中隊活動(dòng)的作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的中隊活動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中隊活動(dòng)的作文 篇1
今天下午第三節課是中隊會(huì )，我們班上來(lái)了兩位老人。當他們一踏進(jìn)我們的教室，班里響起了雷鳴般的掌聲。這兩位老人是誰(shuí)呢？奧，原來(lái)是張繼磊同學(xué)的姥姥和老爺。他們作為我們班的“五老志愿者”來(lái)給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”！
首先，兩位老人先介紹了自己的年齡。姥姥大約60多歲了，姥爺64歲了！你們看出小秘密了嗎？我看出來(lái)了，姥爺正好是建國那一年出生的，到今年新中國建國64年了，看來(lái)，我們也要成為祖國之花了！
姥爺先講了自己上學(xué)的故事：早晨，書(shū)包背在身上，一只手拿著(zhù)小板凳，來(lái)到學(xué)校。冬天時(shí)，天很冷，學(xué)校沒(méi)錢(qián)買(mǎi)爐子，所以每個(gè)學(xué)生就帶工具、材料：磚頭、爐條、煤炭等，但是生上爐子，還沒(méi)有暖和過(guò)來(lái)就放學(xué)了，所以冬天只能用嘴往兩只手上哈氣，再握一握，也相對暖和點(diǎn)兒。哎！中國的經(jīng)濟發(fā)展很快，現在你們用的都是新課桌學(xué)習。
接下來(lái)，到姥姥講了。她講的是她和她的同學(xué)上中學(xué)的故事：那時(shí)候的中學(xué)是很難考的，比現在考大學(xué)都難。當年，姥姥和她的同學(xué)考上了淄博第十一中，他們本來(lái)想周日下午去看看學(xué)校，可是下午下雨了，只好星期一上學(xué)時(shí)看了。那時(shí)候，沒(méi)有表，只能聽(tīng)雞叫。早晨，雞打鳴后，他們趕緊打扮、吃早餐然后急忙出門(mén)往學(xué)校趕。走了15公里到了學(xué)校一看，才知道雞叫早了，才3點(diǎn)半，哈哈，當姥姥回憶往事的時(shí)候臉上總是帶著(zhù)一副樂(lè )淘淘的表情。
接下來(lái)姥爺開(kāi)始給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”。姥爺說(shuō)：“先有鐵，再有鋼”。接著(zhù)，姥爺講了鐵的種類(lèi)：生鐵、鑄鐵、熟鐵等等。再講了用生鐵煉成鋼的故事。鋼有很多種：有不銹鋼等。講完了這些，姥爺還告訴我們小孩子就像生鐵，要好好學(xué)習，長(cháng)大煉成鋼去為祖國爭光，為祖國服務(wù)！
講完了這些，我們和姥姥、姥爺開(kāi)始互動(dòng)�？纯次覀冞@些生活用品使用什么材料做的。我們都表現得很積極，因為每個(gè)人都想得到姥姥姥爺給我們的小獎品----小磁鐵。有了它我們就可以判斷那些是鐵，那些不是鐵了。最后，姥爺還給我們唱了一段他小時(shí)候的兒歌：是誰(shuí)害了莊稼？螞蚱。為什么不抓住它？蹦跶。螞蚱呀螞蚱，害了莊稼，害了人類(lèi)的莊稼。抓住它。
這次中隊活動(dòng)內容豐富多彩，我喜歡這樣的活動(dòng)課。
中隊活動(dòng)的作文 篇2
我們先舉行出旗儀式。由于是第一次參加中隊活動(dòng)，我們心情非常激動(dòng)。整隊時(shí)，隊員們精神抖擻；出旗時(shí)，隊員們昂首挺胸；唱隊歌時(shí)，隊員們聲音洪亮，滿(mǎn)懷激情。
主題活動(dòng)開(kāi)始了，我們表演了精彩的節目，有講故事、唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦……于穎穎講了和媽媽去三國城的故事，通過(guò)這個(gè)故事我們了解了于穎穎的媽媽非常愛(ài)她。為了感謝媽媽的愛(ài)，我們一起演唱了《感恩的心》。我表演了詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》，一開(kāi)始在這么多老師面前表演我非常緊張，但說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我忘記了緊張。媽媽的樣子浮現在我眼前：媽媽夏天為我扇扇，雨天為我撐傘。當我遇到挫折時(shí)鼓勵我，當我遇到困難時(shí)安慰我。媽媽為我整天忙碌、不辭辛苦、無(wú)怨無(wú)悔。
活動(dòng)結束后，我們舉行了莊嚴的退旗儀式。通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了感恩母愛(ài)不是幫媽媽做點(diǎn)小事就可以了，要懷著(zhù)一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽對我的養育之恩。
中隊活動(dòng)的作文 篇3
在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)很多事情，有的早已忘懷，但只有那一次中隊活動(dòng)，我至今難忘。
那一次，我們中隊組織去敬老院孝敬老人，車(chē)開(kāi)得很快，車(chē)上的每一個(gè)人都顯得格外興奮，畢竟這是我們第一次去敬老院，突然，不知誰(shuí)說(shuō)一聲：“敬老院會(huì )不會(huì )有瘋老人��？”“��？不會(huì )吧？”“要真的有的話(huà)那麻煩大了呀！”“對啊，我有點(diǎn)害怕�！币皇て鹎Ю锢�，大家都開(kāi)始揣測起來(lái)，我心里也不由得擔心起來(lái)。
來(lái)到敬老院，院里一切整整齊齊，比我家還干凈呢！一些老人在曬太陽(yáng)，我心里的愁云頓時(shí)一掃而光，開(kāi)始和好朋友小立扶一位老奶奶去散步，老奶奶一見(jiàn)我們來(lái)，臉上高興地樂(lè )開(kāi)了花，不停地說(shuō)著(zhù)：“好孩子，好孩子……”
扶完老奶奶散步，我們又開(kāi)始做飯，我卻連最簡(jiǎn)單的淘米都不會(huì )，活活羞死人了，誰(shuí)叫我在家里是一個(gè)飯來(lái)伸手的人呢。我只能去幫忙搬東西了，再看看同學(xué)們，大家都做得滿(mǎn)頭大汗，但是大家都干勁十足，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎……
坐在回家路上的公車(chē)上，我心想：做好事容易，但永遠堅持做好事卻不容易。做好事的心情是快樂(lè )的、是興奮的、是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我會(huì )永遠記住這一次活動(dòng)，我也會(huì )時(shí)刻告誡自己，要多做好事，堅持做好事，永遠做一個(gè)做好事的開(kāi)心的人。
中隊活動(dòng)的作文 篇4
上午，同學(xué)們帶來(lái)了自己家的各種工具：刀、漏勺、湯勺、電飯煲等。真是各種各樣��！
上課時(shí)，雖然同學(xué)們表面上看起來(lái)和平時(shí)沒(méi)什么兩樣，但我知道大家心里肯定和我一樣——都只有包餃子的念頭了。
好不容易熬到了下午的班隊課，大家紛紛把工具和材料拿了出來(lái)�！拔倚�，包餃子活動(dòng)開(kāi)始啦!”隨著(zhù)馬老師一聲令下，大家便火熱朝天地干了起來(lái)。分肉，加調味料，加玉米、火腿腸、香菇，攪拌??這一系列的動(dòng)作從我的腦海中浮現出來(lái)，我根據這些動(dòng)作做出了許多小巧玲瓏的水餃，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我做出的水餃也越來(lái)越多，材料也越來(lái)越少。不一會(huì )兒，材料就沒(méi)了，但餃子都包好了，就讓我們來(lái)看看大家包的餃子吧：班長(cháng)包的餃子很均勻，不胖不瘦，很好看；小何包的餃子胖嘟嘟的，很可愛(ài)；黃可欣包的餃子褶皺均勻，很是漂亮。最后，再來(lái)看看我包的水餃吧，有的像小月亮，有的像一張小沙發(fā)，還有的像縮著(zhù)脖子的小白鵝。
終于開(kāi)始煮水餃了。我們等水開(kāi)了之后，把水餃全部送入了電飯煲。接著(zhù)就是等待，雖然只有幾分鐘的時(shí)間，但我們還是覺(jué)得煮得太慢了，有的組不停地揭開(kāi)鍋蓋來(lái)查看，那副饞樣簡(jiǎn)直就像小貓聞到了新鮮的魚(yú)一樣。終于，教室里飄出了一股餃子的清香，我們手腳麻利地從鍋里撈起水餃，幾分鐘就吃了個(gè)一干二凈。
包餃子的班隊活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了，但我還真是意猶未盡哪！
中隊活動(dòng)的作文 篇5
今天一大早起床，發(fā)現窗外飄起了蒙蒙細雨，但這并不能阻擋我們三一中隊敬老獻愛(ài)心的腳步，我們班在曹老師的帶領(lǐng)下，一起走進(jìn)環(huán)湖養老康復中心，舉辦“傳承孝道，愛(ài)在身邊”的中隊敬老活動(dòng)。
活動(dòng)是在敬老院頂樓的陽(yáng)光棚里舉行，一到樓頂就有一陣熱浪襲來(lái)，發(fā)現到處都是春意盎然，與窗外的秋風(fēng)習習，形成了明顯的對比。同學(xué)們也都特別興奮，都早早的聚齊了，曹老師也在為我們緊張的排練著(zhù)，而對面的小舞臺上，爺爺奶奶們也在晨練，唱著(zhù)我并不熟悉的歌。
過(guò)了一會(huì )兒，演出活動(dòng)就開(kāi)始了，首先是我們集體表演武術(shù)操和重陽(yáng)詩(shī)朗誦，接著(zhù)是我個(gè)人獨奏的小提琴曲《競賽歌》，中間空場(chǎng)的時(shí)間比較少，我琴弦都沒(méi)有來(lái)得及校對，就直接上臺了，再加上最近都沒(méi)有時(shí)間好好的練琴，所以演奏前有點(diǎn)緊張，我都忘記了鞠躬，連手心都開(kāi)始偷偷的在冒汗，中間有好幾個(gè)失誤的地方，比上次去中央音樂(lè )學(xué)院比賽時(shí)演奏的水平差太遠了，沒(méi)想一曲結束，臺下卻響起了雷鳴般的掌聲，這令我非常的感動(dòng)，我一定要好好練琴，爭取下次演奏出更優(yōu)美的曲子。
到了活動(dòng)高潮處，爺爺奶奶們也加了我們的演出隊伍，他們唱起了他們最熟悉的黃梅調和敖包相會(huì )，雖然我不太明白他們唱的是什么意思，但是都唱得特別好聽(tīng)。最后我們還給爺爺奶奶們送了禮物，還組織了親子跳繩活動(dòng)，我跟媽媽的跳繩配合實(shí)在是太差了，一分鐘只跳了十多個(gè)，而曹同學(xué)跟他爸爸的配合最棒，跳了70多個(gè)，這個(gè)活動(dòng)玩得真的真的是太嗨了。
演出活動(dòng)結束后，我們就去蔬菜大棚采摘蔬菜。陽(yáng)光大棚里面有各種各樣的蔬菜，我們采摘了爸爸媽媽最喜歡的辣椒和我最喜歡的黃瓜西紅柿。
今天的敬老活動(dòng)真是太有意義，敬老愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德，也是先輩們傳承下來(lái)的精神財富，明天的我們將真誠化作實(shí)際行動(dòng)，將愛(ài)老敬老的孝道傳承，為身邊的爺爺奶奶撐起一片愛(ài)的天空。
中隊活動(dòng)的'作文 篇6
去年的四月七日，是個(gè)讓我難忘的一天。我們班舉辦了以“露一手，我很棒，你也很棒”為主題的中隊活動(dòng)。這一天，班級的很多家長(cháng)和許多外校的輔導員來(lái)我班觀(guān)看了我們的活動(dòng)，我們?yōu)檫@一天到來(lái)做了充分的準備�，F在回想起來(lái)還是心潮澎湃呀！
記得那一次上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐在教室里，中隊輔導員張老師款款地走到黑板前，微笑地宣布：“今天我們的中隊活動(dòng)是……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就異口同聲地喊道：“露一手！”這一聲音擲地有聲，大家都會(huì )心一笑。
首先上場(chǎng)的是李之碩和曹文碩兩位同學(xué)，他們倆表演的是一段小品《扶不扶》，他們夸張的表情，滑稽的動(dòng)作，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，而我們的張老師笑得連眼睛都睜不開(kāi)了。笑聲未斷，李欣澤就迫不及待地跑到講臺前，表演了魔術(shù)《剪不斷的紅領(lǐng)巾》，只見(jiàn)他從容地從衣領(lǐng)解下紅領(lǐng)巾，右手拿著(zhù)一把剪刀，我們都目不轉睛地看著(zhù)，但鮮艷的紅領(lǐng)巾沒(méi)有被剪斷，奇跡發(fā)生了，“不可能的，不可能呀！”這時(shí)只聽(tīng)李欣澤故弄玄虛地說(shuō)：“想聽(tīng)秘密，請聽(tīng)下回分解！……”接下來(lái)我們班大名鼎鼎的小歌星王文靜出場(chǎng)，就引起了粉絲的瘋狂追捧，她唱的是《隱形的翅膀》，我們每一個(gè)人都陶醉在她深情的歌聲中。最后壓軸大戲馬上登場(chǎng)，我抱著(zhù)心愛(ài)的吉他，在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中，演奏了樸樹(shù)的《平凡之路》，悠揚的琴聲伴著(zhù)同學(xué)們此起彼伏的熱烈掌聲，我的信心就更足了，心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響起了，可大家還是依依不舍地望著(zhù)講臺，最后張老師深情地總結了今天的中隊活動(dòng)：“今天的中隊活動(dòng)，我們看到許多同學(xué)都踴躍登臺表演，看到了同學(xué)們的拿手絕活，也看到了同學(xué)們爆棚的自信心。我相信同學(xué)們現在都有了一個(gè)共識，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老師的話(huà)剛一落地，同學(xué)們又響起了陣陣掌聲！
這次中隊課我終身難忘！因為這次中隊課，讓我又想起來(lái)那次在海邊看到的情景，我要像海燕一樣，面對人生的暴風(fēng)雨，勇敢地、驕傲地飛翔在廣闊的大海之中，搏擊長(cháng)浪，不走平凡之路！
中隊活動(dòng)的作文 篇7
在這個(gè)星期四的的下午，我們班舉行了一次中隊活動(dòng)。
因為從餓哦當上中隊長(cháng)開(kāi)始，就只主持過(guò)三次中隊活動(dòng)（這次也算進(jìn)去，沒(méi)辦法，學(xué)校事情很多)，而且前兩次已經(jīng)是上個(gè)學(xué)期的事了，根本記不清楚，缺乏經(jīng)驗的我，又鬧出了笑話(huà)。
下課了，我忘了這次是中隊活動(dòng)，便陪白宜可去抱作業(yè)了，回來(lái)時(shí)，何谷欣說(shuō)："“這周是中隊活動(dòng)，你還不快去寫(xiě)字！”我這才恍然大悟，沖到教室里去寫(xiě)字。這時(shí)離上課才有幾分鐘了，我連忙去看這周的內容：兩個(gè)人說(shuō)不讓第三個(gè)人聽(tīng)到。好就寫(xiě)這個(gè)。等等，怎么還有個(gè)五尊、五愛(ài)、五遠離��！怎么辦？到底寫(xiě)哪個(gè)��！在我最著(zhù)急的時(shí)候，蔡濟年走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你去寫(xiě)主題隊會(huì )就行了，其他的我來(lái)寫(xiě)！蔡濟年，你可真是我的大救星��！算了，沒(méi)時(shí)間拍馬屁了，快去寫(xiě)字吧！等我寫(xiě)好時(shí)，蔡濟年也寫(xiě)好了，神速��！而且字也非常好看，她上面寫(xiě)五尊、五愛(ài)、五遠離，下面寫(xiě)兩個(gè)人說(shuō)話(huà)不然第三個(gè)人聽(tīng)到，剛合適！
中隊活動(dòng)開(kāi)始了，宋老師說(shuō)了一句話(huà)：由中隊長(cháng)主持活動(dòng)！我表面裝作很淡定，可心里很著(zhù)急，連第一句話(huà)要講什么都不知道。是宋老師提醒我，要叫同學(xué)們把書(shū)桌收干凈。后面?后面是什么來(lái)著(zhù)？我看看宋老師，又看看蔡濟年，想讓她們提醒我�！白苏��！庇型瑢W(xué)提醒我。后來(lái)，就這樣，在同學(xué)和老師的提醒下，我勉強主持完了這次中隊活動(dòng)。
不管怎么說(shuō)，我在這次中隊活動(dòng)中得到了鍛煉！
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