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2016小學(xué)開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案
紅色教育就是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和革命傳統教育,遵循寓教于樂(lè )的原則,結合重大節日和紀念日,對學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的“紅色教育”。下面請看語(yǔ)文迷小編為大家提供的紅色教育活動(dòng)方案,希望對你有幫助。
小學(xué)開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案【第一篇】
一、指導思想
為緬懷革命先烈,弘揚名族精神,培養學(xué)生積極向上的學(xué)習情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈,積極營(yíng)造紅色氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng),我校開(kāi)展紅色教育系列活動(dòng)。出生在和平年代,弘揚民族精神,已然不需要我們如革命先烈般在戰場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種種精神,我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段,從不同角度,培養學(xué)生“樹(shù)立理想,勤儉節約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息,樂(lè )于助人”的精神。
二、教育目標
(一)培養學(xué)生“樹(shù)立理想,堅定信念”的精神,
(二)培養學(xué)生“吃苦耐勞,勤儉節約”的精神,
(三)培養學(xué)生“自強不息,樂(lè )于助人”的精神,
(四)培養學(xué)生“謙虛謹慎,戒驕戒躁”的精神,
(五)培養學(xué)生“勇于受挫,敢于擔當”的精神。
三、活動(dòng)內容
(一)前期宣傳工作
1、開(kāi)展國旗下講話(huà)活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)習革命先烈的愛(ài)國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )收集紅色文化故事,紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng )作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過(guò)問(wèn)卷調查形式,向學(xué)生普及紅色文化知識。
(二)中期學(xué)習活動(dòng)
1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開(kāi)展班會(huì )主題活動(dòng),開(kāi)展與紅色教育相關(guān)的活動(dòng)。
3、組織學(xué)生集體觀(guān)看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫(xiě)觀(guān)后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀(guān)紅色教育基地,組織新團員入團宣誓儀式,寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì )。評選優(yōu)秀觀(guān)后感在升旗儀式時(shí)國旗下講話(huà)全校師生學(xué)習。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),參與愛(ài)心幫助等活動(dòng),寫(xiě)活動(dòng)感受。
7、學(xué)生創(chuàng )作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。
(三)后期總結活動(dòng)
1、活動(dòng)資料的積累與整理工作
2、學(xué)生的書(shū)面心得體會(huì )
四、活動(dòng)措施
1、全校師生要高度重視,提高認識,統一思想,真正領(lǐng)會(huì )“樹(shù)立理想,勤儉節約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息”的精神,把革命傳統教育活動(dòng)逐步推向高潮,深入開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng )新形式。結合時(shí)代特征,根據自身實(shí)際,在繼承中創(chuàng )新,積極組織內容豐富、形式多樣的活動(dòng),切實(shí)增強活動(dòng)的實(shí)效性。
3、活動(dòng)中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調好,師生共同參與活動(dòng),保證活動(dòng)的實(shí)效性。
4、認真總結,及時(shí)反饋。在各次活動(dòng)中,各班級要及時(shí)收集開(kāi)展活動(dòng)的信息和相應資料,做好重點(diǎn)突出、內容詳盡的報道和宣傳。
小學(xué)開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案【第二篇】
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)校”創(chuàng )建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導高度重視,多次召開(kāi)校委會(huì )進(jìn)行討論研究,并通過(guò)外出學(xué)習和請相關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導點(diǎn)撥等活動(dòng),最終我們確定了以 “紅色教育”為我校6月份的創(chuàng )建特色。“紅色教育”主要開(kāi)展以下系列活動(dòng):
一、紅色教育影響
身教重于言教,教師的形象時(shí)刻都在影響著(zhù)學(xué)生。學(xué)校通過(guò)“走進(jìn)紅色歷史”報告會(huì )、“塑紅色課堂”觀(guān)摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓活動(dòng),在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠,神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書(shū),更會(huì )育人。讓教師充分利用校本和社會(huì )區域資源,深挖學(xué)科教材與德育內容的結合點(diǎn),巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使“紅色精神”通過(guò)課堂,逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習慣和道德品質(zhì)的培養過(guò)程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題,我們將重新設計校園文化,將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動(dòng)感染
1、聽(tīng)革命故事。每學(xué)期,學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當年的腥風(fēng)血雨,訴說(shuō)自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事,化作對孩子的無(wú)聲教育,滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢,讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì )時(shí)間觀(guān)看以革命戰爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀(guān)看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂(lè )課、課前5分鐘等時(shí)間,舉行校園紅歌會(huì ),教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書(shū)籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰爭時(shí)期的故事書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌、回憶錄等書(shū)籍讓學(xué)生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂(lè )觀(guān)主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節,學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng),讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周?chē)碾s草,激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習建設祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過(guò)網(wǎng)上祭英烈教育,讓學(xué)生或說(shuō)、或寫(xiě)、或做,感悟艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學(xué)校將組織人員編寫(xiě)以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動(dòng),我們將力爭通過(guò)團隊活動(dòng)中引導、學(xué)科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學(xué)習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來(lái)完成。
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