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2016最新慶祝6.1兒童節活動(dòng)方案
通過(guò)開(kāi)展6.1慶�；顒�(dòng)，讓孩子們在游玩的過(guò)程中體驗兒童節的樂(lè )趣。下面是語(yǔ)文迷整理的活動(dòng)方案，歡迎大家參考。
慶祝六一的活動(dòng)方案【第1篇】
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富感情，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現我校師生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍。在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，我校決定舉辦校園藝術(shù)節暨慶祝“六一”國際兒童節活動(dòng)，以為了搞好這次活動(dòng)，根據鎮聯(lián)校的安排部署，結合我校的實(shí)際，特制定我校校園藝術(shù)節暨慶祝“六一”國際兒童節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月1日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大院內。
三、活動(dòng)主題：本屆藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“放飛希望，快樂(lè )成長(cháng)”。
四、活動(dòng)內容
1、隊日活動(dòng)：發(fā)展一批新隊員，舉行入隊儀式，壯大少先隊組織。
2、特長(cháng)展示活動(dòng)：舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報、手工等系列作品展，展示各班級藝術(shù)學(xué)科教育成果。
3、經(jīng)典誦讀活動(dòng)：以班級為單位，開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，要求形式多樣，內容豐富。
4、歌詠比賽活動(dòng)：以班級為單位，每班兩首歌曲，一首為必唱歌曲(《少年先鋒隊隊歌》)，另一首為自選歌曲。
5、幼兒舞蹈表演。
6、軍樂(lè )隊演奏。
7、慶“六一”表彰大會(huì )。具體表彰類(lèi)別為：
(1)出鎮模范。
(2)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、特長(cháng)學(xué)生表彰(各班具體名額見(jiàn)附表)。
(3)模范幼兒。
(4)經(jīng)典誦讀比賽第一、二名。
(5)歌詠比賽第一、二名。
五、活動(dòng)組織：
1、領(lǐng)導組：
組 長(cháng)：李國社
副組長(cháng)：原學(xué)林、原李強、元秋順
成 員：各班班主任
2、項目分工及負責：
(1)、軍樂(lè )隊：原晉龍、程彪負責軍號;原路芳、孫三妹負責鼓樂(lè )。
(2)、合唱比賽及經(jīng)典朗誦：組織訓練為各班班主任。
評分組成員：原學(xué)林、元秋順、原李強、原龍龍、吉鳳娥、史豐信。
(3)、書(shū)法繪畫(huà)等的展評籌備：原李強、原晉龍、司偉芳、吉艷珍。
(4)、發(fā)展新隊員：原愛(ài)霞。
(5)、會(huì )務(wù)組：原學(xué)林、程彪、原晉龍，負責活動(dòng)材料、標語(yǔ)、獎狀及獎品的準備。元秋順負責主持人的串詞及培訓。
(6)、活動(dòng)組織及紀律維持：值周領(lǐng)導、教師及各班班主任。
六、活動(dòng)安排
1、5月25日—5月29日：書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品展覽。
2、6月1日上午，經(jīng)典誦讀、歌詠比賽。
3、6月1日下午，入隊儀式、慶“六一”表彰大會(huì )。
七、有關(guān)要求：
1、各班級要按照藝術(shù)節方案要求精心構思、認真準備，確保效果。
2、在組織開(kāi)展各項活動(dòng)時(shí)，要注意合理安排時(shí)間，勞逸結合，特別要注意安全，確保安全無(wú)事故。
3、各項目負責人要積極主動(dòng)，認真負責，團結協(xié)作，提高效率。
慶祝六一的活動(dòng)方案【第2篇】
一、活動(dòng)目標：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果�，F根據學(xué)校的要求，特制東郭鎮中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
張揚個(gè)性，放飛夢(mèng)想
三、 地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、 項目：
手抄報評比(三——六年級);大合唱或群舞(1——4年級);課本劇或校園劇(六年級);;集體配樂(lè )詩(shī)朗誦(五年級);趣味游戲(1——6年級)等。
五、 “六一”匯演具體項目要求：
(一)手抄報評比。主題：第六期歡慶“六一”。具體要求：(1)用紙規格：8K紙一面(要有報頭設計，注意鏈接等)。(2)主題明確，內容健康，有一定的原創(chuàng )性。(3)版式設計生動(dòng)活潑，風(fēng)格協(xié)調。(4)版面設計合理，圖文并茂，文字清晰易讀。每班上交15張。
(二)大合唱或群舞。表演唱：以唱為主，在唱的過(guò)程當中適當穿插一定的舞蹈動(dòng)作或隊形的變化等。參加人數：30人以上。舞蹈形式自選。各班要選擇符合學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈進(jìn)行展示，能反映學(xué)生積極、陽(yáng)光的性格，不可選擇太過(guò)于成人化的舞蹈。服裝要統一、要進(jìn)行精心的打扮。各班參加人數12人以上。(可以全班參加)。
(三)課本劇或校園劇。必須是校園劇或課本劇，內容要健康向上，符合時(shí)代潮流，體現少年兒童風(fēng)采。各班要積極進(jìn)行劇本的創(chuàng )作，鼓勵原創(chuàng )，并在評比時(shí)予以一定的加分。節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。人數不少于4人。
(四)集體配樂(lè )詩(shī)朗誦。進(jìn)行集體配樂(lè )詩(shī)朗誦，除特殊原因，經(jīng)學(xué)校批準通過(guò)的學(xué)生以外，其他學(xué)生均參加此次的集體配樂(lè )詩(shī)朗誦。請各班積極選取優(yōu)秀的題材，展現班級學(xué)生風(fēng)范。節目時(shí)間：5分鐘左右。(可以全班參加)
(五)趣味游戲。
(1)貼鼻子。在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。(一二年級)
(2)手起筷落。準備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機會(huì )。(三四年級)
(3)齊心協(xié)力。每次6人，分三組。每?jì)扇藶橐唤M(一男一女)并相互綁腳。三組排成一排。由主持人計時(shí)。參賽者應從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎。(五六年級)
六、節目上報時(shí)間：2010年5月21日
七、時(shí)間安排：4月20日上交手抄報。
其他項目一同進(jìn)行，在5月25日至6月1日之間，具體時(shí)間另定。
八、活動(dòng)要求：
1、各班要進(jìn)行積極的準備，不可進(jìn)行合班參報節目，避免重復節目出現。
2、屆時(shí)參加的活動(dòng)內容，請各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習，也請音樂(lè )老師在課中給予指導。
3、活動(dòng)按級部評選，計入班級量化。
九、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
十、活動(dòng)分工：
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