【推薦】活動(dòng)的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
星期五,為了紀念“12.9”這個(gè)日子,我校舉辦了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)。同學(xué)們用舞蹈用歌聲,用詩(shī)歌來(lái)緬懷那些為了抗日而犧牲的大學(xué)生們。
下午,同學(xué)們早已在操場(chǎng)整整齊齊的坐好了,家長(cháng)們也里三層外三層的把操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通!優(yōu)美的音樂(lè )在校園的上空久久回蕩。
衣著(zhù)華麗的主持人踏著(zhù)音樂(lè )的節奏,笑盈盈的走上了舞臺,宣布“12.9”活動(dòng)正式開(kāi)始,頓時(shí)臺下響起一陣雷鳴般的歡呼聲!只見(jiàn)一年級小朋友像一群美麗的小鳥(niǎo)歡快的飛上了舞臺,在音樂(lè )的旋律里翩翩起舞。剛送走一群可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”又迎來(lái)一群活蹦亂跳的“兔子”它們整齊的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,全神貫注的注意著(zhù)音樂(lè )的節奏,“小兔子們”剛下臺,一群高年級的大哥哥們,在臺上放開(kāi)嗓子唱起了豪邁而雄壯的《中國人》,同學(xué)們都被這歌聲打動(dòng)了,和他們一起唱了起來(lái)!還有.......
在眾多精彩的節目中,我最喜歡我們班唱的《雪絨花》,只見(jiàn)張玉婷抱著(zhù)吉他深情的唱著(zhù)英文歌曲,慢慢的走上了舞臺,一副沉醉在音樂(lè )中的樣子,其他的同學(xué)們拿著(zhù)“雪花”,一會(huì )兒舉起來(lái)一會(huì )兒放下,一會(huì )兒輕輕擺動(dòng)。像水面泛起的波浪,像一朵又一朵雪絨花不斷的開(kāi)放不斷的點(diǎn)綴著(zhù)中間那顆明珠,像無(wú)數顆小星星圍著(zhù)月亮東奔西忙!臺下不時(shí)響起山呼海嘯般的掌聲!
夜幕慢慢降臨,我們的活動(dòng)在《外婆的澎湖灣》的樂(lè )曲中結束了,同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。沸騰的校園寧靜下來(lái),但我的心卻沉浸在節目的歡樂(lè )中久久不能平靜!
活動(dòng)的作文 篇2
今天,我們學(xué)校組織我們在豐潭中學(xué)進(jìn)行學(xué)工活動(dòng)。陰沉的天氣也擋不住我們的熱情,第一節“工藝課”也正在等待著(zhù)我們。
我們的好奇心被老師所吸引,她開(kāi)始教我們如何編織一個(gè)“雙錢(qián)結”。我目不轉睛地盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng),她對圖紙的解說(shuō)十分詳細——這不,我一會(huì )兒就成功啦!我壓抑不住心中的激動(dòng),這第一個(gè)中國結對我來(lái)講太輕松罷,我又迫不及待地想要挑戰下一個(gè)中國結了。
但是,有時(shí)候過(guò)于自信也不是一件好事情。第二個(gè)中國結的難度非常大:你亦要有一雙靈敏的耳朵,聽(tīng)懂老師的解說(shuō);又要有一雙雪亮的大眼睛,看懂老師的手在操作時(shí)的千變萬(wàn)化;更重要的是,要有一雙巧手,讓繩子在自己的手中自由自在地舞蹈?晌冶渴直磕_,更別說(shuō)心靈手巧,什么“如意結”,我根本不能應付——我敗在它的“腳下”了。
這“如意結”確實(shí)讓我吸取了教訓,我應該腳踏實(shí)地好好編織。我更為謹慎,不甘失敗。第三個(gè)結的名字叫做“重八字結”,編法簡(jiǎn)單,但繩子卻不愿意聽(tīng)使喚。同學(xué)們都像個(gè)戰士,試圖征服繩子。繩子卻好似狡猾的蛇,偏要從你手中溜走。我往右穿,它往左溜——前邊編好的又散了!我皺起眉頭,一鼓作氣,左手緊捏繩子,全靠右手操作。雖然過(guò)程有些艱難,但我還是“戰勝”了“重八字結”,我是何等喜悅,何等激動(dòng)!
工藝課就這么結束了,我好像“大戰”了一場(chǎng),帶著(zhù)空蕩蕩的肚子心滿(mǎn)意足地吃飯去了。
活動(dòng)的作文 篇3
在記憶的心扉中,總會(huì )有一些美好的回憶,與伙伴打鬧的瞬間、與家人坐在一起欣賞圓月,總會(huì )讓我們念念不忘。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們慢慢地長(cháng)大,時(shí)常不允許我們倒退,我們只能在人生的道路上不斷向前奔跑,那些美好的回憶卻仿佛發(fā)生在昨天。一個(gè)個(gè)小小的片段,也許會(huì )拼貼出一段美好的童年生活。
五歲是自由的,同樣也是快樂(lè )的。記得那是一個(gè)百花齊放、姹紫嫣紅的三月,那是我們最快樂(lè )的一段時(shí)光。那時(shí)無(wú)知的我們在叔叔的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了一次奇妙的春游活動(dòng)。早晨,我們背上鍋、鏟、勺、碗、筷子、水、米等東西爬上了一座小山。
到了目的地,我們放下東西,便被山上的美景所吸引,陣陣的微風(fēng),像是在給我們助威。
在美景熏陶、春風(fēng)沐浴之下,我們的心情格外舒暢。叔叔從背包里取出一疊紙和許多小竹簽,還有細細的鐵絲,和一瓶膠水,這是要干什么呢?只見(jiàn)叔叔把小竹簽都用鐵絲固定住,然后做成了一個(gè)蝴蝶的形狀。叔叔用膠水把紙粘在上面,然后把多余的部分剪掉,一個(gè)風(fēng)箏就做成了。之后他又從背包里拿出了一根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn),把一頭別在風(fēng)箏上,另一頭卷在一根小木棍上,那只“蝴蝶”就要起飛了。我們走到山頂上,叔叔把手上的風(fēng)箏往旁邊輕輕一拋,他就往前跑,風(fēng)箏被帶了起來(lái),我們的臉上露出絲絲笑意。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高……
我們的那段快樂(lè )時(shí)光,已經(jīng)一去不復返了。風(fēng)箏越飛越高,就離藍天越來(lái)越近,我們越長(cháng)越大,就離夢(mèng)想越來(lái)越近,可是擔子也越來(lái)越重,快樂(lè )的日子漸漸減少,憂(yōu)傷與挫折卻漸漸增多。我們不僅要向前進(jìn),而且還要不忘初心。
活動(dòng)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己幸福的小故事,我也不例外。有一件小事,過(guò)去好多天了,現在想來(lái),我覺(jué)得特開(kāi)心、特幸福。
那是五月初的一天上午,班主任周老師號召我們?yōu)闅埣踩司杩,讓我們下午帶錢(qián)來(lái)捐給那些殘疾人。
下午第一節課,班主任周老師進(jìn)班,讓我們?yōu)闅埣踩司杩。周老師說(shuō):“下面,我開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí),告訴老師你捐多少元,并把錢(qián)交來(lái)!
“馮珠玉!薄5元”。
“朱巧玲!薄3元!
“朱兆雷!薄5元!
……
這周,奶奶給了我15元零花錢(qián),我該捐多少元呢?殘疾人是弱勢群體,我們應該幫助他們,可是我如果15元全捐了,這周就沒(méi)有零花錢(qián)了,而且,奶奶會(huì )不會(huì )責怪我呢……
“陳慧慧!敝芾蠋煹狞c(diǎn)名,喚回我的思考。
“我捐15元!蔽液敛华q豫的回答。
捐款活動(dòng)結束了,周老師說(shuō):“今天大家表現很好,都能為殘疾人積極捐款,奉獻自己的愛(ài)心!”我們聽(tīng)了老師的話(huà)很高興。
第二天早上,奶奶把我送到學(xué)校,見(jiàn)學(xué)校電子屏幕上有我的名字和捐款數額,“五(1)班陳慧慧15元”,我仔細一看,原來(lái)捐款10元以上的同學(xué)的名字都在上面公布,奶奶也停住腳步,仔細看電子屏幕。我想,糟了,奶奶看了一定會(huì )責怪我的,沒(méi)有想到,奶奶看后,笑瞇瞇地對我說(shuō):“慧慧,做得好,你真懂事,奶奶因你而驕傲!
聽(tīng)了奶奶的話(huà),我覺(jué)得我一下子長(cháng)大了,心里特高興、特幸福。
活動(dòng)的作文 篇5
不知同學(xué)們有沒(méi)有這種顧慮:家里的一些書(shū)反復看了好幾次,實(shí)在不想看了,卻不知怎么辦。哈哈,我們學(xué)?删徒鉀Q了這個(gè)難題,那就是——舉辦淘書(shū)會(huì ),讓同學(xué)們出售自己不喜歡的書(shū),挑選自己喜愛(ài)的書(shū)。今天,就是我們學(xué)校的第四屆淘書(shū)會(huì )。
下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛發(fā)亮,興沖沖地來(lái)到了操場(chǎng)上,我和另外幾位班干部趕緊組織同學(xué)們搬凳子、抬桌子,挑了一個(gè)中間的地方安頓了下來(lái)。
不一會(huì )兒,操場(chǎng)上就人山人海了,我們擦亮眼睛,不讓任何一個(gè)顧客從身旁溜走!扒埔磺,看一看嘍,好多名著(zhù)啊,你買(mǎi)你賺我就虧,你不買(mǎi)你虧我就賺,還在猶豫?那么,不好意思,這些書(shū),都被搶光了!”伴著(zhù)裴科宇那有趣的叫賣(mài)聲,生意一次又一次到來(lái),這讓我們欣喜不已。
“7元!”“不行不行,這書(shū)這么破,5元吧!”怎么回事?原來(lái),是一個(gè)六年級同學(xué)看中了一本書(shū),在拼命砍價(jià)呢。我走近一看,只見(jiàn)那六年級同學(xué)手按著(zhù)書(shū),錢(qián)揣在衣袋里,十分機靈地吐槽著(zhù)我們,可目光還是不肯從書(shū)上離開(kāi)。我心想,這再怎么說(shuō)也是筆生意,不能讓煮熟的`鴨子又飛了,得想辦法。于是,對他大聲說(shuō):“你買(mǎi)就是買(mǎi),不買(mǎi)就不買(mǎi),我們還有很多顧客呢,你如果不買(mǎi),就請回吧!”那個(gè)六年級同學(xué)手翻著(zhù)書(shū),顯得十分不忍,不甘心的發(fā)問(wèn):“就不能便宜點(diǎn)兒?jiǎn)?”我望望?shū)攤上那所剩不多的書(shū),與身旁的同學(xué)會(huì )意了一個(gè)眼神,艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位同學(xué)臉上又露出了欣喜之色,滿(mǎn)懷希望的問(wèn):“5元吧?”“不行,6元!”我和同學(xué)異口同聲地吼著(zhù)!5元!”“6元!”“5元!”“6元!”他一個(gè)人敵不過(guò)我們兩張嘴,最終在書(shū)的誘惑下,不甘心地付了錢(qián)。我們臉上掛著(zhù)勝利的笑容,開(kāi)心的接過(guò)錢(qián)來(lái)。
時(shí)間轉眼便從指間流走,我們忙碌著(zhù),一本本書(shū)都被賣(mài)了出去,望著(zhù)眼前空蕩蕩的書(shū)攤,我們再次笑了,笑地很甜,似乎那兩節課的疲勞眨眼便不見(jiàn)了。淘書(shū)會(huì ),既讓我們買(mǎi)到了喜歡的書(shū),又讓我們鍛煉了自己,真是一件使人愉快的事。
活動(dòng)的作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉辦逗拼大賽。我們班用紅牛擺太陽(yáng)花的花心,其他班級用旺仔擺太陽(yáng)花的花瓣。擺好后我們排好路隊去參觀(guān)其他哥哥姐姐的作品。我們看到了一大幅用書(shū)擺的對聯(lián),對聯(lián)的內容我不認識。接著(zhù),我們來(lái)到了操場(chǎng)繼續參觀(guān),那里有哥哥姐姐擺的“天天向上”、“20xx羊年”,還有可愛(ài)的“實(shí)小人”。這些有用新華字典、礦泉水、果凍等各種東西擺的。當我看到果凍擺的“天天向上”的時(shí)候,我真想拿一個(gè)來(lái)吃。
逗拼活動(dòng)可真讓我大飽眼福!大家的創(chuàng )意真奇妙!
活動(dòng)的作文 篇7
昨天,我實(shí)行了在周一就策劃了的團體“密室”逃脫之旅?墒,理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感,我這次的“團體活動(dòng)”若是沒(méi)有爸爸提供的幫助,極有可能落空。我總結了一下,發(fā)現我犯了為數不少的不該犯的錯誤:
1、我不應該只是一味的收集對方的電話(huà)號碼,而是應該考慮自己的習慣,諸如不把文具袋帶回家與丟三落四,因為我十分喜歡把記電話(huà)號碼的紙條收在鋼筆中的一個(gè)干凈的小空間里,極有可能紙條弄丟,而我當時(shí)并沒(méi)有想到這些,是我的疏忽。
2、我因為沒(méi)有掌握好時(shí)間,而讓一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)擔心了,下一次,我一定要把握好時(shí)間這一關(guān)。
3、我沒(méi)有告訴同學(xué)詳細的位置,而讓一個(gè)同學(xué)在萬(wàn)象城中迷失了方向,通過(guò)微信找到我爸爸,才詢(xún)問(wèn)到了具體位置。我下次一定要在邀請同學(xué)之前,先了解一下目的地的具體位置。
不過(guò),我主持的活動(dòng)也不是一無(wú)是處,它讓我們學(xué)會(huì )了團結一致的面對困難,不停的抱怨只會(huì )破壞解謎的進(jìn)度而已,只有一個(gè)人思考是不可能逃脫成功的,而幾個(gè)人團結一致的尋找線(xiàn)索和出口才可能成功!
雖然,這次的活動(dòng)沒(méi)有成功,但是,失敗為成功之母,我堅信我下次可以做的更好!
活動(dòng)的作文 篇8
在休閑的時(shí)候,我會(huì )進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己的生活。
首先,我會(huì )選擇吹笛子,因為我對笛子的掌握能力不是很好。再加上我的爸爸曾經(jīng)是笛子校隊的選手,所以爸爸會(huì )指導我一些技巧。此外,學(xué)音樂(lè )可以放松心情。
接著(zhù),我會(huì )選擇閱讀因為閱讀不只能增加我們的知識,更可以提升我們的記憶力。除此之外,我們不一定要閱讀課內讀物,我們可以選擇一些內容健康的讀物。如:小說(shuō),故事書(shū)和百科全書(shū)等。
最后,我會(huì )選擇和朋友一起下棋,因為下棋是我的愛(ài)好。下棋可以增進(jìn)和朋友之間的感情。另外,我的棋藝也可以因此而進(jìn)步。
所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。有了這些活動(dòng),我一分一秒的空閑時(shí)間再也不會(huì )有浪費的機會(huì )。
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