多彩的活動(dòng)作文六年級（精選32篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，是個(gè)快樂(lè )的日子，因為我們全班要去秋游。真是開(kāi)心呀!
一大早，我們就在實(shí)驗小學(xué)北門(mén)集合。到達之后，同學(xué)們排好隊清點(diǎn)完人數后，老師還給我們講了注意事項，我們都認真的聽(tīng)著(zhù)。之后，就一起坐公交車(chē)直達目的地——農場(chǎng)。我們一路唱著(zhù)歌，車(chē)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中，很快就到了。到達之后排好隊，清點(diǎn)人數之后，就準備開(kāi)始活動(dòng)了。
首先進(jìn)行的是分隊、建隊、隊旗、隊號。建完隊后，爸爸媽媽們都穿上了紅軍的'衣服。然后是接力球：每隊排成一豎，把氣球夾在腿中間，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)再跑回來(lái)，各個(gè)隊伍都興奮不已，家長(cháng)們在旁邊鼓掌加油，場(chǎng)面熱鬧非凡!
時(shí)間很快到了中午，“爸爸媽媽”們都在為孩子們做飯，忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，一桌香甜可口的飯菜就做好了，同學(xué)們看見(jiàn)饞的直流口水。
吃過(guò)飯后，下午我們又進(jìn)行了坦克輪滾：用報紙粘成一個(gè)很大的圈，一起向前翻滾。雖然我們戰狼隊沒(méi)有贏(yíng)，但是我們知道團結就是力量的重要性。然后還玩了摸石頭過(guò)河等等游戲。隨后我們清點(diǎn)人數，合影后就愉快的回家了。
今天，雖然很累，但我懂得了要感恩父母和老師，還明白了配合、團結的力量是多么的重要。還學(xué)會(huì )了很多技巧和本領(lǐng)，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇2
我們的班級像一座美麗的大花園，二十朵美麗的鮮花在這里競相開(kāi)放。老師們是一位位辛勤的園丁，呵護我們的成長(cháng)，我愛(ài)我們這個(gè)班，更愛(ài)我們的班集體。
記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早上，我們班同學(xué)陸陸續續的來(lái)到了“蘋(píng)果主題公園”。走進(jìn)大門(mén)，又穿過(guò)了一扇扇的`門(mén)，我們來(lái)到了一個(gè)寬敞的大房間，那里人山人海，熱鬧極了，原來(lái)，這里舉辦了各種各樣的活動(dòng)，我們也參加了其中的一個(gè)活動(dòng)“做蘋(píng)果派”。
教我們做蘋(píng)果派的是一位溫柔的女老師，她中等身高，身穿一件雪白的衣裳，用溫和的口吻教我們如何制作蘋(píng)果派。首先，將生雞蛋小心翼翼的打入碗中，金黃的蛋黃漂在透明的蛋清上，像是一條金黃的小船漂在透明的水面上，然后將碗中的雞蛋攪拌均勻，攪到完全金黃，分不清蛋黃和蛋清為止。后來(lái)，我們開(kāi)始揉面了。先將一部分面粉倒入剛剛打好的雞蛋中，攪拌到均勻為止，隨后，將面團拿出，揉成一個(gè)長(cháng)方形，刷上黃油之后，對折一下，在刷上一層黃油后再對折一下。重復多次。最后，我們將洗好的蘋(píng)果，切成一小塊一小塊的，放在面團上，再放入烤箱中，等一段時(shí)間后拿出，我們的蘋(píng)果派就完成了。
通過(guò)這次經(jīng)歷，讓我明白了勞動(dòng)中的快樂(lè )和收獲的喜悅之情。我愛(ài)我們這個(gè)班，愛(ài)我們的集體。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇3
今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運動(dòng)會(huì )。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過(guò)了一會(huì )兒就來(lái)到了我身邊。
我開(kāi)始慢跑了起來(lái)，右手身在后方，如一個(gè)血盆大口，希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來(lái)，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來(lái)，左手握拳，快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著(zhù)，時(shí)間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的`歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地，仿佛也是一位觀(guān)眾，正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話(huà)的女生也吶喊了起來(lái)。
我的速度更快了，感覺(jué)自己要飛了起來(lái)，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái)，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節奏的擺動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥(niǎo)，飛了起來(lái)，沖向了終點(diǎn)。比賽結束了，場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì )兒，當看到我們六十一秒多的成績(jì)拿下第一時(shí)，心里美滋滋的。
運動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè )，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇4
今天老師鄭重的宣布，我們要與4班比賽拔河。
這一宣布不得了呀，這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動(dòng)，幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說(shuō)：“不好呀！4班可是有三個(gè)重量級人物：葉俊杰、余穩、沈寒！可總有一兩個(gè)樂(lè )觀(guān)的說(shuō)：“沒(méi)事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢！”
我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場(chǎng)地，我們先是驚心動(dòng)魄的看了兩場(chǎng)比賽，2班VS1班，3班VS5班，從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧：比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把，若無(wú)則兩手相互搓以代替拔河前，可把繩子在手上繞一圈。拔河中，身軀后仰以發(fā)力，有了這些小訣竅，簡(jiǎn)直是萬(wàn)事俱備，只欠“東風(fēng)”一一四班。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快4班到了，只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的'上了戰場(chǎng)，321準備都伴著(zhù)清脆的哨聲。我方男生全體開(kāi)始用力。不好，只見(jiàn)繩子慢慢4班飄去，這時(shí)不知誰(shuí)喊起來(lái)：“周末沒(méi)作業(yè)！周末沒(méi)作業(yè)！……”在這激動(dòng)人心的口號中，繩子向我方飄來(lái)一點(diǎn)又一點(diǎn)啊，夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了，只見(jiàn)他兩眼圓睜，柳眉到豎，手臂爆出一條條青筋，他大吼一聲似有，張飛退百萬(wàn)曹兵之氣概，把4班人嚇了一大跳，我們趁機來(lái)了一個(gè)海底撈月使勁往后拽，“噠一一”我們贏(yíng)了。
看把我們興奮的！回到班還在炫耀呢。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇5
星期四下午，天下著(zhù)大雨，爸爸匆匆忙忙騎著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到了補習班。
剛進(jìn)入教室，還沒(méi)等坐好，老師就進(jìn)來(lái)了，手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子：“同學(xué)們，今天先不上課，我們來(lái)玩‘釣瓶子’，道具我都幫你們準備好了。"說(shuō)完，班里便開(kāi)始熱起來(lái)，有的人在七嘴八舌的討論著(zhù)；有的'在觀(guān)察察著(zhù)那些瓶子；有的卻好似沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)消息，坐在位置靜靜的看書(shū)。
賽前，老師在地上畫(huà)了兩個(gè)圈，一個(gè)圈內放瓶子，一個(gè)圈內站人。比賽開(kāi)始了，按照抽簽順序，我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠，別看我表面上很平靜，實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，總在瓶口打轉轉，就是不進(jìn)去。越是這樣，我就越慌，越急躁，釣竿就越握不穩，而釣鉤則越旋轉。
開(kāi)始，釣鉤還能碰瓶子，現在連瓶子也沾不到了，盡管我急一頭的汗，但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，不一會(huì )兒，就只剩下兩分鐘了，我心想：不能再過(guò)樣急躁了。我調整好姿勢，然后就操起釣竿，憋著(zhù)氣，又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快，釣鉤又落在瓶沿上，我小心還翼翼地調整著(zhù)釣繩，忽然，釣鉤鉆進(jìn)瓶里，我迅速的一拉，瓶子被我釣起來(lái)了！我高興的歡呼著(zhù)，周?chē)娜硕荚谟皿@奇的目光看我，我走了出來(lái)，準備看下一個(gè)人釣瓶子。
我意猶未盡的看著(zhù)那根釣竿，回想著(zhù)自己剛才的表現。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇6
我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽，那次，是最令人興奮，但也是最令人遺憾的。
記得那一回，我們班以?xún)?yōu)秀的成績(jì)進(jìn)入了決賽，同學(xué)們很是興奮，要知道，這可不是個(gè)容易事！
決賽當天，大家雖然看著(zhù)輕松，殊不知心里十分著(zhù)急。只見(jiàn)我們班的主力，雙手握拳，臉上一副自信的表情：“大家加油！我們可是被體育老師看中的班級，不能讓他失望！”那男生那邊幾個(gè)頑皮的，也安靜了下來(lái)，還有些人，把手掌合起來(lái)，好似在祈禱到：“比賽成功！比賽成功！”當裁判吹響口哨，我們班的第一名運動(dòng)員便扎到了搖動(dòng)的繩子中，這是一個(gè)很好的`開(kāi)頭，繩子似乎也聽(tīng)話(huà)了許多，不像平時(shí)那樣頑皮搗蛋了。此時(shí)的大家，像一匹匹脫韁野馬，又好似飛過(guò)來(lái)的箭。繩子甩的速度雖然很快，但由于日常的訓練，繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草，沒(méi)有任何的困難。也不知道是不是太著(zhù)急，眼看我們就要破紀錄了，一個(gè)人的腳被繩子勾住了。情況十分危急，大家手忙腳亂，花費了近五秒鐘，才從中掙脫開(kāi)。不知是不是因為剛剛的失誤，大家似乎也著(zhù)急了許多，開(kāi)始出錯了。眼看時(shí)間只剩最后20秒。大家重新調整了心態(tài)，再次發(fā)起沖鋒，終于在最后一秒完成了比賽。
最終我們以?xún)?yōu)秀的成績(jì)獲得了夢(mèng)寐以求的第一名，雖然沒(méi)能破紀錄，但這樣的成績(jì)已經(jīng)讓我們很高興了。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇7
在2021年的最后一個(gè)月，我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動(dòng)。其中有非常多有意思的項目，我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評選活動(dòng)中的雙人跳項目。
因為參加雙人跳的選手非常多，所以在十二月初，先要舉行一次預賽。通知我們的時(shí)間距離比賽時(shí)間大概只有30分鐘不到，而我和毛熠洋以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)雙人跳。我們抓緊每一分每一秒，不停在走廊里練習，旁邊有同學(xué)經(jīng)過(guò)都不舍得讓道停下來(lái)。距離比賽還有五分鐘，我和毛熠洋越跳越有默契，從最開(kāi)始跳不到十個(gè)，到現在能快速地跳到兩百個(gè)，甚至兩百五十個(gè)。最后我們成功地成為了六年級唯一晉級決賽的'選手。
很快，十二月三十一日如期而至。體育項目是最早開(kāi)始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習了�！邦A備，開(kāi)始！”只見(jiàn)裁判的話(huà)音還在耳邊盤(pán)旋，毛熠洋就開(kāi)始甩起了繩子，我喊著(zhù)節拍，和她一起整齊地跳著(zhù)。周?chē)峭瑢W(xué)們的吶喊聲，有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺，兩眼有神地看著(zhù)前方，嘴里一邊數著(zhù)個(gè)數一邊喘著(zhù)粗氣。跳到大約一百來(lái)個(gè)的時(shí)候，毛熠洋對我說(shuō)了一聲加油，我本來(lái)有一些疲勞的身體，頓時(shí)又充滿(mǎn)了斗志。
這次的比賽，給我和毛熠洋的小學(xué)記憶又添上了一筆色彩！真是一次令人難忘的迎新活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇8
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著(zhù)清脆悅耳的下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，誰(shuí)都不愿意浪費這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)一一同學(xué)們有的聚在一起打排球；有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大繩；還有的在空地上丟沙包！
課間活動(dòng)，好一幅多姿多彩的畫(huà)面��！
我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過(guò)去，我羨慕極了�！凹剧麆P，到你了！”我站在大繩前，望著(zhù)莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地，我不敢前行一步，害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn)，不要耽誤了大家的時(shí)間！"在同學(xué)們三番五次的催促下，我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。
身子也不聽(tīng)我使喚，前后搖晃，腳也不知道是站著(zhù)還是繼續跳，一緊張竟忘了節拍，等我回過(guò)神時(shí)時(shí)，繩子竟套住了我的`胳膊，惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿(mǎn)臉通紅，一溜煙，跑到了隊伍的最后。
過(guò)了一會(huì )，又輪到我了。我吸取了上一次的教訓，不敢盲目的往前沖，而是找準時(shí)機，一個(gè)快步?jīng)_了上去，我雙腳也隨著(zhù)繩子的節拍跳了起來(lái)，我緊閉的雙眼也慢慢的睜開(kāi)了，我在大繩上有節奏地跳著(zhù)，跳得更加輕松了，緊張的心也終于平靜下來(lái)。
課間生活是豐富多彩的，在這里我們能找到幸福的童年，這里有快樂(lè )，也有我們多彩的生活……
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇9
這周的星期天，天氣陽(yáng)光明媚，空氣清新甜潤。一早，我們的同學(xué)和家長(cháng)們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠，足足有2個(gè)小時(shí)的車(chē)程。我們在大巴車(chē)上可熱鬧了，有的唱歌，有的用英文自我介紹，有的吃東西，還有的在美美地睡大覺(jué)。
我們女生先到達了目的'地。到了之后，大家立刻行動(dòng)起來(lái)。有的洗菜，有的燒菜煮飯，有的燒爐子，還有的在池塘里抓大魚(yú)。雖然大家很忙碌很辛苦，但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺(jué)很幸福。美食豐富多彩，有小牛排、雞腿、紅燒魚(yú)……，讓我們都要饞死了!
午飯過(guò)后，我們開(kāi)始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲，可有趣了，一同學(xué)負責叫口令，其他的同學(xué)做動(dòng)作，大家的動(dòng)作奇形怪狀，有的像機器人一動(dòng)不動(dòng)的，還有的直接躺在了草坪上，大家都玩得不亦樂(lè )乎!
下午，我們迎著(zhù)春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。我們先用準備好的工具做一只完美的風(fēng)箏，然后來(lái)到油菜花地，迎著(zhù)風(fēng)把它放飛天空。這是多么開(kāi)心、多么有意義的事啊!
我們回來(lái)后，就開(kāi)始做美味的清明團子。我們先要煮熟艾草，等煮透了再拿出來(lái)，然后將艾草和面粉混在一起攪拌，直到攪拌均勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團子，放到蒸籠里蒸煮，過(guò)20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結束了，大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來(lái)，希望活動(dòng)更加豐富多彩!
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇10
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，刺眼的光芒鋪滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)。一年一度的運動(dòng)會(huì )又要開(kāi)始了，每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)！
最刺激的就是800米中長(cháng)跑了，這不僅要考驗選手們的速度，也要考驗他們的耐力。只聽(tīng)見(jiàn)：“準備，砰！”地一聲槍響，場(chǎng)上三位運動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線(xiàn)，他們各個(gè)邁著(zhù)有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線(xiàn)沖去。
1號選手是一個(gè)小‘矮’子，可是他可不比其他幾人慢，一開(kāi)始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著(zhù)前方，臉繃得緊緊的，如閃電般把其他人甩在了后面。
“哦不！2號運動(dòng)員沖了上來(lái)，以飛快的速度超過(guò)了第一道的運動(dòng)員！”他邁著(zhù)大長(cháng)腿，身子往前探，手臂上青筋爆起，如光速般飛越過(guò)了1號選手。
三位選手各個(gè)賣(mài)力地跑著(zhù)，就差最后一圈了！場(chǎng)面更是來(lái)到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級開(kāi)始奮力地為他們班的選手加油，聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園，三位‘勇士’也開(kāi)始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。
已整整跑了3圈，選手們都沒(méi)了力氣，可誰(shuí)也不放松，誰(shuí)都又那么地努力，他們也開(kāi)始使用自己渾身“法術(shù)”來(lái)面對這場(chǎng)激烈而又殘酷的'比賽。
3號選手的速度明顯加快，伴隨著(zhù)場(chǎng)上的喧鬧聲與加油聲，他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……
終點(diǎn)線(xiàn)已擺在每位選手的面前，他們以堅定的目光沖向終點(diǎn)�！耙�！太棒了！”3號選手的班級發(fā)出歡呼雀躍的聲音，3號選手榮幸獲得了小組第一名！
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇11
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”，也就是把各自不需要的'東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來(lái)買(mǎi)賣(mài)。
活動(dòng)開(kāi)始了。走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng)，有擺攤的，有購物的。從一年級到六年級，同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn)，有書(shū)、筆、文具盒、橡皮泥、玩具，甚至還有方便面、裝飾品、手機、平板電腦、筆記本……真是多種多樣，五花八門(mén)，豐富極了。
我拿的是雪人音樂(lè )魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了，決定給這些東西都標價(jià)為10元。我把“商品”擺好后，見(jiàn)有一女生朝我的攤點(diǎn)走來(lái)，便開(kāi)始吆喝起來(lái)：
“走過(guò)路過(guò)，別錯過(guò)。音樂(lè )盒，9成新，好東西，便宜喲，甩賣(mài)了，就10元�！�
這一吆喝很見(jiàn)效。果然，那女生對我音樂(lè )盒感興趣。她對我笑了笑：“我看看，是不是好的喲？”
“絕對是好的，我才用一周，我不喜歡音樂(lè )，賣(mài)給你算了�！�
她左看看，右看看，見(jiàn)確實(shí)不錯：
“10元？”
“嗯，就10元！”我生怕她不要，肯定地回答道。
“好！成交�！�
哈哈，旗開(kāi)得勝。我心里樂(lè )開(kāi)了花。不一會(huì )，其他幾件物品也順利賣(mài)出去了。我數了數錢(qián)，一共賣(mài)了50元。
這次活動(dòng)不但讓我開(kāi)心，還讓我學(xué)會(huì )了做生意�？磥�(lái)我真是個(gè)做生意的料啊。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇12
生活中有很多活動(dòng)很有趣，但是我更喜歡我們多彩的課間活動(dòng)，因為我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著(zhù)清脆的下課鈴，同學(xué)們有序地走出教室，臉上帶著(zhù)笑容，大家最?lèi)?ài)的半小時(shí)大課間要開(kāi)始了。
我們一起走向學(xué)校操場(chǎng)，操場(chǎng)中心是草，雖然不是一眼望不到邊，卻也像碧綠的綠毯，很美。我們的活動(dòng)場(chǎng)地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包，跳皮筋，可有趣了�？茨沁吽哪昙壱粋�(gè)女生，下課能堅持踢100個(gè)毽子都不落地，圍觀(guān)的同學(xué)都為她喝彩，她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍，那個(gè)毽子在她腳點(diǎn)飛來(lái)飛去，好像圍繞著(zhù)她的蝴蝶。
那邊男生也是東一處西一處地在活動(dòng)，有的聚在一起踢鍵子，有的聚在一起跳大繩，有的`在體育老師的帶領(lǐng)下拔河，拔河隊特別壯觀(guān)，他們分兩隊，一隊是雄鷹隊，一隊是猛虎隊，中間那條紅繩，一會(huì )兒拉到左邊，一會(huì )兒拉到右邊，僵持了接近十分鐘的時(shí)間，他們一個(gè)個(gè)還是手拉繩，腳蹬著(zhù)，嘴里還喊著(zhù)：“一二、一二……”。這個(gè)時(shí)候，很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油，漸漸的猛虎隊略占下風(fēng)，可是忽然一個(gè)意外，雄鷹的隊首竟然不小心癱坐在地上。這時(shí)猛虎隊一鼓作氣，紅繩拉向了他們，引來(lái)一陣歡呼聲，聽(tīng)著(zhù)他們的歡呼聲，我覺(jué)得我們的這個(gè)操場(chǎng)就是我們的樂(lè )園，多彩的活動(dòng)就是我們一個(gè)個(gè)撿拾的快樂(lè )，讓我們在這里開(kāi)心的玩耍。
看，這就是我們多彩的活動(dòng)——大課間，它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇13
中午午托課時(shí)，我們期待已久的竹節人大賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈、充滿(mǎn)斗志的。首先是15分鐘的小組內比賽。最先出場(chǎng)的是我的.主機人“小黃”與曹梓軒的竹節人“小綠”。
“三，二，一，開(kāi)始�！彪S著(zhù)張晟碩的一聲令下，我們開(kāi)始了對戰。起初“小黃”和“小綠”都（10）分笨拙，這時(shí)老師對我們說(shuō):“竹節人想要靈活，要捏線(xiàn)的上半部分線(xiàn)，一緊一松竹節人就站起來(lái)了�！庇谑俏已杆俚卣{整手捏的位置，“小黃”立馬站了起來(lái)。隨著(zhù)我的手一拉一松、一前一后，“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動(dòng)作，在我的猛烈攻勢下，“小綠”節節敗退。我們這組決出了勝負。我環(huán)顧四周，其他組也已都決出了勝負，正在津津樂(lè )道著(zhù)比賽。
層層角逐后，我來(lái)到了六強賽。
比賽馬上就要開(kāi)始了，但我的“小黃”線(xiàn)纏住了，我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺，擺好戰場(chǎng)，我與宋易軒展開(kāi)了對決。開(kāi)局我迅速讓“小綠”站了起來(lái)對宋易軒的“大白”攻擊，但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過(guò)來(lái)，那我用力一拉頂住了，并滑動(dòng)雙腳反擊，我倆正在僵持時(shí)，突然我的線(xiàn)斷了……
這次竹節人大賽我因為線(xiàn)斷了不幸被淘汰，我（10）分懊惱！暗暗決定，下次一定要做一個(gè)結實(shí)一點(diǎn)的竹節人。我要會(huì )卷土重來(lái)，拿下第一！
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇14
“叮鈴鈴"上課了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到教室門(mén)口,教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都在討論今天竹節人大賽的事……
老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻拿出來(lái)自己做的竹節人,大家一臉的興奮又有點(diǎn)驕傲，而沒(méi)有做竹節人的同學(xué),連頭都不敢抬起來(lái)。
首先,是小組戰。以小組為單位,選出一個(gè)最能打的竹節人,然后進(jìn)行班級大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的細線(xiàn)塞進(jìn)桌縫拉緊繩子讓它立起來(lái),然后一一開(kāi)斗!
看，隨著(zhù)小李對鞋線(xiàn)的操控,竹節人揮動(dòng)著(zhù)手中的寶劍，左刺右砍，好不威風(fēng)!小石也不甘示弱，手握偃月刀，大步?jīng)_向敵方,上來(lái)就是一刀!殺得小李措手不及!忽然，小石操作失誤，其中一條線(xiàn)卡住了，他的竹節人就立在那里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一座雕像，那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的.好機會(huì )來(lái)了!我的心提到了嗓子眼，大家也都凝神屏息。
“呀，反了！反了！”小李著(zhù)急地喊著(zhù)。原來(lái)是他的竹節人身子背了過(guò)去，直挺挺地倒向對方。一下子，兩個(gè)竹節人都散在了桌子上，這場(chǎng)如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，在歡聲笑語(yǔ)中，竹節人大賽圓滿(mǎn)結束！但我們卻都意猶未盡，仍拿著(zhù)自己的竹節人沉浸在對戰中……
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇15
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽，是一場(chǎng)難忘的比賽。
經(jīng)過(guò)重重篩選，我們終于進(jìn)入了半決賽。大家笑逐顏開(kāi)，臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場(chǎng)一看，哇，這場(chǎng)面真壯觀(guān)！都可以用人山人海、水泄不通來(lái)形容了。
休息時(shí)間結束了，雙方隊員陸續入場(chǎng)，觀(guān)眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲，還有人手里拿著(zhù)鮮花、吹著(zhù)口哨。拉拉隊手舞著(zhù)花球，一邊歡呼：“加油！加油！”
雙方隊員摩拳擦掌、躍躍欲試，都下了決心要進(jìn)決賽，我們班的大力士小利站在最后面，聽(tīng)說(shuō)他自己的身體里有旁人不敢想象的力量，天生就是拔河的料，這不，現在就可以證明。
“預備！”發(fā)令的老師一喊，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍。隊員們用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃的'緊緊的。
“嘟”哨聲響了，場(chǎng)上一片歡騰，與此同時(shí)，觀(guān)看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了，聲音此起彼伏。兩隊的同學(xué)都使出了吃奶的勁，咬緊牙關(guān)拼命的拽，兩隊互不相讓、難解難分，紅布條微微左右晃動(dòng)，眼看雙方都消耗了很多的力氣，可是仍然緊緊抓住繩子，恨不得把兩腳扎進(jìn)地里，一張張小臉漲得通紅。
所有隊員們齊心協(xié)力，這力量足有排山倒海之勢，又如雷霆萬(wàn)鈞之力。最后我們班贏(yíng)了，大家又是跳躍又是歡呼。
拔河比賽不僅增強了我們的體力，還培養了我們的團隊精神，真是一舉兩得��！
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇16
大家學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，那場(chǎng)面可激烈了。
第一項是百米賽跑，伴隨發(fā)令員的一聲哨響，運動(dòng)員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓?zhuān)艿揭话肼烦滩爬_(kāi)距離。
大家班的王浩跑在了最前面，后面的同學(xué)緊追不舍，王浩咬緊牙拼命地跑，生怕后面的同學(xué)追上來(lái)。
自己的心也繃得緊緊的。
王浩遙遙，自己的拉拉隊也為他加油，歡呼，30米，20米，10米，沖刺的時(shí)間到了。只見(jiàn)王浩越跑越快，10，9，8……3，2，1，撞線(xiàn)了！大家班是冠軍。整個(gè)班都沸騰了。
第二項是拔河比賽。一聲哨響，緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子，誰(shuí)也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué)，也像揪著(zhù)受驚野牛的尾巴，死死不松手。
可紅旗就像跟大家班作對似的'一點(diǎn)一點(diǎn)往對方移，大家終于還是輸了。
最后一項是乒乓球比賽。大家班同學(xué)都屏息疑視，只見(jiàn)杜佳打的球忽高忽低一會(huì )兒提拉，一會(huì )兒拍殺，大家看得眼花繚亂，心情就像杜佳的球，一會(huì )兒緊張一會(huì )兒興奮，她的球使對方難以招架。這樣她贏(yíng)了第一局。
第二局，對方也嚴肅、警惕起來(lái)了，但是杜佳打得更猛，對方只有招架之功，而無(wú)還手之力。此時(shí)此刻對方也抓住時(shí)機反擊了，但是杜佳的球又變得更靈活了，在一番較量下，最后，杜佳穩奪冠軍。
這場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲結束了。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇17
今天上午，老師告訴大家一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)了，我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒(méi)吃好，激動(dòng)的不得了。
好不簡(jiǎn)單熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊，還選了一些人當拉拉隊。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，想試試我們的力氣，能否打敗對方。
大家來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上，宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當中間扎著(zhù)一條紅布兒。只須把紅布兒拉過(guò)靠我們的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了，但紅布兒要是被對方拉過(guò)去，就輸了。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。大家雙方都互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰?勁向后拉。紅布兒一會(huì )向對方哪移，又一會(huì )向大家這來(lái)。有幾個(gè)人手拉出了小口子，還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為大家加油助威，可對方來(lái)了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過(guò)去，勁太大了，如同幾頭牛，拉都拉不回來(lái)，最后大家輸了，就像一群打敗的公雞。
交換場(chǎng)地再戰，這次大家吸取了失敗的教訓，拉的時(shí)候身體上半身要向后仰，腳走的時(shí)候蹬著(zhù)走。有汪強喊號子，經(jīng)過(guò)幾分鐘奮力戰斗，大家終于獲勝了。
對方不服，需要再戰，老師說(shuō)：“不可以再戰了，這項運動(dòng)體了消耗很大，過(guò)幾天你們再比吧！”于是大家便回教室了。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇18
今天下午，大家要舉行拔河比賽。大伙都非常高興。
好不簡(jiǎn)單熬到了下午。操場(chǎng)上，一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自身一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試我們的力氣。周?chē)鷩鷿M(mǎn)了觀(guān)看的學(xué)生，連小樹(shù)也搖擺著(zhù)手臂，仿佛在說(shuō)：“加油！加油！”
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子�！班健鄙诼曧懥�，比賽正式開(kāi)始。大家雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的.丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的，任憑對方如何拉，腳幾乎都不動(dòng)。再看“代理加盟”大家隊的大力士萬(wàn)天。他漲得滿(mǎn)臉通紅，右腳頂著(zhù)前一個(gè)同學(xué)的腳跟，左腳抵著(zhù)前一個(gè)同學(xué)的腳尖，成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì )兒向大家這邊移，一會(huì )兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。
日漸地，日漸地，繩子向對方移動(dòng)，大家如何也拉不過(guò)來(lái)了，大家輸了。大家隊的同學(xué)沮喪地站著(zhù)，而對方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。
交換場(chǎng)地再戰。這次大家吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，大家贏(yíng)了。
對方不服，需要再戰。由于這項運動(dòng)體力消耗很的大，所以大家不再戰了。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇19
隨著(zhù)著(zhù)習習秋風(fēng)，大家迎來(lái)了一年一度的秋天運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的節奏；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開(kāi)始了。
盡管比賽項目大量，可就牽動(dòng)人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有步伐，節奏是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時(shí)機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而愈來(lái)愈快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也愈來(lái)愈高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最后30米了，出人意料的狀況發(fā)生了，只見(jiàn)一班的一位運動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超越了一個(gè)，又超越了一個(gè)……已經(jīng)同小杰并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負？這個(gè)時(shí)候，啦啦隊的.嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒(méi)的展示，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇20
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子，有的打籃球，有的跳繩，有的`玩老鷹抓小雞……
看！不遠處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。第一，他們分配好角色，選出一位同學(xué)當“老鷹”，一位同學(xué)當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了，“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著(zhù)“小雞”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鷹”飛速地伸出雙爪，撲向一只“小雞”�！澳鸽u”飛速地擋住那只“小雞”�！袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了�！澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”：“哈哈！抓不著(zhù)大家吧！”“老鷹”假裝氣得雙面通紅，其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕，便靈機一動(dòng)：目前不抓，要等到何時(shí)。于是，它飛快地撲向一只“小雞”，抓住了它�！澳鸽u”這是才知道自身上了當，于是它集中精神，不再讓“老鷹”得逞�！袄销棥鞭D了轉眼珠，想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作，但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套，于是向那兒撲去�！袄销棥本统眠@機會(huì )一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣，同學(xué)們玩得十分開(kāi)心，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇21
今天，大家學(xué)校組織了一場(chǎng)“義賣(mài)活動(dòng)”。
在這場(chǎng)活動(dòng)中，大家可以三三兩兩地組隊賣(mài)東西，而賣(mài)出去的東西自然是我們的小物件了，可以是小本子，可以是筆，可以是手賬本兒。也可以是書(shū)。大家班是以共學(xué)組為單位，組隊賣(mài)東西的。
走進(jìn)操場(chǎng)，人聲鼎沸，不論是高年級還是低年級的同學(xué)，都在持續的叫賣(mài)著(zhù)“瞧一瞧，看一看��！”“這個(gè)五元錢(qián)�！薄澳憧纯催@本書(shū)�！薄斑@個(gè)東西多少錢(qián)呢？”高矮胖瘦，形形色色的'同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊擦過(guò)，操場(chǎng)上摩肩接踵。
我迅速地找到了大家共學(xué)組的組長(cháng)——王安琪，然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上，看著(zhù)人來(lái)人往的操場(chǎng)，等待著(zhù)大家的客戶(hù)光臨。其實(shí)，聽(tīng)著(zhù)四處的喧鬧聲，我也十分想要去逛一逛，看一看，但是我的組長(cháng)已經(jīng)安排好了大家的任務(wù)，而和我替換的王忠澤卻一直未歸，所以我便留在了那里。
終于，王忠澤回來(lái)了，我總算可以去四處轉一轉了！哇，有好多東西��！有精美的書(shū)簽，有漂亮的本子，有各式各樣的書(shū)籍，還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂，一時(shí)竟不知曉選些什么。
看了許久，像淘寶似的，我買(mǎi)了三個(gè)書(shū)簽、兩個(gè)流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著(zhù)便心認可足的回到了大家的攤位上。
活動(dòng)結束將來(lái)，我不只買(mǎi)到了自身喜愛(ài)的東西，還賣(mài)出了一些東西，同時(shí)也捐了款，貢獻出了自身微薄的愛(ài)心�？梢哉f(shuō)這次的義賣(mài)活動(dòng)十分有趣。對此，同學(xué)們也是個(gè)個(gè)贊不絕口。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇22
今天，補習班老師大聲宣布：“我們將舉行一場(chǎng)掰手腕比賽!”接著(zhù)老師把班里6個(gè)人分成2組，我在第一組。為了獲得勝利，我們左思右想，終于決定把隊里唯一一個(gè)男孩派上賽場(chǎng)，不出所料，對方也把唯一一個(gè)男孩派了上來(lái)。
老師一聲令下：“預備——開(kāi)始!”一場(chǎng)令人緊張的比賽拉開(kāi)了帷幕。
兩名選手的手緊緊纏在一起。起初，那兩只手在微微顫抖。后來(lái)，對方選手稍占上風(fēng)，我方隊友都瞪大了眼睛，為我方選手加油。
隨著(zhù)我們的加油聲越喊越大，我方選手咬緊牙關(guān)，加了一把勁，有了勝的希望。對方選手可能是感受到了壓力，也開(kāi)始用力了。不管我方選手怎么用力就是掰不過(guò)對方。
我們只能眼睜睜的'看著(zhù)對方一點(diǎn)點(diǎn)把我方壓下去，我們的心由剛開(kāi)始的充滿(mǎn)希望，慢慢揪在一起，最終失望極了。正當我們在失敗的邊緣徘徊時(shí)，我方選手青筋暴起，又回擊起來(lái)。我的心變得異常激動(dòng)。
還不到一秒，形勢又回歸原樣，暴起的青筋無(wú)法挽回逆局。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我方選手的手被牢牢地按在桌面上，像一位戰士垂死于戰場(chǎng)。而對方選手呢，他像一名打敗敵人立下大功的將軍，被隊友們團團圍住了。此時(shí)的教室里，像極了兩個(gè)不同的世界。一端是欣喜若狂，一端靜得可怕。
雖然這次我們組輸了，但毫無(wú)疑問(wèn)這是場(chǎng)精彩的比賽。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇23
今天的天氣格外的涼，天空黑魆魆的，好似深不見(jiàn)底的陰溝，天底下，大家都在家中看著(zhù)電視，呆在暖和的被窩里，而我呢？正和萱萱在外面“流浪”呢，這是怎么回事呢？這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。
在四小時(shí)前，萱萱空穴來(lái)風(fēng)，想去歡樂(lè )谷，鑒于我們是好朋友兼發(fā)小，就邀請我一同去歡樂(lè )谷，我心想：歡樂(lè )谷里有過(guò)山車(chē)，媽媽天天都說(shuō)我膽子小，那我就好好利用這個(gè)機會(huì )，展示展示我的膽子很大，就這樣，我爽快答應了。
暈車(chē)的，我忍住了肚子痛，兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程我都在想，等我勇敢地踏上過(guò)山車(chē)時(shí)，媽媽會(huì )是什么樣的表情呢？會(huì )不會(huì )覺(jué)得我膽子很大呀？畢竟她不敢坐過(guò)山車(chē)，我一直都期盼著(zhù)那一刻的`到來(lái)……想著(zhù)想著(zhù)到了！買(mǎi)完票，我們沖進(jìn)歡樂(lè )谷，萱萱拉著(zhù)我的手，很快就找到了過(guò)山車(chē)，我滿(mǎn)心歡喜，看了看那“微型”的過(guò)山車(chē)，緊張的情緒慢慢延伸，但我身旁的萱萱，卻興奮的說(shuō)：“不大不小，剛剛好，我們快走吧！”我們在十米開(kāi)外的排隊處排好隊。
快啦，快到我們了！天空突然變得陰沉沉的，一滴，兩滴，從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠，一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書(shū)》里的差。我們趕快躲雨，媽媽還跟我開(kāi)玩：“老天都知道你膽子小，幫了幫你，不然你得嚇尿褲子呀！”
回想這一天，我坐了那么久的車(chē)，連一個(gè)項目都沒(méi)玩，就下雨了，不僅沒(méi)有展現我的膽量，還被媽媽數落一番，什么歡樂(lè )谷呀！這明明就是不折不扣的“悲傷谷”��！
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇24
在我的生活中，我有過(guò)許許多多的嘗試，有些早已忘卻，但其中，最讓我記憶猶新，難以忘懷的便是那次驚險的嘗試了。
那是在上個(gè)寒假，我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著(zhù)四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層，我現在可是在400多米的高空上呀！
經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后，驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒(méi)有欄桿的玻璃橋上，在那里，狂風(fēng)如同一匹覺(jué)醒的怪物在我的耳邊咆哮，陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險，厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般，將我囚禁在這，讓我同危險斗智斗勇。
向導出來(lái)后，門(mén)便無(wú)情的關(guān)閉了，在我心中，通往安全的光明大道也暗淡了，向導并沒(méi)有說(shuō)什么，只是擺擺手讓我跟上他，然后在一瞬間，他便消失在了墻角。
我一個(gè)人逆著(zhù)如閃電般快速的疾風(fēng)，抓著(zhù)安全繩慢慢的前進(jìn)，風(fēng)刃在我的.臉上劃了一下又一下，我對墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深，我一步一步沿著(zhù)玻璃道向前走，心中充滿(mǎn)了孤立無(wú)援、絕望的情緒，因為透過(guò)，厚重的擋風(fēng)玻璃，里面的人都可以看見(jiàn)我，而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。
這時(shí)，突然，在我心中突然出現了一扇門(mén)，那便象征著(zhù)希望。
帶著(zhù)這一點(diǎn)希望，我走過(guò)了幾個(gè)墻角后，我終于看到了向導和門(mén)，帶著(zhù)成功的喜悅，我終于成功回到了室內，回歸了希望和安全。
所有，從此，通過(guò)這件事，我知道了，只要不放棄希望，就一定會(huì )成功。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇25
在路上，我還在回想著(zhù)五小時(shí)前的槍?xiě)�，但緊張的心已放下了，這是怎么回事呢？回到五小時(shí)前吧。
這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊伍里，聽(tīng)著(zhù)教練說(shuō)要求：“這槍要這樣拿，不能兩手放一起，這是接收信號的.。被打中后會(huì )掉一條命，每人只有三條命，被打中三次后，槍就打不出子彈了，聽(tīng)明白了嗎？”我們五十多人一起響亮地回答：“明白！”我們被分成紅藍兩隊，我在藍隊，一共25人，可紅隊有27人。不怕，大家達成共識：我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰，我隊分散開(kāi)來(lái)，分布在各個(gè)角落：五號在窗口射擊，我和六號在三樓樓梯口防守。五號發(fā)現遠攻的敵人，于是開(kāi)始瘋狂地射擊！我也聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，一樓傳來(lái)了一陣槍聲，二樓也是，敵人來(lái)了！五號一看，向我們沖了過(guò)來(lái)，想來(lái)支援我們，突然一名躲在暗處的紅隊隊員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間，我們向紅隊猛烈地開(kāi)火，“啊—！”我后面傳來(lái)一聲慘叫，三號也倒了�！鞍�！”我也中了一槍?zhuān)亿s緊向后撤，上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓，敵人絕戰，五樓的人在準備做后最后一道防線(xiàn)。
我們兩條巨龍正面開(kāi)戰。你一槍?zhuān)乙慌�，很快，我們的人剩下不多了，看�?lái)我們必須要開(kāi)始配合打游擊戰了。我們一會(huì )兒散開(kāi)，一會(huì )聚焦，左一下，右一下地打，把敵人給打暈了。
這時(shí)，五樓的我方隊員也下來(lái)支援了，大家一起沖向敵人，一個(gè)個(gè)地干掉。
最后，我隊取得了最終勝利，這就是團結！
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇26
今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候，我又踏入了一中校園，我這次不是去學(xué)習，也不是回去拿東西，而是去參加市一中武術(shù)校隊的選拔。
我在門(mén)口教練的指導下，找到了武術(shù)室，原來(lái)就是我們在平時(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn)，我向人群里一掃，想找同學(xué)，可是沒(méi)有找到，突然聽(tīng)到有人在叫我的名字，向聲音的源頭望去，原來(lái)是齊李昊在叫我，我跑過(guò)去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組，每組六個(gè)人，我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試，我知道這次大體考的.是什么了，有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立，還有兩個(gè)重量級的項目，下叉和下腰，這兩個(gè)項目我根本就沒(méi)有練過(guò)，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開(kāi)始緊張了，時(shí)間過(guò)得好像很快，不大一會(huì )兒就到我們了，我抱著(zhù)不過(guò)的心態(tài)去測試，但是我不可以太丟人了，起碼要把前幾個(gè)項目給做好。第一個(gè)項目是立定跳遠，我按體育老師平時(shí)教的方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同離弦的弓箭一樣射了出去，完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著(zhù)也完成了，我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯，就頓時(shí)有了信心，怕他呢，我不僅這個(gè)要比他們強，個(gè)個(gè)都要比他們強。
心情一放松，我后面幾個(gè)項目就要比平時(shí)做的好多了，下叉比平時(shí)下的深了，下腰我也可以撐起來(lái)了。
同學(xué)們一輪一輪的比賽，一個(gè)小時(shí)以后比賽結束，教練宣布了名單，我順利進(jìn)入了武術(shù)對隊，果然信心加實(shí)力等于成功。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇27
小學(xué)的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)解答。答對了，就可以拿一個(gè)獎品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個(gè)問(wèn)題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿(mǎn)意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的'最后一個(gè)字命名為“宏宇一號”，這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開(kāi)了基地。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇28
“哈哈哈……”隨著(zhù)一陣一陣的笑聲，“糖果大突襲”圓滿(mǎn)結束了，但笑意仍舊不減，“糖果大突襲”是什么?這是一個(gè)很好玩的游戲，在這游戲中，我們大施拳腳，渾灑著(zhù)我們的快樂(lè )，譜寫(xiě)著(zhù)我們的智慧。
游戲規則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人護送，一個(gè)人當檢察官，選擇“查”或“不查”，猜對加分，猜錯給對方加分。
比賽一開(kāi)始，吳威杰就一跳一跳地跟著(zhù)老師出去了，那興致，就像三伏天去買(mǎi)冰棍，高興地語(yǔ)無(wú)倫次，跟著(zhù)老師回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)他小心翼翼地捧著(zhù)裝糖果的帽子，好像捧著(zhù)寶貝一般，忽然空氣中閃過(guò)“磁拉”一聲——是糖果的聲音，我絕望地想：完了，這下要被揭穿了，他每走一步，我的心就跳一下，這時(shí)，帽子又高高仰起，我趕緊與蔡銘哲吵起來(lái)，制造聲響，以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的.聲音，可是，對方還是聽(tīng)見(jiàn)了，喊：“查!”這下，吳威杰有些慌了，打開(kāi)帽子上的蓋子，果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來(lái)。
我只能硬著(zhù)頭皮上了。我測揣著(zhù)對方的心理，跟萌主示意拿兩顆糖，一路上，我的腳步愈發(fā)沉重，仿佛重山壓在了我身上，我深吸一口氣，迎了上去，對方看著(zhù)我，一會(huì )兒撓著(zhù)頭，一會(huì )兒眼睛直勾勾盯著(zhù)我，終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著(zhù)，可惜………不是我們，唉，雖然輸了，可我們還是很開(kāi)心。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇29
氣象預報相信大家都看過(guò)，但是你們知道氣象預報是怎么分析出來(lái)的嗎?今天我們社區組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后，我們在氣象局主任錢(qián)燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開(kāi)始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳，我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛星云圖，左右兩排整齊地排列著(zhù)密密麻麻的計算，許多工作人員正忙碌其中。在錢(qián)阿姨的指點(diǎn)下，我們在氣象云圖上看到了計算機，根據衛星云圖計算出來(lái)的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢(qián)阿姨說(shuō)，一個(gè)國家總是把的計算機交給氣象部門(mén)，因為氣象部門(mén)需要的計算量很大，通過(guò)計算才能更加精準地預測氣象災害，通報給政府，可以減少人民財產(chǎn)的損失，氣象部門(mén)的作用可真大!
接著(zhù)我們到了第二站：氣象預報節目錄制中心，原來(lái)我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景，大多是用智能計算機后期制作上去的，實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍色的幕布，后期通過(guò)運用計算機將畫(huà)面的藍色或綠色的幕布去除，只剩下人的.畫(huà)面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們在電視上所看到的畫(huà)面，我們每個(gè)小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。
半天的時(shí)間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮，表達了我們的敬意。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇30
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來(lái)。
有聊天的，也有打羽毛球的，還有斗竹節人的……看那聊天的，多么開(kāi)心，激動(dòng)得手舞足蹈，手比劃來(lái)比劃去，東指指，西看看，露出快樂(lè )的笑容�！翱辞��！庇鹈驁�(chǎng)邊上擠滿(mǎn)了人，一位同學(xué) 正聚精會(huì )神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對方上面，眼看另外同學(xué)就要輸了，大家都瞪大眼，生怕錯過(guò)精彩的一刻。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)她一登腿，輕輕躍起，“嗖”還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái)，球就落到對方地上�！昂�！”大家齊聲歡呼，隨即響起一陣排山倒海的掌聲�！凹佑�，加油！”順著(zhù)這聲音，見(jiàn)一堆人圍在一起，原來(lái)是在斗竹節人，只見(jiàn)那兩位同學(xué)都使出渾身力氣，想把對方的竹節人推出“戰場(chǎng)”。那位帶著(zhù)藍色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸，瞪大眼，繃緊臉，使出渾身的'力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱，把手繃得緊緊的，使出吃的勁兒。
比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻，兩位同學(xué)不分上下，大家都緊張地屏住氣，握緊拳頭，好像巴不得去幫他們一把�！皣W”只見(jiàn)那位戴著(zhù)藍眼鏡同學(xué)的竹節人散了，那曾立下赫赫偉績(jì)的竹節人現在不堪一擊，對方?jīng)]費多少力便取得了勝利。贏(yíng)了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”，真好比奧運會(huì )冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學(xué)，只好自認倒霉，回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了，大家一哄而散。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇31
今天，謝老師帶領(lǐng)著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內容是：兩個(gè)小組進(jìn)行比拼，每組分為兩隊，每隊一個(gè)“盲人”，一個(gè)“瘸子，瘸子單腿跳著(zhù)走，盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾，每對都由瘸子帶領(lǐng)著(zhù)盲人通過(guò)講臺，繞到指定書(shū)架前拿書(shū)，再送回去，由下一對把它放回到原位，解下毛巾放到講臺上，哪一隊先放到講臺上，哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語(yǔ)去拿書(shū)，趙玉崇和董宸廷去放書(shū)。
游戲開(kāi)始了。
我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現張盛涵他們已經(jīng)開(kāi)始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽(tīng)著(zhù)耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺階時(shí)，我為了省事沒(méi)有扶桌子直接就向上蹦，結果卻沒(méi)能蹦上去，反而摔在了地上。不過(guò)，因為比賽還沒(méi)有結束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來(lái)繼續向前跑。很快，我們拿到了那本書(shū)，便開(kāi)始原路返回，把毛巾與書(shū)遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結束了，但我的`心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著(zhù)，因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著(zhù)我們小組的勝利。當然，這兩個(gè)人也并沒(méi)有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)作文六年級 篇32
今天的天氣還真好呢！太陽(yáng)公公瞇著(zhù)眼看我們，期盼許久的“義賣(mài)活動(dòng)”終于開(kāi)展了。
早上，同學(xué)們都帶來(lái)了精心準備的物品，有的帶玩具，有的帶毛絨玩偶，有的帶學(xué)習用品，各種物品琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂，還有一些稀奇的東西我還是第一次見(jiàn)到呢！
大家一起給教室取了個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的名字——“愛(ài)心滿(mǎn)屋”，我們的攤位同樣也散發(fā)著(zhù)濃濃的愛(ài)意。愛(ài)心義賣(mài)快開(kāi)始了！我們班門(mén)前早已擠滿(mǎn)了人，大家正摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)，想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選，生怕心愛(ài)的物品被別人搶走了。
只聽(tīng)老師一聲號令，我們帶著(zhù)各自的'零花錢(qián)去購物了。我連續看了三個(gè)班都一無(wú)所獲，正當我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候，人山人海的六（3）班門(mén)前的人群吸引了我的注意，心想這個(gè)班的東西應該不錯，不然怎么這么多人呢？
我剛進(jìn)去，就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶，只見(jiàn)它長(cháng)得胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，好像央求道：你看我這么可愛(ài)，就把我帶走吧！我給了售賣(mài)員五元錢(qián)，心滿(mǎn)意足地帶著(zhù)我心愛(ài)的兔子玩偶離開(kāi)了。
義賣(mài)活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了，大家還意猶未盡，回到班級后同學(xué)們臉上喜笑顏開(kāi)，都在興奮不已地講述著(zhù)自己的購物之旅，最后得知我們班一共捐出1191元，錢(qián)雖不多，但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻出自己的一份力量，去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)，過(guò)一個(gè)美好的童年！
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