活動(dòng)的作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
我們學(xué)習了“遨游漢字王國”，這次綜合性學(xué)習，我們班舉行了一次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間在11月18日，活動(dòng)內容有：歇后語(yǔ)、古詩(shī)、對聯(lián)、笑話(huà)等等。
首先老師說(shuō):“誰(shuí)愿意來(lái)展示你們的字謎？”于是,馬盼就舉手走到講臺前。馬盼就開(kāi)始讓我們來(lái)猜字，他說(shuō)：“何需殺人滅口，猜一字�！蔽覀兙烷_(kāi)始想，有的同學(xué)冥思苦想，有的.同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)交頭接耳，有的摸著(zhù)腦門(mén)，皺著(zhù)眉頭，還有的竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們都不知道。最后，劉潤豪猜出來(lái)這個(gè)字了，這個(gè)字就是“丁”，劉潤豪向我們解釋道：“何”字殺了人，把單人旁去掉了，還有個(gè)“可”，滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤豪們那一個(gè)組，手舞足蹈，顯待特別高興，同學(xué)們恍然大悟，當然，老師也給他們組加分了。
馬盼又說(shuō)了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn)，難在何處點(diǎn)，猜一字�！蓖瑢W(xué)又不知道了，我想了想，想出了答案，是“汁”，我說(shuō)了其中了原因，于是老師也給我們組加了分，我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了，舉行了歇后語(yǔ)，我們組得了分，別的組也得了分，又講了笑話(huà)，同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了，連外邊的小鳥(niǎo)都被吸引了過(guò)來(lái)，氣氛非常熱鬧。
這一次活動(dòng)，讓我記在心里。
活動(dòng)的作文 篇2
秋高氣爽，豐收的秋季到了，我們學(xué)校組織五年級學(xué)生去青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息我振奮不已。晚上都開(kāi)心到睡不著(zhù)覺(jué)。
上午八點(diǎn)整，我們排著(zhù)整齊的隊伍，準時(shí)上了巴士，向目的地進(jìn)發(fā)。一路上，許許多多的美麗風(fēng)景，從眼前匆匆掠過(guò)，有碧綠粗壯的大樹(shù)，有高聳入云的.高樓大廈，有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶！
到了！到了！在同學(xué)們的喧鬧聲中，我們來(lái)到了市郊的青少年活動(dòng)中心。這里的空氣格外新鮮，偶爾有幾只小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，空氣中混雜著(zhù)花草的香味，我用力地一聞，好香��！我們跟隨著(zhù)帶隊老師來(lái)到了各自學(xué)習的教室里。這里跟我們平時(shí)上課的教室可不一樣，各種各項的新奇教具和學(xué)習用具，讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走，生怕動(dòng)壞了這些東西，他們應該價(jià)格不菲吧！就在這時(shí)給我們上課的老師笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)“今天，我們來(lái)做益智游戲好嗎？”同學(xué)們異口同聲的回答“好！”老師拿來(lái)了一箱又一箱魯班鎖，我們一人拿了一個(gè)，我拿的是手銬鎖，我左弄弄右搞搞，就是解不開(kāi)。老師似乎看出了我的心事，對我說(shuō)：“小同學(xué)，是不是解不開(kāi)？那我來(lái)教你吧！"我高興到心都跳到嗓子眼了，我開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，謝謝老師，您來(lái)教我吧�。⒗蠋熃涛覀円雀墒裁春蟾墒裁�？都說(shuō)得一清二楚，我聽(tīng)得十分入神，一下子就學(xué)會(huì )了，老師獎勵了一顆糖給我。
中午點(diǎn)半，我們念念不舍的登上巴士，踏上了回學(xué)校的路途。一路上，我吃著(zhù)老師給的糖，心里想著(zhù)一次什么時(shí)候才能再來(lái)，當我想的入神，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我張開(kāi)雙臂，我和風(fēng)來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。短短的研學(xué)活動(dòng)結束了，可是它已經(jīng)刻在我的心上。
活動(dòng)的作文 篇3
天格外的晴朗，清風(fēng)襲來(lái)，一縷陽(yáng)光灑在孩子們的臉上，映著(zhù)那燦爛的笑容，顯得他們是那么可愛(ài)，那么天真無(wú)邪！我們一路乘坐著(zhù)二路線(xiàn)車(chē)，哼著(zhù)輕快的小曲，來(lái)到通達街�！钡蔚蔚巍焙芸煳覀兊搅私K點(diǎn)。帶上好心情，去采訪(fǎng)環(huán)衛工老爺爺。
瞧，他們穿著(zhù)一身熒光綠，手里拿著(zhù)掃把和手工編織的收納塑料袋，辛勤地勞作著(zhù)。孩子們熱情地跑到幾位環(huán)衛工爺爺的身旁：”環(huán)衛工爺爺，您們好，我是五小六年六班的一名小學(xué)生，能問(wèn)問(wèn)您每天早上幾點(diǎn)上班嗎？每天工作幾個(gè)小時(shí)？這么辛苦，每個(gè)月能賺多少錢(qián)呀？”環(huán)衛工人們聽(tīng)了孩子們的熱情連問(wèn)，開(kāi)心得不得了。耐心地回答了所有問(wèn)題：”我們早上3點(diǎn)就要起床，準備4點(diǎn)多上道干活，中途休息兩個(gè)小時(shí)吃飯，一直到下班，平均我一天能掙45塊錢(qián)。謝謝小朋友們，你們真是太熱情了！”
孩子們聽(tīng)了環(huán)衛工爺爺們的講述，有的孩子都流下了眼淚，王佳欣同學(xué)說(shuō)：”環(huán)衛工人們真的是太辛苦了！每天要上十幾個(gè)小時(shí)的`班，街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，在清理街道中間的垃圾時(shí)還很危險，但是一天才掙45元錢(qián)。昨天我們也體驗了一下環(huán)衛工人們的日常工作，別看只是掃地，但也是很不容易的。環(huán)衛工人們是真真正正地為城市服務(wù)，他們是城市的畫(huà)家！”是啊，還記得那是一年冬天，環(huán)衛工人們起得那么早，他們拿著(zhù)大掃把在冷清的大街上掃啊掃，穿得十分單薄，手凍得通紅，可那通紅的、滿(mǎn)是青筋的手緊緊抓著(zhù)掃把吃力地掃著(zhù)地上的灰塵，豆大的汗水不住地往下流，汗水濕透了他們的衣裳，由于年紀大了，眼睛花了，耳朵不中用了，在大街上清掃很危險。希望他們能注意安全，更希望廣大司機朋友們看到清潔工請避讓出行，保障他們的安全。他們的平安，是我們內心最大的安慰！有的學(xué)生說(shuō)，等著(zhù)10月26日環(huán)衛工人節那一天，我還來(lái)看望他們，給他們送來(lái)溫暖。還有的學(xué)生掏出自己最喜歡吃的糖，送到了環(huán)衛工爺爺的嘴邊，環(huán)衛工爺爺吃著(zhù)嘴里的這塊甜甜的糖，臉上露出了燦爛的笑容。
他們——清潔工，在平凡的崗位上，做著(zhù)不平凡的工作。一張張笑臉，一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面，讓我永遠地把這美好地記憶保存。走在回家的路上內心暖暖的，正如同那口中的糖，甜滋滋的！
活動(dòng)的作文 篇4
“下樓上活動(dòng)課嘍！老師萬(wàn)歲！太棒了！”我們班同學(xué)像魚(yú)兒一樣涌出教室，狂奔下樓，惹得別的班的同學(xué)都從鳥(niǎo)籠般的教室里探出腦袋問(wèn)：“你們班干什么呢？上活動(dòng)課就上活動(dòng)課唄，大聲嚷嚷干嗎？”他們哪里知道：今天可是我們班第一次上活動(dòng)課，當然高興嘍！
到了操場(chǎng)，我們立刻排好隊，就連被懷疑有“多動(dòng)癥”的“調皮分子們”也站好了，真是出奇的乖！“老師來(lái)了！”眼尖又嘴快的王詩(shī)宇大聲喊道。原本安靜的同學(xué)變得更安靜了，原本不安靜的同學(xué)也變得安靜了。
“今天我們來(lái)‘玩老鷹捉小雞’，好不好？”老師大聲問(wèn)。
“好！”我們拍手回答。
接著(zhù)，老師規定：選一個(gè)男同學(xué)當男隊的“母雞”，選一個(gè)女同學(xué)當男隊的“老鷹”；再選一個(gè)女同學(xué)當女隊的“母雞”，選一個(gè)男同學(xué)當女隊的“老鷹”。
開(kāi)始選人了。
“男隊的‘母雞’？”
“我！”“我！”“我！”男生們爭先恐后地舉起小手，最后倉子健當選。
“男隊的‘老鷹’？”
“左辣椒，左辣椒？”男生們紛紛提議，我也拼命地舉手，可老師選了戴雨純。
“女隊的‘母雞’？”
“我！”“我！”“我！”女生們個(gè)個(gè)不甘示落，最后李天琦當選。
“女隊的‘老鷹’？”
“姜——越！”女生們齊聲建議。
“好，就選姜越！”
結果分別是：男隊“母雞”倉子健，男隊“老鷹”戴雨純；女隊“母雞”李天琦，女隊“老鷹”姜越；小雞——其他人。
“游戲開(kāi)始！”隨著(zhù)老師一聲令下，兩個(gè)隊立刻進(jìn)入緊張戰斗狀態(tài)。
我們女隊這邊：姜越這狡猾的`“老禿鷹”，乘李天琦不注意，“唰”地抓走了隊尾行動(dòng)緩慢的“小雞”——黃凡。唉，真慘，剛上場(chǎng)就丟了一只“小雞”，氣得“母雞”李天琦一蹦三尺兒高，氣呼呼地盯著(zhù)“老鷹”姜越。姜越又要向李玥進(jìn)攻，“母雞”李天琦當然不肯，舒展她那“優(yōu)美”的“雙翅”，擋住“老鷹”姜越，可防不勝防��！姜越向右跑去，李天琦就向右追去，正當“母雞”追得氣喘吁吁的時(shí)候，“老鷹”猛地向左跑去，此時(shí)，“母雞”已累癱了，跑不動(dòng)了�！靶‰u”李玥被捉走了。我突然緊張起來(lái)，因為這時(shí)的我是最后一個(gè)小“小雞”，可憐！姜越轉身走了，李天琦跟著(zhù)他走，突然，“姜大老鷹”加快速度，眼看就要捉到我了，我機靈地一躲，沒(méi)抓著(zhù)！天哪，好險！可“老鷹”毫不氣餒，又“奮起直追”……后果不堪設想，Oh!My god!（噢，我的天啦�。┪冶蛔プ×�，只好退場(chǎng)。再看男隊那邊，更是激烈無(wú)比……
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)向教室走去。他們一邊走一邊嚷嚷著(zhù)：“今天的這節活動(dòng)課真是太有趣了！”而對我來(lái)說(shuō)這節課給我的感覺(jué)不僅僅是有趣，它還讓我明白了這樣一個(gè)道理：做任何事情，都要有隨機應變的能力。
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活動(dòng)的作文 篇5
今天是我最期待的一天。知道為什么嗎？因為今天有一個(gè)活動(dòng)。
早上，我很高興。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：
“是不是不上課很開(kāi)心呀？”
“才不是呢！學(xué)習是我自己的事情，我愿意上課！不過(guò)，這個(gè)活動(dòng)也很好��！可以讓我獨立。自己坐公共汽車(chē)，與陌生人溝通等等的'，也很好啊，對吧？”
媽媽笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了！在路上我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校！
到了學(xué)校我們站好隊去找組長(cháng)，組長(cháng)看上去又氣又急。我：“怎么了？”她說(shuō)：“哎呀，張璐拿著(zhù)錢(qián)，她遲到了。我們沒(méi)法走！”我也很生氣！最后，所有家族都走了張璐才來(lái)，氣死了！
我們帶上水杯，拿好地圖就趕緊上路了。我們?yōu)榱瞬慌獊G人，老大老二老三一人牽著(zhù)一個(gè)老小。老大牽著(zhù)老八—常校長(cháng)，老二牽著(zhù)老六—李佳昕，老三牽著(zhù)老五—崔艦，老四牽著(zhù)老七—三歲baby李 老師。我們看了看地圖，坐30路車(chē)，目的地是—美國連鎖零售企業(yè)，我立刻說(shuō)：“沃爾瑪！我家住那兒！也是美國企業(yè)�！蔽覀兊杰�(chē)站一看，站牌也有“沃爾瑪”，太好了，我們一人交了一元錢(qián)坐上了 車(chē)。到了那兒，我們馬上給學(xué)校的老師打電話(huà)，沒(méi)打通，但我們沒(méi)放棄，不停地打，終于打通了！
下一個(gè)目的地是：郭味蕖美術(shù)館。我們傻傻的在沃爾瑪找，一樓找到二樓，一直找完四樓！沒(méi)有��！同時(shí)我也不停地問(wèn)員工。他們說(shuō)的也不一樣，有的說(shuō)不知道，大部分人說(shuō)不在這邊，在西邊。哎 呀，我真想打電話(huà)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)∽詈笪覀儾杉{了大多數人的意見(jiàn)，準備往西走。
10：10分我們才離開(kāi)沃爾瑪。11點(diǎn)返校！大家著(zhù)急起來(lái)�？焖俚搅塑�(chē)站看站牌，太好了！K16路和76路都能去美術(shù)館。本來(lái)我們要做K16，呵呵！有幸聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)K16要2元，76路1元。少花了8元！車(chē) 上人真多！我好容易搶到一個(gè)位子休息一下，又上來(lái)一位老奶奶，我趕緊站起來(lái)讓座。
到了美術(shù)館。呀！到時(shí)間了！我們只能站在門(mén)口往里看了一下，好多畫(huà)呢！趕緊往回返了，正好還有16元，剛好用完。因為中間要倒車(chē)呢！我們開(kāi)開(kāi)心心回學(xué)校了。以后我們要齊心協(xié)力節約時(shí)間！
回到家，爸爸從屋里走出來(lái)，問(wèn)：“怎么樣？給我講講！”媽媽說(shuō)：“講了一路了，歇歇吧！”爸爸笑了。
真累��！但今天無(wú)比快樂(lè )！我愛(ài)這個(gè)讓我獨立，讓我快樂(lè )的活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇6
今天，我們學(xué)校組織我們和家長(cháng)一起參加消防知識講座的活動(dòng)。我特別興奮，和媽媽哼著(zhù)歌兒來(lái)到學(xué)校。http://./
我們來(lái)到梧州消防支隊，指導員給我們講解了許多消防知識，有：電器著(zhù)火時(shí)，不能用水滅火。應先切斷電源，再用沙土或二氧化碳。汽油著(zhù)火時(shí)也不能用水滅火等等。然后，指導員帶我們參觀(guān)了他們的臥室。打開(kāi)門(mén)一看，哇！他們的床，整整齊齊。床上的被子疊得有凌有角。就像一個(gè)個(gè)小箱子一樣�？�！桌子上的杯子擺成了一條線(xiàn)。打開(kāi)衣柜，帥氣的`軍裝，整潔的帽子，擺放得井井有條。指導員還親自手把手地教我們疊被子呢！
這一次的中隊活動(dòng)，使我了解了很多消防知識�；丶液�，我也要把我的被子每天疊得整整齊齊，要慢慢學(xué)會(huì )獨立。我是不會(huì )忘記這一次有意義的中隊活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇7
今天學(xué)校里展開(kāi)了一次綜合實(shí)踐的活動(dòng)，而我們被分配到得是人人必做的家政訓練和綜合素質(zhì)活動(dòng)，我還是覺(jué)得綜合素質(zhì)活動(dòng)又好玩，又可以學(xué)到知識，而且是和全班人一起的，比起家政我覺(jué)得更有意 義！但是家政是比較實(shí)用的知識……
今天早上6點(diǎn)整，我就起來(lái)準備食材了我準備做的菜是：土豆泥，牛排，和蒸蛋，由于土豆比較硬要放到高壓鍋里弄軟了先，否則帶到野炊的營(yíng)地就很難弄了！準備好各個(gè)材料后差不多就六點(diǎn)四十幾了， 沒(méi)吃早飯就去學(xué)校了，到了學(xué)校發(fā)現砧板沒(méi)帶于是跑回家拿，后來(lái)發(fā)現梅浩博沒(méi)有帶鍋鏟，于是我又回家拿了，累死我了……過(guò)了會(huì )兒，我們終于出發(fā)了，車(chē)上沒(méi)什么有趣的事就不詳細講了——！到了溫 州市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校幾乎很多人都吐了（還好我沒(méi)吃早飯）到了野炊的營(yíng)地，我們馬上開(kāi)始忙活，由于沒(méi)在灶臺上做過(guò)菜，所以制作速度和菜得好吃程度大幅度減少，但還是做好了，最后由于我們做的太 慢了都沒(méi)時(shí)間吃中飯了……家政訓練讓我學(xué)會(huì )了在火和油的面前要淡定，同時(shí)也告訴我團結很重要！后來(lái)的綜合素質(zhì)拓展，是在做游戲中度過(guò)的，我們玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)叫松鼠和大樹(shù)游戲規則：事先 分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；。老師喊”獵人來(lái)了“，大樹(shù)不，扮演”松鼠“的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)； 落單的人應表演節目。
老師喊”著(zhù)火了“，松鼠不動(dòng)，扮演”大樹(shù)“的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù)，并圈住松鼠，老師，落單的人應表演節目。老師喊”地震“，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合， 扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，老師或插其他沒(méi)成對的.人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
從這個(gè)游戲中我覺(jué)得只有反應過(guò)快的人才能不受罰（表演節目）后來(lái)完了一個(gè)叫相依為命的游戲，就是兩個(gè)人要走鋼絲，碰到地就算犯規就要重新開(kāi)始，兩個(gè)人要完全站在鋼絲上面，21人要在15分鐘內 通過(guò)……玩過(guò)這個(gè)游戲不止是靠人的配合，還要靠人的平衡性和手的長(cháng)短、體重等因素，像是溫家豪這個(gè)與我體重相近的人，走起來(lái)就會(huì )比較省力，但是他的身體很不平衡，我的手都給他捏痛了，但最 后還是有驚無(wú)險順利通關(guān)……
今天真有意義！
活動(dòng)的作文 篇8
那是一個(gè)清爽的秋天，雖然天氣偏涼，但卻難以遮蓋我心中激動(dòng)的心情。
那天是我第一次參加跳繩比賽。我有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮，但更多的卻是自豪，因為老師能在那么多同學(xué)中獨獨選中我一個(gè)。在操場(chǎng)上，所有同學(xué)都在為自己班的.同學(xué)加油打氣。與此同時(shí)，裁判大喊一聲：“預備，開(kāi)始！”霎時(shí)間，操場(chǎng)上只剩下繩子的破空聲和運動(dòng)員腳落地的聲音。觀(guān)眾雖然不再說(shuō)話(huà)，但所有人的臉都緊繃著(zhù)，死死地盯著(zhù)自己班的運動(dòng)員。我的繩子揮得飛快，猶如一條彩龍在飛舞。在我左邊的同學(xué)跳著(zhù)跳著(zhù)突然就斷了。她看起來(lái)就像熱鍋上的螞蟻一樣，但她很快找回了節奏，再次揮動(dòng)起繩子，并跳躍起來(lái)。而右邊的那個(gè)男生則一下都沒(méi)斷過(guò)。我本來(lái)和他處于同一個(gè)水平線(xiàn)上，但越往后，我的繩子就揮得越慢，腳也有點(diǎn)跳不起來(lái)了。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在不斷地呼喊：“快點(diǎn)！你要堅持住��！”聽(tīng)到同學(xué)焦急的聲音，又想起了老師對我的信任，我可不能辜負他們��！我在心中大喊一聲，再次揮動(dòng)起已經(jīng)發(fā)麻的胳膊，重新以最快的速度跳了起來(lái)。
等比賽結束以后，操場(chǎng)上再次熱鬧了起來(lái)，運動(dòng)員們開(kāi)始問(wèn)同學(xué)自己跳了多少個(gè)，我也不例外，問(wèn)了一下小張，我竟然跳了160個(gè)！這可是我第一次跳這么多個(gè)�？赡苁俏医裉斐０l(fā)揮了吧。
這次比賽，在我取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí)，也讓我明白了：只有堅持才有回報。就像那句老話(huà)說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。
活動(dòng)的作文 篇9
在每周，我校都會(huì )舉行吉尼斯活動(dòng)。這不，關(guān)于數學(xué)吉尼斯的海報都在車(chē)庫旁的彩虹板上貼出來(lái)了，那幾個(gè)大字格外吸引人眼球。我圍過(guò)去看了一下規則，原來(lái)是要求小選手在規定時(shí)間內寫(xiě)簡(jiǎn)便運算�！昂�，嚇死我了�！蔽腋≡谛闹械拇笫^總算落了下來(lái)。因為我平時(shí)還是比較細心的，這次的數學(xué)題主要講究的就是細心，并不怎樣難，所以我是勢在必得。
但是我回到家做完作業(yè)后，心里就非常矛盾。因為我并不知道這次考的是哪些題目，所以我還是十拿九穩，但是不行，我并不是十拿十穩。所以我立馬拿來(lái)一張紙，隨即給我自己出了20道可以簡(jiǎn)便運算的題目。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的.20分鐘，我終于做完了�！鞍�，天哪！“我發(fā)出了一聲哀鳴。對了19道，錯了一道，真是人算不如天算��！接下來(lái)我又開(kāi)始練習了，這次全對。之后，我又把之前測得題又看了一遍，才心滿(mǎn)意足。
終于到了比賽那天，到處人山人海，把比賽的地方圍的水泄不通。因為全都是嘈雜的喊、鬧聲，過(guò)了一會(huì )才開(kāi)始比賽�！伴_(kāi)始！”當老師一聲令下，除了“沙沙”的寫(xiě)字聲，全場(chǎng)一片寂靜，連一根針落到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
我在這時(shí)卻因為現場(chǎng)太安靜了，反而有絲緊張�！鞍�！不好，鉛芯斷了”我馬上把鉛芯按了出來(lái)，順便調整了情緒�！班病币宦暤首禹�，原來(lái)是糜棟月好了�！八⑺ⅰ蔽乙匝咐撞患把诙畡葑鐾炅俗詈笠活}。這時(shí)，我才發(fā)現我的手心都是汗，額頭也冒出了些小水珠。
在這場(chǎng)比賽中，我明白了：只要你肯努力，就一定會(huì )看到成功的曙光。
活動(dòng)的作文 篇10
秋風(fēng)送爽，藍藍的天空上掛著(zhù)幾絲白云，樹(shù)枝上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫。今天，是我們企盼已久的日子——“暢想世博，擁抱太湖”的秋游活動(dòng)。
一路上，我們通過(guò)車(chē)窗望去，青山環(huán)繞，太湖一望無(wú)際，一層若隱若現的薄霧給太湖增加了幾份神秘。不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公露出了笑容，湖面頓時(shí)金光閃閃，還不時(shí)泛起碧波，歡迎我們的到來(lái)。真可謂是“平湖萬(wàn)頃碧，謝客一開(kāi)顏�！�
不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了綠光開(kāi)心農場(chǎng)。進(jìn)入農場(chǎng)，首先映入眼簾的是大片的.紫色——薰衣草。遠看一大片一大片的，優(yōu)雅而高貴，可走近看，一串串的薰衣草花朵居然還沒(méi)有綠豆大，紫色中還帶著(zhù)一些藍色呢！農場(chǎng)里還有一盆盆奇怪的花草：巧克力薄荷，五彩簾子，蘋(píng)果薄荷，碰碰香，含羞草……其中，我最喜歡五彩簾子，它像一個(gè)五彩的門(mén)簾，又像彩色的瀑布。漫步在美不勝收的花草的海洋里，我心曠神怡，仿佛自己已成了一個(gè)拿著(zhù)仙女棒的花仙子。
接下來(lái)，我們來(lái)到了海洋館。海洋館里住著(zhù)各種各樣的海洋生物，以前我只是在書(shū)本和電視上看到，今天我將和它們來(lái)個(gè)“零距離”接觸，真是萬(wàn)分激動(dòng)。給我印象最深的是揚子鱷，我仔細端詳一條揚子鱷，它全身灰褐色，三角形的臉，朝天鼻，凸起的眼睛，兇相畢露；它身長(cháng)足有一米多，背上穿著(zhù)堅硬的“盔甲”，腹部?jì)蓚乳L(cháng)著(zhù)四只短腳，尾巴極長(cháng)。但奇怪的是，我對它指手畫(huà)腳、大聲叫喊，它卻像塊石頭一樣蹲在那里紋絲不動(dòng)，真是個(gè)沉得住氣的家伙。離開(kāi)了兇猛而又目中無(wú)人的“揚子鱷大俠”后，我們看了一場(chǎng)精彩的海豚表演�？蓯�(ài)的海豚們時(shí)而騰空躍起，水花四濺，時(shí)而亮開(kāi)嗓子獻上它們的“天籟之音”。雖然我聽(tīng)不懂他們的歌聲，但是看著(zhù)它們那么用心地表演，我使勁鼓掌。也許是得到了我們掌聲的鼓勵，海豚們表演得更加帶勁了。真是善良而又通靈性的動(dòng)物��！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫�；貋�(lái)的時(shí)候，同學(xué)們靜靜地坐著(zhù)，少了幾分來(lái)時(shí)的喧鬧和興奮，但我想，他們可能還沉浸在太湖畔的美景中呢。
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