社會(huì )活動(dòng)的作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的社會(huì )活動(dòng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇1
“最后一點(diǎn)，就是安全……”內天井里傳來(lái)校長(cháng)嚴肅的講話(huà)聲，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍卻鴉雀無(wú)聲，他們在干嗎呢？原來(lái)我校四至六年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下要去雙峰開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)��！臨行前，校長(cháng)正給我們做安全教育呢。
一上車(chē)，同學(xué)們的喜悅之情就溢于言表：有的馬上拿出手機開(kāi)始玩游戲；有的立刻與鄰座交頭接耳；有的靜靜地享受窗外的美景，并用手機記錄下來(lái)……..一路嘰嘰喳喳，好不熱鬧。終于有人乏了，有人困了，于是靠在后背上咪起雙眼小小憩一會(huì )兒，真愜意��！
終于，到了第一個(gè)目的地——雙峰農家樂(lè )。
一下車(chē)，大家又精神抖擻蜂擁似的跑到前面去了�！扒鄄�，香菇，土豆，茄子，花菜，青菜，這就是今天全部的菜了，大家按照之前的分工各就各位……”我邊翻動(dòng)著(zhù)鍋碗瓢盆，邊對我們的組員說(shuō)道。隨即大伙兒就說(shuō)說(shuō)笑笑各忙各的去了。
由于分工明確，我們的效率就顯得分外高，你看別的組員還在洗菜、大廚還在揮舞手臂，大汗淋漓時(shí)，我們組就已經(jīng)燒好了各色各樣的菜，香氣撲鼻，十分誘人�！拔乙@個(gè)”“香菇我?jiàn)A不到”“茄子給我留一點(diǎn)”“這個(gè)土豆真好吃”“……”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，桌上的盤(pán)子就都已見(jiàn)了底。
那香氣撲鼻的口感還不停地在我嘴角打轉，卻又來(lái)到了帶有詩(shī)意濃厚，國學(xué)濃墨的孔氏家廟。在這里我跟隨這導游朗誦了《論語(yǔ)》和《弟子規》。
最后我們坐車(chē)來(lái)到了玫瑰花園,一進(jìn)玫瑰花園就被她那美麗的格調所吸引，正當我沉浸在花束從中的時(shí)候，隱約聽(tīng)到了“玫瑰花園里有許多紙條，你們拿著(zhù)紙條可以去兌換獎品”，錢(qián)姐姐笑瞇瞇地對我們說(shuō)道�！巴�！獎品，可以?xún)稉Q獎品哦”“哇！太好了！”我們的隊伍頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，歡呼聲笑聲一浪蓋過(guò)一浪，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，暗暗發(fā)誓一定要捧回個(gè)大獎呢……
一到目的地，同學(xué)們就興致勃勃，三五成群地到處找尋，東翻翻西看看，這里扒扒那里摸摸，個(gè)個(gè)抓耳撓腮、急得面紅耳赤。我絞盡腦汁可還是找不到一張紙條，只好無(wú)奈地嘆了口氣……
一天的時(shí)間眨眼即逝，我們依依不舍地回到了學(xué)校。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到自己開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，鍛煉了能力，我跟同學(xué)們的感情也更深了，真好！
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇2
星期一的一大早，我們六年級的師生一起到帝苑陽(yáng)光少年培訓基地參加為期兩天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
坐在去往實(shí)踐基地的車(chē)上，我們都在激烈地討論著(zhù)：“咱們的教官叫什么��？”“不知道我們會(huì )和誰(shuí)分到一個(gè)寢室”……，大家都對實(shí)踐生活充滿(mǎn)了向往。
在這次活動(dòng)中，最令我難忘的就是晚上的晚會(huì )了。7點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，是各個(gè)班級的表演。該我們班上場(chǎng)了，表演時(shí)，不知道是誰(shuí)大喊了一聲：“誰(shuí)的手��！都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”臺下爆發(fā)出一陣哄笑聲，把氣氛推到了最高點(diǎn)。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。接著(zhù)，該教官們表演了，我們大聲喊著(zhù)教官的名字，一個(gè)勁的起著(zhù)哄�！班脏赅辍碑斠魳�(lè )響起，教官們跳起舞來(lái)，大家看到教官的舞姿，笑得前仰后合，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來(lái)。
除了晚會(huì )，第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘�！鞍酝跖e鼎”的規則是：兩個(gè)班之間進(jìn)行比賽，哪個(gè)班先將三個(gè)輪胎依次套進(jìn)低、中、高三個(gè)柱子，即為勝利。比賽開(kāi)始，我們采用了疊人塔的方式，將抱著(zhù)輪胎的同學(xué)托了上去，“加油！加油！”大家都在為托輪胎的`同學(xué)鼓勁。終于，“嘟--”的一聲哨響，我們在規定的時(shí)間內率先擺好了輪胎，取得了勝利！大家都歡欣鼓舞，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅帶給我無(wú)比的快樂(lè )，還讓我明白了團結就是力量這個(gè)道理，這次實(shí)踐活動(dòng)真令我難忘。
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇3
人們都說(shuō)我們是祖國的花朵，可是我們一直生存在溫室里面，顯得弱不驚風(fēng)。但是我們終究要走上社會(huì )，成為世界不可磨滅的中的一員，所以參加社會(huì )實(shí)踐是我們磨練自己的最好的法子。人總是在艱苦困難之中慢慢長(cháng)大，我們會(huì )經(jīng)歷磨練，變得尖銳。
我們都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)志愿者這個(gè)職務(wù)，他們都是無(wú)私奉獻的代表，我向往著(zhù)成為一名志愿者，但是因為年紀不夠我一直沒(méi)有辦法成為一名注冊的志愿者，但是這個(gè)并不能阻止我們成為了志愿者。雖然現實(shí)不能給我名義，但是我卻認為只要我們去認真奉獻，就是一名合格的志愿者。所以在去年的國慶節我便報名參加了博物館的志愿活動(dòng)，我首先向博物館聲請了我們想法，并且表明我參加志愿活動(dòng)的初心，所以我成功的被他們錄用了。
國慶剛剛開(kāi)始的第一天，我便開(kāi)始了為期三天的志愿者活動(dòng)，我是博物館的場(chǎng)館巡視員。十月一號的當天我起了一個(gè)大早，習俗完畢之后便乘坐出租車(chē)出發(fā)了去了博物館，我剛上了車(chē)就感受到了國慶人們的熱情，外面到處都是人山人海，我料想到了今天一定是忙碌的一天。我到了博物館，穿上博物館的志愿服裝，我是一樓的場(chǎng)館巡視員，我任務(wù)是不能讓小朋友們不能觸摸那些成列的化石。場(chǎng)館里面到處都是前來(lái)參觀(guān)的人，有小朋友，也有情侶，也有一家人前來(lái)參觀(guān)的。這樣的事情做了三天，我每天準時(shí)的去，準時(shí)的結束。我們看著(zhù)那些成列的古物，我的職責是在保護他們，讓更多的人看到他們。
三天的工作，盡管是很累，但是我卻有所收獲，我既保護了那些文物，也鍛煉我的意志力，這一切都是值得的。
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