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校園活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-09-04 20:41:55 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的校園活動(dòng)的作文五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的校園活動(dòng)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的校園活動(dòng)的作文五篇

校園活動(dòng)的作文 篇1

  今天上午,我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。什么活動(dòng)呢?那還用說(shuō),當然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。

  一大早,我們就來(lái)到班級。在老師的幫助下,我們分成了四隊,開(kāi)始了第一輪的團體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著(zhù)乒乓球走到對面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始就掉球了,還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了,場(chǎng)上的人急得團團轉,場(chǎng)下的人樂(lè )得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳!伴_(kāi)始”,我連忙奔向前方,生怕對方會(huì )超過(guò)我?斓侥康牡貢r(shí),忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們組取得了好成績(jì)。

  接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來(lái)到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見(jiàn)猶如一條長(cháng)龍般的隊伍出現在我眼前,我只好當“龍尾”了。呵呵,前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著(zhù)他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺(jué),我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”,讓我伸手不見(jiàn)五指。接著(zhù)抓住我的肩膀,左右讓我各轉了三圈,把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓!扮I”銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖。

  快樂(lè )的時(shí)光總是飛速流逝,轉眼放學(xué)的時(shí)間到了。悄悄告訴你個(gè)小秘密,我還玩了“猜謎語(yǔ)、打齡球”等游戲呢!

  我喜歡六一。

校園活動(dòng)的作文 篇2

  學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日,更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。三月份的校園文化活動(dòng)節的表演班級是我們三(1)班和三(二)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節目。

  期待的日子一轉眼來(lái)到了。那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校。班長(cháng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高,把同學(xué)們打扮得靚極了。

  丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。表演節目開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我班的恰恰舞——《快樂(lè )恰恰》,她們用婀娜的舞姿展示著(zhù)青春靚麗的色彩,引來(lái)了師生熱烈的掌聲!恫菰瓪g歌》的演員身著(zhù)蒙古族服裝,隨著(zhù)歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿,讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫,迷人與深遠。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當代少奮發(fā)向上的心聲,把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí),歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋??

  校園文化活動(dòng)節是平靜生活的一朵奇葩,是學(xué)習生活的調味劑,它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛(ài)校園文化活動(dòng)節,更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的'平臺!

  驚心動(dòng)魄的演練

  優(yōu)美的上課鈴聲響了,班主任李老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,為了防止突發(fā)事件的發(fā)生,我們全校統一行動(dòng),要上一節特殊的課,那就是逃生演練。防空警報一響,我們按兩隊要有次序的撤離教室,必須要用最短的時(shí)間!

  突然,防空警報響了,我們馬上用手抱著(zhù)頭彎著(zhù)腰,按先后順序走出了教室。到了樓梯口,由于好多班級的學(xué)生聚集在一起,大家都搶著(zhù)往下跑,頓時(shí)亂作一團,有的大喊大叫。幸虧李老師在樓下及時(shí)疏散了人群,同學(xué)們下樓用的時(shí)間太長(cháng),第一次演練失敗了。

  第二次,李老師又重新給我們講了一遍演練的要領(lǐng),她要求我們如果有了突發(fā)事情,我們千萬(wàn)不要慌張,一定要按次序,用最短的時(shí)間離開(kāi)教室,這就需要我們大家發(fā)揚高尚的品格。這時(shí)警報聲又響了,同學(xué)們按照老師說(shuō)的去做。沒(méi)有一個(gè)人擁擠,大家互相照顧,結果只用了兩分鐘就來(lái)到了樓下。校長(cháng)告訴大家,說(shuō):“我們的演練成功了,校園里頓時(shí)一片歡呼聲。

校園活動(dòng)的作文 篇3

  200X年的六月一日,對于中關(guān)村三小的每一名同學(xué)來(lái)說(shuō)是那么的與眾不同,又是那么的令我們心潮澎湃。來(lái)自全國四面八方的55個(gè)民族小伙伴們應三小全體師生的邀請,歡聚在北京,一起度過(guò)了令大家難忘的兒童節。

  迎著(zhù)夏日的晚霞,披著(zhù)節日的靚裝,我們歡聚在美麗的“水立方”。在五彩繽紛的燈光照耀下,這個(gè)奧運會(huì )上誕生了許多世界冠軍的水立方如今像一個(gè)美輪美奐的城堡,又如同一片藍色的海洋。舞臺上身穿艷麗的民族服裝的小伙伴們展示著(zhù)獨具自己民族特色的節目,舞臺下同學(xué)們盡情感受著(zhù)不同民族的風(fēng)情,為少數民族小伙伴們鼓掌歡呼,歡樂(lè )和友誼在水立方中迅速擴散。當傣族小姑娘玉叫走上舞臺的時(shí)候,我們都自豪地笑了,她就是我們班級牽手的小伙伴,有誰(shuí)知道我們的笑容里凝結著(zhù)多少濃濃的情誼!

  記得少數民族小伙伴來(lái)到我們學(xué)校前夕,班里籌集的經(jīng)費才只有1000多元,這些都是同學(xué)們利用寒假期間收集廢品換來(lái)的錢(qián),是為傣族小伙伴準備的交通費,可是離需要的金額還差得遠呢,同學(xué)們都心急如焚。媽媽知道這個(gè)情況后對我說(shuō):“要不媽媽給你200元,你拿去捐吧!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“不成,我可以用我自己的壓歲錢(qián),還有賣(mài)廢品的錢(qián)呀!”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,你懂事了!蔽野鸭依锼械呐f報紙、礦泉水瓶、舊書(shū)本、還有紙箱子都找出來(lái),我左手拎著(zhù)一大袋的瓶子,右手提著(zhù)一摞報紙艱難地走下樓,找到收廢品的的大爺, 大爺說(shuō):“可真沉,小朋友你真能干!”我用廢品換來(lái)了34元錢(qián),加上我的壓歲錢(qián)150元,還有平時(shí)積攢的零用錢(qián)籌足了200元。當我拿著(zhù)沉甸甸的200元交給班級的時(shí)候,我的心里高興極了,那是我用自己的努力換來(lái)的!短短兩天時(shí)間里,同學(xué)們踴躍籌款,很快班級經(jīng)費達到了5000多元,老師欣喜地說(shuō):“夠了

  雖然遠隔千山萬(wàn)水,但是我們的愛(ài)心拉起了各族伙伴的手。難忘校園里,和少數民族小伙伴一起學(xué)習、一起鍛煉、一起生活的瞬間。難忘水立方,那每一個(gè)精彩感人的畫(huà)面。相聚雖然短暫,友愛(ài)長(cháng)留心間。讓我們祝愿我們的國家繁榮昌盛,愿愛(ài)心培育的民族團結之花開(kāi)遍祖國大地。

校園活動(dòng)的作文 篇4

  有趣的活動(dòng)一年一度的學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì )在星期六的上午如期舉行了。隨著(zhù)雄壯的樂(lè )曲聲,全校同學(xué)按照順序做到指定地點(diǎn)。趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。裁判員首先向大家介紹了四個(gè)比賽項目的規則,然后進(jìn)行第一個(gè)比賽項目:“同舟共濟”。

  這個(gè)比賽項目是看速度與穩定性。緊接著(zhù)就是“九宮格投準”。九宮格的比賽完了,就只剩最后一個(gè)項目了,那就是拔河。

  每位參賽的“勇士”都會(huì )使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場(chǎng)了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著(zhù)蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會(huì )兒向左移,一會(huì )兒向右移,一會(huì )像凝固了一動(dòng)不動(dòng)的。比賽激烈地進(jìn)行著(zhù),在旁邊觀(guān)看的同學(xué)時(shí)而拍手,時(shí)而叫好,時(shí)而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著(zhù)向后壓的姿勢,口里喊著(zhù)加油,時(shí)間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會(huì )兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來(lái),這聲音響徹云霄,我們贏(yíng)了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏(yíng)把手都攥紅了,真是拼了命!這可真是一次有趣的活動(dòng)!

校園活動(dòng)的作文 篇5

  北方的春天來(lái)得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊伍中來(lái)。

  4月3日,天氣轉暖。上午,五年級全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽(yáng)光大好,操場(chǎng)上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過(guò)后,便加入了勞動(dòng)的大軍。他們三個(gè)一伙,五個(gè)一群,接過(guò)了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。一下課便又來(lái)到勞動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)始揮鍬掄鎬。第三節的體活課,更是成了班級的“勞動(dòng)課”,大家放下了自己心愛(ài)的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

  放學(xué)前,班主任老師發(fā)現很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí),肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。

  事后,在習作《勞動(dòng)的滋味》中,同學(xué)們這樣寫(xiě)到:勞動(dòng)是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動(dòng)是苦的,有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點(diǎn)多才能回家換下;勞動(dòng)更是甜的,看到被清理的操場(chǎng)上,同學(xué)們在盡情的玩耍,心里美滋滋的!@就是勞動(dòng)的滋味吧!

  五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛(ài)勞動(dòng)”當成了一種習慣,很多低年級的班級都會(huì )有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級發(fā)明了抬水工具;在本周的操場(chǎng)垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長(cháng)的表?yè)P。

  “愛(ài)勞動(dòng)”是一個(gè)人應有的高尚美德,“愛(ài)勞動(dòng)”更應該成為青少年追逐的時(shí)尚!愿五年五班的少年們,用“愛(ài)勞動(dòng)”書(shū)寫(xiě)自己的人格,用“愛(ài)勞動(dòng)”豐盈自己的內心!

  時(shí)尚校園,勞動(dòng)先行!我們能行!

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