關(guān)于中隊活動(dòng)的作文六篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的中隊活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中隊活動(dòng)的作文 篇1
我們先舉行出旗儀式。由于是第一次參加中隊活動(dòng)，我們心情非常激動(dòng)。整隊時(shí)，隊員們精神抖擻；出旗時(shí)，隊員們昂首挺胸；唱隊歌時(shí)，隊員們聲音洪亮，滿(mǎn)懷激情。
主題活動(dòng)開(kāi)始了，我們表演了精彩的節目，有講故事、唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦……于穎穎講了和媽媽去三國城的故事，通過(guò)這個(gè)故事我們了解了于穎穎的媽媽非常愛(ài)她。為了感謝媽媽的愛(ài)，我們一起演唱了《感恩的心》。我表演了詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》，一開(kāi)始在這么多老師面前表演我非常緊張，但說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我忘記了緊張。媽媽的樣子浮現在我眼前：媽媽夏天為我扇扇，雨天為我撐傘。當我遇到挫折時(shí)鼓勵我，當我遇到困難時(shí)安慰我。媽媽為我整天忙碌、不辭辛苦、無(wú)怨無(wú)悔。
活動(dòng)結束后，我們舉行了莊嚴的退旗儀式。通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了感恩母愛(ài)不是幫媽媽做點(diǎn)小事就可以了，要懷著(zhù)一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽對我的養育之恩。
中隊活動(dòng)的作文 篇2
今天下午第三節課是中隊會(huì )，我們班上來(lái)了兩位老人。當他們一踏進(jìn)我們的教室，班里響起了雷鳴般的掌聲。這兩位老人是誰(shuí)呢？奧，原來(lái)是張繼磊同學(xué)的姥姥和老爺。他們作為我們班的“五老志愿者”來(lái)給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”！
首先，兩位老人先介紹了自己的年齡。姥姥大約60多歲了，姥爺64歲了！你們看出小秘密了嗎？我看出來(lái)了，姥爺正好是建國那一年出生的，到今年新中國建國64年了，看來(lái)，我們也要成為祖國之花了！
姥爺先講了自己上學(xué)的故事：早晨，書(shū)包背在身上，一只手拿著(zhù)小板凳，來(lái)到學(xué)校。冬天時(shí)，天很冷，學(xué)校沒(méi)錢(qián)買(mǎi)爐子，所以每個(gè)學(xué)生就帶工具、材料：磚頭、爐條、煤炭等，但是生上爐子，還沒(méi)有暖和過(guò)來(lái)就放學(xué)了，所以冬天只能用嘴往兩只手上哈氣，再握一握，也相對暖和點(diǎn)兒。哎！中國的經(jīng)濟發(fā)展很快，現在你們用的都是新課桌學(xué)習。
接下來(lái)，到姥姥講了。她講的是她和她的同學(xué)上中學(xué)的故事：那時(shí)候的中學(xué)是很難考的，比現在考大學(xué)都難。當年，姥姥和她的同學(xué)考上了淄博第十一中，他們本來(lái)想周日下午去看看學(xué)校，可是下午下雨了，只好星期一上學(xué)時(shí)看了。那時(shí)候，沒(méi)有表，只能聽(tīng)雞叫。早晨，雞打鳴后，他們趕緊打扮、吃早餐然后急忙出門(mén)往學(xué)校趕。走了15公里到了學(xué)校一看，才知道雞叫早了，才3點(diǎn)半，哈哈，當姥姥回憶往事的時(shí)候臉上總是帶著(zhù)一副樂(lè )淘淘的表情。
接下來(lái)姥爺開(kāi)始給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”。姥爺說(shuō)：“先有鐵，再有鋼”。接著(zhù)，姥爺講了鐵的種類(lèi)：生鐵、鑄鐵、熟鐵等等。再講了用生鐵煉成鋼的故事。鋼有很多種：有不銹鋼等。講完了這些，姥爺還告訴我們小孩子就像生鐵，要好好學(xué)習，長(cháng)大煉成鋼去為祖國爭光，為祖國服務(wù)！
講完了這些，我們和姥姥、姥爺開(kāi)始互動(dòng)�？纯次覀冞@些生活用品使用什么材料做的。我們都表現得很積極，因為每個(gè)人都想得到姥姥姥爺給我們的小獎品----小磁鐵。有了它我們就可以判斷那些是鐵，那些不是鐵了。最后，姥爺還給我們唱了一段他小時(shí)候的兒歌：是誰(shuí)害了莊稼？螞蚱。為什么不抓住它？蹦跶。螞蚱呀螞蚱，害了莊稼，害了人類(lèi)的莊稼。抓住它。
這次中隊活動(dòng)內容豐富多彩，我喜歡這樣的活動(dòng)課。
中隊活動(dòng)的作文 篇3
“動(dòng)感中隊”創(chuàng )建以來(lái)，我們中隊在輔導員老師的引領(lǐng)下，舉行了豐富多彩而有生動(dòng)有趣的實(shí)踐、考察、體驗活動(dòng)。
“調查考察西橫河”“游泳安全記心中”“百善孝為先”“愛(ài)護眼睛，注意用眼衛生”“名著(zhù)閱讀分享”等活動(dòng)既有趣又很有意義。
先說(shuō)“調查考察西橫河”這個(gè)活動(dòng)吧。西橫河東起百崧河，西側通過(guò)百官升船機站與曹娥江相連，橫貫城北，總長(cháng)度約2180米，是城區一條重要的通航排澇河道。它是流經(jīng)我們學(xué)校門(mén)口的一條景觀(guān)河，河邊綠樹(shù)成蔭，早晨和傍晚有很多人沿著(zhù)河岸散步，休閑。在調查考察中，我們發(fā)現，以前，這條河流與外界隔斷，它流過(guò)多個(gè)居民小區，兩岸生活污水的不斷排入，造成水體富營(yíng)養化，污染日益嚴重。曾有一段時(shí)間由于人們亂丟垃圾，河里經(jīng)常漂浮著(zhù)塑料袋。有人經(jīng)常拿著(zhù)臟東西像拖把、鞋子等來(lái)到河里洗。使河水黑乎乎的。天熱時(shí)還發(fā)出陣陣臭氣，這樣的河水魚(yú)兒受不了，人們經(jīng)常能看到河面有死魚(yú)。
“五水共治”以來(lái)，政府部門(mén)在垂柳婆娑的小道上增土砌石，河道經(jīng)過(guò)挖泥、疏浚，河水通過(guò)開(kāi)閘引水，將娥江水置換原來(lái)的`水體，居民區內進(jìn)行雨污分流改造、污水截流等，“臭氣熏天”的西橫河終于得到了綜合性治理。改造后的西橫河變成了碧波蕩漾的景觀(guān)河，成為了市民在家門(mén)口享受濱水游覽休閑的極佳勝地，是我們小朋友們走進(jìn)出校門(mén)時(shí)感受美景、體驗人水相依和諧共處的好去處。
再說(shuō)，“名著(zhù)閱讀分享”活動(dòng)。輔導員老師先讓我們大家自己選擇中外名著(zhù)進(jìn)行自學(xué)。在學(xué)習過(guò)程中，輔導員給我們通過(guò)“溫馨提示”，提供名著(zhù)立閱讀的目錄、提出閱讀名著(zhù)的要求、方法與步驟。隨后，同學(xué)們將自己近期選擇閱讀的名著(zhù)告訴主持人，主持人根據報送的目錄，確定每一次名著(zhù)閱讀的內容與主題。再根據各人報送的內容，分成如《列那狐故事系列》《中國四大名著(zhù)系列》《唐詩(shī)、宋詞系列》等進(jìn)行閱讀交流活動(dòng)。這樣的活動(dòng)，既有主題又尊重我們隊員的個(gè)性需求，還能提供各人的閱讀經(jīng)驗。這樣，能較好激發(fā)我們少先隊員的閱讀興趣，能幫助我們較快地掌握閱讀方法，提高閱讀能力，推進(jìn)書(shū)香校園建設。
還有，“游泳安全記心中”“保護牙齒”“愛(ài)護眼睛，注意用眼衛生”等，輔導員老師為我們請來(lái)了醫生、專(zhuān)家為我們作指導，使隊員們接受到了專(zhuān)業(yè)而又實(shí)用的知識與技能的培訓。
“動(dòng)感中隊”活動(dòng)真好，我們大家都喜歡！
中隊活動(dòng)的作文 篇4
星期五下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題中隊會(huì )，這次活動(dòng)的主題是展示我們的才藝。
主題隊會(huì )由中隊長(cháng)胡鳳儀和大隊委員程宇軒主持。同學(xué)們都精心準備了一些精彩的節目。首先為我們表演的是金湛同學(xué)，他用吉他為我們彈奏了一首優(yōu)美的樂(lè )曲。聽(tīng)到這美妙的旋律讓我對他刮目相看。我是第二個(gè)上臺表演的，我為同學(xué)們表演的節目是電子琴獨奏《小星星》。演奏結束后，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)是胡鳳儀和楊明澤帶給我們的小提琴二重奏《瑤族舞曲》。他們的演奏配合默契，天衣無(wú)縫。還有馮正崢的表演也很精彩，她為我們演唱的歌曲是神曲《最炫民族風(fēng)》，并將隊會(huì )推向了高潮，全班同學(xué)共同演唱起來(lái)了。后面還有很多同學(xué)表演了精彩的節目。
這次有趣的班隊活動(dòng)，同學(xué)們都各顯神通，展示了自己獨特的才華，增進(jìn)了相互間的了解，大家都很喜歡這次別開(kāi)生面的班隊活動(dòng)。
中隊活動(dòng)的作文 篇5
今天，我們舉行了一場(chǎng)?不正規?的聽(tīng)寫(xiě)大賽，姜老師報詞語(yǔ)，我們把它寫(xiě)出來(lái)，結果卻令我們大跌眼鏡，贏(yíng)家竟是姜老師！不明白了吧？還是讓我一一道來(lái)吧！
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。姜老師說(shuō)：?注意……注意……??注意什么呀？?同學(xué)們不滿(mǎn)了時(shí)間到！??不會(huì )吧？詞語(yǔ)還沒(méi)報呢！??詞語(yǔ)就是‘注意’呀！??什么？?結果，我們班只有5位同學(xué)勝出。
第二局開(kāi)始了，姜老師說(shuō)：?下面請用左手寫(xiě)，準備好了嗎？?我知道，?準備好了嗎？?就是我們要寫(xiě)的詞語(yǔ)，可是用左手怎么寫(xiě)呀？我只好硬著(zhù)頭皮，用左手寫(xiě)字，可筆哪肯聽(tīng)我的話(huà)！結果可想而知，我寫(xiě)的就像鬼畫(huà)符。同樣，我們班上，沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)的起來(lái)，于是，這一局我們得了0分。
最后一局開(kāi)始啦，這局是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，不像前兩局，只給10秒，而是給足30秒！我們胸有成竹地笑了，美滋滋地看著(zhù)黑板，老師寫(xiě)下了?chī mèi wǎng liǎng?班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一陣小小的騷動(dòng)過(guò)后，結果出來(lái)了：有人寫(xiě)?吃魅網(wǎng)兩?，有人寫(xiě)?吃妹往兩?……姜老師笑了，說(shuō)：?這要出人命啦!還要吃掉兩個(gè)妹妹呢！?同學(xué)們笑得前仰后合，我也笑的喘不過(guò)氣來(lái)了。最終，我們班也沒(méi)有一位同學(xué)寫(xiě)出正確答案，真正的答案應該是?魑魅魍魎?，?不會(huì )吧？這都行！?同學(xué)們大眼瞪小眼所以，今天的贏(yíng)家是我！?姜老師說(shuō)。我們就像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣，蔫了下來(lái)。
雖然這次比賽我得了一個(gè)大鴨蛋—0分，但我還是很開(kāi)心。走嘍，回家吃鴨蛋去嘍！
中隊活動(dòng)的作文 篇6
在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)很多事情，有的早已忘懷，但只有那一次中隊活動(dòng)，我至今難忘。
那一次，我們中隊組織去敬老院孝敬老人，車(chē)開(kāi)得很快，車(chē)上的每一個(gè)人都顯得格外興奮，畢竟這是我們第一次去敬老院，突然，不知誰(shuí)說(shuō)一聲：“敬老院會(huì )不會(huì )有瘋老人��？”“��？不會(huì )吧？”“要真的有的話(huà)那麻煩大了呀！”“對啊，我有點(diǎn)害怕�！币皇て鹎Ю锢�，大家都開(kāi)始揣測起來(lái)，我心里也不由得擔心起來(lái)。
來(lái)到敬老院，院里一切整整齊齊，比我家還干凈呢！一些老人在曬太陽(yáng)，我心里的愁云頓時(shí)一掃而光，開(kāi)始和好朋友小立扶一位老奶奶去散步，老奶奶一見(jiàn)我們來(lái)，臉上高興地樂(lè )開(kāi)了花，不停地說(shuō)著(zhù)：“好孩子，好孩子……”
扶完老奶奶散步，我們又開(kāi)始做飯，我卻連最簡(jiǎn)單的淘米都不會(huì )，活活羞死人了，誰(shuí)叫我在家里是一個(gè)飯來(lái)伸手的人呢。我只能去幫忙搬東西了，再看看同學(xué)們，大家都做得滿(mǎn)頭大汗，但是大家都干勁十足，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎……
坐在回家路上的公車(chē)上，我心想：做好事容易，但永遠堅持做好事卻不容易。做好事的心情是快樂(lè )的、是興奮的、是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我會(huì )永遠記住這一次活動(dòng)，我也會(huì )時(shí)刻告誡自己，要多做好事，堅持做好事，永遠做一個(gè)做好事的開(kāi)心的人。
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