活動(dòng)的作文400字九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)的作文400字 篇1
今天的作文課上,我們搞了一個(gè)走履帶的活動(dòng)。
我們把報紙裁成大小一樣的尺寸,鋪在地上,有人抹膠,有人貼雙面膠,有人粘報紙。一會(huì )兒的工夫,一條大約長(cháng)5米的報紙做好了。我們把它首尾相連,一條履帶做好了!我看著(zhù)做好的履帶,招呼大家,按從矮個(gè)到高個(gè)的順序排成一隊,鉆進(jìn)履帶。大家不約而同地舉起雙手,捏住報紙的兩側,一邊往前走一邊向前輸送報紙,報紙做成的履帶向前滾動(dòng)。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因為自己的失誤,使這個(gè)游戲輸了,一定要小心,小心,小心。這時(shí),隊伍里傳來(lái)了“一、二,一、二!钡目诹盥,我轉憂(yōu)為喜,大家步調一致是成功的保障。我跟隨著(zhù)口令,左右腳交替著(zhù),高抬腳,輕下落,一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長(cháng),但是我感覺(jué)走了很久。我不敢看別的同學(xué),生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞著(zhù)報紙,腳一步一步地邁步,眼睛盯著(zhù)腳下的報紙,看是否有破碎!澳銈兂晒α!”這時(shí),傳來(lái)了豆豆老師宣布成功的話(huà)語(yǔ)。大家歡呼著(zhù),我也高興得手舞足蹈。
這次活動(dòng)令我難忘。因為我從活動(dòng)中明白了:只有齊心協(xié)力,團結一致才能獲得團隊成功。
活動(dòng)的作文400字 篇2
這年頭,學(xué)校開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng),其中令我最難忘的非數春游了。
這次春游去得是黿頭渚,雖然這地方我去了還幾次但它一直都使我流連忘返,去了還想去。
在早上,我們早已準備好昨天去超市買(mǎi)得零食和水,背著(zhù)重顛顛的書(shū)包乘著(zhù)巴士前往黿頭渚。大概行了一小時(shí)的路程,這就到了黿頭渚,下車(chē)后馬上就要去碼頭乘船,在路上同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑,談笑風(fēng)生,有的早已迫不及待的拿出自己帶的零食和水津津有味的吃了起來(lái),還有的正看著(zhù)路邊的牌子。到了碼頭,在上船的道路上人山人海非常的擠,好不容易才擠到了船上。
船上看湖更是另一番景象,只見(jiàn)路上樹(shù)林密集,路上人來(lái)人往,船在水上開(kāi)時(shí)濺出無(wú)數朵水花;船尾聚集著(zhù)許多鳥(niǎo),鳥(niǎo)不懼人,扔食喂鳥(niǎo),鳥(niǎo)在空接,鳥(niǎo)在水接,處處鳥(niǎo)啼,人語(yǔ)裊裊。伴著(zhù)許多海鷗的離去我們上了岸。
上了岸我們首先在湖岸沙灘上休息,湖旁有座雕像,我也不知其意義。休息過(guò)后繼續行走,走到買(mǎi)食物的地方,有些同學(xué)去買(mǎi)東西,而有些接著(zhù)休息。在此過(guò)后我們就回去了,在回船的路上依舊是車(chē)水馬龍,接著(zhù)我們又上了船準備回對岸,只見(jiàn)湖上的鳥(niǎo)依舊依依不舍的追著(zhù)船,人們依舊投食給鳥(niǎo),上了岸,回到巴士,我們就準備走了。
回來(lái)的路上我依舊想念那美麗的`風(fēng)景,可惜這是小學(xué)最后一次春游了,以后只能周末自己陪家人去,我愛(ài)這小學(xué)最后一次春游。
活動(dòng)的作文400字 篇3
今天的活動(dòng)課,我們玩貼鼻子游戲。
游戲剛開(kāi)始,老師在黑板上畫(huà)了三個(gè)小朋友,他們長(cháng)得虎頭虎腦、濃眉大眼,正朝著(zhù)我們微微地笑著(zhù),好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)給我們貼鼻子呢?”
同學(xué)們把手舉得高高的,都想參加?墒敲缮涎劬σN準鼻子卻不是一件容易的事情,我剛舉起手又縮了回來(lái),望著(zhù)三個(gè)沒(méi)鼻子的小朋友畫(huà)像發(fā)呆。驀地,我竟然發(fā)現左邊那個(gè)要貼鼻子的地方,正巧有一條裂縫。這個(gè)驚人的發(fā)現使我一下子興奮起來(lái)。于是,我又把手舉得高高的,幾乎整個(gè)身子都站了起來(lái),老師便讓我上去貼鼻子。我快步走到左邊那個(gè)頭像前,看清楚了那條縫,那個(gè)應該貼鼻子的地方正好在這條縫的中間,我趁人不注意測試了一下,自己的鼻子正好和要貼鼻子的地方一樣高,我心里更加有底了。
這時(shí),老師讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后又讓我們在原地轉了三圈,才把“貼鼻子”分給我們。我明白現在我的目標不是貼鼻子,而是要摸到那條縫。我用手指在黑板上小心翼翼地移動(dòng)著(zhù),不多時(shí),那條縫被我摸著(zhù)了。我開(kāi)心極了,毫不猶豫地把鼻子貼了上去。我立刻把紅領(lǐng)巾解開(kāi)一看,不由得歡叫起來(lái):“哇!貼準了,真棒!”下面也響起了熱烈的掌聲。再看別人,他們有的鼻子貼在耳朵上,像戴了耳環(huán);有的把鼻子貼在嘴上像個(gè)丑八怪,引起了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。
貼鼻子的游戲結束了,可留在我心里的不僅是一份喜悅,更多的是給了我一份平時(shí)善于觀(guān)察、勤于思索的空間……
活動(dòng)的作文400字 篇4
縣委在全縣開(kāi)展"寧津文明、德州文明"主題實(shí)踐活動(dòng),我們文化藝術(shù)中心也制訂了活動(dòng)方案,全力配合縣委安排,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
我們如何才能做到文明規范呢?我認為要做到一下幾點(diǎn):
1、要聽(tīng)從領(lǐng)導安排。"火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶",我們文化藝術(shù)中心這幾年在中心領(lǐng)導的領(lǐng)導下,取得了優(yōu)異的成績(jì),如市級文明單位、市級青年文明號、誠信示范機關(guān)等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號。所以說(shuō)我們一定要服從領(lǐng)導安排,聽(tīng)從領(lǐng)導指示。今年我們將在中心領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,向省級青年文明號發(fā)起沖擊
2、苦練內功,做好自己的本職工作。只有在做好本職工作的前提下,才能談其他,才能真正做到"寧津文明、德州文明",真正踐行這次主題實(shí)踐活動(dòng)。做好自己的本職工作要了解自己的工作。要知道自己該干什么,能干什么,知道自己的職責所在,那之后就是認真做了。了解了、熟悉了工作,那干起工作來(lái)就胸有成竹了。即使有突發(fā)狀況,心得體會(huì )也能自由應對了。如果不了解不熟悉,干起工作來(lái)有可能南轅北轍,越勤奮,離目標越來(lái)越遠,還不如不做。
3、積極參加中心組織的主題實(shí)踐活動(dòng)。以主人翁的精神積極參加主題實(shí)踐活動(dòng),說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人,為"寧津文明、德州文明"實(shí)踐活動(dòng)盡自己的一份力。
活動(dòng)的作文400字 篇5
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清澈的河水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的藍天,小朋友們喜歡自己的節日——六一兒童節。
下午一點(diǎn),游園活動(dòng)開(kāi)始了。每位同學(xué)都是和自己的好朋友組成一對參加游戲的。以前,我們是和一至六年級一起玩游戲,但現在截然不同了,我們和三年級一起參加游戲。三年級和四年級加起來(lái)一共有八個(gè)班,每個(gè)班的游戲都大不相同。有夾彈珠、說(shuō)成語(yǔ)、貼鼻子……每個(gè)游戲都讓我們笑聲連連。我最喜歡的就是三(5)班的游戲了。這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單,每個(gè)人有六次機會(huì ),只要把乒乓球投進(jìn)水盆里就行了。一開(kāi)始看別人玩的時(shí)候感覺(jué)很容易,但是,眼看快要輪到我了,我心里不由地緊張起來(lái)。輪到我了,我拿起一顆乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功,扔到了外邊,我想:不能太著(zhù)急,也不能太緊張,有一句老話(huà)說(shuō)得好,“心急吃不了熱豆腐”。我的心情平靜了一下,又拿起球向前扔去,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔進(jìn)去了。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我終于懂得了“心急吃不了熱豆腐”這句話(huà)所代表的意思了。
活動(dòng)的作文400字 篇6
現今生活條件越來(lái)越好,小孩子吃的零食也越來(lái)越多,垃圾食品也不計其數。為此我班準備開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)——發(fā)傳單,來(lái)告訴大家垃圾食品的危害性。
星期天下午,我早早地來(lái)到好又多超市門(mén)口集合。不一會(huì )兒我們宣傳小分隊的成員終于到齊了。首先我們走進(jìn)超市進(jìn)行了一番調查。真是不查不知道,一查嚇一跳!原來(lái),在五花八門(mén)的零食里,大多數都有色素等一些添加物質(zhì),這些東西吃多了會(huì )影響身體健康。這更加堅定了我們今天宣傳的信心,于是我們便開(kāi)始行動(dòng)。
我們在超市門(mén)口慢悠悠地轉著(zhù),尋找合適的人進(jìn)行介紹?墒寝D悠了好半天,也沒(méi)有找到心儀的對象。后來(lái)還是小帆一馬當先,找了個(gè)阿姨繪聲繪色地介紹起來(lái)。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內容,可到了這,不禁忐忑不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水,腳也不停地哆嗦。后來(lái)在小伙伴的鼓勵下,我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶,走上去有禮貌地說(shuō):”奶奶,您好!“然后娓娓動(dòng)聽(tīng)地向老奶奶介紹起來(lái)。終于介紹完了,我正準備把傳單給老奶奶,可她說(shuō):”對不起,小姑娘,我不認識字!斑@對我來(lái)說(shuō),真是給了我當頭一棒?晌也换倚,不放棄,又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來(lái)。費了九牛二虎之力,我們宣傳小分隊終于把傳單發(fā)完了。
這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅讓我知道了垃圾食品的危害,還讓我知道了:干一件事不可能一帆風(fēng)順,只要我們不放棄,勇往直前,必定能夠成功。
活動(dòng)的作文400字 篇7
11月18日 是個(gè)星期五的下午,伍老師帶我們去消防局。一路上我興奮不已,心里想那里是什么樣子的呢?
到了那里,我見(jiàn)武警叔叔個(gè)個(gè)精神十足,你甭提多威武了!從消防局門(mén)口班長(cháng)整了隊,我們就進(jìn)去了。
到了那里,真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方!我第一眼見(jiàn)到了消防車(chē),像一個(gè)帥氣的小伙子!車(chē)頭是紅色的,下面是車(chē)燈,最上面是長(cháng)長(cháng)的木梯,最下面是黑色的輪子。里面有許多消防用品呢,如氧氣瓶、消防栓……很多器材。
我們還見(jiàn)了消防車(chē)噴頭,水花噴的很大,像澆水噴壺一樣,可是比噴壺大的多!叔叔們還給我們介紹了無(wú)齒鋸、電鋸、大鉗等等。最有意思的是無(wú)齒鋸割鐵絲了,鐵絲在五個(gè)燈泡上面,一位叔叔小心翼翼的拿著(zhù)無(wú)齒鋸隔五秒斷一根鐵絲,然后又慢慢移動(dòng)往下割,又割斷了!
我還穿了消防服,實(shí)在太難穿了,也實(shí)在太沉了。腰下部分沉,鞋子太重。老師和同學(xué)們還給我留了影,我覺(jué)得我像個(gè)機器人!
我們還參觀(guān)了叔叔們的臥室,見(jiàn)了豆腐塊被子,太像豆腐了!最后,我依依不舍的坐著(zhù)大巴車(chē)回去了。
活動(dòng)的作文400字 篇8
難忘的實(shí)踐基地活動(dòng)
今天,我們伴著(zhù)優(yōu)美的旋律,我們來(lái)到了,實(shí)踐基地,我們在這里玩兒的十分的開(kāi)心。
我在機器人活動(dòng)室,我的機器人叫哆啦BQ,我和一個(gè)別的班的同學(xué)一組,我們活動(dòng)室的老師,先向我們介紹,機器人、什么是機器人、生活中都有那些機器人等一些問(wèn)題,我們組獲得了整個(gè)活動(dòng)室的第二名,雖然沒(méi)獲得第一名,但我玩的很開(kāi)心。
下午,我在布藝活動(dòng)室活動(dòng),一個(gè)布娃娃,我還給她起了個(gè)名字,叫小夢(mèng),不是十分的好聽(tīng),還可以老師教給我們許了多東西,第一步老師告訴我們工作盤(pán)的地方都放了些什么。然后告訴我們先把兩個(gè)手套的指頭,用中指和食指,撐開(kāi),不要怕壞它是有彈力的。撐開(kāi)后,把白襪子翻過(guò)去,把撐好的手串進(jìn)老師事先剪好洞里。串好后縫上,縫好后放棉花,放好放嚴實(shí)了,娃娃的后腦勺和前面鼓起來(lái),縫起來(lái)。娃娃的身子就做了出來(lái)了,然后把衣服縫上,在給娃娃穿上,在給娃娃配上頭發(fā),帶上帽子,配上花邊,貼上眼睛、嘴巴畫(huà)上腮紅,我的娃娃就做好了。如果你覺(jué)得還不夠好在貼上亮晶晶片,一個(gè)十分完美的布娃娃出現在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認為我的娃娃比別人的娃娃好的多。
伴著(zhù)優(yōu)美的旋律我們的基地活動(dòng)結束了,我覺(jué)得,基地活動(dòng)不僅僅是為了玩,是為了放松身心,鍛煉了我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
實(shí)踐基地活動(dòng)讓我難忘!
活動(dòng)的作文400字 篇9
難忘的軍訓 今天是星期四,原本是要上課的,可是學(xué)校通知要舉行軍訓活動(dòng)。
“天哪,要軍訓,軍訓可是大人做的事情,讓我們小學(xué)生做,不干!蔽业耐勒f(shuō):“我們學(xué)校要發(fā)揚軍工特色,那就當然要軍訓了!”我想:既然這樣,嘗試一下也好。
今天的天氣格外炎熱,可以說(shuō)是驕陽(yáng)似火,好像夏天提前來(lái)到。很快就到下午了,我們趕快就排好了隊,由一位解放軍叔叔帶領(lǐng)我們年級去球場(chǎng)訓練。大家快步走到了球場(chǎng),等待著(zhù)艱苦的訓練。不一會(huì )教官趕來(lái)了,他先讓我們練好站姿,“嘿,這簡(jiǎn)單,”大家異口同聲地說(shuō)道,教官說(shuō):“既然大家都站的不錯,那就下一關(guān)吧!贝蠹腋吲d的又蹦又跳。第二關(guān)練習的是向左、向右、向后轉。由于大家方向老是出錯,引來(lái)了同學(xué)們的一片嘲笑聲。但是,教官卻不厭其煩一遍一遍地教著(zhù)我們,我們和教官的臉上、身上布滿(mǎn)的汗水。我一定要堅持,只要功夫深鐵杵磨成針這句名言在我心中一道道的閃過(guò)。我們也不負教官的期望,一次比一次努力。我們這種精神戰勝了困難,教官的臉上露出來(lái)了滿(mǎn)意的笑容。
通過(guò)這次軍訓我懂得了做事貴在堅持,成功就在眼前。
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