)，又有不少身影從這邊走去，我茫然了……我沒(méi)有像他們一樣刻苦努力，我竟有一絲自卑感油然而生，在人山人海中，這是一種奢華的懶惰。
我三步并作兩步，來(lái)到了乒乓球社團。只見(jiàn)兩名同學(xué)揮舞著(zhù)乒乓球拍，乒乓球“乒乒乓乓”地不規律地敲擊著(zhù)桌面。我的.心也就像這只乒乓球一樣，“撲通撲通”地跳個(gè)不停。當他們兩人比拼完畢，就像淋了一場(chǎng)雨一樣，渾身是汗，像個(gè)名副其實(shí)的水汗人。我揣著(zhù)老師交給的任務(wù)，小心翼翼地走到這兩名同學(xué)身邊，做個(gè)采訪(fǎng)�！按驍_一下，請問(wèn)，你們進(jìn)乒乓球社后感覺(jué)如何呢？”“很好呀，既鍛煉身體，又培養了興趣�！逼渲幸粋�(gè)同學(xué)氣喘吁吁地搶著(zhù)而爽快的答道，自豪而自信。
聽(tīng)到這簡(jiǎn)單而又明了的回答，我不禁覺(jué)得很滿(mǎn)足，他們參加社團的目的是非常明確地，同時(shí)也讓膽小的我覺(jué)得人的交流是融洽和諧又親切的。
接下來(lái)，我還到了其他的社團，他們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)……
校園采風(fēng)很快就結束了，再回首校園，發(fā)現校園中，許多人的努力讓我們校園，讓我們的社團活動(dòng)變得更加美麗而豐滿(mǎn)！
社團活動(dòng)作文9
今天下午，原本安靜的校園變得異常熱鬧起來(lái)。因為我們哲商小學(xué)舉行社團展示活動(dòng)呢！首先我們班同學(xué)到美術(shù)大教室，里面展示了許許多多房屋，那些房屋各式各樣。來(lái)到樓下的櫥窗，上面貼著(zhù)高年級同學(xué)的電腦畫(huà)、簡(jiǎn)筆素描、還有剪紙。這些素描畫(huà)有賽爾號的精靈，一些男生發(fā)現這幅畫(huà)都驚訝不已，而我再喜歡是一個(gè)小女孩的簡(jiǎn)筆畫(huà)，那個(gè)小姑娘長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學(xué)剪出來(lái)的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的`青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著(zhù)腰的龍蝦……他們個(gè)個(gè)剪的動(dòng)物都栩栩如生、活靈活現。
來(lái)到書(shū)法大教室，映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書(shū)法作品，這些字寫(xiě)得非常好看，可見(jiàn)他們一筆一劃都很認真，字跡工工整整。接著(zhù)來(lái)到我們做早操的地方操場(chǎng)，看見(jiàn)許多里三層外三層地圍滿(mǎn)人，走近一看，原來(lái)是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。
然后在隊室內，還展覽了高年級同學(xué)的手工藝品，有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結……其中我最喜歡的還是蝴蝶結，它樣子那么精致而小巧，色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線(xiàn)編織出來(lái)的。
后來(lái)我們又來(lái)到操場(chǎng)，那里高年級大哥哥在進(jìn)行激烈的輪滑比賽，還看到我們班姚博中等同學(xué)參加機器人比賽，首先是拼裝機器人，其電線(xiàn)連到遙控器上，再操縱機器人舉行足球比賽，把足球放在中間，同學(xué)們手拿遙控器正進(jìn)行操縱著(zhù)機器人……快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，展示活動(dòng)結束了。這次見(jiàn)識了豐富多彩的知識和作品，真令人大開(kāi)眼界��！
社團活動(dòng)作文10
周三是我們一周一次的“心家長(cháng)活動(dòng)”，這次老師邀請到的是陸薇妮的爸爸，一位廚師，他要教我們制作月餅。雖然我沒(méi)有參加做月餅，但我在社團里也發(fā)生了許多有趣的事，讓我帶你走進(jìn)我的社團生活去看看吧。
說(shuō)到排球，大家往往好像是不屑一顧的，也就是不太關(guān)注。當你在電視機前看到熱火朝天的排球比賽時(shí)，一定想不到是那樣一種場(chǎng)面，就是排球隊員的艱苦訓練。而我，身為文萃小學(xué)一名排球隊二傳手，深深的體會(huì )到了這其中的.酸甜苦辣。
這天，我們打對抗賽，“比賽正式開(kāi)始!”隨著(zhù)李老師的宣布，我上場(chǎng)了，站在了2號位上，之前的比賽都輸給了對方，這次一定要爭氣，一定要“一雪前恥”!我正想著(zhù)，對方已經(jīng)發(fā)起了猛攻，他們身手敏捷，動(dòng)作干凈利落，很快就贏(yíng)了第一場(chǎng)。然而我們也不敢落后，很快就扳回了一場(chǎng)!
現在只剩下最后一球了。對方發(fā)球，只見(jiàn)球很快地向我方?jīng)_過(guò)來(lái)，那球快得都看不見(jiàn)影。但這可難不倒我們。
只見(jiàn)許子潘一個(gè)飛撲將球救起，球穩穩當當地落到了我的手上，我?jiàn)^力起跳，球飛了起來(lái)，在空中劃出一道完美的弧線(xiàn)，就像長(cháng)了對翅膀似的直抵攻手，曹漪雯一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接著(zhù)一個(gè)虎跳，手臂揚高，雙手呈扇形，接著(zhù)就是一記準狠的扣球，球以飛快的速度旋轉著(zhù)，撒潑般的飛了出去，然后落地!
我們贏(yíng)了!替補隊員為我們歡呼，隊員們都跑過(guò)來(lái)?yè)肀г谝黄稹?/p>
以前濕透的衣服，流過(guò)的汗水這一刻都是值得的。我沒(méi)有辜負老師和隊員對我的期望，沒(méi)有辜負二傳手這個(gè)位置。
不積跿步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。謝謝你——排球，是你讓我有了前進(jìn)的方向。我會(huì )一直堅持下去的，永遠、永遠……
社團活動(dòng)作文11
冬日寒風(fēng)刺骨，讓人不禁打個(gè)寒顫�？墒�，此時(shí)此刻，我未曾感到一絲寒冷，因為我的內心火熱，割斷了我與冷的交集。正是因為走進(jìn)的這間教室——筆溪文學(xué)社，讓我內心溫暖�？晌覟槭裁磿�(huì )感到如此溫暖、舒適、美好呢？老師要帶我們去參觀(guān)學(xué)校的各個(gè)社團：
稻草人工作室：藝術(shù)的海洋
藝術(shù)是最文靜的，美術(shù)、書(shū)法……都可以讓人放松心情。走進(jìn)一片安靜的、悄聲無(wú)息的美術(shù)社團里，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，手拿麥秸細心地編織著(zhù)，做著(zhù)精美的手工品。
有的同學(xué)，靜靜地坐在自己的位置上，身體好像被某種定身術(shù)定住了似的，手卻在那里忙東忙西，似乎已沉浸進(jìn)到藝術(shù)的海洋里，當我走近時(shí)，他們頭都沒(méi)抬一下，依然認認真真地創(chuàng )作著(zhù)自己的作品。
乒乓球社團：運動(dòng)的世界
“乒乒乓乓”，這一聽(tīng)就是在打乒乓球了，我暑假期間經(jīng)常和好朋友去打乒乓球，我也是一名體育愛(ài)好者。
老師標準的姿勢，一個(gè)個(gè)把球發(fā)出，對面的同學(xué)，一會(huì )兒跳左，一會(huì )兒跳右，一眨眼間，老師旁邊盒子里的球一個(gè)個(gè)都彈了出去。對面的小朋友也不甘示弱，拼力接球。
精靈舞社團：舞者的樂(lè )園
剛進(jìn)地下室走廊，一陣歡快的音樂(lè )聲傳入耳中，我迫不及待地向舞蹈社團奔去。
美麗的`舞蹈室中，一群可愛(ài)、天真、漂亮的一二年級小朋友正隨著(zhù)歡快的音樂(lè )翩翩起舞，好似天鵝湖中成群的白天鵝。很多同學(xué)都已離開(kāi)，我依然目不轉睛地盯著(zhù)“天仙”們優(yōu)美的動(dòng)作，沉迷其中。我不由得回想起低年級時(shí)，我也曾經(jīng)像一只快樂(lè )的小青蛙，練功、排舞、表演節目。光陰似箭，現在我已經(jīng)六年級了……
悠揚舒緩的鋼琴聲奏起——放學(xué)的鈴聲響起，我們的校園之旅也即將結束。歡樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，天上的星光、地上的燈光，都在閃爍著(zhù)自己的光芒，而我們也在社團活動(dòng)中找到了屬于自己的另一個(gè)舞臺。
社團活動(dòng)作文12
一天，班主任沈老師發(fā)下了一張滿(mǎn)是黑字的紙，我一看眼前的黑字仿佛變成了一只只小小的黑螞蟻。我心想：又是報興趣班，而且又沒(méi)有一個(gè)新奇的�？晌以僖豢�，眼前的黑字仿佛又變成了一只只大大的黑蝴蝶，原來(lái)今年多了一個(gè)新項目是小主持人。
回想平時(shí)爸爸媽媽常跟我講，我說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)�？┛┼�，說(shuō)不通順，我想：報小主持人或許可以幫到我，我一定要報小主持人。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期一，其他的同學(xué)都早早地回到了溫馨的家，只有我們還在靜靜地等待老師的到來(lái)：有些同學(xué)迫不及待地把頭伸出窗外張望著(zhù)，還有些同學(xué)在教室里直打轉。等啊，等啊，老師終于來(lái)了。這位老師可真有些奇怪，既有點(diǎn)兒炫酷，又有點(diǎn)兒樸素。如果你先看老師的下半身穿著(zhù)，你就會(huì )知道老師是怎么個(gè)樸素法：老師穿了一雙簡(jiǎn)樸的藍色布鞋和一條淡藍色的中褲。但你要是看老師的上半身穿著(zhù)，你就會(huì )知道老師是怎么個(gè)炫酷法：老師穿著(zhù)一件白色的`T恤衫，帶著(zhù)一副黑色的墨鐿，非常炫酷。
不僅如此，老師上課時(shí)也很有趣。上課前，老師和我們做了個(gè)游戲：右手做成一個(gè)“1”字形，左手做成一個(gè)“布”的樣子，當老師說(shuō)到：紅燒肉、竹子這兩個(gè)詞時(shí)我們要用左手抓住另一個(gè)同學(xué)的右手算贏(yíng)，而右手要逃開(kāi)不被另一個(gè)同學(xué)抓住。開(kāi)始游戲了，老師說(shuō)了“竹筍”這個(gè)詞，許多同學(xué)還以為是“竹子”都用力抓住了別的同學(xué)，當大家反應過(guò)來(lái)時(shí)，都哄堂大笑起來(lái)。就這樣我們開(kāi)始了愉快的一節課，老師經(jīng)常在課上鬧出許多笑話(huà)，比如：老師在教我們站、坐姿時(shí)讓我們自己想象應該是什么樣的，并做出來(lái)。一位男同學(xué)做了個(gè)翹二郎腿的樣子，老師跟他聊起天來(lái)：“你還挺悠閑的嗎！”全場(chǎng)沸騰起來(lái)。
我喜歡這樣的社團活動(dòng)，希望明年還有小主持人社團，我一定還要參加。
社團活動(dòng)作文13
“哇！”伴著(zhù)一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊，我興奮的撥開(kāi)人群，目光頓時(shí)被豐富多彩的社團活動(dòng)吸引了。興奮，激動(dòng)，喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿！那不是中國結藝社團嗎！只見(jiàn)同學(xué)們早早的圍在桌子邊，手中那一根根五彩繽紛的線(xiàn)早已靈活的穿梭起來(lái)，手腕上系著(zhù)的小鈴鐺此刻正奏著(zhù)交響曲……瞧！素描社也隆重登場(chǎng)了！它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的同學(xué)，連東小孩子們也興趣十足！大家圍成一團聽(tīng)老師介紹，聽(tīng)指導同學(xué)的指揮，揮舞著(zhù)畫(huà)筆一展身手！看，藝術(shù)動(dòng)手社團的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結，連我也被它的有趣吸引了！這么多的社團，像櫥柜上的商品琳瑯滿(mǎn)目，不知先體驗哪一個(gè)好。
這時(shí)，我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團”上，聽(tīng)名字，我的口水就直流三千尺了呢！我迫不及待的跑過(guò)去，這情景可把我先一愣，后嚇一大跳！不是吧！這么多人！隊伍像長(cháng)龍一般，不見(jiàn)頭，不見(jiàn)尾�？蔀榱顺�，我硬著(zhù)頭皮走向隊尾，是不是往往前方，唉！還有多少人呀！好不容易輪到我了，我不經(jīng)意地舔舔嘴唇，做出一副能吃能喝的樣子。只見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接我，端上一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的`，裝著(zhù)水果的拼盤(pán)。這下我可好大飽口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果，蘸著(zhù)沙拉醬，一口放進(jìn)嘴里，只感覺(jué)帶舌尖甜甜的，嘴巴里涼涼的，沙拉醬在嘴中化去，美味！更好吃的是老師親手做的壽司，一層層美味中包裹著(zhù)老師么的辛勤付出，壽司似乎更有滋有味啦！品嘗完美味，舌尖上似乎還留有整整余香，我回味似得舔舔嘴唇，不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”，回味無(wú)窮呀！
社團活動(dòng)作文14
一周的學(xué)習生活接近尾聲的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )很興奮，還沒(méi)下課便收拾好書(shū)包，等待那磨人的下課鈴響起，步履輕盈地向溫暖的家奔去……
“鈴鈴鈴……”周五最后一節課的下課鈴響了，只見(jiàn)身邊的人什么都沒(méi)拿，急匆匆地向教室外走，臉上滿(mǎn)是欣喜和期待……對了，今天是學(xué)校社團納新的日子。
我決定收拾完?yáng)|西再去，好一陣子之后我才走下樓。遠遠地，我就聽(tīng)到體育場(chǎng)傳來(lái)電吉他讓人興奮的聲音，向那兒定睛一望———兩個(gè)足球場(chǎng)大小的區域已經(jīng)被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一個(gè)個(gè)攢動(dòng)的黑點(diǎn)已經(jīng)變成了一個(gè)面，各種歡呼聲、討論聲、鼓掌聲全都混在一起，像一場(chǎng)巨大的盛會(huì )。
走到人群當中，溫度立馬提升了好幾度。這里不像是死板的招聘現場(chǎng)，更像是變相的展銷(xiāo)會(huì )：電子樂(lè )團社把所有的設備都搬了出來(lái)，一首首電子樂(lè )讓圍觀(guān)的同學(xué)忍不住扭動(dòng)起身體來(lái)；街舞社的女孩兒們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏擺動(dòng)著(zhù)身體，火辣的舞步?jīng)_擊著(zhù)我們的視覺(jué)；雙節棍社表演的兩位小伙子，兩眼炯炯有神，兩腿馬步一扎，一手一根雙節棍，在眼前飛舞，眼花繚亂的棍影勢如閃電，伴著(zhù)鐵鏈甩動(dòng)時(shí)發(fā)出“鏗鏘”的聲響，氣勢磅薄……就像展銷(xiāo)會(huì )的商家們一樣，極力展示自己社團的特色、風(fēng)采�？墒呛蜕碳覀儾煌氖�，商家要的`是顧客口袋里的錢(qián)，而社團需要的是真正的人才！
每個(gè)社團的報名處都擠滿(mǎn)了踴躍報名的新生們，個(gè)個(gè)爭先恐后，激動(dòng)不已。我早已報名了足球聯(lián)賽的活動(dòng)，再報社團只恐怕時(shí)間會(huì )沖突。沒(méi)有任何意向的我在其中逛了一圈，也并不是沒(méi)有收獲。也許，多彩的高中生活就從此開(kāi)始，一天辛苦的學(xué)習之后，和社團里的朋友們彈首曲子唱支歌，不僅放松身心，而且減輕壓力。
我憧憬著(zhù)，未來(lái)帶出校園的不止是書(shū)本上的知識。
社團活動(dòng)作文15
“哇！”伴著(zhù)一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊，我興奮的撥開(kāi)人群，目光頓時(shí)被豐富多彩的社團活動(dòng)吸引了。興奮，激動(dòng)，喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿！那不是中國結藝社團嗎！只見(jiàn)同學(xué)們早早的圍在桌子邊，手中那一根根五彩繽紛的線(xiàn)早已靈活的穿梭起來(lái)，手腕上系著(zhù)的小鈴鐺此刻正奏著(zhù)交響曲……瞧！素描社也隆重登場(chǎng)了！它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的同學(xué)，連東小孩子們也興趣十足！大家圍成一團聽(tīng)老師介紹，聽(tīng)指導同學(xué)的指揮，揮舞著(zhù)畫(huà)筆一展身手！看，藝術(shù)動(dòng)手社團的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結，連我也被它的有趣吸引了！
這么多的社團，像櫥柜上的商品琳瑯滿(mǎn)目，不知先體驗哪一個(gè)好。這是，我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團”上，聽(tīng)名字，我的口水就直流三千尺了呢！我迫不及待的.跑過(guò)去，這情景可把我先一愣，后嚇一大跳！不是吧！這么多人！隊伍像長(cháng)龍一般，不見(jiàn)頭，不見(jiàn)尾�？蔀榱顺�，我硬著(zhù)頭皮走向隊尾，是不是往往前方，唉！還有多少人呀！好不容易輪到我了，我不經(jīng)意地舔舔嘴唇，做出一副能吃能喝的樣子。只見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接我，端上一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的，裝著(zhù)水果的拼盤(pán)。這下我可好大飽口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果，蘸著(zhù)沙拉醬，一口放進(jìn)嘴里，只感覺(jué)帶舌尖甜甜的，嘴巴里涼涼的，沙拉醬在嘴中化去，美味！更好吃的是老師親手做的壽司，一層層美味中包裹著(zhù)老師么的辛勤付出，壽司似乎更有滋有味啦！
品嘗完美味，舌尖上似乎還留有整整余香，我回味似得舔舔嘴唇，不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”，回味無(wú)窮呀！
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