集體活動(dòng)的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的集體活動(dòng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
集體活動(dòng)的作文 篇1
今年五一勞動(dòng)節，曹xx組織我們班的同學(xué)一起來(lái)到順義快樂(lè )猩猩主題公園，來(lái)玩一些危險、刺激的游戲，挑戰自己的心理素質(zhì)。
當我們進(jìn)入公園的時(shí)候，清晨的冷風(fēng)吹打著(zhù)我們的面頰，樹(shù)葉稀稀拉拉的隨著(zhù)清風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)的`公園是靜寂的、冷漠的，沒(méi)有一個(gè)人出現在這里。過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，有一輛四輪自行車(chē)停在了我的前面，一看，這不是我們的同學(xué)門(mén)呀，我們開(kāi)心的擁抱在了一起。
第一項活動(dòng)——“快樂(lè )猩猩樹(shù)上穿越”。我們穿上防護服，與同學(xué)們一起登上了第一個(gè)關(guān)卡，這棵樹(shù)非常的陡，我拿起我的防護工具，學(xué)著(zhù)教練的姿勢，爬了上去，與大家并肩作戰。就這樣，過(guò)去了半小時(shí)、一小時(shí)……關(guān)卡一個(gè)比一個(gè)難，直到結束了最后一個(gè)關(guān)卡，我們滿(mǎn)頭大汗，非常累，但是卻有一種說(shuō)不出的喜悅存在我的心中。
下午，我們完了卡丁車(chē)，親自感受了開(kāi)車(chē)的樂(lè )趣，當了一次賽車(chē)手。我們還做了一些身體素質(zhì)練習，比如踢足球、打排球……
五一的這次活動(dòng)，我與同學(xué)們玩了許多我們從沒(méi)玩過(guò)、做過(guò)的游戲，親身體驗了開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。就這樣，美好的一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
集體活動(dòng)的作文 篇2
今天，有一個(gè)跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，我也報名參加了。一大早，我就起了床，抱著(zhù)我準備好的一堆商品出發(fā)了。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，我和同學(xué)們擺好攤位，靜靜等著(zhù)來(lái)買(mǎi)東西的人，九點(diǎn)，人漸漸多了起來(lái)，一位阿姨和一位叔叔來(lái)到我的攤位前：“小朋友，這個(gè)大狗狗多少錢(qián)��？”我立刻站起身來(lái)：“哦，那個(gè)要35元，你們要買(mǎi)嗎？”我心里一陣竊喜，第一筆生意來(lái)啦！誰(shuí)知那位阿姨卻搖搖頭走了�！鞍�，白歡喜一場(chǎng)�！蔽沂麡O了，一屁股坐在板凳上。時(shí)間一分一秒過(guò)去，人們在我攤位前停留一會(huì )兒，又走開(kāi)了。我像泄了氣的皮球，無(wú)精打采地坐著(zhù)。
“小朋友，這個(gè)披肩怎么賣(mài)��？”一個(gè)大姐姐問(wèn)我。哇，這聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)��！“十元，你要嗎？”我猛得抬起頭，直勾勾地盯著(zhù)她�！昂冒�，我買(mǎi)了�！贝蠼憬隳贸鲥X(qián)，買(mǎi)走了第一件商品。我終于賺到了人生第一桶金。我一下子渾身充滿(mǎn)了勁，學(xué)著(zhù)招呼起顧客來(lái)�！靶∨笥�，這副手套又漂亮又暖和，要不要來(lái)一付？”“這套書(shū)簽可是我精挑細選買(mǎi)回家的.，喜不喜歡？”……在我的熱情招待下，陸續有人買(mǎi)走了書(shū)簽、大狗狗、書(shū)、手套、上衣�？臻e的時(shí)候，我仔仔細細數著(zhù)手中的錢(qián)，哇，足足有45元錢(qián)呢。
活動(dòng)結束了，我和媽媽一起去吃飯。結賬時(shí)，我發(fā)現自己今天賺的錢(qián)還不夠付帳�；ㄥX(qián)容易賺錢(qián)難，我第一次真切地感受到這點(diǎn)。想起平時(shí)，我看到喜歡的東西就嚷著(zhù)要媽媽買(mǎi)，此時(shí)感到十分后悔。今后，我一定會(huì )根據自己的需要來(lái)購買(mǎi)，絕不亂花錢(qián)了。
集體活動(dòng)的作文 篇3
星期六下午第二堂課，我們在教室里舉行了一次中隊活動(dòng)。叫“做一做想一想”�；顒�(dòng)開(kāi)始后，班主任李老師宜布第一個(gè)小實(shí)驗名叫“不吹自滅的蠟燭”，是由我們這一組王思華同學(xué)表演。只見(jiàn)他快步來(lái)到講臺上，把早就準備好的蠟燭放在桌子上，然后用火柴點(diǎn)燃它，再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方，慢慢往下放，杯口離桌面還有一寸來(lái)高的時(shí)候，只見(jiàn)蠟燭上的火苗越來(lái)越小，還在微微地晃動(dòng)著(zhù)，過(guò)了兒秒鐘，火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉，蠟燭頭上還飄著(zhù)一縷淡淡的青煙。王恩華同學(xué)做完實(shí)驗后，對大家講解了蠟燭熄滅的原因：“蠟燭在玻璃杯里燃燒，燃燒要氧氣，氧氣消耗完了，杯里只剩下二氧化碳，而二氧化碳是不能幫助燃燒的，所以火苗處在二氧化碳包圍之中時(shí)自然就熄滅了�！蔽衣�(tīng)了暗想：“不吹自滅的蠟燭”里還有這么多的學(xué)問(wèn)呀。
正當我想得出神時(shí)，第二個(gè)實(shí)驗“會(huì )游的`花籃”表演開(kāi)始了。只見(jiàn)扎著(zhù)一條長(cháng)辮子的許慧昭同學(xué)把一只紙折的花籃放在盛著(zhù)水的瞼盆里。嗨！真奇怪，不一會(huì )兒，花籃在水里就自由自在地游起來(lái)……同學(xué)們不約而同地發(fā)出了一陣贊嘆聲。許慧昭同學(xué)煞有介事地告訴我們，花籃的動(dòng)，是因為它的底部夾著(zhù)一片薄肥一皂，后面水的張力減弱的緣故。
這個(gè)道理還挺深奧的，老師說(shuō)等我們學(xué)到中學(xué)物理的時(shí)候，就會(huì )知道。接著(zhù)有的同學(xué)做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實(shí)驗，每個(gè)實(shí)驗的成功都引起教室里一陣掌聲。
通過(guò)這次中隊活動(dòng)，我又增長(cháng)了一些知識。我們身邊的知識真多��！
集體活動(dòng)的作文 篇4
放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們說(shuō)：“同學(xué)們，經(jīng)學(xué)校研究決定，明天上午五六年級的學(xué)生集體乘坐校車(chē)，到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)開(kāi)展好，我們要做好以下準備：一是每個(gè)同學(xué)準備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀(guān)察工具；四是帶上筆、本子做好活動(dòng)記錄；五是一定要聽(tīng)從老師的指揮注意安全�！�
老師講完后，全班同學(xué)議論紛紛，可以看出同學(xué)們對這次活動(dòng)非常感興趣。我和同學(xué)們一樣心里那個(gè)高興勁就甭提了�；丶业穆飞衔覀內匀挥懻撝�(zhù)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)笑容，我們盼望著(zhù)這一刻的到來(lái)。
第二天早上，一切準備妥當我們按時(shí)出發(fā)了。汽車(chē)到達目的地后，按照事先的分組，我們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的'走進(jìn)博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周?chē)木吧悄敲疵利�、迷人。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地跳著(zhù)、唱著(zhù)，好像在歡迎我們的到來(lái)；一陣風(fēng)吹過(guò)，垂柳的紙條輕輕地搖擺，像是在向我們招手致意。
我們首先觀(guān)看了荷花塘，只見(jiàn)碩大的碧綠的荷葉一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)在微風(fēng)中搖擺，盛開(kāi)的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實(shí)漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到“東方不沉湖”，湖里的水清澈見(jiàn)底，微波蕩漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食鹽，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不會(huì )下沉，躺在水里可以看書(shū)，悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人產(chǎn)生“暈”的感覺(jué)。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過(guò)的感覺(jué)。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光，我把觀(guān)察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會(huì )，又安排我們分組進(jìn)行觀(guān)察。我們四個(gè)人一組，在組長(cháng)李美玉的帶領(lǐng)下，開(kāi)始觀(guān)察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗干凈，晾干后我們一起數這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來(lái)的放大鏡觀(guān)察植物的葉子，觀(guān)察植物的花、果實(shí)和種子……
時(shí)間過(guò)得真快，我們聽(tīng)到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門(mén)口走去。一次快樂(lè )而有意義的活動(dòng)就這樣結束了。
集體活動(dòng)的作文 篇5
今天，我們班來(lái)了一次集體活動(dòng)，別提有多好玩多精彩。
首先去俞源。我們先參觀(guān)了彩虹稻田，董涵晨媽媽告訴我們，彩虹稻田其實(shí)像一個(gè)八卦的形狀。我們登上了太極田觀(guān)望臺，果然從上往下眺望，一條小溪把兩塊稻田隔開(kāi)，呈現一幅八卦圖，奇妙極了！
隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，頭頂著(zhù)蒙蒙細雨，我們來(lái)到了山外山的一塊稻場(chǎng)上，那里的擺設很有特色，同學(xué)們爭先恐后玩開(kāi)了，有的在玩翹翹板，有的玩蕩秋千、三人行走板，尤其是像牽牛一樣的滑輪，你瞧董金潔那勁兒，拉著(zhù)一群同學(xué)，滑來(lái)滑去，稻場(chǎng)上一片沸騰。
隨后，我們來(lái)到一個(gè)大廳吃飯，親子游戲終于開(kāi)始了，我們來(lái)了一項很我意義的`活動(dòng)——擊鼓傳花，我很想得到獎品，又怕回答問(wèn)題，當時(shí)很興奮，不過(guò)球都落在別的同學(xué)手上了，猜拳折報紙很有意思，果果和董涵晨比賽很激烈，猜來(lái)猜去，不分勝負，隨后還做了很多游戲，但時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們結束了這次親子游。
還有很多人玩意未盡，繼續還可以稍留片刻，觀(guān)賞其他風(fēng)景，我不得不停留腳步，搭同學(xué)的順風(fēng)車(chē)，因為我要學(xué)畫(huà)畫(huà)，時(shí)間快到了。再見(jiàn)了山外山，再見(jiàn)了，親子游。
集體活動(dòng)的作文 篇6
今天是學(xué)校大掃除，老師說(shuō)：“靠窗戶(hù)的同學(xué)帶一塊或者兩塊抹布，坐中間的同學(xué)掃環(huán)境區和教室走廊�！�
回到家里吃完午飯，“下午要大掃除，我要帶一塊抹布�！蔽覍寢屨f(shuō)�！澳銕菈K小的抹布。媽媽說(shuō)，“不要把衣服弄濕了�！蔽揖腿ツ媚菈K小的抹布。
到了學(xué)校，我說(shuō)：“還沒(méi)有開(kāi)始�！蔽揖驮谕饷嫱媪艘粫�(huì )兒，我就看見(jiàn)班上只有幾個(gè)人了。我就馬上到教室拿出抹布，一下子跑到環(huán)境區。剛到我就愣住了，環(huán)境區只有幾個(gè)人，我就想：班上的'人都到哪里去了呢？“都去掃女廁所了�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。我站在女廁所外面一看全班女生都去掃女廁所了。我帶抹布就要擦瓷磚，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在玩抹布，我叫他不要再玩抹布了，他不聽(tīng)，“關(guān)你屁事！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)。你還敢罵人，小心我告發(fā)你。我剛說(shuō)完他就不完了。
雖然學(xué)校大掃除把我累壞了，但是這樣的集體活動(dòng)還挺有意義的！我以后這樣的活動(dòng)。
集體活動(dòng)的作文 篇7
假期里，我們六班舉行了很多有趣的活動(dòng)，可是由于媽媽、我的一些原因，很多活動(dòng)我都沒(méi)有參加，我覺(jué)得很可惜。我參加了柳家灣小學(xué)獻愛(ài)心的活動(dòng)、灃東農博園研學(xué)活動(dòng)，還有我們小組的讀書(shū)分享活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)都令我難忘。
我們去柳家灣小學(xué)獻愛(ài)心，看到了農村小朋友的學(xué)習環(huán)境，在和我們相比，差距太大了。它們的`操場(chǎng)很小，是那種沙土地。教室里的布置更是什么都沒(méi)有，可是他們學(xué)習那么刻苦認真，寫(xiě)的字都很工整。這次活動(dòng)結束，我默默地下決心我要好好的學(xué)習。以后我要多幫助那些需要幫助的小朋友。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )自立，珍惜今天的幸福生活。
假期里還有一個(gè)讓我難玩的活動(dòng)就是灃東農博園的采摘活動(dòng)了。雖然天氣好熱好熱，可是我們班大部分同學(xué)都來(lái)了。我們在一起開(kāi)心極了，一會(huì )參觀(guān)聽(tīng)講解，一會(huì )和小朋友們做盆栽。我還和爸爸一起挖土豆，摘西瓜。雖然很累，可是我很快樂(lè )。
我們讀書(shū)第一小分隊在假期即將結束的時(shí)候開(kāi)了讀書(shū)分享會(huì )。我們都好久沒(méi)見(jiàn)了，王炫皓、紀元、李詩(shī)琪、張柏源、于佳可、王梓涵他們都來(lái)了。我們每個(gè)人都講了講看完《舒克貝塔歷險記》、《綠野仙蹤》的喜歡的人物，一起還做了游戲，收獲真多��！
集體活動(dòng)的作文 篇8
今天，班上的同學(xué)的心情就像在曬太陽(yáng)一樣，哈哈！平常練習集體接力都“沒(méi)贏(yíng)過(guò)”的我們，竟然在正式賽時(shí)，奇跡似的得到第一！哈！真開(kāi)心！
不知是“樂(lè )極生悲”，還是“高興三分鐘就好”？當時(shí)我們還沉浸再第一名的喜悅中，就聽(tīng)到吹哨子的聲音，我們立刻沖過(guò)去加油，哇－我們有夠贊的'！竟然得了第一！是倒數啦！
回到教室，想起當時(shí)團體接力的過(guò)程，在最后一棒，真是意想不到��！就快被別班追上的那一剎那，我們終于到了終點(diǎn)線(xiàn)了！令人開(kāi)心的，團體接力第一名終于落到我們的手中了！耶！
拔河就沒(méi)那么幸運了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，平常練習都輸了我們，第一場(chǎng)竟然會(huì )贏(yíng)！真是奇跡中的奇跡��！但是，最后面那幾場(chǎng)就完了，后面那幾場(chǎng)就全輸了。但是團體接力可以登上第一名的寶座，就已經(jīng)很幸運了。
那天早上真是有夠好玩的！哈！接力第一加上拔河第一（倒數），我們真是超級無(wú)敵霹靂厲害的耶！哈！哈！哈！
集體活動(dòng)的作文 篇9
一年一度的跳繩比賽結束了，雖然在此次跳繩比賽中我們班的集體跳繩才跳了200多個(gè)，成績(jì)不盡人意，但我的心里還是比較高興的。
記得在剛開(kāi)始練集體跳繩時(shí)，有的.同學(xué)由于膽小不敢跳時(shí)�？绽K或者是由于跟不上搖縄同學(xué)的節奏，經(jīng)常跳壞，從而影響了其他同學(xué)的跳，每當這時(shí)就有同學(xué)互相埋怨、互相指責，誰(shuí)誰(shuí)都賴(lài)你我們才跳了這么幾個(gè)，你能不能別控縄，連著(zhù)跳。
看到這種情況后我及時(shí)的對他們進(jìn)行了教育，集體跳繩是一項集體活動(dòng)，需要每個(gè)隊員之間的團結協(xié)作，互相配合，只有這樣才能取得好成績(jì)。在跳的過(guò)程中，跳壞了是難免的，其實(shí)她也不愿意跳壞，她也想為班級體爭光，如果此時(shí)我們在指責他、埋怨他這樣就會(huì )使他更失掉信心，沒(méi)有勇氣去跳。
我認為此次跳繩比賽的成績(jì)并比重要，關(guān)鍵是通過(guò)跳長(cháng)繩同學(xué)們懂得了生活在集體中同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相愛(ài)護，要齊心協(xié)力只有這樣我們的班集體才能越來(lái)越好。
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