活動(dòng)的作文錦集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的活動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文 篇1
“噢耶！可以玩了！”只聽(tīng)，有人喊道。
秦晨溪拿著(zhù)毽子，對我說(shuō)：“齊茉溪，咱倆一起玩毽子吧！”我爽快的答應了，就這樣，我和秦晨溪一起玩起了毽子。
只見(jiàn)秦晨溪右手拿毽子，右腳準備要踢的姿勢，手一松，毽子在半空中飛舞，右腳的側面直擊毽子，毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方，準備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時(shí)，我用腳尖頂了一下毽子，毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時(shí)候，我和秦晨溪同時(shí)笑了起來(lái)，秦晨溪一邊笑一邊說(shuō)：“哎呦！齊茉溪，你太能了！”我沖她笑了笑，然后，我就去拾毽子了。
接下來(lái)由我來(lái)發(fā)毽子。我習慣性的右手拿毽子，右腳準備，剛把毽子松開(kāi)，腳還沒(méi)來(lái)得及踢，就已經(jīng)落到地上了。這時(shí)候，秦晨溪又開(kāi)始“咯咯”地笑了，我對她說(shuō)：“你笑什么？你有本事，你來(lái)��！”誰(shuí)知，她對我說(shuō)了一句：“來(lái)就來(lái)，我還怕你不成！”我把毽子給她。
她做好了一切“準備工作”，一瞬間，毽子從她的手中掉了下來(lái)，你們才發(fā)生什么了？她竟然也沒(méi)有踢中，“好了好了，我們接著(zhù)玩吧！”她把毽子給了我。我們兩個(gè)接下來(lái)歡快的玩了一節課！
這期間，我們一直哈哈大笑，笑對方那滑稽的`模樣，笑對方踢了好幾次也踢不中，笑對方……
這節有趣而快樂(lè )的課外活動(dòng)，真令人難忘！我真想讓時(shí)間停止在這個(gè)時(shí)間段里。
活動(dòng)的作文 篇2
寒假已經(jīng)過(guò)半，在那段時(shí)間里我經(jīng)歷了很多。對我來(lái)說(shuō)最難忘的是那次活動(dòng)，因為它讓我找回了勇氣，讓曾經(jīng)膽小的我變成了一個(gè)勇敢的孩子。
那天中午，我早早地到達了客運中心。在大廳里做了一些準備后，他和他的同學(xué)及父母一起去等候區參加給乘客送熱茶的活動(dòng)。
我拿起杯子，心里感到有點(diǎn)害怕：像我這樣膽小的女孩真的害怕她一會(huì )兒不能說(shuō)話(huà)，傻傻地站在那里，讓乘客嘲笑我；我真的很擔心當我遞給乘客茶時(shí)，我不小心把水濺到了他身上，這讓他不高興。我真的很害怕。我把菊花茶倒在紙杯上，但是我沒(méi)有勇氣把它送給乘客。這時(shí)，我母親走上前來(lái)，看到了我困難的表情。她誠懇地對我說(shuō)："兒子，當你長(cháng)大了，你應該鼓起勇氣，做一個(gè)勇敢的孩子。"當你長(cháng)大了，你媽媽不在身邊，你就不會(huì )害怕了。"
聽(tīng)了媽媽的'話(huà)后，我看到屠瓊儀已經(jīng)端來(lái)了三杯熱茶。所以我也鼓起勇氣消除心中所有的懦弱，走向一位阿姨。阿姨看到我向她走來(lái)時(shí)，對我笑了笑。我也很高興找到了勇氣。我走向她，小心翼翼地舉起杯子遞給她。我笑著(zhù)對她說(shuō)，"阿姨，請喝一杯熱茶！"聽(tīng)了我的話(huà)后，阿姨拿起杯子說(shuō)："非常感謝，孩子！"我既害羞又興奮。在對她說(shuō)“不客氣”之后，我跳了下去。
難忘的送茶運動(dòng)鍛煉了我的勇氣，也給了我很大的勇氣。
活動(dòng)的作文 篇3
“太好了，下課了！”我們高興地叫起來(lái)。大家飛快地往操場(chǎng)上跑去。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。葉張杰當“老鷹”，她穿著(zhù)黑色的衣服，我們就給她取了一個(gè)外號“黑大捕”�！拔沂悄鸽u媽媽�！边@是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是鄭澤宇在唱。你別看他個(gè)高，這回，當起“母雞媽媽”來(lái)了。我們呢？當然是當一群黃色的小雞�！袄销棥憋w來(lái)了，“雞”媽媽一眼就看見(jiàn)了，急得心都要跳出來(lái)了，他連忙叫自己的孩子躲在自己的身后，生怕老鷹吃他的“寶貝”�！袄销棥痹缇宛I得咕咕叫，一看見(jiàn)嫩嫩肥肥的“小雞”，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。她先假裝從天上掉到地上，好像死了的樣子�！靶‰u”看見(jiàn)了，哈哈大笑，有幾只調皮的“小雞”走到“老鷹”的身旁，用腳踢她，這時(shí)，“老鷹”伸出她那魔爪抓住了幾只小雞就往天上飛�！澳鸽u”看到了，差點(diǎn)“昏”了過(guò)去。
玩膩了老鷹捉小雞的游戲，該玩一玩切西瓜的'游戲。夏麗來(lái)切�！扒�，切，切西瓜，西瓜哪里來(lái)？農民伯伯種出來(lái)。要吃西瓜切開(kāi)來(lái)！”兒歌唱完，剛好切在徐莞爾和李佳琦他們手上，他們就飛快地跑了一圈，李佳琦第一個(gè)跑到，所以他勝利了！”
課外活動(dòng)真是豐富多彩，有的跳繩，有的丟沙包，還有的在跳牛皮筋呢！
活動(dòng)的作文 篇4
秋天，我最喜歡的課外運動(dòng)就是拔河比賽。還記得去年的秋天，在一次體育課上，老師為了讓我們強身健體，培養團隊意識，組織了我們班和另外一個(gè)班級進(jìn)行拔河比賽。輸的那個(gè)隊伍要圍著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈。我們興致勃勃，英姿颯爽的來(lái)到操場(chǎng)。老師為我們分別取了名稱(chēng)，一個(gè)叫飛虎隊，一個(gè)叫天霸隊，當然，我們班是天霸隊。
老師宣布完比賽的規則后，馬上就要開(kāi)始了，我們先擺好姿勢，手里牢牢地抓住繩子，身體微微往后傾。等聽(tīng)到哨聲的時(shí)候，同學(xué)們就使勁往自己這邊拽繩子，每個(gè)人都像一只猛虎，把吃奶的.勁都使出來(lái)了。額頭緊成一團，身上的汗毛都立起來(lái)了，有的手上都磨了好大一個(gè)泡，汗珠越來(lái)越多，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想著(zhù)要放棄。起初，我們這兒占優(yōu)勢，紅領(lǐng)巾偏向于我們這邊，可心里正當高興的時(shí)候，對方突然來(lái)了個(gè)襲擊，把我們搞的連連往前好幾步，幸虧后方有我們班的虎將鎮住，不然這次真的就載了。眼看紅領(lǐng)巾離他們越來(lái)越近，我忍不住了：“同學(xué)們，加油啊，我們一定要堅持下去，跟著(zhù)我的口號，我們一起使勁，我們會(huì )贏(yíng)的！”旁邊的老師和啦啦隊們聽(tīng)到這句話(huà)，都為我們鼓掌，給我們喊加油，我們隊頓時(shí)都沖滿(mǎn)了力量，隨著(zhù)“一二”的節奏紅領(lǐng)巾終于又回到了中點(diǎn)。見(jiàn)現在的形勢大好，不可以停頓，立馬喊出：“看，我們快要贏(yíng)了，同學(xué)們，讓我們使出自己的洪荒之力吧！”隨著(zhù)我的話(huà)結束，我們用力把繩子往后一拉，“耶，贏(yíng)了！”我們開(kāi)心的大喊道。
那次拔河，使我明白了團隊的力量，它激勵著(zhù)我今后的人生道路，敢于挑戰，克服困難，只要有信心，就沒(méi)有自己做不到的。
活動(dòng)的作文 篇5
戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，全體同學(xué)繞神居山一圈后，便在山腳下開(kāi)展一系列表演活動(dòng)。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、話(huà)劇后。為了調動(dòng)氣氛，學(xué)校還開(kāi)展了“拼字游戲”活動(dòng)。
剛開(kāi)始，主持人公布這個(gè)消息時(shí)我也沒(méi)多在意，因為我對比賽之類(lèi)的活動(dòng)總是感到很緊張，所以沒(méi)有半點(diǎn)想報名的意思，但當最后一個(gè)節目表演完，班上兩個(gè)同學(xué)拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比賽啰，我們都幫你報過(guò)名了！”一開(kāi)始我很想推辭，但看到她們倆那么希望我去，我也不好意思再拒絕。
看見(jiàn)舞臺上放了十一個(gè)紅色的方便袋子，里面包著(zhù)一些紙板，我和班里其他四個(gè)人一路小跑，上了舞臺。還沒(méi)等指揮人員說(shuō)“開(kāi)始”，大家就迫不及待地打開(kāi)紅色塑料袋，拿出紙板，開(kāi)始尋找能夠配對的偏旁部首。當一聲“開(kāi)始”響起時(shí)，我手中拿著(zhù)的'兩塊板剛好就是一對，拼成了“我”這個(gè)字。后來(lái)又找出“鄉”這個(gè)字。然后把這兩個(gè)拼好的字交給男生，他們來(lái)擺放。
這時(shí)我們突然聽(tīng)見(jiàn)主持人的聲音：“哇，11班拼好了，第一個(gè)拼好了！”我們開(kāi)始緊張起來(lái)，加快速度，認真擺字，同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時(shí)舞臺周?chē)舱玖撕芏喟嗌系耐瑢W(xué)，他們似乎比我們更著(zhù)急，一個(gè)勁地喊“加油”，還有些幫忙找。沒(méi)多大一會(huì )兒，“愛(ài)我家鄉”四個(gè)大字便排列在舞臺上，我們驕傲地站起來(lái)，主持人看見(jiàn)我們完成了，便說(shuō)：“第二個(gè)完成的是我們10班！”
大家差不多完成后，主持人開(kāi)始評一、二、三等獎，因為評獎不僅要看有沒(méi)有拼完，還要看美觀(guān)程度，我們還是有點(diǎn)緊張，即使已經(jīng)放得很端正，但還是用手擺好看點(diǎn)。
活動(dòng)的作文 篇6
今天上午，我校為了慶�！傲弧眱和�，就舉行了心系災區，愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)。同學(xué)們把自己喜歡的小玩意兒帶到學(xué)校里來(lái)參加義賣(mài)活動(dòng)。女同學(xué)帶的絕大多數是布娃娃和手工編織的幸運星、千紙鶴一類(lèi)的東西。男同學(xué)帶來(lái)的五花八門(mén)，什么都有，有的帶了一部音樂(lè )手機，有的帶兩部玩具手機，還有的帶來(lái)了書(shū)。
豐富多彩的義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，全校頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們都爭先恐后地奔向柜臺，都想買(mǎi)到自己喜愛(ài)的物品。我馬上跑到柜臺前，好一會(huì )兒，我才從這“人墻”外“撞”了進(jìn)去，哇！這里的東西琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂。有變形金剛，有書(shū)，有芭比娃娃，還有賽車(chē)。我恨不得全買(mǎi)下來(lái)，但我的`錢(qián)不夠。我看中了一本書(shū)，我怕被別人買(mǎi)掉，就一邊拿書(shū)，一邊急忙地問(wèn)：“售貨員，這書(shū)多少錢(qián)？”售貨員兇巴巴地說(shuō)：“3塊錢(qián)一本�！蔽蚁耄禾F了吧，本人就戲弄她一下吧。于是，我說(shuō)：“太貴了吧！你要是不便宜，我就不買(mǎi)了！”說(shuō)完，我便轉身要走，售貨員突然大聲說(shuō)：“1塊錢(qián)買(mǎi)給你！”聽(tīng)了她的話(huà)，我立刻回過(guò)頭，就“拍板成交”了，買(mǎi)下那一本書(shū)。過(guò)了好久，東西賣(mài)的快沒(méi)人買(mǎi)的時(shí)候，忽然有個(gè)同學(xué)呦喝著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)的快來(lái)看一看，瞧一瞧，買(mǎi)一送一，快來(lái)瞧一瞧哦！”這怪腔怪調的聲音，真是讓人哭笑不得，但是這樣的效果顯然很不錯，惹來(lái)了好多人來(lái)買(mǎi)！
義賣(mài)活動(dòng)結束了，我們班一共籌得255元錢(qián)，這些錢(qián)雖然不多，但代表了我們的心意，同時(shí)也代表著(zhù)我們祝愿災區小朋友能重建家園，快點(diǎn)上學(xué)。
活動(dòng)的作文 篇7
一年一度的“淘寶”活動(dòng)又開(kāi)始了。消息激動(dòng)了不少人，更樂(lè )壞了我這個(gè)“購物狂”。
好不容易等到了下課鈴聲，我迫不及待地帶著(zhù)我的物品到指定的地方擺好攤�？粗�(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的物品擺滿(mǎn)校園中心路兩旁，我都急得手心淌汗。
為了能買(mǎi)到好東西，我必須讓我的東西盡快出手。我大聲地吆喝：“要想文武雙全，就到我這里來(lái)�！庇型瑢W(xué)來(lái)了，我拿起玩具槍?zhuān)拔医衲甑腵生日禮物，我都不舍得賣(mài)呢�！彼弥�(zhù)槍看，我急忙說(shuō)：“姑姑花了16元買(mǎi)給我的，我忍痛割?lèi)?ài)，8元�！币�(jiàn)他還猶豫，我急了，“你說(shuō)多少？”他還不說(shuō)話(huà)�！澳�6元，不能再少了，出血價(jià)了�！彼K于買(mǎi)了。我把另外的兩本書(shū)交代給旁邊的同學(xué)：“每本最低價(jià)2元，多了是你的，我去買(mǎi)點(diǎn)東西�！�
我急急地來(lái)到別的攤點(diǎn)前，哇，這么多的東西，真的都想要��！啊，這是我喜歡的《水滸傳》！電視劇看得半半拉拉的，還挨媽媽不少吵，看看書(shū)也不錯。一問(wèn)價(jià)，要8元，我瞪眼：“定價(jià)是12元，你要8元��？”那同學(xué)看我不高興，急忙說(shuō)：“要歸要，你給多少？”這家伙還真會(huì )做生意！我得好好砍砍。
“2元，不賣(mài)拉倒，拿回家去背吧，我去買(mǎi)別人的�！蔽液苁菤鈩萘枞�。
“那4元，和大哥哥交流�！彼麧M(mǎn)臉堆笑。
“你不是我妹妹的同學(xué)嗎？我們也算近一點(diǎn)，再便宜點(diǎn)兒�！蔽姨捉趿�，這是我的“殺手锏”。
“那3元吧，不能少了，這還是很新的�！�
“你想買(mǎi)書(shū)嗎？我那有，很便宜賣(mài)，不像你！你買(mǎi)就2元，咋樣？你也2元吧！別啰嗦了�！�
那家伙給我說(shuō)得不好意思，只好2元賣(mài)給我了。
一個(gè)小時(shí)的“淘寶”活動(dòng)很快就結束了，我滿(mǎn)載而歸。我望著(zhù)淘來(lái)的一大抱寶貝，盼望著(zhù)下次“淘寶”的到來(lái)。
活動(dòng)的作文 篇8
20xx年的北京非常的美麗：樹(shù)木蔥籠，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立.......
20xx年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂。我想，北京為奧運準備好了。我們?yōu)閵W運做點(diǎn)什么呢？
今天，我們家在迎奧運倒計時(shí)100天的時(shí)候又一起制作了一張《我們愛(ài)奧運》的宣傳畫(huà)。
我找來(lái)了一張A4紙和畫(huà)筆，爸爸、媽媽又找來(lái)了奧運知識冊和福娃的圖片。材料準備就緒，做宣傳畫(huà)的活動(dòng)可以開(kāi)始了。我先在紙的最上方用美術(shù)字寫(xiě)上“我們愛(ài)奧運”5個(gè)大字。媽媽拿來(lái)鉛筆，在的四個(gè)角落上畫(huà)出“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”4個(gè)福娃。你有可能會(huì )問(wèn)：“不是五個(gè)福娃嗎？那另一個(gè)福娃“妮妮”呢？”如果你仔細看你會(huì )發(fā)現，“妮妮”正在托著(zhù)奧運知識向小朋友們一一介紹呢！福娃畫(huà)好了。接著(zhù)爸爸在畫(huà)的下方畫(huà)了一個(gè)動(dòng)態(tài)奧運五環(huán)標志，它的.下方是漢語(yǔ)拼音大寫(xiě)字母“北京”和“20xx”字樣。我凝視著(zhù)爸爸畫(huà)的動(dòng)態(tài)奧運五環(huán)，覺(jué)得它不僅像一個(gè)打太極的運動(dòng)員，還像各種形態(tài)的運動(dòng)員。我突然覺(jué)得，這就是我，一位奧運賽場(chǎng)上的長(cháng)跑運動(dòng)員，飛奔在20xx年的奧運賽場(chǎng)上，迎接著(zhù)激動(dòng)人心的加油聲。這時(shí)爸爸叫我的名字，我才從遐想中醒來(lái)。拿起記號筆細的那一頭，開(kāi)始勾邊，我小心翼翼的，生怕勾錯了一點(diǎn)兒，又要重新畫(huà)！大約30分鐘，制作全部完成�？吹轿覞M(mǎn)頭大汗大家都會(huì )心的笑了。顧不上休息，全家把畫(huà)交給小區物業(yè)辦公室。然后張貼在奧運宣傳欄。小區業(yè)主全夸我們的奧運畫(huà)非常好。
20xx年8月8日即將到來(lái)，我知道這一次奧運會(huì )一定會(huì )更加精彩。弘揚奧運精神，為我們偉大的祖國的未來(lái)喝彩，為20xx年偉大的盛事喝彩。讓我們一起期待這振奮人心的時(shí)刻吧！
家長(cháng)感言：
全家期盼奧運，不斷參加奧運活動(dòng)。讓孩子在快樂(lè )中成長(cháng)進(jìn)步。
活動(dòng)的作文 篇9
今年8月7日至15日，我有幸參加了上海真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì )組織的20xx年真愛(ài)夢(mèng)想世博夏令營(yíng)活動(dòng)。在這難忘的9天時(shí)間里，我收獲了很多，也學(xué)會(huì )了很多。從上�；貋�(lái)以后，我時(shí)時(shí)鞭策自己，鼓勵自己，要把在夏令營(yíng)中的勇敢和自信，團結與互助帶到自己的'學(xué)習和生活中。
夏令營(yíng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了如何與人相處。
一天中午，我們在上海世博園里的 “世博軸”中吃“肯德基”，大家圍成一個(gè)大圓圈坐著(zhù)，相鄰的兩個(gè)人為一組，兩人一起吃一份。我想和李湘琪（我在上海認識的小朋友）一組，可是卻輪到我和黃主任一組，我立刻不高興起來(lái)，把臉扭向一邊，臉上也表現出極不樂(lè )意的神情。黃主任也發(fā)覺(jué)了，只是當時(shí)沒(méi)說(shuō)。
返回內江后，一天，黃主任出于幫助我的角度給我媽媽說(shuō)起了這件事。媽媽聽(tīng)了，批評了我，給我講了很多與人相處的道理，還讓我跟黃主任道了歉。我明白自己做得很不對，難過(guò)得哭了，我下定決心要改掉了個(gè)壞毛病。
一節美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一幅水粉畫(huà)。我的同桌不小心把顏料粘在了我的衣服上，我正想在他衣服上也畫(huà)一筆，突然，我想起了我下的決心，便笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！弊约耗贸鲆粡埣�，把顏料擦干凈了。
這件事雖然很小，但改變了我與人相處的心態(tài)，讓我長(cháng)大了。
活動(dòng)的作文 篇10
星期一，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，但奇怪的是這個(gè)小丑沒(méi)有鼻子。原來(lái)老師是讓我們做一個(gè)名字叫“貼鼻子”的游戲。
游戲規則是這樣的：蒙上選手的眼睛后，在原地正轉三圈，再倒轉三圈，最后拿著(zhù)紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置，就算成功了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是時(shí)亦悅，只見(jiàn)她轉完以后，摸索著(zhù)來(lái)到小丑的'位置。她將鼻子左挪挪，右移移，當她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時(shí)，我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌，時(shí)亦悅摘下眼罩，看著(zhù)自己的成果，高興地走下了講臺。
終于輪到我上場(chǎng)了。我轉完以后，徑直朝講臺走去。摸到“標志物”后，就開(kāi)始憑感覺(jué)找小丑。我用手比了又比，最后將紅鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)笑聲，著(zhù)急地摘下了眼罩。唉，我連小丑的臉都沒(méi)有貼進(jìn)去。
最有趣的就是王一安了。他轉完以后，竟朝著(zhù)與黑板相反的方向走了過(guò)去。走到盡頭以后，“砰”地一聲碰到了頭。這時(shí)，他才意識到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過(guò)去。由于他邁的步子太大，到了黑板那里又摔了一跤。同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得眼淚都流出來(lái)了。他摸了摸小丑，把紅鼻子貼了上去。我們一看，哈哈！王一安把鼻子當成耳環(huán)貼上去了！王一安撓了撓頭，不好意思地笑了笑，然后回到了座位上。
有的同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，有的把鼻子貼在了嘴巴上，有的貼在了頭發(fā)上，有的貼在了臉蛋上，還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……
漸漸地，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結束了。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀！
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