(必備)實(shí)踐活動(dòng)的作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
本周五,天氣晴朗,滿(mǎn)懷著(zhù)期待,我們來(lái)到了新密教育基地。
今天我們的教官是茉莉老師,她給人一種親切的感覺(jué)。在茉莉教官的帶領(lǐng)下,我們取了班級的隊名,隊歌和口號。我們的隊名是:雪鷹隊。我們的隊呼是:低調低調,四三駕到,不要掌聲,只要尖叫。隊歌是《黃河大合唱》的改編。
首先,我們經(jīng)過(guò)了十分鐘的軍訓,內容是“立正,稍息,向左轉”。
接下來(lái),我們開(kāi)始了第二項活動(dòng)——做飛機模型。領(lǐng)取材料后,我們先把支撐飛機翅膀的東西固定在機身上,然后把翅膀和機尾粘上。這樣我們的飛機模型就完成了。
做完模型,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了食堂。真香!一陣飯菜的.香味撲鼻而來(lái),我們使勁吸著(zhù)鼻子,恨不得把香味全部吸進(jìn)鼻子里。望著(zhù)一桌的飯菜,簡(jiǎn)直讓我”“口水直流三千尺”。我不管三七二十一,就用“旋風(fēng)筷子”把雞塊燉土豆吃了個(gè)精光,真是美味啊。
下午的活動(dòng)“珠行萬(wàn)里”特別有意思:一個(gè)人拿著(zhù)橋的一小部分站好,大家排成一排,一個(gè)珠子在上面滾動(dòng),如果球已經(jīng)通過(guò)了你這一部分橋,你就要去最后一個(gè)同學(xué)那里重復剛才的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)嘗試,我們組可以重復兩三次呢。
一天的旅行在我們的歡笑中結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了。我真心期待著(zhù)下一次旅行。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
20xx年9月,學(xué)校按照教育局的要求,舉行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是新鄭“好想你”棗業(yè)有限公司。知道這個(gè)消息后,我的心里充滿(mǎn)了期待。
這一天終于來(lái)了!20日清晨,我和同學(xué)們乘坐大巴車(chē),開(kāi)始了為期2天1夜的實(shí)踐活動(dòng)。一路上大家歡聲笑語(yǔ),很快就到達了實(shí)踐基地。在教官的帶領(lǐng)下,我們的實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。
這是一次非常有意義的活動(dòng),其中讓我印象最深的是:律動(dòng)青春和包棗饃。
“律動(dòng)青春”是實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)游戲項目,教官將我們帶進(jìn)一個(gè)房間,告訴我們游戲的規則:按照教官給的節奏拍手,看大家拍得整齊不整齊。游戲開(kāi)始了,大家拍得亂七八糟,十分不整齊。在教官的`引導下,我們漸漸地找到了齊心協(xié)力的感覺(jué),拍得又整齊又好聽(tīng)。這個(gè)項目讓我體會(huì )到了心往一處想,勁往一處使就會(huì )成功的道理。
“包棗饃”是我們的一項動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。教官先教我們和面,因為面和好了,棗饃才能做得好?墒钦l(shuí)知道,我和面的時(shí)候一下子把水加多了,面變得特別粘手。這是教官開(kāi)始訓斥我,說(shuō):“你看看,讓你們少加水,你就是不聽(tīng),結果呢?現在好了,面和不起來(lái)了吧?還不趕快再加些面粉!”看看周?chē)耐瑢W(xué),我有些尷尬。這時(shí)另外一個(gè)教官也走過(guò)來(lái),對我大聲地說(shuō):“你怎么和的?手把手教還教不會(huì ),笨死了!”這些話(huà)像一盆冷水潑到了我的心頭,我徹底失望了,我認為自己根本無(wú)法做好。這時(shí),一股傷心的淚水涌入我的眼眶。突然,一雙沾滿(mǎn)面粉的、稚嫩的手出現在了我的面盆里,“來(lái),我幫你!薄凹佑!”“老夏,你是最棒的!”……一個(gè)個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起來(lái),原來(lái)是楚心彤和同學(xué)們。在那一聲聲稚嫩而又堅定的話(huà)語(yǔ)中,我聽(tīng)到了同學(xué)們對我的鼓勵,而這不僅僅是一些鼓勵的話(huà),而是同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇氣,開(kāi)始仔仔細細地和面、包棗饃。最后我還獲得了老師的表?yè)P。
這件事情讓我下定決心,以后無(wú)論受到怎樣的打擊,怎樣的困難,都不能低頭折節、輕易放棄,因為我是一個(gè)男子漢,我要頂天立地、迎難而上,我相信我終將會(huì )戰勝它們。
只是一次簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng),卻帶給了我不一樣的體驗和不一樣的體會(huì ),對我來(lái)說(shuō),這是一次意義深刻的活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
清晨,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在了我的臉上。窗外陽(yáng)臺上的杜鵑花開(kāi)了,紅的似火。它告訴我春天來(lái)了!
我要做一個(gè)小手工來(lái)表達我對春天的喜愛(ài)。首先我準備了六個(gè)圣女果和一個(gè)蘋(píng)果。把它們洗干凈之后,我用水果刀在圣女果表面均勻的'劃了五道,輕輕的把它們分成五瓣,就像盛開(kāi)的杜鵑花美麗極了!我又用蘋(píng)果做了一個(gè)五角星,把它放在盤(pán)子中間。然后我小心翼翼的把五個(gè)圣女果做成的花朵放在五角星周?chē)。這樣一盤(pán)精美的水果拼盤(pán)就做好了。
看著(zhù)我第一次做的水果拼盤(pán)我開(kāi)心極了,都不舍得把它們吃掉了。小朋友們你們喜歡我做的這個(gè)小手工嗎?我們一起來(lái)分享吧!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
行了一個(gè)多小時(shí)的路程,我們盼望已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地終于到了。負責我們班的是活動(dòng)基地的袁老師,他看上去五十多歲,頭發(fā)有些白了,臉蛋黑黑的,一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動(dòng)的紀律要求以及宿舍里的一些規章制度。
我們到宿舍休息了一會(huì )兒,就到吃午餐的`時(shí)間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門(mén)口,叫我們秩序井然地走進(jìn)食堂。今天的菜很豐盛,大家吃得很開(kāi)心。吃過(guò)飯我們午睡之后,就開(kāi)始活動(dòng)了。在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,我覺(jué)得走鋼絲、野炊這兩項活動(dòng)給我留下的印象最深刻。
終于輪到我們班走鋼絲了,我們大家都很緊張。一條長(cháng)長(cháng)的、黑黑的、粗粗的鋼絲看起來(lái)就讓人害怕。我走的時(shí)候,后面有許多人給我加油,我走在鋼絲上,搖搖晃晃的,把我嚇死了。走完之后我才知道,這是培養我們小朋友膽量的。
野炊開(kāi)始了。野炊老師給我們分工后,我們各自就忙起來(lái)了。我是切菜的,我們組的菜最多,野炊老師讓我們切細一點(diǎn),不能太粗,不然吃起來(lái)口感不好。切完菜后,我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起,再到老師那里倒一些油鹽,然后讓力氣大的同學(xué)攪拌。要攪拌半個(gè)小時(shí),中途不能休息,否則營(yíng)養價(jià)值大大下降了。攪拌好后,同學(xué)就開(kāi)始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包,各種各樣的餃子,好看極了。包了大半個(gè)小時(shí),我們組的餃子包好了。水餃開(kāi)始下鍋了,我們組一共下了兩次,每次的味道都別有風(fēng)味,好吃極了。野炊結束了,我們大家還想再過(guò)一次,因為實(shí)在太有意思了。
很快,三天的實(shí)踐活動(dòng)結束了。我們學(xué)了很多課本上沒(méi)有的東西,我們實(shí)在太高興了,真誠地期盼著(zhù)再有下一次。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
4月21日,是我們期待、興奮、激動(dòng)、歡樂(lè )的一天。天氣雖然陰雨連綿,可我們心中卻晴空萬(wàn)里,因為,我們即將踏上滕頭社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的征途!
我們一到了社會(huì )實(shí)踐基地,便見(jiàn)識了教官的嚴厲與溫柔。當我們去寢室放東西時(shí),同學(xué)們安奈不住興奮,打打鬧鬧,在兩層床鋪之間上躥下跳,又大聲爭吵著(zhù)“我睡上鋪!”“我要下鋪”這時(shí)寢室門(mén)前走來(lái)一個(gè)教官,奇怪,這個(gè)教官怎么不像傳說(shuō)中的那么可怕,竟然還面帶笑容地對我們說(shuō):“同學(xué)們,放好東西后最多只能小聲地聊天,不要大聲吵鬧!”原來(lái)教官也不怎么可怕嗎。當我們排隊去大禮堂參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)幕儀式的時(shí)候,我們原本放下的心,又懸到了嗓子眼——這里的教官來(lái)了個(gè)360度的大轉變,個(gè)個(gè)嚴厲得很!瞧,才一會(huì )兒,站不直,坐不好的同學(xué)就被揪出了一大串,教官們輪流大聲呵斥,面對幾個(gè)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面的人也毫不心軟。我們雖然有著(zhù)堅毅的`眼神,筆直地坐著(zhù),但心中卻早已不寒而栗。
到了熄燈就寢的時(shí)間,這是我們第一次過(guò)集體生活,卻鬧出了一場(chǎng)笑話(huà)。面對王臻昶等人此起彼伏的鼾聲,我們不得不強忍住心中的笑,但突然之間,“噗——”一陣音樂(lè )響屁綻放在單調的鼾聲之中,像催化劑一樣,將我們好不容易忍住的笑聲爆發(fā)出來(lái):“哈哈…哈哈哈……”,兩個(gè)教官聞聲趕到,大聲質(zhì)問(wèn):“剛才怎么一回事?”我們平息了笑聲一起將周繼立供了出來(lái):“是周繼立在搗鬼!”“那個(gè)是周繼立?”我們一齊指了指在上鋪那個(gè)一臉無(wú)辜的人,他只好向我們投來(lái)一個(gè)怨恨的目光,罰站去了。
第二天,教官讓我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——將一張4開(kāi)紙穿過(guò)身體。我們頓時(shí)大吃一驚,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。難道要吞下去不成?我們急中生智,讓吳霜小心翼翼地將紙以彎線(xiàn)撕開(kāi),其他人也正七嘴八舌,想著(zhù)其他的辦法。終于,我們成功了!將紙張拉開(kāi),它順利穿過(guò)了每一個(gè)人的身體。耶!我們小組第一個(gè)完成了目標。
到了下午,要離開(kāi)了。我們懷念這個(gè)令我們歡樂(lè )的地方,但天下沒(méi)有不散的宴席,再見(jiàn)了!社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
星期五,我們全校同學(xué)乘坐大巴車(chē)來(lái)到了龍寺生態(tài)園。一進(jìn)入景區,我就感到這兒的空氣十分清新。四處遍布著(zhù)各種各樣的綠色植物,遠處不時(shí)傳來(lái)公雞的打鳴聲,這兒仿佛是一個(gè)人間仙境!
我印象最深的是挖山芋這項活動(dòng)。我們先排著(zhù)隊,各自挑了一塊“領(lǐng)地”,接著(zhù),老師給我們講解了挖山芋的要領(lǐng)。有些同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,他們舉著(zhù)鏟子躍躍欲試了。隨著(zhù)老師一聲令下,山芋地里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們像“餓狼撲食”一樣,挖的'挖、鏟的鏟、刨的刨,山芋地里頓時(shí)沙土飛揚。我也不甘示弱,舉著(zhù)鏟子加入了他們的行列?墒,我一連挖了好幾個(gè)坑都一無(wú)所獲。一個(gè)同學(xué)告訴我,挖山芋也要“順藤摸瓜”。于是我找準一根藤,順著(zhù)藤一點(diǎn)一點(diǎn)往下刨,果不其然,山芋露出了小半個(gè)臉。我一陣竊喜,突然來(lái)了一股勁,我用力一刨,結果山芋的皮被我劃去了,留下了一個(gè)“傷口”?磥(lái)挖山芋要講技巧的。我把四周的土輕輕刨開(kāi),然后抱著(zhù)山芋用力拉,可是山芋紋絲不動(dòng),我想這一定是個(gè)“大家伙”,于是,我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué),挖的挖,鏟的鏟,刨的刨,我再一次使出吃奶的勁,終于把它拔了出來(lái)。我定睛一看,嘿,竟然是個(gè)“雙胞胎”!
時(shí)間過(guò)得真快,大家都提著(zhù)自己的“戰利品”滿(mǎn)載而歸。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )!
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