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2025幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 （精選11篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的2025幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 1
活動(dòng)設想：
“讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè )的童年”，是我們幼兒園的理想與追求，表演各種節目是幼兒向父母展現自己所學(xué)和成長(cháng)歷程的最直接方式。因此，為了豐富孩子們與家長(cháng)朋友們的交流，提高孩子們的交往能力和自信心，特計劃于2016年12月30日在我園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地內舉辦一次“慶元旦，迎新年”的文藝活動(dòng)。
本次活動(dòng)宗旨在于：給孩子們一片翱翔的`天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂(lè )，借助此次活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況、以及我園各種豐富多彩的活動(dòng)，在社會(huì )上形成一種良好的影響。
活動(dòng)具體安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：新星幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地內
活動(dòng)總負責人： 汪XX
活動(dòng)策劃：
安全負責人： 全XX
活動(dòng)調解員：各班班主任
活動(dòng)其內容：
舞蹈
英語(yǔ)散文、詩(shī)歌、快樂(lè )
滑冰
拉丁事情
歌曲表演,歌跳舞
兒童歌曲,唐詩(shī)、宋詞、閱讀公共場(chǎng)所不要寫(xiě)三字經(jīng)
這幅畫(huà)展示了袖口
大合唱、小合唱、唱歌和行動(dòng)
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 2
一、設計思路：
作為歷史悠久的文明古國，民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個(gè)組成部分。我園一直以來(lái)注重中國傳統節日的滲透，為了讓幼兒對中國文化有更多的了解，特舉辦新年廟會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)廟會(huì )活動(dòng)，培養幼兒對節日的認識，對中國文化的了解。
三、活動(dòng)組織者：
尚立幼兒園家委會(huì )尚立幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月14日上午9：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室及操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒及家長(cháng)（每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與廟會(huì )活動(dòng)）
七、活動(dòng)前期準備：
1、召開(kāi)家委會(huì )代表會(huì )議，商討活動(dòng)的形式（完成時(shí)間：10月22日，負責人：劉曉豐）
2、召開(kāi)園務(wù)會(huì )，確定活動(dòng)的流程（完成時(shí)間：10月27日，負責人：萬(wàn)建文）
3、制定活動(dòng)海報，告知全園家長(cháng)（完成時(shí)間11月12日，負責人：劉曉豐）
4、發(fā)放活動(dòng)主題征集函，征集活動(dòng)主題及迎春對聯(lián)（完成時(shí)間11月17日至25日結束負責人：劉曉豐）
11月21日到各班級回收征集函
11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序
11月25日家長(cháng)、教師投票，選拔出活動(dòng)主題及廟會(huì )對聯(lián)5、各班級龍燈制作（完成時(shí)間：12月20日前）負責人：各班班主任及家委會(huì )代表
11月24---28日確定參加人員月1日--5日準備相關(guān)材料月6日、13日、20日龍燈的制作完成
6、爺爺奶奶廣場(chǎng)舞名單收集及組織會(huì )議與節目的確定（完成時(shí)間：11月28日）
負責人：劉曉豐及家委會(huì )代表賀麗華）11月26日人員的確定
11月27日電話(huà)聯(lián)系，通知會(huì )議
11月28日召開(kāi)會(huì )議，確定節目的內容與排練的時(shí)間
7、花燈的制作（完成時(shí)間：2月5日前）（負責跟進(jìn)人：各班級教師）
元月15發(fā)放通知
元月30跟進(jìn)，是否都已做好準備
2月3日確定花燈走秀的曲目與流程
8、表演區節目的收集（完成時(shí)間：12月15日前）11月1日--5日各班級上報節目
節目要求：
1、所有節目要求創(chuàng )意新穎，積極向上2、所有節目要求自備音樂(lè )、道具3、節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘
4、所有節目服飾要與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調
11月8日--15日節目的`審核定版
負責人：譚趣
9、教師風(fēng)采的展示（完成時(shí)間：12月25日前）
11月24--28日表演形式的確定，音樂(lè )的確定
11月1日-25日節目成形月26--2月根據進(jìn)展排練
負責人：賀奔
10、燈謎區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：李清群
11、游戲區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：肖婕
12、體能區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：楊旭華
13、美食區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：向永紅
14、DIY手工制作區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：周玉姣
八、活動(dòng)形式：
1、第一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)集體活動(dòng)：（9：00--10：00）
主持人開(kāi)場(chǎng)白：《譚趣》準備
1.1燈籠展
各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區域，聽(tīng)主持人安排隨音樂(lè )進(jìn)行班級燈籠走秀，把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區域里，再回原地排隊
1.2舞龍
按班級出場(chǎng)，播放《鬧新春》音樂(lè )，最后9個(gè)班級的龍一起隨音樂(lè )舞動(dòng)，舞出生機、舞出精彩
1.3集體廣場(chǎng)舞《張燈結彩》
由16名奶奶作為代表，舞出老年人的風(fēng)采
1.4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛(ài)你，媽媽愛(ài)你》 1.5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》
機器人興趣班幼兒展示
1.6教師節目《小蘋(píng)果》、《最炫民族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串第二場(chǎng)猜燈謎（10:00 - 10:30）：
家長(cháng)帶幼兒取下燈謎，猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底，回答正確者領(lǐng)取獎品一份。
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 3
活動(dòng)參與人員：
中班年級組全體
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日下午13點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致詞
二、幼兒迎新表演1
三、幼兒迎新表演2
四、拔河比賽
家長(cháng)比賽
游戲規則：每?jì)蓚�(gè)班級的家長(cháng)20名進(jìn)行一輪對抗，從中選出兩組優(yōu)勝隊，再一次比拼，最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。
幼兒參賽
游戲規則同上
五、家庭才藝表演
每個(gè)年級有兩組家庭表演，可以是家長(cháng)單獨表演，也可以是家長(cháng)與孩子合作表演，參與節目的家長(cháng)都將獲得獎品，以資鼓勵。
六、親子游戲《運氣球》
游戲規則：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當做球框，父母要在規定時(shí)間內向球框運球，運球最多的一組獲勝，同樣獲得獎品，若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn)，重新夾球。
七、幼兒舞蹈《快樂(lè )的小天使》
八、主持人致辭
九、音樂(lè )響起，幼兒與家長(cháng)有序退場(chǎng)。
幼兒園班級元旦文藝匯演活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的：
1、愿意積極參與活動(dòng)，大膽表演。
2、感受過(guò)新年的快樂(lè )。
3、增進(jìn)親子間的感情。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備：
1、通知家長(cháng)和老師一起策劃活動(dòng)。
2、老師準備游戲活動(dòng)的內容。
3、家長(cháng)準備自助餐材料和食物。
4、家長(cháng)和孩子統一服裝。
活動(dòng)時(shí)間：
12月31日上午
活動(dòng)內容：
1、“親子大合唱”：家長(cháng)和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的`歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請家長(cháng)自行到“百度”上下載。
2)請于12月29日下午4：00鐘接孩子時(shí)，到班級里來(lái)合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》
目的：
讓家長(cháng)和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂(lè )。
準備：
請家長(cháng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子，老師準備游戲。
3、“家園同樂(lè )自助餐”
1)請每戶(hù)家庭按照規定的要求帶一份食物，如：薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。
2)家長(cháng)和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤(pán)子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、“家園同樂(lè )迎新年”活動(dòng)每戶(hù)家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶�；顒�(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長(cháng)配合完成。
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 4
一、設計思路：
以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的'氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月31日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班活動(dòng)室內
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內容。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。（室內）
�。�3）準備獎品。
�。�4）音響設施。
2、人員安排：
�。�1）班級負責：各班教師
�。�2）活動(dòng)主持人：園長(cháng)
�。�3）攝像師：可以聘請專(zhuān)業(yè)攝影師
�。�4）音樂(lè )負責人：教師或其他
�。�5）催場(chǎng)人員：教師或其他
�。�6）場(chǎng)地負責：教師或其他
�。�5）獎品兌換處負責人：園長(cháng)
人員：教師或其他
�。�6）大門(mén)口安全負責人：幼兒園保安。
�。�7）后勤人員：教師或其他
十、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
6、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 5
活動(dòng)形式：
半日游
活動(dòng)時(shí)間：
大班：
XX年4月13日上午
中班、蒙班：
XX年4月13日下午
小班：
XX年4月14日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
河津市北城公園
活動(dòng)目標：
1、開(kāi)拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒的集體意識，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過(guò)分享活動(dòng)，讓幼兒感受和同伴分享的樂(lè )趣。
前期準備：
1、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，征求家長(cháng)意見(jiàn)是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開(kāi)本班隊伍或家長(cháng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員
職責：
1)指揮有關(guān)教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開(kāi)展相關(guān)的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創(chuàng )可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時(shí)報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動(dòng)注意事項：
1)家長(cháng)請按幼兒園要求時(shí)間到達活動(dòng)地點(diǎn)
2)各班老師帶好本班幼兒家長(cháng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系
3)在老師組織幼兒時(shí)，請家長(cháng)不要遠離活動(dòng)場(chǎng)地
4)如果家長(cháng)要帶孩子中途離開(kāi)，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地
活動(dòng)內容
1、游園活動(dòng)：通過(guò)幼兒參觀(guān)公園，觀(guān)察花草、樹(shù)木的`變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動(dòng)：通過(guò)親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(cháng)三者之間的感情。
3、美術(shù)活動(dòng)：通過(guò)觀(guān)察春天、感受春天，用圖畫(huà)的方式把自己心中的春天畫(huà)出來(lái)。
4、分享快樂(lè )：通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會(huì )分享，體驗分享帶來(lái)的樂(lè )趣。
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標：
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己明白的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己明白的傳統節日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節日嗎（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦）今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的`開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們過(guò)新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的音樂(lè )或視頻，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，明白過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事
延伸活動(dòng)：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的：
20xx年元旦即將到來(lái)，青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現我校師生風(fēng)采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強校園文化建設，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強團隊文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習慣養成。特擬于20xx年元旦到來(lái)臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
“揚我青春，共建和諧校園”xxxx鎮中心學(xué)校20xx年元旦師生聯(lián)歡晚會(huì )
三、演出時(shí)間：
20xx年12月30日星期一（暫定）
四、演出地點(diǎn)：
運動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)參與：
全校師生
六、參賽內容及形式：
1、節目?jì)热萁】迪蛏�、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統一。
2、節目形式：
�。�1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
�。�2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
�。�3）戲曲類(lèi)：表演形式不限。
�。�4）相聲、小品（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。
�。�5）樂(lè )器演奏。
�。�6）配樂(lè )詩(shī)朗誦。
�。�7）其他形式。
七、活動(dòng)籌備：
�。ㄒ唬┑谝浑A段（20xx年11月29日）：下發(fā)節目征集通知
各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
�。ǘ┑诙A段（20xx年12月16日—20日）：各班分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節目的選拔
1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱(chēng)及形式報政教處，按節目質(zhì)量確定最終參加匯演的節目。
2、選拔、確定節目主持人并進(jìn)行培訓。
�。ㄈ┑谌A段（20xx年12月23日—12月26日）：學(xué)生節目的.彩排
1、各班組織進(jìn)入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關(guān)部門(mén)作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。（政教處負責）
�。ㄋ模┑谒碾A段（20xx年12月29日—30日）：匯演場(chǎng)地的準備
1、各項工作進(jìn)入倒計時(shí)，舞臺布置、場(chǎng)地安排、節目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì )，具體部署相關(guān)工作。
3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)現場(chǎng)組織和安全：
1、學(xué)生組織及紀律維持：政教處、值日領(lǐng)導。
2、會(huì )場(chǎng)安全：各班主任、保安。
八、活動(dòng)選報：
�。ㄒ唬┮螅焊靼嗌陥�1個(gè)節目（如有特別優(yōu)秀的，可申報2個(gè)），內容自定，形式不限，內容健康有新意。
�。ǘ└靼鄳e極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
九、未盡事宜，另行通知。
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
牽手社區，共度佳節
二、活動(dòng)目的：
拉近我們與社區的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
屯里社區各個(gè)收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個(gè)小孩的家里
五、活動(dòng)經(jīng)費預算：
社里參加人數：30餃子：3元∕人孩子：30餃子：2元∕人襪子：9雙22.5元其他：20元總計：192.5元
六、前期準備
活動(dòng)前和家長(cháng)溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場(chǎng)采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等�；顒�(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應安排。
七、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達，和家長(cháng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的準備，包括人員安排和具體的分工
2、10點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，10個(gè)人分別負責10個(gè)小孩，教他們包餃子，4個(gè)同學(xué)負責收集餃子，2個(gè)人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(cháng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由5個(gè)人負責，其他人陪孩子們玩，教他們歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生
6、下午一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊回學(xué)校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物
九、活動(dòng)總結
每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對活動(dòng)進(jìn)行總結
一直以來(lái)我們和他們的'關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。因為是第一次舉行這樣的活動(dòng)，可能會(huì )有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 9
一、開(kāi)展活動(dòng)
認識元旦
二、活動(dòng)目標
1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天；
2.知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲；
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節日，激發(fā)學(xué)習興趣。
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦等）
——教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的.？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？
提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 10
活動(dòng)名稱(chēng)：
20xx紅紅火火中國年
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.12.31下午3:30—5:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx班
活動(dòng)目標：
1、正值元旦來(lái)臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)培養幼兒對節日的認識，對中國文化的了解。
2、通過(guò)活動(dòng)培養家園工作的友誼和諧
3、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響、水果頭飾、小動(dòng)物頭飾
主持人：
Lucky summer
活動(dòng)過(guò)程：
1：集體舞蹈《向前沖》
2：游戲《搶椅子》
規則：家長(cháng)抱孩子搶椅子，當音樂(lè )停止的時(shí)候，家長(cháng)要和孩子一起坐到椅子上，沒(méi)有搶到椅子的`出局，分兩次進(jìn)行，每次五組家庭。
3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4：律動(dòng)《哈巴狗》
5：游戲《水果蹲》規則：寶貝頭戴水果頭飾，家長(cháng)和寶貝一起蹲，聽(tīng)到自己的水果馬上蹲下，然后指定其它水果蹲，分兩組進(jìn)行，每次五組家庭
6：才藝展示——蘇黎世班家長(cháng)
7：鋼琴演奏——常春藤班家長(cháng)
8：游戲《9xx9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節奏為：9xx9乘法表呀，1xx3然后下一位家長(cháng)接。沒(méi)有及時(shí)接上節奏的出局。(待定)
9：集體歌曲《新年好》。
幼兒園元旦匯演活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。
二、活動(dòng)準備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、元旦賀卡。
2、《元旦好》背景音樂(lè )。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
四、活動(dòng)過(guò)程
A：激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的元旦禮物了——元旦賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
元旦快到了，小熊給小兔送了元旦賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的'元旦賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
B：在教師指導下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案？
2、教師根據構想，示范制作元旦賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的元旦賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作元旦賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《元旦好》的背景音樂(lè )，也可以播放輕音樂(lè )，創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。
C：引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《元旦好》的音樂(lè )。
D：延伸活動(dòng)：
教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
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