【精】游園活動(dòng)作文15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的游園活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游園活動(dòng)作文1

　　六一那天，學(xué)校為了歡慶六一，組織了豐富多彩的活動(dòng)：六一匯演和各式各樣的游園活動(dòng)。

　　大家早早來(lái)到教室，一個(gè)個(gè)的排隊化妝，再排隊去風(fēng)雨操場(chǎng)。到了風(fēng)雨操場(chǎng)，表演開(kāi)始了。令我印象最深刻的是六（1）班，他們表演的是“時(shí)裝秀”。他們有的穿著(zhù)古裝，有的穿著(zhù)“吃雞游戲”的衣服，帶上游戲里的裝備，還有的穿著(zhù)自由設計、自行制作的衣服，配上各種不同風(fēng)格的出場(chǎng)音樂(lè )，每一組模特出場(chǎng)同學(xué)們都萬(wàn)分激動(dòng)。六一班表演完，他們得到了全場(chǎng)同學(xué)的熱烈掌聲。還有就是五（4）班，女生表演到鄉，男生表演《愛(ài)的魔力轉圈》圈，男女生的衣服都是一樣的`，只是顏色不同，一看就知道是一個(gè)班的，而且，五四班的班主任也來(lái)為他們“助陣”，跳的相當好，得到了比之前所有的掌聲加起來(lái)還要響的掌聲。

　　下午的游園活動(dòng)，每個(gè)班都有游戲，有的班是地上放一個(gè)玩具高塔，拿著(zhù)五個(gè)小圓圈站著(zhù)套，套中一個(gè)就有兩個(gè)獎勵；有的班是地上放一個(gè)瓶子，趴在桌子上，拿著(zhù)五根筷子朝下面放手，掉中一根就有兩個(gè)獎勵；還有的是“夾珠子”，桌上放一些珠子，兩個(gè)人一起加夾，不管夾了多少，都只有一個(gè)獎勵。我和朋友興高采烈地玩遍了我們年級的各種活動(dòng)，獲得了許多獎勵。

　　我歡喜六一，在那天，我們可以吃零食，玩游戲，看電影。一聽(tīng)到六一兒童節的到來(lái)，大家都非常興奮，我非常歡喜六一，你呢？

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游園活動(dòng)作文2

　　昨天晚上，我們大院舉行了一次游園活動(dòng)。

　　大約晚上6：45分，游園活動(dòng)開(kāi)始了。等主持人把話(huà)說(shuō)完，我們就沖上去，開(kāi)始活動(dòng)了�？墒�，那些當兵的一下子把燈籠上寫(xiě)有謎語(yǔ)的紙條搶下來(lái)，害得我一張紙條都沒(méi)有。于是，我怒氣沖沖地跑向“幸運擊物”這個(gè)游戲，拿起三個(gè)球就射。前兩次我差一點(diǎn)就“中彈”了，第三次我緊抓網(wǎng)球，用力一射，球穩穩當當地射中了一個(gè)毛絨小狗，我就高興地接過(guò)一張票。接著(zhù)，我和媽媽一起完一個(gè)叫投籃的'游戲。投籃這個(gè)游戲比較容易，但是一分散注意力就沒(méi)有“百發(fā)百中”的這個(gè)念頭了。第一次投，媽媽是三發(fā)三中，而我是三發(fā)一中，便得了四張票。第二次投，媽媽是三發(fā)零中，而我是三發(fā)二中，我高興極了！我數了一下票數，還沒(méi)到我想要的禮品。于是，我和媽媽就來(lái)玩“旋風(fēng)踢足球”。第一次可真苦，四球進(jìn)一球，而媽媽四球進(jìn)二球。第二次媽媽踢時(shí)才踢三次，卻全中了。我一看，哇，十張票！于是我去換了一把雨傘。

　　之后我就只得了一張票，然后準備等待抽獎活動(dòng)。不知不覺(jué)8：35分來(lái)了，我激動(dòng)地看著(zhù)手中的票，希望能中獎�？墒侨�等獎、二等獎、一等獎我都沒(méi)有中，只好嘆了一口氣，說(shuō)：“哎，我的運氣真差！下一次游園，我一定要中獎，好讓自己高興高興；實(shí)現我多年的愿望，好讓自己開(kāi)心開(kāi)心�！�

　　昨天晚上的游園我可真是高興��！

游園活動(dòng)作文3

　　20xx年的最后一天，學(xué)校舉行游園活動(dòng)，規定只上半天課，中午放學(xué)。老師還說(shuō)那天可以帶食物和玩具。我非常高興！

　　早上，老師上完語(yǔ)文課下課后，同學(xué)們就坐不住了。都玩起了游戲。有的在玩拍氣球，有的`在玩搶氣球。你看，他們玩得多盡興��！看，小海拿著(zhù)氣球奮力躲開(kāi)女生們的追擊，把氣球傳給男生。

　　游園正式開(kāi)始了。我們班是玩“貼鼻子”的游戲。禮物是筆記本，游戲規則是：先把眼睛蒙上，然后在原地轉十幾個(gè)圈，就可以拿著(zhù)“鼻子”去貼了。首先，班長(cháng)給我們先做演示。老師先把班長(cháng)的眼睛蒙上，工作人員就讓班長(cháng)原地轉了幾個(gè)圈，接著(zhù)就扶著(zhù)班長(cháng)去貼“鼻子”�！氨亲印辟N好了，全部笑了起來(lái)，原來(lái)班長(cháng)把“鼻子”貼歪了。

　　游戲開(kāi)始了，我們分成兩排，一排是男生，一排是女生。你看，小星把“鼻子”貼在眼睛上。有的同學(xué)把“鼻子”貼在嘴巴上，有的同學(xué)把“鼻子”貼在耳朵上，還有的把“鼻子”貼在頭發(fā)上。就在準備輪到小廣的時(shí)候，貼“鼻子”有變成了畫(huà)鼻子了。

　　在班里玩貼“鼻子”之后，我看見(jiàn)同學(xué)們都在二班玩“踩氣球”的游戲。禮物是氣球。你看，小羅，小凡和幾個(gè)同學(xué)一起玩，工作人員在那里數數，數一數誰(shuí)踩氣球最少的就算輸�！班脏浴币魂囮嚉馇虮�破的聲音，哈哈，同學(xué)們玩得真開(kāi)心！

　　游玩活動(dòng)真的太好玩了，到活動(dòng)快結束時(shí)，老師還給我們發(fā)糖果吃。真是愉快的一天，我喜歡游園活動(dòng)！

游園活動(dòng)作文4

　　在實(shí)小體育運動(dòng)會(huì )即將落下帷幕之際，我校舉行一次別出心裁的校園游園會(huì )。

　　游園會(huì )的活動(dòng)真不少，有猜謎語(yǔ)，“24點(diǎn)”，飛鏢投準等20個(gè)活動(dòng)項目。當我不知選哪個(gè)時(shí)，“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)我的眼簾，我決定就玩它。

　　這兒，玩的人可真不少��！長(cháng)龍般的隊伍從教室里一直延伸到走道。終于輪到我，我迫不及待地坐在桌旁。原來(lái)“水中撈月”就是在水中夾彈珠。

　　我把彈珠一股腦兒倒在盆里，它們像一條條靈活的小魚(yú)，仿佛在對我說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀！”我用筷子夾一只彈珠。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，彈珠又掉進(jìn)水里，好像在嘲笑我。我又夾一次，可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的.孩子，總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過(guò)去，而我卻一籌莫展。我急得用力一夾，彈珠竟蹦出來(lái)。我深吸口氣，讓煩躁的心平靜下來(lái)�！靶募背圆粺岫垢�”“欲速則不達”的道理在我腦海中閃現。這是考驗我耐心的時(shí)候。同時(shí)，經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐，我也悟出夾彈珠的方法：“水中撈月”不能使蠻力，而要用巧勁。我用筷子對準彈珠，輕輕地夾住，然后快速放進(jìn)碗里。成功！就這樣，我終于夾完所有的彈珠，領(lǐng)到一枚章。我好滿(mǎn)足哦！

　　之后，我又玩充滿(mǎn)趣味的畫(huà)臉，精彩紛呈的飛鏢投準和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會(huì )的活動(dòng)真是豐富多彩，今天真是快樂(lè )的一天。

游園活動(dòng)作文5

　　今天，雖然天氣陰沉沉的，但我們心情不錯，照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

　　一大早，我洗漱完畢，就背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。到校門(mén)口，我遠遠地看見(jiàn)我們的教室里都掛著(zhù)色彩鮮艷的氣球，五彩繽紛的彩帶，讓人一看就會(huì )打起精神來(lái)。我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園，走到教學(xué)樓下，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。我想：��！我是不是遲到了。便向教室奔去，拿起書(shū)讀起來(lái)。當時(shí)我比劉翔還跑得快。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們陸續從教室里奔出來(lái)，猶如猛虎下山一般。他們有的猜謎語(yǔ)，有的投籃球，有的點(diǎn)鼻子，有的投乒乓球……我來(lái)到最為熱鬧的地方——猜謎語(yǔ)。便開(kāi)始猜了起來(lái)。忽然有一個(gè)謎語(yǔ)引起了我的`注意。它是這樣問(wèn)的：我國的四大發(fā)明是什么？我當時(shí)已經(jīng)在心里想好了，分別是：造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥，指南針。我擠進(jìn)人群，正要向老師對答案，沒(méi)想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對了答案，我失望地擠出人群�！白笞�，右右�！边@是誰(shuí)的聲音？我循著(zhù)聲音望去，哦，原來(lái)是點(diǎn)鼻子游戲啊�？雌饋�(lái)很有趣，我的參加了。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑��！我隨著(zhù)同學(xué)們的指揮走過(guò)去點(diǎn)了一下，解開(kāi)毛巾，一看，哈哈大笑，點(diǎn)到了它的耳朵上。我雖然沒(méi)點(diǎn)中，但是我相信自己，再來(lái)一次�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽尹c(diǎn)中了，贏(yíng)得了不少“戰利品”。接著(zhù)我又來(lái)到了投圈圈這個(gè)游戲，拿了個(gè)圈，一投，投中了，又得到了一些“戰利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……

　　今天，我們收獲的不僅是糖果，最大的是收獲了快樂(lè )！

游園活動(dòng)作文6

　　六一兒童節，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì )！

　　我們到處玩別班的節目，最令我難忘的是當然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì )開(kāi)始了，我們搶先排在前頭輪著(zhù)玩。林老師在一旁當裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好難投哦！調整好位置了都沒(méi)進(jìn)去！”有的說(shuō)：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚，不好調整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠的地方。

　　我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過(guò)頭了！還得調整好力度與方向和姿勢呢！”我調整好姿勢后輕輕一投，��！沒(méi)中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(cháng)隊。

　　輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓，把姿勢調整好后，輕輕一投，只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的'心也隨著(zhù)氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計又是沒(méi)投中吧！”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊，沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說(shuō)：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著(zhù)可愛(ài)的圖案呢！這次的游園會(huì )真開(kāi)心��！

游園活動(dòng)作文7

　　今天下午，我校舉辦了元旦游園活動(dòng)，我高興極了，期盼已久的這一天終于來(lái)了。

　　下午，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我跑進(jìn)教室，看見(jiàn)教室里煥然一新，教室里掛滿(mǎn)了彩帶，墻壁掛了許多彩色氣球。

　　過(guò)一會(huì )兒，游園活動(dòng)開(kāi)始了。第一項活動(dòng)是趣味闖關(guān)走到底，看，同學(xué)們提著(zhù)兩只裝滿(mǎn)水的水桶，搖搖晃晃地走在翹橋翹板上，走在彎積木上……看那驚險的樣子，我的心都快要提到嗓門(mén)上了。呀！輪到我了，水桶這么重，而且還是兩桶。我這么瘦弱，還要提兩桶水，豈不是一只老鼠舉起一只大象嗎？我提了兩桶水開(kāi)始走上去。心想千萬(wàn)別掉下來(lái)，掉下來(lái)就只有一個(gè)棒棒糖了。經(jīng)過(guò)一個(gè)翹翹板獨木橋時(shí)，我心想：一定要保持平衡。突然，翹翹板的'一端低了下去，我好像重半空中落了下來(lái)，不禁發(fā)出了“呀……”的尖叫聲。兩腿不停的發(fā)抖。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑�！皸钏N，勇敢點(diǎn)，別給我們女聲丟臉�！蔽业暮门笥压膭钗�。膽小的我還是掉下來(lái)三次。然后我有搖搖擺擺地上了積木。我小心翼翼地踏上積木，猶如走搭石一樣，擔心自己掉進(jìn)水里。最后是鉆小洞了，因為我小巧玲瓏，順利地鉆過(guò)了小洞……哎，我總算勉強過(guò)五關(guān)斬六將，心像一塊石頭落了地。同學(xué)們?yōu)槲夜膭詈炔省?/p>

　　我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)如：趣味保齡球，同舟共濟，百發(fā)百中……今天，我們玩的真開(kāi)心��！

游園活動(dòng)作文8

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。

　　20xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的.氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……

　　慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

　　我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜擔當的糖。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動(dòng)結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。

游園活動(dòng)作文9

　　元旦到了，我們澳園組織了游園活動(dòng)。

　　本來(lái)我是和璇璇姐姐一起游玩的，她給了我一張兌獎券，我換了一個(gè)橡皮擦和一個(gè)熒光棒，本來(lái)一張票只能換一個(gè)禮物的，可是保安叔叔糊涂了，給了我兩個(gè)禮物，我可開(kāi)心了，我送了一個(gè)銀光棒給一個(gè)小朋友，因為他好可愛(ài)的，我忍不住給了他。后來(lái)我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸運的碰到了我的好朋友可欣和欣然，我和她們一起玩。

　　我們開(kāi)始是去玩了猜字謎，猜字謎的隊伍真長(cháng)啊，像一條長(cháng)長(cháng)的龍，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不斷的請他幫我占著(zhù)位置，好讓我更自由一點(diǎn)，他很熱情的幫我占著(zhù)位置，真好，我送了一個(gè)果凍給他。，我一共猜了兩個(gè)字謎，對了一個(gè)，我拿到了一張小吃卷，我不想要小吃，就跟別人換了個(gè)銀光棒。

　　后來(lái)，我又玩了后羿射日，這個(gè)游戲就是手拿著(zhù)飛鏢射月餅，我首次沒(méi)有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一張獲獎券 我又和欣然玩了月兔歸巢，這個(gè)游戲的.隊伍也很長(cháng)，好不容易前面只有三個(gè)人的時(shí)候，游戲結束了，真是好遺憾。

　　我和欣然用兌獎券換換了一包薯片，坐在凳子上一邊聊天，一邊share，看見(jiàn)天上那一輪圓圓的明月，想嫦娥在干什么呢？是不是在廣寒宮里想后羿呢？過(guò)兩天就是元旦了，他們就能團圓了。太好了！

　　游園活動(dòng)真好玩！我贊嘆著(zhù)！

游園活動(dòng)作文10

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了。

　　游戲內容，五花八門(mén)，

　　每個(gè)教室都十分熱鬧。

　　首先來(lái)到四(4)教室，

　　游戲項目“一鼓作氣”。

　　五根蠟燭，排列整齊，

　　看你一氣能吹滅幾根？

　　鼓鼓勁兒來(lái)到跟前，

　　使勁一吹，火苗熄滅。

　　忽然，一根重又燃起，

　　裁判卻已寫(xiě)上5分。

　　哈哈哈，哈哈哈，

　　帶著(zhù)歡笑來(lái)到四（5）。

　　“頂氣球”是游戲的題目，

　　看誰(shuí)最先頂至對面。

　　一位成功，一位失敗，

　　一位5分，一位2分。

　　我的心情十分緊張，

　　可以感覺(jué)蹦蹦的.心跳。

　　氣球亂跑，

　　眼看就要落地。

　　用手一碰，扣了一分，

　　老師給我打上4分。

　　氣喘吁吁來(lái)到四（6）班，

　　“一鳴驚人”真嚇死人。

　　“砰”的一聲，鑼響功成，

　　萬(wàn)分激動(dòng)又得5分。

　　眼前一黑，頭被蒙上，

　　一步一步摸索前進(jìn)。

　　舉起一錘，沒(méi)有聲響，

　　再次揮手，令人捧腹，

　　最后竟得個(gè)“鴨蛋”。

　　戰戰兢兢來(lái)到四（7）班，

　　“百發(fā)百中”更是難玩。

　　一投不中，二投不中，

　　“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，

　　裁判可憐，送我2分。

　　拿著(zhù)分卡，去領(lǐng)獎品，

　　一顆、二顆，六顆甜糖。

　　游園活動(dòng)真有趣，

　　成功失敗，

　　全是甜味。

游園活動(dòng)作文11

　　記得一年的"六一"兒童節，老師組織的游園活動(dòng)，讓我印象深刻。

　　NO.1畫(huà)鼻子。一個(gè)女同學(xué)走上臺，老師用紅領(lǐng)巾將她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛，頓時(shí)沒(méi)了方向，這邊摸摸，那邊摸摸。她正準備畫(huà)，卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在喊：“向上，向下，向左，向右！”她也糊涂了，隨手畫(huà)了一個(gè)小鼻子�！肮�哈”有同學(xué)不懷好意地笑了起來(lái)。她扯下紅領(lǐng)巾，也笑得不行。原來(lái)，她把鼻子畫(huà)到嘴巴下面！一個(gè)男同學(xué)上來(lái)了，他被轉了一圈，竟向黑板反方向走去�！白咤e了，走錯了！”在大家的`指揮下他才回來(lái)。他拿起粉筆，一副慌張的模樣。在這邊比劃一下，在那比劃一下，摸了半天，終于確定了位置。��！他畫(huà)對了！老師獎勵他兩顆糖。

　　NO.2吹蠟燭。我深吸了一口氣，“呼”“耶！三根！”我歡呼起來(lái)。老師也說(shuō)“我們平常都感覺(jué)劉珂小，沒(méi)想到竟然能吹三根蠟燭呢！”我得意地笑了，領(lǐng)回了屬于我的三顆糖。接著(zhù)，

　　一位女同學(xué)走上臺，“呼”把一根蠟燭吹滅了，正要跳起來(lái)，卻又瞧見(jiàn)火光亮了起來(lái)。她紅著(zhù)臉失望地走了，全班又是一陣爆笑。

　　N0.3扔小球。老師在地上寫(xiě)了幾個(gè)數字，我們看著(zhù)老師寫(xiě)，不知道什么意思。老師說(shuō)：“這兒有一個(gè)小球，你們把小球扔在地上，小球碰到的那個(gè)數字是幾，就拿幾顆糖�！痹瓉�(lái)是這樣��！一個(gè)男同學(xué)走上前，輕輕地把球往下一扔，一個(gè)，哎！“我還想要三個(gè)呢！”他小聲嘀咕�！拔襾�(lái)我來(lái)！”此時(shí)的我已迫不及待，“我扔！“兩個(gè)，還算好成績(jì)！不過(guò)我嘴里還說(shuō)著(zhù)：”老師給我三個(gè)嘛！給我三個(gè)嘛！……

　　這次游園活動(dòng)太好玩了！

游園活動(dòng)作文12

　　星期四的下午，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)美麗的校園，我們學(xué)校各年級分別進(jìn)行了游園活動(dòng)，各有各精彩。

　　我們四年級的游園活動(dòng)在風(fēng)景如畫(huà)的噴泉廣場(chǎng)舉行，全年級的同學(xué)都興高采烈地參加了活動(dòng)。游園項目豐富多彩，有猜謎語(yǔ)、有朗讀課文、有背誦古詩(shī)、有連詞成句、還有詞語(yǔ)接龍……

　　我和樂(lè )沂參加了背誦古詩(shī)的游戲。我們從《憶江南》背到《獨坐敬亭山》，又從《春夜喜雨》背到《一去二三里》，我們就這樣胸有成竹地一路背誦下來(lái)。背誦完以后，孔老師笑瞇瞇地給我們頒發(fā)了獎品，一人一包餅干，看著(zhù)用知識換來(lái)的獎品，我們高興得一蹦三尺高。

　　詞語(yǔ)接龍的游戲也正在熱火朝天的進(jìn)行，我迫不及待地去參加了這個(gè)有趣的游戲。我在老師說(shuō)出了數學(xué)的學(xué)以后，馬上響亮地接著(zhù)說(shuō)道：“學(xué)習的習，習作的作，作文的文，文明的`明……我一口氣地接出了好幾十個(gè)詞語(yǔ)。老師高興地向我豎起了大拇指，還多獎勵了一個(gè)棒棒糖給我。

　　每一個(gè)同學(xué)都盡情地享受著(zhù)活動(dòng)的歡樂(lè )，大家都在用自己學(xué)到的語(yǔ)文知識，體驗著(zhù)成功的喜悅。有的同學(xué)單槍匹馬的參加活動(dòng)，有的同學(xué)三五成群地排隊等候，每個(gè)人的臉上都露著(zhù)花兒一樣的笑容。

　　游園會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，每個(gè)同學(xué)都有收獲，得到了不少的獎品。通過(guò)這次游園活動(dòng)，我認識到知識是永無(wú)止境的，同學(xué)們應該更加努力地學(xué)習，長(cháng)大以后才能成為有出息的人。

游園活動(dòng)作文13

　　我們學(xué)校為了慶�！傲�一”兒童節，特地為我們舉行了一次盛大的游園活動(dòng)。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰(shuí)的運氣好》等，總共有12個(gè)活動(dòng)項目。

　　這天早上，我和子博早早地起了床，懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。我們似乎走錯了地方，學(xué)校完全變了樣。在家長(cháng)們的精心打扮下，學(xué)校更美了。里面人山人海，小朋友有的.在排隊，有的已經(jīng)在玩了，還有的已經(jīng)去換禮物了。

　　最好玩的項目是《勇往直前》，也就是單腳跳運球。把三個(gè)球從第一個(gè)籃子里面運到第二個(gè)籃子里，不能雙腳同時(shí)落地，誰(shuí)運的最快，誰(shuí)就贏(yíng)。

　　游戲開(kāi)始了，我成功地運走了第一個(gè)球，但是運第二個(gè)球時(shí)，一不小心，手一滑，球在我手里“很不聽(tīng)話(huà)”，還趁機“逃走了”。這時(shí)，我也不甘示弱，“你想逃，門(mén)兒都沒(méi)有�！蔽野蛋递^勁，趕緊把它“抓”了回來(lái)，繼續往前沖。我想：這局必輸。這時(shí)，我腦子一閃，靈機一動(dòng)，就直接把球投過(guò)去，“哇噻！百發(fā)百中，真過(guò)癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來(lái)，這樣多節省時(shí)間��！運第三個(gè)球的時(shí)候，我還想用這種方法贏(yíng)過(guò)來(lái)，但是沒(méi)投中。最后老師還是給了我一張獎券。我好高興��！

　　今日我玩得好開(kāi)心，童年真快樂(lè )，期望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)作文14

　　咦？教學(xué)樓里怎么空無(wú)一人？哦！原來(lái)是學(xué)校舉行游園活動(dòng)，同學(xué)們都到風(fēng)雨球場(chǎng)里玩游戲去了！

　　風(fēng)雨球場(chǎng)可真熱鬧呀！活動(dòng)項目多種多樣，有拋圈、吹蠟燭、兩人三足、盲人摸象……等等。其中，我覺(jué)得最好玩的當然是兩人三足啦！在同學(xué)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了玩兩人三足的地方。首先，我和一位同學(xué)取出一條帶子，把我的右腿和同學(xué)的左腿綁在一起，接著(zhù)同學(xué)對我說(shuō)：“先抬沒(méi)綁帶子的那條腿，再抬中間的腿�！薄昂��！蔽掖饝�了。

　　我們熱身完就位之后，倒計時(shí)開(kāi)始了：三！二！一！比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始我們配合得很好，可是到后來(lái)，節奏亂完了，終于—我一個(gè)不留神先抬起了中間的“大象腿”，可單憑我一人之力怎能抬起這“大象腿”？果不其然，同學(xué)抬起了另一條腿，中間的'那條“大象腿”被我用力一抬，失去了平衡，直往我這邊傾斜�！鞍∨�！”同學(xué)叫了一聲，我扭頭一看，不好！同學(xué)正往我這邊“挨”過(guò)來(lái)�！芭椤钡囊宦�，我們兩人都摔跤了。

　　我們趕緊站起來(lái)，經(jīng)過(guò)這次教訓，我們可不能這么粗心大意了。這下，我們又找到了節奏，一二一，一二一，終于，在我們的努力下，我們走到了終點(diǎn)。我們成功了。我和同學(xué)擊了個(gè)掌，表示我們成功了！

　　參加這次游園活動(dòng)，我不僅體會(huì )到了玩耍的樂(lè )趣，還悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都必須團結一致，只有這樣才能獲得成功。

游園活動(dòng)作文15

　　星期三上午要舉行游園活動(dòng)，真是太棒了。聽(tīng)說(shuō)這次游園有很多好玩的節目，我的'心既緊張又興奮，期盼著(zhù)活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。

　　上午第二節課，游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。拿著(zhù)青少年宮發(fā)的活動(dòng)卡，我快速寫(xiě)好名字，如風(fēng)一般地沖了出去。迫不及待加入了游園活動(dòng)大軍。到了操場(chǎng)，這里早已是人上人海，熱鬧非凡。在操場(chǎng)上溜了一圈，終于找到了一個(gè)好玩的游戲—套圈�？匆�(jiàn)隊伍已經(jīng)排得像長(cháng)龍一樣了，可我依然興高采烈地跟隨著(zhù)隊伍，耐心地等候著(zhù)。過(guò)了好久，終于輪到我了。拿著(zhù)五個(gè)圈圈，我心里很是緊張，手掌心全是汗。站在起點(diǎn)，一顆心砰砰直跳。天哪，老天保佑啊，保佑我能把圈套進(jìn)柱子！右手拿著(zhù)塑料小圈我隨手扔了出去，可能我力氣太小，圈竟然沒(méi)有碰到柱子掉在地上不動(dòng)了�？粗�(zhù)地上的圓圈，我的臉瞬間變得通紅，真是丟人��！第二個(gè)我得用力一點(diǎn)，可由于用力過(guò)猛，圈竟然越過(guò)木棒出界了，我急得手心里全是汗。就這樣一個(gè)一個(gè)扔出去，轉眼間，5個(gè)圈圈扔沒(méi)了。再看看柱子什么也沒(méi)套進(jìn)去，看見(jiàn)別人很容易就套進(jìn)去了。這個(gè)游戲玩的真是技不如人，我垂頭喪氣地離開(kāi)了場(chǎng)地。

　　走著(zhù)走著(zhù)，眼前一亮，看見(jiàn)“運筆迷宮”。這可是我最拿手好戲。我毫不猶豫地到那里排隊，很快就輪到了我，我把小球吸引住，然后將小球引出起點(diǎn)，再向迷宮出發(fā)。在路途上，一不留神，走錯了路。心想“老天保佑一定要成功”。然后小心翼翼地換了一條路走，終于走到了終點(diǎn)。老天對我還是不錯，我居然成功了獲得了一顆星，我欣喜若狂跳了起來(lái)。

　　這次游園活動(dòng)令我難忘，它讓我獲得了快樂(lè )，也鍛煉了我的膽量，希望學(xué)校以后經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。

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