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六一入隊儀式活動(dòng)方案(精選17篇)
六一入隊儀式活動(dòng)加強新隊員的責任感、培養學(xué)生強烈的愛(ài)國主義熱情、主人翁意識和愛(ài)隊意識。以下是小編整理的相關(guān)范文,希望對你有幫助。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日星期日上午早讀課
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
三、參加人員
一年級各班班主任、即將入隊的新隊員、五年級優(yōu)秀少先隊員代表
四、入隊儀式:
(1)整隊前往操場(chǎng)
(2)全體立正
(3)出旗、奏樂(lè ),敬禮
(4)唱隊歌
(5)宣布批準新隊員名單
(6)授予隊員標志
(授予者雙手托紅領(lǐng)巾,由新隊員雙手接過(guò)并放在衣領(lǐng)上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結,最后互相敬禮)
(7) 宣誓;(宣誓時(shí)右手握拳,舉在耳側。領(lǐng)誓人讀一句,新隊員重復一句。隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。誓詞內容是:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的`教導,好好學(xué)習,好好工作,好好勞動(dòng),準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!)
(8)新隊員代表發(fā)言
(9)退旗 ( 奏樂(lè )、敬禮、禮畢 ) ;
六一入隊儀式活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題
紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月12日上午大課間
三、參與人員
全校師生
四、儀式程序
1、整隊,匯報人數。
2、全體立正,出旗,敬隊禮!(奏《出旗曲》)
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂(lè )起、指揮)
4、宣讀新隊員名單,新隊員入場(chǎng)(另附)
5、授予隊員標志
6、請學(xué)校領(lǐng)導為一年級各中隊輔導員老師分發(fā)中隊旗
7、宣誓
8、請老隊員代表發(fā)言
9、請新中隊輔導員代表講話(huà)
10、請少先隊員大隊輔導員薛老師講話(huà)
11、呼號!(另附)
12、退旗,敬禮(背景音樂(lè )《退旗歌》)(稍候)禮畢
13、禮成
五、活動(dòng)前準備及具體安排
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)當天全體學(xué)生都穿學(xué)生裝,少先隊員、各中隊輔導員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、各班旗手手持中隊旗,列隊。
3、保持好會(huì )場(chǎng)紀律和衛生,精神飽滿(mǎn)、嚴肅認真。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 3
〖活動(dòng)目的〗:
1、在自己的節日里,充分調動(dòng)學(xué)生積極性,自主設計,參與游戲,培養主人翁精神,強集體榮譽(yù)感。
2、在活動(dòng)獲取知識,體驗成敗,總結經(jīng)驗,分享快樂(lè )。
3、通過(guò)“小鬼當師”的活動(dòng),引導孩子們學(xué)會(huì )相互關(guān)愛(ài),建立真誠的友誼,快樂(lè )過(guò)六一。
〖活動(dòng)地點(diǎn)〗:
1、 主題儀式:世界廣場(chǎng)。
2、 低段游戲區:足球場(chǎng)觀(guān)眾席。
3、 高段游戲區:學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。
〖活動(dòng)時(shí)間〗:
20xx年6月1日下午2:30分
〖活動(dòng)項目〗:
一、 集體游戲大賽(5.29、5.31)
1、“你追我趕”跳大繩(高段)
2、“心心相印”(低段)
二、“小鬼當師”(5月31日晚)
晚自習時(shí)間(19:30—20:00),高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開(kāi)展“今日我當師”活動(dòng)。如:幫助小同學(xué)開(kāi)展游戲、折紙、畫(huà)畫(huà)、處理矛盾等。具體內容和形式由各班設計,評選“最佳活動(dòng)組織獎”。
三、“我們的樂(lè )園”主題儀式。6月1日下午14:30分——15:00。
1、 升國旗,出隊旗。
2、 學(xué)校領(lǐng)導致辭。
3、 表彰“年級之星”。
4、 “年級之星”代表講話(huà)。
5、 集體游戲頒獎
6、 游園活動(dòng)開(kāi)始,放禮花。
四、“游戲你最紅 快樂(lè )我做主”游園活動(dòng)
1、 活動(dòng)的'準備與安排
(1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)游戲方案,并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部,討論協(xié)調后,確定游戲項目。(隊長(cháng)、大隊干部)
(2)、低年級由級組長(cháng)負責組織本組任課老師設計準備游戲。(見(jiàn)安排表)
(3)、各班落實(shí)游戲負責人員并準備游戲材料,及游戲海報(簡(jiǎn)介、規則)
(4)、各班布置場(chǎng)地。(低段:足球場(chǎng)觀(guān)眾席;高段:學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)
(5)、高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設計各自具有特色的宣傳資料,于5月26前上交大隊部。(要求:A4 游戲名稱(chēng) 班級 游戲規則)
2、 活動(dòng)要求:
(1) 以隊為單位學(xué)生自行設計游戲,內容要符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,易操作。
(2) 參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節目只準參與一次。
(3) 各班按照劃定區域組織活動(dòng),組織者要精心布置好本活動(dòng)場(chǎng)地的要求和規則、道具等。
(4) 每個(gè)節目的負責人(2-4)要求維持好主管節目的開(kāi)展和參與學(xué)生的秩序。(負責人也可以不是設計者,可采取自愿報名的志愿者)
3、 活動(dòng)注意事項:
(1) 參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
(2) 獎品設置要經(jīng)濟實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要。
(3) 游戲要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的游戲評獎。
五、節日晚餐(17:00)
要求食堂有簡(jiǎn)單的布置,有節日氣氛,適合學(xué)生(由生活部具體負責)
六、放送優(yōu)秀影片(19:00)
由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。
七、活動(dòng)反饋及延伸
1、 以年段為單位主辦“六一”專(zhuān)刊。(內容可綜合,活動(dòng)照片、學(xué)生活動(dòng)的心得體會(huì )等)
2、 活動(dòng)總結,發(fā)布校園網(wǎng)。(涂老師)
八、其它
1、 準備橫幅(大隊部)
(1) 兩棟教學(xué)樓:“孩子們節日快樂(lè )!”
(2) 主會(huì )場(chǎng):“游戲你最紅 快樂(lè )我做主”、“你行、我行、大家行”。
(3) 主題儀式:“我們的樂(lè )園”
2、 游園活動(dòng)游戲票和獎票印制。(大隊部)
3、 主會(huì )場(chǎng)設計布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)
4、 教學(xué)樓布置(年級組)
5、 召開(kāi)大隊、高段隊長(cháng)會(huì )議,設計游戲安排。(大隊部)
6、 召開(kāi)高段隊長(cháng)、班長(cháng)會(huì )議,進(jìn)行活動(dòng)講解和場(chǎng)地安排。(大隊部 具體時(shí)間另通知)
7、 高段游戲宣傳。(大隊部 29日—31日)
8、 獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)
9、 游戲材料準備。(各年級組、各班)
10、 攝影(電視臺)
11、 海報宣傳(大隊部)
六一入隊儀式活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日
二、活動(dòng)人員安排:
組長(cháng):
副組長(cháng):
化妝:
攝影:
廣播:
大會(huì )主持:學(xué)生主持4名 余xx
安全及紀律:五(2)中隊教師及三名學(xué)生
三、具體內容及安排
。ㄒ唬┤c祝大會(huì )(上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請入隊,3-6年級還沒(méi)有入隊的同學(xué)動(dòng)員申請入隊。)
3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈“走進(jìn)春天,走進(jìn)陽(yáng)光”
4、紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”的主題活動(dòng)
主題:中國夢(mèng),我的夢(mèng)。
其中征文、詩(shī)朗誦、講故事、說(shuō)夢(mèng)想這四項由高年級四個(gè)班輔導員各負責一項,五(1)班主題征文,五(2)詩(shī)朗誦,六(1)說(shuō)夢(mèng)想,六(2)講故事。
主題征文要求:選定一名學(xué)生寫(xiě)作文,如寫(xiě)我的夢(mèng)想,或是我會(huì )為我的.夢(mèng)想付出哪些,如寫(xiě)中國夢(mèng)就是關(guān)于暢想中國未來(lái)的發(fā)展等,自由命題,并由本班老師指導朗誦。
詩(shī)朗誦要求:選1-2名學(xué)生,詩(shī)歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”,題目不限。并由本班老師指導朗誦。
說(shuō)夢(mèng)想要求:選出10--15名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,表演時(shí)可配上背景音樂(lè )。
講故事要求:選定1名學(xué)生,可講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事,了解革命先輩為“中國夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求:進(jìn)行合唱上下場(chǎng)排練,請王xx老師負責組織合唱隊的學(xué)生,以排為單位從舞臺左側依次上臺,合唱要求統一著(zhù)裝,。輔導員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好,不能隨意走動(dòng),以便活動(dòng)順利有序的開(kāi)展。
6、少年宮體育隊籃球運球展示
7、少年宮美術(shù)組書(shū)法、繪畫(huà)、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(注:書(shū)法和繪畫(huà)要求由少年宮美術(shù)組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)
。ǘ┓职鄳c;顒(dòng)(10點(diǎn)半——12點(diǎn))
請各班輔導員老師提前做好相關(guān)準備。(分班慶;顒(dòng)的形式可以多樣,如詩(shī)朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說(shuō)夢(mèng)想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”相關(guān)。要求活動(dòng)的時(shí)候在ppt、黑板上寫(xiě)出主題名稱(chēng)。)
。ㄈ└靼嘟M織看電影(午飯后直至2點(diǎn)半)
電影內容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”的主題相符合。請老師們提前準備好,把電影名稱(chēng)報給我。
四、慶;顒(dòng)結束
2:50按時(shí)集中放學(xué)。
另外:活動(dòng)內容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導員老師按照活動(dòng)要求認真積極準地準備“六一”當天的活動(dòng)內容。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月29日上午9:30開(kāi)始(老師、學(xué)生8:15分到校)
活動(dòng)地點(diǎn):
朝天小學(xué)大操場(chǎng)(雨天改滿(mǎn)漢樓四樓大禮堂)
參加人員:
在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學(xué)生及老師、其他有任務(wù)的.老師
衣著(zhù)要求:
女老師穿夏裝藍色校服,男老師穿白襯衫、西褲;學(xué)生穿白色禮服,戴好新紅領(lǐng)巾。(如沒(méi)校服者請事先解決)
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動(dòng),讓隊員感受“今天,我為少先隊添光彩;明天,少先隊為我而自豪”;用先進(jìn)的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童,進(jìn)一步加強少先隊組織的文化建設,迎接全國第五次少代會(huì )勝利召開(kāi)。
儀式程序:
(團市委副書(shū)記李潔明同志主持)
1、 全體立正,出隊旗,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)
2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)
3、 介紹到會(huì )的領(lǐng)導嘉賓;
4、 宣布批準新隊員名單;(xx區少先隊總輔導員李群英宣布)
5、 授予新隊員紅領(lǐng)巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾)
6、 入隊宣誓;(由 領(lǐng)誓)
7、 請領(lǐng)導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤(pán)給領(lǐng)導授隊章)
8、 市領(lǐng)導祝詞;
9、 新隊員家長(cháng)代表發(fā)言;
10、 新隊員代表發(fā)言;
11、 請少先隊員代表宣讀倡議書(shū);
12、 呼號;(領(lǐng)呼人: )
13、 退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)
14、 入隊儀式結束;
15、 開(kāi)展“我為隊旗添光彩”主題活動(dòng);領(lǐng)導與新隊員、“朝天之星”合影留念;
16、 由“朝天之星”帶領(lǐng)領(lǐng)導嘉賓參與活動(dòng)。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 6
一、指導思想:
一年一度的六一兒童節對于少先隊員來(lái)說(shuō)是最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂(lè ),感受集體濃厚的氛圍,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日下午第二、三節課
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、活動(dòng)內容:
1、節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。
2、低年級的同學(xué)可以表演唱歌、跳舞、器樂(lè )演奏等節目,也可以在班主任組織下玩一些安全的.小游戲,如:擊鼓傳花、成語(yǔ)接龍等。
3、高年級的同學(xué)表演內容可以豐富一些,如小品、相聲、歌舞、器樂(lè )演奏、講故事、變魔術(shù)等等。
五、活動(dòng)要求:
1、班主任指導學(xué)生精心布置好自己的布置活動(dòng)場(chǎng)地,體現出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進(jìn)行裝飾、美化,內容要豐富。黑板上主題要突出,字體要美觀(guān)。
2、安排兩名主持人,準備好主持詞,對主持人提前進(jìn)行排練。主持詞于活動(dòng)結束后上交學(xué)工處。
3、提前列好節目單,節目要安排學(xué)生進(jìn)行排練,節目單于活動(dòng)結束后上交學(xué)工處。
4、保持環(huán)境衛生整潔。
5、各級部、各班要準備好相機,將活動(dòng)中的精彩瞬間拍下來(lái),每班拍攝3張照片,于活動(dòng)結束后將電子版發(fā)送至學(xué)工處郵箱。
6、放學(xué)時(shí)間要準時(shí),與平時(shí)放學(xué)一致,不得早放學(xué)或晚放學(xué)。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 7
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè); B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。 C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
(贈送禮品將從淘寶店:米諾天堂 家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)
3、小能人比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的`分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演; 5月26日:巧手兒比賽; 5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。) 六、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一入隊儀式活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
6.1是可愛(ài)的孩子們的節日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間:
5月31日——6月1日活動(dòng)范圍:全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社
區及在售項目銷(xiāo)售中心)活動(dòng)對象:社區業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議:
無(wú)煙日,主題建議:6.1無(wú)煙日,最美兒童節宣傳引言:宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè )的兒童節,更是親情和院倡導的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議:
活動(dòng)建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則:
由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的.展示板上簽名,表達對無(wú)煙社區的支持,并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)
6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲
活動(dòng)期間,在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè ),獻給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目的:
借此次迎“六一”促銷(xiāo)活動(dòng)所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著(zhù)力于在短期內刺激商場(chǎng)銷(xiāo)售額的增長(cháng),而且將在相當長(cháng)的一段時(shí)期內更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷(xiāo)售額的提高。該活動(dòng)內容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應。
活動(dòng)評估:
該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節慶日里所固有的.、單一的促銷(xiāo)模式,而以新穎、獨特促銷(xiāo)方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動(dòng)形式;顒(dòng)以較少的活動(dòng)成本,最大限度的滿(mǎn)足商場(chǎng)對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會(huì )各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預期的實(shí)際經(jīng)濟效果。
活動(dòng)時(shí)間:
六一兒童節當天
活動(dòng)內容:
屆時(shí),超市將以?xún)纱蠡顒?dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節。
A:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間;蛟S在多年后當你翻開(kāi)相冊、回味這段往事時(shí),它會(huì )帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節,在這個(gè)特定的節日里,小孩的參與將會(huì )給他留下最難忘的回憶。
參與要求:消費者憑當天購物滿(mǎn)100元的小票,可由超市負責給小孩現場(chǎng)拍照一張。
B:“歡度六一”作文接力活動(dòng)
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過(guò)無(wú)數次的日記與作文,也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫(xiě)作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái),能最為成功的培養你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨有的樂(lè )趣。
寫(xiě)作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自
己的想法續寫(xiě)出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì )由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。
雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠;顒(dòng)結束后,超市將對原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿(mǎn)50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的:
高年級同學(xué)牽手低年級,通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的苗苗活動(dòng),調動(dòng)小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂(lè )成長(cháng),并向往少先隊。
二、活動(dòng)主題:
攜手共創(chuàng )快樂(lè )家園
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月-------12月
四、活動(dòng)形式:
1.友誼中隊結對。
1)升旗儀式進(jìn)行友誼中隊結對,啟動(dòng)小紅星童節活動(dòng)。
2)友誼中隊配備情況:
五(1)中隊 一(1)班 四(1)中隊 二(1)班
五(2)中隊 一(2)班 四(2)中隊 二(2)班
五(3)中隊 一(3)班 四(3)中隊 二(3)班
五(4)中隊 四(4)中隊
2.各中隊小輔導員的產(chǎn)生。
1)通過(guò)9月中旬各中隊的小干部競選先產(chǎn)生7個(gè)小輔導員,根據自己的職責利用午會(huì )、班會(huì )到友誼班級輔導。
2)其他隊員根據自己的愛(ài)好和特長(cháng),到相應的7個(gè)小輔導員那里去自薦,每個(gè)小干部可以招聘1—2個(gè)小助手一起設計組織活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容:
1.小干部競選
1) 高年級各中隊從9月中旬開(kāi)始中隊干部競選,競選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期,活動(dòng)過(guò)程中,各中隊邀請友誼中隊的小隊員一起參與,感受競選的過(guò)程。
2) 10月各中隊競選產(chǎn)生的小干部,根據自己的職責,利用午會(huì ),班會(huì )課到結對的苗苗中隊進(jìn)行小干部崗位培訓并組織一次活動(dòng)。
例如:宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報。
文藝委員組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
體育委員設計一次游戲活動(dòng)。
3) 10月中旬,四年級小輔導員們各結隊一個(gè)二年級的小苗苗,幫助他們參與兒童團干部的競選。
4) 12月,一年級的小苗苗入團后,由五年級的'小輔導員們結對,幫助他們參與兒童團干部的競選。
2.主題教育活動(dòng)
1)科技節:給苗苗們講一個(gè)科幻小故事。
幫助苗苗中隊開(kāi)展一次科技節作品拍賣(mài)會(huì )。
2)感恩節:教會(huì )苗苗們唱一首感恩歌。
一起制作感恩卡。
互相講一個(gè)感恩小故事。
3)才藝節:相互展示自己的一項特長(cháng)。
進(jìn)行一次迎新聯(lián)誼活動(dòng)。
六、活動(dòng)分工:
1. 大隊輔導員培訓各中隊輔導員。
1)通過(guò)班主任例會(huì ),學(xué)習、下發(fā)小紅星兒童節活動(dòng)方案。
2)通過(guò)班主任例會(huì ),學(xué)習、下發(fā)中隊隊干部競選方案。
3)進(jìn)行如何開(kāi)展小輔導員選拔的輔導。
2. 中隊輔導員培訓各中隊隊員。
1)通過(guò)午會(huì )、班會(huì )課讓隊員們了解小紅星兒童節活動(dòng)的意義和內容,激發(fā)隊員參與的積極性。
2)進(jìn)行隊干部競選的培訓,明確競選的崗位和職責。
3)根據競選結果分配崗位,明確崗位職責。
4)對小輔導員的輔導方案進(jìn)行把關(guān)、修改。
3.各中隊隊員到各苗苗中隊進(jìn)行輔導。
1)各中隊隊員和友誼中隊苗苗牽手結對。
2)中隊隊員根據自己的職責和學(xué)校的活動(dòng)方案,設計一個(gè)相應的輔導活動(dòng)。
3)主動(dòng)和苗苗中隊的中隊輔導員進(jìn)行聯(lián)系,聯(lián)系輔導時(shí)間。
七、活動(dòng)評價(jià):
1.由中隊輔導員根據小輔導員上交的活動(dòng)設計方案進(jìn)行打分,評出最佳活動(dòng)方案。
2.由苗苗中隊的隊員和中隊輔導員根據活動(dòng)的實(shí)際效果進(jìn)行評選,選出我最喜愛(ài)的活動(dòng),和我最喜愛(ài)的小輔導員。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標:
針對我縣城區小學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)“六一”購物所需,做好六一兒童節節日促銷(xiāo),建議以學(xué)生兒童用品為主、服裝鞋類(lèi)、超市等多推出特價(jià)品底價(jià)品的促銷(xiāo)辦法,帶動(dòng)提升銷(xiāo)售額。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日~6月1日兩天(六一兒童節為星期三)
三、促銷(xiāo)商品:
兒童用品、兒童服飾、學(xué)習用品、玩具、童車(chē)、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。
四、活動(dòng)主題及內容:
歡樂(lè )六一購物送禮
1、六一節當日,到新世紀的前100名兒童可免費領(lǐng)取小禮品,贈完為止。(棒棒糖)
2、購物92折后,滿(mǎn)50元以上,贈四驅玩具車(chē)一輛或玩具球一個(gè);
滿(mǎn)100元以上,贈文具盒一個(gè);
滿(mǎn)150元以上,贈學(xué)生書(shū)包一個(gè)或雨傘一把。
。ó斎招∑笨衫塾嫞
3、三樓兒童電玩車(chē)免費開(kāi)放3天。
4、文體學(xué)生用品特價(jià)推出(旱冰鞋、書(shū)包、削筆器、水彩筆)。()超市兒童食品超低價(jià)搶購。
。ㄌ貎r(jià)品、削價(jià)品、高檔煙酒、黃白金、手機除外)
五、廣告宣傳及賣(mài)場(chǎng)氛圍裝飾:
1、橫幅一條
2、1、5×2、4米寫(xiě)真版面2塊。(活動(dòng)內容、拍照打折商品)
3、內部1、5×0、6寫(xiě)真4塊懸掛。(六一兒童節快樂(lè ))
4、氣象局廣告:歡樂(lè )六一購物送禮
5、電視臺廣告
6、制作小紅旗“六一”節提前到各小學(xué)聯(lián)系,爭取讓全縣的.少年兒童都拿著(zhù)我們新世紀的小紅旗參加“六一”節,增強企業(yè)的形象宣傳。
7、采購卡通氣模2個(gè),配合拱型門(mén)撐放樓前,提高賣(mài)場(chǎng)前的人氣和氛圍。
8、中廳懸掛“六一”巨型氣球字。
9、嘗試氣球(椰子樹(shù))的插擺。
10、夏季掛旗的更換。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )xxx
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;
保護我們的地球;
愛(ài)護我們的環(huán)境;
解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的.節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:xx年xx月xx日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );
培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
。3)游戲內容:
1、貼鼻子游戲規則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。
3、快樂(lè )呼拉圈游戲規則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規則:事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
。ㄈ┰u獎五、xxx快樂(lè )吃各種小吃,結束活動(dòng)。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題:
紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的:
組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日9:50-16:10
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:各科任教師
五、活動(dòng)人員(老師17人,學(xué)生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┑谝浑A段隊會(huì )活動(dòng)
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
。ǘ┑诙A段慰問(wèn)
1、10:10-10:15校長(cháng)致歡迎詞
2、10:15-10:20區領(lǐng)導講話(huà)
3、10:20-10:35慰問(wèn)貧困學(xué)生(30人)(附表2)
4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
。1)舞蹈:《愛(ài)心世界》
。2)校園。骸缎∧九肌
。3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
。4)體育表演:《籃球表演》
。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動(dòng)
1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)
。1)優(yōu)秀班主任(6人)
。2)優(yōu)秀輔導員(7人)
。3)xx區優(yōu)秀班級:四年級1班
。4)xx區優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
。5)xx區三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
。6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)
2、14:00-14:40拔河比賽
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽
1、五年級18人-六年級16人;
2、三年級18人-四年級16人;
3、一年級18人-二年級16人;每場(chǎng)比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活動(dòng)要求
1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區域就座;
2、全體安靜就座,文明觀(guān)看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程;
3、按照設計的`活動(dòng)方案,在校內利用學(xué)校各類(lèi)資源開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng )造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀律,參加游園活動(dòng)要排隊,確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動(dòng)相關(guān)人員安排
隊列:各班班主任場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)
音響:陳略攝影:xx
主持人:xxx
安全紀律:全體教職工
后勤人員:xxx
六一入隊儀式活動(dòng)方案 14
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的`新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十八日前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,五月三十日布置操場(chǎng),懸掛彩旗。)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目;
(2)各班布置好各班的展板。
三、活動(dòng)時(shí)間及內容安排
1、5月25日和5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排
2、6月1日六一兒童節慶祝大會(huì )
四、主要負責人
總體策劃:xx
節目編排:各班教師
后勤保障:xx
場(chǎng)地布置:xx
現場(chǎng)音響:xx
主持人: xx
上磺幼兒園六一慶;顒(dòng)節目單
2017-5-25
聯(lián)唱《歡樂(lè )童年》 大三班
舞蹈《快樂(lè )恰恰恰》 學(xué)前班
集體舞《咚巴啦》 大一班
舞蹈《快樂(lè )的小兔子》 小班
體操表演《閃爍的星星》 大二班
舞蹈《春天的故事》 老師
舞蹈《學(xué)滾麻》 大三班
游戲 羊角球比賽
快板《夸夸咱們的幼兒園》 學(xué)前班
舞蹈《向前沖》 大一班
聯(lián)唱《大家一起來(lái)》 小班
舞蹈《健身娃娃》 大二班
六一入隊儀式活動(dòng)方案 15
為了讓全班孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的難忘的兒童節,展示學(xué)生特長(cháng),豐富學(xué)生的課余文化生活,根據孩子們口語(yǔ)交際課的意見(jiàn),結合班級實(shí)際情況,特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
我型我秀,活力童年
二、活動(dòng)內容
1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )。
2、班級慶六一繪畫(huà)展。(5月28日)
3、班級慶六一書(shū)法展。(5月28日)
。ㄒ唬┌嗉墤c六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午第2、3節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂(lè )、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等,總之把孩子們的'特長(cháng)拿出來(lái)秀一秀,樹(shù)立孩子的自信。
4、5月23日前由學(xué)生自己上報。(本周四)節目,班主任現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。節目上報至語(yǔ)文管理員處。(煒特負責匯總)
5、聯(lián)歡會(huì )主持人:(待定,請積極報名)。
。ǘ┌嗉墤c六一繪畫(huà)展
1、活動(dòng)時(shí)間:5月28日。(下周二)
2、展出地點(diǎn):班級宣傳欄。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上,主題不限;用標簽紙張貼在作品右下角,寫(xiě)明班級,姓名,作品名稱(chēng)。
4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)
5、布展負責人:美術(shù)管理員。(金威、子韻)
。ㄈ┌嗉墤c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間:5月28日。(下周二)
2、展出地點(diǎn):班級宣傳欄。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;內容可以寫(xiě)生字、生詞、優(yōu)美句子、對話(huà)、兒歌、古詩(shī)或日記等用標簽紙張貼在作品右下角,寫(xiě)明班級和姓名。
4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)
5、布展負責人:(紫涵、姿汝)
的隊獲勝。
三、活動(dòng)任務(wù)安排
1、活動(dòng)總指揮:班主任周老師。
2、聯(lián)歡會(huì )參與人:全班師生。
3、場(chǎng)地布置:全班師生。
4、策劃游戲,宣布游戲規則:2位體育管理員。(本周四之前上報)
5、統計節目所需獎品,主要是游戲獎品份數:五名領(lǐng)讀員討論,芷涵總負責。(本周五上報,由周老師準備獎品)
6、紀律督查:5位值日小班長(cháng)。
7、衛生監督:5位衛生管理員。
四、活動(dòng)要求
1、必須按指定位置就坐;必須言行舉止文明;必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;
2、不得帶零食,可帶水;保持教室干凈整潔。
3、不得大聲喧嘩;不得隨意走動(dòng);不得亂扔亂丟;
六一入隊儀式活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周?chē)h(huán)境);張貼
宣傳標語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:
排練各項六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設想出一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)--設計一至兩個(gè)親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;
3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準備當天表演的場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的.場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準備。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請函引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國際兒童節活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會(huì )”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過(guò)親子游戲,節日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂(lè )。
(2)要求:每班準備一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì )(5月31日下午)
(1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長(cháng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(cháng)和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來(lái)評過(guò)的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
(2)要求:提前走臺,注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月29日 下午離園前
分發(fā)家長(cháng)邀請函
5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節日聚餐活動(dòng);
5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì );
5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;
六、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一入隊儀式活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2.使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議:
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信
2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩
3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
調動(dòng)家長(cháng)的'積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫
(2)當天準備:
安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
5.引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
四、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30
2.活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)
3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負責人:園長(cháng)和我
6.活動(dòng)主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。
五、活動(dòng)方案及具體事宜:
1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè )開(kāi)場(chǎng))
2.升旗奏國歌。
3.園長(cháng)講話(huà),致六一賀詞。
4.向家長(cháng)、幼兒介紹活動(dòng)內容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。
7.發(fā)獎。
8.回各自班級品嘗水果。
9.活動(dòng)結束
六、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求:要求家長(cháng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
(3)比賽形式
以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
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