活動(dòng)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)作文 篇1
“太好啦”，“太好啦”。我們要去野炊了，我高興地對媽媽說(shuō)道�！靶瞧谒耐砩衔覝蕚浜脰|西便興奮的入睡了，生怕明天遲到了�！�
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。四處張望著(zhù)，我們班的隊伍到底在哪？“我巡視著(zhù)，終于找到了。我來(lái)到了隊長(cháng)旁，只見(jiàn)組長(cháng)滿(mǎn)頭大汗的，仿佛跑了多遠的路�！�
汽車(chē)來(lái)了，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走上汽車(chē)。大約十多分鐘汽車(chē)便停了下來(lái)了，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了一條山溝，只見(jiàn)石頭連綿不斷，河水緩慢地流動(dòng)�！霸诶蠋煹囊宦暳钕�，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)四處尋找地方壘灶，不久我們便找到了一塊空地，我們開(kāi)始類(lèi)灶了，組長(cháng)和其他幾個(gè)隊員在原地等待由我們幾個(gè)找石頭，我們找到了幾個(gè)大石頭，便搬回去了，灶壘好了，我們開(kāi)始起火了，我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后，我又去找了些干草起火，火著(zhù)了，我們把鍋放在灶上放了些油，然后，就去準備材料了。
我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先把油倒入鍋里燒熱后，再把雞蛋炒了一會(huì )兒再放入西紅柿炒了一會(huì )兒便成了一盤(pán)香噴噴的菜，老師來(lái)了我們叫他嘗嘗只見(jiàn)老師說(shuō)：”好吃，好吃�！�
活動(dòng)作文 篇2
今天，上美術(shù)課前，徐老師告訴我們大家下節課將要給五位同學(xué)頒發(fā)喜報，我心里癢癢的，特別想早點(diǎn)知道是哪幾個(gè)同學(xué)。眼睛四處張望著(zhù)。
上語(yǔ)文課了，徐老師說(shuō)要過(guò)兩分鐘才能告訴我們，我心里想還要兩分鐘啊!好不容易到了還剩十秒鐘，徐老師開(kāi)始倒數了，10，9，8，7，我心里“砰砰”只跳，想應該是肖竹雅吧，她作業(yè)寫(xiě)得認真，上課積極舉手發(fā)言。要不是楊帆，她每天收作業(yè)仔仔細細，從不出差錯。應該是周偉奇，這個(gè)學(xué)期他進(jìn)步十分大，作業(yè)寫(xiě)得工工整整。我這想著(zhù)，時(shí)間到了，我一下子變得特別緊張�？尚炖蠋熗蝗徽f(shuō)要我們先寫(xiě)作文。我就像瀉了氣的皮球一樣懶洋洋地躺在椅子上。
活動(dòng)作文 篇3
學(xué)校課外活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海的可真熱鬧。
你看，三年級的哥哥姐姐在操場(chǎng)的中心拔河，他們分成兩隊。一隊全部是男生，一隊全部是女生。
還有二年級的學(xué)生們，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在踢毽子，她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了。我的學(xué)校的學(xué)校課外活動(dòng)可好玩了！
活動(dòng)作文 篇4
學(xué)校開(kāi)展重學(xué)雷鋒的活動(dòng)，提出了“天天是 三月五日 ”的倡議。是啊，學(xué)雷鋒，豈可一陣風(fēng)？要深入、持久。
星期日那天，我和幾個(gè)小伙伴到郊外去游玩，路上看到水陸兩路售棉大軍：公路上自行車(chē)排成長(cháng)龍，書(shū)包架上兩大包結結實(shí)實(shí)的棉花；河里水泥船一字擺開(kāi)，艙中棉花似銀，雪白耀眼。機器聲、車(chē)鈴聲、人聲、笑聲，匯成了一支豐收曲。
盡管天氣已是深秋，個(gè)個(gè)農民伯伯的額上沁出了汗珠。在售棉站，幾位農民伯伯在找水喝，可是沒(méi)一個(gè)茶水站。此時(shí)，我眉毛一皺，就向大家說(shuō)道：“咱們辦個(gè)小小茶水站，你們看怎么樣？”小隊長(cháng)胡紅贊成，大伙都同意。
說(shuō)干就干，立即打道回府。燒水的燒水，洗杯子的洗杯子，不一會(huì )工夫一大桶開(kāi)水燒好了。剛要出發(fā)，小云說(shuō)：“還要一盆消毒水�！贝簌i道：“再拿一包茶葉�！�
“別急，還少一樣東西�！毙￡犻L(cháng)胡紅將手一揚說(shuō)。
還少什么？大家不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。只見(jiàn)她尋出一塊硬紙板，然后取出硯臺、筆墨。我們圍在她四周，看著(zhù)她寫(xiě)些什么。
“紅領(lǐng)巾茶水站”六個(gè)大字，她寫(xiě)得工整有力。
“再寫(xiě)每杯兩角。這樣今天定能賺上十元錢(qián)�！贝簌i說(shuō)。
“不，優(yōu)惠供應，”小云插嘴，“每杯兩分�！�
胡紅看了大家一眼，嘴角一抿，一笑，提筆寫(xiě)上：“免費供應”。
我想：對，這才叫學(xué)雷鋒哩！
我們的茶水站剛擺好，一位滿(mǎn)頭大汗的農民叔叔走過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)端起茶來(lái)，脖子一仰，就是個(gè)杯底朝天。他一抹嘴，掏出錢(qián)來(lái)付費。
胡紅指指那硬紙板牌，他笑著(zhù)夸獎起來(lái)：“真是好孩子！”
這次，大鵬想得周到了，他說(shuō)：“我們可不能等人來(lái)服務(wù)呀，全心全意就得送上門(mén)去�！贝蠹乙宦�(tīng)，立即端著(zhù)杯子送茶去了……
忙碌了一整天，沒(méi)有玩樂(lè )，然而大伙都眉開(kāi)眼笑，高興勁兒勝過(guò)郊游。就這樣，我們又過(guò)了一個(gè)“三.月五日”。
活動(dòng)作文 篇5
下個(gè)星期一，我們去青少年活動(dòng)中心春游。
耶！太好了！老師的話(huà)音剛落，我們全班同學(xué)就歡呼雀躍了起來(lái)。
星期一早晨，我們都早早地來(lái)到了學(xué)校，等待著(zhù)去青少年活動(dòng)中心的班車(chē)的到來(lái)。車(chē)來(lái)啦！我們排著(zhù)整齊的隊伍上了車(chē)，青少年活動(dòng)中心一日游開(kāi)始啦！
進(jìn)了活動(dòng)中心的小劇場(chǎng)，我們開(kāi)始了一整天的第一個(gè)環(huán)節：廉潔教育，從中我明白了許多道理，比如說(shuō)：過(guò)生日時(shí)不可以鋪張浪費，要合理安排自己的壓歲錢(qián)，要養成勤儉節約的好習慣。
緊接著(zhù)，我們要去第二個(gè)環(huán)節：從動(dòng)手游玩中學(xué)習知識，我與一些同學(xué)被分到了學(xué)習電子模塊小組，這可是我最喜歡的，老師先講了一些拼裝的技術(shù)與要領(lǐng)，剩下的時(shí)間當然就是我們自由拼裝了。我與鄭云龍兩個(gè)一小組，先一起完成了一個(gè)電機，接著(zhù)拼裝樂(lè )高積木。我們想先拼一個(gè)戰車(chē)，再把電機與戰車(chē)融合在一起，讓?xiě)疖?chē)可以飛速地跑起來(lái)�？刹恢鞘裁丛�，我們兩人總是拼接的不夠好，電機與戰車(chē)總是不能和平相處，以至于戰車(chē)跑不起來(lái)。慢慢地，鄭云龍好像沒(méi)有了耐心，去玩別的了，我不想放棄，繼續改進(jìn)我們的戰車(chē)，終于在下課前的幾分鐘裝好了，戰果還真不錯呢！看著(zhù)飛速跑起來(lái)的戰車(chē)，我開(kāi)心極了！
午餐后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間了，我迫不及待地來(lái)到了機器乒乓臺，也就是說(shuō)你與一個(gè)機器人打乒乓球。哼，不就是一個(gè)小機器人嗎？還能打敗我，一開(kāi)始我就放松了警惕，結果連敗了好幾次。咦？這個(gè)機器人還挺厲害的，連我這個(gè)我自認為球技不錯的人都打敗了，看來(lái)我要使出我的看家本領(lǐng)了，可奇怪了，就算我使出了看家本領(lǐng)，也很少能贏(yíng)它。莫非它真的很強？還是……哦！我知道了，它可是用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)制造的，我不禁為現在我們發(fā)達的科技而贊嘆！是��！我們要更加努力地學(xué)習，讓祖國的科技更加發(fā)達！
叮鈴鈴，叮鈴鈴原來(lái)是回校的鈴聲響起了，帶著(zhù)愉悅的心情我們結束了活動(dòng)中心的一日游。
活動(dòng)作文 篇6
上午7：00我就來(lái)到了少年宮，上車(chē)去“青少年活動(dòng)基地”。
我坐在汽車(chē)上盼星星，盼月亮，終于等到了我盼望已久的“青少年活動(dòng)基地”。
到了活動(dòng)基地，我們先到大廳里玩游戲，有“踩地雷”，有“快樂(lè )傳真”，“作文脫口秀”。其中，我最喜歡的還是“作文脫口秀”，因為我還在里面得到一個(gè)小獎品呢，獎品是啥，我暫時(shí)不告訴你， 所以，你們可要拭目以待哦！
老師讓一個(gè)女同學(xué)唱一首歌，然后請人回答問(wèn)題，而且要搶答老師開(kāi)始問(wèn)了：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，聽(tīng)了這首歌，你仿佛想到了什么，聽(tīng)到了什么？看到了什么？”老師問(wèn)題一問(wèn)出，我就想出了答案，便連忙舉 起了小手，我卻感覺(jué)手在發(fā)抖，好像怕說(shuō)錯了似的，于是，我用內心去克服，而且嘴里還小聲的念叨：你一定行的。突然，老師說(shuō)：“那個(gè)白衣服的女生�！边@不明明白白的是叫我嗎？
我站了起來(lái)，說(shuō)出了答案：“我仿佛看到了祖國的山山水水，仿佛聽(tīng)到了小溪流水和鳥(niǎo)兒們的聲音，仿佛想到了祖國是多么愛(ài)我們�！薄昂�，把大獎送給她�！比缓�，一位老師走過(guò)來(lái)，把一個(gè)梨的便簽 貼給了我。
出了大廳，我們又來(lái)到了博物館，看見(jiàn)了張家港市的海綿立體形圖，還看見(jiàn)了一些人工制作的農民，其中有一半做的較大的，有一半是做地較小的小立體新的，這些都非常像真人，我還差點(diǎn)上去摸了一 摸。
看完了博物館，我們就在旁邊的廚房吃了飯。下午，我們簡(jiǎn)單看了一段電影，然后又到廚房去了，但不是吃飯，而是做蛋糕，我們先拿了一個(gè)雞蛋，然后敲好倒進(jìn)盆里，攪拌后倒進(jìn)牛奶、鹽、ST、面粉 、油，放好后再攪，直到用攪拌勺攪拌成了白色，然后才放進(jìn)烤箱，燒烤起來(lái)了。大約烤了20——30來(lái)分鐘。在這段時(shí)間里，我們靜靜地等，等著(zhù)過(guò)一會(huì )兒享受這美味香甜的蛋糕，更何況又是自己做的 呢？
今天——這個(gè)令人愉快的一天，讓我懂得了許多的`道理。相信五年級還會(huì )去，到時(shí)候再去活動(dòng)基地時(shí)，一定更精彩有，我等待著(zhù)那一天。
活動(dòng)作文 篇7
今天很早我就起床，因為我要到城南千客隆超市門(mén)口集中，統一乘車(chē)去稽東山娃子農莊開(kāi)展小隊活動(dòng)。在路上，我看見(jiàn)了高高的山，山上長(cháng)著(zhù)綠色的茶葉，而且山區的空氣比我們城里更新鮮
我在地里發(fā)現了白蘿卜、馬鈴薯。我自己也挖了個(gè)小小的馬鈴薯，把它放進(jìn)了口袋里。隨后，我和爸爸又看到了豌豆苗。在休息的地方，我看見(jiàn)了小金魚(yú)。我從媽媽那里拿了些薯片，和小姐姐、同學(xué)們一起喂金魚(yú)。吃完中飯，我興奮地從樓梯上下來(lái)，發(fā)現水里的薯片粒都不見(jiàn)了，肯定是那些頑皮的小金魚(yú)吃完的。之后，我們到了游樂(lè )園，玩了蕩秋千等游戲，在一邊看見(jiàn)了三、四只可愛(ài)的小狗狗。
最后，我和小豆丁在池塘了看見(jiàn)了小蝦。然后，我們走到上面的水塘邊拍了幾張集體照。我把我抓到的小蝦放進(jìn)了大池塘，我和它說(shuō)：“再見(jiàn)了，小蝦，以后我們還會(huì )見(jiàn)的”�；貋�(lái)之前，大媽媽給每位小朋友送了一盆花，作為禮物。在車(chē)上，我問(wèn)爸爸以后還能來(lái)嗎。爸爸說(shuō)：“等到你表現更好的時(shí)候，一定會(huì )再次帶你出來(lái)”�；氐郊�，我告訴爸爸媽媽?zhuān)哼@一天我非常非常開(kāi)心。
活動(dòng)作文 篇8
今天，學(xué)校舉行了一次慶祝新年的游園活動(dòng)。
我剛回到班級，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大肆地討論著(zhù)等會(huì )舉行的游園活動(dòng)。很快，游園活動(dòng)就開(kāi)始了！我們的游園活動(dòng)很精彩，有踩氣球、畫(huà)鼻子還有大食會(huì )。
我們先玩踩氣球這個(gè)游戲。游戲規則是：這個(gè)游戲是按小組方式進(jìn)行的，五個(gè)人一個(gè)小組，在十秒鐘內踩爆四個(gè)氣球，就可以領(lǐng)取一份獎品，那就是一支圓珠筆。
游戲開(kāi)始了，我們用力地向氣球踩去，明明向氣球狠狠地踩下去了，可是，那些氣球像涂了潤滑油一樣，怎么也踩不到。后來(lái)，我們決定把氣球圍在一起，不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內踩爆了四個(gè)氣球，每個(gè)人都獲得了一支圓珠筆。
我們不僅玩了踩氣球，還玩了一班的畫(huà)鼻子游戲。
畫(huà)鼻子游戲是這樣的：一個(gè)人把眼罩戴上，然后轉十個(gè)圈，再聽(tīng)工作人員的指揮，走到黑板前，在黑板上的一個(gè)“人臉”畫(huà)上一個(gè)的鼻子，就可以領(lǐng)取一份精美的獎品——一本筆記本。
我去了一班玩畫(huà)鼻子，我在黑板上畫(huà)了一個(gè)“豬鼻子”，逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。
等我回到自己班時(shí)，大食會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。我趕忙拿出自己的餅干分享給附近的同學(xué)們。
這次游園活動(dòng)玩的真開(kāi)心！這真是令我難忘的一天！
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