研學(xué)活動(dòng)作文（精選53篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的研學(xué)活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇1
風(fēng)和日麗，微風(fēng)不燥，是適合戶(hù)外活動(dòng)的好日子！近日，我們帶著(zhù)愉悅的心情出發(fā)前往“戰地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。
汽車(chē)緩緩駛入圍頭村，同學(xué)們在教官的`帶領(lǐng)下井然有序地列好隊形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動(dòng)作。正所謂“看花容易繡花難”，起初大家都不以為然，但經(jīng)過(guò)教官的調教后才明白看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，都是需要全身多個(gè)部位去協(xié)調完成。
終于列好隊形整裝待發(fā)啦！同學(xué)們懷著(zhù)對軍人的崇敬和向往，前往軍營(yíng)參觀(guān)，耳濡目染了軍人叔叔們嚴明的紀律和整潔的宿舍，令我們肅然起敬。步行回到基地，我們參觀(guān)了海防器材，親身體驗了軍用望遠鏡觀(guān)察基地前方的海域，大家開(kāi)心地交流著(zhù)彼此的見(jiàn)聞和感受，現場(chǎng)氣氛熱火朝天。
吃完午餐之后，我們就前往下一站體驗特種兵項目“炮戰傳奇”。同學(xué)們早已摩拳擦掌、躍躍欲試啦！教官認真地和我們講解規則和注意事項，大家各就各位，每個(gè)小組都不甘落后。終于輪到我上場(chǎng)了，我緊張極了，內心忐忑不安，打出的第一炮偏左，第二炮偏右。不過(guò)我并不氣餒，先放松心情，穩定情緒，仔細地觀(guān)摩同學(xué)們的動(dòng)作，再聽(tīng)取教官的建議，查看風(fēng)向后就認真地調整起角度�！芭�！”太好了！功夫不負有心人，我終于進(jìn)了一炮，為我們組加了一分！
這一天既精彩又勵志，是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉，我會(huì )好好珍藏。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇2
6月16日，我們參加了學(xué)校組織的地理研學(xué)活動(dòng)。當天早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)集合。每個(gè)班都有一名老師，一名家長(cháng)和五名同學(xué)參加活動(dòng)，人到齊了，我們拍了一張行前合照便乘車(chē)出發(fā)了，在車(chē)上老師為了活躍氣氛，要求每個(gè)班出一個(gè)節目。我們班的節目是齊唱班歌《奇觀(guān)之歌》，大家都為我們鼓掌，這令我十分驕傲。我們班真是好樣的！
一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了此次活動(dòng)的第一站：登封觀(guān)星臺。首先，解說(shuō)員馮姐姐帶我們了解了二十四節氣，這使我學(xué)到了許多知識。隨后，我們參觀(guān)了周公測影臺，周公就是用它測出了24節氣。因為他在夏至那一天沒(méi)有影子，又被稱(chēng)為無(wú)影臺。最后，我們參觀(guān)了觀(guān)星臺。經(jīng)過(guò)老師的講解，我知道了元代的郭守敬制定出的一部《授時(shí)歷》，是當時(shí)最精確的一部歷法，與現在的公歷僅相差26秒。兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)使我感慨萬(wàn)分，我不禁佩服古代科學(xué)家精益求精，堅韌不拔的'精神，同時(shí)也為我國科學(xué)的先進(jìn)而感到驕傲自豪。
下午，我們來(lái)到了嵩山以南的嵩陽(yáng)學(xué)院。這是中國四大學(xué)院之一，也是最為出名的。他因位于嵩山南面而得名。這里環(huán)境清幽，沒(méi)有任何雜聲，確實(shí)十分適合讀書(shū)。在這里，我們都換上了統一的藍色漢服，參加了嚴肅的拜師儀式--入泮儀式。跟隨著(zhù)主持老師的指點(diǎn)，我們先后進(jìn)行了進(jìn)獻六禮，拜孔子，拜老師，誦讀經(jīng)典等儀式。整個(gè)過(guò)程莊嚴凝重，我也不禁嚴肅起來(lái)。不管是拜老師還是拜孔子，我都是恭恭敬敬的。
最后，我們來(lái)到了嵩山地質(zhì)博物館。在這里，我們學(xué)到了許多地質(zhì)方面的知識，認識了“巖石三兄弟”，了解了嵩山三大運動(dòng)，還看到了許多閃閃發(fā)光的礦石，收獲了許多。
這一次研學(xué)活動(dòng)，我不僅玩得開(kāi)心，還學(xué)到了許多知識。這樣的活動(dòng)可真好
研學(xué)活動(dòng)作文 篇3
今天寒風(fēng)呼嘯，但是太陽(yáng)公公卻一點(diǎn)都不懼怕寒冷還是探出了它的小腦袋。即使天氣寒冷，但是同學(xué)們的情緒還是很激動(dòng)，全身都充滿(mǎn)了動(dòng)力，因為今天是外出研學(xué)的日子。
吃過(guò)早飯，我們急切的等待著(zhù)大巴的到來(lái)。當我上了車(chē)坐了下來(lái)的時(shí)候，我卻又站了起來(lái)，東張西望，好像得了多動(dòng)癥一樣。老師上了車(chē)，我迫于老師的威嚴，安分了下來(lái)�？墒俏业膬刃膮s還是洶涌澎湃，一點(diǎn)也不安分。我們在大巴上說(shuō)說(shuō)笑笑，老師還帶我們玩起了游戲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，不一會(huì )兒就到了我們的'目的地———大盤(pán)山。一下車(chē)就看到了滿(mǎn)山的植物，原來(lái)這是植物園��！這里有各種各樣的植物。還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖，湖中的倒影真的是美如畫(huà)。
我們還去了我們磐安的特色之地，這是每一個(gè)外地人來(lái)磐安必經(jīng)之地。那就是磐安的藥材市場(chǎng)，浙八味，是我們的特色，那琳瑯滿(mǎn)目的藥材，在一個(gè)個(gè)商鋪中向我招手�？墒撬鼈冋J識我，我卻不認識他們。我只要焦急的等待導游姐姐的介紹，出于意料的是導游姐姐帶我們走上了三樓。沒(méi)有在一樓的商店中逗留，直奔三樓。一到三樓，我就看到了一個(gè)個(gè)展覽柜。柜子里滿(mǎn)滿(mǎn)的藥材，還給藥材貼了標簽，讓我們能認識這些藥材。水中的蛇，吸引了我的目光，我定睛一看，原來(lái)那是酒，是用蛇泡的藥酒，里面神奇的藥材可不止一樣。如果你有機會(huì )一定要來(lái)這里看看，一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界！
時(shí)間很快就過(guò)去了，今天的路程結束了。我深深的覺(jué)得這次的旅行對我來(lái)說(shuō)有很大意義，我認識了很多的藥材跟植物。覺(jué)得自己學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，以后有機會(huì )一定要多參加這樣的活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天！乘著(zhù)大巴車(chē)在高速路上飛快地奔馳，我們終于開(kāi)啟了激動(dòng)人心的研學(xué)之旅！
誠毅科技館里，一場(chǎng)充滿(mǎn)未知和挑戰的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d，就是讓人在影片中有多種感官的體驗，從而達到一種身臨其境的感覺(jué)。于是在戰艦被擊落時(shí)，我親身感受到了撞擊和晃動(dòng)的掉落感。來(lái)到時(shí)光隧道，時(shí)空穿梭車(chē)帶領(lǐng)著(zhù)我們重返侏羅紀世紀。當被恐龍追著(zhù)咬的時(shí)候，我慌張得手腳無(wú)處安放，刺激極了。而在恐龍化石館，我感受到了遠古大自然的奧秘和神奇，實(shí)在是大開(kāi)眼界。
感受完科技的`神奇，再讓我們來(lái)領(lǐng)略一下動(dòng)物們的俏皮吧！
在靈玲馬戲城的動(dòng)物王國中，我第一眼看見(jiàn)的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點(diǎn)，便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動(dòng)物都十分可愛(ài)。往前兩步便是白虎山了，雖然老虎的數量并不太多，但依然吸引了眾多游客駐足觀(guān)看�？粗�(zhù)展區前的人山人海，你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過(guò)，跟國寶熊貓比起來(lái)，其他動(dòng)物的“流量”可就有點(diǎn)不夠了。如果說(shuō)白虎山前是人山人海，那熊貓館就是水泄不通了。在這里，我們只能跟著(zhù)人潮往前走�？磥�(lái)這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”��！
臨近傍晚，研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。通過(guò)此次研學(xué)旅行，我收獲的不只有快樂(lè )，更多的是知識和閱歷。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇5
坐上研學(xué)的大巴車(chē)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)討論著(zhù)即將會(huì )看見(jiàn)哪些新鮮的事物。
笑聲和期待伴著(zhù)大家來(lái)到了誠毅科技館門(mén)前。剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)機器人就向我們熱情地揮手。跟著(zhù)導游，我們來(lái)到了模擬航天器的艙體內，這里的'設施真是讓人眼花繚亂。接著(zhù)，導游帶著(zhù)我們進(jìn)行了一次刺激的宇宙探險。我們坐著(zhù)時(shí)空穿梭機準備穿越到未來(lái)世界�？珊檬露嗄�，隨著(zhù)一陣劇烈的搖晃，飛船發(fā)生了故障。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，帶領(lǐng)我們穿越的小機器人急中生智，劈開(kāi)另一條道路。但我們卻被傳送到了恐龍時(shí)期。我們被霸王龍“追殺”，它張口血盆大口，好像要一下子把我們吞進(jìn)肚子里。所幸我們逃跑及時(shí)，不然就要成為霸王龍的腹中美餐了！
隨著(zhù)再一次激烈的晃動(dòng)，我們再次掉落深淵，飛行器這次把我們載到了未來(lái)。未來(lái)世界里，滿(mǎn)眼都是高樓大廈。忽然，一架飛機撞碎了我們飛船的屏幕。這時(shí)，科學(xué)博士伸出援手，我們才順利地完成這趟旅程。
在靈玲馬戲城里，一場(chǎng)精彩非常的馬戲表演拉開(kāi)大幕。身著(zhù)彩衣的男男女女，輕輕抓著(zhù)從天花板上掛下來(lái)的絲巾，像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，美麗極了；看似笨重的棕熊卻能輕盈地跳繩；還有小丑與猴子的滑稽表演，惹得觀(guān)眾們哄堂大笑，讓人久久沉浸在這歡樂(lè )的氛圍當中，流連忘返。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇6
前段時(shí)間，學(xué)校組織了秋游，我們二年級的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長(cháng)河！
在去學(xué)校的路上，我又緊張又激動(dòng)，我覺(jué)得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹(shù)都在對我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的.帶領(lǐng)下，我們順利的坐上了大巴車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，聽(tīng)導游小莫姐姐講話(huà)，可開(kāi)心了！
到了蘭湖度假區，首先呈現在我們面前的是一個(gè)非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著(zhù)這個(gè)美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開(kāi)朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖游樂(lè )園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂(lè )園里相互打鬧嬉戲，徹底的放松，特別的開(kāi)心和快樂(lè )！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂(lè )的我們永遠定格在相片里！
到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(cháng)河，印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。咦，你看，那里有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開(kāi)得慢悠悠的，可好玩了！地下長(cháng)河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個(gè)河面上都充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的聲音！
時(shí)間過(guò)得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開(kāi)心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇7
今天，我來(lái)到了惠安海絲電影小鎮和西疇農場(chǎng)，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
“立正！”教官正向我們發(fā)號施令�？诹钜幌�，大家精神抖擻，腰背直如松。接著(zhù)，教官和我們講了一些規章制度，并交給我們任務(wù)。一開(kāi)始，教官要求我們上臺跳舞，我們個(gè)個(gè)都不愿意，但是當教官一說(shuō)上去一個(gè)加5分時(shí)，個(gè)個(gè)都沖上臺去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機會(huì )。教官見(jiàn)臺上的人太多了，比臺下的還多，就讓各隊都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動(dòng)作后，就讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )跳了起來(lái)。當我們跳得不亦樂(lè )乎時(shí)，我們小隊因為跳得太認真，被教官加了10分，簡(jiǎn)直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的車(chē)后，我們到達了西疇農場(chǎng)。插秧的時(shí)候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來(lái)，后來(lái)，我走著(zhù)走著(zhù)就輕松起來(lái)了。我們拿著(zhù)秧苗，把它插到泥土里了。
插完秧，教官評選了兩個(gè)最優(yōu)秀的'團隊，又讓每個(gè)隊員在本隊中選出最優(yōu)秀的營(yíng)員。我隊奪得了優(yōu)秀團隊的稱(chēng)號，我又被選為優(yōu)秀營(yíng)員，真是太好了。獎狀和獎牌發(fā)完后，我們的旅途就結束了。
這次研學(xué)，使我懂得了農民的辛苦，讓我增長(cháng)了知識、開(kāi)闊了眼界、懂得了珍惜，我學(xué)到了很多很多……
研學(xué)活動(dòng)作文 篇8
徽州之旅第四天，我們一行人出發(fā)前往謝裕大茶園。聽(tīng)到要下茶園采摘茶葉，我們都興奮不已。
到了茶園，已有老師在門(mén)外迎接。我們有序下了車(chē)，跟著(zhù)老師來(lái)到茶園。老師先找幾個(gè)男生去拿草帽和小茶簍，子慶哥哥拿著(zhù)一疊草帽，背著(zhù)幾個(gè)茶簍朝我們的隊伍走來(lái)。還一邊叫喊著(zhù)“買(mǎi)草帽咯，買(mǎi)簍子咯”，很詼諧。茶園的師傅教我們要把有嫩芽、嫩葉的葉子采上來(lái)放到茶簍里。
大家有說(shuō)有笑地采摘收集著(zhù)。根據采茶師傅教的方法，我們采摘著(zhù)一芽一葉或一芽二葉初展的葉子，有時(shí)甚至只采一個(gè)茶芽。還需要嚴格按標準采茶，不能大小老嫩一齊采。
采完茶，我們便開(kāi)始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩葉倒入鍋中殺青，除去鮮味中的`臭青味，再把嫩芽葉放在凹槽板上揉捻再打松，反反復復好多次，不同的茶揉捻程度是不一樣的。我們的茶就這樣做好了。并沒(méi)有經(jīng)過(guò)其他程序。過(guò)去查過(guò)資料，記得茶有發(fā)酵茶、半發(fā)酵茶，也有不用發(fā)酵的。
接著(zhù)，我們來(lái)到了謝裕大茶文化博物館。走到二樓的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齊擺著(zhù)八個(gè)精致的茶杯，兩個(gè)水壺和茶壺，還有這兒的特色祁門(mén)紅茶和黃山毛峰茶。我們把茶葉放進(jìn)茶壺里，加上開(kāi)水泡上十秒，才把茶水倒入茶杯中，老師說(shuō)，這樣泡的茶口感才比較好。我們每人品上一口，想著(zhù)茶園里的喜悅，我贊嘆：人生如茶，粗品是苦，細品是香！
老師還教我們怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯頂端邊沿，再把左手托在茶杯下面，腰稍微彎一點(diǎn)點(diǎn)，將手伸前對長(cháng)輩說(shuō)：“請喝茶�！�
今天真是特別而意義的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶，整套程序全學(xué)到了。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇9
周五早上八點(diǎn)鐘，同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情，排著(zhù)整齊的隊伍登上大巴車(chē)，前往靈寶娘娘山研學(xué)。車(chē)隊如龍，徐徐前行，這段旅程讓我期待萬(wàn)千。
在研學(xué)的途中，我們了解了抗日戰爭年代的幾次戰役，知曉了幾位建國者的傳奇故事。研學(xué)中，能學(xué)習歷史故事，感受先輩們的堅毅，讓我受益匪淺。接著(zhù)，研學(xué)指導員還講解了靈寶三寶：大棗、黃金和蘋(píng)果。靈寶可真是物產(chǎn)豐富呀！當然，我們還游覽了靈寶的風(fēng)景名勝——娘娘山。這一路，聽(tīng)故事，了解物產(chǎn)，欣賞風(fēng)景，我感受到校園之外的愉悅，使我心曠神怡。研學(xué)使我快樂(lè )！
研學(xué)活動(dòng)中，我們班分成五隊開(kāi)展比賽。每個(gè)小隊都有正副隊長(cháng)，但我不在其中。不過(guò)，我主動(dòng)擔任起了填寫(xiě)答題卡的任務(wù)。開(kāi)始工作了，我才感到寫(xiě)答題卡算是個(gè)累活。這得要非常專(zhuān)心地聽(tīng)講講解，還要仔細觀(guān)察周?chē)腵事物，如果稍不留神就會(huì )有遺漏，就會(huì )導致答題卡上的內容無(wú)法準確填寫(xiě)。這樣，會(huì )給我們隊丟分。責任之大，壓力之大，真是個(gè)考驗！有幾次我都想放棄了，但又一想，這是我自己主動(dòng)要求承擔的，必須咬牙堅持下去，為我隊奪冠做好后盾。研學(xué)讓我懂得堅持！
理想教練是個(gè)名副其實(shí)的“感情輸送者”。他的每一句話(huà)，都會(huì )讓我們回想起跟父母、老師之間做的傻事。當時(shí)的自己是多么的不應該呀！看著(zhù)身邊的同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)哭得厲害，自己的淚水也忍不住地流出。這時(shí)，我一下子理解了他們的辛苦和不易。以后，我一定要多感恩、多順從、少頂撞。研學(xué)讓我懂得感恩！
這次的研學(xué)活動(dòng)，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，既長(cháng)知識，又長(cháng)道理，收獲頗多，研學(xué)讓我茁壯成長(cháng)！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇10
快要到研學(xué)活動(dòng)了，激動(dòng)的我控制不住開(kāi)心的心情，恨不得馬上就開(kāi)始研學(xué)活動(dòng)。等著(zhù)，等著(zhù)，終于等來(lái)了星期五的研學(xué)活動(dòng)。
早晨，我一進(jìn)校門(mén)，就只見(jiàn)許多大巴車(chē)早已等候在門(mén)口，準備隨時(shí)出動(dòng)。來(lái)到教室，同學(xué)們嘻嘻哈哈鬧成一團，人聲頂沸，熱鬧極了。我趕緊走進(jìn)教室。
過(guò)了一會(huì )兒，我們出發(fā)了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，到站了，我們這次去的好像是一個(gè)大農場(chǎng)，只不過(guò)沒(méi)雞鴨這些小動(dòng)物。
我們先到了一個(gè)用竹子搭成的棚子里，那里有好多小船形狀的模型，導游胖金哥告訴我們這是用來(lái)做香包的。緊接著(zhù)，一位阿姨給我們發(fā)了許多艾草，讓我們用一個(gè)有手把的小輪子來(lái)磨碎艾草。之后我們把磨碎的艾草裝在袋子里，就做成香包了。我把香包湊近鼻子，一股特有的清香沁入我的心田，嗯，還是很舒服的感覺(jué)呢！
第二個(gè)項目是學(xué)扎染做手帕。我們大家把顏料擠在布上，做出了五顏六色的花布，鮮艷極了。接下來(lái)我們開(kāi)始做年糕，軟軟的年糕香噴噴的，非常誘人！我們趕緊把年糕放進(jìn)用袋子包扎好的.模具里，使勁地按壓，就變成了一塊漂亮的穿著(zhù)花衣裳的年糕。
第四項活動(dòng)是做稻草人。一位阿姨讓我們用竹筷、布頭和稻草做一個(gè)稻草人。想要做一個(gè)合格的稻草人可并不容易，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的努力，我的稻草人做好了，做得還挺好看的。
第五項是學(xué)連珠算盤(pán)，老師還給我們用數字編了個(gè)順口溜呢！第六項是了解造紙術(shù)，據說(shuō)，所有的紙都是用稻草做的。
嘻嘻哈哈，時(shí)間像泥鰍一樣從我們身邊滑了出去。轉眼間，要走了。但這次的研學(xué)活動(dòng)深深地留在了我的腦海里。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇11
今天，我們去瑞安市文化創(chuàng )意實(shí)踐學(xué)校林樣校區，參加一天的研學(xué)活動(dòng)了。
在車(chē)上的時(shí)候，我看見(jiàn)沿途中有很多美麗的風(fēng)景，還看見(jiàn)了飛云江大橋。經(jīng)過(guò)了大橋很快就到了目的地，我們先在紅旗下集合，然后老師開(kāi)始分配活動(dòng)小組。
我們是第八組，去了一個(gè)有舞臺的`教室，老師說(shuō)是表演一些軍人的節目，到時(shí)候要穿軍服的。我們是第二場(chǎng)，要先分配角色，我是紅軍甲，老班長(cháng)和小梁是主角，我們排練好后，開(kāi)始表演了。它講的內容是一個(gè)黨員委托班長(cháng)照顧好這些傷員，而他自己卻不吃不喝死了。第一場(chǎng)的時(shí)候，陳詩(shī)昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲，后來(lái)，陳詩(shī)昱把帽子重新帶起來(lái)，可是這次陳詩(shī)是把帽子帶反了，又掉了下來(lái)，陳詩(shī)昱只好再上次把帽子檢起來(lái)帶上。除了這個(gè)小插曲，大家都順利表演完了。我們下一個(gè)是印刷活動(dòng)，老師先示范，后來(lái)，我印了七張紙，都保存下來(lái)了，我打算回去掛在我的房同里，可好看了！
中午吃飯了，哇！食堂的菜可真好吃，都是我愛(ài)吃的。
吃完飯過(guò)后，紙們下一個(gè)活動(dòng)是勇士闖關(guān)，上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人，害得我差點(diǎn)從上面掉工來(lái)，可真恐怖。我們的最后一個(gè)活動(dòng)是3D打印，我們先用3D打印筆，畫(huà)一幅眼鏡眶，再畫(huà)鏡腿，再把它們貼起來(lái)就做好了。
最后，我們再次集會(huì )坐車(chē)回家了。今天真好玩，我也很開(kāi)心。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇12
今天，我們學(xué)校組織了“重走長(cháng)征路紅色革命教育”研學(xué)活動(dòng)。
在80年前，一群不怕苦、不怕累的青年為了我們祖國的大好河山，走完了二萬(wàn)五千里長(cháng)征，渴了喝河水、餓了吃樹(shù)皮，在饑寒交迫和國民黨的瘋狂追擊下，突出重圍，來(lái)到甘肅勝利會(huì )師。
如今，我們四年級來(lái)到一家滑雪場(chǎng)，就是為了學(xué)習紅軍精神，體會(huì )長(cháng)征的艱辛。這里地方廣闊，群山圍繞，有大片大片的草地和樹(shù)林。
爬電網(wǎng)、過(guò)草地、翻越群山、飛奪瀘定橋……這些只有書(shū)本、電視上看過(guò)的故事，我們今天將一一體驗，雖然會(huì )很苦、很累，但一定非常有意義。紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑，等待我們的.將是何種考驗呢？我心中充滿(mǎn)期待。
一條彎彎曲曲的小路，我們將沿著(zhù)它，進(jìn)行一次“紅軍長(cháng)征”。漸漸的，我們的體力快用完了，沒(méi)有了出發(fā)時(shí)那種“雄赳赳氣昂昂”的氣勢。但大家還是咬牙堅持，挑戰自己，彼此加油打氣，終于靠著(zhù)頑強的毅力完成了一個(gè)又一個(gè)目標。
終于，到了吃午飯時(shí)，我們一個(gè)個(gè)，像餓狼撲食似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。用完午餐，有了力氣，我們繼續前行，我們要去走瀘定橋了，我緊張的小腿直打顫，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上陣，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪動(dòng)。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，我又一次戰勝了自己，安全過(guò)了瀘定橋。
長(cháng)征是個(gè)偉大的創(chuàng )舉，我們今天的研學(xué)活動(dòng)就是為了銘記長(cháng)征，學(xué)習紅軍不怕苦、不怕累的精神，今后我們要努力學(xué)習，為祖國爭光。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇13
上個(gè)星期三下午，我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動(dòng)”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且底蘊豐厚，使我流連忘返。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們、老師坐上大巴車(chē)，便開(kāi)啟了園博園之旅。過(guò)了一會(huì )兒，大巴車(chē)終于到了園博園，我們興奮地下了車(chē)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)大自然溫暖的懷抱。
進(jìn)入園內，首先映入眼簾的是音樂(lè )噴泉，我們被眼前的景象迷住了：隨著(zhù)音樂(lè )的快慢，噴泉便跳起了“舞”——時(shí)而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著(zhù)；時(shí)而像巨浪一樣翻滾著(zhù)，一層壓一層；時(shí)而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已��！
當我還沉浸在壯觀(guān)的噴泉中，老師就開(kāi)始催促著(zhù)，說(shuō)：“快走，快走，下一個(gè)景點(diǎn)更好玩！”走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到“邯鄲山水館”。
進(jìn)入山水館，你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁，墻壁上有許多巨大的石頭。往里走，就是一些關(guān)于邯鄲的成語(yǔ)和神話(huà)故事，例如：胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識，使我更熱愛(ài)家鄉。
走出了山水館，我們又興致勃勃地來(lái)到了“現代科技館”，里面有許多用現代科技造出的高樓大廈：有的高高的`，像一根柱子；有的短短的，像一個(gè)凳子；有的圓圓的，像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來(lái)的，真是太偉大了！我也要好好學(xué)習，將來(lái)建設更美的中國，更美的家鄉！
園博園不僅景色優(yōu)美，而且能讓大家學(xué)到很多知識，歡迎你來(lái)這里玩兒！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇14
星期四那天，學(xué)校組織去從化耕山小寨研學(xué)活動(dòng)，我一大早就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
過(guò)了一會(huì )兒，導游小余姐姐就來(lái)到了教室里對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天的研學(xué)開(kāi)始了，排好隊準備出發(fā)吧！”我們馬上背好書(shū)包，走到走廊上排好隊，我們整整齊齊地很快就上了車(chē)，我的心情真是又害怕又激動(dòng)，因為我怕我暈車(chē)。一路上，我們都精神飽滿(mǎn)，開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌，我們唱了許多歌，有《花》、有《生僻字》等等。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了從化耕山小寨，一下車(chē)我就看到美麗的風(fēng)景。哇！這里真漂亮，空氣也很新鮮，天高云淡，就如同一件漂亮的花衣裳。
我們玩了許多游樂(lè )項目：做窯雞、磨豆漿、割稻谷、過(guò)吊橋和真人打地鼠……。
我看到他們玩真人打地鼠時(shí)，看著(zhù)非常有趣，因為我的手和腳受傷了，不方便去玩游戲，但是在旁邊看到他們玩得那么開(kāi)心，我也知足了。
還有我最喜歡的`做窯雞，我們幾個(gè)人一組，一起用錫紙把窯雞包裹起來(lái)，包得緊緊地再弄上點(diǎn)泥巴，最后拿去烤熟，就可以上桌子吃飯了，窯雞一打開(kāi)，一陣香噴噴的味道就撲面而來(lái)。我的口水都流了三千尺了。吃飯時(shí)，我第一時(shí)間就是夾窯雞，哇！真是美味十足��！媽媽經(jīng)常說(shuō)：“自己動(dòng)手豐衣足食�！蔽椰F在才知道自己動(dòng)手做的窯雞感覺(jué)味道非常特別，真是讓我回味無(wú)窮。
在耕山小寨中，我們自由自在地跑啊、叫啊、笑啊，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間已經(jīng)不多了，小余姐姐叫我們準備回去了，之后，我依依不舍地告別了耕山小寨，踏上了回家的路。
今天真讓我難忘。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇15
今年五月七日，學(xué)校組織我們到臺州市黃巖區中小學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校參加研學(xué)活動(dòng)。
黃巖區素質(zhì)教育學(xué)校位于黃巖區澄江街道鳳洋村。我們來(lái)到了素質(zhì)教育學(xué)校，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)，我們站在那里，聽(tīng)一位老師介紹素質(zhì)教育學(xué)校，他說(shuō)，這個(gè)學(xué)校成立的時(shí)間很短，有四個(gè)館，分別是名人館、科技館、柑桔博物館、安全教育館。
我們首先來(lái)到名人館，里面有許多黃巖名人的照片和生平介紹，有朱葆三、周憲文、楊晨、黃準等。從中選出杜范、戴復古、方國珍等為黃巖十大名人，塑為銅像。
接著(zhù)，我們來(lái)到科技館�？萍拣^主要包括飛天實(shí)驗室、機器人探究實(shí)驗室、電子機械工程工作室、環(huán)境科技體驗室、工程創(chuàng )意搭建制作工作室、三模體驗室、智能家居體驗區。
然后，我們來(lái)到了柑桔博物館，博物館分為八個(gè)瓣，每個(gè)瓣分別介紹了不同的內容：有的介紹了桔樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程，有的介紹了桔子的生長(cháng)條件，有的介紹了桔子的品種等。一棵桔樹(shù)是由一粒小小的`種子生長(cháng)而成的，種子先落進(jìn)土里，給它施肥澆水，然后，桔子慢慢向上長(cháng)，最后，有了金燦燦的桔子。桔子生長(cháng)需要充足的陽(yáng)光、甘甜的水分和適宜的溫度。桔子有許多品種，有本地早、無(wú)核桔、早桔、朱紅、椪柑、槾桔等。
下午，我們去紅十字急救中心。老師介紹心臟的結構和人體的許多大血管和小血管，說(shuō)心跳停止幾分鐘后還能搶救。老師拖出一個(gè)假人，來(lái)給我們示范。老師先向假人喊了幾聲，假人沒(méi)有反應，他判斷假人心跳已經(jīng)停止了，接著(zhù)進(jìn)行胸外按壓，按壓在胸骨的正中。按壓的時(shí)候，老師說(shuō)：“不能太重也不能太輕，適當就可以了�！崩蠋煂偃诉M(jìn)行人工呼吸，他用嘴接近假人的嘴，向假人的體內呼氣。然后，老師撥打120呼救。
我們參觀(guān)完素質(zhì)教育學(xué)校，到操場(chǎng)聽(tīng)一位老師作了小結。最后，我們合影，我們笑得很燦爛。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們有許多的收獲。我體會(huì )到除了學(xué)習課本知識，還要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)我們自身的素質(zhì)。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇16
今天，我們學(xué)校組織了二、三年級的研學(xué)活動(dòng)。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校排好隊，準備出發(fā)了。
我和陳子涵找了兩個(gè)位置坐了下來(lái)，從窗外望去，外面的山有的像高大的巨人守護著(zhù)蘆浦村，有的像是比誰(shuí)更高大、更強壯。
到達了目的地，站在了自己的位置上，唱著(zhù)國歌。唱完了，我們一個(gè)個(gè)的到革命戰士的烈士碑前，送上一朵白色的小花。時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到中午了，我們來(lái)到餐桌前，拿出自己帶的零食和午飯，相互分享著(zhù)，吃得津津有味。這次的午餐可真特別啊!
我們又乘大巴到另一個(gè)地方，那個(gè)地方工人有五個(gè)點(diǎn)----A、B、C、D和E點(diǎn)。來(lái)到A點(diǎn)，辨別好人還是壞人，因為我們不團結，有的說(shuō)是一號，有的說(shuō)是六號。大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)。最后我們的答案還是錯了。B、C、D、E點(diǎn)我們小組每次都是第一個(gè)破案。老師說(shuō)，這就是小組團結的.力量。
最有趣的游戲是拆炸彈，老師給我們的線(xiàn)索是長(cháng)城減中城減短城等于什么。旁邊寫(xiě)著(zhù)9、6、3，我們想9是長(cháng)城，6是中城，3是短城等方面。兩個(gè)短城等于一個(gè)中城，兩個(gè)中城等于一個(gè)長(cháng)城，那長(cháng)城減中城等于短城，所以密碼是333�？晌覀兇虿婚_(kāi)，又聽(tīng)見(jiàn)第五小組已經(jīng)拆好炸彈的歡呼聲，心更急了。到了最后五秒，我們覺(jué)得沒(méi)希望了，走到旁邊等著(zhù)炸彈爆炸。
活動(dòng)就這么快地結束了，我們乘著(zhù)大巴，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇17
志當存高遠，才會(huì )有所得。只有走出去，才能有廣見(jiàn)……
近日，學(xué)校組織了一場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)，我很開(kāi)心能夠參與其中，相信這一定會(huì )是一場(chǎng)有趣的“冒險”。
行駛中的大巴是一個(gè)歡樂(lè )的舞臺，臺上的我們載歌載舞，沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀，乘著(zhù)風(fēng)，將幸福灑在人間。
一轉眼的工夫，我們到達了目的地�？萍拣^中令我印象最深刻的要數時(shí)空之旅了。坐在穿越時(shí)空的列車(chē)上，“嗚”的一聲，原始時(shí)代到了，一只只身形健壯、形態(tài)各異的恐龍出現在我的眼前�！巴�！”興奮感徑直涌上心頭�！鞍�！”突然身邊竄出了一頭霸王龍，它正朝我們跑來(lái)，顯然是要把我們當成美味的午餐。時(shí)空穿梭車(chē)，加油！我們左躲右閃，有驚無(wú)險地擺脫了霸王龍的追逐。車(chē)到站了，同學(xué)們意猶未盡，激烈討論著(zhù)剛剛遭遇的'“險情”，個(gè)個(gè)小臉嚇得紅撲撲的，好看極了！
下午，我們來(lái)到靈玲馬戲城繼續研學(xué)。精彩的動(dòng)物表演，驚險刺激的高空雜技，幽默的小丑表演，每個(gè)節目都贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。
通過(guò)這次活動(dòng)，我內心探索未知的激情迸發(fā)而出。人生如遇美景，一定要好好記住它。我堅信：下一次，一定還有機會(huì )再次重溫今日之景！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇18
坐上研學(xué)的大巴車(chē)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)討論著(zhù)即將會(huì )看見(jiàn)哪些新鮮的事物。
笑聲和期待伴著(zhù)大家來(lái)到了誠毅科技館門(mén)前。剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)機器人就向我們熱情地揮手。跟著(zhù)導游，我們來(lái)到了模擬航天器的艙體內，這里的設施真是讓人眼花繚亂。接著(zhù)，導游帶著(zhù)我們進(jìn)行了一次刺激的宇宙探險。我們坐著(zhù)時(shí)空穿梭機準備穿越到未來(lái)世界�？珊檬露嗄�，隨著(zhù)一陣劇烈的'搖晃，飛船發(fā)生了故障。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，帶領(lǐng)我們穿越的小機器人急中生智，劈開(kāi)另一條道路。但我們卻被傳送到了恐龍時(shí)期。我們被霸王龍“追殺”，它張口血盆大口，好像要一下子把我們吞進(jìn)肚子里。所幸我們逃跑及時(shí)，不然就要成為霸王龍的腹中美餐了！
隨著(zhù)再一次激烈的晃動(dòng)，我們再次掉落深淵，飛行器這次把我們載到了未來(lái)。未來(lái)世界里，滿(mǎn)眼都是高樓大廈。忽然，一架飛機撞碎了我們飛船的屏幕。這時(shí)，科學(xué)博士伸出援手，我們才順利地完成這趟旅程。
在靈玲馬戲城里，一場(chǎng)精彩非常的馬戲表演拉開(kāi)大幕。身著(zhù)彩衣的男男女女，輕輕抓著(zhù)從天花板上掛下來(lái)的絲巾，像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，美麗極了；看似笨重的棕熊卻能輕盈地跳繩；還有小丑與猴子的滑稽表演，惹得觀(guān)眾們哄堂大笑，讓人久久沉浸在這歡樂(lè )的氛圍當中，流連忘返。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇19
卸下身上緊繃的裝備，回望著(zhù)這艱難的路程。在這坎坷的關(guān)卡中，有緊張，有害怕，有刺激，也有喜悅……
墨綠色幾乎籠蓋了整個(gè)紅星生態(tài)園。蔥蘢的葉子仿佛成百上千的樹(shù)木的墨綠色的重瞳。極目遠眺仍清晰可見(jiàn)各種各樣的彩色的器材。秀頎的樹(shù)木之上，有著(zhù)用木頭搭建成的平臺，那木板、鐵環(huán)、木橋、布帶……早已虎視眈眈地望著(zhù)我們，誰(shuí)也難保呆會(huì )兒的情況。
我們此時(shí)此刻正在紅星生態(tài)園研學(xué)，此乃一大挑戰——叢林穿越。裝好保護安全的裝備，順著(zhù)臺階一步一步地往上走。第一關(guān)還行，第二關(guān)就有些艱難了。
這是一個(gè)神奇的關(guān)卡，這是幾個(gè)下方用繩子扎起來(lái)的籃子做成的，人走過(guò)去站在籃子上就和投籃一樣，時(shí)刻擔心自己會(huì )突然掉下去。我有輕度恐高癥，所以我時(shí)刻警惕，就如同找吃的老鼠，擔心踩到老鼠膠或老鼠夾，使我不禁感慨道：“噫吁，此關(guān)之難，難于上青天！”
盡管磕磕絆絆，搖搖晃晃，但終究是有驚無(wú)險地過(guò)了。但一波未平一波又起，這些關(guān)是不是故意為難我等的，逶迤而陡峭，就如李白所述的'“天梯云棧相鉤連”。
而我所遇見(jiàn)的最難的關(guān)便是彩色木板的那一關(guān)了。只見(jiàn)一大塊木板側對著(zhù)我們，木板上有幾塊彩色的小石頭，有凹有突。只見(jiàn)我前面的“劉百萬(wàn)”后人劉騰攀著(zhù)木板，腳踩著(zhù)小石頭，一塊一塊的挪過(guò)去，到了對岸。
于是我也用手臂撐著(zhù)木板，用腳踩著(zhù)一塊石頭，另一只腳上前去，卻什么也沒(méi)撈到。我開(kāi)始怕了起來(lái)，我的左腳有一點(diǎn)抽筋，手也沒(méi)了力氣，我真擔心會(huì )掉下去，我的求生欲讓我退了回來(lái)。我又試了一次，照樣無(wú)功而返。我只好把順序與后面的林子航換了一下，看著(zhù)那矮小的身軀如入無(wú)人之境，三下五除二順利過(guò)去了。一下責任又拋到我身上了。下方的教官的威喝讓我不得不咬緊牙關(guān)，三步并作兩步，全靠臂力才晃過(guò)去，我懸著(zhù)的心才略靜下來(lái)。
闖關(guān)之難，難于上青天，側身長(cháng)咨嗟。這一道道關(guān)就如我們的人生一般，委蛇又陡峭。我們不能輕言放棄，盡管行路艱難，但只有努力拼搏，才能夠直掛云帆濟滄海，才有更順利的明天。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇20
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
每次的.研學(xué)都會(huì )給我的生活插上一只標簽：今天，將不再枯燥。
背上包戴上帽，戴著(zhù)耳機看著(zhù)世界，一句一句哼著(zhù)：這一路經(jīng)歷太多傷，把最初笑容都淡忘～時(shí)光讓我們變得脆弱且堅強～讓我再來(lái)輕輕對你唱～我多想再多陪你一場(chǎng)，把前半生的風(fēng)景對你講。
突然，腦瓜子嗡嗡的被推上前去唱歌，真怕有人問(wèn)我，你的臉和脖子怎么兩個(gè)顏色？耳朵都快燙到就差冒煙了，無(wú)奈下，顫顫巍巍地拿起了麥，咳咳……悻悻回到座位時(shí)才感覺(jué)到這就是現實(shí)的差距吧！但還是竊喜，終于表現了一回。
走下車(chē)，門(mén)后又是一個(gè)新的世界，跟在導游后邊，卻隱隱看見(jiàn)幾個(gè)不成體統的男人！手牽著(zhù)手蕩著(zhù)，摸著(zhù)，搓著(zhù)是否就差親了呀？還真不怕別的路人說(shuō)這堆人是得了巨人癥的幼兒。我何常不想牽呢？也覺(jué)得空氣也不錯。雙手擺著(zhù)。
雖說(shuō)長(cháng)著(zhù)1.7的個(gè)兒，但我還余存著(zhù)3歲的心，想對所有人都問(wèn)聲好，想對陌生的人一個(gè)擁抱，這時(shí)一個(gè)黑人走了過(guò)來(lái)……我愣住了，腦子里突然被掉包成白紙，他向這邊招了手，我卻像個(gè)二貨一樣說(shuō)了一句lloveyou。當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，已不知道自己從哪里學(xué)來(lái)的獵豹式跑步。
最尷尬的是當我在拍照時(shí)一個(gè)人突然朝這邊走來(lái)，又正好當我按下快門(mén)，對我說(shuō)一句：干哈��！拍我！昂！是不是彪啊你昂！知道我誰(shuí)不你！你一個(gè)小學(xué)生一天天的干哈都不正經(jīng)！凈整些花里胡哨的。我極力的控制著(zhù)自己的面部表情，一不小心多哼了口氣，連忙把手拖著(zhù)嘴表示我一本正經(jīng)地在聆聽(tīng)“教誨”。等他走后不小心破了音笑了出來(lái)，不料，他猛地一回頭，是給我甩個(gè)頭發(fā)臭美一下，還是聽(tīng)見(jiàn)了我……嚇得我急忙頭也沒(méi)回得跑到前面。
抬頭平靜一下心情后驀然間發(fā)現了幾行縱排的柳，枝干壯實(shí)著(zhù)撐起千千萬(wàn)萬(wàn)的柳條，每一根都在伴著(zhù)風(fēng)默契的紛紛揚揚著(zhù)，有時(shí)還會(huì )留下幾道余影，盡管樹(shù)葉間的藦沙聲并不動(dòng)聽(tīng)，但柳還是盡力配合著(zhù)，構組成一道優(yōu)美的風(fēng)景圖，沒(méi)有傷感的昨天，只有明媚的未來(lái)。
走到這，心中夢(mèng)的花季不知早已開(kāi)滿(mǎn)整座城鄉，每一朵都開(kāi)的這么天真爛漫，也不妨摘下那只最艷麗送給你！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇21
周六早上七點(diǎn)起床，8點(diǎn)前學(xué)校，從學(xué)樣坐車(chē)到廣州白云區農科院茶葉研究基地。
到了農科院，工作人員就帶我們去了茶園，去到茶園一片綠油油，茶樹(shù)差不多跟我一樣高，聞起來(lái)很清香，工作人員告訴我們：“同學(xué)們，要摘最頂上最嫩的兩片葉子�！�
走進(jìn)茶園，大家都非常認真地在茶樹(shù)上摘嫩葉，在采摘的時(shí)候還下起了小雨，我們也還繼續摘，大家摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。
然后拿茶葉去炒，當鍋達到高溫時(shí)，才能把茶葉倒下去，慢慢地葉子變軟了，把茶葉放在桌面揉捻，使葉子揉破變輕，卷轉成條。
最后拿茶葉去烘干房高溫烘干，要經(jīng)過(guò)40分鐘，茶葉才能制作好，在等茶葉烘干的時(shí)間，和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲，等待茶葉的`出來(lái)。時(shí)間過(guò)了一會(huì )兒，我走進(jìn)烘干房問(wèn)問(wèn)工作人員，烘干房里有濃濃的茶葉香味，“請問(wèn)10號組的茶葉好了嗎？”我問(wèn)道。工作人員說(shuō)：“還需要10分鐘才能好�！庇谑俏矣肿叱鋈ジ瑢W(xué)們繼續玩游戲。
10分鐘過(guò)去了，去到烘干房茶葉已經(jīng)烘好出來(lái)了。拿著(zhù)袋子去裝10號組的茶葉，隔著(zhù)袋子都能聞到香味。
時(shí)間過(guò)得好快，要結束今天的研學(xué)活動(dòng)了，我們乘著(zhù)大巴車(chē)開(kāi)心的回家了�；丶业轿荫R上拿出茶葉泡茶給爸爸喝，爸爸最喜歡喝茶了，
這次的研學(xué)活動(dòng)非常有意義，讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇22
經(jīng)過(guò)七年級的一次研學(xué)，就不再對研學(xué)抱太大的期望。幸運的是，我們換了一個(gè)地方，讓我有些驚喜，也有些精疲力盡。
這次我們去的博羅長(cháng)榮大觀(guān)園，藏在觀(guān)音閣的山里面。整座基地是圍著(zhù)一個(gè)水庫建造的，剛來(lái)時(shí)我對這里的印象很不好，風(fēng)一吹，到處都是塵土，蚊子又多，滿(mǎn)臉都是灰，宿舍比較狹窄，澡堂是公共的。好在這里洗澡還挺舒服的。
安頓好后，便去嘗試各種項目，我玩了攀巖、爬網(wǎng)，吃了一頓飽飯后，回宿舍睡。下午去劃船，我沒(méi)去劃，是挺可惜的。我安慰自己，沒(méi)去也好，至少不會(huì )弄濕自己。
洗個(gè)澡就吃晚飯，接下來(lái)就到園區自由活動(dòng)，我認為這才是真正的'研學(xué)。
第二天早上七點(diǎn)起床，教官帶我們去玩五公里越野。一路又跑又走，有一定強度，但我還是覺(jué)得比不上我媽帶我去買(mǎi)衣服累。太陽(yáng)大，我們流了不少汗。
我拼命跟上教官，令我驚訝的是，教官竟比我落后。走的有點(diǎn)快，那位教官就好像虛脫了，叫前面的人慢點(diǎn)。我走在前面，就不慢，誰(shuí)叫他剛才跑那么快。
幾小時(shí)過(guò)去了，五公里越野走完，累得我只想躺在床上，不想去吃飯。
下午我們去種植，去打CS野戰，真槍實(shí)彈，玩得真爽。
晚上有篝火晚會(huì )，吃飯洗澡，穿上自己的衣服來(lái)到廣場(chǎng)。篝火燃起來(lái)，班與班的歌也拉起來(lái)，同學(xué)們的節目也表演起來(lái)。
晚會(huì )上有人唱著(zhù)悲傷的歌，我一下子想到過(guò)幾天是清明節，我就想哭。清明節我要回外婆家，去拜一下我的曾外祖母。我的眼淚終于沒(méi)有止住，禁不住抱住黨甜大哭。
最后那天上午，我們合作畫(huà)了一幅大大的畫(huà)。離開(kāi)的時(shí)候，我的眼睛竟然是腫的，整個(gè)人沒(méi)了魂似的。我太想我的曾外祖母了。
這次研學(xué)對我來(lái)說(shuō)玩得有點(diǎn)兒過(guò)火，回來(lái)后全身酸痛�？墒沁@樣的研學(xué)實(shí)在太好了，希望還有下次。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇23
周末的生活雖然忙碌，但是也多姿多彩。這不，我們一家跟隨著(zhù)289小記者周末研學(xué)團來(lái)到了廣東省科學(xué)院動(dòng)物研究所。一起來(lái)瞧一瞧那些瀕危動(dòng)物的標本。
烈日炎炎似火燒，燒灼著(zhù)我心中的熱情與激動(dòng)。對于即將開(kāi)始的參觀(guān)之旅可謂是“萬(wàn)分激動(dòng)”。果然是動(dòng)物研究所，標本種類(lèi)海陸空珍稀物種應有盡有。
我們剛進(jìn)門(mén)就看到了一只巨大的天牛標本，而且還會(huì )動(dòng)！這可把弟弟下了一跳，而我順勢發(fā)揮哥哥的角色優(yōu)勢：安撫他讓他不要害怕，還把他領(lǐng)來(lái)坐在我身邊，我們坐在那兒認真的聽(tīng)老師講著(zhù)標本，還學(xué)習到了很多動(dòng)物相關(guān)的古詩(shī)詞句，雖然有難度很難背，但是真的很開(kāi)闊視野增長(cháng)知識。并且還在顯微鏡下看到了平復小蜂。
標本館內類(lèi)別分類(lèi)明確，包括海洋室、樹(shù)林室、動(dòng)物室和昆蟲(chóng)室。先是來(lái)到了動(dòng)物室，我們看到許許多多的動(dòng)物站在草地上，一動(dòng)不動(dòng)。還有的貼在墻上，只把皮貼在了上面。甚至，還有把骨頭掛上去的，我就看到了一只金錢(qián)豹的標本掛在了上面。
而在隨后參觀(guān)的昆蟲(chóng)室里，我們看到有許許多多昆蟲(chóng)躺在盒子里。墻上還張貼著(zhù)許多關(guān)于昆蟲(chóng)的信息。例如：有復眼的昆蟲(chóng)、有硬殼的`昆蟲(chóng)、有會(huì )飛的昆蟲(chóng)……這些昆蟲(chóng)非常有趣。就像螞蟻一樣，可以搬起比自己更重的東西。
最后，我們還去了海洋室，里面真的是有一股海洋的“氣息”撲面而來(lái)——臭味！據講解老師說(shuō)，這是館內為了讓參觀(guān)者更好的感受海洋氛圍特地運輸來(lái)很多頓海水倒在展館內。好吧，雖然有些難聞，但也是館內老師們的用心良苦！
這次的研學(xué)實(shí)踐參觀(guān)讓我認識了許多動(dòng)物標本朋友，希望下次帶上我的好朋友們一起來(lái)長(cháng)見(jiàn)識。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇24
7月8日，頂著(zhù)灼熱的陽(yáng)光，我和小伙伴們跟隨市婦兒活動(dòng)中心的老師，一起來(lái)到了海鹽，探秘酒窖、體驗修甏、打醬油、入蜂園、取蜂蜜……深深體會(huì )到了“非遺”給我們帶來(lái)的豐富知識和無(wú)限樂(lè )趣，是一次別樣的研學(xué)活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半，我們坐上大巴車(chē)，出發(fā)了。大約一個(gè)小時(shí)后，我們便來(lái)到了沈蕩官醬園。首先，我們走進(jìn)沈蕩官醬園歷史展廳，了解沈蕩官醬園那135年的悠久歷史，了解沈蕩官醬園那 “冬釀酒、夏制醬”的傳統。聽(tīng)著(zhù)講解老師說(shuō)：“一年中最酷熱的三伏天，是師傅最艱辛的時(shí)候，60攝氏度的醬料，師傅們用雙手兜底翻攪，常常凌晨四五點(diǎn)還要來(lái)翻缸。天晴去蓋暴曬，天雨遮蓋防雨，不斷重復，換來(lái)了100多年不變的鮮美……”我不禁對師傅們的辛勤勞作肅然起敬，原來(lái)，餐桌上的`醬油是那么來(lái)之不易！
接著(zhù)，我們到地下酒窖簡(jiǎn)單參觀(guān)后，就見(jiàn)到了嘉興市現在唯一一位“修缸補甏”的非遺傳承人——黃建根爺爺。他每天都要面對著(zhù)一只只破損的缸甏，無(wú)數次不厭其煩地重復著(zhù)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，“叮當，叮當”的聲音反復回響在耳際。我被手藝人黃爺爺那堅持不懈、一絲不茍的可貴匠心和敬業(yè)精神深深感動(dòng)。我走上前去，拿起已被磨得圓圓的鐵錘和細長(cháng)的小釘，仔細察看了一番這修缸補甏的器具。
中午，我們在禮堂體驗了老式打醬油，每人都認真學(xué)著(zhù)打了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶，大家臉上洋溢起了笑容。我們還品嘗了美味的醬油拌飯，今天我們參與了研學(xué)，仿佛味道格外鮮美！
吃好午飯后，我們再次坐上大巴車(chē)，來(lái)到了蜜蜂園。在老師一番簡(jiǎn)單介紹后，我們都穿上悶熱的防蜂服，頂著(zhù)烈日，走進(jìn)了蜂場(chǎng)。剛開(kāi)始，我還有些害怕，一只只蜜蜂在我身邊“嗡嗡”地飛來(lái)飛去。這時(shí)，老師說(shuō)：“不要怕，你不去惹它，它不會(huì )來(lái)蜇你的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我大膽地往前走，甚至雙手還捧起了蜂巢，并合影留念。
然后，我們離開(kāi)了蜂場(chǎng)，來(lái)到大廳里，親自體驗如何取蜂蜜。老師先把蜂巢放進(jìn)蜂蜜機，我們每個(gè)人依次上前順時(shí)針搖動(dòng)手柄，利用離心力把蜂蜜甩出來(lái)。取好蜂蜜后，大家又上前分別取了一小杯蜂蜜，細細品嘗。這時(shí)，我不僅品嘗到了蜂蜜的甜，也品嘗到了勞動(dòng)的甜，非遺文化的甜！
這次研學(xué)活動(dòng)，我收獲多多，親身感受到了非遺文化內涵的豐富、傳承人的可敬和對我們生活的影響，我們應該如何不斷傳承和弘揚這份非遺呢？我思考著(zhù)。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇25
這天，我們全體師生跟隨著(zhù)導游姐姐的腳步外出游學(xué)。
早上，我們要坐的大巴還沒(méi)有來(lái)，但是我們卻懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，廣播里傳出了校長(cháng)那清晰而又洪亮的聲音：“請各班主任帶領(lǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)上集合”話(huà)音一落，樓梯上就響起了“砰砰砰”的聲音。是什么在作響呢？原來(lái)是同學(xué)們輕快的腳步聲。同學(xué)們迅速的在操場(chǎng)上集合了，排著(zhù)整齊的隊伍筆直的站在操場(chǎng)上，期待著(zhù)校長(cháng)發(fā)出上車(chē)的指令�？墒�，校長(cháng)卻先說(shuō)了一些注意事項。這讓同學(xué)急壞了，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了急切。終于在同學(xué)們的期盼中“上車(chē)”這個(gè)詞語(yǔ)出現了，我們迫不及待的上了車(chē)。
車(chē)開(kāi)了，車(chē)上的同學(xué)們有的在看著(zhù)窗外的風(fēng)景；有的在嬉鬧玩耍；還有的在吃自己帶來(lái)的“糧食”。而我卻望著(zhù)窗外出神。在想象著(zhù)這次游學(xué)中會(huì )發(fā)生的事。時(shí)間飛快的流逝，車(chē)停下來(lái)了。我終于回過(guò)神來(lái)，我竟沒(méi)有注意到一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們都已經(jīng)下了車(chē)，我急忙背起書(shū)包跑了下去。
清新的空氣撲面而來(lái)。周?chē)木吧屛矣X(jué)得自己仿佛身在人間天堂，樹(shù)木繁茂，湖水見(jiàn)底。陽(yáng)光暖暖的照在我身上，溫暖的讓我瞇起雙眼。冬天的寒冷被溫暖的陽(yáng)光所驅散。不愧是植物園！
在導游姐姐的帶領(lǐng)下，我們往里面走去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，里面的畫(huà)面我已經(jīng)找不到詞匯來(lái)形容，讓我深感自己詞匯的匱乏。剛走進(jìn)門(mén)口，就看到了一張大大的地圖。光看地圖我就可以想象里面的植物種類(lèi)有多復雜。沿著(zhù)小路往前走，我們首先來(lái)到的是藥園。即使那些藥材不再是那么的蔥蘢，但是我還是能想象他們盛開(kāi)時(shí)的模樣。那翠綠的葉子，那撲鼻而來(lái)的香味。杭白菊是唯一還綻放的花，潔白的小花，金黃色的花蕊，湊前去聞，還有著(zhù)淡淡的清香。在這植物園中讓我印象最深刻的就是湖上面的一排排風(fēng)車(chē)，在風(fēng)吹過(guò)湖面時(shí)，風(fēng)車(chē)呼呼的`轉動(dòng)，在湖中的倒影美的像畫(huà)。
參觀(guān)過(guò)這美麗的風(fēng)景，我對后面的活動(dòng)也提不起興致，行尸走肉的參觀(guān)了孔氏家廟，那孔子的長(cháng)篇大論讓我直點(diǎn)頭。
這對植物園的參觀(guān)不僅讓我認識了各種各樣的樹(shù)木，還認識的各式各樣的藥材，這趟研學(xué)活動(dòng)真值得。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇26
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一天終于來(lái)了，沒(méi)錯，就是我們期盼已久的研學(xué)活動(dòng)！
那天，我按捺不住自己喜悅的心情，早早地就吃完早餐，背上裝滿(mǎn)小零食的圓鼓鼓的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍穿過(guò)馬路，坐上了去往林垟文化創(chuàng )意實(shí)踐學(xué)校的大巴車(chē)。前往目的地的路上，我們一邊吃著(zhù)自己帶的各種小零食，一邊背著(zhù)《日積月累》和《古詩(shī)三首》，車(chē)廂里回蕩著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的.讀書(shū)聲，真是熱鬧非凡。往窗外望去，只見(jiàn)寬闊的飛云江像一條長(cháng)龍橫臥在江面，不遠處的江面上隨處可見(jiàn)幾艘大輪船在行駛著(zhù)。江邊還有小船，船上的漁民伯伯正在辛勤地作業(yè)著(zhù)，我仿佛看到他們滿(mǎn)心歡喜地收獲著(zhù)一網(wǎng)網(wǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)的活蹦亂跳的魚(yú)蝦。
到了目的地，我們迫不及待地分好組，就各自分頭去上課了。我被分到第九小組，我們的第一節課是活字印刷課�；钭钟∷⑹侵袊糯拇蟀l(fā)明之一，它與火藥，指南針，造紙術(shù)并稱(chēng)為中國古代四大發(fā)明。我們今天先要了解活字印刷的歷史以及制作過(guò)程。老師讓我們觀(guān)看了一段活字印刷歷史的視頻后，就教我們印刷術(shù)了。首先，把小字塊組成四字成語(yǔ)，接著(zhù)將四字成語(yǔ)放入一個(gè)固定的方框中，再在上面涂上一層墨汁，墨汁要涂得均勻，不能太多也不能太少，還挺講究的。接著(zhù)將一張薄薄的宣紙蓋在上面，用大拇指固定一下。然后拿把刷子輕輕地去刷這些字。刷完后就把印上字的紙拿起來(lái)夾入密封膜中，放入一臺封塑機器中加工一下，不過(guò)兩秒鐘，就從機器中吐出“金榜題名”四個(gè)大字，我如獲至寶般把它收藏起來(lái)。
接著(zhù)，我們來(lái)到了影視表演的教室里。我們組要表演的劇本是大家都很熟悉的《小馬過(guò)河》：小馬背著(zhù)一麻袋麥子來(lái)到小河邊，準備過(guò)河。一只可愛(ài)的小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)，攔住小馬的去路哈哈！我扮演的正是那只小松鼠。我們一個(gè)個(gè)喬裝改扮為小馬、小松鼠、牛伯伯等。
開(kāi)始排練了，我們來(lái)到了表演的舞臺�！伴_(kāi)始！”，導演一聲令下，主角小馬開(kāi)始和媽媽對話(huà)。馬媽媽給了小馬一個(gè)麻袋，讓它送到河對面去。小馬來(lái)到河邊，先問(wèn)牛伯伯：“河水深嗎？”問(wèn)完后就來(lái)到小河邊準備趟水過(guò)河。這時(shí)，我從一張椅子上跳下來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)：“小馬，別過(guò)河，你會(huì )被淹死的�！蔽疫�想繼續說(shuō)下去時(shí)，只聽(tīng)導演大喊一聲“停！”導演指著(zhù)我問(wèn)：“你從椅子上跳下來(lái)，太笨重了，你別忘記了你不是一只小熊，而是一只小巧玲瓏的小松鼠！還有，你從椅子上跳下來(lái)，怎么不攔住小馬呢？你不攔住，小馬可能就已經(jīng)趟過(guò)去�！蔽业哪樴У靡幌伦兂闪艘粋�(gè)紅通通的蘋(píng)果。沒(méi)想到一個(gè)配角小松鼠也這么難演呀！
正式表演開(kāi)始啦，前面的對話(huà)一切順利。小馬來(lái)到我面前時(shí)，我就輕巧地跳了下來(lái)，攔住小馬，把我背得滾瓜爛熟的臺詞一口氣說(shuō)完，就如釋重負地回到座位上。
研學(xué)活動(dòng)的項目還有很多，如：爬空中隧道、3D打印等等。今天的研學(xué)活動(dòng)真是太有意義了，讓我嘗試了許多平時(shí)校園里從沒(méi)有體驗過(guò)的活動(dòng)。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，一轉眼就到了該回家的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了林垟。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇27
又是一年春來(lái)到，春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水，吹開(kāi)了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節，老師將帶領(lǐng)著(zhù)我們前往六順鎮炮掌山參加第二屆“白花節”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知，我們興奮不已，都懷著(zhù)雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節是怎樣的，并用心準備著(zhù)研學(xué)活動(dòng)中參加的節目，期待在白花節上帶去精彩的演出。
3月23日，我們一大早就向六順鎮出發(fā)啦！一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)關(guān)于白花的種種知識，在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值，它有消炎解毒，清肝潤肺的作用，它還有一個(gè)好聽(tīng)的學(xué)名叫白花羊蹄�？赐瑢W(xué)們討論的津津有味，老師也加入了我們的話(huà)題：老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外，還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花，如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等，還說(shuō)春吃一頓老百花，一年四季藥不抓，當地的老百姓用各種烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。
一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜著(zhù)一片片雪白的花簇，白白的`花朵在春風(fēng)中搖曳，像是在歡迎遠方客人的到來(lái)。
此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山，學(xué)習自然知識，觀(guān)察農作物及野生植物，參加祭花神儀式，品嘗美味的百花宴，演出我們精心準備的節目，但讓我最感動(dòng)的是和當地小朋友手拉手互換禮物。雖然我從未見(jiàn)過(guò)這些生活在大山里的小朋友，但她們也和我一樣有一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美好，積極向上的心。我將我精心準備的禮物送給她時(shí)，她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng)，我真心的祝愿她們能有更好的學(xué)習環(huán)境，更換的生活，將來(lái)為家鄉更好的明天做出努力，做出貢獻。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情，我們互留了對方的通訊方式，希望我們能一直保持著(zhù)這份純真的友誼。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，相聚總是短暫的，同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車(chē)，和新朋友們道別，期待來(lái)年的又一次花開(kāi)，又一次牽手。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇28
是什么事情使人喜出望外？是什么事情使人活蹦亂跳？是什么事情使人歡樂(lè )至極？那是因為——我們要去廈門(mén)科技館開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)了！
哇，科技館可真大，里面有很多的體驗項目，令人心馳神往。其中有一個(gè)游戲是這樣的：我和班長(cháng)各坐在一側，連接兩張座椅的管子里有兩顆球。我們就像打氣筒似的，站起來(lái)、坐下，完成這樣的動(dòng)作，就可以把氣充到管子里，球便會(huì )“蹦”一下。玩心大起的我和班長(cháng)打算大戰一場(chǎng)。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看著(zhù)球慢慢地“飛”過(guò)去，我欣喜若狂�？墒枪湃嗽疲骸疤撔娜f(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，果然，我敗下陣來(lái)。但是這并不影響我們的`好心情，我們倆就這個(gè)游戲玩得不亦樂(lè )乎。
當天讓我印象最深刻的當屬看5D電影了。一只小恐龍過(guò)五關(guān)斬六將，最終成功脫險。電影效果特別逼真，有時(shí)會(huì )噴氣，有時(shí)會(huì )噴水，有時(shí)椅子會(huì )晃動(dòng)，讓人感覺(jué)身臨其境。
這次有趣的研學(xué)活動(dòng)，讓我感受到了科技的魅力，學(xué)習到了很多科學(xué)知識，我要為你點(diǎn)贊！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇29
在周五，我們學(xué)校組織去木蘭天池的研學(xué)活動(dòng)。在那里，通過(guò)看幾個(gè)現場(chǎng)表演，知道了花木蘭替父從軍的故事和鳥(niǎo)的智慧，這其中我印象最深的是花木蘭的孝。
在現場(chǎng)表演之前，我們來(lái)到了觀(guān)眾席，坐了下來(lái)，只見(jiàn)面前有一個(gè)很大的場(chǎng)子，里面鋪滿(mǎn)了沙子，有幾個(gè)穿著(zhù)盔甲的人坐在馬背上，騎著(zhù)馬悠閑的走著(zhù)，兩邊是用竹棍做的柵欄，上面插了幾面紅旗，還有兩個(gè)拱門(mén)，也插著(zhù)紅旗，有一股古老的氣息撲面而來(lái)。
吟誦完《木蘭辭》，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)木蘭小心翼翼地攙扶著(zhù)她年事已高的爹爹出來(lái)了，邊走邊商量一件從軍的事，原來(lái)皇上下令從軍的軍書(shū)中，每一卷都有爹爹的`名字，可爹爹年老體弱，不適合從軍，弟弟又太小了，木蘭就想著(zhù)替父親從軍。爹爹咳嗽著(zhù)，樣子看上去十分痛苦，木蘭輕輕地為爹爹捶背。后來(lái)，木蘭依依不舍得辭別父老鄉親們，斷然跨上戰馬，隨軍出征。在戰斗中，木蘭奮勇殺敵，贏(yíng)得了大家的認可，成了威風(fēng)凜凜的木蘭將軍。我被感動(dòng)了，心想：花木蘭可真孝順��！
那時(shí)，總有敵軍出沒(méi)，殺死了木蘭的好幾個(gè)兄弟，他們熱血沸騰，木蘭將軍十分氣憤，她鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)鼓舞著(zhù)戰士們。這天他們與敵軍相遇了，騎手們各展絕活：有的能穩穩的站在馬背上，有的能在半中央雙腳著(zhù)地地在一邊用腳點(diǎn)一下，再回到馬背上坐好，有的能在馬背上躺著(zhù)……敵軍首領(lǐng)與木蘭將軍先各讓一個(gè)戰士開(kāi)始打斗，只見(jiàn)木蘭軍派的是一位雙手舞著(zhù)大刀的人，敵軍是一位舞者長(cháng)矛的人，他們騎在馬上，雙手拿著(zhù)武器在搏斗。打了一會(huì )后，花木蘭手舉長(cháng)矛，加入了打斗的行列，敵軍首領(lǐng)也進(jìn)去打斗了，四匹馬一起在沙場(chǎng)上飛奔，塵土飛揚。最后，花木蘭打敗了敵軍，皇上要為她升官，她告訴皇上，她是為了父親免受打仗的痛苦才從軍的，不想升官，只希望能盡快回家孝順父母。她的孝順之心感動(dòng)了皇上，皇上滿(mǎn)足了她回家孝順父母的心愿。
通過(guò)這個(gè)表演，我體會(huì )到了孝，木蘭為了父親免受痛苦，自愿替父從軍，后來(lái)，她放棄了升官，就為了回家孝敬父母，詮釋了孝這個(gè)字。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇30
北風(fēng)呼嘯，切割著(zhù)那被滑輪卡住的手，也切割著(zhù)另一只受傷的手，在那半空之中，祈禱著(zhù)那北風(fēng)能溫暖一點(diǎn)。
那天研學(xué)，在那寒風(fēng)凜冽之中，跨過(guò)重重困難，終于來(lái)到了滑索這一關(guān)。只要通過(guò)這一關(guān)，就可以離開(kāi)這“無(wú)天無(wú)地之所”，到達成功的彼岸，親吻那厚重而可靠的大地。我掛好滑輪，鼓起勇氣，準備從這云霄之處回到地面。但就在我準備一躍而下時(shí)，我的手卻不知不覺(jué)間放在了滑索上，這時(shí)危險正在黑暗中滋生……
“嘩啦”，這聲音只持續了一秒鐘，還不容得我思考，指尖傳來(lái)的劇痛讓我回到了現實(shí)。沒(méi)錯，那滑輪正好卡在了我的大拇指上，十指連心吶！我吊在半空中，兩腳亂蹬，指尖傳來(lái)的痛楚讓我無(wú)法冷靜思考，我的腳離平臺僅有一步之遙，我發(fā)出了凄厲的叫聲，正在我身處困境中時(shí)，后面的同學(xué)發(fā)出張揚的笑聲，現在的我實(shí)在不能夠反諷他們，我在那里不知所措�！皠e急，我馬上來(lái)救你”，有聲音從后面傳來(lái)，原來(lái)是鄔同學(xué)，他雖然還在上一關(guān)，但他明顯腳步加快，我像瀕死的人抓住了最后一根稻草，勉強的.睜開(kāi)眼睛，看他如天神下凡般來(lái)營(yíng)救我。
沒(méi)過(guò)幾秒，他就通過(guò)了上一關(guān)，一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，那時(shí)我的手已經(jīng)麻木了，沒(méi)有知覺(jué)了。他費力地探出半個(gè)身子，將手伸到了滑輪里一拔，我的手擺脫了滑索的束縛，順利地滑到了對岸。
我氣喘吁吁，這時(shí)手又開(kāi)始痛了，低頭一看，那根手指的皮被掀了一大塊，鮮血直流，我趕緊下來(lái)，拿了創(chuàng )口貼，將手給包扎好。剛包扎完，又看到鄔同學(xué)也沖向醫務(wù)室也拿了一個(gè)創(chuàng )口貼。我順勢看向他的手，與我的手一樣觸目驚心。我問(wèn)他怎么回事，他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)自己剛才不小心受傷的，我又回想了他剛才救我的那一幕，才終于想到，他也早已受傷……
在那北風(fēng)呼嘯中，兩只受傷的手緊緊地握在了一起，將寒冷驅散。
忘不了那次研學(xué)活動(dòng)，忘不了那個(gè)滑索，忘不了在北風(fēng)中緊握的兩只手。我拿起筆，將這溫情的回憶謄寫(xiě)下來(lái)，盡管那受傷的手很疼……
研學(xué)活動(dòng)作文 篇31
暑假期間，我參加了一次研學(xué)活動(dòng)，我和老師、同學(xué)們一起去了隋唐遺址植物園。
那天，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，發(fā)出萬(wàn)丈光芒，湛藍的晴空飄著(zhù)棉花似的云朵。我坐在車(chē)里十分激動(dòng)，不時(shí)往疾馳的車(chē)外張望，心里盼望著(zhù)快點(diǎn)到達目的地！
不一會(huì )兒，我們就到了，老師組織我們開(kāi)始參觀(guān)。剛入園，我就看到了長(cháng)在小河里的幾朵荷花，河底都是淤泥，荷花穿著(zhù)碧綠的裙子佇立在那里，它穿過(guò)墨汁似的淤泥，還仍然那么潔凈，那么優(yōu)雅，可真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”呀！
我走近了，靜靜地站在那里觀(guān)賞著(zhù)荷花，仔細一瞧，淡粉色的花瓣里還包裹著(zhù)一個(gè)淺綠色的果實(shí)，那是什么？看起來(lái)真像一個(gè)花灑。我身邊的'老師講解到：“它就叫做蓮蓬，之所以叫蓮蓬，是因為它的那些小孔受精后逐漸膨大才稱(chēng)之為蓮蓬！它的作用也很大，可以清熱去火、滋養身體，它里面含有豐富的蛋白質(zhì)、胡蘿卜素等�！薄芭�！”我恍然大悟。
“荷花的根莖又叫藕，它既可以生吃又可以做菜。荷花的蓮子、根莖、藕節、荷葉、花瓣以及種子的胚芽等都可以當作藥材�！崩蠋熢俅沃v解道。我心想：荷花真可謂全身都是寶呀！。
過(guò)了一會(huì )兒，天空下起了連綿細雨，雨滴落在水中泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，荷花在雨中翩翩起舞，宛如一位優(yōu)雅的仙子。在朦朧的雨霧中，我們繼續往前走。忽然，一片寬闊的湖面映入眼簾，湖面上的荷葉一片連著(zhù)一片，荷花一朵接著(zhù)一朵。它們高低不同，十分壯觀(guān)。這正應對了那句古詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”
后來(lái)，我們還看到了許多別的植物，但荷花在我心里留下了深刻的印象。荷花不僅美麗，用途還很廣，自古以來(lái)還象征著(zhù)純潔、清白，這樣亭亭玉立、淡雅美觀(guān)的荷花誰(shuí)不愛(ài)呢？
研學(xué)活動(dòng)作文 篇32
來(lái)到廈門(mén)科技館，我參觀(guān)體驗了很多項目，要說(shuō)我印象深刻的便是鏡子迷宮了。
鏡子迷宮，據說(shuō)是由128面鏡子組成的，我迫不及待走進(jìn)去。一進(jìn)到里面，周?chē)⒖坛霈F了我帥氣的臉龐。走著(zhù)走著(zhù)，我突然看到前面有亮光，終于找到了出口，我心想，看來(lái)這鏡子迷宮也不難嘛。我趕緊向前跑去，“哎呦喂”，隨著(zhù)一聲慘叫，我撞在鏡子上了，那亮光是鏡子反射出來(lái)的。我又轉身向背后走去，離亮光也越來(lái)越近了，突然我眼前一亮，終于讓我找到出口了！當我看到門(mén)口的事物，才發(fā)現這里原來(lái)是入口�？晌也⒉粴怵H，我繞回去繼續找出口，在走了九九八十一拐之后，我終于找到迷宮的出口了。這迷宮也太復雜了吧！
除了鏡子迷宮，我在探索發(fā)現館里找到一個(gè)神奇小屋，這個(gè)神奇小屋外表看上去與普通的小屋沒(méi)有區別，但是進(jìn)入后才發(fā)現房子的內部全部是45度傾斜的.，與我們住的房子大不相同，怪不得叫神奇小屋！一進(jìn)去，我就東倒西歪了，站都站不穩了。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我見(jiàn)識到了科學(xué)就是力量，同時(shí)還領(lǐng)會(huì )到了平時(shí)學(xué)習的時(shí)候要多動(dòng)腦，多思考，許多科學(xué)道理就隱藏于生活之中。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇33
12月19日，我們全校師生進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的參加了這次研學(xué)活動(dòng)，植物園、孔氏家廟、藥材市場(chǎng)，光聽(tīng)著(zhù)名字就讓我迫不及待的想要出發(fā)。
要外出研學(xué)的那天早上，同學(xué)們都快速的整理好自己的書(shū)包，像火箭似得飛向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上集中后，我們焦急的等待著(zhù)大巴的到來(lái)。在我期盼的目光中，車(chē)終于來(lái)了。我們推推嚷嚷的上了車(chē)，找著(zhù)自己心儀的座位，想跟自己關(guān)系最好的小伙伴一起坐，可以互相分享自己的零食跟美麗的風(fēng)景。即使我在跟同學(xué)們說(shuō)著(zhù)話(huà)，可是我卻有點(diǎn)心不在焉，我的心早就去了景點(diǎn)。
到了植物園，導游姐姐給我們介紹來(lái)了許多植物，有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點(diǎn)。那就是清澈見(jiàn)底的湖面上倒映著(zhù)被風(fēng)吹拂著(zhù)的風(fēng)車(chē)。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，風(fēng)車(chē)旋轉，水面更顯得波光粼粼。
在這旅行中讓我印象最深的'就是我們的午飯，這可不是一頓簡(jiǎn)單的午餐，而是讓同學(xué)們學(xué)習怎么做飯的。我們選擇了最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋，步驟很簡(jiǎn)單：先把雞蛋打到碗里，然后把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊，最后一起放鍋里炒就行了。這步驟看似簡(jiǎn)單，沒(méi)想到自己操作起來(lái)卻很難。在打蛋的時(shí)候，我總是不小心把蛋殼打到碗里。不過(guò)這可不是最難的，最難的是切西紅柿。一是因為切西紅柿我們不能掌握切的時(shí)候的大小，二是因為西紅柿的汁水老是飛濺出來(lái)，三是因為切西紅柿容易切到手。但是，在老師的指導下我成功地學(xué)會(huì )了怎么切西紅柿。我還想再切一個(gè)，可是當我把手伸向菜籃子的時(shí)候，籃子已經(jīng)空空如也，原來(lái)西紅柿已經(jīng)被同學(xué)們“干”掉了。終于要進(jìn)行最后一步了，那就是炒�？墒秋L(fēng)太大了，鍋卻熱不起來(lái)。最后只好拿到廚房去燒，盡管最后一步不是自己完成的，但是當這個(gè)菜端上來(lái)的時(shí)候我還是細細的品嘗了這道菜，這是我的第一個(gè)半成品。我的心中是驕傲的，自豪的。
這次的研學(xué)讓我不僅認識了很多很多的藥材，還讓我學(xué)會(huì )了怎么打蛋，怎么切西紅柿。如果還有機會(huì )我想多參加幾次這樣的活動(dòng)！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇34
今天我們去哪里呀？當然是和豐紗廠(chǎng)嘍。還有慶安會(huì )館呢！我們今天玩什么呀？聽(tīng)說(shuō)，在和豐紗廠(chǎng)有大型游戲呢！真棒！
嗚嗚隨著(zhù)大巴車(chē)的祝福，我們下了車(chē)，到了慶安會(huì )館。那大門(mén)真威武��！金黑相間，一旁又點(diǎn)綴上殷殷鮮紅與淡淡嫩綠，一下子就令人精神抖擻。我們先去了安瀾會(huì )館，那里有一尊散發(fā)著(zhù)光芒的金黃的人像。她端坐著(zhù)，雙手自然放在了胸前，她就是海神瑪祖。她無(wú)私奉獻，把自己懂得的船知識都傳授給別人，她也舍己救人，因為瑪祖熟悉水性，于是她就下水救人，她的高尚品質(zhì)令大家贊嘆。所以也有了瑪祖信仰，因為以前船很會(huì )進(jìn)水下沉，所以許多人在出海之前都會(huì )讓瑪祖保佑。
說(shuō)到水，就會(huì )想到船，想到船，就不得不說(shuō)說(shuō)船只成立館。里面各種年代的船應有盡有，船可以分為好幾種，期中，烏船是寧波發(fā)明的。因為以前沒(méi)有飛機，所以人們非常崇拜鳥(niǎo)。又因為這種船上有眼睛，這眼睛有排水功能。船如果要真正地下水。第一，要定眼，也就是把眼睛打造出來(lái)。第二，要用類(lèi)似封條的東西把眼睛封上，又稱(chēng)封眼。第三，下水時(shí)，就把封在上面的東西撕下，這才是真正地下水了。在我們的努力下，我們的船一直在全世界上遙遙領(lǐng)先，有不斷的進(jìn)步。進(jìn)步最大的要屬船的三次革命了。一開(kāi)始，我們的船不怎么實(shí)用，經(jīng)過(guò)第一次革命，變成了v形船。這種船頭是v形的，開(kāi)起來(lái)又快又穩，不怕被海浪掀翻，但是v形船還是不實(shí)用。經(jīng)過(guò)第二次改革，船在v形船的基礎上，把船艙里的一室一室都隔開(kāi)了，這叫水密隔艙。這樣一來(lái)，就算進(jìn)水了，也只有一室會(huì )有水不會(huì )沉，水手們只要把洞補上，把水運出去船仍舊安然無(wú)恙。后來(lái)，又經(jīng)過(guò)一次創(chuàng )新，船成了尼龍的，這樣增加了船的強度。人們出海最怕什么？怕大風(fēng)大浪，怕電閃雷鳴，怕兇惡海盜……，這里主要分兩類(lèi)，一類(lèi)天災，一類(lèi)人為。天災是無(wú)法避免的，那認為呢？就是海盜了，海盜門(mén)兇險殘暴，不好對付，許多人與船都毀滅在這一關(guān)。于是，人們用了一萬(wàn)兩千多兩銀子，從英國買(mǎi)來(lái)了一艘輪船，上面有兩個(gè)大炮，也是中國第一艘輪船，他使六十八艘海盜船與兩千余名海盜下沉了。最后，日本侵略中國時(shí)，這艘船在鎮海防線(xiàn)的一個(gè)海港被日軍炸沉了。我們一邊看著(zhù)船的模型一邊聽(tīng)著(zhù)導游講解，就像回到了過(guò)去的時(shí)代。從一張巨大、粗糙、不平穩、厚實(shí)的樹(shù)皮到一艘擁有許多帆，一個(gè)平穩光滑的底盤(pán)，船頭是v型，有船眼的大帆船再到有個(gè)方向盤(pán)，有一個(gè)船艙，有大炮，有救生圈，非常帥、巨大的渾身白色的輪船，真有許多意想不到的收獲與目光上的滿(mǎn)足。
接著(zhù)，議事廳就映入我們的眼簾，你第一眼見(jiàn)到的一定是一福山水畫(huà)，那里有山有水，一會(huì )兒細構，一會(huì )兒白描，一會(huì )兒瀉墨，一會(huì )兒粗筆。這幅畫(huà)真精致呀，精致的無(wú)人能找出一個(gè)錯誤；這幅畫(huà)真美麗哇，美麗得一看就令人駐足；這幅畫(huà)真大呀，大得把整個(gè)墻壁都貼滿(mǎn)了。畫(huà)的四周都是古文，都是用來(lái)襯托這幅畫(huà)的，看過(guò)去氣派十足。走出來(lái)就是大殿了，中間是后戲臺，這戲臺與吊腳樓一模一樣，用四根柱子支撐著(zhù)。屋頂上有兩條活靈活現的龍，他們張牙舞爪，好像要飛下來(lái)似的`。旁邊還有幾個(gè)龍頭露了出來(lái)，像是自稱(chēng)為王。
我們還去了一個(gè)走廊，那里有古代的兵器。穿過(guò)竹林，我們就與安慶會(huì )館說(shuō)再見(jiàn)了。接著(zhù)我們來(lái)到了和豐紗廠(chǎng)，在草地上吃飽喝足后，新的挑戰就悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。
1920年，和豐紗廠(chǎng)建造成功了，老百姓們過(guò)上了一段安寧的日子，當日本人來(lái)侵略中國時(shí)，只有他們對工人有一點(diǎn)不滿(mǎn)，就可以拳打腳踢。對他們的行為我們感到痛恨。
我們還玩了解結，因為日本來(lái)侵略中國時(shí)，讓中國工人打日本結，所以這次游戲與打結有關(guān)。我們把手交叉握住，再把這個(gè)結解開(kāi)，這其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要翻個(gè)身，就可以了。第一次我們順利過(guò)關(guān)了。再來(lái)一次于是，我們準備再練一次，小鄭成功地過(guò)了，我、小董也成功地過(guò)了，只有小方還站在那里。小董說(shuō)：快翻呀！她小聲地說(shuō)：我不會(huì )。于是，我們集合一起來(lái)教他，小董，你管這只手，小俞，你管那只手……我迅速分配好任務(wù)。經(jīng)過(guò)一番刻苦訓練，當我們重新翻的時(shí)候，小方會(huì )了，我們欣喜若狂。
我們還玩了投球，叔叔給我們寫(xiě)有市名的毛線(xiàn)團，要將毛線(xiàn)團投入相應的標有省名的框框上。小董是地理尖子生，于是她來(lái)自指揮，我與小趙手臂長(cháng)，由我倆來(lái)投籃。進(jìn)了，進(jìn)了！太棒了！可是后來(lái)我們體力不支，被旁邊的隊友反超，結果又落了個(gè)慘敗。失敗是成功之母，我們不泄氣，相信我們會(huì )成功的。第三個(gè)游戲是抓魚(yú)，每條魚(yú)都有殘暴值，我們只能抓比自己殘暴值低得魚(yú)，我去抓小楊的魚(yú)，居然被他躲過(guò)了，還把魚(yú)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。算了，只能換一條了，我以迅雷不及掩耳之勢地跑過(guò)去，終于抓住了一條鳊魚(yú)，最后我們小組一共抓了四條魚(yú)，獲得了第一名，終于反敗為勝了。在一陣陣歡呼聲中，我們的冒險之旅也該到此結束了。
今天玩得太痛快了，太過(guò)癮了！是呀！這不愧是中華民族的精神��！我想，這將是我們非常難忘的一次研學(xué)活動(dòng)！隨著(zhù)同學(xué)們的聊天，我們乘著(zhù)大巴，踏上回家之路。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇35
來(lái)到聚龍小鎮，教官帶我們跳起了《隔壁的泰山》舞蹈，活力四射，特別是那幾聲桀驁不馴的吼聲，讓我們一下子放松了許多。結束后，大家都像是找到了自己珍貴的寶藏——開(kāi)心和滿(mǎn)足。
臨近中午，我們來(lái)到后面的農場(chǎng)上�？盏厣险R地擺放著(zhù)四輛獨輪車(chē)，我們迎來(lái)精彩的比拼——獨輪車(chē)運糧。我們組第一棒是組長(cháng)，她可是有名的短跑冠軍。只見(jiàn)她推著(zhù)車(chē)子飛馳而過(guò)，不出十秒就回到了終點(diǎn)。她趕緊調轉車(chē)頭，將車(chē)子交給下一位接力選手。此時(shí)加油聲響徹場(chǎng)地上空，隊友們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)奮勇向前。終于輪到我了，我雙手緊緊地握著(zhù)獨輪車(chē)，才發(fā)現車(chē)子是很沉，方向有點(diǎn)不好掌握�？粗�(zhù)隊友們期待的目光，我使出渾身解數，拼盡全力到達終點(diǎn)。我們贏(yíng)啦，這不僅僅是桂冠的榮耀，更是我們團結精神的升華。
午飯后，砍甘蔗的`活動(dòng)上演了。來(lái)到那一片綠色的甘蔗林前，那青綠的甘蔗在冬日燦爛的陽(yáng)光下像一根根玲瓏剔透的碧玉。我們在教官的指導下，拿起刀砍起了甘蔗，歡樂(lè )無(wú)窮。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇36
那一次，學(xué)校組織同學(xué)們參觀(guān)龍門(mén)海洋館，至今讓我記憶尤新。
去之前，我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查了一些相關(guān)資料，從中了解到龍門(mén)海洋館位于千年帝都洛陽(yáng)市龍門(mén)大道西側，是國內最大的海洋博物館之一，北距中國三大關(guān)廟之首的關(guān)林1.5公里，南距世界文化遺產(chǎn)龍門(mén)石窟風(fēng)景區2.5公里。
全館建筑面積10000余平方米，設有兩棲爬蟲(chóng)區、雨林奇觀(guān)區、濕地生態(tài)區、紅樹(shù)林生態(tài)區、親密接觸區、珊瑚礁生態(tài)區、深海生態(tài)區（海底隧道）、海獅表演館和海洋劇場(chǎng)等九個(gè)主題展區，以及海景餐廳、海洋商場(chǎng)兩個(gè)輔助功能區。共展示各種淡水、海洋生物300余種3萬(wàn)余尾。
通過(guò)搜集資料，我更對這個(gè)地方念念不忘了，終于，研學(xué)的日子到來(lái)了。
那天上午，班里所有同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校，滿(mǎn)懷期待坐上了去洛陽(yáng)的大巴車(chē)。
終于到地方了！一下車(chē)，我們迅速排好隊跟著(zhù)老師進(jìn)到館里。進(jìn)去后，我最先看到的是一種叫中華鱘的魚(yú)。中華鱘是中國瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物。因為在中國發(fā)現的，所以取名為中華鱘。和中華鱘生活在一個(gè)池子里的是匙吻魚(yú)，因為它的嘴比較長(cháng)，像鑰匙一樣，所以取名為“匙吻魚(yú)”。真是名副其實(shí)��！
在鱘類(lèi)魚(yú)的介紹欄上，我還看到了一塊塊石頭，石頭上面印有一兩條魚(yú)的骨頭。啊，我想起來(lái)了，這是魚(yú)化石！我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，魚(yú)化石是在很久以前，地球發(fā)生大地震的時(shí)候形成的。我驚呼道：“我還是第一次見(jiàn)到魚(yú)化石呢！”
繼續往前走，我看到了玻璃貓魚(yú)，聽(tīng)到他的名字，你肯定會(huì )認為玻璃貓是一種貓，其實(shí)它是一種透明的魚(yú)。它的個(gè)頭只有我的'小手指頭那么大。一眼望去，我可以清晰地看到他體內的魚(yú)骨，還是彩色的呢。所以我們看到的玻璃貓就是一架架彩色的小魚(yú)骨頭在水里游來(lái)游去。真有趣！
和變色龍在一個(gè)展區的還有綠毛龜。綠毛龜是一種身上都是水草的烏龜。它還有隱藏的功能呢！它只要把頭一縮，你就只能看見(jiàn)一團水草，不仔細看，根本不會(huì )發(fā)現這竟然是一只烏龜。
龍門(mén)海洋館可真有趣！不知道什么時(shí)候能再到那里玩��！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇37
星期四，我們期待已久的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了。早上，我很早就起來(lái)了，吃完早飯后，我迫不及待地向學(xué)校奔去。
到了教室，我搬下椅子，馬上和同學(xué)們分享書(shū)包里的糖，到了大巴車(chē)上，我和許哲正坐在第一排，很快我們就到了天童森林公園。下車(chē)后，教官讓我們排成三列就出發(fā)啦！走到一塊草坪上，我看見(jiàn)有一位教官舉著(zhù)一塊牌子跟我們說(shuō)：“今天我們要做的第一個(gè)項目是搭三角形帳篷”，然后我們都很認真地聽(tīng)完搭帳篷的步驟后，開(kāi)始自己動(dòng)手做了起來(lái)。教官還選了5位同學(xué)和其他班級一起比賽，雖然我們的'速度不是最快，但是我們的質(zhì)量是最好的！接下去，教官又教我們第二個(gè)污水過(guò)濾，真的太神奇了，一瓶很臟的水，經(jīng)過(guò)白石頭，黑石頭和棉花的過(guò)濾后，就變得干凈多了。到了中午，教官只給了15分鐘吃飯，我馬上拿出媽媽給我準備的壽司快速地吃了起來(lái)，那天，氣溫很高，我們都出了很多汗，志愿者爸爸媽媽們還給我們準備了大西瓜，真的好甜好甜��！謝謝你們！吃完午飯，教官又教我們制作擔架和包扎，我們聽(tīng)完之后都認真地學(xué)做起來(lái)。
最后，經(jīng)過(guò)教官的評選，我們第五小組，獲得了荒野求生的優(yōu)勝獎，我心里開(kāi)心極了。這次的研學(xué)真是太有趣了！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇38
星期四，我們進(jìn)行了一次研學(xué)活動(dòng)。主題是野外求生。
坐了半小時(shí)多的大巴車(chē)，我們終于到達了目的地—天童森林公園。
第一個(gè)活動(dòng)是搭建簡(jiǎn)易庇護所。步驟是：首先，用2根竹竿擺放在一起，用繩子綁起來(lái)；接著(zhù)，用一根竹竿放在前兩根竹竿的交叉點(diǎn)上，再用繩子綁起來(lái)；然后蓋上防雨帆布，用繩子固定；最后撿來(lái)一些小石頭壓在帆布上，就完成了。
第二個(gè)項目是制作簡(jiǎn)易水過(guò)濾器。將小石頭，棉花，紗布分別裝進(jìn)準備好的礦泉水瓶的各個(gè)部分，最后套在一起就完成了。我試了一下，可以把臟水過(guò)濾的很干凈。
第三個(gè)項目是小腿固定包扎。首先用2根棍子放在腿上，同時(shí)詢(xún)問(wèn)哪里受傷。如果上面受傷，那么應付包扎下面。然后用2塊布卷成條，放在小腿上，再抬一抬腿，檢查有沒(méi)有包扎成功。
第四個(gè)項目是制作擔架。把一根竹竿放在一塊布的.三分之一處，再把布折起來(lái)，然后把另一根竹竿放在布的三分之一處，再把布折起來(lái)，擔架就做好了。
這次的研學(xué)活動(dòng)學(xué)到了很多的技能，我們小組還獲得了班級第一名，真開(kāi)心。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇39
六天的研學(xué)活動(dòng)就這樣結束了，還真是有些不舍。這短暫的六天里，每一件事與每一個(gè)人都會(huì )成為我最珍貴的回憶。即使在過(guò)程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。此時(shí)此刻，我坐在火車(chē)上，品嘗回味。
還記得第一天，我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的期待，期待著(zhù)旅程，期待著(zhù)外面的世界。在火車(chē)上度過(guò)的半天大家都興致勃勃。也正是那一天，我們和王導游相遇，正式開(kāi)啟了山東之旅�，F在回想，那熟悉的臉龐還是那么親切，感謝有她，這幾日的旅游她付出了太多，我滿(mǎn)懷感激。那背影，那聲音，現在還在腦中回想。真的要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)，王導游！
第二天，我們來(lái)到了臺兒莊古城，領(lǐng)略到了革命烈士永垂不朽，永不言棄的`革命精神，也了解到了現在人民對于歷史的銘記。那一面面被彈孔穿過(guò)的墻見(jiàn)證著(zhù)歷史，也讓我們緬懷先烈，那一條條古街是人們回首歷史的方式。在這里，革命先烈的故事永存，在這里，我們理想少年更加了解歷史
我們登上了泰山之巔，并朗誦詩(shī)詞以抒發(fā)我們的豪情壯志，我們祝福祖國七十周年。登泰山，那遙遠無(wú)邊的山頂，教會(huì )了我們自己選擇的路，無(wú)論有多艱辛，都要堅持走下去，最后，勝利會(huì )屬于懂得堅持的人。那些美景，伴隨著(zhù)的是汗水，更是一種悍不動(dòng)的精神。堅持不懈，鍥而不舍，是我所學(xué)到的，在泰山頂上，泰山的美是我所看到的，大自然的聲音是我所聽(tīng)到的。堅持的你，會(huì )讓自己有所收獲。
帶著(zhù)敬畏的心情去拜訪(fǎng)三孔，了解圣人孔子，領(lǐng)悟儒家文化，體會(huì )歷史的魅力。我折服孔子先進(jìn)的教育理念，勤奮好學(xué)的態(tài)度，還有他執著(zhù)追求理想從不放棄的精神。在看完《孔子傳》后，我的內心滿(mǎn)是敬佩，又親身來(lái)到三孔，讓我更加深刻體會(huì )到儒家文化的魅力。亞圣孟子，遺憾的是在最后一天的旅程中，下雨了，行程被取消了。但孟母三遷的故事在我的心中依然深刻，或許，良好的環(huán)境對人成長(cháng)是十分重要的。
真的要說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，山東！再見(jiàn)了，臺兒莊！再見(jiàn)了，泰山！再見(jiàn)了，三孔！再見(jiàn)了，孟廟！收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的六天，各有不同。山東，禮儀之邦，再見(jiàn)！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇40
今天學(xué)校舉辦了一年一度的研學(xué)活動(dòng)。我們高興得一蹦三尺高，坐上公交車(chē)，很快就到了目的地——張公山公園。
一來(lái)到張公山公園，給我最深刻的印象是這里有山有水，有花有草。馬老師告訴我們這里可是4A級景區呀！首先，我們參觀(guān)了“園中園”，這里采用了我國江南古典園林風(fēng)格的'建筑的元素。然后我們來(lái)到了“姊妹橋”，這里有橋有水，風(fēng)景優(yōu)美。接著(zhù)老師帶我們來(lái)到一片蔥郁的草地上，我們鋪上野餐墊，拿出各種各樣的零食一起分享。游戲開(kāi)始啦！同學(xué)們都興奮極了，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩丟手絹，有的在玩打元寶……豐富多彩，這里一片歡聲笑語(yǔ)！最后，我們來(lái)到南門(mén)入口“珠蚌迎賓”雕塑下合影留念，雕塑張開(kāi)的蚌殼猶如熱情的蚌埠人民張開(kāi)雙手迎接八方來(lái)客。
這次的研學(xué)活動(dòng)太棒啦！大家都依依不舍地離開(kāi)了。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇41
最期待已久的日子到了——研學(xué)活動(dòng)，其實(shí)不應該是研學(xué)而是去秋游，這次旅途最讓人回味無(wú)窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”，在這鄉村生活中也有著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣，我們懷著(zhù)興奮激動(dòng)的心情上了客車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，而且還唱了歌，使同學(xué)們的學(xué)習壓力降低了許多，仿佛身體進(jìn)入了仙境一般，在好似只有半個(gè)小時(shí)的路程中，其實(shí)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)慢慢地從我們身邊走去。
到了目的地，映入眼簾的是田園風(fēng)光：麥子低垂，青菜綠成一片，放眼望去一大片一大片滿(mǎn)是綠色，遠方綠藍交接的地方使藍天多么可愛(ài)，還有木橋，石橋如同年老的老人在關(guān)護河水中的魚(yú)兒們，進(jìn)入了烏村，我們就像無(wú)頭蒼蠅在烏村里隨便走，“抓”到了許多有趣美麗的`照片和視頻，最讓我們小組得意的是我們跟著(zhù)牌子亂逛，竟然找到了一個(gè)好地方——“小動(dòng)物園”。里面有兔子、羊、牛和豬，程老師和我們在一起也沾了點(diǎn)“�！�，我們拿了一些葉子喂給它們吃，看著(zhù)它們津津有味吃著(zhù)樹(shù)葉，我們的歡聲笑語(yǔ)在那一刻已融入照片，在不知不覺(jué)中時(shí)間到了，我們在指示標的引導下終于找到了集合點(diǎn)，進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節。
去了“烏鎮互聯(lián)網(wǎng)大會(huì )會(huì )址”。我們一路走一路笑，到了“互聯(lián)網(wǎng)大會(huì )”腳已經(jīng)很酸，但是沒(méi)讓我們失望的是里面的風(fēng)景美得，幾乎每一個(gè)地方都想拍一張，因為每一個(gè)地方都有它的獨特魅力和內涵。四周被水環(huán)繞著(zhù)，可以稱(chēng)得上是“小橋流水人家”了，在這里我們的微笑又被保存了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)這“長(cháng)途跋涉“后，終于可以上車(chē)得以解脫，但肚子又開(kāi)始造反了，不停的“打鼓”。
最后一站“烏鎮”。進(jìn)去的第一件事就是吃！我們沖進(jìn)飯店，點(diǎn)了幾個(gè)農家小菜，開(kāi)始大吃特吃，吃好了我們就逛小店買(mǎi)東西做紀念品，街上五顏六色的陳列著(zhù)物品，都是童年時(shí)玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。人山人海熱鬧極了，風(fēng)景也真是美不勝收，大街小巷里留傳著(zhù)以前的文化和科技，大家如愿以?xún)�，開(kāi)心地踏上了回家的路。
快樂(lè )的時(shí)光很快就逝去了，但那段美好的記憶卻留在了我的腦海里。在這次活動(dòng)中讓我們互相團結，更了解了對方。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇42
今天。學(xué)校舉行了一年一度的研學(xué)活動(dòng)，由六年級做班車(chē)到明月海藻公司研學(xué)海藻。
下了第二節課，我們六年級師生在操場(chǎng)上站隊。大家都很?chē)烂C，沒(méi)有一個(gè)人在竊竊私語(yǔ)。我們陸續上了車(chē)。一個(gè)班一輛。上車(chē)后。大家按順序坐下。在車(chē)上，我居然不小心睡著(zhù)了，可是，還沒(méi)等我美夢(mèng)呢，卻已經(jīng)到了。同學(xué)們下了車(chē)來(lái)到大廳內，這時(shí)，五個(gè)班都已經(jīng)到齊了。其中一個(gè)別班的老師吆喝道：“同學(xué)們，因為人太多了，所以我們分班研學(xué)。2班和4班一起去東邊，1班、3班和5班去西邊。交代完，那老師就急忙帶著(zhù)5班去西邊了。
一開(kāi)始，同學(xué)們還很安靜�？梢蛔鲈囼�，大家蜂擁而至，緊緊得包圍著(zhù)正在一邊給我們介紹，一邊做試驗的解說(shuō)員。我一看。唉，還是算了，他們里三層，外三層，就算我再瘦，也擠不進(jìn)去��！拉著(zhù)跟我一樣的'小伙伴去觀(guān)察別的得了�！巴墼瓉�(lái)海藻可以做這么多好吃的呀！”在我一旁的同學(xué)說(shuō)。我一看。對啦，今天還要記筆記，我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊伍，只聽(tīng)我旁邊的同學(xué)一直說(shuō)個(gè)不停，我只好又拉著(zhù)我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我們去完了東邊又去西邊了，正好西邊的同學(xué)也去東邊了。一到那里，解說(shuō)員就帶我們看了介紹海澡的視頻，難到只有我覺(jué)得海藻的樣子很像一只透明的章魚(yú)在隱身嗎？
然后，我們拍了照，就回學(xué)校了，我可是記了很多關(guān)于海藻的事呢。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇43
和豐紗廠(chǎng)是推進(jìn)中國文化的一大變革，這次研學(xué)，我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠(chǎng)。
“和豐紗廠(chǎng)”曾有一段時(shí)間被日本管理。原本和豐紗廠(chǎng)的女工打的.是中國特有的結，但日本派去了一些日本女人，監督中國女人打日本結，如果打了中國的結，日本女人就拿起木鞋，狠狠地打起來(lái)。到后來(lái)，日本女人只要不高興，就對中國女人拳打腳踢。有一天，日本女人打了一個(gè)很難解的結，讓中國女人把結解開(kāi)。沒(méi)有想到的是，中國女人很快就把結解開(kāi)了……”講解員一邊說(shuō)，教官一邊讓我們分成五隊，左手在上，右手在下，與別人握手，在不把手松開(kāi)的前提下，那一隊解的最快，就是勝利者。
我們隊找齊人，把圓圈圍好，在李同學(xué)和戴同學(xué)的“鉆研”下，成功地發(fā)現只要像玩“炒黃豆”一樣，向右轉個(gè)圈結就開(kāi)了。但在吳組長(cháng)的“英明指揮”下，李同學(xué)沒(méi)轉過(guò)去，戴同學(xué)手“抽筋”了。所以大家想出了一個(gè)辦法：在教管喊“開(kāi)”的時(shí)候向右轉一點(diǎn)點(diǎn)，“始”喊完了就把手抬起來(lái)，向右轉半圈。在大家的共同努力下，我們的成績(jì)達到了0.73秒的高分，可謂是名列前茅。
另外，我們還玩了“捕魚(yú)”、“地區籃”等有趣的游戲。這次研學(xué)活動(dòng)，讓我們玩得大汗淋漓，也讓我們體會(huì )到了和豐紗廠(chǎng)久遠的文化底蘊。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇44
8月25日，天高云淡，我們利用暑假，來(lái)到了淄博市齊飛航空城，參加了一次以航空為主題的研學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行了陶琉館體驗，使我印象深刻，受益很大。
上午，我們按時(shí)到達了航空城，參加了一系列的活動(dòng)。
首先，進(jìn)行軍訓，先進(jìn)行站軍姿，后進(jìn)行隊列訓練。軍訓，不僅讓我們鍛煉了體能，還鍛煉了意志和自信，形成了團結互助、克服困難，戰無(wú)不勝團隊精神，受到教練的稱(chēng)贊。
其次，我們走進(jìn)齊飛航空安全大講堂，深入了解航空安全背后的故事。提高了我們乘坐飛機安全意識和自救意識。在聽(tīng)取航空知識講解中，使我明白了從用途看，飛機共有三種，分別是軍用飛機、民用飛機和通用飛機。軍用飛機是旅行軍事任務(wù)的；民用飛機是用來(lái)載客和載貨的，而且可以隨時(shí)轉為軍用飛機；通用飛機是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的，如噴灑農藥、遙感等。
第三，我們認識了飛機上面的救生器材，學(xué)習了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法，做一名航空安全宣傳員。
第四，我們進(jìn)行了模擬飛行體驗。其中，開(kāi)飛機是我印象最深刻的。在飛機模擬駕駛艙上，我深深的感受到了開(kāi)真實(shí)飛機的感覺(jué)。心想，以后能當一名飛行員該有多棒��！
下午，我們來(lái)到了中國陶瓷琉璃館進(jìn)行參觀(guān)。展覽館主要展現了中國陶瓷的發(fā)展史、琉璃的發(fā)展史、一些陶瓷琉璃的'用途和一些精美的工藝品。漫步園區，古色古香，有穿越歷史之感。
首先，我們進(jìn)入的是齊魯文化廳。這里展示的是山東出土的一些陶瓷，讓我們看到了以前的人們是如何制陶的。
其次，我們來(lái)到了琉璃展廳。琉璃展廳，琳瑯滿(mǎn)目，展示了好多精美的琉璃工藝制品，充分體現了我國古代人民杰出的聰明才智。展品千姿百態(tài)、五顏六色，一個(gè)個(gè)十分美觀(guān)，形象逼真，讓我嘆為觀(guān)止。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，豐富了知識，拓展了視野，提高了興趣，增長(cháng)了才干，鍛煉了意志。為我國璀璨的古老文明所震撼，增強了作為祖國兒女的自豪感。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇45
今天，家委會(huì )響應讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路活動(dòng)，組織大家去黃河涯——秋收起意。我心里甭提多高興了，早早地我就穿戴好衣服出門(mén)了！可遺憾的是，段老師和張老師臨時(shí)學(xué)校有事不能參加，我們心里失望極了！
在路上，我和宋文澤擔任主持。同學(xué)們多才多藝，快板，魔方，腦筋急轉彎，講故事，歌曲舞蹈我當主持更不能落后，獻唱了《夜空中最亮的星》。我們互相分享食物，一路歡聲笑語(yǔ)。
到了景點(diǎn)，教練給我們分成4個(gè)小隊，都發(fā)了紅軍服。我們穿上后可神氣了，更多的是光榮。我組的隊名是戰神隊，隊呼是：美國風(fēng)暴，印度海嘯，為何襲來(lái)？戰神駕到！我們的對呼那叫一個(gè)霸氣，一下子把其他隊全部給碾壓了。
我們又去挖地瓜，土豆，花生，還去摘山楂。我們拿著(zhù)小鐵鏟，一頭刨地，一頭挖，遇到又深又難拔的，我們一起合作。我們的褲子，鞋上沾滿(mǎn)了泥土，大家一點(diǎn)也不介意。每挖出一塊，發(fā)現一堆，都呼喊著(zhù)叫自己的小伙伴們來(lái)幫忙，一起分享。慢慢找到了訣竅，我們隊挖的地瓜最多，這也導致同樣時(shí)間內，其他食材挖的偏少，和其他隊打成了平手。開(kāi)始做午飯了，我們隊雖然是最后落選的，但卻分到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的任務(wù)——后勤工作。其他隊有小雞燉蘑菇的，燉湯，做涼菜的。我們洗碗，擺桌椅，在凳子上快活地唱起了歌。叔叔們燉的菜可好吃了，大口大口的吃著(zhù)，里面的魚(yú)丸更受大家喜愛(ài)，一搶而光。
神筆馬良的游戲開(kāi)始了，這個(gè)非�？简炍覀兊膱F隊合作能力。我們一開(kāi)始總是協(xié)調不好，急躁指責，光吵架，第一局被他們打敗了。后來(lái)我發(fā)現了這個(gè)事情，我們?yōu)槭裁匆恢弊霾缓�？原�?lái)是因為我們團隊個(gè)子有高有低，所以我和李振源最高的就蹲下，讓我們盡量和其他同學(xué)一樣高。我們的團隊，就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣，立馬反轉了局面，勝利了。
然后到了我最喜歡的cs�？闪钗覀儫⿶赖氖�，我們的裝備根本不行，子彈射不出來(lái)。而對方裝備沒(méi)事，所以我們很多人被淘汰了。最后只剩下我一個(gè)人，而對面還剩下三位女生和一位家長(cháng)。對面的女同學(xué)直接沖出來(lái)，一個(gè)家長(cháng)守在那里，他是怕全部沖出去以后，我會(huì )到他們的陣營(yíng)去埋伏。我見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái)，立馬就沖出去，正想打它們的.頭部時(shí)候，突然靈機一動(dòng)。我轉頭往回跑，就要被他們追上的時(shí)候，把彈夾卸下來(lái)，在空中一甩，她們三個(gè)女同學(xué)全部被我淘汰了。我自己也被淘汰了，很不甘心，也非常非常的氣憤。雖然女同學(xué)弱不禁風(fēng)，可是她們還加上三個(gè)男家長(cháng)呢。他們鬼點(diǎn)子多，知道往哪里躲藏。人數上我們不占優(yōu)勢，我們的裝備好多都是壞的，肯定輸了。我們好幾個(gè)同學(xué)都委屈哭了�？沙龊跻饬系氖�，我竟然以一換三，我們隊得了平手。雖然這次玩cs玩的很氣憤，可是其他還玩的不錯。
我收獲了很多，學(xué)會(huì )做農活，學(xué)會(huì )團結合作，學(xué)會(huì )化解矛盾，學(xué)會(huì )面對失��！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇46
初次來(lái)到廈門(mén)，就深深體會(huì )到它的美。白云飄飄，藍天悠悠。有街市的繁華，也同樣有郊區的寧靜。廈門(mén)是一個(gè)很大的城市，同樣也很美麗。我背著(zhù)不是很重的旅行包，踏著(zhù)輕快的步伐，步入這個(gè)陌生的城市。
廈門(mén)的美，體現在各種地方。這里有很多游客，盡情來(lái)享受廈門(mén)的美。廈門(mén)的美體現在它的大海，海鮮，熱情，興旺與鼓浪嶼的美麗。還有種美，是只可意會(huì )，不可言傳的。廈門(mén)的美，體現在他那一望無(wú)際的.大海，天空中飄著(zhù)朵朵白云，海面上卷起朵朵浪花。廈門(mén)的美，體現在他那不可計數的海鮮。市場(chǎng)有紅紅的蝦，海邊有許許多多的貝殼。廈門(mén)的美，體現于他那美不勝收的鼓浪嶼，島上有許許多多的居民談笑，海里有許許多多的魚(yú)蝦打鬧。
北方寒風(fēng)凜凜，廈門(mén)陽(yáng)光明媚。北方冬風(fēng)四起，廈門(mén)四處暖陽(yáng)。北方雞鴨魚(yú)肉，廈門(mén)魚(yú)蝦蟹貝。北方游人希希，廈門(mén)游人絡(luò )繹不絕。
白云飄飄，藍天悠悠。無(wú)論何時(shí)，你都美。我要趁著(zhù)生命里的美好年華，抓住你的無(wú)限柔情。
哦，廈門(mén)。我已深知你的美。待我一游，盡情抓住你的柔情。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇47
上個(gè)周日，學(xué)校組織了些成績(jì)較好的同學(xué)去"北歐小鎮"參加了一次研學(xué)活動(dòng)，我也去了，并且玩的很開(kāi)心。
那天早上去了，我們班的幾個(gè)人都先去教室，等人都來(lái)齊后，我們便坐上大巴車(chē)，在車(chē)上聊了一會(huì )兒天，等別的班的人到了后，便出發(fā)了。
到了目的地后，我們先進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式，然后做了熱身操，便開(kāi)始了活動(dòng)。
一天共有四個(gè)活動(dòng)，上午是做香包和包粽子;下午是真人cs和攀巖。做香包的時(shí)候，我被針扎了無(wú)數次，而且經(jīng)常把線(xiàn)繞在一起;包粽子也不容易，把我一個(gè)月的手工能力都耗盡了;真人cs我們隊雖然輸了，但也算過(guò)了一把癮;而我最喜歡的，便是第四項活動(dòng)了。
本來(lái)第四項活動(dòng)應該去攀巖，但一看柱子那么高，我又慫了，于是便和其他沒(méi)去攀巖的同學(xué)以及老師在空地上做游戲。
我們首先玩的是“馬蘭花”。游戲規則是這樣的，前面我們先說(shuō):從前有座山，山上有座廟，廟里有朵馬蘭花。然后老師說(shuō):“馬蘭花。"我們回答:"開(kāi)幾朵?"老師說(shuō)幾我們就要幾個(gè)人抱在一起，當我們幾個(gè)不同班級的人抱在起后，一點(diǎn)陌生感都沒(méi)有，我們玩的非常開(kāi)心。
除了“馬蘭花”，我們還玩了"前方打仗，后方支援"的.游戲，最有意思的就是老師說(shuō):“支援一根頭發(fā)"后，女同學(xué)都忙著(zhù)去揪頭發(fā)，而有個(gè)男同學(xué)卻從地上揪了一把莫交了出去，把我們逗得哈哈大笑。
我每個(gè)游戲都努力的贏(yíng)，但還是在“教練說(shuō)”這個(gè)游戲跌了跟頭，老師讓輸了的人說(shuō)花名，幸虧我知道許多花，不然就要表演節目了，而沒(méi)有說(shuō)出花名的人表演的節目，也讓我們捧腹大笑。
這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅玩的很開(kāi)心，也學(xué)到了很多知識，讓我受益無(wú)窮，我一定要更努力的學(xué)習，爭取下次還可以來(lái)參加。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇48
今天我們一大早就起床了，第一件事就是吃早飯。廣東的早飯和我們平時(shí)吃的不一樣，他主要咸菜居多。后來(lái)我們就到了廣東省博物館，里面陳列著(zhù)許多歷史文物，非常有收藏價(jià)值。一個(gè)個(gè)歷史文物反映了當時(shí)時(shí)代的社會(huì )情況，還有地形因素，包括他們的工藝品制作，還有他們的辛勤勞動(dòng)，還有各式各樣的雕刻品，反映著(zhù)當時(shí)人們的非常智慧，國家的`繁榮富強。
說(shuō)起來(lái)，我最喜歡的還是要數那個(gè)木制雕刻品，上面雕刻了許多人物，還有他們所居住的地形房屋，每個(gè)人物都刻畫(huà)得十分的細致，人物各自干著(zhù)各自的活，他們有的在做著(zhù)陶瓷，有的在農作
到了晚上，我們去了廣州的科技館，里面陳列了許多先進(jìn)的機器，我認為最特別的就是機器人了，他們可以做比人類(lèi)更精確的工作，并且高效地完成任務(wù)。這是我們國家的富強、繁榮，還有我們國家的先進(jìn)技術(shù)的體現。今天的游學(xué)，讓我學(xué)到了很多，見(jiàn)識到了我們國家的強大，這次的游學(xué)是成功的。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇49
前往廈門(mén)的飛機起飛了，我從飛機的窗戶(hù)往下看，一條條公路像又細又長(cháng)的.繩子，大大小小車(chē)子像螞蟻這么大小，在細繩子上爬行，我還看到了一幢幢高樓大廈變成了一座座火柴盒大小的模型。我們的冬令營(yíng)就從這高空開(kāi)始啦！
到了廈門(mén)，吃過(guò)午飯后，我們便去了廈門(mén)著(zhù)名景點(diǎn)--曾厝垵。
我先把背包放下，然后我和兩個(gè)好朋友就開(kāi)始搜尋曾厝垵的特色美食。這里匯聚著(zhù)整個(gè)廈門(mén)所有的經(jīng)典小吃，有海蠣煎、沙茶面、燒烤海鮮、章魚(yú)小丸子、車(chē)輪餅、扁食(云吞)、鴨肉粥、土筍凍和大肉粽等等。我們一人買(mǎi)了一杯奶茶，還吃了一些生蠔。不僅僅是小吃，還有許多的紀念品和旅館。
之后，我們又去了曾厝垵附近的一片沙灘玩。那些浪花真可愛(ài)。我向前走幾步，一排白花花的浪花便向我跑來(lái)，抱住我的腳丫，又退回去，接著(zhù)又是一排。海水是那么的藍，使人感到翡翠的顏色淺，藍寶石的顏色又深，縱是名師高手，也難以描摹。
時(shí)間過(guò)得真快！我們要集合了，我還是依依不舍的離開(kāi)曾厝垵。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇50
2020年3月23日思茅區青少年活動(dòng)中心攜手思茅第四小學(xué)到六順開(kāi)展白花節研學(xué)活動(dòng)，我們學(xué)校的同學(xué)一起去到六順，了解一下節日的魅力。
走進(jìn)六順我們來(lái)到一顆大樹(shù)旁，我們看著(zhù)老師，老師說(shuō)：這是白花樹(shù)王，旁邊的樹(shù)到什么時(shí)候開(kāi)花都是它說(shuō)了算。哇，聽(tīng)完了這一刻我驚呆了，忍不住要和白花樹(shù)王合影留念。
那為什么要叫炮掌山不叫其它山呢。老師親切的對我們說(shuō)：“這個(gè)炮掌山是像一個(gè)大巴掌一樣……”哦，同學(xué)們細心地聽(tīng)著(zhù)，老師認真的講著(zhù)。一會(huì )兒，要一位漂亮的姐姐在旁邊彈奏一曲，真好聽(tīng)，我就在想我是不是走進(jìn)這美景中了。
在這里，師生們可以體驗“兩河”垂釣、露營(yíng)、山地自行車(chē)騎行等旅體活動(dòng)，也可以品嘗現磨咖啡、現采新鮮白花、自釀美酒。
必不可少的就是舞蹈了，我們換上漂亮的佤族服裝，我們燃燒著(zhù)激情，露出那漂亮的小臉頰。
炮掌山在“白花節”期間舉行了一系列極富特色的民俗文化活動(dòng)：“白花探春”可悅步漫游萬(wàn)畝白花林、賞花祈福，“白花鄉土一條街”展銷(xiāo)了當地老百姓。炮掌山會(huì )在“白花節”期間舉行了一系列極富特色的民俗文化活動(dòng)：“白花探春”可悅步漫游萬(wàn)畝白花林、賞花祈福，“白花鄉土一條街”展銷(xiāo)了當地老百姓自制的各類(lèi)農特展品，以“白花私語(yǔ)”“白花爭艷”為主題的“嘗百花，憶鄉愁”的百花長(cháng)街宴和文藝展演以及“白花尋韻”攝影大賽等。在這里，游客可以體驗“兩河”垂釣、露營(yíng)、山地自行車(chē)騎行等旅體活動(dòng)，也可以品嘗現磨咖啡、現采新鮮白花、自釀美酒；
如果累了，可以吃到以花為主食材的精美糕點(diǎn)和小吃，晚飯則是以白花、白藤花、芭蕉花、老鴉花等當地野生花卉制作的`“百花長(cháng)街宴”。
這次活動(dòng)真是讓我們大開(kāi)眼界，不僅學(xué)到了一些知識還交了不少的朋友。春天是花的季節，滿(mǎn)園春色關(guān)不住亦是說(shuō)如此，“白花”深受當地人的喜愛(ài)，清新?lián)浔堑姆枷愫脱┌字型钢?zhù)粉紅的花瓣甚是好看，而它不但好看，還是人們舌尖上的花之極品
研學(xué)活動(dòng)作文 篇51
快要到研學(xué)活動(dòng)了，激動(dòng)的我控制不住開(kāi)心的心情，恨不得馬上就開(kāi)始研學(xué)活動(dòng)。等著(zhù)，等著(zhù)，終于等來(lái)了星期五的研學(xué)活動(dòng)。
早晨，我一進(jìn)校門(mén)，就只見(jiàn)許多大巴車(chē)早已等候在門(mén)口，準備隨時(shí)出動(dòng)。來(lái)到教室，同學(xué)們嘻嘻哈哈鬧成一團，人聲頂沸，熱鬧極了。我趕緊走進(jìn)教室。
過(guò)了一會(huì )兒，我們出發(fā)了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，到站了，我們這次去的好像是一個(gè)大農場(chǎng)，只不過(guò)沒(méi)雞鴨這些小動(dòng)物。
我們先到了一個(gè)用竹子搭成的棚子里，那里有好多小船形狀的模型，導游胖金哥告訴我們這是用來(lái)做香包的`。緊接著(zhù)，一位阿姨給我們發(fā)了許多艾草，讓我們用一個(gè)有手把的小輪子來(lái)磨碎艾草。之后我們把磨碎的艾草裝在袋子里，就做成香包了。我把香包湊近鼻子，一股特有的清香沁入我的心田，嗯，還是很舒服的感覺(jué)呢！
第二個(gè)項目是學(xué)扎染做手帕。我們大家把顏料擠在布上，做出了五顏六色的花布，鮮艷極了。接下來(lái)我們開(kāi)始做年糕，軟軟的年糕香噴噴的，非常誘人！我們趕緊把年糕放進(jìn)用袋子包扎好的模具里，使勁地按壓，就變成了一塊漂亮的穿著(zhù)花衣裳的年糕。
第四項活動(dòng)是做稻草人。一位阿姨讓我們用竹筷、布頭和稻草做一個(gè)稻草人。想要做一個(gè)合格的稻草人可并不容易，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的努力，我的稻草人做好了，做得還挺好看的。
第五項是學(xué)連珠算盤(pán)，老師還給我們用數字編了個(gè)順口溜呢！第六項是了解造紙術(shù)，據說(shuō)，所有的紙都是用稻草做的。
嘻嘻哈哈，時(shí)間像泥鰍一樣從我們身邊滑了出去。轉眼間，要走了。但這次的研學(xué)活動(dòng)深深地留在了我的腦海里。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇52
今年春天的時(shí)候，我和班里的同學(xué)們一起踏上了洛陽(yáng)研學(xué)之旅。我們分別去了洛陽(yáng)博物館與龍門(mén)石窟。整個(gè)研學(xué)的過(guò)程，我們都懷著(zhù)興奮與激動(dòng)看到了很多景物，也學(xué)到了很多知識，至今仍記憶尤新。
研學(xué)的路上，我與同學(xué)們乘坐著(zhù)大巴車(chē)，聽(tīng)導游用風(fēng)趣幽默的言語(yǔ)講述著(zhù)洛陽(yáng)有關(guān)的文化歷史。同學(xué)個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味，也讓我對這次的研學(xué)之旅有了更多的期待。
令我印象最深的是龍門(mén)石窟。這里是中華文化的起源，這里不但有秀美的山河風(fēng)景“兩山加一水”，更有享譽(yù)世界的文化遺產(chǎn)——石窟雕像�？粗�(zhù)這一尊尊惟妙惟肖，栩栩如生的佛像，我為這工藝所折服。雖然有些佛像并不完整，但也不能阻擋龍門(mén)石窟的魅力。最能吸引人眼簾的就是那尊巨大的'盧舍那大佛，我抬頭仰望，足有四五層樓那么高，在石壁山崖間它究竟是怎么被雕成的呢？那么高的石崖，工匠師傅是怎么爬上去工作的呀，況且古代的機械設備也沒(méi)有現代先進(jìn)，但鑿刻的紋路線(xiàn)條卻那么流暢。尤其是它微微笑著(zhù)的面部那么慈祥、面善。聽(tīng)導游說(shuō)，她曾以神秘的微笑被外國人稱(chēng)之為“東方蒙娜麗莎”。我不由發(fā)出贊嘆：龍門(mén)石窟不愧是中國文化的瑰寶之一呀！
隨著(zhù)時(shí)間的消逝，研學(xué)之旅漸漸接近尾聲，天色漸漸變得昏暗�？粗�(zhù)本子上密密麻麻的知識，心中仿佛沒(méi)有了疲倦，只有無(wú)比的快樂(lè )，雖然累但是能學(xué)到很多，見(jiàn)識到很多，我真的感到十分開(kāi)心！
現在回想起來(lái)，雖然那天天氣炎熱，但卻不能夠阻擋我們研學(xué)的熱情。同學(xué)們當時(shí)興奮的樣子，認真聆聽(tīng)的樣子還如在眼前。那次的研學(xué)之旅，我學(xué)到了不少知識，走進(jìn)歷史領(lǐng)悟了家鄉文化，體會(huì )了不一樣的課堂。真是美好的回憶��！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇53
東方的朝霞染紅了半邊天，可那害羞的太陽(yáng)卻遲遲不肯露面。冬天來(lái)臨，天氣變得愈發(fā)寒冷，寒風(fēng)凜冽，我不由自主的縮了縮脖子，不過(guò)，我還是滿(mǎn)懷期待和興奮趕快起床，因為這一天，我要和幾個(gè)小伙伴到隋唐遺址植物園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。整理完畢，我們迫不及待隨老師坐上了開(kāi)往洛陽(yáng)的汽車(chē)。
一晃我們就到了目的地。走進(jìn)隋唐遺址植物園，空氣中彌漫著(zhù)一股清新的味道。陽(yáng)光透過(guò)云朵灑落下來(lái)，像是母親的手輕輕地撫摸著(zhù)我，溫暖充滿(mǎn)全身。視線(xiàn)向下移，小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊綠茵茵的毛毯，鋪在這寬闊的大地上。穿梭在這郁郁蔥蔥的大樹(shù)林中，我想：為什么這些樹(shù)大部分的葉子都掉光了呢？拿出手機搜索才知：一是因為葉片經(jīng)過(guò)一定時(shí)期的生理活動(dòng)后細胞內大量的代謝產(chǎn)物，如礦物質(zhì)積累，引起生理功能衰退而死亡；二是因為天氣變冷，土溫降低，雨水減少，根系吸水能力大大減少。
往前走，我們來(lái)到了荷花池。池面結起了一層薄冰，有的光滑如明鏡，有的`縱橫交錯，就如同大自然的畫(huà)筆，妙趣橫生荷花池一片寂靜，似乎沉沉睡去了。池子里那五彩繽紛的小魚(yú)也不見(jiàn)蹤影，仔細一看，原來(lái)是在池底“抱團取暖”呢！
雖然沒(méi)有在荷花池看到荷花，但令我們驚喜的是臘梅花開(kāi)的正旺，處處嬌艷欲滴的臘梅點(diǎn)亮了整個(gè)園子，使園子充滿(mǎn)活力。
就這樣，不知不覺(jué)已轉悠了兩個(gè)多小時(shí)，懷著(zhù)戀戀不舍的心情我們走出了隋唐遺址植物園。在這次的研學(xué)中，我不僅收獲了許多知識，還欣賞了這冬天的景色，真是不虛此行��！
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