課外活動(dòng)作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的課外活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
課外活動(dòng)作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜歡的還是玩沙包。
我看見(jiàn)不遠出有我們班的同學(xué)玩沙包，我也參加了。男生一組，女生一組。俗話(huà)說(shuō)：女士?jì)?yōu)先，男士靠邊。所以，我們女生先上場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我們上場(chǎng)了，男生便開(kāi)始攻擊，我們左躲右閃，可還是被男生一一打下。
最后，只剩下我自己了，我有些害怕，在場(chǎng)的女生都為我加油，我慢慢平靜下來(lái)，課男生也沒(méi)有放松，只聽(tīng)見(jiàn)“刷”、“啪”的一聲，我被擊中了，我只好下場(chǎng)。
由于女生失敗了，現在換場(chǎng)，該男生上場(chǎng)了。他們一個(gè)個(gè)得意洋洋，于是，我們女生合計起來(lái)：一定要給男生點(diǎn)厲害看看。
第一個(gè)沙包猛得發(fā)出去，課男生個(gè)個(gè)眼疾手快，一下子抓住了沙包，我們女生氣得直跺腳，男生卻哈哈大笑。
一直到上課，我們也沒(méi)消滅一個(gè)男生。
雖然我們輸了，但我們玩兒得非常開(kāi)心。
課外活動(dòng)作文2
當我們去鼓浪嶼時(shí)，我們將在國旗下表演一個(gè)節目。我們老師讓我和另外五個(gè)學(xué)生一起打籃球。我們的老師幫助我們學(xué)習音樂(lè )和動(dòng)作，但我們只需要練習。里面所有的動(dòng)作對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。我比其他同學(xué)學(xué)得快，但是其中有一個(gè)動(dòng)作我最喜歡——旋轉。
老師給我們演示了一下，我們都傻眼了。每個(gè)人都渴望嘗試，試圖扭轉局面，但沒(méi)有一個(gè)人成功。鄭老師說(shuō)：“這個(gè)需要日常練習才能完成，至少5、6秒�！蔽覀兌奸_(kāi)始練習。我用手旋轉球，然后用拇指的指甲接住它。保持這樣。我終于練成功了。我覺(jué)得這個(gè)轉球真好玩！
課外活動(dòng)作文3
下課了，同學(xué)們像一群歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的排球，有的踢足球，校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
老鷹捉小雞的游戲開(kāi)始了。"老鷹"做好了準備開(kāi)始抓"小雞"了，"小雞"們在"雞媽媽"身后左躲躲，右跑跑，把"老鷹"累壞了，"老鷹"就是抓不到一只"小雞"，"老鷹"氣得瘋狂起來(lái)，嚇得"小雞"四處亂跑，最后"老鷹"抓到一只"小雞"，我們這些剩下的"小雞"不禁都感到一絲絲的緊張和刺激。
這次活動(dòng)不但讓我很快樂(lè )，還鍛煉了我們的應變能力，很高興能參加這個(gè)活動(dòng)。
課外活動(dòng)作文4
星期五的上午，天氣晴朗，微風(fēng)陣陣。一（一）的全體師生到操場(chǎng)上開(kāi)展課外活動(dòng)。
操場(chǎng)很大，操場(chǎng)的兩邊種了許多大樹(shù)，有兩只小鳥(niǎo)在歡快地飛來(lái)飛去。操場(chǎng)中間矗立著(zhù)一面紅旗，紅旗在迎風(fēng)飄揚。
操場(chǎng)上，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在澆花，有的同學(xué)在互相追趕。
小明和小軍在爬雙杠，小明不費吹灰之力就爬上去了，小明得意洋洋地說(shuō)：“小軍，你能爬上來(lái)嗎？”�！爱斎豢梢岳�！”小軍對小明說(shuō)。只見(jiàn)小軍雙手握住雙杠，抬起雙腳，往雙杠上搭�？纱盍撕脦状尉褪菦](méi)搭上去。
“小軍，”小明又對小軍說(shuō)“要不要我幫你呀？”�！拔乙欢〞�(huì )爬上去的�！�
功夫不負有心人，最后小軍終于爬上去了。他們你看我，我看你，都開(kāi)心地笑了。
操場(chǎng)上到處是歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們玩得多開(kāi)心了！
課外活動(dòng)作文5
今天，老師讓我們在教學(xué)樓前集合。我們首先都站在那里報數“一、二、三……”，很快我們報完數，之后老師教我們玩了一個(gè)游戲叫“貪吃蛇”。
首先，老師拿來(lái)了三個(gè)箱子，有一個(gè)箱子里面有氣球，氣球上標有數字。有的上面寫(xiě)著(zhù)“一”，有的上面寫(xiě)著(zhù)“二”。老師先給我們示范了游戲過(guò)程，剛開(kāi)始我們沒(méi)有學(xué)會(huì )，老師示范了兩三遍我們才明白�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們每人把手放在背后走，走到箱子前，拿起一個(gè)氣球，再把氣球放在沒(méi)有氣球的箱子里。比賽進(jìn)行的非常激烈，我們一直在喊“加油”。過(guò)了一會(huì )兒，游戲結束了，我們開(kāi)始評分了，老師公布成績(jì)的時(shí)候，我的心情十分緊張。當老師說(shuō)我們組勝利的時(shí)候，我開(kāi)心極了。
今天的游戲太有趣了，以后我還想玩。
課外活動(dòng)作文6
下課了，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們去參加各樣的課外活動(dòng)。有的同學(xué)在玩丟沙包，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的滑滑梯。我和小朋友在玩老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”來(lái)捉我們了，我們一個(gè)個(gè)掀起衣服，手抓得緊緊的，跟在“雞媽媽”后面，左躲右閃，我們一會(huì )跑東，一會(huì )跑西，有時(shí)“雞媽媽”跑不過(guò)老鷹，讓一只只“小雞”東逃西散，地上倒下一大片，“小雞”們笑成一團�！袄销棥弊降搅艘粋�(gè)小朋友，“老鷹”變成了那個(gè)小朋友，又一只“老鷹”來(lái)捉我們了。我們又飛快地躲起來(lái)，這只“老鷹”非常狡猾，他聲東擊西，明明看著(zhù)他往左邊跑，誰(shuí)知他猛一個(gè)轉身朝右邊跑，“小雞”們大呼小叫，“雞媽媽”都忙得團團轉，又一只小雞被抓啦。
“當當……”上課的鈴聲響了，有趣的課外活動(dòng)結束了，我盼望下一次的`課外活動(dòng)。
課外活動(dòng)作文7
星期四下午第三節課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動(dòng)，我們排著(zhù)整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動(dòng)是“跳繩”，當我們到達指定的地點(diǎn)時(shí)，王老師說(shuō)：“散開(kāi)隊形，開(kāi)始跳繩�！碑斘覀兟�(tīng)到王老師的口令后，都爭先恐后的跳了起來(lái)。但這時(shí)王老師發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶跳繩�！翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒�(dòng)吧！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會(huì )，就拿著(zhù)一個(gè)袋子走過(guò)來(lái)，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒(méi)帶跳繩的同學(xué)。這樣，我們每個(gè)人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會(huì )，同學(xué)們豆類(lèi)等滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但是誰(shuí)也不愿停下來(lái)休息一會(huì )，都爭分奪秒的鍛煉著(zhù)……
過(guò)了好一會(huì )，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開(kāi)始做廣播操，隨著(zhù)廣播操的節奏，慢慢地同學(xué)們劇烈的活動(dòng)情緒平靜了下來(lái)。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的課外活動(dòng)結束了。這次課外活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還增強了我們團結互助的精神。
課外活動(dòng)作文8
課外活動(dòng)時(shí)操場(chǎng)真的很熱鬧。一些學(xué)生在玩雞肉，一些學(xué)生在踢足球，一些學(xué)生在跳繩。
“老鷹抓小雞”好玩！一個(gè)同學(xué)是“鷹”，一個(gè)是“母雞”，一群同學(xué)是“雞”。游戲開(kāi)始的時(shí)候，老鷹攻擊了又攻擊，母雞還是應付不了。突然，一只雞被扔向老鷹，老鷹看到雞已經(jīng)來(lái)到門(mén)口，把它吃掉了。有十個(gè)人在踢足球。一個(gè)人踢足球，然后傳給另一個(gè)人。另一個(gè)人把它傳給其他人。他跑得很快，馬上進(jìn)了門(mén)。紅隊34分，黃隊24分，也就是34比24。紅隊贏(yíng)了。跳繩一個(gè)接一個(gè)跳，一個(gè)跳了兩次，一個(gè)跳了六十三次，下一個(gè)在跳之前被繩子絆倒了。下課后，大家都是汗流浹背，其樂(lè )融融。
課外活動(dòng)作文9
下課鈴剛響過(guò)，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室，操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)了。
大樓前面有一大塊空地，同學(xué)們喜歡在那里跳短繩。繩子像彩帶一樣飛舞著(zhù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)輕巧得像燕子似的在繩子中穿梭。校園的另一個(gè)角落里有兩個(gè)同學(xué)在賽跑，他倆誰(shuí)也不甘落后，一頭的汗水也顧不得擦一把。旁邊有幾個(gè)同學(xué)在踢鍵子，一個(gè)人數，一個(gè)人踢，踢的人滿(mǎn)頭大汗，數的人口干舌燥，但他們還是玩得那么起勁，還有兩個(gè)同學(xué)坐在椅子上聊天，我想他們一定在談什么趣事吧。還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行足球比賽�！扒蜻M(jìn)了!”他們歡呼起來(lái)，連旁邊的大樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)權，仿佛在為他們喝彩。
上課了，同學(xué)們又像一只只兔子往教室里鉆，操場(chǎng)又恢復了寧靜，大樹(shù)和花兒也好像在回憶著(zhù)剛才同學(xué)們精彩的瞬間。
瞧!我們的課外活動(dòng)多姿多彩吧。
課外活動(dòng)作文10
我們的課余活動(dòng)很多，有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次，晚上吃完飯后，媽媽帶我去廣場(chǎng)上打羽毛球，可是我還不會(huì )打呢，媽媽說(shuō)：“打羽毛球其實(shí)很容易的，只要你認真就很快學(xué)會(huì )了�！蔽议_(kāi)始學(xué)媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學(xué)了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，僅有你堅持，認真學(xué)，才能夠學(xué)會(huì )�！蔽衣�(tīng)了，站了起來(lái)繼續學(xué)。最終，我最終會(huì )大羽毛球了。
還有一次，我哥哥約我打羽毛球，我答應了，對大了幾回合后，我發(fā)現哥哥的實(shí)力很強，無(wú)論我用高球還是地球，他都能夠擋回來(lái)，真像一面“鐵盾”，我采取游記戰術(shù)，不停地打偏球，但哥哥都擋回來(lái)了，我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。最終，老天有眼，哥哥顯出一個(gè)漏洞，我抓住這個(gè)機會(huì )，使用高射球，哥哥最終沒(méi)打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”
我還明白了個(gè)道理：堅持就是勝利。羽毛球給我的課余活動(dòng)帶來(lái)了很多歡樂(lè )！
課外活動(dòng)作文11
星期三的下午，我們上了一節有意義的活動(dòng)課，我們興高采烈的來(lái)到了操場(chǎng)上，這次課是我們韓老師帶領(lǐng)的。我們都很開(kāi)心，
一到了操場(chǎng)，同學(xué)們就像集市上的菜市場(chǎng)，熱鬧起來(lái)了，有的跳皮筋，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢鍵子，真的熱鬧極了。
我們幾個(gè)女生分為兩個(gè)小組，紅隊和藍隊比跳繩，比賽規格是：在跳繩的過(guò)程中，繩子不能碰到腿，碰到腿就輸了，而且三個(gè)人一組，如果三人都輸了，另一組就獲勝了，游戲正式開(kāi)始了！紅隊在跳的時(shí)候，差一點(diǎn)就碰到了腿，可是最后還是藍隊輸了，第二輪開(kāi)始了，這一次雙方都很認真，仍然是藍隊輸了！最后一輪定輸贏(yíng)，每個(gè)人都很認真，都不想輸給隊方，結果還是藍隊輸了，紅隊贏(yíng)了，這次的冠軍是紅隊，藍隊也不要難過(guò)，下次繼續加油。
我們玩的非常開(kāi)心，在不知不覺(jué)中，下課聆響了起來(lái)，老師讓我們站好隊回到班級，我們還有點(diǎn)舍不得離開(kāi)操場(chǎng)。
課外活動(dòng)作文12
我的業(yè)余生活豐富多彩我喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰和騎自行車(chē)。其中我最喜歡的是繪畫(huà)你明白我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？因為我孤獨的時(shí)候可以畫(huà)幾張畫(huà)玩，生氣的時(shí)候畫(huà)幾張畫(huà)可以畫(huà)得很有趣，畫(huà)畫(huà)可以給我帶來(lái)很多快樂(lè )。每天有空就畫(huà)畫(huà)。我有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝鉛筆、馬克筆、熒光筆、水彩筆和油畫(huà)棒的繪畫(huà)工具的盒子。媽媽說(shuō)，我說(shuō)：“私欲要想做好那件事，必須先做好那件事�！蔽议_(kāi)始畫(huà)畫(huà)我先用鉛筆畫(huà)物體的輪廓，然后用標記筆畫(huà)線(xiàn)，再用油畫(huà)棒和水彩筆畫(huà)，最后用熒光筆裝飾就完成了！我給這幅畫(huà)取名《天使的家》。我把這幅畫(huà)給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說(shuō)我真的是個(gè)“小畫(huà)家”。我真的很高興！
課外活動(dòng)作文13
我的課余活動(dòng)有很多：看書(shū)、玩電腦、下棋等等。不過(guò)我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會(huì )清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來(lái)的題目只要和爸爸打一會(huì )兒乒乓球就會(huì )了。
有一次，我完全沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來(lái)做作業(yè)，沒(méi)想到我馬上投入到作業(yè)當中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規定我一天玩一個(gè)半小時(shí)，上午玩半個(gè)小時(shí)，下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來(lái)，我認為爸爸會(huì )打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動(dòng)，我希望有一天我能站在奧運會(huì )乒乓球比賽場(chǎng)上。
課外活動(dòng)作文14
叮，鈴響了。在老師宣布下課之前，教室里很吵。一些學(xué)生沖出教室，一些學(xué)生拿著(zhù)羽毛球拍在操場(chǎng)上打羽毛球，一些學(xué)生拿著(zhù)籃球在籃球場(chǎng)上打籃球。
操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)。有些人三五成群，有些人在打籃球，有些人在跳繩，有些人在捕捉神秘，有些人在操場(chǎng)上跑步。
打籃球是我心中最有趣的事情。課后我和幾個(gè)朋友一起打籃球。有一次我們十幾個(gè)人在打籃球，球到了我手里。我的對手從前面搶到了球。我假裝往左邊跑，然后轉身往右邊跑。我用詭計把籃子扔了出去，但不幸的是我沒(méi)接住。球落到對方手里，我趕緊跑去追攔網(wǎng)，不讓他傳球。對手也很聰明。他用了很多伎倆來(lái)擺脫我，卻逃不出我的“網(wǎng)”。當他把球傳到外面的時(shí)候，我“搶到”了球。我走向籃筐，對手試圖阻止我投籃，但他們沒(méi)有我聰明。我從他們身邊閃過(guò)，一個(gè)三步籃。
課外活動(dòng)真的很豐富多彩！
課外活動(dòng)作文15
星期天我提議媽媽和爸爸去游泳，媽媽和爸爸非常贊成。幾分鐘的路就到了游泳池。一看到游泳池，我就迫不及待地換上衣服，跳進(jìn)游泳池。我開(kāi)始游泳，我盡力往前游。像青蛙一樣，很快就結束了。媽媽說(shuō)�！爸灰斡揪蜎](méi)意思了。我們去滑滑梯吧很刺激�！闭f(shuō)完就往滑梯跑的游泳池的滑梯不是幼兒園的那種。這里的滑梯有很多鞋跟，人滑行的時(shí)候水沿著(zhù)滑梯流動(dòng)。
最刺激的是滑梯下面是游泳池。稍有不慎，耳朵就要充水。媽媽從上面滑下來(lái)，一口水嗆到了，我笑著(zhù)說(shuō)�！靶量嗔�！”“爸爸也笑了，媽媽看到我們后狼狽地對我說(shuō)�！蹦阋餐姘伞拔已杆俚負u了搖頭�！辈�，我不想變成你這樣�！啊闭f(shuō)完，我們都笑了。
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