活動(dòng)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”，在這個(gè)特別的日子里——高考第一天，我們幾十個(gè)小在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在淮北師范大學(xué)中尋找“最美笑臉”，并拍攝下來(lái)。
在拍攝前我就想，今天一定要多拍幾張笑臉送給那些參加高考的哥哥姐姐們，給她們加油鼓勁，讓她們能用最自信的笑容去面對高考。
在淮北師范大學(xué)的“行知園”前，我們被分成了幾個(gè)小組后，大哥哥大姐姐們就開(kāi)始教我們學(xué)習攝影。通過(guò)學(xué)習，我知道了：在拍人的時(shí)候最好不要正面拍攝，要從45°— 60°的角度拍攝，這樣不會(huì )把人的五官拍扁或者拍變形;還有就是盡量不要使用閃光燈，因為“一面補光”起不到好效果。照相館里那些燈光是從四面八方照過(guò)來(lái)的，能起到真正的補光效果;拍攝景物的時(shí)候可以使用“九宮格”的構圖方法……
掌握了這些簡(jiǎn)單的操作方法，我們開(kāi)始拍攝。我拍攝的“最美笑臉”的對象主要是教我們攝影的老師和拍攝時(shí)也帶著(zhù)微笑的小。由于我們這一隊的大姐姐把我們帶到了淮師大后面山上的小樹(shù)林里了，沒(méi)見(jiàn)到幾個(gè)人，所以拍攝的笑臉不多，但我們拍的動(dòng)植物不少，如：正在辛勤采花蜜的小蜜蜂、在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、那些寄生的藤蔓、以及我叫不出名字的動(dòng)植物……
完成拍攝任務(wù)后，哥哥姐姐們又把我們帶到了操場(chǎng)上玩起了“猴子撈月”、“丟手絹”、“老鷹抓小雞”的游戲�！袄销椬バ‰u”這個(gè)游戲想必大家都會(huì )玩，這也是我最喜歡的游戲。在我們的“雞群”里竟然有“叛徒”，他想當老鷹，結果自己沒(méi)被抓到，反而“連累”了那些不想當“老鷹”的“小雞”。我有幾次險些被抓到，幸虧我身手敏捷，才逃過(guò)一劫又一劫。
通過(guò)尋找“最美笑臉”，我們鍛煉了自己的膽量和與人溝通的能力，回家后我也要用我今天學(xué)習的方法去多拍幾張最美笑臉，送給高考的哥哥姐姐們。同時(shí)也祝哥哥姐姐們逢考必過(guò)，旗開(kāi)得勝!
活動(dòng)作文 篇2
萬(wàn)圣節要到了，小老鼠的學(xué)校要舉行化妝舞會(huì )，小老鼠們個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比。
課間，小老鼠們三五成群地圍在一起，你一言、我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)自己的想法。小白鼠搶著(zhù)說(shuō)：“我要扮演女巫！”“我要扮成魔鬼！”小花鼠興奮地說(shuō)�！拔乙绯删�！”……大家議論紛紛，直到上課鈴打響，小老鼠們才戀戀不舍地回到了自己的座位上。
放學(xué)回到家，花鼠媽媽微笑著(zhù)對小花鼠說(shuō)：“寶貝，你們學(xué)校是不是要舉辦萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )呀？”“是呀，我想扮成小魔鬼！”小花鼠興奮地回答，“可是我需要一個(gè)搞怪南瓜燈和一套酷酷的小魔怪服裝！”這時(shí)，風(fēng)中飛來(lái)一只花襪子，花鼠媽媽靈機一動(dòng)，有了主意�！皩氊�，寶貝！”它大聲地叫道，“我有了一個(gè)絕妙的主意！”只看，花鼠媽媽拿過(guò)襪子，用牙咬了幾個(gè)洞，然后裝飾一番，一套酷酷的魔鬼服便誕生了。南瓜燈更不用說(shuō)了，對花鼠媽媽來(lái)說(shuō)就是小菜一碟�；ㄊ髬寢屇眠^(guò)一個(gè)小橘子，在上面畫(huà)了一個(gè)搞怪鬼臉，南瓜燈就完成了。小花鼠把衣服穿在身上剛剛好，手里拎著(zhù)南瓜燈興奮地轉起圈來(lái)。
萬(wàn)圣節當天晚上，舞會(huì )上可熱鬧了，有天使、有警察、有海盜、還有酷酷的小魔鬼……小老鼠們都夸小花鼠的衣服有創(chuàng )意，它們盡情地跳呀！玩呀、吃呀！大家玩得可開(kāi)心了！
活動(dòng)作文 篇3
春天來(lái)了，雷鋒紀念日——3月5日也跟著(zhù)到了。學(xué)校為了讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習，特意舉行了“我為校園添份力”的活動(dòng)。
這個(gè)“我為校園添份力”的活動(dòng)是在五六年級開(kāi)展的。學(xué)校特意組織五年級同學(xué)擦洗柱子和清潔風(fēng)雨廊；六年級同學(xué)開(kāi)展植樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，在現場(chǎng)我們就像看到了一個(gè)個(gè)活雷鋒似的。
最后一節課到了，也是我們開(kāi)始工作的時(shí)候了，同學(xué)們拿好工具后，排著(zhù)整齊的隊伍.，來(lái)到了風(fēng)雨廊樓下。 羅 老師分好了小隊，我們就開(kāi)始工作了，來(lái)到柱子跟前，我們發(fā)現柱子上留下了不少的腳印和污跡，這是多么不文明的行為��！我們本以為這是件很容易的`事情，沒(méi)想到同學(xué)們個(gè)個(gè)都很用力地去擦，連吃奶的力氣都使出了，我們的柱子依然是改觀(guān)不大，此時(shí)此刻，我們很多同學(xué)才知道后悔，保潔是多么重要��！我們一個(gè)貪玩，一個(gè)順手會(huì )給別人和環(huán)境帶來(lái)多么大的影響。面對這樣的困難，我們毫無(wú)退縮，想起這不是我們自己所為嗎？我們應該自己解決，想到這我們同學(xué)又拿起抹布用力地擦起來(lái)，皇天不負有心人，經(jīng)過(guò)大半節課的努力，我們的柱子終于從黑麻麻變成了白花花的了。望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果同學(xué)們都開(kāi)心地笑了，這 時(shí)羅 老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“別怕辛苦，學(xué)校是我家，清潔靠大家！” 羅 老師一句普通的話(huà)給了我們無(wú)窮的力量，我們一邊唱著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》一邊用力地擦著(zhù)。拖地的同學(xué)也不甘示弱，他們正彎著(zhù)腰，拉開(kāi)弓步，雙手緊握著(zhù)拖把用力地擦，拖把和地面的摩擦聲也似乎成了《學(xué)習雷鋒好榜樣》的伴奏曲，我們的勞動(dòng)也在這嘹亮的歌聲中結束�？纯窗谆ɑǖ闹�，望望腳下明晃晃的地面，我們同學(xué)高興地走了，走在校園的小道上，我們就像一群活雷鋒。
這次的勞動(dòng)已經(jīng)結束了，但學(xué)習雷鋒做好事并沒(méi)有結束，只是剛剛開(kāi)始，我們要像雷鋒一樣天天做好事，堅持做好事。
活動(dòng)作文 篇4
今天是六一國際兒童節，我非常的高興，因為六一兒童節的時(shí)候，有六一游園，晚上的時(shí)候，還可以開(kāi)電影呢！
今天早上，我們在教室里上完課，正準備去餐廳的時(shí)候，我就看見(jiàn)校園里滿(mǎn)是氣球，哪里都掛著(zhù)五彩的氣球，遠處一開(kāi)，就像一顆顆五彩的星星的一樣掛在各個(gè)地方。我們吃完早飯以后，就準備去操場(chǎng)集合，就在我入場(chǎng)的時(shí)候，我和牛莫言被馮老師叫了過(guò)去，老師讓我跟著(zhù)郝老師走。一開(kāi)始我還不知道是怎么一回事，后來(lái)我才知道的，原來(lái)，老師讓我們把氣球和一些花摘下來(lái)，放到孔子像那里去，放完以后，我們就進(jìn)操場(chǎng)了。
從操場(chǎng)出來(lái)以后，老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了我們玩兒游戲的地點(diǎn)，我一開(kāi)始是在我們班里排的隊，可是后來(lái)，我剛剛做到那里就給輸了，我非常敗興，就跟牛莫言東跑西跑得來(lái)回轉，可還是一張票也沒(méi)有得，我非常的沮喪。過(guò)了一會(huì )兒，我就回到我們班里坐在那里看著(zhù)別人玩兒游戲。我在那里做了一段時(shí)間，忽然我聽(tīng)見(jiàn)牛莫言叫了我一聲，我趕緊跑了過(guò)去，發(fā)現牛莫言的手里拿著(zhù)一瓶水，我就連忙就過(guò)來(lái)咕咚咕咚的喝起來(lái)，因為我實(shí)在是太渴了。
等我們手中的水喝完了以后，我們又去轉悠了。我們剛剛從操場(chǎng)回來(lái)，就碰見(jiàn)了羅奧，羅奧說(shuō)：“牛莫言，你姑姑在那兒呢，快點(diǎn)兒去吧�！蔽覀兙图奔泵γΦ耐賵�(chǎng)跑。我們到了以后，牛莫言的姑姑給了她一共7張票，牛莫言分給了我3張，然后我們就換東西去了。我們換完?yáng)|西回來(lái)，坐在那里，開(kāi)始吃起來(lái)，就像是在野餐一樣。
我們吃完后，過(guò)了一會(huì )兒，老師就讓我們回教室了。
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