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活動(dòng)的作文400字合集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文400字 篇1
今天，我們學(xué)校組織我們參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的地是-花田小鎮。我們完成了很多項目，如：滑草，拔河，打鼓，叢林穿越……，其中我最喜歡的是叢林穿越。
來(lái)到叢林穿越的地方，只見(jiàn)一條長(cháng)網(wǎng)在樹(shù)林里穿梭，在網(wǎng)的中間還有一條繩索，下邊就是深淵，看到這，我不僅雙腿發(fā)顫，心也砰砰直跳�！绊n沐汐掉下去了，飯卡也不見(jiàn)了”，有個(gè)同學(xué)大聲叫道。天哪，這么嚇人嗎，我已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓了，但我轉念一想，既然來(lái)了，那就要挑戰一下。
終于輪到我了，我慢慢地走上樓梯，來(lái)到第一關(guān)。我小心翼翼向前移，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。突然，繩子開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，我開(kāi)始站不住了，整個(gè)身體向后倒�！鞍�，救命呀”，我邊喊還邊亂踢，幸好抓住了繩索，才沒(méi)有掉下去。誰(shuí)知繩索也是活動(dòng)的，我的.手緊緊抓住繩索，僵硬的雙手也凍的通紅，一搖一晃地走著(zhù)。不好，我的鞋被纏進(jìn)網(wǎng)里，無(wú)法行走。哎，早知道，我就不上來(lái)了�！凹佑�，加油，張茗涵加油，你一定可以的”，這是什么聲音，原來(lái)是小伙伴們給我加油，又給我講通關(guān)方法。頓時(shí)，我信心加倍，重新鼓起勇氣，奮力向前走，盡管手很痛，但我堅信一定能成功。最終，我成功通過(guò)第一關(guān)。
相對于第一關(guān)，叢林穿梭的第二關(guān)和第三關(guān)就是小菜一碟，輕松過(guò)關(guān)。
時(shí)光如流水，一天的活動(dòng)很快就結束了。通過(guò)這次活動(dòng)我感悟到：生活有苦也有累，我要樂(lè )觀(guān)面對生活中遇到的各種難題。當遇到困難時(shí)，我要堅強，用自己的智慧和堅持戰勝它。
活動(dòng)的作文400字 篇2
上個(gè)星期里，我們開(kāi)展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng)，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認為個(gè)個(gè)小組都特別棒，但是我還是認為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業(yè)做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協(xié)力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來(lái)看幻燈片，邊構思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長(cháng)李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴(lài)，不僅幫我們構思幻燈片的'背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯別字，錯誤的標點(diǎn)符號。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長(cháng)和劉可欣不少的忙。
開(kāi)始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹，每個(gè)字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結結巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來(lái)的回報，感受到了大家的團結友愛(ài)和互相幫助。還有我的作文，經(jīng)過(guò)多次重復的修改，可以說(shuō)是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理：“團結就是力量 �！�
活動(dòng)的作文400字 篇3
“放飛夢(mèng)想，唱響未來(lái)”幾個(gè)大字為我們開(kāi)辟了一片放飛夢(mèng)想的平臺。12歲的最后一次歡慶六一，便是童年的最后一次歡慶六一�！狈棚w夢(mèng)想，唱響未來(lái)“新的主題，寫(xiě)完了腦海中兒童書(shū)的最后一個(gè)篇章。
新的開(kāi)始，老的回憶。每當看見(jiàn)六一兒童節幾個(gè)大字，便會(huì )想起六一的最后一次狂歡。千篇一律的開(kāi)場(chǎng)白，熱鬧的場(chǎng)面，美麗的少女穿著(zhù)藍色的長(cháng)裙走上舞臺，及腰的長(cháng)發(fā)，靈動(dòng)的眼睛，美麗的舞姿。當音樂(lè )嘎然而止時(shí)，我還沉浸在其中�；貞浧鹋_上少女美麗的容貌時(shí)，想起了這么美麗的容貌是誰(shuí)給了我們，誰(shuí)給了我們生命，誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們操心。這其中便有一個(gè)手語(yǔ)是歌頌偉大母愛(ài)的――《游子吟》時(shí)我到現在都記憶猶新。
《晏子使楚》隨著(zhù)演出的娓娓道來(lái)，出場(chǎng)了一個(gè)身穿身穿黃袍的楚王和一群隨從，接著(zhù)是接著(zhù)是身穿紫袍身材矮小的晏子走上臺。接著(zhù)仗勢欺人的楚王和身材矮小的晏子展開(kāi)了激烈的語(yǔ)言斗爭，楚王欺負晏子身材矮小讓他從城門(mén)邊的'狗洞鉆進(jìn)去，燕子卻回答道：“如果你認為楚國是個(gè)狗國，我就從這狗洞鉆進(jìn)去。隨著(zhù)演員退場(chǎng)謝了幕，下面我們這些小觀(guān)眾為五年級的同學(xué)鼓起了掌。除此之外還有許多有意思的節目像小品《吹�！�，《顛倒詞》等，美麗的舞蹈《bangbnagbang》，《青春修煉手冊》，《你是我的眼》等更有趣的是還有輪滑表演。
隨這最后一次六一的結束，也宣告著(zhù)我們要告別童年，成為一名青少年，再見(jiàn)了我親愛(ài)的童年，再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校。
活動(dòng)的作文400字 篇4
星期三，我們學(xué)校組織了春游的活動(dòng)。
早上，我們坐上大巴出發(fā)了。
我、何相鵬和梁?jiǎn)⒚饕宦飞铣?zhù)歌。感覺(jué)不一會(huì )兒就到了�，F在我們來(lái)到云居山的山底，開(kāi)始向上走去，過(guò)了一會(huì )兒，老師看我們有點(diǎn)累了，就讓我們在一個(gè)大花壇休息一會(huì )兒。我們看見(jiàn)花壇里有許多三葉草，一片搭在另一片上面。我發(fā)現了四葉草呢！我把它拍了下來(lái)。我又想把它摘下來(lái)，聽(tīng)沈老師說(shuō)世界上四葉草很稀有，我便停下了。突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，我們要繼續向上“爬”了。我們走著(zhù)走著(zhù)抬頭一看，“��！烈士紀念碑就在眼前了�！蔽也唤恼f(shuō)出了口。我們走到革命烈士紀念碑前，為革命烈士深深地鞠了三鞠躬。
結束后， 我們又出發(fā)去了萬(wàn)松書(shū)院。在萬(wàn)松書(shū)院的一個(gè)大點(diǎn)的空地上，沈老師說(shuō)：“開(kāi)始吃飯！”大家就把自己帶來(lái)的食物一一拿出，與我們分享……很快，我們就吃完了午餐。開(kāi)始玩起了游戲，有的'玩“抓人”，有的拿水壺“畫(huà)畫(huà)”，有的打植物大戰僵尸的牌……我呢？呵，當然是玩照相機啦！
時(shí)間過(guò)得真快呀，才玩了一會(huì )兒就要回去了。我依依不舍想著(zhù)：下次春游什么時(shí)候來(lái)呀？
活動(dòng)的作文400字 篇5
今天，我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng)，這是老師在幾天前就說(shuō)好的，共有9名同學(xué)參加比賽，他們全都做足了準備。
這一次，許多人是初次做菜，但我覺(jué)得他們做的都不錯，尤其是董慧的，她做的是雞蛋羹。雞蛋羹，一道很簡(jiǎn)單的菜，簡(jiǎn)單的材料，簡(jiǎn)單的.工序，甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好，就是這么簡(jiǎn)單的一道菜，經(jīng)過(guò)董慧的精心制作，得到了大家的一致好評。
這個(gè)雞蛋羹，呈嫩黃色，柔軟可口，火候到位，吃起來(lái)很滑，如果用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“軟”。
除了雞蛋羹，我認為劉光然的木須肉和劉欣如的魚(yú)香肉絲也是十分不錯的，這兩道菜的工序多少都有些復雜，但她們確實(shí)是做出來(lái)了，劉光然還配上了米飯，如同畫(huà)龍點(diǎn)睛。
這次活動(dòng)，全班同學(xué)過(guò)的是津津樂(lè )道。品嘗食物時(shí)，全班人接二連三的上去品嘗，爭啊搶啊擠啊，到了最后，全班人竟一窩蜂的全跑了上去，吃過(guò)的沒(méi)吃過(guò)的，吃了第一次還想吃第二次的，展示臺前被人群圍了個(gè)水泄不通。
到評選各種獎項的時(shí)候，所有人踴躍發(fā)言，推選各位參賽選手，其中王鵬驍的麻醬餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評。在同學(xué)們選舉的過(guò)程中還鬧出了不少的笑話(huà)，惹得不少人哈哈大笑。
這真是一次有趣的班級活動(dòng)！
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