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社區愛(ài)耳日活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-08-07 10:41:42 活動(dòng) 我要投稿

2017社區愛(ài)耳日活動(dòng)方案

  我們要懂得保護自己的耳朵,并學(xué)會(huì )正確的自護方法。以下是小編整理的社區愛(ài)耳日活動(dòng)方案,希望對你有幫助哦

2017社區愛(ài)耳日活動(dòng)方案

  2017社區愛(ài)耳日活動(dòng)方案一:

  一、活動(dòng)主題

  愛(ài)耳護耳,健康聽(tīng)力——預防從初級耳科保健做起

  二、活動(dòng)內容

  xx月xx日上午9點(diǎn),xx醫院耳鼻喉科的'專(zhuān)家、xxx街道社區衛生服務(wù)中心聯(lián)合來(lái)到社區,進(jìn)行“全國愛(ài)耳日”健康宣教和義診活動(dòng)。部分患者助聽(tīng)器的贈送及佩戴講解也會(huì )放在社區活動(dòng)現場(chǎng)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx街道xx社區2樓會(huì )議室

  四、活動(dòng)環(huán)節

  第一項:xx醫院耳鼻喉科專(zhuān)家講座

  專(zhuān)家:xxx

  講座內容:

  第二項:健康知識有獎問(wèn)答

  1、共計20題。欄目出10道生活常識題,省人民醫院耳鼻喉科專(zhuān)家出10道與耳朵有關(guān)的題。(請xx主任、xx主任確定)

  2、環(huán)節獎品由欄目提供,共計20份。獎品包內含:田七牙膏1支、郁美凈1包、清風(fēng)衛生紙1提(兩筒裝)。

  第三項:互動(dòng)游戲

  待欄目確定

  第四項:助聽(tīng)器佩戴講解暨助聽(tīng)器贈送儀式

  環(huán)節內容:請5名受贈者上臺,主持人簡(jiǎn)單采訪(fǎng),然后專(zhuān)家贈予并進(jìn)行佩戴講解。

  五、活動(dòng)場(chǎng)地要求

  舞臺:專(zhuān)家講臺一個(gè)

  技術(shù):音響、調音臺、話(huà)筒、多媒體等

  六、其他事項

  1、xx街道社區衛生服務(wù)中心做好組織工作

  2、衛生服中心和人民醫院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等

  3、醫院和社區搭建好義診臺(桌椅)

  2017社區愛(ài)耳日活動(dòng)方案二:

  每年3月3日是全國愛(ài)耳日。201x年第十七個(gè)全國愛(ài)耳日。據2006年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示,我國聽(tīng)力殘疾人已達2780萬(wàn),并且還在不斷增加。為切實(shí)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛(ài)耳、護耳意識,特制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)注兒童聽(tīng)力健康

  二、時(shí)間安排:

  201x年3月1日至3月5日

  三、宣傳內容:

  1、宣傳噪聲對聽(tīng)力健康的損害,提高全體師生對愛(ài)耳護耳必要性和重要性的認識。

  2、如何養成健康用耳習慣,自覺(jué)減少噪聲,保護聽(tīng)力健康。

  3、關(guān)注學(xué)習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽(tīng)力保護。

  四、宣傳口號:

  減少噪聲,保護聽(tīng)力;減少環(huán)境噪聲,呵護聽(tīng)力健康;保護聽(tīng)力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽(tīng)和諧;保護環(huán)境,減少噪聲;保護聽(tīng)力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),享受安靜。

  五、活動(dòng)要求:

  1、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xx

  成 員:xx、xx、xx、xx

  2、各班班主任利用班會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)耳日”專(zhuān)題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽(tīng)力健康的損害,并了解愛(ài)耳日的由來(lái),背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識,從小養成愛(ài)耳護耳的良好習慣。

  3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護耳的宣傳和教育。

  4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書(shū),要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護自己的耳朵,保護自己的聽(tīng)力外,要積極向身邊的`大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對聽(tīng)力健康的損害,號召大家養成健康的用耳習慣,自覺(jué)減少噪聲,保護健康的聽(tīng)力。

  5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周?chē)髽I(yè),感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害,從而提高學(xué)生保護聽(tīng)力的意識。

  6、做好活動(dòng)總結。要把活動(dòng)的相關(guān)情況,認真進(jìn)行總結,并形成書(shū)面材料。

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