關(guān)于體驗活動(dòng)作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的體驗活動(dòng)作文8篇，希望對大家有所幫助。
體驗活動(dòng)作文 篇1
燥熱的空氣使每個(gè)人的臉都紅撲撲的，不知道是因為天氣的緣故，還是因為這次即將到來(lái)的激動(dòng)人心的春游。這次春游，我們的目的地是行知園。
行知園倡導陶行知先生的理念：解放孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、空間和時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從矢志不渝的精神中得到真正的教育，致力于擴大孩子的活動(dòng)領(lǐng)域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學(xué)校中，是學(xué)校教育與家庭教育的重要的補充。這使我們興奮不已，我們迫不及待地想拉開(kāi)行知園的神秘面紗。
一到站，同學(xué)們都蜂擁般地下了車(chē)，對著(zhù)偌大的行知園驚嘆不已。我們課程的主題是行知行踐、體驗文化，我們學(xué)習了中國千年農耕文化發(fā)展歷史和京杭大運河的興衰歷史、沿岸文武古跡、民俗文化，讓我們對中國的文化產(chǎn)生了濃烈的興趣，并潛移默化地讓我們增強了愛(ài)國意識。時(shí)間過(guò)得真快，這次奇妙的旅行就在我們的陣陣驚呼聲、若有所思的點(diǎn)頭和開(kāi)心的歡笑聲中結束了。我們還流連忘返地沉浸在這次旅行中時(shí)，就要戀戀不舍地與它告別了，但它一定會(huì )保存在我們每個(gè)人的記憶中的。行知園真是個(gè)好地方！
體驗活動(dòng)作文 篇2
2月5日上午，我懷著(zhù)好奇的心情到探路者拓展基地參加真人CS體驗活動(dòng)，什么是真人CS體驗活動(dòng)呢？我心里急切地盼望。
老師帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有“花開(kāi)花落”，“貼喝餅”等等，都非常有趣�？晌铱傆X(jué)得來(lái)這兒，并不是只做游戲那么簡(jiǎn)單。這不，老師終于帶我們來(lái)到真人CS現場(chǎng)，我興奮地穿上軍隊的“防彈衣”，抱著(zhù)一把挺重的槍。打槍規則是這樣的：我們分成兩隊，對方是各自的“敵人”，我們相互開(kāi)槍?zhuān)粨糁形鍢尰虮粨糁幸路系募t星部位，那個(gè)人就“死”了。
戰爭開(kāi)始了，為了防止胸口衣服上紅星部位受傷，我趕緊趴在草地上，通過(guò)瞄準器仔細尋找目標，對準一個(gè)“敵人”射擊，哈！打中了他的胳膊，槍里面傳出“成功，成功”的聲音。我又對準一個(gè)“敵人”，沒(méi)想這次打偏了，槍里又傳來(lái)“太可惜了”的聲音。別著(zhù)急，我定定神。一個(gè)“敵人”站了起來(lái)，我對準他的紅星部位發(fā)射，竟然真被我打中了。我大受鼓舞，繼續射擊，不知道打中了多少人，其中有一位是我們隊友，因他打“敵人”跑到對面，也被我誤打一槍。我自己也中了兩槍。
“ 戰爭”結束了，我取得第五名的好成績(jì)，太讓我喜出望外了。今天可真有意義！
體驗活動(dòng)作文 篇3
格物者，致之也！而我要說(shuō)的“格物”，是一個(gè)工房的名字，這個(gè)工房可以教我們做出很多精美的木制品。今天我參加了未來(lái)作家報的木工體驗活動(dòng)，準備完成一個(gè)木質(zhì)書(shū)簽。
現在我的手上有一套銼刀，一支鉛筆和一塊普通的小木條。這塊暗紅色的木條，邊角銳利，邊緣扎手，表面粗糙而遍布紋路。而我的任務(wù)就是要把它打磨光滑，并按照自己的意愿，制作出一枚特別的木書(shū)簽。
開(kāi)始的時(shí)候，我準備先把邊角磨圓滑，所以選擇了平底銼，開(kāi)始用力地挫起來(lái)。隨著(zhù)銼刀上下左右飛快地移動(dòng)，大量細微的木屑到處飛舞起來(lái)，有些甚至飄進(jìn)了我的鼻子里，讓我忍不住打了好幾個(gè)噴嚏。
隨著(zhù)打磨時(shí)間的增加，我發(fā)現了木工活的不易：它是需要付出大量時(shí)間和人力的，一不小心還會(huì )失手磨到自己的手上。不一會(huì )兒功夫，我的手就被磨了好幾下，甚至連我的指甲也受了點(diǎn)傷。但是因為我的付出，小木條也發(fā)生著(zhù)令人期待的改變。
接下來(lái)就要改用砂紙了，砂紙主要用來(lái)打磨木頭表面大范圍的地方。砂紙背面有數字，越小代表砂紙越粗糙，一開(kāi)始我選用了180號的砂紙開(kāi)始打磨。這邊搓搓那面搓搓，一番用力的摩擦之后，就發(fā)現木條的表面有了明顯的變化，那幾條銼刀造成的丑陋溝壑正在慢慢退去，變得越來(lái)越光滑了。
現在該用更細點(diǎn)的砂紙了，就這樣，更細的砂紙用來(lái)打磨上一層砂紙留下的印記。直到20xx號以后，我手上的木頭仿佛完全脫去了粗糙的外衣，換上了光滑細膩的皮膚。我撫摸著(zhù)它，感受著(zhù)它，它仿佛被我賜予了生命力，脫胎換骨了一般。
這就是，通過(guò)我自己努力完成的第一件木工作品，我給它取名叫格物·書(shū)簽。
體驗活動(dòng)作文 篇4
國慶假期，媽媽給我報了一個(gè)兩天一夜的研學(xué)采風(fēng)軍事體驗活動(dòng)，一起報名的還有班上的胡煜陽(yáng)和左梓楠。
出發(fā)前一天晚上，我滿(mǎn)心期待這將要到來(lái)且從未有過(guò)的體驗，興奮得睡不著(zhù)。第二天一大早，媽媽幫我整理好隨身物品，送我來(lái)到集合點(diǎn)。所有人到齊后，大巴車(chē)出發(fā)，我們依依不舍地向爸爸媽媽揮手告別，踏上行程。
一路上大家歡聲笑語(yǔ)，很快就到達目的地。我和左梓楠很幸運分在了一個(gè)房間，老師發(fā)給我們每人一套迷彩服，穿上迷彩服的我們就就像一個(gè)個(gè)縮小版的軍人那么神氣。
下午，所有學(xué)員分隊，開(kāi)始軍事體驗。我和胡煜陽(yáng)分在五環(huán)隊，我們五環(huán)隊的口號是：“低調低調，中國駕到，不要掌聲，只要尖叫�！苯坦偈紫冉涛覀冋拒娮�，不一會(huì )兒我就汗流浹背，就站不住了。但我想到昨天國慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸，整齊劃一的雄偉壯觀(guān)場(chǎng)面，也是在無(wú)數次暴曬無(wú)數次訓練才擁有的。我吃這么有點(diǎn)苦根本不算什么，于是我克服疲勞，努力把軍姿站標準，并堅持到最后。
體驗活動(dòng)作文 篇5
小時(shí)候看戰爭片，片子里不時(shí)有人拿著(zhù)藥箱跑來(lái)跑去，那時(shí)記得最清楚的.便是藥箱上那個(gè)鮮明的紅十字�，F在長(cháng)大了才明白，紅十字是一個(gè)救助的標志，它的完整標識是白底紅十字。在戰爭中，如果交戰雙方有戰員受傷，不論是敵方還是我方戰員，都可以立刻送往紅十字營(yíng)地進(jìn)行救援。而且不論兩方交戰有多么激烈，都不能打斷了紅十字人員的救援。紅十字象征著(zhù)人道主義精神，是神圣的，是不可侵犯的。在和平年代，紅十字更是在各種自然災害危機中給予人們最及時(shí)的救援。
上周五，我們開(kāi)展了一次課外由校紅十字會(huì )組織的模擬地震的體驗活動(dòng)，這次活動(dòng)驚心動(dòng)魄卻讓我受益匪淺。這不是簡(jiǎn)單的七步洗手法，不是令人心驚膽戰的心肺復蘇，而是在自然災害發(fā)生時(shí)我們能做的最最應急的保護措施。因為這是一次非常特殊的體驗活動(dòng)，所以在體驗還沒(méi)開(kāi)始前，我便坐立不安起來(lái)。
剛上完操，我便和同學(xué)們結伴而行乘坐大巴車(chē)來(lái)到上地實(shí)驗中學(xué)。一走學(xué)校進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)中央一個(gè)龐然大物便奪走了我的目光——那是一架很大很大的直升機，機身雪亮，潔白無(wú)瑕，像紅十字標識上的白底一樣，我不禁覺(jué)得在這里白色不僅僅是一種顏色，它更是一種對生命的尊重！想到這里，我感慨萬(wàn)分，腦海里又浮現出紅十字的畫(huà)面，是呀，紅十字會(huì )宣傳的不就正是人道主義精神嗎？
很快就到了地震模擬車(chē)的體驗世界，同學(xué)們都按捺不住自己內心的興奮，一個(gè)個(gè)好奇地興奮地仰著(zhù)頭，往體驗車(chē)里張望著(zhù)。王老師下令上車(chē)后，同學(xué)們立刻魚(yú)貫而入。體驗車(chē)并不太大，裝飾也寥寥無(wú)幾，只有一個(gè)沙發(fā)和一張桌子。接下來(lái)的幾分鐘內，我們將迎接一次前所未有的地震體驗，每個(gè)人都焦躁不安地走來(lái)走去，我心里也有些小小的緊張，一邊不停地摩挲著(zhù)兩只手，一邊用眼睛掃視四周，目光急切地尋找著(zhù)能躲避地震的地方�？删驮谶@時(shí)，突然“地震”了起來(lái)，我被這突然來(lái)到的“地震”嚇了一大跳，措手不及地怔了一秒鐘，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都急匆匆、亂忙忙的從我眼前飛速地一閃而過(guò)。突然，汶川大地震的一幅幅景象浮現在我眼前，我不由得心生憐憫之心，很是同情那些不幸遇難的人們，他們當時(shí)面對那突如其來(lái)的大地震的時(shí)候，也是和現在的我們一樣的慌亂吧。但我猛地意識到現在不是發(fā)怔的時(shí)候，眼看能夠找到的“避難所”越來(lái)越少，我的腦袋飛速運轉，靈機一動(dòng)，想到沙發(fā)旁的角落可以躲人，可當我連忙轉身奔向沙發(fā)時(shí)，卻發(fā)現別的同學(xué)已經(jīng)搶先一步，占了那個(gè)位置，我著(zhù)急地皺起了眉頭，手也不禁握成了拳。
正當我心急如焚，想到自己馬上就將被“地震”攻擊時(shí)，以前紅十字培訓時(shí)老師曾經(jīng)講過(guò)的一條重要信息從我都腦海中一閃而過(guò)：“地震時(shí)可以找救命三角區”。我心急如焚地用目光飛速環(huán)視周?chē)�，鎖定了一個(gè)極好的位置，立馬就地蹲下，雙手十指交叉著(zhù)護著(zhù)最重要的頭部，身子微微前傾，做好保護動(dòng)作后，我還緊張地閉上了雙眼，好像真的發(fā)生了地震似的。一會(huì )兒，警報解除，我不禁長(cháng)出了一大口氣，心想還好這次我在“地震”中“幸存”下來(lái)了，看來(lái)不論到什么危機關(guān)頭，都要臨危不亂才行��！”
“人道、博愛(ài)、奉獻”，正是這些紅十字精神引領(lǐng)著(zhù)我們心靈的前行。紅十字，它不僅是一個(gè)救援的標識，更一份對生命的尊重。通過(guò)一系列紅十字培訓活動(dòng)，那鮮紅的紅十字時(shí)刻銘記在我心中，成為一個(gè)永恒的生命標記！
體驗活動(dòng)作文 篇6
上周，我們在老師的帶領(lǐng)下，前往8724部隊，參加軍營(yíng)體驗活動(dòng)。
走進(jìn)軍營(yíng)，我最大的感受就是整齊。被子疊得方方正正、棱角分明；水杯、牙刷都排成一條直線(xiàn)。連走在路上的武警叔叔都像一條筆直的線(xiàn)。他們排成一行，動(dòng)作一致，個(gè)個(gè)都像挺拔的松樹(shù)。
軍訓開(kāi)始了。教官讓我們站軍姿、敬軍禮、齊步走……你可別小看這些項目，做好可不容易！教官的要求非常嚴格，每個(gè)動(dòng)作都要到位，符合標準。
教官一聲令下“立正”。我抬頭挺胸，眼睛平視前方，收腹提臀，雙手緊貼褲縫，雙腳外斜呈45°，腳跟并攏。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……隨著(zhù)時(shí)間的推移，我腰酸背疼，手癢，腳麻，心里默念著(zhù)：老天爺，還要站多少時(shí)間呀！我快堅持不住了！教官說(shuō)：“堅持到底就是勝利！”我又咬咬牙，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，一聽(tīng)到教官喊“休息！”我長(cháng)舒了一口氣，顧不得臟，整個(gè)人癱倒在地上。唉，當個(gè)軍人真不容易呀！
第二天中午，爸爸媽媽們都來(lái)到軍營(yíng)，觀(guān)看我們的匯報表演。太陽(yáng)也來(lái)考驗我們，一個(gè)勁地散發(fā)著(zhù)熱量，我們穿著(zhù)厚外套，頂著(zhù)烈日，筆直地站著(zhù)，臉曬得通紅，汗流浹背，可大家都堅持著(zhù)，沒(méi)有教官的命令決不松動(dòng)分毫！我覺(jué)得自己都快被烤焦了，真想躲到樹(shù)陰里去休息，我對自己說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，加油，你一定能堅持下去�！�
當雷鳴般的掌聲響起時(shí)，我真自豪。因為我戰勝了困難，經(jīng)受了考驗，成了一個(gè)小軍人。
體驗活動(dòng)作文 篇7
上個(gè)周末，媽媽去江寧拍攝國際家庭走進(jìn)美麗鄉村活動(dòng)宣傳片，我也跟著(zhù)媽媽一起去工作。
我們來(lái)到江寧區谷里街道世凹桃源，這是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小村莊，綠樹(shù)掩映，鮮花盛開(kāi)，家家戶(hù)戶(hù)的房子統一裝修成仿古建筑，白墻黑瓦。來(lái)到這里，猶如來(lái)到了傳說(shuō)中的世外桃源。
媽媽邀請的三個(gè)國際家庭先后到來(lái)，分別來(lái)自美國、法國、芬蘭，都是一家三口一起來(lái)參加活動(dòng)的。他們每家都有一個(gè)孩子，美國家庭的孩子叫邁克，今年五歲，法國家庭的孩子叫付天一，今年十歲，芬蘭家庭的孩子是個(gè)小女孩，今年八歲，叫菲爾，他們的中文都說(shuō)得特別棒，所以交流起來(lái)非常順暢。因為都是小女孩，所以我跟菲爾很快熟悉起來(lái)，成為好朋友，我們一起手拉手參加活動(dòng)。
我們先來(lái)到村里的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有很多老爺爺老奶奶在打腰鼓，還有一些阿姨在跳廣場(chǎng)舞。我跟菲爾跟著(zhù)爺爺奶奶學(xué)打腰鼓，爺爺奶奶教得特別耐心，我們很快就學(xué)會(huì )了，跟著(zhù)一起打起來(lái)，歡快的腰鼓聲引來(lái)許多游客，他們紛紛為我們鼓掌。電視臺的叔叔跟著(zhù)我們拍攝，我們打得更起勁兒了！
學(xué)完腰鼓，我們分三組分別到三戶(hù)村民家里體驗生活。我跟菲爾一起到了一戶(hù)人家，他們開(kāi)了農家樂(lè )，有個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫“荷塘人家”，因為他們家門(mén)口有一個(gè)荷塘，每到夏天，荷塘里荷葉蓮蓮，非常漂亮。我跟菲爾，還有菲爾的爸爸媽媽一起參觀(guān)了這戶(hù)人家，并且跟著(zhù)這戶(hù)人家的主人學(xué)做農家菜，菲爾學(xué)做了紅燒黃鱔，我學(xué)了一道西紅柿炒雞蛋，菲爾的爸爸媽媽也學(xué)做了自己喜歡的菜。中午的時(shí)候，我們就在這戶(hù)農家樂(lè )一起用午餐，品嘗自己做的菜，我跟菲爾邊聊邊吃，非常愉快！
用完午餐，三個(gè)國際家庭聚在一起，交流體會(huì )，他們對著(zhù)鏡頭，紛紛舉起大拇指，說(shuō)著(zhù)：“幸福！幸福！”是啊，如今的農村山清水秀，家家戶(hù)戶(hù)勤勞致富，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，他們都是幸福家庭！
參加這次活動(dòng)，我感到非常有收獲，既體驗了美麗鄉村的幸福生活，又結交了外國朋友，以后我還要多參加這樣有意義的活動(dòng)，也歡迎你來(lái)參加哦！
體驗活動(dòng)作文 篇8
今天，我們第四小組七個(gè)同學(xué)一起參加了有意義的“紅領(lǐng)巾一條街”活動(dòng)。大家都很高興。楊老師帶著(zhù)我們興高采烈地出發(fā)了。
我們先去了沈家門(mén)漁港，不一會(huì )兒我們就到了一塊石頭邊，一看上面刻著(zhù)“沈家門(mén)漁港”，大家一起拍了合照，楊老師就給我們講起了沈家門(mén)漁港的來(lái)歷，還告訴我們沈家門(mén)漁港是世界三大漁港之一，他的長(cháng)度有十里，寬度有半里，大家都在楊老師的講解下恍然大悟。
接下來(lái)，我們來(lái)到了沈家門(mén)港海底隧道口，沿著(zhù)階梯下去，里面燈光明亮，十分寬敞，我們體驗了海底隧道競走比賽，從這頭走到魯家峙只需要兩三分鐘就可以到達，我真不敢相信。當我們隨意采訪(fǎng)路人時(shí)，一位阿姨高興地說(shuō)：“我來(lái)沈家門(mén)買(mǎi)東西也方便多了�！�
這次紅領(lǐng)巾一條街活動(dòng)，讓我們對家鄉有了進(jìn)一步的了解，豐富了我們的課外知識，從中我們也得到了許多快樂(lè )。還讓我們受益匪淺，開(kāi)展這樣的活動(dòng)真是多多益善呀!
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