有關(guān)班會(huì )活動(dòng)作文八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的班會(huì )活動(dòng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇1
我們正在學(xué)習“遨游漢字王國”這個(gè)單元。陳老師為了讓我們更好地學(xué)好祖國漢字,提議班上搞一個(gè)關(guān)于漢字的班會(huì )活動(dòng),由班委們具體負責。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。
第一關(guān):盒子撈謎。
班委先把我們分成四隊,我被分在了第一隊。然后拿出一個(gè)盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子里拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進(jìn)了盒子,拿出了一張紙條:半出半進(jìn)。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語(yǔ)答對了,我們隊又加了一分。第一輪結束后,我們隊九分;第二隊九分;第三隊十三分;第四隊十一分。我們隊和第二隊打成了平手。
第二關(guān):找朋友。
班委在講臺上問(wèn)歇后語(yǔ)的前一句,我們在下面搶答下一句,哪個(gè)隊的成員最快搶答正確,那個(gè)隊就加一分。開(kāi)始了,班委每問(wèn)一句,都是我們隊的同學(xué)搶答最快?珊髞(lái)不知怎的,我們隊就沒(méi)有多少同學(xué)舉手了,也許是大家對后面的歇后語(yǔ)不熟吧!“和尚打傘”班委說(shuō)到。我本想舉手,可被第二隊的唐林志搶了先機:“無(wú)法(發(fā))無(wú)天!”全班都哄笑起來(lái)。和尚沒(méi)頭發(fā),打傘肯定是無(wú)發(fā)無(wú)天了。第二輪結束,我們隊十八分;第二隊十八分;第三隊十五分;第四隊十四分。二隊和我們隊又不分上下,看來(lái),我們都得努力了!
第三關(guān):漢字起源故事講述。
班委先讓我們每隊選出一個(gè)代表,上去講述,然后再由每隊投票表決。我們隊一致同意讓我上去講述。于是,我走到講臺上,一邊講述,一邊畫(huà)圖,這樣便使得講述變得生動(dòng)形象起來(lái)。投票開(kāi)始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來(lái)。接著(zhù),二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結束了。最后我們隊以二十八分優(yōu)先勝出!
發(fā)獎的時(shí)候到了,我興奮地打開(kāi)了我的神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會(huì )活動(dòng)太好玩了!
班會(huì )活動(dòng)作文 篇2
下午第四節課舉行了班會(huì )。我覺(jué)得,這次班會(huì )有理想的一面,也有不如意的一面。
主持人在上節課演習的時(shí)候,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,漏洞百出。我著(zhù)急又無(wú)奈:“怎么辦?下節課那么多老師,那么多眼睛都盯著(zhù)你們,我們的班會(huì )肯定砸了!苯Y果出人意料,正式的時(shí)候,他們的臉上都 面帶微笑,看起來(lái)彬彬有禮,讀起來(lái)十分流暢,幾乎沒(méi)有說(shuō)錯的話(huà),他們的表情顯得十分自然,根本不緊張。心中的一塊大石頭落了地,我興奮地想:“我們班得第一,有可能!”
以前的一些同學(xué)讀作文,說(shuō)話(huà)聲音比蚊子還小,讀時(shí)也語(yǔ)氣平緩,還磕磕巴巴的。但班會(huì )上,他們一反常態(tài),讓人覺(jué)得耳目一新:聲音大了,流暢了,抑揚頓挫了。這也決定班會(huì )的成功,如果我們都 昏昏欲睡,評委也不會(huì )感興趣。我們回去都練習了,有集體榮譽(yù)感,即使沒(méi)得第一,這一點(diǎn)也會(huì )讓成功永駐我班。
不好的是時(shí)間多了出來(lái),演一個(gè)小話(huà)劇,做一個(gè)小游戲,時(shí)間都綽綽有余。我們大部分時(shí)間都在念作文,只有一個(gè)小話(huà)劇和游戲,不太新穎。
這次的班會(huì )成功大于缺憾,畢竟我們都努力練習了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想:“我們都竭盡全力,愿評比結果能讓我們都滿(mǎn)意!”
班會(huì )活動(dòng)作文 篇3
昨天,我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班會(huì )。
下午,第四節課鈴響后,同學(xué)們趕快坐到自己的座位上。先由班長(cháng)趙太郎同學(xué)主持:請期末考試前3名上講臺講學(xué)法。首先是趙太郎同學(xué),他的學(xué)習方法主要是課前認真預習,課后認真復習,上課時(shí),認真聽(tīng)講,做好筆記,多看課外書(shū)籍。然后是熊亞嵐同學(xué),她的學(xué)習方法只有一個(gè),做什么都有計劃,把一學(xué)期中要做的事擬定一個(gè)計劃,到學(xué)期底再做小結。最后是萬(wàn)文黎同學(xué),他的學(xué)習方法是把每一天的知識消化,然后鞏固。
接著(zhù)是班長(cháng)張凝同學(xué)跟我們講了初中生養成教育,主要是學(xué)習習慣、衛生習慣等。
班主任文老師還專(zhuān)門(mén)請來(lái)了他原來(lái)的學(xué)生,要他們給我們講幾句話(huà),首先是一位師姐,她已經(jīng)讀大三了,她語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):他們原來(lái)的班很團結,很喜歡與老師溝通,以前,文老師是他們的英語(yǔ)老師,他們有什么事不跟家長(cháng)說(shuō),只跟文老師說(shuō),她還說(shuō),他們的師生感情很深,要我們好好學(xué)習,珍惜初中這段美好的時(shí)光,以后,考個(gè)好大學(xué),為國出力。
她講完后,我們給予了熱烈的掌聲,接著(zhù)是一位師哥給我們講學(xué),他說(shuō),我們選擇了一中,是一種榮幸,遇到文老師也是一種幸福,要我們好好學(xué)習,今天,你們?yōu)橐恢序湴,明天一中為你自豪?/p>
班會(huì )在熱烈的掌聲中結束了。
這次班會(huì ),使我受到了深刻的教育,回到家,我認真回顧了班會(huì )內容,感覺(jué)師哥師姐們話(huà)還在我耳邊回想,是啊,初中時(shí)光是美好的,但它更是充實(shí)的;是激情的,更是理性的;是快樂(lè )的,更應是奮斗的……
我們應抓緊這幾年的光陰,認真學(xué)習,使這一特殊的成長(cháng)時(shí)期充滿(mǎn)我們奮斗的汗水和歡笑,在一中這片沃土上茁壯成長(cháng),長(cháng)大后,讓我們美麗的母校有我們而自豪。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇4
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”今天星期四,我們六.一班又在舉行隊活動(dòng)了。
儀式一結束,中隊長(cháng)就上臺說(shuō):“同學(xué)們,家長(cháng)都希望我們成才,都給我們起了一個(gè)好名字,F在,我們就來(lái)舉行一“名字普查”會(huì )。頓時(shí),會(huì )場(chǎng)活躍,同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
接著(zhù),一位梳著(zhù)小辮子的女同學(xué)上臺說(shuō):“我的名字叫春燕,是春天的燕子,我要象春天的燕子一樣,在祖國的晴空歡快地飛翔!彼齽傊v完,教室里又是一陣掌聲。
掌聲一停,我就走上講臺。望著(zhù)臺下許多雙眼睛。我激動(dòng)地說(shuō):“我的名字叫智來(lái),智慧一定會(huì )來(lái)。只要勤奮學(xué)習多動(dòng)腦筋,大家一定都會(huì )成為有智慧的人,為建設祖國添磚加瓦!睕](méi)等我講完,教室里又是一陣“啪、啪,啪”的響聲。
在同學(xué)們的掌聲中,一位男同學(xué)走上講臺說(shuō):“ 我的名字叫偉杰,偉大杰出,爸爸媽媽希望我長(cháng)大后,成為一名偉大杰出的人物。我要從小樹(shù)立遠大理想,努力學(xué)好文化科學(xué)知識,不辜負爸爸媽媽的期望。我祝愿大家將來(lái)都成為偉大杰出的人!薄芭、啪,啪”,掌聲更響了。
同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)走上講臺,說(shuō)了自己名字的美好含義。雷鳴般的掌聲在教室里回蕩,回蕩……
最后,輔導員老師說(shuō): “這一個(gè)個(gè)普通的名字,寄托著(zhù)家長(cháng)對我們的美好愿望.我們一定要奮發(fā)向上,立志成才!”
“時(shí)刻準備著(zhù)!”活動(dòng)在呼號聲中結束了。但同學(xué)們還坐在凳子上,沉思著(zhù)、沉思著(zhù)……
班會(huì )活動(dòng)作文 篇5
昨天下午,我們班舉行了一場(chǎng)以“珍惜青春”為主題的班會(huì )。場(chǎng)面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評委和我們每一個(gè)人的心……
班會(huì )首先由兩位主持人登臺介紹,再用一個(gè)小品講述了時(shí)光的飛逝。借助游戲過(guò)渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節目全部都由我們班同學(xué)本色出演,散場(chǎng)之時(shí)大家都不禁大發(fā)感慨:“努力了這么久,終于成功了!”
是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節目到排練完成,我們不知花費了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹,當時(shí)正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著(zhù)時(shí)亮時(shí)滅的感應燈努力地排練著(zhù),僅僅只是為了這場(chǎng)班會(huì )的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了,因為這是我第一次主動(dòng)地去參加一個(gè)節目。以前的我過(guò)于膽小和內向,一般這些班會(huì )活動(dòng)我是不會(huì )參加的。畢竟還是要站在臺中間表演,有幾十雙眼睛看著(zhù)你,容不得半點(diǎn)差錯。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個(gè)人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!
當時(shí)的我一定很耀眼,因為,我克服了自卑。
班會(huì )的結尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動(dòng)著(zhù)身體唱著(zhù)。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著(zhù)唱著(zhù)差點(diǎn)哭了出來(lái),為我們的青春。
這一場(chǎng)難忘的班會(huì )終將會(huì )永遠留在我的記憶之中,來(lái)年,我仍會(huì )赴約……
班會(huì )活動(dòng)作文 篇6
上次我們在戶(hù)外上了一堂體驗式的班會(huì )課,我深有體會(huì )。
許多學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),都存在一個(gè)共同的缺點(diǎn),就是注意力渙散,
上課時(shí)思想容易開(kāi)小差,閱讀時(shí)不專(zhuān)心,做習題時(shí)精力不集中,做什么都漫不經(jīng)心,懶懶散散,粗心大意。這些同學(xué)只有克服掉注意力渙散的毛病才能把學(xué)習搞好。
怎樣做才能克服掉這種缺點(diǎn)呢?
首先,在上課或做作業(yè)時(shí),你要不斷對自己強化這兩件事的重要性。
“這堂課的內容很重要!注意聽(tīng)!”又如“這本書(shū)很有意思呀!我要好好讀!薄蔼毩⑼瓿勺鳂I(yè)是件愉快的事呀!我要出色地完成它!庇纱四墚a(chǎn)生學(xué)習興趣,引發(fā)注意力。
第二,當你發(fā)現思想開(kāi)小差時(shí),立刻把它叫回來(lái)。
利用個(gè)人意志的力量也能控制自己的注意力。有意識地控制自己的注意力,不許注意力渙散,開(kāi)始有點(diǎn)困難,一旦養成習慣,反而感到集中精力干事或學(xué)習是件很愉快的事,當你有這種體會(huì )時(shí),就說(shuō)明你的注意力水平提高了。
有位專(zhuān)家說(shuō):“專(zhuān)心本身并沒(méi)有什么神奇,只是控制注意力而已!
第三是培養注意重點(diǎn)的習慣。
不管是聽(tīng)課,或者是作業(yè),還是做別的什么事情,都要動(dòng)腦子分析、綜合和比較,通過(guò)思考區別出所學(xué)內容的重點(diǎn)和非重點(diǎn),本質(zhì)和現象。動(dòng)腦子思考,不僅能把注意力吸引過(guò)來(lái),而且一旦區別重要的與一般的內容,便能使認識得到加深,還會(huì )產(chǎn)生愉快地體驗,使注意力穩定得更久。
訓練自己的注意力,一方面要將注意力穩定于注意對象不斷發(fā)展整個(gè)過(guò)程,并要注意各種為同過(guò)程的系統性練習,同時(shí)還要在每一過(guò)程的練習中區別出主次、輕重、緩急。作為注意力的訓練我們不僅要把語(yǔ)文課當作練習注意的場(chǎng)合,把各門(mén)課程當作練習注意的場(chǎng)合,還要把校外活動(dòng)當作練習注意的好場(chǎng)合。
在每次活動(dòng)或上課時(shí),都動(dòng)腦分析內容的主次。堅持下去就能增強你的注意力。
有的專(zhuān)家認為,集中注意力就是將精力指向特定的對象,專(zhuān)心的意思主要指專(zhuān)注地思考對有關(guān)的事物進(jìn)行分析綜合、比較歸納、抽象概括和系統化、具體化的思維。
可以說(shuō)所有偉大的科學(xué)家、藝術(shù)家和學(xué)者都具有高度集中注意于思維的非凡能力。同學(xué)們要想成為人才,
就必須訓練自己的注意力,特別要訓練自己專(zhuān)心進(jìn)行思維的能力。
有的心理學(xué)家指出,具體訓練應該這樣做:要對每一客體的知覺(jué)都保持得相當好,同時(shí)還要從一般的東西分出主要的東西來(lái),并把注意力集中在主要的東西上。
第四,培養自己注意力的可靠途徑就是,訓練自己能在各式各樣的環(huán)境條件下,專(zhuān)心學(xué)習或工作。一旦確定了要干的事,你就有計劃有目的地集中注意力,去干好要干的事,不受其它刺激的影響和干擾。據說(shuō)毛澤東主席青少年時(shí)代為了鍛煉自己的注意力,就常到繁華鬧市去讀書(shū),而且能不受周?chē)h(huán)境的影響。堅持無(wú)論讀書(shū)學(xué)習,還是干事情,都把它們當作鍛煉注意力的機會(huì )和場(chǎng)合,久而久之,良好的注意習慣就逐步形成了。
原蘇聯(lián)心理學(xué)家普拉托諾夫說(shuō):“要想使自己成為一個(gè)注意力很強的人,
最好的.方法是,無(wú)論干什么事,都不能漫不經(jīng)心!”
班會(huì )活動(dòng)作文 篇7
10月12日又是一個(gè)快樂(lè )活動(dòng)日。在這天的主題班會(huì )上,我們有幸請來(lái)了上海市書(shū)法家協(xié)會(huì )理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),7歲起在市少年宮學(xué)習書(shū)法,五年級時(shí)作為獲獎代表赴日交流,曾多次在全國或省市級書(shū)法比賽中獲獎!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這是陳阿姨長(cháng)久以來(lái)對自己的激勵。
陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事,為了練好字,她克服了很多困難,不懈的努力使她取得了今天的進(jìn)步。她告訴我們,書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,要把這一優(yōu)秀的傳統文化繼承下去,而且寫(xiě)字也是一個(gè)人素質(zhì)高的體現。陳阿姨當場(chǎng)展開(kāi)一幅她在學(xué)生時(shí)寫(xiě)得作品,是文天祥的《正氣歌》,工整而又娟秀的字讓同學(xué)們都很驚訝,也很佩服,有同學(xué)說(shuō):“這個(gè)字像印出來(lái)的一樣”。同學(xué)們迫不及待地問(wèn):“陳阿姨,您每天練多少時(shí)間的字?”、“您練字時(shí)遇到挫折怎么辦?”……
接下來(lái),同學(xué)們都拿出了練字簿,陳阿姨逐個(gè)看了同學(xué)們的本子,挑出了其中她認為寫(xiě)得好的五名同學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評,還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎品,得到獎品的同學(xué)特別開(kāi)心。我雖然沒(méi)被選中,可我在心里暗下決心:以后我一定要努力寫(xiě)好字,向陳阿姨學(xué)習,等我進(jìn)步了,再拿去給陳阿姨看。
最后,陳挺阿姨在黑板上寫(xiě)了“永”和“心”兩個(gè)大字,同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌,一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學(xué)還說(shuō):“這個(gè)字寫(xiě)得真漂亮,趙老師,您別擦掉,留到星期五吧!
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),我們更懂得了“字如其人”的道理,也記住了寫(xiě)好字要有三個(gè)“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏難情緒,靜下心來(lái),專(zhuān)心致志,持之以恒,總有一天能寫(xiě)出一手漂亮的好字。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇8
昨天是一個(gè)特殊的日子,我們四(4)中隊舉行了班隊會(huì )。這次班隊會(huì )的主題是明亮的眼睛看過(guò)來(lái)。
首先進(jìn)行了出旗儀式,我是護旗手,我的任務(wù)是守護隊旗。當出旗的樂(lè )曲響起后,我這一名護旗手雖然在敬隊禮,但是我死死地盯住隊旗,保證隊旗平安無(wú)事。在呼號里,我拉著(zhù)隊旗的角,要使隊旗舒展開(kāi)來(lái)。到了退旗時(shí),我也時(shí)時(shí)盯住隊旗,,把隊旗安全護送回去。
主持人上場(chǎng)了,她們一上場(chǎng)就給同學(xué)們猜了一個(gè)眼睛的謎語(yǔ)。我最喜歡的是游戲環(huán)節,這一個(gè)游戲是讓同學(xué)們感受一下盲人的生活。主持人讓我帶上眼罩掃地,一開(kāi)始,我只停留在一們位子上,不停地掃。后來(lái),我往前走了幾步繼續掃,我掃到了一個(gè)軟綿綿的東西,以為是棉花,但同學(xué)們都笑了起來(lái),有人說(shuō):“小丁丁,你掃到林心語(yǔ)的腳了!”于是我往左走了兩步,不料,整個(gè)人下半身撞到了灰色的大講臺,頓時(shí),整一個(gè)教室笑聲沖天。游戲結束后,我還發(fā)現有一張紙片沒(méi)有掃掉,這時(shí)我才感到帶上眼罩,沒(méi)有眼睛做真的很難。之后,又請了幾位同學(xué)說(shuō)了自己的感受,我說(shuō):“我以前掃地都是睜開(kāi)眼睛掃的,可以把地上的垃圾掃干凈,可一但帶上眼罩掃地,就不行了!被氐阶缓,我又想:今天只有幾分鐘在黑暗之中,而海倫凱勒要在黑暗中生活了幾十多年!這是多么艱難的一件事!
回想起以前我很不注意保護眼睛,不停地看電視,看手機,玩電腦,寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭都要貼到紙上了。所以,去年我就戴上了眼鏡,我的眼鏡都喘不過(guò)氣來(lái)了。今后,我一定要好好愛(ài)護自己的眼睛,要和眼球先生說(shuō)得那樣,讓自己的眼睛明亮起來(lái)。
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