有關(guān)活動(dòng)作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)作文 篇1
遠方的小朋友：
你好
很高興認識你，自從學(xué)習了對西部認識這篇課文后，我回家又查閱了一些貧困地區的資料。內心無(wú)比沉重。所以拿起筆給你寫(xiě)封信。首先我自我介紹一下，我叫周佳儀，今年12歲，我有點(diǎn)胖，(可能是生活好的緣故)我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)花錢(qián)，但是我有一顆善良的內心，我愛(ài)助人為樂(lè )。我希望通過(guò)這個(gè)手拉手活動(dòng)去了解你，去幫助你。
你們沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，因為都去外地打工，沒(méi)有漂亮的衣服，吃不飽飯，沒(méi)有像樣的學(xué)校，房屋都透風(fēng)漏雨，沒(méi)有課桌，都是用簡(jiǎn)陋的木板搭建，沒(méi)有黑板、沒(méi)有粉筆，就連課本都是別人自助，更沒(méi)有像樣的作業(yè)本練習本。你們的本子上全是密密麻麻的字，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，鉛筆頭在手里拿也拿不住，連自己的一截手指頭長(cháng)都沒(méi)有，甚至有的同學(xué)用樹(shù)枝做筆，把作業(yè)寫(xiě)在地上。但是盡管是這樣的生活與學(xué)習環(huán)境，你們也還是那么努力，真是令我敬佩。
再看看我們，有美麗的衣服，吃的都像小地主，寬敞的教室，本子上面幾個(gè)字就不再使用，各式各樣的筆在鉛筆盒里放都放不下。想想你們真是自愧不如，深感慚愧。
我想通過(guò)“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，讓你們感覺(jué)到社會(huì )就是一個(gè)大家庭，一人有難，全家來(lái)助，我做了以下建議：
1、由校長(cháng)聯(lián)系，兩校交流、溝通。
2、與大家一起開(kāi)展“愛(ài)心寄信�！�
3、給你們郵寄學(xué)習用品、玩具與衣物，禮輕情意重。
4、與大家一起學(xué)習，將來(lái)為祖國添磚加瓦。
我們雖然離得很遠，但是我們的心離的很近，我們一起加油!祝你們身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
你們的好朋友：xxx
20xx年2月28日
活動(dòng)作文 篇2
今天我們去了青少年宮玩，不是很好玩！
早上我以為一定非常有趣，便興高采烈地坐上大巴準備玩個(gè)痛快。到那里，我們排隊跟張老師走到做冰激淋的教室邊，準備去做�？梢豢�，咦，里面怎么已經(jīng)有一個(gè)班級了？不是不會(huì )有時(shí)間重復嗎？后來(lái)工作人員說(shuō)是時(shí)間排錯了，讓我們在淘氣堡門(mén)口的椅子上等一下。不知內情的我們，都以為要去淘氣堡玩，興奮得都想直接爬窗戶(hù)進(jìn)入淘氣堡�？傻攘艘粋�(gè)多小時(shí)，可忽然來(lái)了一位男老師，他問(wèn)我們是不是第八組。我們便糊里糊涂地變成了第八組。我們被帶到了一間大教室，玩了迎春花游戲，可我沒(méi)法表演�！坝夯��！崩蠋熣f(shuō)。我們大聲地說(shuō)：“真美麗�！边呑兂伞盎ü嵌洹��！耙欢�，二朵，三五朵�！蔽覀冞呎f(shuō)邊“開(kāi)放”�！伴_(kāi)幾朵？”我們問(wèn)�！伴_(kāi)五朵�！崩蠋熣f(shuō)完，教室里一片混亂。我、少珍、芷晗、雅天、嘟嘟抱成一團，便沒(méi)有被拉出來(lái)。再看其它人：有的被拉出去；有的沒(méi)人組急得團團轉；有的像我們一樣也好了。張老師給我們拍了許多照片。大概我們最快，配合地好，每次都成功。
下午，我們去看了３Ｄ電影�？墒遣淮餮坨R也跟不戴眼鏡沒(méi)什么區別的。染成的。我們在做花時(shí)，聽(tīng)到從淘氣堡里傳出的歡笑聲，心里有一種說(shuō)不出的滋味……
創(chuàng )意模型還算成功。下面的送冰激淋來(lái)了，我剛想說(shuō)聲謝謝，他們就說(shuō)：“不勞而獲！”哎，真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。幸運的是我們小組模型第一。
下次，不去了吧？
活動(dòng)作文 篇3
下午，我們五年段一起聽(tīng)了個(gè)廈門(mén)市金尚小學(xué)師生救護培訓講座、紅十字應急公益講座�？吹竭@，你也許會(huì )想，不就是個(gè)講座嘛，有什么好大驚小怪的；再說(shuō)了，撥120急救電話(huà)，把病人送到醫院，不就了事了嗎？NO,NO,NO,這么想，你就大錯特錯了，你會(huì )想，那又要怎么辦呢？別著(zhù)急，聽(tīng)我一一道來(lái)。
我們用最熱烈的掌聲歡迎杜主任的到來(lái)。從表面上來(lái)看，杜主任已經(jīng)是60幾歲了，可是一聽(tīng)陳老師的介紹才知道，杜主任到去了很多所小學(xué)去開(kāi)這個(gè)講座了。杜主任跟我們講，只是對于心臟病患者的講解，并告訴我們面對心臟病突發(fā)的患者該怎么做。
杜主任教了我們一種方法叫做“心肺復蘇”。
人需要血液，也需要氧氣，如果人沒(méi)有了血液和氧氣，就會(huì )傷及大腦只要人一分鐘內大腦沒(méi)有接受到血液和氧氣，到第二分鐘后，人便會(huì )死亡。
對于心臟病突發(fā)的患者，得把患者放在地板上或者是硬板床（不能放在沙發(fā)或者普通床鋪及軟的地方，一定要硬的地方才可以），放到地板上之后，我們要用雙手拍患者的雙肩，然后“一看、二聽(tīng)、三感覺(jué)”，杜主任告訴我們按壓患者的顱骨，按壓三十次，這樣子連續反復做五次。
最后，杜主任告訴我們：等救護車(chē)就是等死！
這次的講座，讓我受益匪淺！
活動(dòng)作文 篇4
本學(xué)期雖說(shuō)有很多活動(dòng)，但是，讓我覺(jué)得最精彩的一次活動(dòng)就是四年級時(shí)的那一次“兩人三足”接力賽。
那時(shí)，咱們（3）班為了練習而花了很多心思和時(shí)間，就是因為練習，咱們班的許多同學(xué)的膝蓋都摔得一塊青一塊紫，就像是沙漠上開(kāi)了一朵青花，一朵紫花。
臨近比賽，我們班還是堅持不懈地努力練習，我相信我們的努力不會(huì )白費，一定會(huì )獲得勝利的。
比賽開(kāi)始了，現場(chǎng)非常激烈，我們班與其他班不分上下。輪到我和我的隊友了，我向隊友眨了眨眼睛，示意她不要緊張。咱們起跑也不慢，跑得越來(lái)越快，越來(lái)越快。差點(diǎn)就摔跤了。
我們跑完后，我便津津有味地看起了比賽，不時(shí)忘記加油助威。
到了最后一棒，我們的情緒越來(lái)越激動(dòng)。我們班與（6）班不分上下，不認真看一定分不出哪個(gè)班在前，哪個(gè)班在后。最后，我們班全力沖刺，但也是追不上（6）班，僅得了第二名。我們的努力沒(méi)有白費，也獲得了一個(gè)不錯的成績(jì)！
要說(shuō)我們班的心情啊，可真是“變換不斷”啊。剛比完賽后，就是“欣喜若狂”；第二、三天后，就是“強烈失落”，為我們班就差這么一點(diǎn)點(diǎn)就失敗而失落；而比完賽后一個(gè)星期，那就是“若無(wú)其事”，比完賽后一陣子，我們就會(huì )把這件事忘得一干二凈了。我也不明白為什么會(huì )有這樣的心情。
這次比賽讓我明白了想得到第一，不能半途而廢，只要堅持不懈，擁有著(zhù)“滴水穿石”的精神，就一定能夠獲得第一！
活動(dòng)作文 篇5
說(shuō)起難忘的一次活動(dòng)，我總能想起我初三升高一那年暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)。那次活動(dòng)，不僅去到了我最想去的北京，還嘗到了北京最著(zhù)名的豆汁兒�；蛟S那一次活動(dòng)的難忘，那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧！
那次暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)也是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，和我大院里的小伙伴一起，我們參加了這次活動(dòng)。那次活動(dòng)總共有二十個(gè)人，由夏令營(yíng)的老師帶著(zhù)我們出發(fā)去北京。我們住是住在北京大學(xué)的宿舍里，而吃也同樣吃在了北京大學(xué)的食堂里。
我和我們大院里的小伙伴一起睡在北京大學(xué)宿舍的上下鋪。每天白天跟著(zhù)夏令營(yíng)的老師出去看景點(diǎn)學(xué)知識，晚上則上下鋪那么睡著(zhù)聊人生聊理想。那會(huì )兒我的確是向往過(guò)去北大上學(xué)的，只可惜現在我讀著(zhù)讀著(zhù)高中，已經(jīng)意識到自己的不足，也認識到自己的能力有限了，不過(guò)回想起那會(huì )兒我對小伙伴說(shuō)的北大夢(mèng)，我還是非常高興的。
我們夏令營(yíng)的主要活動(dòng)便是參觀(guān)和學(xué)習，有一個(gè)早上我們起了一個(gè)大清早，凌晨三四點(diǎn)就已經(jīng)趕到了天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗，有一個(gè)下午我們在北京大學(xué)的小型會(huì )議室里聽(tīng)北京大學(xué)的老師講課，還有一個(gè)上午我們一起爬上了八達嶺長(cháng)城，而印象最深的一個(gè)下午，是我們一個(gè)營(yíng)殺去了鼓樓喝豆汁兒。
也許就是豆汁兒那個(gè)味兒讓人最最難忘吧！我們都聽(tīng)說(shuō)豆汁兒是北京的特色美食，一人點(diǎn)了一杯坐在那里期待著(zhù)，但當我們的'豆汁兒終于端上來(lái)被我們大口的品嘗后，直接有同學(xué)吐了出來(lái)。而那些還沒(méi)來(lái)得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味后，哈哈大笑地說(shuō)他們幸虧沒(méi)喝那么快。我當時(shí)因為口渴，“及時(shí)”喝到了北京最著(zhù)名的豆汁兒，豆汁兒在胃里打鼓，我則在心里打著(zhù)鼓納悶北京人的口味真可特別啊。
活動(dòng)作文 篇6
一提到冬天，你的腦海中一定是呈現出一幅銀裝素裹的畫(huà)面。但是今年的冬天卻與往常截然不同。
這是為什么呢?因為岳老師帶領(lǐng)我們辦舉行了一個(gè)很有意義的活動(dòng)——暖冬行動(dòng)。我們的目的是讓那些在山區的孩子有厚衣褲、厚鞋子穿，讓他們閱讀一些書(shū)籍。平時(shí)我在電視上看到冬天來(lái)了，他們衣衫薄履，冷得瑟瑟發(fā)抖。所以我要讓他們過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
回到家后，我開(kāi)始整理起自己看完的書(shū)。有一位名人說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我想那些山區里的同學(xué)們多看一些書(shū)籍，擴開(kāi)自己的眼界，了解一些大山外的世界。希望有一天他們能走出大山，成功后為大山做出一些應有的貢獻。我拿了很多小故事中蘊含大道理的書(shū)。還有一些《安徒生童話(huà)》、《西游記》......
我把這些書(shū)交給老師，我覺(jué)得這些不僅僅是一些書(shū)，還有我、同學(xué)、老師對山區孩子的祝福。祝福他們茁壯成長(cháng)，讓他們懷揣我們的愛(ài)心過(guò)暖每一個(gè)冬天。
活動(dòng)作文 篇7
這學(xué)期，我們班開(kāi)展了關(guān)于社會(huì )禮儀的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在班主任徐老師和家委會(huì )家長(cháng)的帶領(lǐng)和指導下，經(jīng)過(guò)社會(huì )調查和網(wǎng)上查找資料，大家對禮儀知識有了進(jìn)一步的了解，下面我就說(shuō)說(shuō)自己在這次活動(dòng)中的一些收獲：
首先，通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了，禮儀指的就是人們在社會(huì )交往中，由于受歷史傳統、風(fēng)俗習慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的，既為人們所認同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的的各種行為準則規范的總和。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，其實(shí)禮儀就是文明。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)校能尊敬師長(cháng)，認真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處�；氐郊夷苄⒕锤改�，懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所講秩序、舉止文明、輕聲細語(yǔ)。愛(ài)護花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。這些都是文明禮儀的表現。
在日常生活中，我們要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，比如說(shuō)：請、對不起、謝謝、您好等。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)覺(jué)班級里大家的的日常行為習慣有了很大的改變：猛跑的、打鬧的少了，地上的廢紙少了、大家的學(xué)習習慣也越來(lái)越好、幾個(gè)調皮的同學(xué)知道尊敬老師、團結同學(xué)了。
我覺(jué)得要做到文明不是要我們去作很大的貢獻，只要我們稍微留意一下，其實(shí)文明就在我們身邊：公共汽車(chē)上讓座的，馬路上遵守交通規則的，在公共場(chǎng)合不大聲喧鬧的，還有在學(xué)校我們每天上下樓梯，如果都能靠右走，特別是早上出操的時(shí)候，那就不會(huì )出現擁擠的現象了，等等。
當然，文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的新時(shí)代的小學(xué)生，成為一個(gè)新世紀的好公民。用自己的力量和大家一起創(chuàng )造更美好的明天。
活動(dòng)作文 篇8
又是一年春來(lái)到，春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水，吹開(kāi)了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節，老師將帶領(lǐng)著(zhù)我們前往六順鎮炮掌山參加第二屆“白花節”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知，我們興奮不已，都懷著(zhù)雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節是怎樣的，并用心準備著(zhù)研學(xué)活動(dòng)中參加的節目，期待在白花節上帶去精彩的演出。
3月23日，我們一大早就向六順鎮出發(fā)啦！一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)關(guān)于白花的種種知識，在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值，它有消炎解毒，清肝潤肺的作用，它還有一個(gè)好聽(tīng)的學(xué)名叫白花羊蹄�？赐瑢W(xué)們討論的津津有味，老師也加入了我們的話(huà)題：老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外，還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花，如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等，還說(shuō)春吃一頓老百花，一年四季藥不抓，當地的老百姓用各種烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。
一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜著(zhù)一片片雪白的花簇，白白的花朵在春風(fēng)中搖曳，像是在歡迎遠方客人的到來(lái)。
此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山，學(xué)習自然知識，觀(guān)察農作物及野生植物，參加祭花神儀式，品嘗美味的百花宴，演出我們精心準備的節目，但讓我最感動(dòng)的是和當地小朋友手拉手互換禮物。雖然我從未見(jiàn)過(guò)這些生活在大山里的小朋友，但她們也和我一樣有一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美好，積極向上的心。我將我精心準備的禮物送給她時(shí)，她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng)，我真心的祝愿她們能有更好的學(xué)習環(huán)境，更換的生活，將來(lái)為家鄉更好的明天做出努力，做出貢獻。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情，我們互留了對方的通訊方式，希望我們能一直保持著(zhù)這份純真的友誼。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，相聚總是短暫的，同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車(chē)，和新朋友們道別，期待來(lái)年的又一次花開(kāi)，又一次牽手。
活動(dòng)作文 篇9
一周前，有熱心家長(cháng)提議開(kāi)展班級親子活動(dòng)，到郊外去野炊。立馬查看天氣預報，得知今天要下小雨。但心中一直有種美好的期待，感覺(jué)或許只在清晨下一會(huì )會(huì )，或者偶爾飄灑一點(diǎn)點(diǎn)，滋潤一下干燥的空氣，應該沒(méi)什么綿綿之感。昨天，居然淅淅瀝瀝下了好長(cháng)的時(shí)間，大家擔心起今天的天氣來(lái)，不知是否該作出游的準備。想到周五放學(xué)時(shí)孩子心中的期待，那樣巴望的眼神，那樣迫切的心情，都恨不得日子跳過(guò)一天兩晚，馬上投身大自然。于是，我也毫不猶豫地決定——風(fēng)雨無(wú)阻！
一早醒來(lái)，啊，天公作美，一個(gè)難得的好天氣！我心中充滿(mǎn)了感激。一大早，大家陸陸續續出發(fā)了。9時(shí)半左右，三十多個(gè)家庭的大大小小齊聚船寮白岸沙灘。
同學(xué)們一來(lái)到大自然，就徹底放松自我，成了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，盡情地舒展筋骨，放飛心靈。有到處隨意跑著(zhù)的，有毫無(wú)顧忌地騎著(zhù)自行車(chē)的，有忙著(zhù)吃零食的，有一起做著(zhù)游戲的……不管在做什么，都絲毫沒(méi)有負擔，不需要考慮選擇的對錯，作業(yè)的多少，成績(jì)的高低。因為他們清楚地知道，今天，是爸爸媽媽們“大發(fā)慈悲”的日子，是可以“奉圣旨”玩個(gè)痛快的——此前他們急迫的期待在此時(shí)得以驗證。玩耍是孩子的天性，合乎天性的事兒卻顯得如此彌足珍貴，是否該引發(fā)我們教育者深思呢？
平日里或活潑或嚴肅或普通或優(yōu)秀的家長(cháng)們，今天都無(wú)一例外地滿(mǎn)懷好心情，卸下其他各種各樣累人的身份，純粹地做爸爸或是媽媽。一到目的地，就忙著(zhù)擺攤子，包餃子，忙的忙著(zhù)，閑的聊著(zhù)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，感受著(zhù)一份自在與舒暢，快樂(lè )著(zhù)孩子們的快樂(lè )，各自享受著(zhù)大自然的恩賜。你可知否？大人們一樣貪玩，一樣需要享受陽(yáng)光，享受大自然，享受生活，享受天倫之樂(lè )�？旃澴嗟默F代生活，浮躁的社會(huì )環(huán)境，使得人們的弦常處于緊繃狀態(tài)，怎一個(gè)累字了得！適度的放松是為了更好地投入。一張一弛，盡顯生命活力。今天的活動(dòng)，又何嘗不是師長(cháng)們所期待的呢？
“你追我趕”的集體游戲，鍛煉的是孩子們的團隊合作精神；“人椅”游戲增強了團體成員間的協(xié)調能力。仰望天空，得一份開(kāi)闊；俯視大地，悟一份豐厚�？蓯�(ài)的孩子們，你們是天使，是精靈，是花朵，是尚未長(cháng)成的棟梁，是大地的優(yōu)秀子女，是父母與祖國最大的希望。衷心祝愿你們能快樂(lè )成長(cháng)，身心健康，能力夠強，是永遠的好孩子，好人！
雖身處野地，但我們完全是主人的架勢。三下五除二，豐富的食品已呈現于眼前：可口的水果讓人清新爽口，美味的營(yíng)養湯叫人大飽口福，鮮美的餃子令人肚子撐破，噴香的串燒使人垂涎三尺……百來(lái)號人的午餐居然輕松搞定，讓人驚嘆。杜佳杰的爸爸憑著(zhù)愛(ài)心、熱情與豐富的經(jīng)驗，于頭一天跟幾位家長(cháng)一起將各類(lèi)食品采購齊全，洗、切、剁、腌，一切準備就緒，為大家提供了極大的方便。今天，又是由他掌勺，將美味一一出爐。孩子們吃得痛快了，都親切地稱(chēng)呼他為杜爸。真是辛苦他一個(gè)，開(kāi)心整一群呀！
天氣一直很好，下午3點(diǎn)多，起風(fēng)了，略微帶來(lái)深秋的絲絲涼意。大伙兒依依不舍地收拾好東西，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，作別西天的云彩……
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