關(guān)于活動(dòng)優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
今天是3月5日學(xué)雷鋒日，下午放學(xué)后，我們小組去了馬甸公園參加小隊活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“學(xué)習雷鋒好榜樣”。
我們一路上興高采烈，蹦蹦跳跳的來(lái)到了馬甸公園。馬甸公園可真大啊，我們沿著(zhù)彎曲的小路向前行進(jìn)尋找健身場(chǎng)。大家不要誤會(huì )我們可不是要在哪里玩耍，我們可是要去那里完成一件很重要的任務(wù)：“清潔健身器材”。你看，同學(xué)們手里提著(zhù)水桶，拿著(zhù)抹布正在熱火朝天的找水源打水，準備大干一場(chǎng)呢!
健身場(chǎng)上有著(zhù)各種各樣叫不出名字的健身器，幾位游人正在快樂(lè )地健身。
我們興奮地開(kāi)始了火熱的勞動(dòng)!同學(xué)們有的投洗抹布，有的擦欄桿，有的擦滑梯，還有的在擦公園座椅，高處夠不到的地方就跳起來(lái)擦，你看王遠飛一邊跳一邊擦健身器，他的樣子真可愛(ài)，就像一只小青蛙。我一邊干活一邊擺pose讓媽媽給我照相，正高興呢，忽然聽(tīng)到王若晴大叫一聲：“這里有小廣告，大家快來(lái)啊!”大家一擁而上，劉笑溪拿起刷子，蹭蹭幾下，小廣告就消失不見(jiàn)了。接下來(lái)我們就以雙杠為目標開(kāi)始了新一輪的清潔工作，同學(xué)們到處都干得不亦樂(lè )乎。這時(shí)又有情況出現了，一個(gè)三、四歲的小baby正在往我們剛剛擦干凈的長(cháng)椅上撒沙子，我趕緊走上去輕聲對他說(shuō)：“小朋友，不能這么做，你看椅子弄臟了別人怎么坐呀?”這個(gè)小家伙可真聽(tīng)話(huà)，拉著(zhù)他爺爺就去別處玩了。
時(shí)間過(guò)得可真快，一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，天色暗了下來(lái)，同學(xué)們都意猶未盡，可真想再玩一會(huì )啊!怎奈肚子不答應，我的小肚子咕嚕嚕的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“餓了，餓了，快回家吃飯吧，我要吃爸爸做得清炒圓白菜!”
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
我認為我們的社會(huì )應該是一個(gè)互相幫助，互相關(guān)愛(ài)的社會(huì )，要想使社會(huì )變得更加和諧，就一定要積極參加公益活動(dòng)，幫助他人。
在上個(gè)學(xué)期，我就參加過(guò)一次公益活動(dòng)。 記得那時(shí)是冬天，學(xué)校門(mén)口的杏花園的地上結了一層又厚又滑的冰，為了防止經(jīng)常到這里的人們滑倒我們決定把地上的冰鏟掉，除此之外，我們還要撿拾杏花園里的垃圾和向居委會(huì )裝修小亭子的請求。一說(shuō)開(kāi)始，大家就立刻賣(mài)力地干了起來(lái)，雖說(shuō)是冬天，可是大家的汗水還是就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停地往外流。這時(shí)，在杏花園散步的爺爺奶奶們看著(zhù)我們認真的樣子，在一旁不停的夸獎，想必大家的心里一定跟我一樣像吃了蜜一樣甜。干了一會(huì )兒，下課鈴響了，于是我們排著(zhù)整齊的隊伍，回了班。
雖然有的公益活動(dòng)是小事，可我們已經(jīng)為社會(huì )出了小小的一份力，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了幫助他人，并且體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )。
?干的啊?不會(huì )讓我去那里掃地吧?”我疑惑的問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“你可別看圖書(shū)管理都是安安靜靜看書(shū)的人，很多人在看完書(shū)后都不會(huì )把書(shū)放回到原來(lái)的地方，這樣就要工作人員一本一本的把那些看過(guò)的書(shū)從新放到原來(lái)的書(shū)架上，這樣后來(lái)的人才會(huì )很容易的找到自己想要看的書(shū)，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)可不是什么都能干得，要有耐心，細心，當然了還要有一定的體力哦”聽(tīng)到這我嘴一撇說(shuō)到：“不就是擺擺書(shū)嘛，有什么難的，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單”。這時(shí)爸爸只跟我說(shuō)了一句：“呵呵，到時(shí)候你去了試試就知道了”。
這天一大早爸爸就把我叫起來(lái)對我說(shuō)“今天我帶你圖書(shū)館參加志愿者活動(dòng)，讓你體驗一下那(簡(jiǎn)單)的工作吧”
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
大紅色的兩面旗幟上，鮮艷的印著(zhù)“蒙山中學(xué)”和共青團的標志，旗幟下，是蒙山中學(xué)初二年級那些神采奕奕的共青團員們。在老師的帶領(lǐng)下，他們，文明地穿過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路，因為他們知道他們代表著(zhù)蒙山中學(xué)的形象，更代表著(zhù)共青團員的形象；他們，接受著(zhù)路人的眼光，用矯健的步伐來(lái)體現出作為蒙山中學(xué)學(xué)生的驕傲與自豪�！巴瑢W(xué)們，規劃館到了”隨著(zhù)老師的話(huà)音，我們安靜地進(jìn)入了規劃館內，亮敞的大廳里，有人排練著(zhù)歌曲，有人排練著(zhù)走臺……
規劃館內有許多不同的展示區，例如：工業(yè)展示區、農業(yè)展示區等，參觀(guān)完畢，我們了解了許多我們不曾了解的過(guò)去，金山的漸漸繁榮，金山區從以前到現在的變化，開(kāi)闊了我們的眼界，也讓我們對我們生活了15年的地方有了更深得了解。
我最喜歡的地方就是4D影院，更加生動(dòng)的讓我們了解了更多。在影片中，我們似飛躍在金山區的上空，看到了金山區的美麗，小橋流水的古鎮、車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的公路、小區……讓我感受最深的是小男孩的媽媽對小男孩說(shuō)的一席話(huà)：這里未來(lái)的建設就得靠你們來(lái)完成，同時(shí)其實(shí)也在告訴我們，未來(lái)祖國的繁榮，都是要靠我們來(lái)努力的，我們是未來(lái)這時(shí)代的主人，我們是未來(lái)社會(huì )的建設者，所以，現在的我們，要好好學(xué)習，長(cháng)大后建設祖國。
這次的團活動(dòng)讓我們受益匪淺，讓我們更多的了解了金山區的發(fā)展史。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
四年級小學(xué)期未的時(shí)候，學(xué)校組織我們到生態(tài)園去進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，下面就讓我和大家談一談我們第一次去生態(tài)園的情況吧。
那天早上，我們帶著(zhù)行李，和家長(cháng)們告別后，就高高興興地上了大巴車(chē)，大約半小時(shí)的路程，我們到達了生態(tài)園。我們一下車(chē)，就聞到了生態(tài)園的空氣，��！空氣真新鮮啊，清新?lián)浔�，果然是原生態(tài)的空氣哦！
生態(tài)園風(fēng)景如畫(huà)，樹(shù)木一棵接一棵，周?chē)鷧s是枝繁葉茂的樹(shù)林，走到中心廣場(chǎng)，我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，之后去了宿舍放下行李，簡(jiǎn)單的收拾一下東西，然后我們又回到了中心廣場(chǎng)，見(jiàn)到了總教官，他對我們說(shuō)：同學(xué)們我們現在排隊去食堂進(jìn)行吃午飯，前題是不能有聲音。我們到了食堂分配好了位置，開(kāi)始吃午飯，哎，果真跟五年級的大哥哥大姐姐們說(shuō)的一樣，生態(tài)園里的飯真難吃，蔣佳森一本正經(jīng)的對我說(shuō)，可我卻不一樣，吃的津津有味，有一種吃大鍋飯的感覺(jué)！
下午更是不一般的樂(lè )趣，我們在老師的帶領(lǐng)下，到森林里采集了許許多多不一樣的樹(shù)葉子，然后到教室里做手工，我和蔣佳森、胡澤瑞一組，準備做一把狙擊槍巴雷特，我們先做了巴雷特的外形、彈翟、倍鏡等一些零件，而胡澤瑞這個(gè)成事不足敗事有余的人，竟把槍管做成了裙子形況，我們兩個(gè)叫他一邊待著(zhù)去，可他還像一個(gè)粘球一樣不走了，我們又從新做了一把槍管，把搶組裝好交給了老師。下課后我們把這件事跟同學(xué)們分享了，大家一下子笑個(gè)不停，同學(xué)們看著(zhù)自己親手制作的作品，心里面比蜜還甜！
短短的3天森態(tài)園之旅很快結束了，里面有很多值得我們去學(xué)習的地方，比如遵守紀律，自己的事情自己做等等。但也有讓我難忘的回憶，騎馬、劃小船、做碰碰車(chē)跟同學(xué)老師在一起真開(kāi)心，給我們童年留下無(wú)比的快樂(lè )！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
今天,我們開(kāi)展了一次既有趣，又有意義的班隊活動(dòng)，本來(lái)這次活動(dòng)應該在冬游時(shí)進(jìn)行的，因為耽誤了，所以推遲進(jìn)行，為了這次活動(dòng)，每個(gè)班長(cháng)都出了答題卡，一次有意義的班隊活動(dòng)作文。
首先，由程崢嶸上臺讀答題卡，吳文艷記分�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們分成八個(gè)小組，現在是字謎——必答題，每組必需有人回答出來(lái)才加分，時(shí)間是5秒，5秒過(guò)后還答不出來(lái)沒(méi)分�，F在是第一組回答，結果答對了，這時(shí)有人卻說(shuō)：“汪博倫看過(guò)答題卡的�！贝蠹叶及底愿吲d，因為這 時(shí) 老師剝奪了他的答題的權利，總算少了一個(gè)有能力的競爭對手，但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的，她回答了三次后才有人提起，因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了， 鄧 老師說(shuō)估計我們這組回答不出來(lái)，而程崢嶸說(shuō)的這個(gè)字謎很難，我覺(jué)得我們這組真是太倒霉了，雖然老師延長(cháng)了5秒，我們還是沒(méi)猜出來(lái)。
必答題答完了，就是搶答題了�？粗�(zhù)別的組都得分了，我們這組卻一分也沒(méi)有，真急呀。當程崢嶸說(shuō)了一個(gè)字謎：喜上眉梢時(shí)，我在紙上配出了個(gè)“聲”字，于是我站起來(lái)說(shuō)，可他說(shuō)我答錯了，而他自己這組人說(shuō)“聲”時(shí)，他卻說(shuō)對的，分明是在幫自己這組嘛，我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語(yǔ)了，因為這張答題卡是我出的，所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題，題是我出的，照理說(shuō)我應當會(huì )，可是連我自己也忘記了，真不知道我是什么記性，直到 鄧 老師提醒一點(diǎn)，我才勉強回憶出來(lái)，但我自己又不能說(shuō)，這個(gè)滋味還真是不好受。
最后，老師統計分數，我們組得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不過(guò)這次活動(dòng)來(lái)真是挺有趣的。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
“開(kāi)始！”裁判大手一揮，瞬間，四個(gè)班的頭號運動(dòng)員幾乎同時(shí)起跳，緊張而激烈的帶上跳拉開(kāi)序幕。
只見(jiàn)咱班的小魏一個(gè)漂亮的前跳，后退自然一縮，有條不紊的向前。一、二、三......時(shí)刻準備接跳的同學(xué)也握緊繩袋子，半曲著(zhù)腿，眼睛死死盯著(zhù)前方，生怕錯過(guò)一秒。突然，小魏不知是因為重心不穩，一下摔了下去。在場(chǎng)的同學(xué)無(wú)不嚇了一跳，一臉緊張。靜的可怕的操場(chǎng)彌漫著(zhù)緊張的氣息。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小魏一皺眉，雙手死死拽著(zhù)袋子，將重心朝下，這才穩住身子向前一跳，一！二！三！到達終點(diǎn)！我們這才舒了一口氣。
馬上就要到我了。我咬著(zhù)唇，提著(zhù)袋子，微微皺眉。嘴里不住嘟咕：“怎么辦？怎么辦？馬上就要到我了！萬(wàn)一......萬(wàn)一我摔跤了怎么辦？萬(wàn)一我跳慢了拖了大家的后退......我......”說(shuō)到這兒，我的手與腳不住顫抖起來(lái)，打了個(gè)冷顫。我望望兩旁如袋鼠般飛快跳躍的其他班同學(xué)，心口像有千斤石頭一般沉重。我，真的.可以嗎？
前一個(gè)同學(xué)已經(jīng)離我越來(lái)越近了，五米......一米......跳！我耳旁破空聲一近，我便一個(gè)急跳，有節奏地向前躍去。嗖，我用盡力氣向前的那一瞬間，我心中的門(mén)便敞開(kāi)，我為什么要懷疑自己的實(shí)力呢？卻猛地發(fā)現，身體中的能量在急速消失著(zhù)。漸漸的，我便越發(fā)力不從心來(lái)。我眼前也漸漸有些恍惚。就在我已經(jīng)絕望，達不到那個(gè)彼岸時(shí)，就像一堆灰燼被突然間飄落下的一張枯葉又吹旺起一簇火焰似的，心底忽然出現了一個(gè)念頭：跳！向前跳！哪怕迎接的是失敗，拼過(guò)就值得！我先一愣，才是舒心一笑。我咬緊牙關(guān)，跳，跳！同學(xué)們的歡呼加油聲愈來(lái)愈近，兩旁的事物飛快后退......到了！成功！
少歇一會(huì )兒，才發(fā)現，天破云開(kāi)，透出一絲明媚的陽(yáng)光來(lái)。堅持不一定成功，但絕對是離成功最近的一條路。這是我們的青春，怵啥？懼啥？沒(méi)有等出來(lái)的成績(jì)，只有拼出來(lái)的輝煌。失敗不可怕，拼過(guò)就值得！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
考試的日子即將來(lái)臨了，同學(xué)們都在加倍努力地復習功課。為了調節復習生活，全校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是開(kāi)板運動(dòng)會(huì )。
這次比賽參加的全是男生，比賽只有一個(gè)項目，那個(gè)項目還不是我的強項，所以我只好來(lái)到跑步機面前，在跑步機上跑了起來(lái)。剛跑了一下，我就滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁。休息了一會(huì )兒，我在跑步機上繼續跑了起來(lái)。當我跑累了我就停下來(lái)休息一會(huì )兒。我想：要是運動(dòng)會(huì )上我跑一小段就要休息一下，這怎么行？我想到這里就在跑步機上面按了一下最快的按鈕，結果跑步機一下子就把我甩了出去。我摸摸頭，好在后面有一個(gè)枕頭，我才沒(méi)有摔傷。我上了跑步機以后，按了最慢的一個(gè)按鈕，我走路都可以追得上了。我按了一下中速度，這次要小跑才行，按到最快的按鈕，我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想：為什么我剛才也是這樣的，速度為什么追不上呢？我跑啊跑啊，一直跑到了睡覺(jué)才結束。
第二天早上，我來(lái)到操場(chǎng)上，迫不及待擠進(jìn)人群里。
比賽開(kāi)始了，我像一支離弦之箭，火速沖向終點(diǎn)，只聽(tīng)到風(fēng)在耳旁呼呼作響。
最后我?jiàn)Z得了第一名，高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負有心人。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇8
他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
1.釘子精神。做任何事情都要認真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習，更要有探索精神，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
2.無(wú)私奉獻。雷鋒敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為青年人，我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
3.全心全意為人民服務(wù)。雷鋒是這句話(huà)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà)，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè )于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚了這種精神，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，為社會(huì )、為人民服務(wù)。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止，我們應把他作為生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇9
早上，我興沖沖地來(lái)到教室，因為今天我要和班里的七個(gè)同學(xué)參加“紅領(lǐng)巾一條街”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)這次我們班的實(shí)踐基地在肯德基，那里可是我們經(jīng)常去吃的地方，今天我們就要去當小服務(wù)員了，一想到這個(gè)我就興奮不已。
等同學(xué)們都到齊，我們穿上了紅色的實(shí)踐服。在操場(chǎng)上集合完畢后，我舉著(zhù)一面小隊旗，帶領(lǐng)著(zhù)隊伍走向我們的實(shí)踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來(lái)羨慕的目光。
終于到肯德基了，孫老師聯(lián)系了一個(gè)叔叔給我們分配任務(wù)，并嫻熟地教我們怎樣清理顧客吃剩的垃圾。我和王科達被分配到二樓，我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見(jiàn)桌子上擺著(zhù)一盤(pán)吃剩的垃圾，我一只手穩穩的托起盤(pán)子，另一只手用抹布擦著(zhù)桌子，直到桌子被擦得能映出人影來(lái)，我才罷手。我找到一個(gè)垃圾桶，把盤(pán)子內的垃圾一咕嚕地倒了進(jìn)去，并學(xué)著(zhù)叔叔的樣子把盤(pán)子里里外外都擦干凈，把它反著(zhù)放在架子上�？粗�(zhù)干干凈凈的桌面，我心里美滋滋的。
眼看樓上沒(méi)啥可干，我們便到樓下來(lái)幫忙。應皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業(yè)病”，他倆不光搶著(zhù)活干，還約定了下一桌，儼然一副服務(wù)生的模樣。站在門(mén)口迎賓的周珈禾和史旌亨，見(jiàn)有顧客進(jìn)來(lái)他們就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)，并親切地叫一聲“歡迎光臨”�？粗�(zhù)他們認真的樣子，我也干得更歡了。
一個(gè)半小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)很快就結束了。在這次活動(dòng)中，我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )，我深深覺(jué)得要尊重每一位勞動(dòng)者，向他們學(xué)習。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇10
下午，我要去參加賣(mài)葡萄公益活動(dòng)。到了大商場(chǎng)，我幾乎走遍了商場(chǎng)的每一個(gè)角落，“叔叔阿姨，您買(mǎi)一箱葡萄吧，我們是為那些山區的貧困小朋友而賣(mài)的……”我就這樣東說(shuō)說(shuō)西問(wèn)問(wèn)，一直沒(méi)有放棄。
我來(lái)到了一家擠滿(mǎn)客人的飯店，我流著(zhù)千丈長(cháng)的口水，問(wèn)站在門(mén)口的店長(cháng)小姐：“阿姨，請買(mǎi)一箱珍貴的葡萄吧！”阿姨回答：“小朋友，我們全家都不吃葡萄哦，所以我不能買(mǎi)�！蔽医g盡腦汁，把這個(gè)活動(dòng)的全部意義都說(shuō)了個(gè)遍，她堅硬的心變得柔軟，她終于被我說(shuō)服買(mǎi)下了這箱葡萄。我感覺(jué)這真是一位富有愛(ài)心的好店長(cháng)。
這次活動(dòng)，我每次開(kāi)口的時(shí)候都會(huì )非常害羞，就像別人要打我一樣，但是想到這是為山區的小朋友而賣(mài)，我一定要堅持到底，最后我們竟然賣(mài)出了7箱！
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