社團活動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的社團活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
社團活動(dòng)作文1
今天是少年先鋒隊成立的日子，下午第二節課，我們放棄了班會(huì )課，來(lái)到新教學(xué)樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾，我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先，是升旗儀式，旗手是一位大哥哥邁著(zhù)快步走在前面，手里舉著(zhù)隊旗，后面來(lái)跟著(zhù)兩位大姐姐，她們敬著(zhù)隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著(zhù)，四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱，，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大，在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來(lái)是新隊員佩戴紅領(lǐng)巾了，首先是陸老師笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置，然后，我們這些老隊員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，臉兒似乎笑成了一朵朵小花。
活動(dòng)結束了，我們回到教室了，激動(dòng)的我心里還怦怦跳呢！
社團活動(dòng)作文2
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨著(zhù)大課間鈴聲的響起，我飛也似的沖出了教室。今天，我們“童言有記”小記者社團要去各個(gè)社團采訪(fǎng)嘍！首先，我來(lái)到以我們班為活動(dòng)地點(diǎn)的“編織”社團。咦？編織社不是女孩子喜歡的嗎？怎么會(huì )有一個(gè)男孩子？不管了，先問(wèn)問(wèn)�！斑@位男同學(xué)，請問(wèn)你怎么會(huì )參加女孩兒的社團呢？”
那位男孩滿(mǎn)臉自信地回答：“誰(shuí)說(shuō)只有女孩才能參加編織社呀？我也喜歡呀，我學(xué)會(huì )了編織，就可以給媽媽編織手套了�！焙呛�，可真是懂事的同學(xué)。接下來(lái)，我們又采訪(fǎng)了社團老師——嚴老師。我認真地問(wèn)道：“嚴老師，請問(wèn)您覺(jué)得學(xué)校創(chuàng )辦這個(gè)社團有什么好處呢？”老師果然是老師，面對我的問(wèn)題，嚴老師從容不迫地回答：“好處可多啦！第一，可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力；第二，讓我可以溫習一下編織技巧；第三，可以培養孩子們的審美情趣……”哦，如果我也會(huì )編織就好了。
離開(kāi)了編織社，我們就來(lái)到了折紙社團。展現在我眼前的是許許多多的六芒星，每顆星都有六種顏色。我叫住了一個(gè)男同學(xué)，問(wèn)道：“你好！請問(wèn)你喜歡折紙社嗎？”“當然喜歡啦！”他幾乎是毫不猶豫地回答�！澳悄阕钕矚g折什么？”他神采飛揚地回答道：“我最喜歡折寶塔！”“謝謝，再見(jiàn)！”放學(xué)的鈴聲響了，采訪(fǎng)就從此告一段落了……
社團活動(dòng)作文3
這學(xué)期的新鮮事兒可真多，這不，上個(gè)星期的獎分卡制度，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這個(gè)星期五，也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。
以前每個(gè)星期五中午，班級里總會(huì )少些身影，他們去參加社團。而這次，明明是午自修，同學(xué)們不在教室，反倒多了許多陌生的人。咦！聽(tīng)！怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的聲音？是我聽(tīng)錯了嗎……不，沒(méi)聽(tīng)錯！真的有聲音！循聲找去，呀！我明白了！同學(xué)們都在進(jìn)行社團活動(dòng)��！這下好了，這樣一來(lái)，我們全班同學(xué)就都有社團活動(dòng)章鄰呢！這時(shí)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在一樓音樂(lè )教室。
“小百靈”合唱團的隊員們盡情歌唱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情豐富，嘴巴大張，眉毛高挑，融合清脆的鋼琴聲，在完美的配合下，發(fā)出了天籟之音。
我是合唱團的老隊員了，規章制度啊，發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了，在發(fā)聲練習時(shí)，我們老隊員領(lǐng)著(zhù)高聲部練習，讓新來(lái)的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步，更快的融入到我們這個(gè)集體里來(lái)。短暫的一小時(shí)很快過(guò)去，快樂(lè )的社團活動(dòng)結束了。
校園生活是美好的，是快樂(lè )的。社團活動(dòng)是豐富多彩的。我認為：校園生活+社團活動(dòng)=一張張開(kāi)心的笑臉！��！我愛(ài)美好的校園！更愛(ài)那令人開(kāi)心的社團！“快樂(lè )”星期五，名副其實(shí)！
社團活動(dòng)作文4
我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開(kāi)展了社團活動(dòng)，學(xué)校的社團活動(dòng)不但有校內的，而且學(xué)校還把校外的興趣班給請了過(guò)來(lái)。校外的興趣班可不是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的那種興趣班，而是樂(lè )器、舞蹈類(lèi)的興趣班，校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)決定真英明，既可以讓我們感受到藝術(shù)，又可以讓我們找到自己的特長(cháng)，還可以鍛煉自己的特長(cháng)。這真是一舉三得呀！
我報的是校外特長(cháng)班：拉丁舞。我覺(jué)得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì)，又可以讓我的背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會(huì )更好的，腰和背也一定會(huì )挺得像電線(xiàn)桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買(mǎi)兩雙鞋，一雙軟體鞋，一雙高跟鞋。軟體寫(xiě)，軟體鞋一聽(tīng)名字就知道是很軟很軟的鞋子，拉丁舞的高跟鞋對于我們來(lái)說(shuō)很高，因為后跟大概有4、5厘米高。剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得我可以穿高跟鞋了，覺(jué)得很新奇，很興奮、激動(dòng)，可是過(guò)了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時(shí)候，每次轉動(dòng)肚子就會(huì )有一陣陣隱隱作痛的感覺(jué)。拉丁舞老師說(shuō)是我不太運動(dòng)的緣故，所以才會(huì )跳舞時(shí)肚子痛。
相信這個(gè)學(xué)期后，我們學(xué)校的同學(xué)一定會(huì )有大不同，身體素質(zhì)也會(huì )更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì )挺的更直，氣質(zhì)會(huì )更好。
社團活動(dòng)作文5
我們第二次的校社團活動(dòng)是最有意思的下面就由我來(lái)為大家講述一下吧！我參加的是科技校社團，我們的團長(cháng)是我們班的李懋坤，我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了，他也不是嚴厲的批評，而是用手機把手機拿出來(lái)對著(zhù)我們說(shuō)“現在我把你們的一舉一動(dòng)都錄下來(lái)再讓你們的老師來(lái)批評你們�！蔽覀兌稼s緊做好，其實(shí)我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動(dòng)課完后，老師吩咐道：“下一次上課我要看你們帶有哪些實(shí)驗�！笨墒堑诙紊险n的時(shí)候只有我們的團長(cháng)帶了實(shí)驗，可能我們讓老師失望了，老師的心里肯定想的是:"這個(gè)團長(cháng)可真沒(méi)選錯呀果然有帶頭的作用!"團長(cháng)帶來(lái)的是：水火山。剛開(kāi)始表演的時(shí)候全場(chǎng)都站起來(lái)了，來(lái)是把手機剛拿出來(lái)全場(chǎng)都坐下了。
團長(cháng)先把小水瓶打開(kāi)把顏料倒進(jìn)小瓶里，再放進(jìn)裝滿(mǎn)冷水的大瓶里，再把小水瓶的蓋打開(kāi)，就可以看見(jiàn)顏料從小水瓶里飄出來(lái)，在大瓶里看的很清楚的。老師把團長(cháng)好好的表?yè)P了一頓，那一次是我記得最清晰的一次，團長(cháng)我要向你學(xué)習！
社團活動(dòng)作文6
10月1日下午，我們在中心廣場(chǎng)舉行了一期“我為祖國送祝�！钡纳鐖F活動(dòng)。
因為今天是國慶節，應該把節日氣氛弄得濃烈一些，所以媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一些國旗和心形的國旗貼畫(huà)，給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)國旗一個(gè)貼畫(huà)。
等社團成員都到齊了，我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影，然后就排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)去參觀(guān)展墻，展墻上記錄了大濮陽(yáng)從古至今的各種大事件，以及現在取得的成果，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“看！我們的學(xué)校！”我們在展墻上看到一幅校園的畫(huà)面，從各個(gè)角度看都好像我們的大七中，但，不知為何，下面卻注明是子路小學(xué)，難道各個(gè)學(xué)校都一樣？參觀(guān)完展墻，我們社團的同學(xué)和家長(cháng)們滿(mǎn)懷激動(dòng)，手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福！
接著(zhù)媽媽帶領(lǐng)我們去電影院，觀(guān)看《我和我的祖國》這部電影以七個(gè)短篇合成將回望新中國成立70年來(lái)全民的共同回憶，聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的故事，以小人物見(jiàn)證大人物，讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史，瞬間以情動(dòng)人充滿(mǎn)了溫度，真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事！
這期活動(dòng)太有教育意義了，讓我認識到有國才有家，因為祖國，讓我們學(xué)到知識，并且有了現在幸福的生活，我愛(ài)你！祖國！
社團活動(dòng)作文7
最近，我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團，我認為它是所有社團中最高大上的，沒(méi)錯，就是文學(xué)社團。
經(jīng)過(guò)選拔，我們班入選了五個(gè)。沒(méi)想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了！瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上，大板牙也都露出來(lái)了，臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動(dòng)，我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn)，一邊你一言我一語(yǔ)地猜測這節課要干什么。
聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)要給文學(xué)社團的發(fā)《若水書(shū)院》的進(jìn)門(mén)卡啦。
那可不，從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了！
一進(jìn)圖書(shū)館，一股書(shū)香撲面而來(lái)，看到已經(jīng)來(lái)了不少其它班的學(xué)生，但大家都靜悄悄的，室內彌漫著(zhù)寧靜的氛圍。只見(jiàn)我們熟悉的語(yǔ)文趙老師表情嚴肅地站在前面，給人以一種極其嚴厲的感覺(jué)。事實(shí)上，趙老師的課堂生動(dòng)又有趣，講到精彩的章節有時(shí)我們也會(huì )忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規，交待了一些注意事項，一節課就這樣將近尾聲。文字社團定為每?jì)芍芑顒?dòng)一次，比其它社團活動(dòng)得少，所以每次社團活動(dòng)時(shí)間顯得都很寶貴。
校長(cháng)對我們社團格外上心，老師也為此付出了努力，我們更要用心對待，使我們的文學(xué)社團越辦越好！
社團活動(dòng)作文8
星期五的下午，我們舉行了第一次社團活動(dòng)。
進(jìn)入社團的教室，首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜，入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了書(shū)，還有幾盆植物，讓人的心情立即安靜下來(lái)。在做完自我介紹后，老師給我們分了組，每組由一位老師帶領(lǐng)，去看別的社團，搜集寫(xiě)作素材。
1班，是口才辯論社團。只見(jiàn)一位男老師在講臺上揮舞著(zhù)雙手，滿(mǎn)懷激動(dòng)地講授知識。臺下的學(xué)生也都聚精會(huì )神地聽(tīng)講著(zhù)。
來(lái)到2班，就像來(lái)到一個(gè)拍攝場(chǎng)地，講臺上站著(zhù)幾位小演員，她們手拿“劇本”，表演著(zhù)她們各自的角色，生動(dòng)有趣，臺下，兩位老師專(zhuān)心致志的觀(guān)看著(zhù)，好像并沒(méi)有注意到我們的到來(lái)。
接著(zhù)，我們去了英語(yǔ)口語(yǔ)社團和奧數社團，他們都在看視頻，屋內燈光昏暗，鴉雀無(wú)聲，只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團和素描社團的陣地，同學(xué)們8個(gè)人一組，圍坐在幾張桌子前，其樂(lè )融融地動(dòng)手操作，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，多么和諧的景象��！
17班是合唱團，18班是吉他社團，從教室里傳來(lái)了悅耳的旋律。
陽(yáng)光普照，微風(fēng)徐徐。操場(chǎng)上，有的在打排球，有的在打籃球，還有踢足球的。
瞧，還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢，而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們，她們的身姿隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)，歡快的舞蹈，優(yōu)美的音樂(lè )，讓人樂(lè )在其中，情不自禁地跟著(zhù)搖擺起來(lái)。
每一個(gè)社團都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓我感受到生活如此美好！
社團活動(dòng)作文9
終于等到了星期四的社團課，今天下午第二節課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗室——因為社團課是在實(shí)驗室舉行的……。
一會(huì )兒老師終于出現在教室的門(mén)口，只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機，右手拿了一本書(shū)，對我們說(shuō)“同學(xué)們，今天我們做滑翔式飛機�！比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們，我們便開(kāi)始做了，我先把飛機的滑翔翼拼起來(lái)，然后又把支撐架拼了起來(lái)，接著(zhù)把支撐架和機身合了起來(lái)，再接著(zhù)把滑翔翼機身拼了起來(lái)，這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機身上，我先把橡皮筋打一個(gè)結然后再繞一道結，可是怎么也繞不上去，我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法，把橡皮筋交錯起來(lái)繞，結果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來(lái)，最后我又把橡皮筋和機身一連，這樣就把一架飛機做好了。這時(shí)的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飛機做好啦！”說(shuō)完我便拿著(zhù)飛機去操場(chǎng)上放飛了，到了操場(chǎng)，我把機頭轉了100圈，然后把放在機頭的手一松，緊接著(zhù)又把放在機尾的手一松，飛機便向前直沖，飛了約60米以后，飛落到了地上，落下的時(shí)候，車(chē)輪還向前滑了幾米。接著(zhù)我又試飛了幾次，效果都非常的好……。
多么有趣的一節課呀！我期待著(zhù)下一節社團課的到來(lái)。
社團活動(dòng)作文10
我現在是二年級，可是參加的社團活動(dòng)可不少，你猜有哪些？讓我來(lái)告訴你吧！
一年級上學(xué)期，我參加了國畫(huà)社團。在那里，我們完成了很多有趣的作品，比如，果盤(pán)里的櫻桃、雪地里的企鵝、草地上的小雞、秋天里豐收的絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫(huà)�？上У氖�，下學(xué)期選課的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)國畫(huà)每學(xué)期的.課程都是差不多的，因為不想上重復的課，我放就棄了國畫(huà)，改成影視欣賞社團了。 影視欣賞嘛，你知道的，小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片，那里可是我們的動(dòng)畫(huà)小天地哦！米奇和他的伙伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。
二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現有個(gè)“車(chē)模社“，當時(shí)以為是要開(kāi)真實(shí)的賽車(chē)比賽呢！我開(kāi)過(guò)碰碰車(chē)，心想開(kāi)賽車(chē)肯定更有趣吧，就報名了。沒(méi)想到，車(chē)模社是讓我們遙控買(mǎi)來(lái)的車(chē)模，看誰(shuí)的技術(shù)更好。爸媽給我買(mǎi)了一個(gè)蘭博基尼的埃文塔多橙色車(chē)模，我很喜歡。別看以前沒(méi)玩過(guò)，我上手可快了，老師說(shuō)我的水平都可以跟高年級的哥哥姐姐比賽呢！到了下學(xué)期，我對乒乓社團又產(chǎn)生了興趣，這不，拿著(zhù)爸爸送我乒乓球拍，我正練習原地端球呢！最多的時(shí)候，我一次可以端367個(gè)球了。
你看我的興趣多吧？我感謝學(xué)校有這么多社團可以選擇，這樣我就可以學(xué)到各種各樣的本領(lǐng)了。媽媽說(shuō)我應該堅持一個(gè)社團不放棄，我覺(jué)得應該多多嘗試。你說(shuō)呢？
社團活動(dòng)作文11
這個(gè)學(xué)期與別的學(xué)期不同，多了一項社團活動(dòng)，每到放學(xué)的時(shí)候，社團活動(dòng)就開(kāi)始了。社團非常多，有田徑社團，足球社團，排球社團等，我參加的是百拼電子社團。因為社團的不同，所以社團的時(shí)間，地點(diǎn)，招收年級與人數就不同，百拼電子社團是星期一、二、三下午3：40——4：30去參加的，那么我就得在這個(gè)時(shí)間去參加。
在我家里，爸爸是電子愛(ài)好者，小時(shí)候特意為了買(mǎi)一個(gè)無(wú)線(xiàn)電小元件，從六和塔到官巷口來(lái)回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說(shuō)關(guān)于電子自控方面的知識，因此我對電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
社團的第一節課，因為零件還沒(méi)送到，所以楊老師給我們講了活動(dòng)要求和電學(xué)基礎知識。盼了兩節課，零件終于送到了，我迫不及待要拿出來(lái)拼。不過(guò)一會(huì )兒，我就拼完了一個(gè)，我非常高興，向老師，同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時(shí)候，我就拿出來(lái)拼，每拼完一個(gè)，就到爸爸媽媽那兒顯擺，爸爸還會(huì )告訴我這個(gè)電路的基本原理。
雖然我現在會(huì )拼很多東西了，但還是有很多原理不知道，我還是要多問(wèn)老師，自己鉆研，爭取做出自己的小發(fā)明。
社團活動(dòng)作文12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，老師來(lái)了，首期社團活動(dòng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始我們先做自我介紹，本來(lái)是一件非常令人尷尬的事情，經(jīng)過(guò)老師的鼓勵，變得融洽了許多，甚至我們都樂(lè )在其中，玩的不亦樂(lè )乎，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。
然后，老師鄭重其事的說(shuō)，要帶著(zhù)我們去尋找寫(xiě)作的素材。我們欣然答應，抑制住心中澎湃的心情，跟著(zhù)老師去“挨家挨戶(hù)的串門(mén)”。
奧數班的同學(xué)，正在向難題發(fā)起“挑戰”，絞盡腦汁解決難題；英語(yǔ)班的同學(xué)正在專(zhuān)心致志的學(xué)習美式英語(yǔ)的發(fā)音；素描班的同學(xué)正在聆聽(tīng)老師的講解，有的摩拳擦掌，恨不得馬上來(lái)一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的，便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰爭激烈”。三位同學(xué)在講臺上大顯口才，針?shù)h對麥芒，毫不相讓。三雙眼睛對視，在空氣中迸發(fā)出火光，著(zhù)實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節奏搖擺，跳出妙曼的舞姿�？鞎r(shí)，眼花繚亂，慢時(shí)，清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團活動(dòng)，讓我們大顯異彩，也讓我們“一飽眼�！�。
社團活動(dòng)作文13
為了豐富我們的校園生活，我們學(xué)校讓所有的老師自己組織一個(gè)社區。同學(xué)們踴躍報名，有的報名參加了diy手工社團，有的報名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語(yǔ)文老師的俱樂(lè )部。
我們社會(huì )的名字叫“走進(jìn)三峽建設者”。怎么樣，好看嗎？老師教我們知識的時(shí)候，我們會(huì )認真聽(tīng)講，搞社團活動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì )認真聽(tīng)老師的安排和規劃。每次社團活動(dòng)，同學(xué)們都拿出自己寫(xiě)的關(guān)于這個(gè)班的文章，老師也讓我們試著(zhù)穿上這些文章給我們拍照�？�，學(xué)生們可愛(ài)的動(dòng)作總是讓老師咯咯笑。學(xué)生們也很認真，他們總是按照老師的要求去做，沒(méi)有任何粗心大意。有時(shí)候，老師會(huì )讓我們每個(gè)小組做幻燈片給大家看，學(xué)生也從中學(xué)到了很多知識；有時(shí)候，老師會(huì )給我們帶來(lái)一些有趣的課外知識，檢查我們上次學(xué)的東西。每一次活動(dòng)實(shí)踐都讓大家明白了團結協(xié)作的意義。
我非常喜歡我們的俱樂(lè )部。每當周五到了，我就忍不住跳起來(lái)，很興奮。在這個(gè)社會(huì )里，我學(xué)會(huì )了互助、團結、友誼的精神，也學(xué)到了很多有趣的知識。每次幻燈片放映后，我的同學(xué)和老師都會(huì )為我鼓掌，為我高興。每一項活動(dòng)不僅增強了我的自信心，也培養了我的實(shí)踐能力，使我的頭腦和雙手得到了很好的訓練。對了，還有一點(diǎn)，就是你可以以活動(dòng)的題目玩一個(gè)專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員！
雖然有diy手工社和精彩合唱，但我還是喜歡中國社，因為他們能讓我獲得更多的知識和快樂(lè )！
社團活動(dòng)作文14
我們學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展了許多社團，有手腦并用的百拼電子，賞心悅目的美術(shù)社團，查漏補缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書(shū)海的讀書(shū)樂(lè )社團，因為我是只“不折不扣”的愛(ài)書(shū)蟲(chóng)。
當我第一次走進(jìn)閱覽室，就被里面那一排排擺放整齊的書(shū)籍吸引得再也邁不開(kāi)腳步。閱覽室可安靜了，幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲，同學(xué)們都認認真真、津津有味地看著(zhù)書(shū)。輕輕地走到書(shū)架前，我真激動(dòng)，為什么？因為那里有許許多多我愛(ài)看的書(shū)，《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來(lái)我可以在書(shū)的海洋中盡情遨游了！我左瞧瞧，右看看，拿起這本舍不得放下，拿起那本又被里面的內容吸引住了，好不容易才下定決心看《馬小跳》�？墒钱斘夷弥�(zhù)《馬小跳》剛想坐下時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心，真后悔自己的猶豫不決，我一個(gè)勁地自責。但聽(tīng)到老師說(shuō)可以借一本書(shū)回家看時(shí)，又讓我高興得一蹦三尺高，跑著(zhù)跳著(zhù)到了《馬小跳》面前，抱起它就往外跑，害得我連書(shū)包都忘了拿。
讀書(shū)樂(lè )，不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識，而且豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操。我真喜歡它！
社團活動(dòng)作文15
模型課在我心目中既好玩又能開(kāi)發(fā)智力，為了增強自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力，我參加了學(xué)校的模型社團。入社以后，我認識了很多新同學(xué)，并和他們成為了好朋友，而且在社團里收獲很大。
那次，我去上模型課，由于平時(shí)我對車(chē)呀、船呀模型不感興趣，缺少觀(guān)察，一時(shí)不知道該從哪里開(kāi)始�？匆�(jiàn)其他同學(xué)都在認真而又順利的拼裝模型，我急得哭了。就在此時(shí)，模型老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，別著(zhù)急，失敗乃成功之母，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，要堅強呀！別哭了，來(lái)，老師幫你看看�！闭f(shuō)完老師就開(kāi)始手把手教我，他說(shuō)：“第一步，先把馬達安到船模底部，再把蓋子蓋上去；第二步，把風(fēng)扇安到馬達中間的小洞上，用螺絲刀把螺釘固定好；第三步，把底蓋安好�！笔Ｏ碌募毠澙蠋熡肿屛铱凑f(shuō)明書(shū)，對照說(shuō)明書(shū)上的圖形安裝。我靜下心，開(kāi)始認真拼裝，可裝好后模型船卻怎么也動(dòng)不了，這是怎么回事呢？這時(shí)我才想起老師的話(huà)，“要仔細看說(shuō)明書(shū)”！我看了一下就發(fā)現了問(wèn)題：我真糊涂呀！原來(lái)我把風(fēng)扇安錯位置了，所以模型船怎么也動(dòng)不了。按照老師教的方法，我重新拼裝，模型船終于被我成功的拼好了！看著(zhù)自己動(dòng)手做好的模型，我高興地笑了！
通過(guò)這節模型課我學(xué)到了很多知識，讓我培養了仔細觀(guān)察的習慣和動(dòng)手操作的能力，同時(shí)還使我明白了：只有通過(guò)自己的努力，才會(huì )取得成功！
我愛(ài)模型課！
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