多彩的活動(dòng)作文【通用】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
六一兒童節到來(lái)之際，我們學(xué)校組織了第一屆誠信貿易節。貿易節就是把自己不需要的新東西、舊物品賣(mài)給有需要的人，再拿賣(mài)出的錢(qián)來(lái)奉獻愛(ài)心。
為了這次活動(dòng)能賣(mài)出更多的東西，最大的奉獻出我們的愛(ài)心。我們班主任華老師統籌安排，精心策劃，組成不同小組。我所在的組共四名成員，為能把活動(dòng)搞得豐富精彩，我們整整準備了兩個(gè)星期，每天放學(xué)都留下來(lái)一起畫(huà)海報，一起制作廣告宣傳牌，再把這些東西貼在學(xué)校各個(gè)顯眼的地方。
盼星星盼月亮，終于讓我們盼到了周五下午的貿易節活動(dòng)。還沒(méi)等到蘇校長(cháng)宣布開(kāi)始，許多同學(xué)就迫不及待來(lái)到自己的攤位上吆喝起來(lái)。我們店名叫著(zhù)“森林園”，因為我們主打小盆景、小植物，再加一些文具和發(fā)飾等，所以取名叫“森林園”真是非常恰當的了。
一開(kāi)始，我們把攤位擺在五（2）班門(mén)口，可是這里人太少了，東西很難賣(mài)出去。通過(guò)觀(guān)察，一樓的人非常多，說(shuō)不定會(huì )賣(mài)得更好一點(diǎn)，于是我們果斷決定，轉移戰場(chǎng)，便把所有東西全部搬到一樓。
當我們剛把新攤位擺好，就走來(lái)了一位阿姨，我和旁邊的同學(xué)連忙向她介紹起來(lái)我們的植物：“這個(gè)是驅蚊草，這個(gè)是含羞草，還有這個(gè)是……”阿姨一聽(tīng)有驅蚊草便問(wèn)我們，它真的能防蚊子嗎？要怎么養��？我們便把之前做足的功課，一一介紹起來(lái)，真像是個(gè)小生意人。阿姨佩服的向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，選好了一盆后，問(wèn)我們能不能再便宜一點(diǎn)？我們一激動(dòng)心想：第一筆生意就要成交了，連忙對阿姨說(shuō)：“你拿兩盆好了，共20元錢(qián)吧！”阿姨也爽快的同意了，我們的心情也隨著(zhù)顧客而變，從擔心到激動(dòng)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，自從做成第一單交易后，我們的心情也從緊張到放松，從被動(dòng)應答到主動(dòng)吆喝，生意非常興隆。我發(fā)現盆景和小植物非常暢銷(xiāo)，一下子就賣(mài)光了，還有很多顧客想要向我們訂貨呢！
除了盆景外，另外的.東西也賣(mài)出了不少，總得來(lái)說(shuō)我們收獲很大。然后我們把所賣(mài)收獲，除了成本外，全部捐了出去，盡自己微薄之力，幫助那些需要幫助的小朋友，愿祝他們和我們一起共度這美好快樂(lè )的兒童節！
在這場(chǎng)豐富精彩的活動(dòng)中，讓我們知道任何事要敢于去嘗試，還要敢于去擔當。也讓我們知道，貨物不但要物美價(jià)廉，還要有創(chuàng )新吸引人，更重要的是我們做任何事情一定要誠信。
多彩的活動(dòng)作文2
王靖順一躍，進(jìn)球了！大家都迫不及待地站了起來(lái)，不住地為我們加油、吶喊。我們早已疲憊的身體因為大家的喝彩又重新充滿(mǎn)了力量……比分定格在12：11！
5月27日上午10：45，隨著(zhù)裁判一聲令下，鄱陽(yáng)街小學(xué)20xx年校園籃球爭霸總決賽開(kāi)始了。上臺前，我瞥了一眼掛在球場(chǎng)邊的橫幅——“贏(yíng)了一起狂，輸了一起扛！”心中頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。今天這場(chǎng)比賽，我們一定要打贏(yíng)對手五班。
我班首發(fā)陣容是李子予、王靖順和鄭梓越等。他們邁著(zhù)堅定的步伐，每個(gè)人的`眼里都透著(zhù)堅定。
第一場(chǎng)結束時(shí)，李老師讓我上場(chǎng)，換下了鄭梓越。
我一上場(chǎng)，王靖順就把球傳給了我。五班的兩名對手迅速朝我圍過(guò)來(lái)。在轉頭的瞬間，我看到李子予站在離我不遠的正前方，而且他的身邊還無(wú)人防守。我正準備將球拋出傳給李子予時(shí)，五班的梁力昆以閃電之勢向我逼近，我急忙將傳球姿勢改為胯下傳球，借機再傳給隊友李子予。只可惜，李子予剛剛碰到球，就被梁力昆斷了下來(lái)。
此刻，五班的同學(xué)們在賽場(chǎng)邊齊聲為梁力昆加油鼓勁兒，我班的士氣瞬間也跌到谷底。就在這一秒的間隙，我班隊員們馬上調整狀態(tài)，絲毫不甘示弱，迅速改變作戰方案，由強勢進(jìn)攻改為一對一防守。果然，幾個(gè)回合下來(lái)，我班的團隊作戰方案明顯奏效，很多時(shí)候讓五班的對手們進(jìn)退兩難。場(chǎng)邊的拉拉隊員歡呼雀躍，加油鼓勁兒聲一浪高過(guò)一浪，我班隊友們的信心頓時(shí)大增。而此時(shí)，五班的對手們也絲毫不氣餒，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了斗志，漲紅著(zhù)臉，決意和我班一爭高下……
上午11：30，激烈的比賽在裁判一聲清脆悅耳的哨聲中戛然而止。我班以1分之差無(wú)緣第一名。
此時(shí)球場(chǎng)上的隊友，雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣，一步也挪不動(dòng)�！摆A(yíng)了一起狂，輸了一起扛！”熊老師和詹老師張開(kāi)溫暖的雙臂，邊喊邊朝我們走來(lái)，將我們六個(gè)人緊緊地抱在懷里……
也許，我們今后的人生之路，都會(huì )像今天這場(chǎng)球賽一樣，有驚有喜，有笑有淚。只要我們每個(gè)人都不忘初心，不懈努力，風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！
多彩的活動(dòng)作文3
只見(jiàn)全班同學(xué)四腳朝天，“砰”的一聲倒在了地上，仰天大笑！這是怎么回事呢？這還要從今天的作文課說(shuō)起呢。
今天的作文課，岳老師組織我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“坐地起立”，我們的心情既緊張又激動(dòng)。我和黃昱鋮自告奮勇打算來(lái)做第一對試驗者。
首先，我們走到教室中央，背靠著(zhù)背，雙臂挽在一起，死死緊扣，就像兩條麻繩一樣擰在一起；然后，我們坐在地板上，黃昱鋮說(shuō)：“我數三聲，我先起來(lái)，接著(zhù)你支撐住我再起來(lái)�！蔽尹c(diǎn)頭回應了他。只聽(tīng)見(jiàn)“三、二、一，起！”的發(fā)號聲，黃昱鋮就雙腳并攏，雙腳彎曲，借助我的力量，向前一用力就蹲起來(lái)來(lái)了。我也學(xué)著(zhù)他的樣子，沒(méi)費吹灰之力也蹲了起來(lái)，最后，我們一起喊到：“三二一”我們一起上身挺立，雙腳用力一蹬，就站了起來(lái)。旁邊的同學(xué)們都向我們投來(lái)了羨慕與佩服的目光，這一輪我們成功了！
隨著(zhù)同學(xué)們一組一組的嘗試，結果真是幾家歡喜幾家愁��！可在這時(shí)，我們又迎來(lái)了更大的挑戰——游戲升級，要三人一組。我、黃昱鋮和岳子鳴再一次走到教室中央，我們幾個(gè)同心協(xié)力，雙臂挽在一起坐在地上，只聽(tīng)見(jiàn)黃昱鋮的口號聲：“三、二、一，起”的聲音，我們眼睛一閉，眉頭一皺，一起用力就起來(lái)了。這個(gè)挑戰我們成功了，真是小菜一碟呀！
可終級挑戰開(kāi)始了——全體同學(xué)一起坐地起立。這可是要考驗我們的團隊精神，能不能做到“人心齊，泰山移”這一目標？大家還是信心十足。我們手挽手，肩碰肩的坐到了地上，圍成一個(gè)圓圈，可是連圓圈都圍成了兩排隊伍，怎能達成目標呢？果不其然，好戲在后頭！我們終于圍好了圓圈，互相挽好了手臂，靠緊了肩膀，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！可在這緊要關(guān)頭，竟沒(méi)人發(fā)號施令，最終岳老師決定幫助我們。只聽(tīng)見(jiàn)“三、二、一，起”的'口號聲之后，整個(gè)隊伍就像一個(gè)連體人一樣一起用力，可突然不知誰(shuí)身體晃了一下，導致了所有人又倒了下去。俗話(huà)說(shuō)得好“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥�！蔽覀冑M了九牛二虎之力都沒(méi)能再站起來(lái)，這次我們挑戰失敗。
這次的活動(dòng)使我明白了：一個(gè)團必須要團結一心才能取得勝利。拉封丹曾說(shuō)過(guò)：“若不團結，任何力量都是弱小的�！笔前�，如果我們沒(méi)有團結，在困難面前就是一盤(pán)散沙。曹操的七萬(wàn)士兵面對袁紹的七十萬(wàn)精兵都沒(méi)有失敗，可見(jiàn)團結一心是多么的重要呀！
今天的作文課真是太有趣了！
多彩的活動(dòng)作文4
昨天早上，我在我們小區樓下參加了一個(gè)兒童拔河比賽，這一場(chǎng)比賽是我從出生以來(lái)，我參加的第一個(gè)比賽，心里面異常緊張，生怕一個(gè)不小心辦砸了。參賽者算我一共有六個(gè)人，是3v3。
上午7:50，比賽還沒(méi)開(kāi)始，兩隊都已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌了，眼睛里時(shí)不時(shí)冒出噼里啪啦的閃電，引的觀(guān)眾都一哆嗦。我們在一旁商量對策方案，7:55我們已經(jīng)商量完了，我們胸有成竹，就好像大局已經(jīng)歸我們掌控一樣。
上午8:00，“開(kāi)始！”只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下，兩隊開(kāi)始拉繩子，可繩子中間的紅旗卻一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)敵方囂張道:“呵呵！這次我們贏(yíng)定啦！”果然，紅旗動(dòng)了，慢悠悠地朝他們那邊走去，可我卻滿(mǎn)臉釋然，我在笑，笑他們囂張，“把另外1/3力量拿出來(lái)吧！”我大聲吼道。他們一聽(tīng)，心里慌了，臉都氣綠了，剛才還以為我們已經(jīng)沒(méi)有力量了，可現在呢，反倒還有一部分力量沒(méi)用。我在想:“他現在在想什么呢？如果我是他的話(huà)，我就會(huì )想完了，這下打臉了�！�
紅旗以肉眼可見(jiàn)的速度朝我們走來(lái)，最后自然是我們得了冠軍，他們垂頭喪氣的坐在地上，口中還不停地嘀咕著(zhù):“這次是你們僥幸，讓你們得了第一，下回一定是我們的，哼，走著(zhù)瞧�！薄安皇俏覀儍e幸，而是你們不夠團結，看看你們一個(gè)往左拉，一個(gè)往右拉，只有一個(gè)往后拉的，看看咱全都是往后拉的，團結才有力量，不團結，力量從哪里出來(lái)？”說(shuō)吧，他們慚愧地低下了頭。
上午9:00，裁判宣布冠軍以后，頒發(fā)了冠軍的獎品后，周?chē)慕址秽従佣冀o我們鼓掌。我們走到了他們的面前，把我的獎品分了一半給了他們，我身后跟兩個(gè)人也是一樣，他們驚訝的說(shuō):“這是，給我們的'？”主持人看見(jiàn)了，就說(shuō):“好像還少了點(diǎn)兒什么東西”可眾人們都不知道是什么東西，直到主持人帶頭拍起了手，中人們才恍然大悟，頓時(shí)，排山倒海的掌聲不絕于耳，響徹天地。我們六個(gè)一起在雷鳴般的掌聲中走了出來(lái)，各自歸宿。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我明白了:
1.不要囂張。
2.人心齊，泰山移。
多彩的活動(dòng)作文5
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！痹陂L(cháng)江媽媽的懷抱里，居住著(zhù)一群可愛(ài)的小精靈們——江豚。不久前，學(xué)校開(kāi)展了一次參觀(guān)“大通鎮淡水豚養殖場(chǎng)”的實(shí)踐活動(dòng)。想到可以親臨長(cháng)江，還可以近距離觀(guān)看“小精靈們”我的內心別提有多高興!
那天中午，同學(xué)們懷著(zhù)一顆期待的心，坐上了前往大同鎮的汽車(chē)。大家一邊欣賞窗外的.景色，一邊談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)中，已經(jīng)來(lái)到了大通鎮的碼頭�！耙山瓎�!”有些同學(xué)抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來(lái)。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀(guān)賞江水的感覺(jué)可真好!水面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，船劃過(guò)江水，掀起層層浪花，江水拍擊著(zhù)船面，發(fā)出嘩嘩的水聲。
終于到了對岸，我們沿著(zhù)石子小路，遠遠望見(jiàn)兩只江豚嬉水的巨型塑像，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們!”“到啦!”同學(xué)們欣喜地叫起來(lái)，但遺憾的是，由于養殖場(chǎng)正在施工改造，所以很多場(chǎng)館不能參觀(guān)，有幸的是，我們可以觀(guān)看喂養江豚的過(guò)程。
只見(jiàn)一個(gè)人站在小漁船上，抓起竹竿，拍擊著(zhù)水面，發(fā)出陣陣聲響，濺起水花。有些同學(xué)猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料，江面遠遠地出現了一群灰黑色的像魚(yú)一樣的東西。并擊起漣漪，“小江豚來(lái)啦!”大家雀躍著(zhù)，那個(gè)人拾起一條小魚(yú)，掄一個(gè)圈，用力甩去，小江豚立刻扎進(jìn)江底，津津有味地分享美食。一開(kāi)始，它們有點(diǎn)害羞，不肯給我們看它的“廬山真面目”，慢慢地，它露出小腦袋，嘴角還微微翹起，就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們越聚越多，吃飽喝足后，還不忘給我們表演表演。只見(jiàn)一只江豚猛然騰出水面，“啪”的一聲，又突然鉆進(jìn)江底，真是太給力了!初次看見(jiàn)江豚騰水的同學(xué)興奮不已，大喊大叫起來(lái)，沒(méi)想到把膽小的江豚給嚇壞了，一溜煙兒地全跑了。
同學(xué)們只好戀戀不舍地回去，小江豚那活潑可愛(ài)的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點(diǎn)以及它的生活習性，不過(guò)，大家也有點(diǎn)惋惜，由于一些人為的原因，使得白鰭豚已經(jīng)瀕臨滅絕了，現在很難目睹到“江上美人魚(yú)”的容貌了。
所以，我要呼吁大家：保護環(huán)境，保護這些動(dòng)物，讓動(dòng)物有一個(gè)幸福的家，讓人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處!
多彩的活動(dòng)作文6
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們期盼已久的長(cháng)繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。
曾老師為參加比賽的每個(gè)班都分配了位置，我們班在四號位。一開(kāi)始，女生先跳，她們進(jìn)入準備區域，進(jìn)行練習。我是數個(gè)數的，特別想給我們班的同學(xué)數，可是為了比賽公平，還是被分到了其他班級。但古話(huà)說(shuō)得好：人在曹營(yíng)心在漢。雖然我人在別的班，但是我的心卻早已飛到了我們班的這個(gè)大集體中。放眼望去，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，熾熱的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，各個(gè)班級也做好了準備工作，他們像戰士一樣等待著(zhù)出征。
“嘟！”伴隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，第一輪長(cháng)繩比賽開(kāi)始了！無(wú)論是技術(shù)稍顯生澀的低年級，還是抱著(zhù)必勝之心、蓄勢待發(fā)的'高年級，每個(gè)人身上好像都繃足了勁，迎接這次的“測驗”。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我的工作也在有條不紊地進(jìn)行。在數好數的同時(shí)，我也不忘關(guān)注我們班的情況。突然，她們斷了一個(gè)，我擔心極了，但是，我看到女生隊的隊長(cháng)并沒(méi)有慌張，而是在繼續引領(lǐng)隊員，高老師也在一旁指導，我緊張的心情頓時(shí)平復了許多。終于，女生的比賽結束了，我松了一口氣，可是一想到馬上到我們班男生上場(chǎng)了，心里不免又有幾分緊張�！熬o張打敗不了我們！加油！”隊長(cháng)斬釘截鐵地說(shuō)。我充滿(mǎn)了信心，我也是我們班男生的一員，我也要盡到我自己的職責，為我們班爭光！于是我全神貫注地投入到工作中，同時(shí)為他們加油助威！后來(lái)，我聽(tīng)到了來(lái)自我們班男生地歡呼雀躍，原來(lái)他們吸取女生隊的經(jīng)驗，抱著(zhù)“爭第一”的信念以零失誤跳完了全程。大家都很開(kāi)心。不僅僅是我們班，其他班也取得了不錯的名次，綠茵場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都在各自慶祝，好像獲得了比賽的大獎一樣興奮！最終，我們班女生獲得年級第二名，男生獲得了年級第一名的好成績(jì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家熱血沸騰，紛紛拍手叫好，高老師也露出了滿(mǎn)意的笑容！我負責數數的那個(gè)班，雖然成績(jì)不夠理想，但是他們同樣付出了艱苦的努力，而且他們團結一心的精神也值得學(xué)習！我也想對他們班說(shuō)：“你們是最棒的，給你們點(diǎn)贊！”
轉眼間，比賽已經(jīng)到了尾聲。雖然我們班這次取得了不錯的成績(jì)，但是我們也不能驕傲自滿(mǎn)，要向其他班級虛心請教方法，堅持練習，繼續提高，給自己再定個(gè)高標準、高要求，爭取在下一次更上一層樓！在學(xué)習上，需要刻苦鉆研，平時(shí)打好基礎；在生活中，遇事不能放棄，堅持才能勝利。歌詞中說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
多彩的活動(dòng)作文7
來(lái)到曹王，我增長(cháng)了能力。曹王有著(zhù)許多豐富的課程，最讓我印象深刻的便是烹飪了。我們要做的是鯽魚(yú)蘿湯和西紅柿炒雞蛋，對于從小就嬌生慣養的我們來(lái)說(shuō)，這可是一件難事。
在老師指導過(guò)后，我們便開(kāi)始自己嘗試了。十個(gè)人一小組，每個(gè)人都有不同的任務(wù)，而我便是打雜的，誰(shuí)有需要我就去幫誰(shuí)，正好我也目睹了大家做的全過(guò)程，兩位同學(xué)把鍋洗好了之后主廚便開(kāi)始煮魚(yú)，首先先放入切好的生姜和大蔥，再倒入油，當油燒開(kāi)了之后就可以把魚(yú)放進(jìn)去，只見(jiàn)主廚嫻熟地把魚(yú)在油鍋里翻來(lái)翻去，之后放入了適量的水，再放入蘿卜，便把未好的`魚(yú)湯倒進(jìn)了高壓鍋里去煮。在煮魚(yú)的時(shí)間里，我們便開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋，相對于煮魚(yú)來(lái)說(shuō)西紅柿炒雞蛋還是比較容易做的，所以我們只花了很少時(shí)間便做好了，這時(shí)，魚(yú)湯也煮好了，放入調料，魚(yú)湯就可以出鍋了，品嘗著(zhù)我們自己做的魚(yú)湯，心里美滋滋的。
來(lái)到曹王，我更加獨立了。一系列的軍事化管理是我們平常體驗不到的，每天的生活因為有了這些約束而更加充實(shí)飽滿(mǎn)，更加規規矩矩了。以前我從來(lái)不會(huì )把被子疊的方方正正，也不會(huì )把房間收拾得干凈利落，更不會(huì )自己去洗衣服做飯。我體會(huì )到了平常父母的辛苦，我也明白了凡事不要總麻煩別人，要學(xué)會(huì )獨立，自己的勞動(dòng)成果往往是令人最感動(dòng)的。
來(lái)到曹王，我收獲了友誼。同住一個(gè)宿舍的我們增進(jìn)了感情，通過(guò)幾天的認識也彼此漸漸熟悉，本來(lái)在班里不怎么說(shuō)話(huà)的幾個(gè)女生也成為了無(wú)話(huà)不談的朋友而本來(lái)關(guān)系就好的女生關(guān)系變的更好了。我們大家談人生，談理想，同齡的我們似乎更有話(huà)聊。整個(gè)宿舍洋溢著(zhù)濃濃的家的氣息，你幫我鋪一鋪床單，我幫你剝一個(gè)橙子，你去倒垃圾，我來(lái)拖地。晚上太興奮了，睡不著(zhù)，于是大家便聊起了班級趣事，咯咯的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)宿舍，愉快的感覺(jué)蕩漾在每個(gè)人的心頭。
天下沒(méi)有不散的宴席，愉快的實(shí)踐活動(dòng)結束了，我們坐上車(chē)，透過(guò)車(chē)窗，凝視著(zhù)那帶給我們無(wú)限樂(lè )趣的教室，那充滿(mǎn)溫馨的宿舍，那回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，曹王基地變小，變小，再變小……漸漸地便消失在我們的視線(xiàn)里。
多彩的活動(dòng)作文8
我們學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動(dòng)，有激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，有其樂(lè )無(wú)窮的社團活動(dòng)，還有豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂(lè )，懂得了更多的道理。有一次活動(dòng)令我久久難以忘懷，一切好像就發(fā)生在昨天似的，那就是五年級時(shí)舉辦的“學(xué)生藝術(shù)節”。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我們班全體師生邁著(zhù)自信的步伐來(lái)到了中學(xué)部寬敞的報告廳，我們準備給老師同學(xué)們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個(gè)多月呢！只見(jiàn)同學(xué)們神情緊張地坐在觀(guān)眾席上，觀(guān)看了其他班級一輪又一輪地精彩節目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵我們說(shuō)：“加油吧，團結起來(lái)，一定能行的�！�
終于輪到我們班了，同學(xué)們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人，是將三個(gè)小節目整合在一起地串燒節目。首先是合唱表演，8個(gè)同學(xué)整齊地站在臺上，看啊，他們臉上洋溢著(zhù)自信地笑容，聽(tīng)啊，他們的聲音是多么洪亮，節奏是多么悠揚。接著(zhù)是舞蹈表演，5個(gè)女生伴隨著(zhù)悠揚地歌曲上場(chǎng)了，雖然她們沒(méi)有說(shuō)任何一句臺詞，但是卻用豐富地肢體語(yǔ)言表達了歡樂(lè )。兩個(gè)節目之間用朗誦連接，兩位同學(xué)的語(yǔ)調十分親切，既有交談地語(yǔ)氣，又有朗誦地韻味。他們的語(yǔ)速不快不慢，恰到好處。臺下的觀(guān)眾們聚精會(huì )神地欣賞著(zhù)，不時(shí)報以熱烈的掌聲。我的.任務(wù)是在后臺播放ppt，雖然看似十分簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻必須全神貫注地聽(tīng)著(zhù)小演員們的話(huà)語(yǔ)，決定什么時(shí)候播放下一頁(yè)，時(shí)機要把握得分秒不差。不知道從何時(shí)起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽(tīng)到自己的心跳聲，生怕出一點(diǎn)兒小差錯。
終于，我們的演出圓滿(mǎn)結束了，廳內響起一陣雷鳴般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒(méi)有出現任何意外，一切都完美無(wú)瑕。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地感受到了集體活動(dòng)中團結努力后所得到的喜悅，這次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節都要讓同學(xué)們緊密配合，只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動(dòng)人的效果。我們每個(gè)人心中都像吃了蜜糖一樣開(kāi)心，因為團結是最美麗的音符，擁有了最美麗音符的旋律，我們的藝術(shù)節表演怎能不精彩呢？
多彩的活動(dòng)作文9
期盼已久的作文課活動(dòng)又開(kāi)始了。周六的作文課上，黃老師宣布今天的活動(dòng)是——“動(dòng)作還原”大比拼。
同學(xué)都滿(mǎn)懷期待，等待老師宣布活動(dòng)內容。黃老師清了清嗓子說(shuō)：“游戲規則是這樣的：我選兩位同學(xué)到簾子后面的沙發(fā)上等著(zhù)，讓他們看不見(jiàn)外面，然后我做幾個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們把我做的動(dòng)作在作文本上寫(xiě)下來(lái)，然后我挑選兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)的作文，再讓簾子后面兩位同學(xué)按照作文描述來(lái)表演，看看他們做的像不像！好了，現在誰(shuí)愿意來(lái)呢？”。大家都有點(diǎn)退縮，沒(méi)人踴躍報名。
終于，有兩位同學(xué)自告奮勇走到窗簾后面躲了起來(lái)。接著(zhù)，游戲開(kāi)始！黃老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，一邊走一邊用手理了理衣服，然后靠在門(mén)邊上，雙手抱在胸前，雙腳交叉起來(lái)，微笑地看著(zhù)同學(xué)們，接著(zhù)，黃老師走到講臺前，拍了拍手上的粉筆灰，坐在講桌上，笑瞇瞇地看著(zhù)同學(xué)們！忽然，黃老師看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在打鬧，臉上的笑容消失了，用手指了指那兩個(gè)同學(xué)，他們立刻乖乖閉上嘴巴。
接著(zhù)，簾子后同學(xué)出來(lái)了，看著(zhù)他們兩個(gè)一副不知所措的樣子，同學(xué)們哈哈大笑，這時(shí)，老師抽取了兩個(gè)同學(xué)的作文，邊念邊讓布簾后面的兩個(gè)同學(xué)表演，無(wú)奈描寫(xiě)不細致，兩個(gè)同學(xué)的“動(dòng)作還原”以失敗告終。
第二輪，老師選了一個(gè)穿淺藍色衣服的女孩，讓她來(lái)表演動(dòng)作，這次，她做的動(dòng)作可復雜了，又擺頭又拍桌子，還下蹲、遮臉，最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭。同學(xué)們都被逗得哈哈大笑，我旁邊的女孩被弄得哭笑不得。緊接著(zhù)，我們開(kāi)始描寫(xiě)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書(shū)，我也趕緊一邊寫(xiě)腦子里一邊回放著(zhù)剛才的畫(huà)面。就在這時(shí)，簾子后面的`兩個(gè)同學(xué)悄悄地拉開(kāi)簾子的一角，準備偷看，不料，被同學(xué)們發(fā)現制止了！
最后，黃老師挑選了我和另一個(gè)同學(xué)的作文，可是，因為我們描寫(xiě)的依舊不夠細致，兩位同學(xué)的動(dòng)作還原全變味了，大家一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，就這樣，這次的動(dòng)作還原活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中完美謝幕。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，寫(xiě)作文要觀(guān)察細致，描寫(xiě)要生動(dòng)具體，才能寫(xiě)出好作文，才能給人留下鮮明的印象！
多彩的活動(dòng)作文10
12月20日下午，宜興市楊巷小學(xué)全體師生正前往宜興東氿文化廣場(chǎng)……
也許你會(huì )問(wèn)“去宜興東氿文化廣場(chǎng)干什么?”就讓我來(lái)告訴你吧！學(xué)校組織今天在東氿文化廣場(chǎng)舉行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為的是能讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，了解家鄉宜興的歷史。
到了東氿文化廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上宜興博物館、美術(shù)館、科技館、青少年活動(dòng)中心、保利大劇院連成一片，蔚為壯觀(guān)。我們先跟著(zhù)隊伍走進(jìn)了宜興青少年活動(dòng)中心。進(jìn)了氿花劇場(chǎng)，我們找到了對應的位置便坐了下來(lái)。只見(jiàn)舞臺上的大屏幕上出現了“和我一起玩音樂(lè )，勇旭老師帶你動(dòng)起來(lái)”這兩行大字。沒(méi)過(guò)多久，“哈嘍哈嘍！”的招呼聲從遠處傳來(lái)，接著(zhù)一位長(cháng)相甜美的姐姐邊招手邊走上舞臺，她臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我們也被她的活潑樂(lè )觀(guān)給感染了，臺下的同學(xué)們一齊歡呼到“哈嘍～”通過(guò)自我介紹，我們與勇旭老師的緣分也從這里開(kāi)始……
首先，勇旭老師教我們唱《我的房子》，所有人都格外投入。她還邀請了九位小朋友上臺和勇旭老師一起玩音樂(lè )。規則是：勇旭老師坐在一旁彈鋼琴，小朋友們需要判斷出是上音還是下音，如果是上音，排在后面的小朋友要排到第一個(gè)去，如果是下音，則第一個(gè)小朋友要排到最后一個(gè)去�！肮睔g笑聲響徹上空，上臺互動(dòng)的`小朋友們和臺下的同學(xué)們都玩得不亦樂(lè )乎！
伴隨著(zhù)陣陣歡笑，我們來(lái)到了宜興博物館。一走進(jìn)大門(mén)，就給人以一種清涼的感覺(jué)。只見(jiàn)眼前呈現了一個(gè)高大的牌坊，上面寫(xiě)著(zhù)“元狀元薈”四個(gè)金色大字。地面上光滑平整，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵。里面一共三層樓可以參觀(guān)，展品覆蓋面比較廣，有古代陶瓷，也有近現代的紫砂，青瓷，均陶等等都有。在這濃烈的藝術(shù)氣息中，怎能不激起我厚厚的求知欲呢?
我最感興趣的就是風(fēng)土館，館里呈現著(zhù)許多古時(shí)候的建筑，真實(shí)還原了爺爺奶奶小時(shí)候的情景，小時(shí)候挑扁擔賣(mài)豆腐花，私塾，粗糙米，洗澡的腳盆，土灶臺，家里的八仙桌……這都是爺爺奶奶兒時(shí)的回憶��！在陽(yáng)羨書(shū)院里豎立著(zhù)幾座栩栩如生的書(shū)生雕像，和一位正在教書(shū)的老先生雕像。遠看某些同學(xué)以為是真人嘞！膽子大的同學(xué)走進(jìn)一看才發(fā)現原來(lái)這不是人而是雕像�？梢�(jiàn)宜興市博物館高度地還原了一個(gè)歷史記憶中的宜興。
在導游與老師的帶領(lǐng)下，我們陸續參觀(guān)了1、2、3號通史館。之后我們便在一個(gè)大廳內坐著(zhù)，全神貫注地聽(tīng)葉嵐老師的精彩講座。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就要和東氿廣場(chǎng)上的一切說(shuō)再見(jiàn)了，在歸途的路上，我多么希望時(shí)間能倒流，我們就能再一次觀(guān)賞這大好宜興了！
多彩的活動(dòng)作文11
生活中，默默無(wú)聞?wù)叨�，出�?lèi)拔萃者少，然而在我們作文班，高手真不少呢，他們從普通人中脫穎而出，成為了我們班的“風(fēng)云人物”。
瞧，我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話(huà)反說(shuō)”的游戲。老師的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，一大群男生蜂擁而上，一個(gè)個(gè)舉起自己的小手，積極地參加游戲，只可惜，他們還未闖過(guò)第一關(guān)，就被淘汰了。女生們也無(wú)不如此，一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺來(lái)，耷拉著(zhù)臉，嘴里還嘀咕著(zhù)：“太難了，太難了�！�
這時(shí)，老師說(shuō)道：“還有誰(shuí)想來(lái)試一試嗎？”大家一聽(tīng)到這句話(huà)，就把頭埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地舉起了手，大家看著(zhù)他如同看著(zhù)慷慨就義的勇士一般�！摆s鴨子上架�！鳖}目一出，我還來(lái)不及思考一秒，臺上選手就已經(jīng)將答案脫口而出：“山上子鴨趕�！蔽掖蟪砸惑@，身邊的'同學(xué)也無(wú)不例外，他們的身子往后一靠，瞪大了圓圓的眼睛，張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不猶豫地豎起了大拇指，贊嘆不已，老師也露出贊賞的笑容。
我們還未從震驚中走出來(lái)，老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來(lái)：“狗咬呂洞賓�！蔽覀儙讉�(gè)聽(tīng)到這個(gè)題目，倒吸了一口氣，心想：“這也太難了吧，這怎么可能答得對？”但是，我們卻看見(jiàn)他從容淡定，毫不著(zhù)急，不待別人反應，就已脫口而出：“賓洞驢咬狗！”一時(shí)間，教室里掌聲迭起。
不料，臺下另一位同學(xué)也坐不住了，誓要與其一決高下。我本以為他是青銅，實(shí)際上也是王者，兩個(gè)人在臺上較量得不亦樂(lè )乎�！傲晳T成自然�！薄叭蛔猿蓱T習！”兩個(gè)人一起脫口而出。再來(lái)！“一去不復返�！薄胺祻筒蝗ヒ�！”又是異口同聲，分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對方，那眼神里閃爍著(zhù)棋逢對手，想一決死戰的火花。后來(lái)，局勢更加緊張，你一言我一語(yǔ)，爭鋒相對，不分高下。我們在臺下佩服得五體投地，或擊掌或驚呼，無(wú)不向他們投去贊賞的目光。
原來(lái)，我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無(wú)聞的人說(shuō)不定都身負絕技呢，我們千萬(wàn)不能以貌度人。
多彩的活動(dòng)作文12
期盼已久的跳繩比賽在明媚的陽(yáng)光下拉開(kāi)了序幕，霎時(shí)間，一排排整齊的隊伍在操場(chǎng)上排開(kāi)。隨著(zhù)一聲清亮刺耳的哨聲，比賽正式開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的是女生單人跳，準備比賽的同學(xué)已經(jīng)做好了準備，裁判老師也準備就緒�！伴_(kāi)始！”臺下的同學(xué)們不約而同地注視著(zhù)參賽選手，只見(jiàn)她們瞪著(zhù)眼、咬著(zhù)牙，揮繩的手不斷地上下擺動(dòng)活像一頭搶食的豹子沒(méi)命地跳著(zhù)。不一會(huì )，她們跳得滿(mǎn)頭大汗，臺下的加油聲越來(lái)越大，她們似乎也重拾自信，越跳越快了。時(shí)間不多了，還有幾秒時(shí)間，她們漲紅了臉，用盡全身氣力跳動(dòng)著(zhù)。臺下的同學(xué)們一時(shí)看呆了，竟忘了吶喊助威。裁判老師也目不轉睛地看著(zhù)她們，一絲不茍地計算著(zhù)跳繩的個(gè)數。
哨聲再次吹響了，參賽選手停了下來(lái)。她們有的累倒在地，睜大眼睛不說(shuō)話(huà)；有的和伙伴們訴說(shuō)剛才臨場(chǎng)內心的緊張與激動(dòng)；有的迫不及待地詢(xún)問(wèn)自己跳繩的個(gè)數，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向同學(xué)炫耀著(zhù)自己的比賽成績(jì)。休息過(guò)后，主席臺上的裁判開(kāi)始宣讀獲獎名單，參賽同學(xué)認真地聆聽(tīng)著(zhù)，內心忐忑不安，既激動(dòng)又害怕。幾番波折后，獲獎的同學(xué)興沖沖地跑到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎，而那些落選的同學(xué)只得在角落暗自落淚，他們暗下決心---一定要繼續努力，爭取在來(lái)年的跳繩比賽中脫穎而出，勇創(chuàng )佳績(jì)。
跳繩比賽按部就班地進(jìn)行著(zhù)，各項比賽有序地進(jìn)行著(zhù)。長(cháng)繩比賽進(jìn)行得熱火朝天，臺下的同學(xué)也看著(zhù)津津有味。瞧！張宸銘同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)跳長(cháng)繩的同學(xué)，看得如癡如醉。前面的同學(xué)一轉身?yè)踝×怂囊暰�(xiàn)，他也不惱，立即往旁邊緊走幾步繼續觀(guān)看。操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們都在七嘴八舌地討論，只有他自己忘乎所以地緊盯著(zhù)參賽選手。他看得入了神，好長(cháng)時(shí)間不眨一下眼，一動(dòng)也不動(dòng)。在一次次汗水與淚水的交織過(guò)后，跳繩比賽已經(jīng)接近尾聲，僅管有很多小失誤，最后也沒(méi)能拿到獎項，但畢竟融結了我們每個(gè)人的努力。至少我們用盡了我們所有的努力，即使所換來(lái)的`成績(jì)沒(méi)有達到我們期望的預期，但依然使我們斗志昂揚。
適當的體育鍛煉使我們的體魄更加強健，在這一次的跳繩比賽中不僅鍛煉了身體還收獲了友誼。"屢戰屢敗，屢敗屢戰，永不言棄"是我們共同的信念，我們一定會(huì )共同努力，在下一次的比賽中大放異彩！
多彩的活動(dòng)作文13
十根牙簽，一個(gè)空空的塑料瓶，大約半杯水和一個(gè)一毛的硬幣，就是今天的活動(dòng)所需要的材料。第一步也很簡(jiǎn)單，只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子，把它架在瓶子上，再把一毛硬幣穩穩地放在它身上。至于為什么準備那么多牙簽，當然是留給你備用的啦！
剛有驚無(wú)險地過(guò)了第一關(guān)，老師就馬不停蹄地下“圣旨”了：“我來(lái)考考大家，如何在沒(méi)有任何身體接觸的情況下，就讓硬幣掉進(jìn)瓶子？瓶子不可以倒噢！”這還不簡(jiǎn)單！我用手輕輕地晃了一下桌子，硬幣就準確無(wú)誤地掉進(jìn)瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口，還晃來(lái)晃去的。那一個(gè)大大的“V”字，就像是在為我的聰明喝彩一般。
老師給了我一個(gè)贊許的'眼神，接著(zhù)問(wèn)：“還有別的方法嗎？”我又拿起之前擰開(kāi)的瓶蓋，像扔飛鏢似的沖著(zhù)瓶子就飛了過(guò)去，瓶子受到了沖擊，晃得厲害，硬幣“啪”地掉進(jìn)了瓶里。糟糕，要是瓶子倒了，游戲就失敗了。我心里祈禱著(zhù)，瓶子千萬(wàn)不要倒。幸運的是，瓶子晃了幾下，居然重新“站”了起來(lái)。耶，成功！正當我洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)瓶子“咻”的一下從我眼前飛過(guò)。隨之而來(lái)的，是一聲抱怨：“怎么還不行？呀，我的硬幣哪兒去了？”我著(zhù)實(shí)嚇了一跳，可是又有點(diǎn)忍不住笑——一位同學(xué)用手彈瓶子，用力過(guò)猛，瓶子飛了出去，牙簽掉了，硬幣也不知道滾哪兒去了。話(huà)說(shuō)，這個(gè)方法真是太“驚悚”了！
“我來(lái)教你們一個(gè)文雅的辦法吧！”老師擺好了牙簽和硬幣，用手指蘸了點(diǎn)水，輕輕地滴向牙簽的斷口處。不一會(huì )兒，牙簽開(kāi)始動(dòng)了，聽(tīng)得“啪”的一聲響，硬幣干脆地落了下去。之后，同學(xué)們的硬幣也陸陸續續地進(jìn)了瓶子�？墒俏业挠矌�，卻穩穩地架在牙簽上，紋絲不動(dòng)。我開(kāi)始著(zhù)急了，拿起水杯就往牙簽上倒，桌子上汪洋一片，硬幣卻還是沒(méi)掉下去，搞得我只好換了個(gè)地方繼續奮斗。
老師說(shuō)：“這是毛細血管效應。因為牙簽內部有很多大小不一的孔隙，它們吸了水，就會(huì )不斷地膨脹，這樣牙簽的腿就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地分開(kāi)�！蔽业膶�(shí)驗失敗了，但是想想，能明白一個(gè)科學(xué)道理也不錯。不過(guò)呢，心里多少有點(diǎn)不甘心。嗯，一會(huì )回家了，我要再挑戰一把！
多彩的活動(dòng)作文14
我們來(lái)到了白羽公園游玩，老師在一棵樹(shù)下轉了一圈，打量一番，就掏出一根彩色繩子。我們還沒(méi)看明白，老師就像西部牛仔一樣，把手中的繩子甩了兩圈后拋了出去。只聽(tīng)“嗖”的一聲，繩子掛到了樹(shù)枝的邊上，搖搖欲墜。
一次不成功，老師斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，瞄準目標再次拋出，這次中了，繩套在了樹(shù)枝的分叉上。老師把繩子使勁地拽了幾下，確定繩子已經(jīng)綁結實(shí)后，笑嘻嘻地對我們說(shuō)：“大家聽(tīng)我說(shuō)，咱們來(lái)玩個(gè)游戲叫過(guò)河，大家看樹(shù)上是不是有根長(cháng)繩子？”我和同學(xué)們回答：“是�！崩蠋熣f(shuō)：“大家就想象著(zhù)后面有百萬(wàn)追兵，前路迷茫，我們要急速跑到河對面，攥緊繩子飛快地蕩過(guò)去，你就可能逃出生天。不過(guò)，河深不可測，要是不小心墜河，那就意味著(zhù)你光榮犧牲了。要是成功蕩過(guò)去，那就等于你平安無(wú)事了�！蔽蚁肱c其坐以待斃，干等死，還不如蕩過(guò)去還有一點(diǎn)希望、一線(xiàn)生機。
老師先拽緊繩子做表率，后腳蓄力奮力蹬地，一躍而起成功地蕩了過(guò)去。老師那胖胖的體格，把繩子和樹(shù)枝都壓得咔咔作響，好似在舊石器時(shí)代的“人猿泰山”。同學(xué)們也不甘示弱，紛紛地沖上前去“過(guò)河”去了。
最經(jīng)典的一幕發(fā)生了。只見(jiàn)周?chē)鴳c，真不愧是個(gè)肥豬仔，手腳并用，拖著(zhù)身子，跐著(zhù)地猛地蕩了過(guò)去。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，一不小心手一滑，摔了個(gè)嘴啃泥。只見(jiàn)他慢騰騰地爬了起來(lái)，溜到隊伍后面排隊進(jìn)行下一輪“過(guò)河”了。
第五個(gè)上場(chǎng)的.是賈燃，他真不是吃素的，只用一只手就騰空而起，身輕如燕，感覺(jué)就像是飛過(guò)去。
該我啦，一定要過(guò)去啊，我給自己鼓勁兒。我咽了口唾沫，使勁拽緊繩子，又轉了一圈，雙腳齊用、使勁蹬地，身體后仰，腳步不停，飛沖過(guò)去。離岸邊只差一點(diǎn)了，我猛蹬了地面，“唰！”過(guò)去了，我松了口氣，終于成功了。
真是虛驚一場(chǎng)，我拍拍胸口，心想這真是有驚無(wú)險呀！之后我經(jīng)過(guò)多次沖鋒，都取得了勝利，真是暢爽過(guò)癮。同學(xué)們連連取勝，仿佛再現了一幕一幕驚險的“人猿泰山”。
這次活動(dòng)真是撼動(dòng)人心、驚險刺激，讓我體驗到了游戲的快樂(lè )，也鍛煉了我的反應能力。
多彩的活動(dòng)作文15
每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴“甘露”，滋潤每個(gè)人的心田。我所經(jīng)歷的一滴最大最甜的甘露，莫過(guò)于我們學(xué)校舉辦的一次義賣(mài)。
那是六˙一前一天，老師通知“六一兒童節”舉行義賣(mài)活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息瞬間就“炸鍋”了，我和同學(xué)們都感到十分興奮！都很期待義賣(mài)活動(dòng)的舉行。
六月一日一大早，我們準備好了所有義賣(mài)的“商品”，有各式各樣的玩具和文具，還有好多的漫畫(huà)書(shū)籍。
“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，快來(lái)看一看，瞧一瞧了��！”，“本店商品種類(lèi)齊全、物美價(jià)廉、買(mǎi)一贈一，各位快來(lái)選購了��！”。隨著(zhù)一聲聲熱情的叫賣(mài)，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，全校的老師和同學(xué)們都積極地參加了這次義賣(mài)活動(dòng)，大家紛紛散開(kāi)到操場(chǎng)上的各個(gè)店鋪，在每個(gè)“攤位”駐足，各自尋找自己心儀的商品�！翱�！義賣(mài)的`商品都非常漂亮，價(jià)格也很實(shí)在，這個(gè)玩具槍才5元，連超級好看的簽字筆也就只需要3元”老師和同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)甜美、興奮的表情。
有不少班級攤位面前還站著(zhù)家長(cháng)志愿者，熱情地幫著(zhù)推銷(xiāo)商品。我的一個(gè)好朋友，他爸爸還來(lái)幫他們一起宣傳，那叫賣(mài)的神情非常到位簡(jiǎn)直跟“動(dòng)批市場(chǎng)”專(zhuān)業(yè)戶(hù)出來(lái)的！我朋友的媽媽在旁邊拿著(zhù)手機在給他們拍照，記錄美好時(shí)刻呢！我們班級的氣氛也跟著(zhù)“嗨”起來(lái)，我們分工明確，有收錢(qián)的，有負責叫賣(mài)的，有給“客戶(hù)”裝袋的隨著(zhù)我們的義賣(mài)商品漸漸減少，我們的義賣(mài)“錢(qián)包”也越來(lái)越鼓了，看這里面一大堆“給困難地區的愛(ài)心”，我們都覺(jué)得再苦再累也值得。
“大甩賣(mài)的時(shí)間快到了！”，廣播里傳來(lái)了義賣(mài)活動(dòng)接近尾聲的通知，可是看到其他班級攤位前的人比我們班的多，我們可不甘落后，便回叫道：“本店大清倉，所有商品五折出售，請大家盡快來(lái)?yè)屬徚税�！機會(huì )難得，來(lái)晚啦就買(mǎi)不到啦��！”我身邊的同學(xué)甚至跟著(zhù)手舞舞蹈起來(lái)，現場(chǎng)氣氛一下子就蓋過(guò)了其他班級，很多“潛在的買(mǎi)家”聽(tīng)到吆喝聲之后紛紛向我們攤位圍攏過(guò)來(lái)，不過(guò)十分鐘，我們攤位的所有商品就都被搶購光了！
通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我們組共收到了643元的義賣(mài)金額，獲得全班第一的好成績(jì)！在這次有意義的義賣(mài)活動(dòng)中，我們組和班里的同學(xué)們都獻出了愛(ài)心，我們非但不覺(jué)得義賣(mài)過(guò)程的辛苦，而且還感到非常高興和自豪，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”。
愛(ài)心義賣(mài)是我記憶中一個(gè)最大最甜的“甘露”，因為我在幫助別人的同時(shí)，自己也感受到了快樂(lè )和成長(cháng)，體會(huì )到了這次活動(dòng)的團隊精神和樂(lè )趣。
【多彩的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
“多彩的活動(dòng)”作文11-03
多彩的活動(dòng)的作文11-04
多彩的活動(dòng)的作文01-29
多彩的活動(dòng)02-10
多彩的活動(dòng)單元作文10-09
多彩的活動(dòng)主題作文10-13
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文11-03
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文11-02