實(shí)用的體育活動(dòng)的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的體育活動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育活動(dòng)的作文 篇1
星期五的下午,我們的老師說(shuō):“今天我們班到操場(chǎng)上去參加學(xué)校舉行的`‘陽(yáng)光體育活動(dòng)’!贝蠹覙(lè )得一蹦三尺高。
我們先排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)的北邊,只見(jiàn)南邊有許多同學(xué)坐在一起圍了一個(gè)圈。原來(lái),他們在玩丟手絹呢!西邊也有一群同學(xué),他們在跳繩。老師讓女生跳,男生幫著(zhù)數,活動(dòng)才剛開(kāi)始,女生在不停地跳,男生則在不停地數。
我們班玩的是跑步比賽,這也是最精彩的一個(gè)項目,我也參加了。隨著(zhù)老師的一聲口哨,“預備,跑!”我們幾個(gè)就像脫僵的野馬一樣拼命地跑,大家只有一個(gè)信念,就是要超過(guò)對手,跑到最前面去。我們的同學(xué)則不停地為我們大喊加油!時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,終點(diǎn)就在前面,我使出了吃奶的勁使勁跑著(zhù),終于超過(guò)了徐健揚,獲得了第五名。大家都發(fā)出了尖叫聲。
啊,今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)真精彩呀!
體育活動(dòng)的作文 篇2
我盼啊盼,終于盼到了周四的體育課!耙!”我情不自禁地大聲喊道。
因為我們總算可以痛痛快快地打一場(chǎng)籃球比賽了。
一下課,我就興沖沖地直奔籃球場(chǎng)。當人都到齊了,施老師便將我們分成兩組,一組是紅隊,一組是藍隊。我呢,被分到了藍隊。
比賽正式開(kāi)始了,先由紅隊發(fā)球,戴一虎站在界外,將球傳給了桂明。桂明接住球,邊運球邊向籃圈步步逼近,當他看到內圈的李陽(yáng)正在向他揮手時(shí),想也沒(méi)想就立刻把球使勁兒扔出,想傳給李陽(yáng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)箭步?jīng)_I上前去,飛身躍起,雙手伸直,將球果斷地勾了下來(lái)。我見(jiàn)負責防守的戴一虎I正在為失球的事情責怪隊友,便趁機左突右撞,沖到籃球架下,一個(gè)三步上籃,輕松地把球投進(jìn)了籃圈。當我們?yōu)檫M(jìn)球而歡呼時(shí),戴一虎還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢!
按照規則輸者發(fā)球,又是戴一虎發(fā)球。只見(jiàn)他站在界外,雙手將球輕輕托起,慢悠悠地往前一扔。正當桂明去接球時(shí),突然眼前出現了一個(gè)身影,擋住了他的去路。仔細一看,原來(lái)是我們隊的韓偉。韓偉把球傳給了我,我又輕松地拿到了球。戴一虎見(jiàn)了,后悔地直嘆氣。我接過(guò)球抬頭一看,發(fā)現自己已經(jīng)被氣勢洶洶的`對手包圍住了。眼看難以帶球突圍了,我便使勁兒往上一跳,將球傳給了陶嘉。陶嘉好不容易接到球,決定要一顯身手,只見(jiàn)他一會(huì )兒往左跑,一會(huì )兒向右沖,把對手們弄得昏頭昏腦的,然后縱身一躍,將球投入籃圈中,對手們看得目瞪口呆。我們乘勝追擊又由一隊員輕松進(jìn)了一球,F在場(chǎng)上比分已經(jīng)是8:2了。戴一虎見(jiàn)勢不妙,便一路窮追猛打,比分一下子變成了8:10。眼看就要下課了,我們即將輸了。韓偉沖出三分界,此時(shí),一旁的隊員大聲為他喊加油。韓偉用盡力氣,投出了手中的籃球。我們屏住呼吸,看著(zhù)球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),個(gè)個(gè)嘴都成了圓圓的“O”形。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,球應聲鉆進(jìn)了球圈!芭!耶!”我們隊的隊員興奮得手舞足蹈。對方無(wú)奈地拍腿喊道:“呀!唉!這下我們又輸了!”
這場(chǎng)比賽我們以微弱的比分贏(yíng)得了勝利。我雖然特別累,但是只要一想起比賽,便會(huì )情不自禁地挺直了背。我多么希望下一次的籃球比賽早點(diǎn)兒到來(lái)呀!
體育活動(dòng)的作文 篇3
上五年級的時(shí)侯,有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),為鄉運動(dòng)會(huì )選拔運動(dòng)員,經(jīng)過(guò)幾次篩選,我被選上代表學(xué)校參加1500米的比賽。
從被選上的那天起,我就在體育老師的指導下,開(kāi)始進(jìn)行跑步訓練每天早上我都提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校,圍著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)跑上十幾圈。雖然每次都累的.筋疲力盡,滿(mǎn)身大汗,但為了取得一個(gè)好名次,為學(xué)校爭光,我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦。
比賽的那一天終于來(lái)了,我和幾個(gè)選手一起充滿(mǎn)信心地站在起跑線(xiàn)上。隨著(zhù)一聲槍響,我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一直在前面遙遙領(lǐng)先,使勁向前跑,可是跑著(zhù)跑著(zhù),我就沒(méi)勁了,體力消耗越來(lái)越大,兩腿卻像灌了鉛似地拖不動(dòng)了,眼看著(zhù)后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我,我真不甘心,可是干著(zhù)急沒(méi)辦法,勉強支撐著(zhù)晃到了終點(diǎn)。
比賽結束了,我沒(méi)有拿到名次,看到體育老師,我慚愧地低下了頭,等著(zhù)挨批評。沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評我,還安慰我說(shuō)“這次沒(méi)跑好沒(méi)關(guān)系,主要是你起跑太猛了,到后來(lái)就沒(méi)勁了。好好鍛煉,以后還會(huì )有機會(huì )的!
聽(tīng)了老師的話(huà),我又恢復了信心,我暗下決心,以后好好鍛煉身體,爭取下次取得好成績(jì),不讓老師失望。
體育活動(dòng)的作文 篇4
我的愛(ài)好有很多,下棋、打羽毛球、看課外書(shū),其中我最喜歡的體育活動(dòng)是打乒乓。
我從一年級就開(kāi)始學(xué)習打乒乓,現在我已經(jīng)是一個(gè)乒乓小將了。為了提高自己的乒乓球技術(shù),每天晚上,做完作業(yè)后,我和哥哥都要去爸爸的`單位——城關(guān)醫院打乒乓。
今天,我和哥哥又開(kāi)始了比賽。我們定11個(gè)為一局,第一個(gè),由哥哥先發(fā)球,他一下子來(lái)了個(gè)轉球,我用力一搓,球“呼”得一聲飛到旁邊。哥哥又發(fā)了一個(gè)推擋,我以為是轉球,一搓,球高高地飛了起來(lái),這時(shí),我才想起,他是發(fā)推擋的呀!我閉緊眼睛,心想:一定會(huì )打中的,一定會(huì )打中的,當我睜開(kāi)眼睛一看,球一下子打到哥哥沒(méi)準備的地方,哥哥接不到,我贏(yíng)了。輪到我發(fā)球了,我心想:你少得意,我發(fā)了一個(gè)轉球,當哥哥想攻球的時(shí)候,球又跑到右邊去了,哥哥接不到,我又贏(yíng)了。第2次,我來(lái)了一個(gè)偷球,我假裝向左邊,等哥哥沒(méi)注意,我又向右邊發(fā),哥哥接不住,偷球成功了。就這樣,我贏(yíng)了10個(gè),哥哥贏(yíng)了9個(gè),最關(guān)鍵的一個(gè)球到了,我心里特別緊張。我發(fā)了一個(gè)快速球,哥哥“滑破長(cháng)空”接回一個(gè)快速球,我用了“海底撈月”才把哥哥的“滑破長(cháng)空”接回來(lái),哥哥一攻,沒(méi)攻到,9比11,我贏(yíng)了,我高興地跳了起來(lái)。
打乒乓既可以鍛煉身體,又非常好玩,是一項非常有益的體育活動(dòng)。小朋友,要是你有興趣,我可以教你哦!
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