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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 活動(dòng) 我要投稿

2022年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結

  9月是開(kāi)學(xué)的季節,不少中小學(xué)精心策劃開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),希望給學(xué)生們的新學(xué)期帶來(lái)新面貌。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的提供的開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結,希望對你有幫助。

2022年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結

  小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結【1】

  根據教育局關(guān)于“開(kāi)學(xué)安全第一課” 活動(dòng)的通知精神,進(jìn)一步加強小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力,我校在20XX年X月X日,開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)內容: 以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”為主題, 圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內容開(kāi)展系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)形式:通過(guò)主題班會(huì )、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式,組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認識錯誤行為的危險性,使廣大師生牢固樹(shù)立安全意識,提高安全防范能力。

  1、入學(xué)安全常規教育。

  第一節課由正副班主任協(xié)調將學(xué)生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對學(xué)生進(jìn)行常規教育。認真學(xué)習《萊陽(yáng)市第二實(shí)驗小學(xué)一日行為規范》,根據班級衛生區劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線(xiàn),重點(diǎn)講在校出行路線(xiàn)。

  2、做好演練準備。

  第二節課由正副班主任講解演練撤離路線(xiàn),特別是一年級新生,要詳細講清逃生路線(xiàn)、順序、集合地點(diǎn)等等,使他們在遇到危險時(shí)能快速撤離,為第四節課的演練做準備,全部班級帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預練兩次。

  3、班級召開(kāi)安全主題班會(huì )。

  第三節課由班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個(gè)安全主題,每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識,切實(shí)保證實(shí)效性。

  4、組織一次應急疏散演練。

  定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據本校情況,針對學(xué)校容易發(fā)生問(wèn)題的部位和環(huán)節,設計事故情節,組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng),提高學(xué)生在各種危險情況下的實(shí)際應對能力,確保師生參與率達到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒,綜合樓用時(shí)4分12秒,取得了預期的效果。

  5、簽訂責任狀。

  與學(xué)生家長(cháng)簽定安全責任狀,引起家長(cháng)對學(xué)生安全高度重視,規范責任,家校攜手抓好學(xué)生安全工作,實(shí)現學(xué)生安全事故零發(fā)生。

  這一系列活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,最大限度地預防和減少安全事故的發(fā)生,并以此為契機進(jìn)一步強化了學(xué)校各項安全工作。

  小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結【2】

  3日下午7時(shí),xx學(xué)校組織全體教師在教學(xué)樓四樓會(huì )議室進(jìn)行了學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”――新學(xué)期教師大會(huì )。出席大會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導有校長(cháng)常蘇坤同志、書(shū)記薊xx同志,列席會(huì )議的有教務(wù)處主任陳剛、教研組主任白振倫,政教處主任裴小林,總務(wù)處主任凌峰,以及幼兒園園長(cháng)楊蓉等。全體教師近8人參加了大會(huì )。會(huì )議由學(xué)校書(shū)記薊xx同志主持。

  會(huì )上,薊書(shū)記首先代表學(xué)校向新入職的9位特崗教師以及來(lái)自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡(jiǎn)單介紹了xx學(xué)校的概況、發(fā)展情況以及學(xué)校近年來(lái)在各項活動(dòng)中取得的成績(jì)。接著(zhù),這些新教師分別作自我介紹,并表達了他們對xx學(xué)校的向往與熱愛(ài),表示一定能夠盡自己最大的努力為學(xué)校發(fā)展貢獻力量!

  隨后,學(xué)校各部門(mén)主要負責人就上學(xué)期以來(lái)的工作情況向大會(huì )作了匯報,同時(shí)針對一些難解決的問(wèn)題也提出了具體整改措施。教務(wù)處主任陳剛說(shuō),上學(xué)期教學(xué)工作總體情況不錯,但是還存在一定問(wèn)題,新學(xué)期要嚴格管理和落實(shí),加大檢查力度,特別是對45歲以下教師的練字和每月的心得體會(huì )更要嚴格,要不斷提高教師的自身素質(zhì)。教研組主任說(shuō)道,教研與教學(xué)工作同等重要,要樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念,在點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗來(lái)提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說(shuō)道,對學(xué)生的安全教育工作要常抓不懈,要加強班級管理,教育學(xué)生要愛(ài)護公物,從小培養他們良好的習慣?倓(wù)處主任說(shuō),學(xué)校的衛生、安全和綠化工作也要進(jìn)一步加強,各班主任、各任課教師都有責任去管理好住宿生,讓他們守規矩、做文明人。

  接下來(lái),常校長(cháng)作了重要的講話(huà)。他對來(lái)到xx學(xué)校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎,希望他們能夠轉變角色盡快投入到工作中來(lái)。常校長(cháng)對全體教師提出來(lái)幾點(diǎn)要求:一是,要強化責任意識。常校長(cháng)說(shuō),要做一個(gè)有社會(huì )責任感的好教師,要深知自己身上沉甸甸的責任和榮譽(yù)。他說(shuō),各位教師一定要正確認識自我,持之以恒、注重積累,勤思善變、學(xué)以致用,學(xué)會(huì )在否定自我中超越自我。二是,要寧靜致遠,凈化自己的心靈。在學(xué)習、生活和工作中要保持平和心態(tài),做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。常校長(cháng)說(shuō),良好的心態(tài)源于對生活的熱愛(ài),因此要時(shí)刻用和諧的心態(tài)去對待學(xué)習、生活和工作,只有這樣才能使自己的能力得到提升,也會(huì )使自己的心靈得到凈化。三是,要加強對班級的管理。常校長(cháng)說(shuō),對待學(xué)生最怕對他們“不抓、不實(shí)、不理、不救”這“四怕”。所以說(shuō),一定要在今后的工作中努力克服這些困難,做到精細化管理、人性化管理。他還特別強調,作為老師一定要“呵護人性,體現人道,口下留德,手下留情”,做學(xué)生成長(cháng)的陪伴者,讓每位孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。

  最后,學(xué)校書(shū)記薊xx做總結講話(huà)。他也對各位教師提出了許多希望和建議。他說(shuō),希望全體教師能夠在新學(xué)期開(kāi)好頭,起好步,繼續以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中來(lái),為學(xué)校的發(fā)展增光添彩!

  新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來(lái)到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物,也是加強學(xué)生思想道德教育的重要契機。依據《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》文件要求,我校要求學(xué)生和家長(cháng)一起觀(guān)看中央電視臺第一套節目于9月1日播出《開(kāi)學(xué)第一課》節目,并以此作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分,現將活動(dòng)總結如下:

  一、校領(lǐng)導高度重視此項活動(dòng),依據文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的通知,以確保將本項工作落到實(shí)處。

  二、20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”,節目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè ),帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現并傳承父母身上的良好習慣和美好品質(zhì)。

  三、抓住契機開(kāi)展教育活動(dòng)。

  各班級自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開(kāi)學(xué)第一課” 后的感想。校團支部要求每位同學(xué)都撰寫(xiě)觀(guān)后感,每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評比。評出的優(yōu)秀觀(guān)后感將刊登在江灣中學(xué)?,上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上,并通過(guò)校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩,多形式使這次活動(dòng)既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動(dòng)得到了良好的效果。

  小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》安全教育活動(dòng)總結工作總結

  通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生,引導他們養成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團結友善、 文明禮貌的行為習(2016年民警工作總結)慣,傳承中華傳統美德,努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義建設者和接班人。

  小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結【3】

  今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天,昨天我就設想,如何上好這開(kāi)學(xué)第一課。

  昨天我把收上來(lái)的作業(yè)檢查了一遍,發(fā)現有幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成的不好,布置的日記和積累沒(méi)有做。也有很多同學(xué)完成得很認真,比如孫勝豪就寫(xiě)了六本讀書(shū)筆記,讓我很欣慰。查完作業(yè),我想,這開(kāi)學(xué)第一天,還是要幫學(xué)生樹(shù)立正確的'學(xué)習觀(guān)。

  早上到教室,孩子們見(jiàn)到我都親熱地打招呼,一個(gè)暑假沒(méi)有見(jiàn),有的學(xué)生已經(jīng)明顯長(cháng)高了。剛上課,孩子們都坐得端端正正的,雖然還是那稚氣的神情,可是表情卻很?chē)烂C,都專(zhuān)注地看著(zhù)我。只是兩個(gè)月,卻覺(jué)得孩子們似乎長(cháng)大了不少,懂事了不少。我對自己要講的內容就更有信心了。

  我首先總結了暑假作業(yè)的情況,對完成好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P,并把孫xx的作業(yè)展示給大家看,看了他的作業(yè)以后,我就問(wèn)大家:“孫勝豪上學(xué)期考了班級第一名,他為什么能考第一,你找到原因了嗎?”同學(xué)們紛紛舉手,有的說(shuō):因為他努力。有的說(shuō):因為他勤奮。有的說(shuō):因為他認真。孩子們真的會(huì )思考了。我說(shuō):“就是因為努力、勤奮、認真、專(zhuān)心這些原因,孫勝豪才取得了優(yōu)異的成績(jì)。這些都是我們要學(xué)習的!苯又(zhù),我又讓學(xué)生回顧上學(xué)期我們學(xué)習的臺灣作家林清玄的文章《和時(shí)間賽跑》,體會(huì )時(shí)間的重要!叭昙壍臅r(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,我們再也不能回到三年級了,三年級應該學(xué)會(huì )的內容如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì ),就說(shuō)明我們把時(shí)間浪費了,所以我們現在要努力把時(shí)間追回來(lái),要爭取比時(shí)間快幾步。怎樣做才能比時(shí)間快一些?”孩子們都爭著(zhù)發(fā)表自己的看法!懊刻於啾骋粋(gè)成語(yǔ),一年就多背了365個(gè)!薄袄蠋熥屆刻炜匆粋(gè)故事,我看兩個(gè),就比別人多看了一個(gè)!薄拔野牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫(xiě)完,還要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),這樣就會(huì )多學(xué)一點(diǎn)! ……

  我又舉例說(shuō)明小學(xué)學(xué)習的重要性!皩W(xué)習如同蓋樓房,我們小學(xué)的學(xué)習就是打根基,如果根基打不好,往上面蓋,樓房會(huì )怎樣?”“樓房會(huì )塌陷的!薄八晕覀儸F在的學(xué)習就是打根基,如果現在學(xué)不好,將來(lái)到了初中、高中想趕也趕不上了!边@時(shí)我發(fā)現很多孩子都是若有所思的神情。我覺(jué)得他們聽(tīng)懂了我的意思。就繼續趁熱打鐵,“在新學(xué)期里,你們對自己的學(xué)習有什么打算?你過(guò)去的學(xué)習有什么缺點(diǎn),有什么壞習慣?你打算如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃,想想自己應該怎樣學(xué)習。計劃寫(xiě)兩份,一份交給老師,一份放在自己家里的書(shū)桌旁邊。讓自己每天都能看到,每天都想想自己做到了哪些!

  晚上,我在燈下翻看孩子們的計劃。他們的計劃內容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的毛病;有的說(shuō)要上課時(shí)積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴格的時(shí)間表;有的還設計了改掉上課說(shuō)話(huà)壞習慣的方法:一是自己控制自己;二是讓老師幫助監督。田嘯還編成了順口溜:尊敬老師,團結同學(xué)。認真聽(tīng)課,不要走神。上課時(shí)間,不亂講話(huà)。早睡早起,合理用時(shí)。積極發(fā)言,認真答題。

  一頁(yè)一頁(yè)地翻看,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪:孩子們真的長(cháng)大了,真的有了自己的見(jiàn)解。我相信今天這一課會(huì )在很長(cháng)的一段時(shí)間影響著(zhù)他們。但我也知道,孩子畢竟是孩子,他們都有一顆積極向上的心,但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實(shí)自己的計劃, 不能讓他們“感動(dòng)只是瞬間的”。如何把計劃變成現實(shí),是以后我和孩子們共同努力的目標。



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