【必備】有趣的活動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
星期六上作文課時(shí),有一次王老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上玩“1+1智能賽”游戲,活動(dòng)規則是:和同伴手拉手跳到前面的椅子處,寫(xiě)完一道語(yǔ)文題.一道數學(xué)題,手拉手再跳回來(lái),把做完的'題交給老師。我看見(jiàn)大家跳的都很好,比賽前我自己是很著(zhù)急的樣子,我想:我們倆兒會(huì )不會(huì )輸哪?該到我們這組上場(chǎng)了,老師一聲令下,我拉著(zhù)同桌手臺起右腿就往前跳,我腿往前屈,身子往前彎,眼睛看著(zhù)前方,跳到椅子旁邊,我們每人做一道題,我做的題是:58+30=(),我想了想,突然我想到了,應該是88呀,我很快就做出來(lái)了,歪頭看看同伴,她也做完了,我們倆兒拿著(zhù)紙條迅速跳了回來(lái),結果我們倆贏(yíng)了。
活動(dòng)結束了,我和同伴都得到一塊橡皮的獎勵,我高興的心里像吃了蜜一樣甜
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
3月12日那天,是我們四五年級的活動(dòng)節日,我捫四五年級的學(xué)生將在那里住三天。
第一天,我們一去到就換了那里的軍服,換完了軍服我們在主席臺,我們在主席臺面前,有一個(gè)教官說(shuō):“布心小學(xué)開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始!蔽覀冮_(kāi)完了儀式就去訓練,我們訓練的時(shí)候,教官和老師介紹自己,教官說(shuō):“我叫于教官”。老師說(shuō):“我叫揚老師”。我們開(kāi)始訓練了,于老師說(shuō)“如果有人做錯,就做20個(gè)升蹲,中午到了,我們在飯堂吃飯,如果我們吵鬧就不能吃飯,到了晚上,個(gè)個(gè)人都要做菜,只有一半人在那里坐著(zhù),我們吃完了飯,就看電影,那電影是《沖出亞馬遜》,看完了電影,就睡覺(jué)。
第3天早上,我們的家長(cháng)來(lái)了,過(guò)了一會(huì ),我們就開(kāi)始,結束議事,我們開(kāi)完了儀式,爸爸媽媽全都走了,我們繼續訓練,我們訓練完了。就建塔,那塔是用吸管做的。我們脫了軍服就走了。
我們玩的特別開(kāi)心。
有趣的'活動(dòng)的作文 篇3
6日,下午我參加了在書(shū)城的平安小衛士活動(dòng)。我迫不及待的到了書(shū)城時(shí),看到已經(jīng)有許多小朋友在大門(mén)口集合了。
2點(diǎn)整,活動(dòng)正式開(kāi)始啦!老師先讓我們回答了一些關(guān)于注意安全的問(wèn)題。大人不在家,有陌生人來(lái)敲門(mén)該怎么做?我們紛紛說(shuō)出自己的回答,有的說(shuō),不給陌生開(kāi)門(mén),還有的說(shuō),問(wèn)清陌生人的身份后再開(kāi)門(mén)。接著(zhù)老師帶領(lǐng)我們到了一根巨大的煙囪旁邊,告訴我們:“這里原來(lái)是一座工廠(chǎng),專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)面粉的',所以才有這根巨大的煙囪!
然后我們繼續往前走,忽然看到前面有一個(gè)石碑,老師說(shuō):“這里是三江口就等于我們寧波的入口中!崩蠋熤钢(zhù)石碑上的微信二維碼說(shuō):“現在不是流行二維碼嗎?可以讓爸爸媽媽掃一掃,書(shū)城的位置圖就會(huì )顯示出來(lái)的。
最后,我們來(lái)到一塊大石頭前,所有參加活動(dòng)的小朋友們一起合影留念,老師宣布說(shuō):”今天的活動(dòng)到此結束,歡迎大家下次再來(lái)參加!“
今天的活動(dòng)真有趣!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
接到老師舉辦手工制作活動(dòng)的通知后,我的腦袋瓜兒就滴溜溜的轉了起來(lái),開(kāi)啟了思考模式。該做些什么呢?我在屋里轉來(lái)轉去。突然,角落里的方便面箱子映入了我的眼簾,我靈機一動(dòng),有了點(diǎn)子,我每天用手機上網(wǎng)課,但手機放在桌子上總容易滑下去,我可以做一個(gè)手機支架呀!
說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,我把紙箱大卸八塊,用直尺量了量手機的尺寸。第一步先裁出三塊比手機略微大一圈的'長(cháng)方形,又剪了幾塊起連接作用的長(cháng)條。我用兩塊大長(cháng)方形粘起來(lái)做支架的背面,剩下的一塊大長(cháng)方形畫(huà)上音響口、按鈕、調節鍵等,用裁紙刀裁出屏幕大小的空白,這就是支架的前面。第二步我用裁好的長(cháng)條把各部分組裝起來(lái),老式電視機的大致模樣就出現了。最后我給小電視機裝上兩個(gè)底座和天線(xiàn),再粘上一些彩紙做成的裝飾品,一個(gè)電視機手機支架就大功告成了!我迫不及待地打開(kāi)了古詩(shī)視頻,把手機放進(jìn)支架里,穩穩當當的,這下手機也有自己的家啦!
這真是一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)!我感到特別開(kāi)心!
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天,我們班參加了一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的內容非常有趣,我們每個(gè)人都玩得很Happy,都很開(kāi)心。參加的什么活動(dòng)?先別急,聽(tīng)我給大家慢慢道來(lái)。
活動(dòng)的開(kāi)始,我們先是自由散開(kāi),跟著(zhù)老師的鼓點(diǎn),慢慢地隨意散走,為的是讓我們能夠放下自己的心情。然后,我們就圍成一個(gè)個(gè)圓圈,有幾個(gè)同學(xué)用身體的某一個(gè)部位來(lái)做動(dòng)作,我們跟著(zhù)學(xué),還有 幾個(gè)同學(xué)用身體的某個(gè)部位來(lái)做數字。同學(xué)們做得很好笑,我們看得也很開(kāi)心,高興地哈哈大笑
下面來(lái)到拼字游戲了,規則就是由幾個(gè)同學(xué)共同組成一個(gè)字,讓我們來(lái)猜是什么字。為了能夠讓我們猜出來(lái),做字謎的同學(xué)們想盡一切辦法,做出各種夸張、滑稽的動(dòng)作,惹得我們笑得都直不起腰來(lái), 但他們擺出來(lái)的字也很像,我們能夠很快地猜到是什么字。
后來(lái),老師加大了難度,讓擺字的同學(xué)只用8拍的.時(shí)間來(lái)做好自己的動(dòng)作,讓大家來(lái)猜。這下子雖然難度上來(lái)了,但怎么能難住我們聰明的大腦呢?做字謎的同學(xué)擺得很快,很到位,我們猜得也很快。輪 到我們組做動(dòng)作了,我們給大家那擺了一個(gè)‘由’字,大家一下子就猜對了。耶,成功!
最后一個(gè)游戲最好玩了,我們大家都超喜歡。游戲是這樣的:每個(gè)人一個(gè)紙杯,在老師的開(kāi)始的口令聲中,我們每個(gè)人先是拍一下手,再敲一下紙杯,最后再拍一下手,然后拿起紙杯傳給下一個(gè)人。
大家傳了一會(huì )兒,老師說(shuō)要增加一點(diǎn)難度,加上了音樂(lè )。開(kāi)始的時(shí)候我們傳的很熟練,隨著(zhù)音樂(lè )越來(lái)越快,我們有點(diǎn)手忙腳亂,但還是難不倒我們,大家一邊做動(dòng)作,一邊笑,倒也沒(méi)出什么故事,玩得 可開(kāi)心了。
老師又加大了一些難度,讓我們不再是沿著(zhù)同一個(gè)方向傳遞杯子,而是先往右傳三次之后,再往左傳一次,再往右傳三次,然后往左傳一次,如此輪換。這下子可熱鬧了,我們在做第一遍的時(shí)候,該往 左傳了,結果有的還是往右傳,同學(xué)們有的一人拿兩個(gè)杯子,有的一個(gè)杯子都沒(méi)有,干瞪著(zhù)眼卻兩手空空。大家你看看我,我看看你,笑得東倒西歪。
通過(guò)這次游戲,我們大家知道了一些道理。組字的游戲告訴我們,我們是一個(gè)團隊,要團結在一起,大家齊心協(xié)力才能做好每一件事情。而在傳遞紙杯的游戲里,告訴我們的道理是,要認真地去聽(tīng),專(zhuān) 注地去做,什么事情也架不住‘認真’兩個(gè)字。
原來(lái),做游戲會(huì )讓我們懂得這么多道理啊,這真是一次有趣的活動(dòng),我很喜歡。那么你呢?也喜歡這樣的活動(dòng)嗎?
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲,同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場(chǎng)上,開(kāi)始了大課間活動(dòng)。他們歡呼雀躍,笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
同學(xué)們各自選擇自己喜歡的活動(dòng),(快樂(lè )地玩起來(lái)。)操場(chǎng)中間,幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個(gè)女生當小雞,一位女生當雞媽媽?zhuān)粋(gè)男生當老鷹。老鷹向左邊走,小雞就向右邊跑,最后有一只小雞被抓住了。
操場(chǎng)的東面,同學(xué)們在玩跳皮筋,兩個(gè)女生把皮筋綁在了腿上,三個(gè)女生跳著(zhù)皮筋,她們玩得非常開(kāi)心。
操場(chǎng)的南面,一些同學(xué)在抖空竹,周?chē)緷M(mǎn)了同學(xué),抖空竹的同學(xué)在數著(zhù),當數到40個(gè)數時(shí),就把空竹往天上一拋, “騰”的.一聲空竹轉著(zhù)飛到了空中,大家仰頭看喊著(zhù):“高,真高呀!”
我們的好朋友(田倩倩)在樹(shù)蔭下畫(huà)起了素描,還吹牛(噓)說(shuō)自己還能畫(huà)國畫(huà)。大家不信,都圍了過(guò)來(lái)看,有的人還竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)人可真能吹牛!”幾個(gè)不會(huì )畫(huà)素描的同學(xué)都非常羨慕,說(shuō)她真厲害呀!
我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規則:“當我說(shuō)完一二三木頭人,不許說(shuō)話(huà),不能動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)話(huà),誰(shuí)動(dòng),就罰下場(chǎng)。(游戲)開(kāi)始了,我說(shuō):“”二三木頭人”,可我一回頭有一個(gè)人動(dòng)了,她(就是王某某,他被罰)出局了。
這時(shí),上課的鈴聲響了,我們有點(diǎn)失落,戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。過(guò)了五分鐘,操場(chǎng)上靜悄悄的。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
今天,我去參加社區組織的活動(dòng)———趣味捏面人;顒(dòng)安排在居委大樓的一個(gè)小會(huì )議室,同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了,老師也已經(jīng)準備好了材料。
老師首先要教我們捏的是小豬。老師在上面給我們講步驟:先把一團太空泥揉搓成一大一小備用,然后分別捏出耳朵、鼻子、腳和尾巴,這樣,一個(gè)可愛(ài)的小豬就捏出來(lái)了。我想:這么簡(jiǎn)單啊。就自顧自地做起來(lái),沒(méi)有聽(tīng)老師講的注意事項,最后把小豬的耳朵粘錯位置了,腳的'方向也搞反了。
接著(zhù),老師教我們捏的是小章魚(yú)。
這回我再也沒(méi)有開(kāi)小差,而是認認真真地跟著(zhù)老師的步驟來(lái)。最后做出來(lái)的小章魚(yú)果然很精致,配色也很好看。粉色的身體,黑白相間的眼睛,頭上還戴著(zhù)一個(gè)金色的皇冠。
活動(dòng)結束了,同學(xué)們還意猶未盡。
今天我的收獲真不小,不僅學(xué)會(huì )了用太空泥捏小動(dòng)物,還懂得了做事情不要太自以為是,要認真仔細,才能把事情做好的道理。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
學(xué)校準備表演節目,抽住了四五六年級,我們排練了很長(cháng)時(shí)間,終于能表演了,學(xué)校還要求我們買(mǎi)校服。
今天,天氣酷熱,同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了二中,有說(shuō)有笑的站到了自己的位上,臺下人山人海、彩旗飄揚。我們開(kāi)始背誦滕王閣序,忽然有位五年級的大姐姐暈倒了,醫護人員把那個(gè)大姐姐的抱起來(lái),送到了醫院,同學(xué)們的'聲音依然那么響亮:“騰王高歌臨江渚,佩玉明卵罷歌舞……”背誦完,站在我旁邊的那位同學(xué)突然吐了,醫護人員也把他送到了醫院。我們開(kāi)始表演三字經(jīng)操,做著(zhù)做著(zhù),我覺(jué)得也想吐,但是我堅持了,堅持就是勝利,我堅持住了,該做功夫扇了,同學(xué)們表情嚴肅,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只聽(tīng)見(jiàn)扇子的聲音。表演完,我們便回了班。
這次表演真有趣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
今天晴空萬(wàn)里,劉老師帶著(zhù)我們到學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)—拔河。我們高興壞了。
首先,劉老師把我們分成紅隊、藍隊。之后她讓我們站在繩子兩頭,并說(shuō):“這次拔河比賽采用三局兩勝制,哪個(gè)隊贏(yíng)了兩局就勝出!
比賽開(kāi)始了,老師一聲令下:“預備,開(kāi)始!”我們手里緊握粗繩,腳穩穩地站在地上。我們隊的隊員使勁往后拉繩子,紅隊也不甘示弱。比賽進(jìn)入了白熱化階段。我咬著(zhù)牙,手緊緊拉住繩子,大喊:“加油,加油!”各方對員都憋足勁,個(gè)個(gè)臉上青筋暴露,有的臉憋得通紅,有的'汗流滿(mǎn)面。后來(lái),我們藍隊有幾個(gè)同學(xué)累倒了,力氣松懈下來(lái),結果被紅對一下子把繩子拉過(guò)去,劉老師就宣布我們這局輸了。我想:雖然第一局我們輸了,但是第二局我們還要盡力。
第二局比賽開(kāi)始了,我們隊一上來(lái)就拽緊繩子,使勁往后拉,紅隊的隊員也拉緊繩子,雙方形成劍拔弩張的形式。紅隊實(shí)力實(shí)在太強了,雖然我們藍隊盡力了,這一局又讓紅隊贏(yíng)了。最后,劉老師宣布紅隊本次拔河比賽勝利!紅隊同學(xué)高興得跳了起來(lái),歡呼雀躍。
雖然這次比賽我們輸了,但是我還是為紅隊的勝利感到高興、快樂(lè )。因為我們本來(lái)就是一個(gè)大集體,友誼第一,比賽第
二。這次比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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