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小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案（精選15篇）
“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園活動(dòng)中感受節日的樂(lè )趣。下面是由語(yǔ)文迷為大家整理的游園活動(dòng)方面，希望對你有幫助。
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)項目：
1、猜謎語(yǔ)
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚(yú)
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)
14、聯(lián)想ABC
15、比比誰(shuí)的眼力
16、快樂(lè )呼拉圈
17、比比誰(shuí)的運氣好
18、掌上明珠
19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎 券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲 獎券二張，以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張， 挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者， 獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一 張。
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的'話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續地做出三個(gè)即得獎劵。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)
19、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎劵。
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)生的校園生活，在六一國際兒童節來(lái)臨之際，學(xué)校決定開(kāi)展一次集娛樂(lè )性、趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、合作分工
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
材料采購：xx
各活動(dòng)項目負責人：正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像：
一樓xx，二樓xx，三樓xx，請將活動(dòng)照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
五、活動(dòng)要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動(dòng)。
2、各班班主任在5月23日班會(huì )課上，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)項目方案，在討論出本班級的節目方案后，于5月23日下午將游園活動(dòng)名稱(chēng)和所需購買(mǎi)的材料上報學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場(chǎng)地，做好活動(dòng)規則說(shuō)明、安全注意事項等準備工作（教師黑板上醒目地寫(xiě)上“慶六一”幾個(gè)標題大字和xx班xx活動(dòng)），同時(shí)加強對本班學(xué)生的紀律教育、安全教育。
4、游園活動(dòng)分低、中、高三個(gè)年級段開(kāi)展，每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個(gè)活動(dòng)項目，贏(yíng)得一項活動(dòng)獲得一份獎品。
5、每項活動(dòng)總計發(fā)放獎品的.數量是120份，請每項活動(dòng)的負責老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動(dòng)結束后，各班做好學(xué)生路隊放學(xué)，教室內外及包干區的衛生打掃。
六、活動(dòng)項目
班級活動(dòng)名稱(chēng)準備材料負責老師
一（1）班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx
一（2）班掉筷子啤酒瓶3個(gè)，筷子15根xx
二（1）班趣味彈珠乒乓球10個(gè)，紙箱2個(gè)xx
二（2）班搶凳子凳子xx
三（1）班投圈套圈、環(huán)柱xx
三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx
四（1）班吹蠟燭6根蠟燭，1個(gè)打火機xx
四（2）班妙手夾芯筷子16雙，碗20個(gè)，花生2斤黃作xx
五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個(gè)xx
五（2）班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個(gè)，筷子2雙xx
六（1）班眼神賊亮酒瓶6個(gè)筷子18根xx
六（2）班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午12：30—15：00
1、12：00前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，學(xué)生及負責老師到位。
2、12：20全校師生集中操場(chǎng)，布置活動(dòng)的重要安排。
3、12：30學(xué)生開(kāi)始游園。
4、14：20游園結束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
5、14：30全校師生開(kāi)廣播會(huì )，六一游園活動(dòng)小結。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）
6、廣播會(huì )結束個(gè)中隊安排打掃好教室、包干區、和綠化帶的衛生。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準備與安排
1、各中隊在5月24日開(kāi)展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節目方案，并將優(yōu)秀的節目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節目方案后，即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備，在班級門(mén)前應顯眼的'粘貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等。
4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊儀式，下午舉行游園活動(dòng)。
五、活動(dòng)的形式
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類(lèi)進(jìn)行如：文明版塊、娛樂(lè )版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語(yǔ)、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應的獎勵。隊員在哪個(gè)年級參加游園獲獎就到哪個(gè)年級去領(lǐng)獎。
2、參與的隊員在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本中隊的節目，每個(gè)節目必須有負責人。
4、各班游園節目的負責人安排兩組，每組一至三個(gè)人，負責本游藝節目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。
5、各位隊員原則上只在本年級內所在的區域活動(dòng)，但如果其他年級有比較好的節目，則允許參與其他級組的節目。
六、活動(dòng)要求
1、游園規則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節目規則由本中隊制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責，室內各中隊布置由中隊輔導員自己負責，規則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無(wú)效。
4、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各中隊要搞好衛生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經(jīng)濟實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節目評獎。
6、學(xué)生在參與完項目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎品，大隊部回收游園卡。
七、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
具體分工：
游園活動(dòng)總協(xié)調：xxx
各中隊負責人：各中隊輔導員、搭班教師、
負責年級段領(lǐng)導：（一年級、xxx西面一樓樓梯）
�。ǘ昙�、xxx東面一樓樓梯）
�。ㄈ昙�、xxx東面二樓樓梯）
�。ㄋ哪昙�、xxx西面二樓樓梯）
�。ㄎ迥昙�、xxx東面三樓樓梯）
�。昙�、xxx西面三樓樓梯）
拍照：xxx
獎券負責：各中隊輔導員簽字
獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級xxx
二年級xxx
三年級xxx
四年級xxx
五年級xxx
六年級xxx
備注：
游園結束后還要有負責年級段領(lǐng)導評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的“六一”國際兒童節，我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂(lè )與成功。
二、活動(dòng)時(shí)間
1.6月1日（星期五）上午
2.8：30前各班級活動(dòng)點(diǎn)做好準備，負責老師到位。
3.8：30學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng)，10：30左右游園結束。
4.活動(dòng)結束后各班老師指揮學(xué)生清理場(chǎng)地，打掃干凈。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)或庭院。
四、活動(dòng)準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的.游園項目及規則發(fā)至負責老師手中。（見(jiàn)活動(dòng)內容安排）
2.各游戲負責老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場(chǎng)地及各項準備（包括道具），在班級門(mén)口前粘貼一張游戲名稱(chēng)、規則。
�。�1）教室內擺設：用氣球、彩帶簡(jiǎn)單布置教室，盡量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠墻放，確保留出較大的活動(dòng)場(chǎng)地，前后門(mén)進(jìn)出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
�。�2）黑板上寫(xiě)上幾個(gè)標題大字，如“慶六一”游園活動(dòng)。
3.活動(dòng)所需道具及場(chǎng)地布置所需物品請各活動(dòng)負責老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動(dòng)結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動(dòng)形式及注意事項
1.游園活動(dòng)分為五個(gè)組別：每個(gè)年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動(dòng)，不允許跨年級參加活動(dòng)（如二年級只能在二年級的17個(gè)班級輪流走動(dòng)，不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動(dòng)），操場(chǎng)上游園活動(dòng)不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1-8班為一組，9-16班為一組。
2.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在參與每一個(gè)項目時(shí)要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3.活動(dòng)前班主任要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫(huà)或破壞公物，禁止欺負弱小同學(xué)。違規者將嚴厲批評并予以公布。
4.各活動(dòng)點(diǎn)負責老師要精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，可安排幾個(gè)能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開(kāi)展游園活動(dòng)。
六、人員安排
1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場(chǎng)上活動(dòng)項目由綜合科組老師負責。
2.領(lǐng)導機構及各年級負責人
總指揮：xxx
東校區活動(dòng)總監：xxx西校區活動(dòng)總監：xxx
xx中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)總監：xxxxx校區活動(dòng)總監：xxx
一年級：xxx
二年級：xxx
三年級：xxx
四年級：xxx
五年級：xxx
xx校區：xxx
七、獎品發(fā)放
1.每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統一領(lǐng)取后發(fā)放）
2.游園獎品由各游戲點(diǎn)負責人根據游戲情況分發(fā)獎品。（活動(dòng)前到德育處領(lǐng)�。�
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)宗旨：“六一”是孩子們的節日，為豐富校園文化生活，搭建學(xué)生自我展示的平臺，學(xué)校以游園活動(dòng)這種形式，讓孩子們盡情歡樂(lè )，徜徉在節日的歡歌笑語(yǔ)中，讓孩子們的自信、豁達在陽(yáng)光燦爛的日子里盡情綻放。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日（下午2:00—4:00）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)形式：學(xué)生帶著(zhù)“游園收獲卡”自由選擇活動(dòng)項目，達到“獲獎標準”便能領(lǐng)到一份禮物，獎項分：一等獎、二等獎、三等獎及參與獎，人均一份。
游園項目：
【音樂(lè )版塊】
1、樂(lè )聲悠揚
表演內容：民樂(lè )、西洋樂(lè )器不限。學(xué)生自帶樂(lè )器，演奏形式可個(gè)人也可幾人合作，學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂(lè )器。
2、童歌樂(lè )樂(lè )樂(lè )
表演內容：學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機，CD機。
3、舞之樂(lè )
表演內容：各種題材的舞蹈動(dòng)作、成品舞蹈不限，時(shí)間不限。
學(xué)生可提前備好磁帶、CD，學(xué)校提供錄音機、CD機。
4、開(kāi)心一刻
表演內容：小品、故事、腦筋急轉圈、笑話(huà)等。
5、模仿秀
表演內容：節奏模仿、旋律模唱、動(dòng)作模仿等。
評價(jià)機制：以“貼星星”衡量等級水平：才藝表現完整、流暢、有感情者，獎三顆星：才藝表現還算完整，但感情表達還不夠者，獎兩顆星。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎一顆星。
【美術(shù)版塊】
1、趣味卡通（兒童畫(huà)）
2、巧手折紙
3、泥塑童年
4、揮灑丹青（國畫(huà)）
5、書(shū)墨留香（軟筆書(shū)法）
評價(jià)機制：所有美術(shù)活動(dòng)均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨，現場(chǎng)繪畫(huà)、制作，老師當場(chǎng)評價(jià)，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星。
【親子活動(dòng)版塊】
1、家庭接力
參賽家庭共分6組，繞立柱進(jìn)行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。
2、親子跳繩
父母帶孩子共同跳小繩，時(shí)間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學(xué)生自帶繩。
3、親子問(wèn)答
主持人現場(chǎng)發(fā)放答題紙片，父母與孩子同時(shí)分別作答，之后逐一對照答案，視答案一致的.數量多少獎勵1—3顆星。
題目均是有關(guān)家長(cháng)與孩子的小檔案。如“媽媽的生日是哪一天？”、“爸爸的愛(ài)好是什么？”、“孩子的興趣愛(ài)好是什么？”等等。
4、摸手尋親
將參賽家庭分為兩組，父母一組、孩子一組，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中尋找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家長(cháng)中尋找自己父母的手。通過(guò)活動(dòng)，密切親子關(guān)系。
5、攙扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等設置障礙物，父母蒙上眼睛，孩子攙扶父母越過(guò)障礙。根據學(xué)生表現的耐心、關(guān)心程度及越障速度，酌情加1—3顆星。
【體育游戲版塊】
1、足球射門(mén)
在規定的距離內，帶球繞過(guò)標志物并將足球一次性踢進(jìn)球門(mén)。視運球的熟練和射門(mén)的準確程度給予評價(jià)。
2、小貓釣魚(yú)
手持魚(yú)竿，快速跑動(dòng)至小魚(yú)處，釣起小魚(yú)后返回。根據完成游戲的時(shí)間給予評價(jià)。
3、籃球拋接
兩人一組、相距一定的距離，一人拋球3次，另一人用器皿接球。根據配合的熟練和接球的個(gè)數給予評價(jià)。
4、套圈
5、保齡球
用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，擊倒前方標志物。根據擊倒的標志物數量給與評價(jià)。
【玩的學(xué)問(wèn)版塊】
三年級：魔方
同等時(shí)間內能拼出一面的同學(xué)獲得一顆星獎勵，能拼出兩面的同學(xué)獲得兩顆星獎勵，能拼出六個(gè)面的同學(xué)獲得三顆星獎勵。
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：“七彩樂(lè )園 歡樂(lè )童年”
二、活動(dòng)目的`：“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導及具體分工：
組 長(cháng)：胡國增
副組長(cháng)：楊月芬 陳志文
成 員：陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動(dòng)協(xié)調：陳志文 鄒月明
安全保衛及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組（食堂）：陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動(dòng)攝影攝像：陳志文
四、活動(dòng)時(shí)間安排：6月1日下午12：10――15：20
1、12：20 各班級及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準備，班主任老師到位。
2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13：15 學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15：20 游園活動(dòng)結束，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：各教室
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了表彰勤奮好學(xué)的少先隊員，以及成績(jì)突出的中隊，學(xué)校決定在六一來(lái)臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊員、三好學(xué)生。同時(shí)，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我校精心設計和組織開(kāi)展集趣味性、娛樂(lè )性、教育性、科學(xué)性為一體的游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
快快樂(lè )樂(lè )慶“六一”
三、活動(dòng)內容：
表彰活動(dòng)和游園活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)和各班教室
六、參加人員：
全校師生
七、活動(dòng)準備
1、各班和相關(guān)的科任教師按學(xué)校表彰要求評選出各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生，于5月25日前上交大隊部。
2、大隊部根據學(xué)生年齡特點(diǎn)擬訂游園活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，并做好各項準備。
八、活動(dòng)要求。
1、各負責教師在6月1日上午8：30前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。具體要求：
(1)各活動(dòng)點(diǎn)注明活動(dòng)項目的名稱(chēng)及游戲的規則。
(2)活動(dòng)場(chǎng)地內的物件的擺放及布置要合理。
(3)各負責教師做好領(lǐng)取獎品和發(fā)放工作。
2、各班主任教師和節目負責人在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育：
(1)每位學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)都要排隊，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動(dòng)中盛開(kāi)。
(2)活動(dòng)后，要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，并要求本班的學(xué)生對教室及公地的.衛生進(jìn)行清掃。
(3)在活動(dòng)的過(guò)程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛生。
(4)、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、表彰項目及名額。
(1)縣優(yōu)秀班集體1個(gè)。
(2)縣優(yōu)秀學(xué)生干部1名，縣三好學(xué)生2名。
(2)縣優(yōu)秀少先隊員2名，校優(yōu)秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重復)。
九、游園活動(dòng)安排表。
十、活動(dòng)程序
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。
3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。
4、高年級同學(xué)為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
5、新隊員入隊宣誓。
6、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。
7、學(xué)生代表講話(huà)。
8、學(xué)校領(lǐng)導宣布獲獎名單并頒獎。
9、全校師生進(jìn)行游園活動(dòng)。
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇8
一、 指導思想
為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動(dòng)的指導思想，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的趣味活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生審美情趣，融洽師生關(guān)系，豐富校園生活，強化學(xué)生的`責任意識和集體榮譽(yù)感，不斷推進(jìn)校園文化的創(chuàng )建工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間
202x年5月31日
三、 活動(dòng)場(chǎng)所
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
四、 活動(dòng)方法
每個(gè)節目不限制參與者，全校學(xué)生皆可參與，學(xué)生可憑自己愛(ài)好選擇，參加任何一個(gè)節目，由指定老師主持。
五、 獎勵形式及獎品
現場(chǎng)獎勵，由現場(chǎng)節目老師頒獎。
六、 活動(dòng)項目及負責人
�。�1）、托乒乓球走�；顒�(dòng)規則：每人用乒乓球拍托起在規定的范圍內快速走到目的地，先到者不掉球為贏(yíng)，可獲得一份獎品。(負責人：周謹、黎祖波)
�。�2）、夾氣球跑�；顒�(dòng)規則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，坐在椅子上，將氣球坐破后，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。跑動(dòng)過(guò)程中若氣球落地，要返回起點(diǎn)重新出發(fā)，同樣的時(shí)間內，氣球爆破數量多者為勝。(負責人：張俊瑋、李珍)
�。�3）、盲人敲球�；顒�(dòng)規則：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。(負責人：羅小美、呂桂花)
�。�4）、兩人三足�；顒�(dòng)規則：兩組同學(xué)，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點(diǎn)的組獲勝。(負責人：蘭梅花、符開(kāi)全)
�。�5）、搶凳子�；顒�(dòng)規則：選6人圍著(zhù)5個(gè)凳子站一圈，老師叫開(kāi)始。開(kāi)始轉圈，老師叫停,看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個(gè)凳子，進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出，可獲得一份獎品。(負責人：吉麗英、董姮弟)
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇9
一、 活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的'全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：程顯俊
副組長(cháng)：劉成 王德高 張迪
成 員：張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備：王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛：張淑好
化妝：五六年級女生
隊形場(chǎng)地：王德高
評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日
四、活動(dòng)主題：放飛童心 快樂(lè )成長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：祝溝海爾希望小學(xué)
六、活動(dòng)要求：
1。本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏�、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2。節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3。為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4。各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。
七、活動(dòng)構想：
1、為了提高節目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人）、古詩(shī)韻律操突出明德特色；三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語(yǔ)）；四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇10
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：xx年5月15日
三、活動(dòng)主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè )，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的`意外）
六、組織分工：
�。ㄒ唬┤腙爟x式
1、入隊儀式總指導：張桂林
2、8：00——8：30全校集中
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀：教導處。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
�。ǘ⿷c�！傲弧眱和澪乃噮R演
1、總體規劃負責人：侯芳
2、舞臺設計布置：周�；� 郎翠翠
3、攝像：李剛
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評委：學(xué)校領(lǐng)導及個(gè)別非班主任；
6、分數統計（負責人：郭賓賓）
7、活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）5月初，各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作；（包括選演員，選節目）
�。�2）5月25日，各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間；
�。�3）5月28日，抽簽決定表演順序。
�。�4）xx年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據學(xué)校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律；（負責人：各班班主任）
�、�8：00——8：20新隊員入隊儀式。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
�。ㄈ┳⒁馐马棧�
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：老師：統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生：統一著(zhù)校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
�。ㄋ模┰u分標準：（評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。）
�。ㄎ澹┰u比辦法：
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，鼓勵獎一名。設一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。
�。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇11
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂(lè )健身的`方式，引導孩子與家長(cháng)共同感受幸福生活，體味親情，同時(shí)使孩子們在游戲中體驗快樂(lè )，在運動(dòng)中取得健康，在競爭中學(xué)會(huì )合作，增進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的展開(kāi)，修建“健康、快樂(lè )、合作、參與、親情”的***氛圍，特制定本活動(dòng)方案。
一、主題：人人參與健身，個(gè)個(gè)具有健康，陽(yáng)光體育伴我一生。
二、比賽時(shí)間：初定于2013年5月31日上午，時(shí)長(cháng)為半天。
三、比賽組織情勢：以年級段為比賽層次，設1－5年級五個(gè)組，各組分別比賽。
四、比賽項目：
1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現：以級部為單位自由展現大課間成果。項目情勢不限；時(shí)間為5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右； 三至五年級最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽：由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級隨即抽取6名學(xué)生（3男3女）進(jìn)行比賽。比賽成績(jì)分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績(jì)。
3、一、二年級乒乓球墊球比賽：每班可報名男女各5名，場(chǎng)地：水泥甬路。參賽規則：在規定的1分鐘內墊球，乒乓球掉了可以繼續再墊，聽(tīng)到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。
計分辦法：比賽成績(jì)分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績(jì)。
4、三年級籃球運球跑接力比賽：三年級每班挑選男女學(xué)生各10名，比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
比賽方法：
1、各班分成兩隊在規定的28米間隔面對面的站立進(jìn)行運球接力。
2、聽(tīng)信號動(dòng)身，在交接籃球時(shí)必須站在規定的地方，不準超出起跑線(xiàn)。
3、運動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例，都必須回到剛才出現違例的地點(diǎn)重新開(kāi)始比賽。
4、比賽以計時(shí)來(lái)確定成績(jì)，時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jì)分別以第一位15分； 第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績(jì)。
5、四年級籃球比賽：比賽規則采用標準籃球規則，賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間，中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名（3名男子3名女子籃球隊員）。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。（班主任兼任教練，行使教練權利。上下半場(chǎng)各有2次暫停，有人犯規、爭球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。）比賽成績(jì)分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分記入班級總成績(jì)。
五、裁判員安排：
大課間展現組：全體校務(wù)會(huì )成員
跳繩組：
乒乓球墊球組：
籃球運球跑接力組：
籃球比賽組：
照相：
錄相：
后勤服務(wù)、安全保障：
�。ǚ⻊�(wù)員請各裁判組老師在現場(chǎng)隨機抽取五年級學(xué)生擔負）
六、場(chǎng)地安排:一、二年級塑膠場(chǎng)地南側直道。三、四、五年級塑膠場(chǎng)地北側直道。四年級籃球比賽開(kāi)始時(shí)一、二年級移到籃球場(chǎng)地北側觀(guān)看。
七、備注：班主任老師請詳實(shí)觀(guān)看方案，如有疑問(wèn)，速與體育組聯(lián)系。
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇12
一、目 的：
1.慶祝兒童節，帶動(dòng)歡樂(lè )氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運動(dòng)興趣，促進(jìn)身心健康，并培養團結合作之精神。
二、競賽日期：
三、競賽組別：各年級為一組。
四、競賽項目：
1.一年級：趣味競賽----滾籠球。
2.二年級：趣味競賽----心手相連。
3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。
4.四年級：趣味競賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。
6.六年級：男、女混合大隊接力。
五、獎 勵：各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。
六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。
七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規則：
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽場(chǎng)地：躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線(xiàn)亦是終點(diǎn)線(xiàn)。
6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點(diǎn)線(xiàn)后面的預備線(xiàn)，各就各位時(shí)， 第一位比賽者站在起點(diǎn)線(xiàn)后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線(xiàn)準備繼續比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過(guò)標竿，折返跑回起點(diǎn)線(xiàn)，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類(lèi)推至第三十號比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場(chǎng)外，可用手推向前，繼續進(jìn)行比賽。
�。ǘ┒昙壢の陡傎�----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽場(chǎng)地：躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺，起點(diǎn)線(xiàn)亦是終點(diǎn)線(xiàn)。
6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點(diǎn)線(xiàn)后面的.預備線(xiàn)，各就各位時(shí)，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線(xiàn)后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線(xiàn)準備繼續比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過(guò)標竿，折返跑回起點(diǎn)線(xiàn)將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類(lèi)推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激起學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習、酷愛(ài)校園的情感，進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、平和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
20xx年6月1日上午
三、活動(dòng)主題：
“快樂(lè )六一，圓夢(mèng)20xx”
四、組織方法：
1、以年級為單位參賽，每個(gè)年級2個(gè)節目，參賽節目由音樂(lè )教師負責指導練習，各班主任和音樂(lè )老師調和練習時(shí)間、參演學(xué)生、服裝等。
2、為了保證節目的.質(zhì)量，各單位在5月27日將節目?jì)热�、參演人數上報王倩以便同一安排�?/p>
五、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目情勢以歌曲、舞蹈、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、教師奉獻節目預備好音樂(lè )發(fā)給王倩。
4、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
六、組織分工：
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導：
2、7：40——8：00全校集中
a、奏隊歌，先容出席的佳賓。
b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后廣場(chǎng)
(二)慶�！傲弧眱和澪乃噮R演
1、領(lǐng)導組織實(shí)施：德育處全體職員
2、整體規劃負責人：
3、舞臺設計布置：
4、音響設備：
5、后勤供給：總務(wù)處
6、學(xué)生上下臺安全保障組：
7、評委：
8、統計分數：
9、活動(dòng)時(shí)間：
(1)5月初，各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做預備工作;(包括選演員，選節目……)
(2)5月27日，各中隊上交節目名稱(chēng)、演出情勢、演員人數、演出時(shí)間，并抽簽決定表演順序。;
(3)20xx年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據學(xué)校安排學(xué)生帶好小凳子入場(chǎng)在指定位置坐好，任課教師隨班協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責人：體育教師、各班班主任)
�、�8：00——8：40新隊員入隊儀式。
�、�8：40文藝表演。
10、活動(dòng)步驟：
a、先容出席的佳賓和評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)留意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。(負責人：班主任加強教育)
2、文明：自覺(jué)排隊，穩定擠，禮貌忍讓。
3、衛生：弄好個(gè)人衛生，穩定扔垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛生部將組織檢查。
4、紀律：學(xué)生：同一著(zhù)夏季校服，戴好紅圍巾(確保當天紅圍巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生留意防曬，帶好水，可戴太陽(yáng)帽，不能打傘。
(四)評分標準及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保存一位小數。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊均勻分，按得分高低排序確定名次。（前三個(gè)節目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一位，二等獎一位，鼓勵獎一位，中高年級組一等獎一位，二等獎一位，三等獎一位，鼓勵獎一位。
(五)非班主任工作職員安排：
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)校文化生活，給我校少年兒童搭建一個(gè)培養能力、展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織機構及工作安排
1、總策劃：xx
2、導演：xx
3、活動(dòng)統籌：xx
4、音響
負責人：xx
協(xié)助：xx
負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂(lè )收集、播放，舞臺音響器材的調試工作，舞臺上話(huà)筒及時(shí)收放等。
5、攝像照相
負責人：xx
協(xié)助：xx
負責演出全程錄像、拍照片等。
6、舞美設計
負責人：xx
協(xié)助：xx
負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯，合唱臺要到位，要提前一天完成此項任務(wù)，方便走臺。
7、舞臺監督
負責人：xx
協(xié)助：xx
負責每個(gè)節目的進(jìn)退場(chǎng)、催場(chǎng)，保證每個(gè)節目之間銜接緊湊，要做到提前三個(gè)節目候場(chǎng)。維持舞臺四周的秩序，杜絕學(xué)生在舞臺四周走動(dòng)。
8、主持人：xx、學(xué)生2名
負責比賽和匯演主持工作，自己準備主持詞。
9、觀(guān)眾席布置
負責人：xx
協(xié)助：xx
負責在操場(chǎng)上給每個(gè)班級劃好位置，保證學(xué)生有秩序就坐。
10、后勤保障及會(huì )場(chǎng)秩序
負責人：xx
協(xié)助：xxxx及各年級主任
負責衛生保�。▽W(xué)生身體不適及時(shí)處理）、學(xué)生安全保衛以及會(huì )場(chǎng)的`秩序，確保會(huì )場(chǎng)無(wú)亂跑亂走動(dòng)現象，保持會(huì )場(chǎng)安靜。
11、組織機構工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。
三、時(shí)間安排
20xx年5月23日——20xx年5月30日
四、活動(dòng)主題
“飛揚的旋律·歡快的六一”
五、活動(dòng)內容
1、慶“六一”文藝演出比賽
�。�1）比賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳。
�。�2）比賽時(shí)間：一二年級5月23下午2：00；五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00。
�。�3）獎項設置：按節目數量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。
�。�4）其他：以班級為單位參賽，每個(gè)班級出1個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。為了保證節目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節目?jì)热�、參演人數報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
2、慶“六一”文藝匯演
�。�1）演出時(shí)間：20xx年5月31日8：00。
�。�2）演出地點(diǎn)：學(xué)校東操場(chǎng)。
�。�3）參與對象：全體學(xué)生。
�。�4）節目來(lái)源：根據舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節目參加匯演。
六、節目要求
1、節目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)為主。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂(lè )、道具原則上自行解決。
5、各班的伴奏音樂(lè )要提前1天交到xx老師處。
小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識，通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：劉建云
成員：呂婭賓 陳紹平 陳明忠
活動(dòng)組織小組：
組長(cháng)：呂婭賓
副組長(cháng)：阮振峰 史云娟
成員：各班班主任
四、活動(dòng)項目及要求
1、班級廣播操比賽
要求：
�、胚M(jìn)場(chǎng)：班級精神面貌展示。
�、品b整齊統一。
�、莿�(dòng)作整齊一致。
�、瘸鰣�(chǎng)：精神飽滿(mǎn)。
2、以 "我心目中的學(xué)校"或"老師.我想對你說(shuō)" 為題舉行全校性的演講比賽 提示：可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話(huà)老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。
3、游園活動(dòng)
各班在校園內組織游園活動(dòng)，全校學(xué)生可以自由選擇自己先喜歡的游園項目參加，參加游園所獲得的'獎票可以到兌獎處換取相應的獎品。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。
2、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因為我們是一個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應該互相幫助，團結協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加，讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類(lèi)活動(dòng)所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、活動(dòng)需要氣球彩帶裝飾會(huì )場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎品，由學(xué)校去購買(mǎi)。
3、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過(guò)程中要求盡量保護，不可故意損壞。
4、活動(dòng)的準備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，要求電池充足夠用。
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