【必備】活動(dòng)的作文合集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文 篇1
我們日盼夜盼的親子活動(dòng)終于來(lái)到了，今天我們各個(gè)都起的很早，與同學(xué)結伴而行。我們到了晶星都市村，游戲就開(kāi)始了。
這次是由倪錢(qián)諾和她媽媽來(lái)主持的。第一個(gè)環(huán)節：我們精英隊給家長(cháng)們表演三分鐘跳長(cháng)繩，大家都拍起手來(lái)，梁老師說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”劉暢就沖了進(jìn)去······最后我們非常失望，因為我們比原來(lái)足足少了70個(gè)。第二個(gè)環(huán)節：短繩花樣跳。同學(xué)們拿出了自己的最拿手絕活，有：雙飛、雙人，還有反著(zhù)跳······第三個(gè)環(huán)節是為家長(cháng)們系上紅領(lǐng)巾。記得第一次參加少先隊員是誰(shuí)為我們系上的嗎？對，是家長(cháng)們。在今天我們也為家長(cháng)第一次系上紅領(lǐng)巾。隨著(zhù)母親節的到來(lái)，我們?yōu)樗械募议L(cháng)們送上了一朵花，倪錢(qián)諾替我們全班同學(xué)給梁老師送上了一束美麗的鮮花，祝所有媽媽節日快樂(lè )！
接著(zhù)每個(gè)小組都分到了食材，家長(cháng)分工合作。有的生火，有的洗菜，還有的炒菜。從中我也體驗了一下怎樣生火。沒(méi)過(guò)多久，一桌桌可口的飯菜終于上桌了，然后大家都津津有味的吃了起來(lái)······飯后是自由活動(dòng)，同學(xué)們不顧炎炎的夏日，仍就在外面玩的不亦樂(lè )乎。
最后家長(cháng)們給我們送上了文具，真是一個(gè)難忘的日子��！
活動(dòng)的作文 篇2
星期六早上，天空下起了毛毛細雨，媽媽把我送到實(shí)驗小學(xué)門(mén)口，因為學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。
我剛走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)邱雅婷高舉著(zhù)一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著(zhù)陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì )議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著(zhù)老師發(fā)的積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里，只見(jiàn)課桌前面的地上擺放著(zhù)一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著(zhù)，我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點(diǎn)，都得了10分，我們高興地跳起來(lái)。
后來(lái)，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動(dòng)，共得了60分，我高興地換取了獎品，看著(zhù)手中的勞動(dòng)果實(shí)，心情無(wú)比的快樂(lè )！
活動(dòng)的作文 篇3
日子總是轉瞬即逝，恍惚間三年的時(shí)光又飛去了，但即使已經(jīng)過(guò)了三年，第一次參加圖書(shū)交換大集時(shí)的情景仍歷歷在目。
三年前，我轉到這所小學(xué)，那時(shí)對我來(lái)說(shuō)“班班有歌聲”、“全腦閱讀課”之類(lèi)的課程對我來(lái)說(shuō)是一些新鮮事，以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更別說(shuō)做過(guò)。尤其是“圖書(shū)交換大集”，更讓我這個(gè)書(shū)迷為之心動(dòng)。
那次，我帶了一大摞書(shū)，總期待著(zhù)圖書(shū)大集開(kāi)始，終于在最后一課，圖書(shū)大集開(kāi)始了。
老師讓一部分同學(xué)留在班里“看班”, 讓另一部分同學(xué)出去換書(shū)，自然，我肯定會(huì )在出去換書(shū)的那堆人中，好好跟著(zhù)隊伍看個(gè)遍。
一出教室，便看到了整個(gè)樓層都擠滿(mǎn)了人，說(shuō)人山人海并不為過(guò)。整個(gè)人群十分嘈雜。人們推推搡搡。不過(guò)，與這個(gè)群體格格不入的人也不是沒(méi)有�？�，靠近樓梯角落就有一個(gè)大個(gè)子男孩正仔細的看一本書(shū)。我納悶了，這么鬧的地方也能看得進(jìn)去書(shū)？怎么不進(jìn)教室去看？我正想著(zhù)，突然哪個(gè)男孩把書(shū)合上，從他身旁的布袋里拿出有一本書(shū)，與我才發(fā)現的旁邊的人說(shuō)了些什么。那人把書(shū)反過(guò)來(lái)看看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？磥�(lái)他們是在交換書(shū)，我心想。我來(lái)到了五年級所在的樓層，我總覺(jué)得這里有我要找的東西。果然，我發(fā)現了自己十分感興趣的那本書(shū)--《拐彎小學(xué)的插班生》，這是一本魔幻類(lèi)的書(shū)，正合我的口味。我開(kāi)始向那本書(shū)的主人展示我帶的書(shū)。由于沒(méi)有經(jīng)驗，我沒(méi)帶袋子，有些書(shū)沒(méi)帶上。而恰好我所帶的書(shū)中大部分他都有，而 其他的他又不喜歡。我平生第一次為書(shū)急了。我跟他軟磨硬泡，換了一本又一本，努力說(shuō)服他，我幾乎是出了渾身解數�？伤幌矚g有什么用？我也有些失望，但我又不想這樣放棄這本書(shū)……。我忽然想起了什么，對，對了，還有一本書(shū)沒(méi)帶呢，說(shuō)不定能被他看中。我急匆匆地丟下一句“等下我，你的這本書(shū)先別換走，我還有書(shū)拿給你看看”。我火速趕回教室，在桌子里翻來(lái)翻去，終于帶來(lái)的所有的書(shū)，又疾速奔向五年級所在的樓層。我把新補充的書(shū)給他看。在他挑選時(shí)，我心里不由得緊張起來(lái)，一定要有他看得上的，我在心里默默“祈禱”。后來(lái)他的手落在了《天狼》上，他似乎很看好這本書(shū)，翻開(kāi)看了看，便同意了。我當時(shí)感到高興極了，終于可以換到了一本我喜歡的書(shū)了。雖說(shuō)當時(shí)用《天狼》換這本書(shū)有點(diǎn)不舍，但換到了自己喜歡的書(shū)也值，我歡喜地想……
第一次參加圖書(shū)交換大集實(shí)在令人難忘，為自己喜歡的書(shū)磨破嘴皮的場(chǎng)景更令人難忘，真是一次難忘的圖書(shū)交換大集。
活動(dòng)的'作文 篇4
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，在這美好的日子里，我的家鄉東豐縣要舉辦農民畫(huà)藝術(shù)節。聽(tīng)到這個(gè)消息我高興極了。當聽(tīng)到老師宣布我們也會(huì )親臨藝術(shù)節大會(huì )現場(chǎng)的時(shí)候，我的心情既興奮又期待。
清晨，同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服，排著(zhù)整齊的隊伍走在去體育場(chǎng)的路上。紅領(lǐng)巾隨著(zhù)和煦的微風(fēng)在胸前飄揚，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，大家都在為自己的家鄉感到自豪、驕傲。來(lái)到大會(huì )現場(chǎng)，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會(huì )場(chǎng)里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術(shù)節還邀請來(lái)了十多個(gè)省市的領(lǐng)導，有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎！聽(tīng)著(zhù)主持人介紹農民畫(huà)的發(fā)展歷史，看著(zhù)那一幅幅栩栩如生的作品，我不禁感慨勞動(dòng)人民的偉大.他們不僅用那雙長(cháng)滿(mǎn)雙繭的手收獲著(zhù)勞動(dòng)的果實(shí)，更用那雙勤勞的雙手描繪出對美好生活的渴望和向往.你看那一幅幅畫(huà)，有人們辛勤勞作的場(chǎng)景，有東北三大怪那奇特的地域文化，還有一家人圍著(zhù)火盆其樂(lè )融融的情境。那小小的畫(huà)筆勾繪出人生百態(tài)，表達著(zhù)東豐人民的樸實(shí)無(wú)華，安靜祥和�？粗�(zhù)那美麗的畫(huà)卷，有誰(shuí)會(huì )想到它出自農民之手，我的內心好激動(dòng)，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了也要為家鄉的發(fā)展出一份力，發(fā)一分光。
夜晚，美麗的南照山被裝點(diǎn)得格外美麗，農民畫(huà)藝術(shù)節活動(dòng)在延續。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗�；ㄊ悄菢蛹t，樹(shù)是那樣綠，連天上的群星都顯得格外亮，張著(zhù)大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿(mǎn)了許多農民畫(huà)作品，鮮艷的顏色，大膽的想象。參觀(guān)的人們應接不暇，流連忘返。有拍照的，有合影留念的，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨著(zhù)禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術(shù)節推向了高潮�？粗�(zhù)這一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)作，望著(zhù)天空綻放的禮花，瞧著(zhù)人們幸福的表情，我對家鄉的熱愛(ài)之情在升華。
這次農民畫(huà)藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束了，既弘揚了民族文化又擴大了東豐縣的知名度。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)我家鄉的農民畫(huà)。
活動(dòng)的作文 篇5
在三年級的時(shí)候，我們二班和同年級的三班舉行了一場(chǎng)友誼拔河賽，就在那天下午舉行。
我們在那個(gè)特別的下午，幾乎全班都穿著(zhù)清一色的運動(dòng)鞋，在第二節課，我們都在下面整好隊，摩拳擦掌，躍躍欲試�？纯慈�，他們士氣也不低，個(gè)個(gè)像兇神惡煞似的，看來(lái)這是場(chǎng)惡戰！
“叮鈴鈴！”第二節上課鈴打響了，我們的蔣老師將繩子遞給了雙方，并規定了獲勝線(xiàn)�！坝�！”比賽開(kāi)始了。我方的男生隊正力戰隊方。我們身體用緊力氣拔繩 子，“加油！努力！四二班必勝！”啦啦隊正在為我們加油。一下，二下，三下······“成功了！”隊里爆發(fā)出了雷鳴般的喝彩聲。
過(guò)了五分鐘，開(kāi)始女生對女生的較量。女生隊也不弱，所謂巾幗不讓須眉，一場(chǎng)大戰后，我們的女生隊又勝利了。
第三場(chǎng)是男女混雜隊相拼。因為我們連勝兩場(chǎng)，士氣高昂，只用了三十秒結束“戰斗”，結果也是不言而喻，我們又勝利了。
看來(lái)做任何事都要團結一心，我會(huì )永遠記得這次有趣的活動(dòng)的。
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